植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文9篇(熱門(mén))
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇1
今天是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。早上起來(lái)我驚呆了,哇!真是一場(chǎng)好大的雪!我踩厚厚的積雪來(lái)到了學(xué)校。到了晚上,我就打開(kāi)電視,我看見(jiàn)南方的小朋友們?cè)诜N樹(shù)。有的三人一組,兩人一組,有的.挖坑,有的拿樹(shù)苗,還有的澆水。他們忙呀忙,累得滿(mǎn)頭大汗。有的小朋友把小樹(shù)種好了,還有的給小樹(shù)做了一張身份證。我們也期待他們的小樹(shù)快快長(zhǎng)大!我盼望明年的植樹(shù)節(jié)快些到來(lái)。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇2
天空,已不再那么湛藍(lán);陽(yáng)光已不再那么明媚;空氣已不再那么清新;小河,已不再那么清澈……地球,已不再那么美麗。正因?yàn)槿绱,我們?yīng)該多多愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)這個(gè)古老而美麗的星球。植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子,也成了值得我們重視的日子。
植樹(shù)節(jié)的前一天,我跟隨小主人報(bào)的老師,和許多同學(xué)一起加入了植樹(shù)之旅。一早,我們就坐車(chē)來(lái)到了鳳凰島,沿著被人踩出的小路來(lái)到了鳳凰島的植樹(shù)區(qū),開(kāi)始了我們的行動(dòng)。
我和九個(gè)同班的女同學(xué)一組,我們領(lǐng)了樹(shù)苗、鐵鏟,又用塑料袋兜了水,就動(dòng)工了。有兩個(gè)同學(xué)個(gè)子小,我只好和另一個(gè)同齡的孩子負(fù)責(zé)挖坑,一會(huì)就挖了一個(gè)又大又深的坑,我們把樹(shù)苗放了進(jìn)去,又進(jìn)行了填土和澆水,最后我們給我們的.小樹(shù)苗掛上了護(hù)綠認(rèn)領(lǐng)牌,“功夫不負(fù)有心人”,看著小樹(shù),我們欣慰地笑了。
在植樹(shù)節(jié)前夕,我種下了一顆小樹(shù)苗,希望她能夠茁壯成長(zhǎng)。在春天迎著春風(fēng),沐浴著陽(yáng)光;在夏天為我們遮陽(yáng),去暑;在秋天到來(lái)之際,報(bào)告秋的信息;在冬天來(lái)臨之時(shí),溫暖我們的心靈……其實(shí),光我們這么點(diǎn)人植樹(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,只有號(hào)召更多的人參與其中,才能讓地球重現(xiàn)新綠!
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇3
春天來(lái)了!鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放,正是植樹(shù)的好時(shí)候。
今天是植樹(shù)節(jié),小麗扛上鐵鏟,小明也扛起新買(mǎi)的的小樹(shù)苗,兩人高高興興地一起去公園里植樹(shù)。
他們到了公園,驚訝地說(shuō)“啊!好多人都在植樹(shù)啊!”小明和小麗也找好了位置,小麗先挖了一個(gè)土坑,小明不慌不忙地把小樹(shù)苗放進(jìn)了土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),小麗小心翼翼地給小樹(shù)苗培土,小明又打來(lái)了一桶水,將水澆在土上。小樹(shù)苗栽好了,好像在說(shuō):“我要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),為人們遮風(fēng)避雨,讓小鳥(niǎo)搭窩安家!彼麄兛粗约旱膭趧(dòng)成果,心里美滋滋的.。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇4
植樹(shù)節(jié)到,李華、李明和李紅相約去植物園植樹(shù)。
他們分好工,李明扶著樹(shù)苗,李華培土,李紅提水。你看,李明把樹(shù)苗扶的直直的。那一棵棵小樹(shù)苗像站崗的士兵筆直地立在那里。李華小心翼翼地用鐵鍬把土培在土坑里。李紅提水來(lái)讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。
他們討論著植樹(shù)的方法,李明說(shuō):“咱們一定要認(rèn)真栽好每一棵樹(shù)苗,齊心協(xié)力保證每棵小樹(shù)苗都能成活。”李紅說(shuō):“是啊,我們?cè)缘男?shù)一定會(huì)像我們一樣成為有用之才!崩钊A聽(tīng)他們的話,會(huì)心的笑著,贊許的`點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然他們累得滿(mǎn)頭大汗,但是心里卻樂(lè)開(kāi)花。
碧藍(lán)的天空中飛來(lái)兩只小鳥(niǎo),它們看著新栽的小樹(shù)苗好像在說(shuō):“我們又有新家。”地上的兩只小白鴿也好像在為他們加油鼓勁,遠(yuǎn)處的小樹(shù)好像在向他們招手呢!
