植樹節(jié)作文范例(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的植樹節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹節(jié)作文 篇1
今天我起了個(gè)大早,因?yàn)槲液桶职终f(shuō)好了要到園林植樹。
可惜天公不作美,下起雨來(lái)。我十分擔(dān)心,越想越讓我忐忑不安。媽媽似呼猜到了我的心思,安慰我說(shuō)放心啦﹗你爸爸不會(huì)食言的。此時(shí)我的心里充滿了陽(yáng)光。
我和爸爸到達(dá)目的地。誰(shuí)知雨越下越大,我們穿上雨衣戴好帽子,跟隨負(fù)責(zé)人踩著泥濘的路上來(lái)到種樹的`地方,那邊周圍已被園林伯伯挖好了一個(gè)個(gè)大坑,要挖多久啊﹗我在中間選了個(gè)坑,準(zhǔn)備在此種上樹苗。于是我和爸爸興高采烈地跑到園林伯伯面前說(shuō)“伯伯您好,您能給我們一顆樹苗嗎?伯伯連忙點(diǎn)頭說(shuō)”好“我們把伯伯帶到我選中的坑邊,伯伯把樹苗放下后,我們便開始了勞動(dòng)。爸爸和我一起把樹苗放進(jìn)坑里,再用鐵鍬鏟黃泥,我用盡所有的力氣,終于將坑填滿。此時(shí),我的臉上全濕濕的,分不清是雨還是汗。
我自豪地欣賞著小樹,哇﹗一棵筆直的小樹啊。我激動(dòng)地對(duì)小樹說(shuō):”讓我們一起健康快樂(lè)成長(zhǎng)﹗“
最后,我依依不舍地和小樹告別再見。
植樹節(jié)作文 篇2
從我們有記憶的時(shí)候開始,不知過(guò)過(guò)多少個(gè)節(jié)日。從元旦到六一,從五四到國(guó)慶,從端午到中秋,無(wú)不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個(gè)視覺角度,以點(diǎn)帶面展現(xiàn)節(jié)日?qǐng)鼍啊_@就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn),選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點(diǎn)的一件事情或者事情的一個(gè)側(cè)面,并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來(lái)體察這件事情的方方面面,以表現(xiàn)節(jié)日的歡樂(lè)和時(shí)代的旋律。
其次,勾勒一點(diǎn)節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情,讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的'家鄉(xiāng)風(fēng)光,讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。
在具體的寫作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力:一是盡力把事情寫詳細(xì)。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動(dòng)著,要多運(yùn)用各種表達(dá)方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來(lái)。白居易曾說(shuō):“動(dòng)人心者,莫先乎情!币龅匠錆M情感的生動(dòng)描繪,在自然環(huán)境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚(yáng),都讓其流淌在作文的字里行間。
植樹節(jié)作文 篇3
星期六,我去九峰公園植樹,和我一起的還有朱古、王湛博、張秋丹。
開始植樹了,我和朱古還有王湛博挖土,張秋丹澆水。
媽媽說(shuō):“坑要挖深一點(diǎn)!”因?yàn)閶寢尫N樹多,所以我們都相信她。
挖土開始了,朱古先挖,他憋足了氣,把土挖出一大堆。接下來(lái)是我。我叫道:“嘿喲、嘿喲!”也挖出來(lái)許多。王湛博好像不過(guò)癮,一次挖了之后又挖了一次。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,坑挖的夠深了。
要插小樹苗了,我和朱古把它放平,讓它好長(zhǎng)直。
開始蓋土了,我想把土推到坑里,可是怎么也推不動(dòng),我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“張秋丹,把澆水壺借我。”我把水倒在土上,土一下子就變軟了,我輕輕一推,土便下去了。
準(zhǔn)備澆水了,張秋丹把壺口對(duì)著土,澆起來(lái),水嘩啦一下流了下去,土立刻變得松軟起來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得真快,又是說(shuō)再見的.時(shí)候了。
我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),為世界添一絲生機(jī)!
