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初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著

時(shí)間:2024-12-03 09:04:29 曉鳳 執(zhí)著 我要投稿
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初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著(通用32篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著,希望對(duì)大家有所幫助。

初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著(通用32篇)

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 1

  她本是天潭里的一朵蓮花,因得佛祖垂青,日夜受經(jīng)法熏陶,漸漸有了靈性,得以化形。佛祖以其本體為她賜名——“蓮”。她有著少女般的冰肌玉膚,雙眸清亮,仿佛能看透世間一切污穢,性子卻是最倔不過(guò)。一日,她聽(tīng)見(jiàn)前來(lái)拜訪佛祖的仙人在說(shuō):“人間當(dāng)真是個(gè)好地方,只可惜……”急性子的蓮被勾起了好奇心,沒(méi)等仙人說(shuō)完,便匆匆下凡,想一品人間之美。

  奈何當(dāng)她真正到了人間之后,卻不曾想……

  她在六月落入人間,卻不巧落入淤泥之中,化出了本體——一朵晶瑩剔透的蓮花。世人不經(jīng)紛紛為之贊美“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”、“菡萏新花曉并開(kāi),濃妝美笑面相隈”、“清水出芙蓉,天然去雕飾”……蓮感到很開(kāi)心,人間的繁榮果真不假。可她太疲憊了,從上界下到人間,耗費(fèi)了她不少體力,她陷入了沉睡,也就不知后來(lái)的人界發(fā)生了什么。

  待她一覺(jué)蘇醒時(shí),已不知過(guò)了多少年。她被周圍的環(huán)境嚇得大吃一驚。無(wú)數(shù)的人無(wú)數(shù)次將手中各式的垃圾丟在水中;不知何時(shí)建造的工廠不顧一切的將臟兮兮的廢物排入水中;更有淘氣的孩子故意將石子和其他鋒利尖銳的.東西向她砸來(lái),蓮躲之不及,被砸得遍體鱗傷。

  蓮的心里默默的想:這群自私貪婪的人類肆意的破壞環(huán)境,終有一天將得到報(bào)應(yīng)?缮徑K究是狠不下心腸,看著人類遭殃。她決定,哪怕自己只有那一點(diǎn)點(diǎn)的綿薄之力,也要拼盡她的全力,感化這群人類。

  可是,憑一己之力感化千千萬(wàn)萬(wàn)的人類是何其的困難啊。終于,在一個(gè)深夜,佛祖降臨了。佛祖帶著憐惜的目光,喚她:“蓮,回吧。”

  倔強(qiáng)的女子啊,她怎么肯放棄:“佛祖,我一定要感化這群人類!

  佛祖沉默了很久很久,看著蓮,搖了搖頭,一聲嘆息過(guò)后離開(kāi)了,仿佛從未降臨人間。夜深人靜,只余下夏夜晚上的風(fēng)拍打水面的聲音。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,蓮終是守在原地,用自己的綿薄之力感化著這些無(wú)知的人們?墒,蓮,你何必如此執(zhí)著?你在執(zhí)著些什么?

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 2

  一樹(shù)蔥蘢,枝繁葉茂。人們看到的是它輝煌的一面,卻不會(huì)去關(guān)心它曲折的歷程。埋葬冬天,不屈不饒的戰(zhàn)士,迎來(lái)春天的勇士!

  常見(jiàn)爬山虎,多了,也就平常了。凜冬,誰(shuí)也不會(huì)在意那丑陋的褐皮爬山虎。不知當(dāng)日想著什么,見(jiàn)了那萎縮的外皮,不禁想扣下一塊,一摳,鮮活的綠入了眼,沁人心脾。這是寒冬中難以得見(jiàn)的。我想:它不過(guò)是在貯蓄,貯蓄來(lái)年的生機(jī),那種‘如一夜春風(fēng)來(lái)’的爆發(fā)力,根本抑制不住。事實(shí)上誰(shuí)也無(wú)法知道這孤苦的老藤將會(huì)在哪一天再度輝煌。是的,無(wú)法預(yù)知。

  有年春天,它綠得那么突然,墻灰暗更襯它的生機(jī),不知在何時(shí),它愁苦的臉舒展開(kāi)來(lái),變得鼓鼓的,好似綻開(kāi)了笑臉?纱笃戮G總不在它根旁落腳,那太艱難。料想不到的是它的坎坷歷程:很早吧,院里種下幾株爬山虎,就在水泥縫間扎根,在水泥縫你生長(zhǎng)。而現(xiàn)在看看,它們比我的年齡還大。粗壯的分干,如鷹爪般牢牢地嵌在墻上,仿佛要把墻吃透。

  盛夏時(shí),風(fēng)吹,它便簌簌作響,我知道它在笑呢!它總是向上攀登,一步一個(gè)印記,迎著驕陽(yáng),它便愈發(fā)賣力生長(zhǎng),從大地母親的恩賜里汲取,請(qǐng)微風(fēng)幫忙拭去汗水……

  它長(zhǎng)的更加的茂密,也已經(jīng)攀上了樓頂——它的巔峰,可它并沒(méi)有因此停下步伐,它要它的.足跡遍布樓頂,它平鋪著它的枝葉……

  可惜的是,夏天不能永遠(yuǎn)留存。秋,來(lái)了,它滿地的足跡淡去,落葉飛舞,可總淡不去它的夢(mèng)想。冬,它歲寒不凋,依舊頑強(qiáng)。它繼續(xù)整頓激昂的斗志,貯蓄著力量。

  它怎么樣了?我走出家,想看看它。莖上,一個(gè)個(gè)嫩芽,沖著我笑。我想:春來(lái)了,它也許就繼續(xù)追逐自己的足跡,一次次的將它的葉布在樓頂上吧!它是不會(huì)停下對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求的!

  春,它昂首挺胸,褐色的盔甲錚錚如鐵,碧綠的葉整裝待發(fā),它,真讓人陶醉,它是樹(shù)中的“硬漢”。根本不需要蓮的沁雅,海棠花的艷麗。它只會(huì)奉獻(xiàn)自己,給人以涼爽,清香。

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 3

  再回首,我還記得我們初來(lái)乍到時(shí)的窘迫不安,陌生的班級(jí),陌生的人陌生的事,是她,默默地記住我們的名字;是她,在我們失落時(shí)給予我們鼓勵(lì);是她,在我們迷茫的時(shí)讓我們迷途知返。

  她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的難言的美感,柳眉像是修飾過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒(méi)有十七八歲的稚嫩,沒(méi)有出入社會(huì)的陌生感,而是她特有的一種氣質(zhì),讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當(dāng)我得知她是我們的班主任時(shí),隱約覺(jué)得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。

  她那雙明凈清澈,燦若繁星的瞳孔,一顰一笑之間,親切感自然流露出來(lái)。讓我一直繃著的神經(jīng)漸漸松弛下來(lái)。

  開(kāi)學(xué)第一堂課,她走上講臺(tái),莊重又略顯憔悴,全班立即肅然無(wú)聲。她告訴我們她姓黃后便沒(méi)有過(guò)多地介紹自己,而讓我不由覺(jué)得她有一點(diǎn)特別,隨后,在黑板上寫道:常懷感恩之心,常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅(jiān)定的目光注視著我們。從她的目光里我看到了她對(duì)我們這個(gè)新集體的寄托與希望。

  就在這個(gè)學(xué)期的期中考,狀態(tài)不佳,出來(lái)的成績(jī)也不好,老師在報(bào)我的名字的時(shí)候,那微微加重了的語(yǔ)氣讓我知道這次的.成績(jī)令她很失望,她把我叫到辦公室里。

  “知道我為什么叫你來(lái)么?”

  “因?yàn)楸憩F(xiàn)不好”

  她泯了口茶,對(duì)我說(shuō):“不是,是成績(jī)。你看看你這次的成績(jī),怎么對(duì)得起你媽媽對(duì)你的希望?”她輕輕地掃了我一眼,“真是辜負(fù)了我往日對(duì)你的信任,如果這樣你成績(jī)還不提高的話,那我真的要叫你家長(zhǎng)來(lái)了。”

  我聽(tīng)著老師的教導(dǎo),望著辦公室里那些異樣的目光,我決心一定要提高成績(jī)。

  經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--感謝您我尊敬的老師!

  老師點(diǎn)評(píng):

  這是一篇描寫老師的習(xí)作。小作者在文中注意采用外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作等多種描寫手法來(lái)表現(xiàn)人物,觀察仔細(xì),把握準(zhǔn)確,敘寫傳神。全文主題突出,層次分明,結(jié)構(gòu)有序,語(yǔ)言平易樸實(shí)而富有感染力。

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 4

  執(zhí)著是我們?yōu)榱送瓿赡骋荒繕?biāo)的一種方式,執(zhí)著是建設(shè)幸福大樓的根基,執(zhí)著是我們應(yīng)有的風(fēng)格。

  在我眼里,我爸爸一直都是我的榜樣,從我小時(shí)候起到現(xiàn)在一直沒(méi)有變過(guò)。

  年輕時(shí)候的爸爸很執(zhí)著。當(dāng)年我爸爸和媽媽還沒(méi)有結(jié)婚的時(shí)候,一個(gè)人在江蘇,一個(gè)人在云南,本來(lái)就不大可能的婚姻在跨過(guò)七八個(gè)省間進(jìn)行著,爸爸那時(shí)每天都很執(zhí)著的追求著老媽,老媽最后還是被江蘇的這樣一個(gè)小伙給打動(dòng)了。

  成熟了的爸爸更執(zhí)著。曾經(jīng)有一段時(shí)間爸爸很懶,整天是不思進(jìn)取,吃喝玩樂(lè),回到家后總是笑瞇瞇的對(duì)著老媽說(shuō):“這不是玩,這是家庭的外交。”直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn),確實(shí)是爸爸在進(jìn)行著人脈的打通(原因是爸爸的.創(chuàng)業(yè)需要這些人)。在追求著人脈的擴(kuò)充,尋求更多的贊助。

  現(xiàn)在的爸爸越發(fā)執(zhí)著。我家本來(lái)是可以四世同堂的,可是我來(lái)這個(gè)世界晚了。長(zhǎng)輩留下來(lái)的是一座有著歷史的瓦磚祖屋,我爸爸說(shuō):“現(xiàn)在我們家必須要重新蓋!弊詮母赣H說(shuō)了這句話后他放棄了他的創(chuàng)業(yè)夢(mèng),去找了份踏實(shí)的工作——農(nóng)民工。我們家真的可以說(shuō)是白手起家,父親自從有了蓋房子的目標(biāo)后就更加堅(jiān)定了努力的工作,不久后夢(mèng)想成了真,現(xiàn)在這房子也已經(jīng)在我家祖屋上屹立了十幾年。從此我也更加崇拜我爸爸了。

  現(xiàn)在我開(kāi)始漸漸的長(zhǎng)大了,爸爸一天天的在慢慢地變老;但我對(duì)他的那份崇敬之情從未改變。

  爸爸現(xiàn)在常常對(duì)我說(shuō):“兒啊,長(zhǎng)大以后不能放棄執(zhí)著的信念啊,要穿著釘鞋往前進(jìn),登上生理的山頂,到那時(shí)就可以‘一覽眾山小’了,到那時(shí)就連你自己都會(huì)佩服你自己的!