這可真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇5
星期四春暖花開(kāi)空氣清新,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘?shù)。
我們到達(dá)了目的地。在那里我們聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歡樂(lè)地鳴叫,聞到了花濃濃的香味,就像灑了香水一樣,看到遠(yuǎn)處密密麻麻的樹(shù)木,美麗極了。我們找到了一片空地,領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具。老師還幫我們分了組,我和俊俊是一組。分完組就開(kāi)始植樹(shù)了,有的用的是鐵鍬挖坑,有的.扶小樹(shù)苗,還有到河邊小心翼翼地運(yùn)來(lái)水,大家熱得滿(mǎn)頭大汗……我們這一組我負(fù)責(zé)扶小樹(shù)苗,而俊俊是負(fù)責(zé)挖坑的,因?yàn)樗夂艽。俊俊在挖的時(shí)候挖到了一只小蚯蚓,我用手輕輕地把蚯蚓拿到一邊,我心想蚯蚓放在外面會(huì)被曬干的,然后我就叫俊俊挖了一個(gè)小坑,把蚯蚓放了進(jìn)去。我到河邊去打水回來(lái)了,俊俊已經(jīng)把坑挖好了,我把小樹(shù)苗放到坑里,然后埋起來(lái),把水灑上,小樹(shù)種好了,我們可開(kāi)心了。
一陣風(fēng)吹來(lái),把小樹(shù)吹彎了腰。小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,站在小樹(shù)上面,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
同學(xué)們喜歡在這邊空地里,不想離開(kāi),最后依依不舍地排成整齊的隊(duì)伍,回到了學(xué)校。
老師點(diǎn)評(píng):很棒,小作者植樹(shù)的這一天既辛苦又充實(shí),語(yǔ)言自然流暢,結(jié)構(gòu)清晰。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇6
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的似在草地上吃草的馬兒,有的似在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們似快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。
一到山坡上,同學(xué)們有的搬樹(shù)苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿(mǎn)面也顧不上擦。
我和玲玲,班長(zhǎng)一組。瞧,班長(zhǎng)干得多賣(mài)力呀!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢!填呀填,樹(shù)坑里的`土填滿(mǎn)了,樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕0嚅L(zhǎng)松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹(shù)苗“喝”飽了水,好似在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”
只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù),那我們的地球媽媽將變得更加美麗!
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇7
植樹(shù)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的重要不言而喻,人類(lèi)社會(huì)早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類(lèi)文明發(fā)達(dá)的今天,對(duì)于動(dòng)植物的保護(hù)卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,作為一名普通的小學(xué)生,能做的很少,植樹(shù)雖然是小事,意義卻很大。
昨天,咱們班舉行了一個(gè)班級(jí)活動(dòng)——植樹(shù)。這天,咱們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,看見(jiàn)了屬于咱們組的桂花樹(shù)苗,咱們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。
首先,咱們要把樹(shù)苗搬到咱們要種的地方,到了目的地,不論男生女生,咱們開(kāi)始動(dòng)手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,家長(zhǎng)也在一旁鼓勵(lì)咱們和指導(dǎo)咱們。爸爸們還興致勃勃的手把手教咱們?nèi)绾武z地。我體驗(yàn)了鋤地、挖坑的辛苦,累得滿(mǎn)頭大汗,終于體會(huì)到種樹(shù)的`辛苦和勞累了,但這一切都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放樹(shù)苗進(jìn)去,扶正,蓋上泥土,澆水,終于完工了。