植樹節(jié)作文 篇4
前幾天,我校舉行了“我捐廢紙換新苗”的活動(dòng)。全校同學(xué)都積極參與,使我校得到了3649市斤廢報(bào)紙。因此,學(xué)校選了一批學(xué)生去參加植樹,我被幸運(yùn)地選中了。星期五,我們70名學(xué)生和幾位老師來(lái)到原野莊園植樹。首先,老師給我們每組三把小鏟子、兩個(gè)水桶和一棵樹苗。接著,我們來(lái)到一塊土地,這塊土地的土非常硬,泥土有一些發(fā)黃。我在第4組,我跟著組長(zhǎng)來(lái)到一個(gè)角落里,開始挖坑了。等我們挖到約十厘米的地方的時(shí)候,鄧?yán)蠋熗蝗蛔哌^(guò)來(lái),對(duì)我們小組說(shuō):“這邊的土比較硬,那邊的土比較軟。”鄧?yán)蠋熡檬种钢噶酥肝覀冃〗M身后的角落。土比較軟的地方竟然是我們的身后的角落,不是我們現(xiàn)在挖的這個(gè)角落,那我們的力氣不是都白費(fèi)了嗎?我心里想。可是,組長(zhǎng)卻把我們植樹的所有工具都拿到鄧?yán)蠋熓种钢傅哪莻(gè)方向,又在那里挖起坑來(lái)。幾分鐘過(guò)后,我們小組同心協(xié)力,終于挖好了一個(gè)小坑。接著,我們把樹苗慢慢地埋進(jìn)土里,接著一個(gè)組員用水桶裝了滿滿一桶水回來(lái),然后,我們用手把水一點(diǎn)一點(diǎn)地灑在樹苗的旁邊,然后,再把我們的牌子掛在這棵樹苗上,那就大功告成了。望著這棵樹苗,我相信,不久的'將來(lái),這里一定會(huì)變成一片郁郁蔥蔥的森林。
植完樹后,我們還完了各種各樣的游戲,快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得非?欤痪,我們就要離開了,望著原野莊園的花草樹木,我笑了。
植樹節(jié)作文 篇5
植樹節(jié)的清早,小明和爸爸去郊外植樹。爸爸扛小樹,小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個(gè)洞,再往里面澆上清涼的水,放一棵小樹,培上溫潤(rùn)的土,小樹就種好了。過(guò)了一個(gè)月,小明看著種好的小樹,高興得跳起來(lái)說(shuō):“這棵小樹這么壯,我就用它量身高吧!”,說(shuō)著說(shuō)著,小明拿著小刀又小心又使勁的沿著他的身高在小樹上刻了一條筆直的線。
后來(lái),小明的爸爸過(guò)來(lái)了,他對(duì)小明說(shuō):“小明,你往小樹的身上刻字,小樹會(huì)疼的'。“小明聽了爸爸親切的教誨,慚愧地低下了頭,臉兒紅得像一個(gè)紅蘋果。突然,小明發(fā)現(xiàn)小樹似乎在哭,淚水不停地流,此時(shí)此刻小明才明白小樹也是有生命的。他說(shuō):“爸爸,我知道錯(cuò)了,我應(yīng)該愛護(hù)小樹!盎氐郊遥∶饔媚緣K做了一塊木牌,上面寫著:請(qǐng)愛護(hù)小樹。到了早晨,小明拿著他做的木牌和水桶,給小樹澆水,陪它聊天,并在小樹旁邊插上了木牌。
過(guò)了一年,小樹長(zhǎng)得高大挺直、枝繁葉茂,樹葉密密層層、青翠欲滴。小明來(lái)到大樹面前量身高,結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)大樹上的記號(hào)高了,而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來(lái)。爸爸聽了笑得合不攏嘴地說(shuō):“小明不是你變矮了,而是小樹長(zhǎng)高了!边@個(gè)故事告訴我:要愛護(hù)樹木。
植樹節(jié)作文 篇6
一年一度的植樹節(jié)就要到了,我們童子軍決定在 三月九日 這天去西麗瓜果園植樹。我不知盼了多少天了,這可是我第一次植樹。
三月九日 終于到了,我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,有的說(shuō)要種一棵荔枝樹,有的說(shuō)要種一棵芒果樹,有的說(shuō)明年就可以摘果子吃了,把大家惹得哈哈大笑。