  執(zhí)著,是自信的表現(xiàn),人生只有充滿了自信,才會(huì)綻放出屬于自己的七彩光芒。

  人應(yīng)該擁有執(zhí)著,執(zhí)著多了,自信就多了;自信多了,離成功就近了,就像我老爸一樣,一直擁有可行的執(zhí)著的信念,直到后來(lái)……

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 5

  我似那一葉不斷行駛的舟,把你刻在肌膚上,以為你就隨行左右。我回頭尋你時(shí),才發(fā)現(xiàn)已隔萬(wàn)水千山的距離。夏夏,我覺(jué)得時(shí)間能夠改變很多,我們之間,因?yàn)榫嚯x,因?yàn)闀r(shí)間,因?yàn)楹芏嗟脑,都悄悄地變了。?duì),我們變遠(yuǎn)了。

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),我們并不喜歡對(duì)方,甚至兩天一小吵,三天一大吵,吵著吵著,吵出了感情。到了八年級(jí),我們形影不離,一起逛街,一起上學(xué),一起做作業(yè),一起回家……,做了很多朋友之間應(yīng)當(dāng)做的事情。再之后。你便走了,你說(shuō)你身在“曹營(yíng)”,心在“漢”。你一有時(shí)間,就立刻跑到我們學(xué)校來(lái),連飯都不吃。我明白,你害怕我們難得的友誼被時(shí)間沖得干干凈凈,不留一點(diǎn)痕跡。你,執(zhí)著于我,執(zhí)著于我們的友誼。我也一樣,總是送禮物給你。為了證明我們的友誼是存在的,很多年之后,你也許會(huì)找不到我,但有了那些禮物,你會(huì)走下去,無(wú)論風(fēng)雨多大,我明白你必須會(huì)走下去,因?yàn)槟悴粌H僅執(zhí)著于我,還執(zhí)著于我們共同的夢(mèng)想……

  “哇,《柯南》!《火影》!《犬 夜叉》!啊啊啊,還有,還有,幾米!宮畸峻!”那時(shí)的你,總打開(kāi)我的書(shū)柜,像村里的孩子進(jìn)城一樣,驚訝得大叫:“你是哪買的.”!你也喜歡動(dòng)漫,我們太有默契了!我站在一旁看著你一連串的動(dòng)作,說(shuō):“恩,我的夢(mèng)想是改變中國(guó)動(dòng)漫界的現(xiàn)狀!”!拔腋悴畈欢,我的夢(mèng)想是為中國(guó)動(dòng)漫配出完美的音樂(lè)來(lái)。”你又眼發(fā)亮,因?yàn)榧?dòng),語(yǔ)速也變快了不少。”那二十年后,我們就是中國(guó)動(dòng)漫的twins組合了!“我興奮地把腦海里的幻想說(shuō)了出來(lái)。我們常常一起討論日本動(dòng)漫與中國(guó)動(dòng)漫的不一樣,我們一起學(xué)畫畫,音樂(lè),一起培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)的感知本事……

  你走了,我們的夢(mèng)想還在。

  夏夏,我看到你空間的畫畫了,我看到你譜的曲了,很美,畫美,曲更美!

  仇恨能夠消除,友情能夠消化,唯有相思不可忘。我們一同向夢(mèng)想奔去吧,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 6

  當(dāng)你想要放棄時(shí),請(qǐng)相信自己,任何事不要輕言放棄,留一點(diǎn)執(zhí)著給自己。

  途徑了人生幾多坎坷,我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大。曾經(jīng),也許我們哭過(guò)、笑過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)、等待過(guò)、絕望過(guò),但我們終還是一路走來(lái),不曾退縮也不曾放棄。當(dāng)精疲力盡時(shí)請(qǐng)留一點(diǎn)執(zhí)著給自己,相信自己一定能堅(jiān)持到底。

  隨著九月的到來(lái),軍訓(xùn)也漸漸拉開(kāi)序幕。訓(xùn)練場(chǎng)上一群離家三天的學(xué)生們正在把汗水盡情揮灑。這里的訓(xùn)練強(qiáng)度很高,我們每晚回到宿舍幾乎已經(jīng)沒(méi)了力氣。而現(xiàn)在我們正在進(jìn)行最后一項(xiàng)訓(xùn)練。隨著教官的口令,我們踏著整齊的步伐在方陣站好。閉營(yíng)儀式一共持續(xù)了半個(gè)小時(shí),而我們必須站得整整齊齊。已經(jīng)訓(xùn)練了兩天的雙腿早已支撐不住身體的重量。許多同學(xué)的身體開(kāi)始發(fā)晃。我在心里給自己打氣:再堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就好了。不要忘了你一貫都那么執(zhí)著的去做好每件事,難道這么一會(huì)兒都堅(jiān)持不了嗎?終于,閉營(yíng)儀式結(jié)束了,我們得到了教官的表?yè)P(yáng),我也露出了會(huì)心的笑。

  留一點(diǎn)執(zhí)著給自己,不到最后一秒就一定要堅(jiān)持到底。我不后悔,因?yàn)槲覉?zhí)著的堅(jiān)持了。

  十月,馬上面臨著假期。死黨浩宇打電話來(lái)問(wèn)我去不去同學(xué)聚會(huì)。我不假思索的答:“當(dāng)然要去!”我始終記得我們畢業(yè)前約好的半年一聚。當(dāng)補(bǔ)習(xí)班與聚會(huì)日期“撞車”時(shí),我也義無(wú)反顧的推掉課去赴約。因?yàn)檫@是我必須遵守的.約定。

  留一點(diǎn)執(zhí)著給自己,不管怎樣答應(yīng)過(guò)的事都要辦到。我不后悔,因?yàn)槲覉?zhí)著的遵守了。

  月考臨近,老師和同學(xué)們都投入到了緊張的復(fù)習(xí)中。那一張張卷子和一篇篇練習(xí)都凝聚著我們的辛勤與汗水、老師的心血與期盼、家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)。我們努力,堅(jiān)信有付出就一定會(huì)有回報(bào),不論結(jié)果如何,我們都曾那么執(zhí)著的努力過(guò)。

  留一點(diǎn)執(zhí)著給自己,不用在乎誰(shuí)是錯(cuò)或者對(duì),只要執(zhí)著的努力過(guò)我們都不后悔。

  青春給我們張揚(yáng)叛逆的權(quán)利,讓我們沿著自己的路走下去。留一點(diǎn)執(zhí)著給自己,我們可以闖出一片屬于我們自己的天地!

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 7

  有人在追求,有人自始而終,執(zhí)著追求。只是這樣的過(guò)程當(dāng)中,必不可少的要遇到種種問(wèn)題,要付出種種艱辛。

  曾經(jīng),西西佛斯因?yàn)橛|犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而由于自身的重量,巨石還總是滾下去,西西佛斯不得不下山再往上推。諸神覺(jué)得沒(méi)有比這種機(jī)械重復(fù)無(wú)休無(wú)止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了。而西西佛斯則樂(lè)此不疲,用每個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印狀寫自己不懈的追求與充實(shí)的人生,這個(gè)神話成了執(zhí)著的精神象征。

  執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的`精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無(wú)欲剛剛的節(jié)操。

  執(zhí)著是“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”,執(zhí)著是至情是專注,是一心一意全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍的探求,也是熱情的投入,是一份簡(jiǎn)單即而深的眷戀。

  現(xiàn)代社會(huì)為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會(huì)的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮,同時(shí)也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會(huì);因此,一個(gè)人有了更多的需要,也有了更多的滿足需要的方式;在紛繁的世界面前,很多人就多了執(zhí)著的空虛與孤獨(dú),因此,有所執(zhí)著才能成了現(xiàn)代人渴求的精神。

  所以,執(zhí)著不僅是生存的需要,也是心靈的需要。畢竟,人活者不能沒(méi)有一個(gè)東西吸引你往前走,也不能沒(méi)有為了追求這個(gè)東西而付出努力。也許,我們努力了仍沒(méi)有結(jié)果,但為了追求而執(zhí)著,雖然艱苦,卻也是幸福。

  因此,執(zhí)著雖是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而成功則是對(duì)這場(chǎng)過(guò)程的依次解讀。所以說(shuō)執(zhí)著于自己所愛(ài)的事;追求一份成功和收獲,也是生命的價(jià)值和意義。不過(guò)只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能有所收獲。所以,為了我們的學(xué)習(xí)與生活,我們永遠(yuǎn)應(yīng)堅(jiān)守執(zhí)著,也許收獲不是很多,但我們堅(jiān)守執(zhí)著的本身,就是一種人生的大收獲。

  執(zhí)著,讓人生因此精彩無(wú)限,讓世界因此美好。用心對(duì)待追求,誠(chéng)然對(duì)待執(zhí)著。

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 8

  蒼鷹感激藍(lán)天,是它的風(fēng)雨使鷹有了堅(jiān)毅的翅膀;貝殼感激沙礫,是它的痛楚使蚌有了無(wú)暇的珍珠;我感激生命,是它的磨礪使我懂得堅(jiān)持,學(xué)會(huì)執(zhí)著。

  小時(shí)候的我,并不是一個(gè)聰明的孩子。像背古詩(shī),不僅僅背得慢,并且背完就忘。媽媽卻不在意,“孩子,你不需要做得比別人更多,只要你每一天背三首詩(shī),堅(jiān)持下去,你必須會(huì)做得比別人更好!蔽夷赜浽谛睦铩拇,我每一天提前半個(gè)小時(shí)起床來(lái)背古詩(shī)。一遍不行,那就十遍。在一遍又一遍枯燥的重復(fù)中,我變得更加堅(jiān)定。最終,不出意料,我比別人都做得出色。

  透過(guò)晨光中書(shū)桌旁的身影,我發(fā)現(xiàn)原先有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

  最讓我頭疼的就是體育了,尤其是長(zhǎng)跑。我忙去問(wèn)教師有沒(méi)有什么方法。教師說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單每一天到操場(chǎng)上跑兩圈,體力自然就上來(lái)了!蔽夷赜浽谛睦。從此,我每一天提前半個(gè)小時(shí)起床,操場(chǎng)上,一步又一步,一圈接一圈,任何困難都無(wú)法阻擋我繼續(xù)奔跑?嘈娜颂觳回(fù),體育模擬考試中我的長(zhǎng)跑是滿分。

  透過(guò)雨絲負(fù)重奔跑的.身影,我發(fā)現(xiàn)原先有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

  我和喜歡做志愿者,尤其是去福利院做義工。第一次到那里時(shí),那些孩子臉上飛揚(yáng)的笑臉讓我震驚。應(yīng)對(duì)如此悲慘的生活,他們依然能堅(jiān)持,能堅(jiān)持笑容。那我們?cè)趹?yīng)對(duì)生活的種種磨礪時(shí),為什么不能也選擇堅(jiān)持呢從此,我寒暑假總是會(huì)去那里,感受他們的歡樂(lè),也讓我清晰地感受到了我的堅(jiān)持,為什么堅(jiān)持。

  透過(guò)霞光中和孩子們同樂(lè)的身影,我發(fā)現(xiàn)原先有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

  一棵大樹(shù)傲然佇立于風(fēng)雨之中,從它斑駁的樹(shù)干上,我看到了執(zhí)著;一條小溪努力奔向大海,從它奮力地拍擊聲中,我聽(tīng)到了執(zhí)著;一個(gè)身影在不斷向前奔跑,她在雨中奔跑,在書(shū)中奔跑,在生命中奔跑,我發(fā)現(xiàn),原先有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 9

