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執(zhí)著于夢(mèng)想高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-07-13 15:57:37 執(zhí)著 我要投稿

執(zhí)著于夢(mèng)想高中優(yōu)秀作文(精選14篇)

  當(dāng)你想實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,你一定要記得執(zhí)著下去,堅(jiān)持下去。下面是小編幫大家整理的執(zhí)著于夢(mèng)想高中優(yōu)秀作文(精選14篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

執(zhí)著于夢(mèng)想高中優(yōu)秀作文(精選14篇)

  執(zhí)著于夢(mèng)想高中優(yōu)秀作文1

  夢(mèng)想一個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ),給人一種若即若離的感覺(jué);蛟S,你曾為你的夢(mèng)想奮斗過(guò),不管現(xiàn)在還是將來(lái)你的夢(mèng)想是能否實(shí)現(xiàn),但至少你在為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程中一定會(huì)收獲很多。夢(mèng)想或許是虛的,但是你為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程是真實(shí)的。為夢(mèng)想奮斗,留下真實(shí)與感動(dòng)。

  夢(mèng)想。如果你真的要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我可能還答上來(lái),其實(shí)在寫(xiě)這篇作文之前我從來(lái)沒(méi)認(rèn)真的思考過(guò)我的夢(mèng)想。即使現(xiàn)在在回憶中去尋找當(dāng)初那關(guān)于夢(mèng)想的殘缺的畫(huà)面,那夢(mèng)想也只能是殘缺的,顯得那么模糊不真實(shí)。那不是夢(mèng)想,那只是幻想,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有為其而付出過(guò)努力和汗水,連過(guò)程都沒(méi)有的夢(mèng)想能說(shuō)是夢(mèng)想嗎?

  古往今來(lái),許多名人為夢(mèng)想奮斗的故事依然是很好的典范,他們?cè)趬?mèng)想的道路上的堅(jiān)持和努力是值得我們學(xué)習(xí)的。比如,麥哲倫他為夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神令我挺敬佩,他也有一個(gè)夢(mèng)想就是環(huán)游世界證明地球是圓的,有人會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想,但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒(méi)有,他也是一個(gè)普普通通的人,只是,他與我們不同,他一直都堅(jiān)持著他的夢(mèng)想,直至最后一刻,當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有執(zhí)著于夢(mèng)想的人才能體會(huì)到的。

  如今我選擇了幼教這個(gè)專(zhuān)業(yè),在無(wú)形中我就向夢(mèng)想跨出了新的一步。可能當(dāng)時(shí)選擇這專(zhuān)業(yè)時(shí)也是被父母要求的,但現(xiàn)在仔細(xì)想想,當(dāng)幼師也是不錯(cuò)的。

  既然選擇了幼教就要拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來(lái)。我現(xiàn)在可以說(shuō)我現(xiàn)在的夢(mèng)想是考上金職院,畢竟現(xiàn)在要考上金職院的要求也是挺高的,但是我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。3年中我或許會(huì)哭,但是我不會(huì)放棄。有些時(shí)候必須選擇勇敢。

  執(zhí)著于夢(mèng)想,就應(yīng)有該有的翅膀和力量,搏擊長(zhǎng)空的背后,必然會(huì)有孤獨(dú),再苦再累,一笑而過(guò)。

  執(zhí)著于夢(mèng)想高中優(yōu)秀作文2

  有夢(mèng)就有希望。把夢(mèng)想的翅膀張開(kāi),希望之門(mén)就會(huì)在不遠(yuǎn)處為我們打開(kāi)。帶著夢(mèng)想上路,夢(mèng)想就會(huì)變成一股神奇的力量,引導(dǎo)并催促著我們馬不停蹄地前行。夢(mèng)想是前進(jìn)的指南針。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,我們才會(huì)執(zhí)著于腳下的路,堅(jiān)定自己的方向不回頭,不會(huì)因?yàn)樾涡紊恼T惑而迷失方向,更不會(huì)被前方的險(xiǎn)阻而嚇退。

  夢(mèng)想,從古至今,無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。

  在現(xiàn)實(shí)的沖擊之下,夢(mèng)想只是心靈的安慰,使漫漫人生路多了一份光明。夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上,遙望過(guò)去:偉大的居里夫人造福于人類(lèi),艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。

  而我們呢,是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的阻礙而停下了步伐,還是因?yàn)閼卸璧膬?nèi)心而放棄了夢(mèng)想。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,難道,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅還會(huì)遠(yuǎn)離你嗎?

