植樹的作文（集合）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的植樹的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹的作文 篇1
暖風(fēng)吹，花兒笑，羊吃草，鳥歡叫，又是一個(gè)春來(lái)到。三月十一日，我和幾位小伙伴一起在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，到林場(chǎng)去種樹，要為環(huán)保出一份力。
林場(chǎng)里，我們個(gè)個(gè)象出了籠子的小鳥，在草上翻滾，嬉笑追逐，我們快樂(lè)的身影，似給那光禿禿的山野增添了濃濃的生機(jī)。人到齊后，我們帶上已經(jīng)準(zhǔn)備好了的鐵鍬和水桶向目的地出發(fā)。在歡聲笑語(yǔ)中，我們很快就到了一個(gè)小山坡上。那里有很多已經(jīng)挖好了的坑，每個(gè)坑里都放有一棵小樹苗。我們大叫著沖過(guò)去，各自找到自己看好的地方開始種樹。在這場(chǎng)勞動(dòng)中，大人們似乎都甘當(dāng)配角，有的扶著樹苗，有的在拍照。而我們小孩才是主角，男生們都抓起鐵鍬，把重活攬?jiān)谧约旱纳砩希哌旰哌甑腵挖著土，女生們則拿起水桶到河邊打水。
爸爸扶著樹苗，我?jiàn)^力地把土往坑里填，可是有許多樹根擋住了我的鐵鍬奮勇向前的腳步。這時(shí)，管理員伯伯拿著鋒利的剪刀，把老樹根一一剪斷，對(duì)我說(shuō)：“植樹也有技巧，這種樹根很硬，是植樹的一大障礙�！边@道障礙被清除了，我種樹的速度自然就加快了�？墒遣灰粫�(huì)，我又遇到了一個(gè)問(wèn)題，就是我累了，抓住樹苗想休息一下，樹苗卻一下子歪了，我急忙喊：“伯伯，伯伯，這怎么辦啊？”伯伯說(shuō)：“這是因?yàn)槟闾钔習(xí)r沒(méi)有把土踩實(shí)，讓你爸爸用力踩，特別是根部一定要踩實(shí)�！庇谑俏覀兙桶凑詹f(shuō)的方法一邊填土一邊踩，很快就種好了一棵又一棵，最后一數(shù)我和爸爸媽媽一共種了七棵呢！再看看小伙伴們，一個(gè)個(gè)都累得是滿頭大汗，鞋子上的土自不必說(shuō)了，就連身上和臉上也是一塊泥一塊土的，我們看著彼此的泥猴臉，開心地大笑起來(lái)。
在我和小伙伴歡快的歌聲中結(jié)束了一天的行程，在回家的路上，我想：“小樹苗們，你們要快快地長(zhǎng)大啊，為凈化空氣和防止水土流失出一份力！”
植樹的作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們，春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。
3·12是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。1979年2月，將每年的3月12日定為中國(guó)的`植樹節(jié)。1981年12月，通過(guò)了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的決議》，國(guó)務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施方法。在植樹節(jié)前后，全國(guó)各地都要集中進(jìn)行植樹造林活動(dòng)。
綠色是大自然的顏色、是地球母親的顏色，綠色代表著生命與希望，是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富。如果沒(méi)有綠色，我們?nèi)祟悓o(wú)法呼吸、無(wú)法生存，如果沒(méi)有綠色，就沒(méi)有了生態(tài)平衡、沒(méi)有了我們?nèi)祟悺釔?ài)生命、熱愛(ài)綠色，是我們新一代青春的風(fēng)采，綠化國(guó)土，美化家園，更是我們新一代不可推卸的責(zé)任。在植樹節(jié)來(lái)臨之際，我們31中學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：請(qǐng)你少吃一粒糖果，為城市播下一棵新綠，請(qǐng)你少撥一個(gè)電話，在心中種下一個(gè)希望，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，獻(xiàn)上一份心意，貢獻(xiàn)一份力量，踐行環(huán)保理念，倡導(dǎo)低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設(shè)綠色家園作出自己的貢獻(xiàn)！
