關(guān)于植樹節(jié)的作文(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的關(guān)于植樹節(jié)的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于植樹節(jié)的作文1
四月十二日是全國植樹節(jié),每年的這一天許多小朋友都來參加種樹活動。
我在電視上看見胡爺爺和其他中央領(lǐng)導(dǎo)同北京市的小朋友,一起種了許多松柏樹,并澆了水。
如果大家每年都來種一棵樹,那我們的'城市就變成了森林公園一樣的漂亮了。既可以擋住沙塵暴、又可以綠化我們的環(huán)境,那該多好呀!
星期天我和爸爸、媽媽一起去參加種樹,你們也去嗎?
關(guān)于植樹節(jié)的作文2
今天是植樹節(jié),在下午上最后一節(jié)課的時候,學(xué)校從每個班里抽出6名到9名不等的學(xué)生,而且都是班里的團(tuán)員和班委,去參加植樹活動,學(xué)校的植樹活動也就是給樹木澆水。而去參加的同學(xué)被選上之后,從他們說話的語氣可以看出是很自豪的,不僅僅是給樹木澆水,而是他們優(yōu)于其他同學(xué)產(chǎn)生的自豪感。我認(rèn)為這樣就很好,一方面鼓勵了被選上的學(xué)生,另一方面也激勵了沒被選上的學(xué)生。讓他們參加植樹活動還有另一個目的,從另一個方面讓他們意識到環(huán)境保護(hù)的`重要性,親自參與其中,那部分學(xué)生回來后,我給他們布置了一個日記的題目,以“植樹節(jié)”為話題,寫一個片段。因為他們參加了這個活動,想必他們是有話說的,這也是讓學(xué)生鍛煉寫作的一個方面吧!
關(guān)于植樹節(jié)的作文3
春天,植樹節(jié)到了,小明和小紅來到山上植樹。只見,小紅拿起鏟子用力地挖坑,不一會兒,坑就挖好了。小紅大聲地說:“坑挖好啦!”小明穩(wěn)穩(wěn)地拿著小樹苗,慢慢地走過來,細(xì)心地把小樹苗插進(jìn)坑里。小紅快速地拿起鏟子鏟土。小明輕輕地半跪著扶著小樹苗。小紅一會兒功夫就填滿了土。小紅重重地把土踩實。他們看著自己種的樹,開心地笑了。
關(guān)于植樹節(jié)的作文4
在植樹節(jié)的那一天,爸爸媽媽帶我去生態(tài)園植樹。到了生態(tài)園,我看有的人在挖坑,有的人在扶樹苗,有的人在培土,有的人在澆水,干的熱火朝天。
爸爸雙手緊緊的`握著鐵鍬彎下腰用力的挖土,我和媽媽使足力氣扛來一棵高高的樹苗,然后放在樹坑里,雙手吧樹苗扶正,對爸爸說:“爸爸,你快埋土!卑职窒窠拥矫钏频陌褬淇犹顫M了土,又用土在樹根的周圍圍成了一個圓圈,我趕緊提起小水桶往樹根澆水,樹苗“咕咚、咕咚”地喝著我給它倒的水。水慢慢的滲下去了。
我們一家人幸福的看著小樹苗“小樹、小樹你快快長大。”我期待下一年的植樹節(jié),到那時候我就可以看我種的小樹了,我愿和我的小樹一起茁壯成長!
關(guān)于植樹節(jié)的作文5
星期六早上,我正在家寫作業(yè),突然聽到樓下的包求喊:“梓啊,不早了,該走了!蔽衣犃,哦,我今天是要和包求去植樹的啊,我怎么給忘了啊。想完,我就拿早就準(zhǔn)備好的工具,匆匆的下樓去了。
我們先去花木場買好樹苗,然后到花園的空地上,到了那里,早就有很多人在那里植樹,個個拿著自己精心挑選的`樹苗在種。我們也找了一快地方,先挖好一個坑,然后包求扶樹,我來填土,填好了,我就跑去拿水,包求接過水,為樹苗澆水。
就怎樣我們用了一個下午,終于把樹種好了。雖然很累,但是,看到樹苗在微風(fēng)中微笑,我們很開心!
關(guān)于植樹節(jié)的作文6
春天到了,綠草如茵,花兒在微笑,樹在茂盛,魚在清澈的河里自由自在地游動。
周六早上,小雪和我。小李一起去公園種樹。
我們一到公園,就開始種樹。我先挖了個坑,然后讓小李把樹苗帶來,和小雪一起種上樹苗,把土埋了。最后小麗拿著水桶去打水,我負(fù)責(zé)給樹澆水。經(jīng)過我們的共同努力,這棵樹終于種下了。累了,我們大汗淋漓。馮姐姐親切地對我們說:我給你們帶來了涼風(fēng)。我們很開心。這時,我看到小樹跳得很美,仿佛在說:謝謝!我們說:不客氣!
關(guān)于植樹節(jié)的'作文7
春天來了。公園里,春意盎然。小溪解凍了,歡快地唱著小曲,小草從地下探出了小腦袋,粉紅粉紅的桃花笑紅了臉,柳樹梳著綠油油的長辮子,小燕子從南方飛回來了。
我們幾個孩子,脫掉棉襖,沖出家門,興高采烈地奔向公園,迫不及待地去植樹啦!