  種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果,雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔!袄象K伏櫪,志在千里”,連一匹老馬都能以夢(mèng)想來(lái)支撐衰弱的身軀。那么,年輕的我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追逐夢(mèng)想的蹤跡?

  夢(mèng)想,它像是翩翩的蝴蝶,以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它;可它更像一縷芬芳,以撲鼻的香味誘惑我們尋找它,到頭來(lái)去只捕到一次的“沁人心脾”。也難怪會(huì)有人放棄了追求夢(mèng)想的權(quán)利,因?yàn)椤罢嬲膲?mèng)想太可望而不可及”了。難道夢(mèng)想真的這么難以接觸嗎?不是,是因?yàn)槟切┤颂^(guò)于有貪欲,將夢(mèng)想放在了與天齊高的地方,卻從未考慮過(guò)自己有沒(méi)有達(dá)到夢(mèng)想的能力。等到發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)是,他早已是心灰意冷,沒(méi)有了再一次探尋夢(mèng)想的興趣。

  夢(mèng)想真的這么遙遠(yuǎn)嗎?其實(shí),它也許就在前方不遠(yuǎn)處,正想你招手,翹首盼望你的到來(lái);蛘,它在十字路口的轉(zhuǎn)角處,準(zhǔn)備在你猝不及防的時(shí)候蹦出來(lái)嚇你一跳,給你一個(gè)驚喜。它也許是虛幻的夢(mèng)境,也許是一時(shí)的高興。生命永遠(yuǎn)因?yàn)閴?mèng)想而閃光,而耀眼。既然心中有夢(mèng),當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,人們難免有遇到困難的時(shí)候,但是既然種下夢(mèng)想的種子,就要每天灌溉,努力實(shí)現(xiàn)種下種子之前所許下的心愿。在這個(gè)追求美好事物的過(guò)程中,往往會(huì)遇到挫折,但不要輕易放棄;當(dāng)我種下的「夢(mèng)想」發(fā)芽,滋長(zhǎng)時(shí),將會(huì)是我啟發(fā)一生的開(kāi)始,當(dāng)「夢(mèng)想」成長(zhǎng)茁壯,代表我的努力得到了成果。

  身為一個(gè)要寫(xiě)出驚人作品的作家,就是希望能使人們看了之后,大為感動(dòng),我希望一切都掌握在自己的手里。就像是之前提到的放風(fēng)箏,自己和夢(mèng)想緊緊相連,在放風(fēng)箏的過(guò)程中,常常會(huì)失敗,可是,只要不放棄,相信一定會(huì)有成功的一天!

  我不是平凡的

  我天生就不平凡,我不甘心一輩子都這樣平凡

  因?yàn)槲覔碛袎?mèng)想

  我要擁有我夢(mèng)想中的全部

  只要有夢(mèng)在心中

  我擁有美好幸福霸氣的夢(mèng)想

  我愛(ài)的是那燈光四射的舞臺(tái)

  我夢(mèng)想有一天我可以站上我向往已久的伸展臺(tái)

  執(zhí)著于夢(mèng)想高中優(yōu)秀作文3

  當(dāng)你走進(jìn)湖北松滋市王家橋中學(xué),便會(huì)從宣傳櫥窗里看見(jiàn)一個(gè)稚氣十足、文靜自信的女學(xué)生,她叫廖曉霜,連續(xù)三年被評(píng)為學(xué)!笆褜W(xué)生”,被同學(xué)們稱(chēng)為“不落的小太陽(yáng)”。

  用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造奇跡曉霜年幼多病,小學(xué)二年級(jí)那年秋天因患中耳炎治療不及時(shí),病情惡化,住院半年之久。坐在教室不足一月,曉霜腦內(nèi)出現(xiàn)腫瘤,經(jīng)過(guò)開(kāi)顱手術(shù)命總算保住了,學(xué)習(xí)卻落下一大截。父母不再奢望她讀書(shū)有所作為,只望她能像正常兒童一樣就謝天謝地。第二年春天要開(kāi)學(xué)了,爸爸媽媽本打算讓體弱的曉霜在家休息,生性堅(jiān)強(qiáng)的曉霜執(zhí)意要上學(xué)。起初她跟不上班,數(shù)學(xué)課聽(tīng)不懂。老師擔(dān)心她身體吃不消,沒(méi)有過(guò)多施加壓力,只勸慰曉霜慢慢來(lái)。懂事的曉霜沒(méi)有向困難低頭,忍住疼痛,扎進(jìn)書(shū)里。她付出了比別人多幾倍的努力。無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論春夏秋冬,寢室門(mén)前的路燈下總有一個(gè)凝神學(xué)習(xí)的胖女孩,那就是曉霜。就連食堂賣(mài)菜的師傅也這樣描述:她端著碗站隊(duì)等待的那一刻都是一副思考的神態(tài)。一個(gè)學(xué)期后,她的數(shù)學(xué)成績(jī)從班上最后一名上升到全年級(jí)第一名。她還只是個(gè)孩子,是剛動(dòng)過(guò)大腦手術(shù)的孩子。她的這份成績(jī),就是她用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造出來(lái)的奇跡啊!