  執(zhí)著是一種態(tài)度,為了目標(biāo)艱苦奮斗的態(tài)度;執(zhí)著是一種精神,為達(dá)目標(biāo)毫不言棄的精神;執(zhí)著是一份勇氣,勇攀高峰不畏艱險(xiǎn)的勇氣。生活因執(zhí)著而精彩,目標(biāo)應(yīng)執(zhí)著而偉大,奮斗因執(zhí)著而充實(shí)。理想在前方,我們用執(zhí)著的畫筆勾勒靚麗的風(fēng)景線。

  執(zhí)著是一種美德,古往今來(lái),無(wú)數(shù)前輩用行動(dòng)詮釋了這種美德。忍辱負(fù)重的勾踐三年臥薪嘗膽,用執(zhí)著捍衛(wèi)了尊嚴(yán);面壁靜修的達(dá)摩,用執(zhí)著修成了正果;一心報(bào)國(guó)的陸游,用執(zhí)著表達(dá)了決心……他們都因執(zhí)著而偉大。

  執(zhí)著是一段佳話。古人常以執(zhí)著為綱,寫下千古名句,有“咬定青山不放松”,有“衣帶漸寬終不悔”,有“不到長(zhǎng)城非好漢”……他們因執(zhí)著二不朽。

  執(zhí)著是一種修養(yǎng),而偉大的成功的人往往更具備這一點(diǎn)。他們?cè)趫?zhí)著的造詣上遠(yuǎn)比常人要高要深。曾在一個(gè)成功人士的講座上看到那位成功的人用手指彈鐵球,一直從開(kāi)始彈到結(jié)束,他沒(méi)有任何語(yǔ)言上的.指導(dǎo),她要講的只是執(zhí)著。他用行動(dòng)告訴觀眾,他成功的秘訣就是執(zhí)著。

  執(zhí)著是一種枯燥的乏味的堅(jiān)持;蛟S結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,或許結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)便,就比如臂力器,使用時(shí)只需將其彎曲,然后伸直,再?gòu)澢,再伸直,然而過(guò)程卻很艱辛,很枯燥。想要練就一身強(qiáng)壯的肌肉,那就必須不斷的練習(xí),不斷的重復(fù)。所謂執(zhí)著,就是當(dāng)你成功時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)其真正的價(jià)值。

  執(zhí)著是一道先苦后甜的佳味。人人都知道結(jié)果美好,過(guò)程很痛苦。可是又有多少人嘗到過(guò)那種先苦后甜的滋味?很多人躺倒在了成功大門的門檻前,或許是受不了浴火重生的煎熬,或許是堅(jiān)持不了盤涅火焰的重塑。執(zhí)著既是人們成功的工具,又是成功之路上不可少的一門必修課。

  執(zhí)著,是殫精竭慮,義無(wú)反顧。如同精衛(wèi)填海般殫精竭慮,如同愚公移山般義無(wú)反顧。執(zhí)著,一闋永無(wú)休止的進(jìn)行曲,一首斗志洋洋的凱旋歌。

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 10

  世上無(wú)論什么事都不可能一蹴而就,想要一下子就辦成功,那只能是人們的一種奢望。因而,做好一件事,最好的辦法就是要有一種執(zhí)著的精神。

  那么,什么是執(zhí)著呢?所謂執(zhí)著,就是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和做法有一種固執(zhí)的堅(jiān)守。但這種堅(jiān)守,并不是頑固地堅(jiān)持錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和行為,而是在充分的調(diào)查研究后,通過(guò)努力堅(jiān)信一定能夠?qū)崿F(xiàn)的一種鍥而不舍的精神。

  水滴石穿是一種執(zhí)著,愚公移山也是一種執(zhí)著。

  試想,如果沒(méi)有屢敗屢戰(zhàn)的精神,也就沒(méi)有威靈頓將軍滑鐵盧之戰(zhàn)的杰作;如果沒(méi)有最后一次實(shí)驗(yàn),諾貝爾就不會(huì)有安全炸藥的問(wèn)世,如果愛(ài)因斯坦沒(méi)有進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),人類夜間照明的歷史可能還會(huì)推遲許久;陳景潤(rùn)夜以繼日的計(jì)算,才能摘取哥德巴赫猜想這顆數(shù)學(xué)王冠上的明珠,李時(shí)珍嘗遍百草才會(huì)有《本草綱目》的傳世,司馬遷忍受奇恥大辱才有《史記》的恢弘……

  執(zhí)著是鍥而不舍的`追求,是百折不撓的探索,是熱情的投入,是無(wú)私的付出。

  我們青少年肩負(fù)著祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的大任,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到了一點(diǎn)困難就止步不前了,還怎么能擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的重任?

  孟子說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!

  有了困難,就會(huì)有克服困難的方法,找到方法,把困難斬于馬下,方顯英雄本色,相反,有了困難就撂挑子,就躺倒不干,那將會(huì)一事無(wú)成。

  我們應(yīng)執(zhí)著于自然探索,執(zhí)著于友愛(ài)親情,執(zhí)著于興趣愛(ài)好,執(zhí)著于理想追求。

  面對(duì)困難,只有執(zhí)著地走下去,才會(huì)有撥云見(jiàn)日的豁達(dá),才會(huì)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的希望,才會(huì)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的自豪,才會(huì)有“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的豪邁。

  請(qǐng)大家記。簺](méi)有流過(guò)血的手指,絕對(duì)彈不出人生的絕唱。

  人生因執(zhí)著而精彩,世界因執(zhí)著而絢麗。

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 11

  我喜歡向日葵,或許是因?yàn)樗膱?zhí)著。她以45的微笑+45的昂首=90的執(zhí)著追求,折服了我的內(nèi)心。

  以前,馬路旁邊種了幾株向日葵。無(wú)風(fēng)的午后,向日葵的一道道輪頭和太陽(yáng)下的一道道光圈比美。雖然只有幾株,顯得孤零零的,但她們始終以一個(gè)不變的姿勢(shì)——昂首,來(lái)面對(duì)風(fēng)吹雨打。她舒展著她的葉片,緊密而不失條理的紋路清晰可見(jiàn),淡美樸素的年華,永遠(yuǎn)向陽(yáng),它的果實(shí),毫無(wú)保留的獻(xiàn)給人類。

  倚窗靜思:無(wú)垠的草地上,一片金黃色的向日葵挺立在其中,她們每天面朝太陽(yáng),不會(huì)累嗎?她們每天以一個(gè)同樣的姿勢(shì),不會(huì)厭嗎?斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起,仿佛是畢加索的《向日葵》。她們仿佛在翹企,仿佛在凝思。那她在翹企什么?又在凝思什么?或許我們的追求與她所追求的不一樣罷,她所追求的是生命最本質(zhì)的`追求,不摻任何雜質(zhì)。她每天向著太陽(yáng),吮著陽(yáng)光,不是故作姿態(tài),而是源于心底驕傲的自信。

  我心了然,不論怎樣,也阻擋不了她向陽(yáng)的步伐。無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒,無(wú)論斗轉(zhuǎn)還是星移,她都依舊執(zhí)著,昂首的追求夢(mèng)想,她的夢(mèng)想或許是同太陽(yáng)一樣,帶給人們溫暖。不管在面朝太陽(yáng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中有多少黑暗,她都會(huì)用自己?jiǎn)渭兊膬?nèi)心驅(qū)逐黑暗。無(wú)論前方的路有多黑,都阻擋不了她擁抱陽(yáng)光。

  那時(shí),我感受到了執(zhí)著,人生不也一樣,只要堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo),都要至死不渝的走下去,也許會(huì)經(jīng)歷寒打霜逼,但只要我們最夢(mèng)想有一顆執(zhí)著,熾熱的心,就一定能迎向成功。

  一陣風(fēng),送來(lái)了一縷清爽,搖落了一片金黃色的花瓣,那不正是她璀璨的笑嗎?

  向日葵教會(huì)了我:永遠(yuǎn)面朝陽(yáng)光,永遠(yuǎn)執(zhí)著,就不會(huì)讓黑暗環(huán)繞身邊。那時(shí),我學(xué)會(huì)了執(zhí)著。

  老師點(diǎn)評(píng):

  本文開(kāi)篇直抒胸臆,點(diǎn)明喜歡向日葵的原因,迅速照應(yīng)文題核心詞“執(zhí)著”。以下文字托物言志,向日葵象征著一種面朝陽(yáng)光、執(zhí)著追求的精神。文筆流暢,充滿哲思。

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 12

  生活其實(shí)是由無(wú)數(shù)張答卷造成的,而我們無(wú)數(shù)一生的事業(yè)就是全力以赴完成一張又一張答卷。

  柳永完成了答卷,他被歷史銘記。當(dāng)年柳永同那個(gè)時(shí)代的許多文人一樣一心向往輝煌的仕途。沒(méi)房本身也是沉重的打擊,可宋仁宗大筆一揮,且去淺斟低唱,何要浮名這樣的現(xiàn)實(shí),交給她了一份充滿難題的答卷他卻微笑遠(yuǎn)離了心心念念的金鑾殿,隱忍懷才不遇的劇痛,輾轉(zhuǎn)于瓦肆勾欄,歌樓舞館徘徊于最底層民眾之間,那顆飽含深情的心給真情質(zhì)樸以共鳴。他完成了答卷從而,凡有井水處,人人填柳詞。

  蘇武完成了答卷,史書(shū)上寫下了她的名字。

  當(dāng)蘇武被流放到北海到時(shí)那里的羊群咩咩地叫著,似乎在歡迎這位漢朝臣子,寂寞的,郁郁不得志的生活,交給他一份充滿思考的答卷。他卻依舊灑脫用盡幾十年的時(shí)間認(rèn)真地完成了這份答卷,她的頭發(fā)白了眼睛花了住紋身了,但身形依舊那么堅(jiān)定,他完成了地府答卷,于是大漢的`史書(shū)上寫下了堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。

  胡佩蘭完成了答卷感動(dòng)了千萬(wàn)名中國(guó)人。

  是的,胡佩蘭奶奶熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。醫(yī)生醫(yī)的是病,暖的是心,可是年歲漸高,力不從心,一切的問(wèn)題似乎都忽悠而來(lái),這交給了胡奶奶一會(huì)兒充滿艱辛困難的答卷,胡奶奶卻依舊不退休每周堅(jiān)持出診醫(yī)治患者記得感動(dòng)中國(guó)節(jié)目上采訪胡佩蘭石問(wèn)道,胡奶奶最傷心的事是什么?奶奶回答生病了,不能上班,聽(tīng)到這里,我不僅感到敬佩,胡奶奶用他高度的責(zé)任感以及奉獻(xiàn)社會(huì)的良好品質(zhì),完成了這份答卷感動(dòng)了千萬(wàn)名中國(guó)人傳遞了正能量。

  而現(xiàn)在我坐在考場(chǎng)里,就是在完成一張重要的答卷我知道這只是一個(gè)開(kāi)始,以后生活還會(huì)教給我許許多多的答卷,需要思考的,出馬,哲理的,考驗(yàn)意志的,測(cè)試素質(zhì)的,而我時(shí)時(shí)刻刻都在思考著該怎樣回答。

  老師點(diǎn)評(píng):

  這篇議論文觀點(diǎn)明確,富有豐富的意蘊(yùn):生活其實(shí)是由無(wú)數(shù)張答卷造成的!本論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗。論述語(yǔ)言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動(dòng)具體。排比句的大量使用增添了語(yǔ)言的感染力。