在學(xué)校種下一棵棵樹(shù)苗,咱們種下了快樂(lè)和希望,希望它們會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)夏天來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥為咱們遮擋陽(yáng)光;當(dāng)秋天來(lái)的時(shí)候,可以為咱們送來(lái)秋天的氣息;當(dāng)冬天來(lái)的時(shí)候,可以為咱們送來(lái)心靈的溫暖。
看到小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚(yáng),想到它們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),咱們的心里充滿(mǎn)了期待和喜悅,這種感覺(jué)應(yīng)該就像老師期待自己的學(xué)生長(zhǎng)大成才的心情一樣吧。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇8
我盼望已久的植樹(shù)節(jié)終于到來(lái)了。三月十二日上午,爸爸告訴我下午放學(xué)后到姥爺家院子里去植樹(shù),我心里特別高興。
放學(xué)了,我裝好書(shū)包,急急忙忙地走出校園,正好爸爸來(lái)接我。我坐上汽車(chē)和爸爸談著植樹(shù)的事情。不一會(huì),我們就走到姥爺家的.院子里。姥爺姥姥都在院子里等著我們,姥爺準(zhǔn)備好了樹(shù)苗,那筆直的桐樹(shù)苗又高又壯,姥爺教我怎么樣挖坑,怎么樣封土,怎么樣澆水,我接過(guò)姥爺?shù)蔫F鍬就挖起坑來(lái)。看著爸爸挖坑很輕松,但我挖起來(lái)卻很費(fèi)勁,爸爸挖了兩個(gè)樹(shù)坑,我一個(gè)也沒(méi)挖完,姥爺看見(jiàn)我累的滿(mǎn)頭大汗,說(shuō):“江波,你歇會(huì)兒吧,讓我挖。”在姥爺?shù)脑偃齽裾f(shuō)下我才把鐵鍬給了姥爺。樹(shù)坑挖完了,我扶著樹(shù),姥爺封土,封好土,我又用腳把土踩實(shí),最后又給每棵樹(shù)澆水,望著一顆顆筆直的桐樹(shù)我心里有說(shuō)不出的高興。
栽完樹(shù),爸爸教育我說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),像桐樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng),將來(lái)長(zhǎng)大了,成為棟梁之才。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇9
今年因受“新冠肺炎”疫情的影響,到三月還未接到開(kāi)學(xué)通知。陽(yáng)春三月,是植樹(shù)的好日子。3月12日植樹(shù)節(jié)這天上午,雖然外面有疫情又淅淅瀝瀝的下著雨,但也不會(huì)打消我們植樹(shù)的決心。
我和爸爸精心挑選了一捆桑樹(shù)苗,然后戴上口罩和斗笠、扛著鋤頭、提著水桶,拿著鏟子,捧著可愛(ài)的小樹(shù)苗,高高興興地來(lái)到了我家后山的茶園,我們首先挑了一塊土壤肥沃的空地,爸爸便有經(jīng)驗(yàn)地?fù)]起鋤頭,一下一下的往深處刨著,不一會(huì)兒便挖出來(lái)了一個(gè)個(gè)臉盆大的土坑,接著我輕輕地把桑樹(shù)苗放入坑中,然后和爸爸一起給它填土,把泥土壓實(shí),最后給它澆上水?粗(shù)苗咕嘟咕嘟地喝著水,我開(kāi)心極了。仿佛看見(jiàn)桑樹(shù)苗感激地對(duì)著我說(shuō):“小朋友謝謝你給我找了一處舒適的家”。這時(shí),我雖然滿(mǎn)頭大汗,滿(mǎn)手泥水,但心里卻比吃了蜜還甜?粗膼(ài)的小樹(shù)苗,我心想:小樹(shù)苗,你現(xiàn)在就是我的好朋友了,我會(huì)每天來(lái)看看你,照顧你,讓我們一起快樂(lè)的長(zhǎng)大吧!
一陣春風(fēng)吹來(lái),我感到了絲絲涼意,用手擦了擦臉上的汗水,好奇地問(wèn):“爸爸,為什么每年到植樹(shù)節(jié)大家都要去植樹(shù)造林呢?”
爸爸說(shuō):“植樹(shù)節(jié)是我國(guó)自己的'制定節(jié)日,這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日,他生前十分重視林業(yè)發(fā)展!
回家的路上,爸爸給我講了很多植樹(shù)的好處。植樹(shù)造林能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡,樹(shù)葉通過(guò)光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮。樹(shù)林能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵。植樹(shù)還能減少噪音污染。噪音的污染對(duì)人類(lèi)的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息等方面都造成了很大的危害,所以說(shuō)綠水青山就是金山銀山。因此我們要重視植樹(shù)造林。
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