  用真誠(chéng)履行責(zé)任在班上,曉霜身兼團(tuán)支部書(shū)記和紀(jì)檢委員兩職。團(tuán)支部書(shū)記雜事多,曉霜干得有滋有味。紀(jì)檢委員是個(gè)得罪人的“官”,曉霜用她的真誠(chéng)感染了每個(gè)違紀(jì)的同學(xué),讓他們心服口服地認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò)。那次中午自習(xí),全班同學(xué)都在安靜地學(xué)習(xí),忽然一聲怒吼打破了沉寂。最后排的兩個(gè)高個(gè)子的男生爭(zhēng)吵起來(lái),其中一位還操起板凳。大多數(shù)同學(xué)嚇得不敢出聲。這時(shí),只見(jiàn)曉霜走到他們中間,微笑著對(duì)他們說(shuō):“君子動(dòng)口不動(dòng)手嘛!有什么事說(shuō)不清呢?”一句調(diào)侃的話緩和了氣氛,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣平息了。

  用執(zhí)著抒寫(xiě)未來(lái)回顧曉霜九年的學(xué)習(xí)歷程,我們欣喜地看到了她的穩(wěn)重與執(zhí)著。生活中的波瀾,她堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì);學(xué)習(xí)上的坎坷,她傲然地迎接。挫折與失敗,她視為財(cái)富;鮮花與掌聲,她當(dāng)作動(dòng)力,她的步伐永遠(yuǎn)向前,因?yàn)樗膲?mèng)想還很遙遠(yuǎn)……

  執(zhí)著于夢(mèng)想高中優(yōu)秀作文4

  人的一生總是在和時(shí)間賽跑,忙忙碌碌,但是很多人卻碌碌無(wú)為。不管怎樣,我總是相信,他們都是在位自己的夢(mèng)想而努力。下面這個(gè)人,讓我敬佩。

  他,曾經(jīng)是一個(gè)罪人,但他是一個(gè)好人,一個(gè)有自尊心的人。你們聽(tīng)了一定很奇怪吧,罪人和好人?其實(shí)事情是這樣的——

  他是一個(gè)因?yàn)楣ぷ魇д`而引起工廠大爆炸的工人,所以被關(guān)入了牢房。但是他的心靈是純潔的,絲毫沒(méi)有害人之意。委屈使他的自尊心更加強(qiáng)烈,總是怕別人把他看成一個(gè)罪人。一日又一日,一年又一年,在監(jiān)獄里德生活真的讓人難受啊!終于出獄了,他洗脫了一身的沉悶,帶著一身的快樂(lè),打算開(kāi)始重新生活、求職?墒虑闆](méi)他想象的那樣順利,被他人冷嘲熱諷。每次找工作被聽(tīng)到這個(gè)身份都給冷酷地拒絕了,連商量、解釋的余地也沒(méi)有。但他沒(méi)有放棄,不停地投,不停地跑,結(jié)果依然只有一個(gè)——被拒絕。但上天的眼睛是明亮的,終于有一家餐廳聘請(qǐng)了他。雖然只是個(gè)清潔工,工資也不高,但他已經(jīng)很高興了。因?yàn)榻K于有人肯接受他了。

  在工作中他盡心盡責(zé),在生活中他省吃儉用,在和時(shí)間賽跑中他堅(jiān)持不懈。后來(lái),他從清潔工變成了服務(wù)員,從服務(wù)員變成了值日經(jīng)理,再?gòu)闹等战?jīng)理升至副經(jīng)理。慢慢地慢慢地有越來(lái)越多的人開(kāi)始尊重他,接受他,因?yàn)槔碛芍挥幸粋(gè)——為了夢(mèng)想,他有堅(jiān)持不懈的精神。