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 13

  執(zhí)著是熱情的投入,是無(wú)私的付出。也許我們執(zhí)著于友情;也許我們執(zhí)著于痛苦;也許我們執(zhí)著于理想;也許……

  我小時(shí)候聽(tīng)過(guò)水滴石穿,愚公移山等故事。媽媽告訴我他是執(zhí)著的榜樣。為了理想而支持不懈,為了夢(mèng)想要執(zhí)著的奮斗。

  一次,媽媽帶著我去“寧江公園”鉤魚(yú)。那時(shí)正處于酷夏。我很想在家嬉戲。但媽媽很少帶我出來(lái)玩。這次破例,我懷著好奇之心隨著媽媽來(lái)到了“鉤魚(yú)湖”。

  我先拿著魚(yú)餌和竹竿來(lái)到一魚(yú)群眾多的地方。我一開(kāi)始信心滿滿?勺蛔∫粫(huì),我就拎著一個(gè)空蕩蕩的盆子走去!皨寢專也会灹,釣不到。熱死了”我嘟著嘴向媽媽撒嬌。媽媽看我一幅愁眉臉便和藹可親地對(duì)我說(shuō):“孩子,你看媽媽不是也沒(méi)釣到嗎!”我瞅了媽媽的盆子也是空蕩蕩的!案墒裁词露疾荒馨胪径鴱U呀!要有一顆執(zhí)著的心。這樣就可以釣到許多‘魚(yú)’了。懂嗎?”媽媽問(wèn)我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。又回到原來(lái)的地方釣起了魚(yú)。

  “走吧!”媽媽對(duì)我說(shuō),我站起身拿著戰(zhàn)利品--4條小金魚(yú)。走到媽媽身邊,看著媽媽只有2條魚(yú)的.盆子,我似乎明白了什么,并問(wèn)媽媽為什么我釣了4條,而你只釣了2條魚(yú)呢?媽媽笑了笑。帶著我和6條小金魚(yú)回家了。

  現(xiàn)在的我以不需媽媽的操心了。我可以自己幫媽媽干家務(wù)了。我到現(xiàn)在才理解媽媽的笑。媽媽是為了告訴我要執(zhí)著的完成,才能滿載而歸,那兩條是媽媽讓著我的。她明明釣了很多,卻都放掉了。而我卻混然不知。最后爸爸告訴我是媽媽為了鍛煉我的意志才夏天帶我去釣魚(yú)。那時(shí),我的心里頓時(shí)一股暖流涌上了心頭。

  這件事讓我明白了一個(gè)深刻的道理;只要擁有一顆執(zhí)著的心,就能釣到“大魚(yú)”。如果三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)的話,那就會(huì)一事無(wú)成。這個(gè)道理我一定會(huì)記住的。他可以讓邁過(guò)一個(gè)一個(gè)的坎。渡過(guò)一個(gè)一個(gè)難關(guān)。

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 14

  人生一世,草木一秋,都是極其短暫的歲月,那么,我想問(wèn)一問(wèn),人究竟為什么而活。人生中是不是需要一種執(zhí)著精神呢。

  西西弗斯因?yàn)橛|犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而由于自身的重量,巨石還總是滾下去,西西弗斯這不得不下山再往上推。諸神覺(jué)得沒(méi)有比這種機(jī)械重復(fù)無(wú)休止的勞動(dòng)更嚴(yán)厲的懲罰了,而西西弗斯樂(lè)此不疲,用每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印寫自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。執(zhí)著,就是這樣淡泊的心境,一種剛毅的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無(wú)欲則剛的人生態(tài)度。

  “春蠶到死絲方盡”,蠶總是周而復(fù)始地工作著。它們由黑珍珠一般得子兒到小小的蠶兒,當(dāng)蠶兒吸取了充足的`甘露之后,便用生命的絲來(lái)織網(wǎng)而息,沉沉而睡,生命被無(wú)盡的黑暗覆蓋沉埋于寂靜之中。小小的生命始終相信自己能成為一只美麗的蛾。因而執(zhí)著地堅(jiān)守著那個(gè)希望。終于,她咬破了自己織制的網(wǎng),出來(lái)了,完成了生命的飛躍。執(zhí)著,就是分期分批的投資,而成功則是對(duì)這投資的一次性回報(bào)。

  執(zhí)著是堅(jiān)守,在紛至沓來(lái)的誘惑面前,如錯(cuò)錠般穩(wěn)定,穩(wěn)住左顧右盼,游離不定的心思;執(zhí)著是忘情專注,是一心一意,全神貫注的追尋與探索;執(zhí)著是投入,是一份深深的眷戀。

  古往今來(lái),多少仁人志士在意境中堅(jiān)守執(zhí)著,終成大器。“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,史轉(zhuǎn)《呂覽》;韓信囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;詩(shī)三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所以作也!闭且?yàn)閳?zhí)著,使他們領(lǐng)略到了一覽眾山小的雄偉風(fēng)光。

  擁抱執(zhí)著,生命的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;擁抱執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;擁抱執(zhí)著,失意可以化為自信;擁抱執(zhí)著,成功會(huì)更加奪目,人生將更絢爛。

  老師點(diǎn)評(píng):

  這是一篇話題作文,作者以疑問(wèn)句開(kāi)篇,引起讀者的閱讀興趣。接著從兩個(gè)角度詮釋執(zhí)著的含義,先敘后議,突出主題。再概括舉例,增強(qiáng)說(shuō)服力。結(jié)尾一組排比句收束,氣勢(shì)強(qiáng)烈,一氣呵成。

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 15

  人生在世,草木一生,都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月。那么,人們究竟需要一種什么樣的精神呢?在我看來(lái),當(dāng)仁不讓的應(yīng)是執(zhí)著……

  執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,積極的心態(tài),一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無(wú)欲則剛的節(jié)操。

  執(zhí)著就是堅(jiān)守,在那紛至沓來(lái)的誘惑面前,如同錨錠一般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定,穩(wěn)住游離不定的心思;執(zhí)著就是忘情而又專注,是那一心一意的全神貫注的追尋,是那鍥而不舍的探索;執(zhí)著就是熱情的投入,就是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給與,付出,那是我們不舍的追求。現(xiàn)代社會(huì)的人們已經(jīng)擺脫傳統(tǒng)社會(huì)的各種陳規(guī)陋習(xí)的禁錮,同時(shí)也給人們一個(gè)廣闊豐富的世界。在這紛繁的世界面前,許多人們有了無(wú)所追求的空虛以及莫名的孤獨(dú),這是如此,有所執(zhí)著成為人們渴求的品質(zhì)。

  執(zhí)著不僅是生存的需要更是心靈的需要。畢竟我們活著不能漫無(wú)目的的前進(jìn),不能沒(méi)有為了目標(biāo)而付出的精神;蛟S,我們不斷付出而毫無(wú)收獲,但是,為了有所追求而選擇執(zhí)著,歲月是艱辛的但卻必然也是一種幸福。

  無(wú)論聲名顯赫,還是平淡無(wú)奇,只有有所執(zhí)著才能不顧得失,榮辱。才能擁有笑傲人生的曠達(dá),瀟灑。

  執(zhí)著就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期投資,而這成功就是這場(chǎng)投資的豐厚回報(bào)。執(zhí)著自己熱愛(ài)的.事業(yè),努力追求一份屬于自己的成功,一分收獲,就是生命的價(jià)值,生命的意義。然而,只有堅(jiān)持不懈的執(zhí)著才會(huì)有所收獲。

  我們應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)守執(zhí)著,縱然毫無(wú)收獲,但是我們堅(jiān)持執(zhí)著的本身,就是人身的一大收獲。

  欣賞執(zhí)著,品味人生。如果軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈,逃避是一致的沉淪和喪失,那么,執(zhí)著則是理想的升華和永恒!

  老師點(diǎn)評(píng):

  這篇議論文觀點(diǎn)明確,立意淺顯而耐人尋味,富有哲理,論述語(yǔ)言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動(dòng),具體運(yùn)用了比喻、排比、反復(fù)、對(duì)偶、等修辭手法,論述深刻、發(fā)人深省。

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 16

  執(zhí)著使我們成就了夢(mèng)想,執(zhí)著使我們得到了希望,執(zhí)著使我們獲得了人生的價(jià)值。

  許多人因?yàn)閳?zhí)著走向了成功的道路,正如科學(xué)家諾貝爾在執(zhí)著地嘗試了幾百次試驗(yàn)后終于發(fā)明了炸藥。只有執(zhí)著的信念才能夠成功,才能有個(gè)完美的結(jié)局,也就如爬山一樣,到達(dá)最高峰、看到最美麗的風(fēng)景的人永遠(yuǎn)是那些擁有執(zhí)著的信念的人。

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)人漂浮在茫茫的大海上,有一天,他突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處;有一點(diǎn)光亮,像燈塔上的光一樣,他日復(fù)一日地向它游去。但總是那么的遙不可及。他沒(méi)有放棄,繼續(xù)向那一絲希望游去。無(wú)論多么的饑餓,多么的口渴,他總是那樣的執(zhí)著。最終,他被一艘船發(fā)現(xiàn)并救了上來(lái)。船員們問(wèn)他是什么使他能游這么長(zhǎng)的時(shí)間,他回答說(shuō):是那一絲光亮。船員們看了看那一點(diǎn)光亮并笑道:呵呵,那是一顆星星而已。只因?yàn)樗麍?zhí)著的信念使他有了希望并成功地被救了上來(lái)。

  執(zhí)著的力量是無(wú)可比擬的,它可以沖破一切的.阻礙,載著你到達(dá)成功的彼岸。其實(shí)成功離我們并不遙遠(yuǎn),中間只隔著一條名為“失敗”的河,當(dāng)你打造一艘堅(jiān)固的名為“執(zhí)著”的船時(shí),你將能夠輕松地渡過(guò)這條河并到達(dá)對(duì)岸。

  成功離我們并不遙遠(yuǎn)。這正如鄧亞萍。小時(shí)候,鄧亞萍就夢(mèng)想成為一名出色的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,于是她便努力地訓(xùn)練自己。但當(dāng)她申請(qǐng)進(jìn)入乒乓球隊(duì)時(shí),許多團(tuán)隊(duì)嫌她個(gè)子矮而拒絕了她,但她并沒(méi)有放棄,一面繼續(xù)申請(qǐng)一面又在堅(jiān)持訓(xùn)練著,終于有一個(gè)團(tuán)隊(duì)被她的執(zhí)著而感動(dòng)答應(yīng)了她的申請(qǐng)。以后的日子里,她的訓(xùn)練更加刻苦,在比賽中也多次以身手的矯捷而成績(jī)突出。后來(lái),她如愿以償?shù)剡M(jìn)入了國(guó)家隊(duì),而且,最終以五連冠的優(yōu)異戰(zhàn)績(jī)?cè)趪?guó)際賽場(chǎng)上大顯身手,被稱為乒乓球場(chǎng)上的常青樹(shù)。