植樹的作文 篇3
三月十二日的植樹節(jié)到，天氣非常晴朗�；▋洪_，小草探出小腦袋，柳樹葉也長(zhǎng)出小芽。在這美好的春天里，小紅拎著水桶，拿著鏟子到山上去植樹。在山上玩耍的.小蝴蝶看見(jiàn)問(wèn)：“小紅，你這么早到哪兒去呀？”“我到山上去植樹�！毙〖t說(shuō)。練習(xí)飛行的小鳥問(wèn)：“早呀，小紅，到哪兒去呀？”“我到山上去植樹。”小紅說(shuō)。說(shuō)著說(shuō)著，小紅到山頂。
小紅拿著鏟子在地上挖一個(gè)坑，然后把小樹苗放進(jìn)去。接著又給小樹苗培上泥土，最后，給小樹苗澆上一桶水。�。⌒涿绶N好，小紅圍著小樹又唱又跳。
小紅在回家的路上又遇到小鳥，小鳥說(shuō)：“謝謝你，小紅！”，小紅奇怪地問(wèn)：“你為什么要謝我？”小鳥說(shuō)：“你植樹呀！以后，我要把家搬到樹上去，所以，要謝謝你�！毙〖t說(shuō)：“不用謝！今天是植樹節(jié)，好多人都在植樹呀！”小鳥開心地笑著說(shuō)：“感謝人類為我們建造美麗的家園。”
植樹的作文 篇4
“植樹節(jié)到啦！”我高興地大喊，“爸爸媽媽，我們這次要去哪兒玩呢？”“森林公園！”爸爸媽媽異口同聲地回答�！澳怯惺裁椿顒�(dòng)嗎？”我問(wèn)�！暗葧�(huì)兒你就知道了！”爸爸媽媽故做神秘地答道。我滿懷好奇心出了家門。
“終于到啦！”我歡呼著。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽也下車了，把我?guī)У缴止珗@的大門旁，神秘地說(shuō)：“把眼睛閉上跟我們走�！蔽矣行┠涿�，好奇心驅(qū)使我跟著他們走。過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄地睜開眼睛，看見(jiàn)自己站在一塊空地上，爸爸媽媽正在搬一棵小樹。我連忙跑過(guò)去幫他們，他們笑了。我們開始植樹了，爸爸負(fù)責(zé)挖土，媽媽負(fù)責(zé)提水，我負(fù)責(zé)抓小蚯蚓。那蚯蚓可調(diào)皮了，一會(huì)兒從這個(gè)地洞露出臉，一會(huì)兒又從那個(gè)地洞探出頭，急得我快哭了。費(fèi)了九牛二虎之力，我終于抓到了一只蚯蚓。慢慢地我摸到了抓蚯蚓的.小竅門，接著我又抓了兩只、三只、四只……我把蚯蚓放到爸爸媽媽栽好的樹旁，又用鏟子松了松土。小蚯蚓便一頭頭地躲到了泥土里。一切工作完成，我們自豪地看著小樹。
日落了，我們要回家了。臨走時(shí)，我給小樹取名叫壯壯，并用紙板寫下掛到它的身上，答應(yīng)明年再來(lái)看它。
植樹的作文 篇5
陽(yáng)春三月，春姑娘悄悄來(lái)到了人間，萬(wàn)物蘇醒。3月12日是植樹節(jié)，我一大早就起床，拿著鐵鍬和奶奶買的桔子樹，準(zhǔn)備在院子里種樹。
在奶奶的指導(dǎo)下，我準(zhǔn)備挖坑了。我拿起鐵鍬，左手握著前端，右手緊握后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使勁一撬，終于挖出一塊土。我繼續(xù)這些動(dòng)作，不一會(huì)兒就挖了一個(gè)深坑。接下來(lái)，我放樹苗，奶奶在一旁幫我扶直了，我再把旁邊挖出來(lái)的土蓋上，就像蓋被子一樣，最后用腳踩實(shí)了，澆水，讓小樹苗喝足水，能快快長(zhǎng)大。樹終于栽好了，我累得滿頭大汗，但望著小樹苗在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，我心里比吃了蜂蜜還要甜！
今年的植樹節(jié)過(guò)的真有意義。我種了一棵樹，為大地多增了一份綠色，為我的`家園增添了一片色彩！
植樹的作文 篇6
“應(yīng)該踩一踩了吧�！薄叭�、兩踩、一輕提，你提了兩次，有點(diǎn)小錯(cuò)誤——加5分吧!”3月18日下午，“綠色環(huán)保，快樂(lè)植樹”六（6）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)在班里舉行。這是同學(xué)們?cè)谂_(tái)上表演植樹的一個(gè)情景。