這時(shí)候不知是誰(shuí)喊:西麗果園到了!大家興奮地下了車。眼前一下子就開闊起來(lái)?盏厣弦呀(jīng)種了不少小樹了,一棵棵小樹在微風(fēng)中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子,好像在歡迎我們的到來(lái)。
我和孫銘陽(yáng)找了兩個(gè)挖好的樹坑,我從媽媽那里拿來(lái)樹苗,這可是一棵十里飄香的桂花樹。說(shuō)它是一棵樹,其實(shí)就比草高一點(diǎn),才到我的小腿那兒,不過(guò)反正我人小,就應(yīng)該種一棵小樹,這樣它就可以和我一起成長(zhǎng)。我把小樹小心翼翼地放進(jìn)樹坑,孫銘陽(yáng),來(lái)幫我把小樹苗扶著,我來(lái)填土!
我拿起鐵鍬把土鏟進(jìn)坑里,不一會(huì)兒,就把樹坑給填滿了。我又拎來(lái)一大桶水澆在上面,又把土踩平,又往后退了幾步看看我的小樹站得直不直。這時(shí)我已經(jīng)累的`滿頭大汗,鞋上沾滿了泥巴,可是看到了我這棵小樹心里高興極了。
離開之前,我又回頭看了看我的小樹,和它道別。希望明年再來(lái)的時(shí)候,這里是一片綠色的海洋!希望每天都是植樹節(jié),這樣我們的地球就會(huì)變成綠色的家園!
植樹節(jié)作文 篇7
初春是植樹的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹節(jié),學(xué)校沒有組織大家進(jìn)行植樹活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹的地方都種上了,二是校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃,咱們幫不上忙。那么植樹節(jié)里,作為學(xué)生的咱們?cè)撟鲂┦裁茨兀磕蔷褪菒蹣洌?/p>
愛護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給咱們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,咱們應(yīng)好好的.珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使咱們的祖先日臻完美。在咱們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會(huì)里,咱們常聽說(shuō):許多小孩得了古怪的什么"游戲機(jī)綜合癥"、"兒童孤獨(dú)癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血單擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是"種"。
植樹節(jié)作文 篇8
綠油油的絨毯,這正是植樹的好季節(jié)。
星期天,小明和小紅到野外去植樹。小明左肩扛著一棵綠油油的小樹苗,小紅右肩扛著一把鋒利的鐵鍬,他們有說(shuō)有笑地來(lái)到野外。
開始植樹了,小紅先用鐵鍬挖了一個(gè)又大有圓的樹坑,然后小明把綠油油的小樹苗小心翼翼地移入樹坑。他倆又揮鍬鏟土,把樹坑填滿。用腳把樹坑使勁踩結(jié)實(shí),又輕輕地把小樹苗提一提,好讓樹苗容易扎根。最后小明又從河邊提了一桶清水,慢慢澆入樹坑,一棵小樹終于種好了。
他們干得滿頭大汗,大顆的汗珠從他們的額頭上滴落下來(lái)?伤麄円稽c(diǎn)也不覺得累。小樹像一名戰(zhàn)士一樣挺拔地站在那里,一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹苗搖起綠色的手掌,好像在說(shuō):“謝謝你們給我生命,我要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)出一大片樹陰,好讓人們來(lái)乘涼。”
小明和小紅高高興興地走在回家的.路上,天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。他倆邊走邊說(shuō):“明年我們一定要多種樹,讓我們的家園變得更美麗,讓祖國(guó)變得天更藍(lán),草更綠,水更清!
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