  成功離我們并不遙遠(yuǎn),只因?yàn)橛辛藞?zhí)著才會(huì)擁有成功

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 17

  人生路長(zhǎng),路亦長(zhǎng),人亦多。

  時(shí)光總在人流中穿梭,熙熙攘攘乍一回頭,卻只看見(jiàn)了人來(lái)人往。何畏不變,只已覺(jué)得莫名空落。

  一條路,路長(zhǎng);兩岸道,道寬,容得身邊人來(lái)人往。人總在循環(huán)漸進(jìn)成長(zhǎng),沒(méi)有什么失去了就不在回頭,亦沒(méi)有輕言放棄。其實(shí)我們所謂的成長(zhǎng),便是不斷地得到與失去。

  我一直都在流浪,可我從未忘記方向。人,總需要執(zhí)著,才會(huì)得到想擁有且不曾放棄的目標(biāo)帶來(lái)的成功。如一條波濤洶涌地河流,獨(dú)自靜便如一潭死水,或許會(huì)被蒸發(fā),又或許一陣風(fēng)拂過(guò)才有了死水微瀾。于是,便選擇奔赴。一開(kāi)始奔赴便不再回頭,不再駐足。途中被石塊激起的陣陣?yán)嘶,抵不上驚濤駭浪,卻也發(fā)出清脆的擊石聲。一個(gè)人的成就不在于大小,在于怎樣得到。一陣陣?yán)嘶ò殡S著清脆的擊石聲,同那河流奔赴向大海。我的執(zhí)著,如同這奔赴,那不能說(shuō)出的執(zhí)著或許會(huì)使我傷痕累累又或許筋疲力盡,但這些都無(wú)關(guān)緊要。

  如同一段故事,只要有好的結(jié)局;

  如同在行船,只要彼岸有風(fēng)景;

  如同暗中行走,只要觸摸到光明;

  如同在奔赴,只要有終點(diǎn)勝利;

  我的執(zhí)著,莫名固執(zhí)。

  人生來(lái)就有感覺(jué),一顆心也在感觸萬(wàn)千。會(huì)累會(huì)痛會(huì)彷徨會(huì)迷茫。每當(dāng)想要放棄時(shí),想想為什么堅(jiān)持了那么長(zhǎng)時(shí)間,為什么能走到現(xiàn)在,重頭來(lái)過(guò)何嘗不是一種挽回的.方式。想想執(zhí)著的初衷,堅(jiān)持就別輕易說(shuō)放棄。千難萬(wàn)難別說(shuō)放棄,執(zhí)著不是說(shuō)說(shuō)而已,堅(jiān)持也是需要勇氣。

  自己選擇的路,走也是完,停滯也終需走完;蛟S你想要的東西和你各自天涯一方,那你為什么不去爭(zhēng)取。

  我在想,一條船,只要走到最后,縱然失敗,算不算雖敗猶榮?一個(gè)人怎樣才算沒(méi)有遺憾。我想大概就是比起那些望塵莫及的人多一份爭(zhēng)取。

  一生潮流浩浩蕩蕩千帆競(jìng),堅(jiān)持到彼岸才算贏;一朵花花開(kāi)花敗葉黃葉枯,守護(hù)到終才算守護(hù);一場(chǎng)戲戲里戲外結(jié)局難料,看到最后才算完結(jié)。

  我一直都在流浪,但我從未放棄方向。我的執(zhí)著,不放棄的堅(jiān)持。

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 18

  今天,我們看了一部電影——《料理鼠王》。這部電影中的老鼠讓我懂得了要有一顆堅(jiān)定執(zhí)著的心。做事做人不能放棄?磥(lái),我們要像那只老鼠學(xué)習(xí)。

  電影中的那只老鼠十分平凡,但它從小就想做廚師。它不放棄,悉心地讀食譜學(xué)習(xí)烹飪,遇到了種種困難,但它不放棄,一一克服了,終于到餐廳成了小林的“小廚師”。它做出來(lái)的菜,受到了人們的贊賞。

  在小老鼠身上發(fā)生了一件讓我深受感動(dòng)的事:當(dāng)它成為小林的'小廚師后,它的爸爸找到了它,想讓它回鼠窩,可是它愛(ài)烹飪,還是義無(wú)返顧地回到小林身邊做廚師。不管他人有什么建議,小老鼠堅(jiān)持要做廚師,他堅(jiān)持這自己的夢(mèng)想。這不禁讓我想起了許多名人,如:霍金,他雖然得了肌肉萎縮癥,但他不放棄自己對(duì)科學(xué)的不懈探求;桑蘭,她雖然高位截癱,但她依然微笑著面對(duì)生活。他們并沒(méi)有在款男面前低頭。有句話說(shuō)得好:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。在困難和挫折面前,我們不能放棄,我們要向自己的理想,自己的目標(biāo)奮進(jìn)。我們要向那只老鼠學(xué)習(xí),執(zhí)著向前,永不放棄。要堅(jiān)信:執(zhí)著的力量是強(qiáng)大的。

  回過(guò)來(lái)想想我自己,我一遇到數(shù)學(xué)難題就發(fā)脾氣,就想放棄,看了這部影片后,我明白了:人生難免會(huì)有一些坎坷,面對(duì)它們時(shí),我們不能放棄,要勇敢面的。一句詩(shī)中說(shuō)到:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。要想成功,就要戰(zhàn)勝磨難。我決定以后遇到困難、難題時(shí),努力解決,不放棄。以后我一定要做一個(gè)堅(jiān)持不懈,堅(jiān)定執(zhí)著的女孩。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?我從這只老鼠的身上明白了堅(jiān)定執(zhí)著的道理。看來(lái),只有堅(jiān)持才能成功。連一只小小的老鼠也懂得這個(gè)道理。何況是我們呢?我們更應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

  老師點(diǎn)評(píng):

  作者開(kāi)門見(jiàn)山的說(shuō)出《料理鼠王》這部電影讓他懂得了要有一顆堅(jiān)定執(zhí)著的心;接著高度概括了電影的主要內(nèi)容,給讀者大致的映像;、并且聯(lián)想到霍金、桑蘭等人;最后不忘聯(lián)系生活實(shí)際升華主題,是一篇難得的佳作。

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 19

  一直以來(lái)有一件事,像謎團(tuán)一樣,在我心中困擾了很久。從小學(xué)到今天都無(wú)法忘記。難道這件事我做錯(cuò)了嗎?我有做錯(cuò)嗎?

  說(shuō)起這件事,要從我小時(shí)候說(shuō)起。在小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)不太理想。老師為了我的成績(jī)提高,讓我和一個(gè)優(yōu)等生坐在一起。那時(shí)候的我無(wú)論成績(jī)多么差,也沒(méi)有想過(guò)考試作弊的歪念,可我的同桌并不是這樣想。

  那次老師要我到辦公室拿東西,剛進(jìn)到辦公室門口,就看見(jiàn)我同桌和一班優(yōu)等生在老師的桌面找東西。找什么東西要鬼鬼祟祟地呢?再仔細(xì)點(diǎn)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們?cè)谡覝y(cè)驗(yàn)卷的答案。找到卷子了,立刻從口袋中拿出事前準(zhǔn)備好的紙和筆,在桌子上拼命地抄著。

  當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們的這一舉動(dòng)后,他們也發(fā)現(xiàn)了我,面面相覷,不禁都抖了一抖。他們請(qǐng)求我不要告訴老師,并答應(yīng)把答案給我一份,讓我成為優(yōu)等生的一員。

  我很困惑。如果我答應(yīng)了他們,我的成績(jī)就能好像他們一樣,高高在上,成為老師和同學(xué)眼中的天才,父母也可以因此不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí);如果我不答應(yīng),我的成績(jī)可能一直都很差,成為全班認(rèn)定的“二五仔”。

  我究竟該怎么辦,在我面前有兩條路,隨便一條都覺(jué)得會(huì)對(duì)不起一方。想到老師那勞累工作的'背影,想到優(yōu)等生那期盼的眼神……

  最終,我選擇了一條路,并相信我的選擇是正確的。在我腦海中經(jīng)歷了一場(chǎng)不同尋常的戰(zhàn)爭(zhēng),我堅(jiān)信紙是包不住火的,真相此終都會(huì)浮出水面的。

  我把真相告訴給老師聽(tīng),老師也處罰了他們。而他們?cè)诎嗌嫌媚浅鸷薜难凵窨次遥诎嗌峡偸亲屛覟殡y。

  盡管是這樣,我還是沒(méi)有后悔我自己的決定。雖然因此得罪了不少同學(xué)。

  我相信我是正確的選擇。畢竟,我對(duì)得起我自己的良心!

  老師點(diǎn)評(píng):

  這篇文章記述了“我把真相告訴給老師聽(tīng),老師處罰了班上的同學(xué)”的經(jīng)歷。文章結(jié)構(gòu)條理,首尾呼應(yīng),充分表現(xiàn)了“我相信我是正確的選擇”的主題。感情真摯,讀者感覺(jué)親切。

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 20

  執(zhí)著,永恒的話題。歷經(jīng)千百萬(wàn)年。人們依然闊談不止。有人說(shuō):“執(zhí)著是不懈的追求!币灿腥苏f(shuō):“執(zhí)著是一份期待的向往!蔽覅s要說(shuō):“執(zhí)著是沖動(dòng)的升級(jí),它并非沖動(dòng)!

  有的人執(zhí)著于事業(yè),有的人執(zhí)著于人生,然而有的人卻執(zhí)著于幾分許諾,執(zhí)著的人,執(zhí)著的心。塑出了執(zhí)著的業(yè)績(jī)。

  儒家以仁著稱,以孔孟思想為基石。孟子的執(zhí)著,對(duì)正義的執(zhí)著。譜寫多少篇驚名于世的著作。他執(zhí)著于爭(zhēng)議,不允許任何人踐踏正義。烽火連天的戰(zhàn)國(guó),豪杰并起,諸侯分割天下。面對(duì)黎民落淚,他游說(shuō)各國(guó)君主,以息刀戈。在不予采用之時(shí)。他著書(shū)立說(shuō)。孔曰成仁。孟曰取義。是他那雄魂的勸世良言架起了儒家的學(xué)術(shù),儒家后人董仲舒又立諫殿堂,罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。

  詩(shī)仙李白,對(duì)于仕途的坎坷,人生的挫折大聲吟誦;“我輩豈是蓬蘺人。”在那個(gè)大唐盛世,雖是國(guó)泰民安。但官場(chǎng)黑暗,又怎能容下一個(gè)執(zhí)著的清賢之官。奸臣讒言,李白終于背離官場(chǎng),幾分痛心,借酒消愁,“抽刀斷水水更流,借酒消愁愁更愁!睂(duì)酒當(dāng)歌。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,這是何等的豪情。

  一代梟雄,西楚霸王項(xiàng)羽,末世將門出身,平凡中幾分持著從小立志滅秦興楚,年方二十有一便統(tǒng)軍伐秦,殺蘇起,俘王離。神勇諸侯無(wú)不驚嘆不已,一個(gè)平凡的'農(nóng)民,經(jīng)過(guò)團(tuán)結(jié)糾集百萬(wàn)大軍,為天下唱,力拔山兮氣概世,時(shí)不利兮駐不逝,駐不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈芳何,然而大功將成之時(shí),卻中小人奸計(jì)命喪烏江,或許是沖動(dòng),或許是持著,不立大業(yè)不回江東持著導(dǎo)致了他沖動(dòng)的自刎。

  生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。任時(shí)間磨滅,豪情依然激蕩在烏江。

  平凡的人生,持著的追求綻放五色的花朵,沖動(dòng)的懲罰何等的悲哀。

  讓我們平凡中攜著持著,飛躍未來(lái),不要再讓沖動(dòng)成為持著的果實(shí)。

  平凡的人生,持著的心,永恒的記憶。

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 21

  憶中那個(gè)少年漸行漸遠(yuǎn)的背影,早已被時(shí)光的洪流沖刷得只剩輪廓。擁有你的那段時(shí)間里,我瞳孔里的天空是從未有過(guò)的澄亮,如今卻如同夜修其的世界一樣黯然。我的手心有你永遠(yuǎn)觸摸不到的.溫度;我的心里有你永遠(yuǎn)都不懂的心情。盡管心碎了一地,我還能拿什么去哭泣。

  我反反復(fù)復(fù)回憶你給我的溫柔,換來(lái)的只是悲痛欲絕的心情。我曾經(jīng)發(fā)誓不再想起你,可是卻事與愿違,我滿腦子總是不自覺(jué)的想起你。每次想起你,更多的只是寂寞,并參雜著少許?A想念。

  我還清晰的記得那一次,你說(shuō)要永遠(yuǎn)跟我在一起,要和我一起創(chuàng)造美好的未來(lái)。是阿,你所描述的未來(lái)的確很美,讓我很向往。可是,事實(shí)并不是這樣啊,你對(duì)我越來(lái)越冷淡。甚至給不了我想要的溫柔。你不再像以前一樣關(guān)心我,你不再像以前一樣關(guān)注我,你不再像以前一樣愛(ài)護(hù)我。你不是說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)與我在一起嗎?為什么現(xiàn)在卻做不到了?曾經(jīng)許下的諾言現(xiàn)在就這樣漠視了,這算什么?是覺(jué)得我很笨,很容易被騙,對(duì)嗎?