3月12日，是中國(guó)的植樹節(jié)。這個(gè)節(jié)日是1979年2月23日，第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議正式?jīng)Q定的。然而，追溯歷史，人們發(fā)現(xiàn)，孫中山是中國(guó)近代史上最早意識(shí)到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。他認(rèn)為，防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法都是要造森林，全國(guó)要造大規(guī)模的森林。本次隊(duì)會(huì),主要是向同學(xué)們介紹植樹節(jié)的來(lái)歷、種樹的基本方法、植物對(duì)人類的貢獻(xiàn)等。為了增強(qiáng)互動(dòng)性，還特地安排了模擬種樹等體驗(yàn)活動(dòng)。
這次活動(dòng)由我和戴婧怡同學(xué)主持，我倆在隊(duì)會(huì)開始前七天就開始準(zhǔn)備，制作了PPT。PPT分：了解植樹節(jié)、一起來(lái)種樹、小植物大貢獻(xiàn)、小體驗(yàn)、牛刀小試等五個(gè)方面的內(nèi)容。由我們出題向同學(xué)們提問(wèn)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，并參與互動(dòng)活動(dòng)。隊(duì)會(huì)氣氛非常熱烈。 “請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)植樹造林的好處吧！”作為主持人，我拋出了這個(gè)問(wèn)題。于是，同學(xué)們紛紛說(shuō)起他們了解到的植物的好處：提供食物、提供空氣、保護(hù)水土防風(fēng)沙、綠化環(huán)境、提供工業(yè)原料……大家一致認(rèn)為，現(xiàn)在環(huán)境污染已經(jīng)全球化，多栽植植物是很有必要的，植物帶給我們優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。我們教室里就有了七八盆同學(xué)們捐的植物，這對(duì)大家的心情、健康可是很有好處的哦。
接下來(lái)我們介紹了正確的植樹方法，并請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)表演。了解了植樹過(guò)程，大家就可以在平時(shí)植樹了。最后，我們提了幾個(gè)問(wèn)題：植樹的基本規(guī)則，挖坑、回填、栽植。植樹需要謹(jǐn)記的.一句話——三埋、兩踩、一輕提。
中國(guó)植樹節(jié)始于何時(shí)？中國(guó)誰(shuí)最先提出要設(shè)立植樹節(jié)？如果要以“植樹”為主題開展一次小隊(duì)活動(dòng)，你會(huì)怎樣設(shè)計(jì)？——這些問(wèn)題，班隊(duì)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們心里都已有了答案。
活動(dòng)結(jié)束后，班主任葛老師作了點(diǎn)評(píng)。她說(shuō)，植物對(duì)我們做出了很大的貢獻(xiàn)，我們的生活離不開植物。她再次強(qiáng)調(diào)并示范了植樹的正確方式。葛老師還現(xiàn)身說(shuō)法，以我們教室里的盆栽小植物為例，介紹了各種植物對(duì)人類的益處。她還要求我們通過(guò)本次班隊(duì)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)植樹重要性的認(rèn)識(shí)，在今后自覺(jué)保護(hù)植物，多多參加植樹活動(dòng)！
“吳宛諭和戴婧怡作了精心的準(zhǔn)備，這真是一次有意義的班隊(duì)活動(dòng)！”葛老師最后還表?yè)P(yáng)了我們兩個(gè)主持人。老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的鼓勵(lì)，使我認(rèn)識(shí)到，做任何事情，都要認(rèn)認(rèn)真真，就像植樹一樣，如果不采取正確的方法，就不可能成功！
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