  社會(huì)上還有許多人同樣如此,他們需要理解,需要機(jī)會(huì),需要得到我們的尊重。他們的明天也會(huì)和我們一樣明媚,一樣燦爛。

  執(zhí)著于夢(mèng)想高中優(yōu)秀作文5

  我獨(dú)自一人走在寂靜清冷的小路上,望著遠(yuǎn)方,感嘆著世間的磨難與滄桑,感嘆著夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的落魄與荒涼。只有無(wú)奈,似乎又無(wú)法改變。繼續(xù)走著,累了,便在一塊大石頭上休息。

  這時(shí)微風(fēng)拂過(guò),涼涼的風(fēng)中夾雜著各種各樣的花香,我閉上雙眼,靜靜地吮吸著那獨(dú)特的芳香。學(xué)習(xí)的緊張與壓力、生活的煩惱與痛苦,早已煙消云散。突然,我看到離我不遠(yuǎn)處有一座小房子。我便走了過(guò)去,房門(mén)虛掩,透過(guò)門(mén)縫我看到了一個(gè)人坐在一架琴的旁邊,默默地彈奏著。如此優(yōu)美的曲子,難道他是……我悄悄地推開(kāi)門(mén),輕輕地走了進(jìn)去。然后,坐在他的小凳旁邊。他專(zhuān)注地彈奏著,我靜靜地聆聽(tīng)著,不曾想過(guò)要打擾他。我知道,他也無(wú)法聽(tīng)到我的聲音。片刻后,他又換了另一首曲子,我閉上眼睛,仿佛已融進(jìn)那動(dòng)人的旋律中,我拋掉了塵世間那些或浮或沉的事情,靜聽(tīng)曲中的悲歡離合。

  這位一出生就被命運(yùn)所折磨的音樂(lè)家,出生于一個(gè)貧困的家庭,父親強(qiáng)迫性的嚴(yán)厲管教,到26歲時(shí),雙耳失聰?嚯y又一次敲響了他的命運(yùn)之門(mén)?墒,誰(shuí)又能說(shuō),這看似不公平的宣判就不是饋贈(zèng)呢?在我看來(lái),貝多芬在他坎坷的命運(yùn)之路上,走得堅(jiān)定,走得執(zhí)著。他抱著對(duì)音樂(lè)的極大熱愛(ài),頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng),并完成了一篇又一篇偉大的音樂(lè)創(chuàng)作,最終成為音樂(lè)史上的偉人。那行云流水般的曲子,承載了多少汗水與淚水,黑白琴鍵,終究是心與手的完美演繹,還是夢(mèng)想與執(zhí)著的默契配合?他那就句鏗鏘有力的“我要扼住命運(yùn)的.咽喉”,最終使命運(yùn)向他屈服。而“音樂(lè)奇才”不只是人們對(duì)他音樂(lè)造詣的稱(chēng)頌,更多的是他敢于放飛夢(mèng)想,并用執(zhí)著譜寫(xiě)了希望之歌的魄力與勇氣。

  我睜開(kāi)雙眼,看著他隨著音樂(lè)而擺動(dòng)的身體。那張飽經(jīng)滄桑的臉上,寫(xiě)滿了音樂(lè)帶給他的快感。在這支響樂(lè)的世界里,他將心與手融為一體,心無(wú)旁騖地陶醉在尋夢(mèng)的路上。

  我站起身來(lái),輕輕地走了出去,門(mén)外,早已是陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我看著這湛藍(lán)的天空,是!人生總會(huì)遇到許多的磨難,但我必須學(xué)會(huì)承受。就像貝多芬的一生,充滿了曲折與坎坷,但這些都是通往夢(mèng)想之路的墊腳石。同樣,當(dāng)命運(yùn)遭受了風(fēng)霜,夢(mèng)想折斷了翅膀,誰(shuí)也免不了會(huì)憂傷。但當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),我必須要執(zhí)著,勇敢地去面對(duì)。也許現(xiàn)在無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但請(qǐng)一定要相信自己,在多年后,也許會(huì)因?yàn)樵?jīng)的執(zhí)著而召喚回自己的夢(mèng)想。