  我發(fā)覺(jué)我對(duì)你的思念已經(jīng)不可自拔,想念瘋狂的滋生。盡管我知道你對(duì)我不是認(rèn)真的,但我也希望你的視線能再一次被我吸引。我投入的感情實(shí)在太多,多得令我無(wú)法自拔,就像吸毒一樣。你的容貌時(shí)常出現(xiàn)在我腦中,揮霍不去。

  終于有一天你對(duì)我說(shuō)不再喜歡我,我發(fā)了瘋似的哭泣。這令你很措手不及,過(guò)往的路人用奇異的眼光看你,你覺(jué)得很羞恥,揮手而去。剩下我一個(gè)人,在原地哭泣。十年的感情一下子灰飛煙滅,十年的努力都白費(fèi)了?墒,哭過(guò)之后,我終于明白人不應(yīng)該執(zhí)著過(guò)去,發(fā)生了就是發(fā)生了,是不可能改變的事實(shí),還在意干什么。于是,從那以后,我努力改變自己。

  其實(shí),我不應(yīng)該只為你而活,我更應(yīng)該為自己而活,F(xiàn)在,即使我會(huì)想起你,也不會(huì)再那么瘋狂。

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 22

  人生一世,草木一秋,都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月,那么,我想問(wèn)一問(wèn):人究竟為了什么而活著?人生中是不是需要一種執(zhí)著的精神呢?

  執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無(wú)欲則剛的節(jié)操。

  執(zhí)著是“咬定青山不放松,任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守,在紛至沓來(lái)的誘惑面前,如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定,穩(wěn)住左顧右盼,游離不定的心思;執(zhí)著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋、探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執(zhí)著是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出,是全副身心的追求。

  執(zhí)著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。人活著不能沒(méi)有東西吸引你往前走,也不能沒(méi)有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑。或許,我們奔跑了仍然沒(méi)有追上,但為了有所追求而執(zhí)著,歲是艱辛的`,卻必然也是一種幸福。

  不論你身居達(dá)官顯位,還是身處平常街巷,無(wú)論你奔波于鬧市通衢,還是棲身于田園山水,只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧,才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。

  執(zhí)著是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期分批的投資,而成功是對(duì)這場(chǎng)投資的一次性回報(bào)。執(zhí)著于自己所愛(ài)的事業(yè),追求一份成功與收獲,該是生命的價(jià)值與意義,只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能有所收獲。

  欣賞執(zhí)著,品味人生。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒。

  我們總會(huì)因?yàn)槭浪椎淖非蠖艞壛撕芏嘀档玫倪^(guò)去,還有令自己嘆息的將來(lái),豈不知,我們只是多了一點(diǎn)貪婪,少了一點(diǎn)無(wú)私,多了一點(diǎn)努力,少了一點(diǎn)執(zhí)著,多了一次放棄,少了一次對(duì)自己的承諾。

  想一想,只是少了一點(diǎn),但人生卻留下了后半生來(lái)忘記遺憾,而如果,只是多了一點(diǎn),卻豐富了過(guò)程,心永遠(yuǎn)不會(huì)遺憾。

  向著心中的夢(mèng)想而執(zhí)著地努力,不要留下任何的遺憾。

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 23

  曾幾何時(shí),我是這般依戀大樹(shù)。清晨,樹(shù)葉的唦唦聲伴隨著清脆的鳥(niǎo)鳴掠過(guò)我頭頂;傍晚,我最愛(ài)抬起頭來(lái)仰望,窺得鳥(niǎo)兒的歸巢,亦或是透過(guò)那層層碧蔭之隙,用肉眼捕捉到欲頹的夕陽(yáng)、漸散的霞光。

  大樹(shù),并不是生來(lái)就被仰望的。從樹(shù)苗時(shí)的弱不禁風(fēng)到如今的根健冠壯,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大概也只有那飽經(jīng)風(fēng)霜的粗糙樹(shù)皮能為我們娓娓道來(lái)吧。那雨夜之中的抽咽,狂風(fēng)怒號(hào)間的顫栗,恐怕也無(wú)幾人知曉吧?

  或許這便是上帝的安排,神的造化。每逢春來(lái)它便想方設(shè)法地汲取各方的養(yǎng)料,吮吸甘醇的雨露。它努力向上,開(kāi)枝散葉,決心給身邊的人們?cè)谘籽紫娜绽锼蛠?lái)片片清涼,為飛鳥(niǎo)提供一個(gè)休憩的好所在。

  可是路邊妖嬈的花兒爭(zhēng)奇斗艷,迷住了蜜蜂,吸引了蝴蝶,小花叢成了昆蟲(chóng)翩翩起舞的樂(lè)園。生長(zhǎng)在溫室里的盆栽,千姿百態(tài),同樣惹得人們駐足欣賞。

  大樹(shù)呢?自然是被遺忘了,孤零零的。是啊,平凡樸素的大樹(shù),又怎會(huì)懂得披上鮮艷的皮囊,刻意地博取旁人的側(cè)目?

  它不懂,不會(huì),更不想。

  沒(méi)有一絲怨言。它一如既往地為往來(lái)的人們撐開(kāi)巨傘,給疲憊歸來(lái)的飛禽一個(gè)家。

  泥土雖束縛了它的根須,卻無(wú)法成為它放眼看世界的禁錮;蛟S造物主是公平的!盎o(wú)百日紅”,悲歡離合,滄海桑田,時(shí)光如白駒過(guò)隙,唯有它,如同一位睿智的.老者,依然屹立不倒,頷首含笑地俯視著世間的紛擾。“看天上云卷云舒,去留無(wú)意;看庭前花開(kāi)花落,榮辱不驚。”它是那般恬靜、淡然。

  縱然沒(méi)有花一般的妖艷與迷人,沒(méi)有老鷹在藍(lán)天中翱翔的野心與豪情,大樹(shù)容納萬(wàn)千的胸襟與氣魄也足以令人們仰慕。不是嗎?

  老師點(diǎn)評(píng):

  這篇散文以豪邁的感情,描寫了“平凡樸素的大樹(shù)”,表達(dá)了作者心中的欣喜和對(duì)大樹(shù)的喜愛(ài)之情。文章語(yǔ)言直率豪放,節(jié)奏感強(qiáng),文采斐然,如“泥土雖束縛了它的根須,卻無(wú)法成為它放眼看世界的禁錮”,情感濃烈。

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 24

  剛開(kāi)始是假裝堅(jiān)強(qiáng),后來(lái)就是真的堅(jiān)強(qiáng)了。

  -----------楊絳

  疲乏、困倦、饑渴、無(wú)力……無(wú)數(shù)負(fù)能量蜂擁著朝你撲來(lái),堆疊,沖撞又來(lái)勢(shì)洶洶,它們拽著你的衣袖;拖著你的腳步;壓著你的身軀,在你耳邊嘲弄咆哮,勢(shì)必要將你拉扯入深淵。你總覺(jué)得或許再走一步就堅(jiān)持不住,或許自己將無(wú)法也無(wú)力抵擋虛弱與酸痛,只等著烈日灼陽(yáng)把最后的、甚至可稱之為執(zhí)念的意志熔化、蒸發(fā)、消逝。

  可你仍在行走,而且做得不錯(cuò)。就如同沙漠在蹣跚挪動(dòng)尋找綠洲的行人,目光渙散,不甚清明,但你一定可以在他的眼里看見(jiàn)執(zhí)著。你就同他,視線被汗水又許是淚水暈開(kāi),可依舊步履不止,就像皇帝必承受皇冠之重……每個(gè)人都有強(qiáng)撐著堅(jiān)持下去的`理由,沙漠行人那是對(duì)生存的極度渴求,支撐著你的又是什么?頑強(qiáng)與倔強(qiáng)?我不得而知。

  “不摔跟頭不碰壁,不碰個(gè)頭破血流,怎能練出鋼筋鐵骨,又怎能成長(zhǎng)呢?”曾經(jīng)一點(diǎn)苦難便可被打擊的丟盔卸甲、落荒而逃的幼稚寶寶,現(xiàn)如今也終于可肩負(fù)一身痛苦壓力而堅(jiān)定向前了。

  挫折與苦難這些東西,生來(lái)就是要被踏于足下的,你忍辱負(fù)重、負(fù)隅抵抗、咬著牙穿行在風(fēng)雨中,你在心頭燃起的熊熊烈火,身后放棄的人只看到了煙。你眼里灼燒著倔強(qiáng)的火光,一步又一步的向前,緩慢卻又堅(jiān)定。

  你走在軍訓(xùn)時(shí)的跑道上,亦走在成長(zhǎng)道上。不記得何時(shí)從書(shū)上看到過(guò)韓寒的一句話:“我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的道理,卻仍舊過(guò)不好這一生。”你定然在軍訓(xùn)前便明白也聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多“至理”。無(wú)數(shù)名人、政客都用過(guò)或深?yuàn)W或通俗的語(yǔ)言告誡世人“堅(jiān)持”的重要,你知曉也明白,可真正遇事時(shí)卻難以做到。明理很快,記得后也不會(huì)遺忘,可人總是需要在歷經(jīng)許多后才能做到,軍訓(xùn)似火,你在火光里脫去嬌嫩稚氣,步步成長(zhǎng)。

  “長(zhǎng)的是磨難,短的是人生!币椎氖嵌,難的是做到。

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 25

  小鳥(niǎo)要執(zhí)著得飛上藍(lán)天,種子要執(zhí)著得生根發(fā)芽,野草也要執(zhí)著得向著藍(lán)天,創(chuàng)造一個(gè)生命的奇跡。生命的精彩不僅僅在于是否度過(guò)了璀璨輝煌、不同凡響的一生,而在于是否擁有一個(gè)為目標(biāo)、為理想抱負(fù)而努力追求的過(guò)程。

  只要一顆心不墜落不放棄,就一定會(huì)享受到堅(jiān)持的成功和快樂(lè)。在英國(guó),幾乎是婦孺皆知的大科學(xué)——霍金,就是最好的應(yīng)征。雖然他是一個(gè)全身癱瘓得只能動(dòng)彈兩個(gè)手指、依靠機(jī)器生活的`殘障者,但當(dāng)他得知自己的身體狀況后所下的決心卻令人敬畏。他沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄自己正在追求的科學(xué)研究。即便只有最后兩個(gè)月的生命時(shí)間,他也要默默立下誓言:用所剩不多的時(shí)間來(lái)完成將來(lái)兩年甚至二十年要做的事,在有限的時(shí)間里做無(wú)限的事,讓自己無(wú)憾地離開(kāi)人世。于是,他便開(kāi)始了執(zhí)著地科學(xué)研究這條道路,開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不懈努力。

  如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖、千鈞一發(fā),又怎會(huì)知道執(zhí)著的人擁有隱形翅膀;艚饝{借著自己異常堅(jiān)強(qiáng)的決心,奇跡般地創(chuàng)作出了一部科學(xué)巨著,為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),更傳奇的是,他頑強(qiáng)地打破了生命的界限,再次創(chuàng)造了生命的奇跡——他活下來(lái)了。在病魔面前,他最終獲得了成功。這一切的一切,都是霍金用一顆執(zhí)著的心所取得的史無(wú)前例的成就。不得不承認(rèn),他不愧為一位真正的偉人!