我們先拿起鏟子,用力地挖起了樹坑,直到汗流夾背,仍不休息。我們選擇了一株茁壯的小樹苗,小心翼翼地移入樹坑,又揮鍬填了幾回土,丁丁用手扶著樹苗,蘭蘭用力地用腳踏了踏土,然后澆水、施肥。這樣,一棵綠油油的'小樹就種好了。
小樹苗在春風(fēng)的吹拂下,在春暉的照射下,在春雨的滋潤下茁壯地成長!
關(guān)于植樹節(jié)的作文8
植樹是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境,來源于他對生命意義認(rèn)識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的.關(guān)心。試想一個極端自私自利,對社會,對人漠不關(guān)心的人,他會珍愛樹木花草嗎?
關(guān)于植樹節(jié)的作文9
幾天是一年一度的植樹節(jié),我想去植幾棵樹作紀(jì)念?赡翘,卻有事情。我想:“唉!今天是植不成了,等下次吧!”沒想到,我竟可以在小區(qū)里自己種一棵樹,是自己養(yǎng)的。我開心極了!連忙去買了棵樹苗,回到小區(qū)我挖了個坑,把樹苗放進(jìn)坑里,澆了點水。勞動了一天后,氣喘吁吁的'我倒在家中。
今天,我去看了看它,它還好好的,我非常開心。
我想:“植樹真是辛苦啊!”
關(guān)于植樹節(jié)的作文10
星期六,花花一個人在家里覺得很悶,便想到了一個好主意——去植樹。她提了一桶水,拿著一把鏟子和一棵樹苗,然后走上山坡去種樹了。
花花先挖了一個坑,把樹苗放進(jìn)坑里,然后用泥土把小樹苗壓牢,用腳踩踩緊,最后,她還給小樹苗澆水,施肥。干完這一切,花花高興地向小樹揮揮手,依依不舍地回家了。
從種完樹那天起,花花常常給小樹澆水,過了好幾年,小樹終于長大了,花花甭提有多高興!
植樹能美化我們的環(huán)境,我們一定要向花花學(xué)習(xí),美化環(huán)境,愛護(hù)綠化。
關(guān)于植樹節(jié)的作文11
風(fēng)和日麗,萬里無云的一天,小明和小紅一起來到公園里植樹。小明用鏟子挖了一個坑,小明首先找了一棵強(qiáng)壯的`柏樹苗,然后又把柏樹苗插進(jìn)土里去。接著小紅又提了一桶水倒進(jìn)坑里,最后小明用鏟子飛快地把土填好。小明頭上一直冒汗,他用毛巾把頭上的汗擦好了。他們把樹植好后就開開心心地回家了。
過了幾個月,他們來到公園,看到小鳥在小樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“謝謝你們!”他們非常開心。
關(guān)于植樹節(jié)的作文12
植樹節(jié)就要到了。天空像藍(lán)寶石,白云在歌唱。小明、小軍和小紅去公園種樹。
他們?nèi)ス珗@,撿起一棵樹苗,撿起工具,開始植樹。曉軍拿起鐵鍬,挖了一個大坑。小明仔細(xì)挑選了一株茁壯成長的柏樹幼苗,小心地將其移入坑中,用鏟子挖了幾鏟土,完成了小樹種的培育。小紅來到河邊,舀了一桶水給小樹澆水。
在他們的共同努力下,樹苗一棵接一棵地被種下。微風(fēng)中,小樹輕輕地?fù)u動著枝葉,仿佛在說:“;謝謝你&Rdquo
那只鳥飛過來說:“謝謝你!;“謝謝你為我們建造了一個新家&”小兔子對一邊說:“謝謝你為我創(chuàng)造了一個天堂,讓山坡變得更綠了”
植樹后,他們放下工具,不情愿地回家了。
關(guān)于植樹節(jié)的`作文13
今天是植樹節(jié),老師帶著我們?nèi)W(xué)校的圍墻邊種樹。
來到圍墻邊,我們動手干起來了。小朋友們都干得很起勁,我也不干落后。拿起鋤頭,弓著背,彎著腰,上下使勁地?fù)]動著雙手,賣力地挖坑。植樹,真是一件累人的事。沒干多久,我的`手麻了,腰挺不起來了,腿也酸了,真想歇一會兒呀!可我看著小朋友們干得滿頭大汗,可還是帶著快樂的笑臉不停的干著,我的勁又上來了,忍著酸痛繼續(xù)挖土。
過了好久,小樹苗種好了,看著那么有生機(jī)的小樹苗,我的疲倦頓時消失了。
關(guān)于植樹節(jié)的作文14
初春是植樹的最好季節(jié),每年的三月十二日是我國政府規(guī)定的植樹節(jié),那么,在植樹節(jié)里,學(xué)校沒有組織活動,作為學(xué)生的我們該做些什么呢那就是愛護(hù)樹木。
愛樹就是愛惜生命。要知道,世界上自從有了植物之后,才孕育了動物的生命,從古代的猿猴的誕生,到現(xiàn)在進(jìn)化成人猿,在森林至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸長大的。林中的`霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!
關(guān)于植樹節(jié)的作文15
今天我參加了班里組織的植樹節(jié)活動,很好玩。
活動有認(rèn)識植物,我們先認(rèn)識了雪松,雪松像一個高大的寶塔;然后我認(rèn)識了白樺,白樺的樹皮像冬天的雪一樣白;我還認(rèn)識了白玉蘭,花的顏色是白色的.,從遠(yuǎn)處看,像白色的小鳥。
接著我們換上了漢服,背誦有關(guān)春天的詩、我們背了很多首詩,爸爸媽媽們都給我們鼓掌。
活動快結(jié)束了,同學(xué)的媽媽給我們每人發(fā)了一個多肉植物。
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