  他的執(zhí)著,不僅是對(duì)生命的熱愛(ài),更重要的是對(duì)夢(mèng)想的無(wú)限追求和堅(jiān)持,這足以沖破任何思想的束縛和現(xiàn)實(shí)的羈絆,只為獲得精神領(lǐng)域向往的快樂(lè)而奮斗、只為享受過(guò)程中的樂(lè)趣與快樂(lè)而奮斗。執(zhí)著,就是一顆不倦心靈的追求,正因?yàn)槿绱耍拍軗碛幸环萏谷缓蜔o(wú)憾。

  無(wú)論是霍金,還是張海迪、李歡,他們都是執(zhí)著的人,也正因那一份執(zhí)著,他們才真正實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值。只要有一顆不疲倦、不認(rèn)輸?shù)男,相信我們都能秀出屬于我們的精彩?/p>

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 26

  夜,輕輕拉下黑色的幕布。正是這閑靜時(shí),我突然有寫作的沖動(dòng),感覺(jué)似乎有股莫名的思緒牽扯著內(nèi)心那些復(fù)雜的情緒。我便動(dòng)起了筆,寫到了一半,又停下筆來(lái),內(nèi)心有股巨大的無(wú)法言語(yǔ)的矛盾,忽然回憶起被別人笑不聰明。便拿起稿,想拿給父親過(guò)過(guò)眼。

  “爸,我剛寫的,你看看!蔽揖従彽匕央p手握著的作文遞給了他。

  他接了過(guò)去,那深沉的目光緩慢地向下移,忽然,他的臉沉了沉,看了一會(huì),又不由地皺了皺雙眉,待到看完罷,他的嘴似乎微微地抽動(dòng)了一下,仿佛正想說(shuō)什么責(zé)備我的話,又停頓了一下,猛然抬起頭,把手中的作文本遞回我的手中,用極其嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)著我說(shuō):“你這寫的是什么,你以為你是誰(shuí),逞什么能!”

  我不由地低下了頭,感覺(jué)心中似乎有一把烈火,正猛烈地吞噬著我一直以來(lái)所執(zhí)著的信仰。仿佛這批判兩字在多數(shù)人心中早已變了味,是種狂妄的自傲,是種愚蠢的極端。

  父親看著默不出聲的我,說(shuō)道:“有空多看看你們文學(xué)社的文章吧,看看別人寫的文章!

  心有一股劇烈的刺痛,那些文章?我懂,但無(wú)法。

  我抬起頭,目不轉(zhuǎn)睛地看著父親,這股烈火仿佛吞噬了我那顆早已體無(wú)完膚的心,在熊熊的火焰之中,那被灼傷的傷痛不斷地釋放著一股股濃濃的`苦澀,然而這種苦澀卻由漸漸地化為一種信念——我不會(huì)讓人泯滅我的精魂與執(zhí)著!正義、正氣,這兩字清晰地印在我的腦海之中……

  我對(duì)父親說(shuō)道:“我知道了!

  又回憶著那時(shí)老師對(duì)我認(rèn)真地說(shuō)道:“你敢當(dāng)異類嗎?你敢向世俗挑戰(zhàn)嗎?”我,咬了咬嘴唇,默不出聲。她見(jiàn)我如此,便又對(duì)我說(shuō)道:“你當(dāng)不了救世主的,有些東西不是光靠你一個(gè)人就可以改變的!边@我自然清楚,我清楚,我清楚罷。

  夜深,人靜,我一人坐在漆黑的房間中,倚靠著那冰冷的墻,抬頭望著黑糊糊的天花板,自言自語(yǔ)到:“撲火的飛蛾,是否只是一種讓人憐憫的愚蠢?”

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 27

  窗前是那執(zhí)著依然的紅掌,是執(zhí)著依然的我……

  天冷了,涼風(fēng)吹在臉上,硬生生的,有些疼,然而我的心也像被這風(fēng)吹似的,微微顫抖著。書(shū)包里是一張周考卷,滿眼的叉觸目驚心。老師嚴(yán)厲的話縈繞在耳畔,母親溫柔的鼓勵(lì)像是個(gè)驚嘆號(hào),諷刺著我這周獲取的所有的時(shí)間和努力。薄薄的`一張紙,卻像是一座山,壓在我的背上,有些喘不過(guò)氣來(lái)。雙腳似灌鉛似的,徒勞而又無(wú)奈地向前移動(dòng)著。短短的十分鐘路程,漫長(zhǎng)而又看不到邊際,路上到處是灰灰的樹(shù),灰灰的天,灰灰的人,還有一個(gè)灰灰的我。

  偶然,那奪目的紅出現(xiàn)在我的視野。那紅,真美,鮮艷欲滴,像是著灰色的世界里最后的一絲生機(jī)。不由得駐足停留,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,走向那片紅,走向那片鮮紅的活力。

  以為天氣的緣故,花鳥(niǎo)市場(chǎng)里,冷冷清清,賣花人都依靠著桌子打著盹。我悄悄靠近不愿打破這里的寧?kù)o。紅掌依舊紅,觀賞著這難得的美。綠油油的葉子存托著紅掌,已是絕佳,再配上個(gè)含苞待放的花骨朵,足矣是人間珍稀。一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),我不禁又打了冷顫,裹緊了身上的衣物,卻發(fā)現(xiàn)他依然執(zhí)著,雖被風(fēng)吹彎了腰,卻立刻挺直。一副傲視群雄的模樣,不禁讓人心生敬畏。紅掌并不是耐寒的植物,但是它的執(zhí)著,成就了它的輝煌,鑄就了它的奇跡。一次小的“打擊”,對(duì)它來(lái)所又算得了什么呢?輕輕撫摸著它的葉片,冰冰涼,但是我卻知道,它有一個(gè)似火般執(zhí)著的心。無(wú)畏嚴(yán)寒,已知是人們稱贊梅花的,但是今天我知道,它—紅掌也絲毫不遜色。它擁有著它獨(dú)特的品質(zhì),它有它的執(zhí)著感動(dòng)著我,教給我人生最重要的一課——執(zhí)著。就連這小小的紅掌依然在寒風(fēng)中堅(jiān)持,我又有何理由不執(zhí)著依舊呢?徑直走出花鳥(niǎo)市場(chǎng),回眸再望一眼,那傲然于寒風(fēng)中的紅掌在向我微笑,向我招手,我點(diǎn)點(diǎn)頭,像是回應(yīng)著它給我的執(zhí)著。

  路上,風(fēng)依然寒冷,我加快了前進(jìn)的步伐,一顆執(zhí)著、火熱的心將陪伴我走完這執(zhí)著的人生!

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 28

  他,一個(gè)平凡的男孩,沒(méi)有身世顯赫的背景,沒(méi)有富裕的家庭,沒(méi)有優(yōu)秀的天資,沒(méi)有豐富的學(xué)識(shí)……但他擁有一種人人都應(yīng)有卻很多人沒(méi)有的精神——執(zhí)著。

  他在我眼中是不平凡的,因?yàn)樗膱?zhí)著,一種震撼人心的執(zhí)著,一種為了夢(mèng)想不怕任何艱難險(xiǎn)阻的執(zhí)著,一種殫精竭慮,義無(wú)反顧的執(zhí)著。

  他是一個(gè)亳州的小伙,因?yàn)榧揖车呢毟F和對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,14歲便到上海打工。年僅14歲的他來(lái)到上海這個(gè)人生地不熟的繁華都市,剛開(kāi)始很無(wú)助,但他不曾彷徨,因?yàn)樗幸粋(gè)明確的目標(biāo)——成為一名高級(jí)廚師。

  他通過(guò)一步一步的努力,慢慢地使自己成長(zhǎng),從剛剛開(kāi)始的打雜小弟一直到后來(lái)的星級(jí)主廚,這個(gè)過(guò)程不知付出了多少汗水,面對(duì)了多少困難,但他不曾止步,一直執(zhí)著的拼到現(xiàn)在的位置。

  他曾告訴我:“雖然我如今只有22歲,但這段青春路上,能吃的苦我都吃了,能干的.臟活累活我都干了,現(xiàn)在想想還真得感謝自己的執(zhí)著,如果沒(méi)有那份堅(jiān)不可摧的執(zhí)著,恐怕現(xiàn)在我還只是一個(gè)沒(méi)學(xué)歷沒(méi)未來(lái)的打雜小弟。”從他的臉上我看出了喜悅和成熟,一份經(jīng)歷了風(fēng)雨的成熟與穩(wěn)重。

  每一次大家在一起吃飯時(shí),都會(huì)喊他“坑子”。他總是笑嘻嘻地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我就是個(gè)“坑子”,但我為自己驕傲!贝_實(shí),他是一個(gè)值得為自己驕傲的人,同時(shí)我們也以他為驕傲,欽佩他。

  他,用自己的執(zhí)著譜寫了一曲永無(wú)休止符號(hào)的進(jìn)行曲;他,為我們深刻詮釋了“咬定青山不放松”“不到長(zhǎng)城非好漢”“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神;他用自己的執(zhí)著成功了自己,激勵(lì)了別人,讓我們懂得了執(zhí)著,學(xué)會(huì)了執(zhí)著。

  平凡的他用自己不平凡的執(zhí)著,從打雜小弟到星級(jí)總廚,從14歲的少年到22歲的青年,接受了生活的挑戰(zhàn),面對(duì)了生活的風(fēng)雨,經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻,成就了自己的精彩的人生。

  學(xué)會(huì)執(zhí)著,敢于執(zhí)著,用執(zhí)著為自己加油,向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),相信我們一定能活出自己的精彩!

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 29

  你有多執(zhí)著的改造別人?

  改造別人,也是我的一個(gè)巨大的夢(mèng)想。

  不過(guò),之前我是覺(jué)得自己沒(méi)有改造別人的念頭的。因?yàn)槲乙庾R(shí)里一直堅(jiān)定的認(rèn)為,一個(gè)人無(wú)法被改變,除非他自己想改變?墒俏乙仓皇侵懒诉@個(gè)道理。

  我有一個(gè)我認(rèn)為非常不好相處的同事,我心里十分的不喜歡她。要讓我說(shuō)她壞話,我可以說(shuō)一天?偨Y(jié)來(lái)說(shuō),說(shuō)出來(lái)的話只有一句:她怎么可以這樣!怎么可以這樣!怎么可以這樣!

  今天我又被她氣壞了。我氣呼呼的回到辦公室,又習(xí)慣性的冒出那一句:“她怎么可以這樣!那天找我?guī)兔r(shí)候說(shuō)話聲音那么好聽(tīng),今天就翻臉不認(rèn)人”。說(shuō)完這句,自己又加了一句,“唉,我生什么氣呢,她不一直這樣嗎?又不是一天兩天了!闭f(shuō)完這句話,我停頓一下,追問(wèn)自己一句,明明知道她就是這樣,為什么還要生氣呢,本來(lái)也不是第一次這樣了。問(wèn)完我就知道答案了,我還是期待著別人能改變。我對(duì)他人的改造愿望是隱形的`:我不說(shuō),我就希望你自己主動(dòng)變,變得還能符合我期待,這樣我就不生氣了。

  想到這,我腦海里又浮現(xiàn)我和我弟弟生氣的場(chǎng)景。因?yàn)橥患虑椋液退鷼夂枚啻。每次他還是不變,我每次就和他大吵一架,但是一點(diǎn)作用都沒(méi)有,下次還是繼續(xù)。我把這種情況發(fā)生的原因歸結(jié)于我弟弟不長(zhǎng)記性,他要是長(zhǎng)點(diǎn)記性,我就不用這樣生氣了。因?yàn)橥瑯右粋(gè)理由生著同樣的氣,還堅(jiān)定的認(rèn)為都是別人的原因,我也真的是夠執(zhí)著的。

  所以,看似是別人讓我生氣,看起來(lái)我的生氣是因?yàn)閯e人,但歸根結(jié)底,我才是那個(gè)讓我自己生氣的根源,并且我隱約的感覺(jué)到,好像是我需要生氣。不過(guò)這個(gè)為啥,我還說(shuō)不清。

  那么沒(méi)有改造念頭的行為,應(yīng)該是怎樣的呢?我想想,大概是就是論事;蛘卟粫(huì)因?yàn)閷?duì)方的行為影響自己。這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)大,我現(xiàn)在也說(shuō)不清,等有體驗(yàn)來(lái)再來(lái)分享!

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 30

  昨天

  昨天是流去的溪水,昨天是落下的夕陽(yáng),記載著流逝的沉痛……

  春夏秋冬,年年復(fù)始,然而——昨天是不會(huì)復(fù)始的。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,它流走了,凋謝了;昨天只是生命里一篇小小的“文摘”,既記載平淡,也收藏精彩;昨天似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停息地為今天進(jìn)行著彩排。

  不要相信“花殘?jiān)聢A”返于春,不要認(rèn)為走錯(cuò)了一步還可以重來(lái)。昨天,不會(huì)再給你機(jī)會(huì)彩排了。走過(guò)昨天,就無(wú)法找回昨天,只留下遺憾,只流下無(wú)奈。

  昨天林林總總,千姿百態(tài),有的博大壯闊浩瀚如海,有的如一束鮮花悄然盛開(kāi)。無(wú)論以何種方式裝飾它的外觀,它不會(huì)在你的日記里留下空白。

  昨天呵!雖然它是生命的“文摘”,但不要忘了,它也是生命的“連載”。

  昨天我們?cè)鴵u蕩著鮮紅的旗幟,諦聽(tīng)那迷人的天籟;昨天,讓人類的靈光穿透黑暗的幽谷,讓智慧的火焰燃燒逝去的悲哀!

  憧憬

  憧憬是心靈的一道美麗的風(fēng)景線,是翩翩的風(fēng)帶來(lái)的對(duì)久違的好友的眷念。憧憬如同冰雪初融時(shí)冒出的.新綠對(duì)萬(wàn)物的欣欣向往。

  誰(shuí)說(shuō)孩時(shí)的憧憬不美?心鏡如一潭平靜的湖水,碧波蕩漾的時(shí)候的滿心歡喜,此起彼伏,心中的憧憬比月光更皎潔,更完美。

  跨入小學(xué),如同進(jìn)入一個(gè)五彩斑斕的世界,五線譜上跳躍的音符時(shí)時(shí)在心弦上譜寫樂(lè)曲。于是憧憬于菁菁校園,是一方凈土和一段幻想。

  步入中學(xué),懷著異樣的心情,時(shí)常念叨著:“這并不是我最美的憧憬!庇谑牵蚁螂娔X傾訴自己的心事(嘻嘻,痛快玩游戲啊)。回頭看看,覺(jué)得太愛(ài)憧憬的我被顯示重重敲了一下。噢,我明白了,現(xiàn)實(shí)與憧憬應(yīng)同樣美麗。群花可以邀蝶,累石可以邀云,栽松可以邀風(fēng),貯水可以邀萍。奮斗能邀來(lái)盡善盡美。

  于是,心靈中的燈,寂靜中的光明,樹(shù)陰下、衣裳上、書(shū)頁(yè)中,都閃爍著樹(shù)葉間漏下來(lái)的細(xì)碎的陽(yáng)光,見(jiàn)證了我心中的那份執(zhí)著。

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 31

  “梳洗罷,獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲!眲傋x這首詞時(shí),我們不懂什么是盼,只知道它寫一個(gè)女子登樓盼望愛(ài)人歸來(lái),從早起獨(dú)倚江樓,望著浩瀚無(wú)邊的長(zhǎng)江,看數(shù)不盡的扁舟漂過(guò),在來(lái)來(lái)往往中尋找著熟悉的身影,等著“他”的歸來(lái),等著一家人的團(tuán)圓,到夕陽(yáng)西下依舊人水兩茫茫的傷心。但她沒(méi)有放棄心中的一份執(zhí)著、一份信念,堅(jiān)信他一定會(huì)回來(lái)!

  這是怎樣的等待呢?也許有人會(huì)說(shuō)她癡情,何必如此苦苦等待!日子是可以靠做做其他事來(lái)打發(fā)的,可她內(nèi)心從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),靜靜地等待著屬于自己的.一份希望和喜悅。她等待著,內(nèi)心的執(zhí)著信念指引著她,決不放棄;她等待著,堅(jiān)信會(huì)等到團(tuán)圓的時(shí)刻。一天的時(shí)間太短,夜色、月兒逐漸取代泣血的殘陽(yáng)時(shí),眼前什么都沒(méi)有,只剩下江水浩浩蕩蕩地滾滾東流,心里不免有一絲憂傷。是啊!為什么盼的時(shí)間總是要比相聚的時(shí)間長(zhǎng)呢,這也難怪有人會(huì)寫下“相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”的詩(shī)句。

  無(wú)止境的盼,寄托了多少希望。也許有人會(huì)說(shuō),希望越大,失望越大。的確,許多結(jié)果并不取決于自己的意愿,卻是十分有效的精神支柱。畢竟,你還有自己的希望,有自己所等的人、所盼的事清。即使結(jié)果不盡如人意,但此時(shí)結(jié)果似乎并不那么重要,因?yàn)槟憬?jīng)歷的盼,就是一個(gè)完整復(fù)雜的過(guò)程:其間可能經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)復(fù)雜的情緒,或喜、或憂,抑或擔(dān)心、抑或著急,可能經(jīng)歷平常生活中所有的喜怒哀樂(lè)。正是這份堅(jiān)不可摧的信念,讓你如此等待;正是這股堅(jiān)強(qiáng)之氣,讓你坦然面對(duì)結(jié)果。盼,一定要做好兩方面的準(zhǔn)備。盼自己所盼,應(yīng)該相信結(jié)果,有盼,才有結(jié)果;如果缺了盼,即使是一個(gè)再美滿的結(jié)果,想必也不是我們最想要的。

  那首凄楚的詞,寫的是一天,但是明天、明天的明天,她依舊不會(huì)放棄內(nèi)心的執(zhí)著。也許再回味辛棄疾的那首詞:“夢(mèng)里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!辈胖馈,不會(huì)令人無(wú)休止地失望。

  初二優(yōu)秀作文蓮·執(zhí)著 32

  面對(duì)紛繁錯(cuò)雜的社會(huì),有的人選擇一條正確的道路堅(jiān)持走下去,這是執(zhí)著;有的人按個(gè)人意愿選一條錯(cuò)誤的道路走下去,這是固執(zhí)。執(zhí)著與固執(zhí),這兩者之間似乎暗含著必然的聯(lián)系與區(qū)別,而且決定著一個(gè)人的成敗。

  愚公望著門前的兩座大山,選擇了移山的道路,并且要子子孫孫堅(jiān)持不懈,使腳下的土地一馬平川;布魯諾面對(duì)教會(huì)的嚴(yán)刑,選擇了堅(jiān)持真理的道路,不向教會(huì)勢(shì)力屈服,盡管最后死于火刑,但他仍在黑暗的社會(huì)中亮起了真理的燈……

  這就是執(zhí)著,一種堅(jiān)持真理,不怕困難的精神,一條通往成功的必由之路。

  一個(gè)富人駕車去南方的楚國(guó),卻向北面行駛,在人們指正后,仍堅(jiān)持舊路,固執(zhí)己見(jiàn)地向北行;商紂王暴虐無(wú)道,引得民怨載道,面對(duì)賢臣的勸誡,他非但不聽(tīng),還殘酷處罰直諫者,依舊施行暴政,這使得統(tǒng)治六百多年的商朝的滅亡。

  這就是固執(zhí),一種堅(jiān)持錯(cuò)誤,不懂得改正的盲目追求,一條失敗的`導(dǎo)火線。

  但丁在黑暗的社會(huì)里說(shuō)出一句名言:“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。”這句話的初衷,應(yīng)該是要人們堅(jiān)持真理和執(zhí)著追求真理,但人們往往誤以為是堅(jiān)持己見(jiàn),不顧任何人的勸說(shuō)。

  當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越復(fù)雜,人們的追求也越來(lái)越多樣。有的人盲目地追隨潮流,并固執(zhí)地堅(jiān)持到底。以為這是很了不起的事,殊不知這樣固執(zhí)己見(jiàn)不聽(tīng)勸說(shuō)的做法以后,是難言的空虛和對(duì)他人,對(duì)自己的傷害。相反,如果善于接受別人的勸說(shuō),改正錯(cuò)誤,并執(zhí)著地追求,不走彎路,不走錯(cuò)路,最終會(huì)使自己受益,于人于社會(huì)也是有益的。

  人們應(yīng)該知道,那個(gè)不聽(tīng)王平勸說(shuō)的馬謖失守街亭,使戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,最終蜀國(guó)的滅亡,這是固執(zhí)的后果;而善于聽(tīng)取賢臣進(jìn)諫的唐太宗創(chuàng)造了中國(guó)封建社會(huì)的一個(gè)巔峰,并給后人留下了“貞觀之治”的典范,這是執(zhí)著的結(jié)果。

  面對(duì)正確的道路,我們需要有執(zhí)著堅(jiān)持的精神;面對(duì)錯(cuò)誤的選擇,我們要有放下架子、拋棄固執(zhí)的膽量。只有這樣才不致于誤入歧途,并且能在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝。

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