  “同學(xué)們,上課時(shí)間到了,請(qǐng)迅速回到教室……”“醒醒,上課了!蓖劳屏宋乙话选N壹泵乃瘔(mèng)中醒來(lái)……

  我望了望窗外,心中又多了一份堅(jiān)定……

  執(zhí)著于夢(mèng)想高中優(yōu)秀作文6

  追求夢(mèng)想,是因?yàn)閴?mèng)想就是皎潔的月光,是因?yàn)樗孕沤o人間營(yíng)造一片清澈空靈;追求夢(mèng)想,是因?yàn)閴?mèng)想就是蒲公英,是因?yàn)樗嘈拍苓大地以一片姹紫嫣紅,夢(mèng)想的花兒就此開(kāi)放。

  一個(gè)坐在輪椅上的孩子呆呆地仰望著在天空中自由飛翔的美麗小鳥(niǎo),許久,她回過(guò)頭來(lái)問(wèn)站在身后的爸爸:“為什么它會(huì)飛?”父親回答說(shuō):“它有一雙翅膀!焙⒆訋е耷徽f(shuō):“我沒(méi)有翅膀!”父親沉默許久,蹲下來(lái),凝視著孩子的眼睛,一字一句地說(shuō):“孩子,記住,有了夢(mèng)想,你也能飛翔!”

  夢(mèng)想是騰飛的翅膀,有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,就有了成功的希望。夢(mèng)想是如此重要,追求夢(mèng)想則是成功的前提。

  對(duì)于步入初中的我們,或許認(rèn)為初中的生活緊張而忙碌,書(shū)本題卷堆積如山,一月一考緊湊連接,家——學(xué)!o導(dǎo)班三點(diǎn)一線的生活鼓噪乏味。但生活雖苦,我們?nèi)阅茉诳嘀凶鳂?lè),所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,眼下的艱難的求學(xué)之路都是我們追求夢(mèng)想的歷程,是我們?yōu)樽非髩?mèng)想而努力拼搏奮斗的見(jiàn)證。

  我曾被突如其來(lái)的考場(chǎng)失意打擊的失魂落魄,我曾被接二連三的批評(píng)震懾的魂不守舍,我也曾因皆大歡喜的成功變得驕傲自滿,但每當(dāng)我想起我的夢(mèng)想時(shí),我又會(huì)迅速地冷靜下來(lái),用理性的思維去分析憶一切,變得和往常一樣,只顧著繼續(xù)努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)罷了。

  古人有云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!爆F(xiàn)如今的吃苦與挫折算不了什么,它僅是考驗(yàn)我們能否成大器的管卡。只要我們毫無(wú)畏懼的抬起頭,勇往直前,張開(kāi)屬于自己的翅膀去追求夢(mèng)想,就一定能“守得花開(kāi)見(jiàn)明月”,找到那一片美好藍(lán)天。

  夢(mèng)想就是豪邁的江海,熱情奔放;夢(mèng)想就是廣袤的土壤,孕育果實(shí);夢(mèng)想就是輕柔的白云,飄揚(yáng)飛逸;夢(mèng)想就是璀璨的星空,伴我前進(jìn)。夢(mèng)想就是那艷麗的花朵,綻放微笑。追求夢(mèng)想,讓我有勇氣去尋找我自己的那一片藍(lán)色天空!花兒綻放的藍(lán)色天空!

  執(zhí)著讓夢(mèng)想開(kāi)花。

  執(zhí)著于夢(mèng)想高中優(yōu)秀作文7

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?

  眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

  在劉翔之前,誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?2004年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上,劉翔以12秒91,平了由英國(guó)選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌,創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話!此次賽后他又開(kāi)始了廢寢忘食的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人,2006年在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄的決賽中,劉翔以12秒88的成績(jī)奪得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄!當(dāng)初幼小的花芽,經(jīng)過(guò)汗水的浸泡已經(jīng)散發(fā)出滿世界的芬芳了!

  我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!背晒Φ幕ㄐ枰顾、淚水甚至血水的滋潤(rùn)啊。

  賽場(chǎng)上如此,生活中又何嘗不是如此呢?

  我也是一個(gè)有夢(mèng)的女孩,我也曾一度把自己的夢(mèng)想深埋心底。正是在鄧亞萍、劉翔等奧運(yùn)健兒的啟示下,我開(kāi)始嘗試著用我的努力與執(zhí)著讓心中的夢(mèng)想破土而出。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日夜的題海苦戰(zhàn),我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于從不及格進(jìn)步到了優(yōu)秀。通過(guò)閱讀了大量的優(yōu)秀作文,摘抄了一本又一本的優(yōu)美語(yǔ)段后,我的作文終于從被老師批得體無(wú)完膚到現(xiàn)在的常常當(dāng)成范文在班上念……

  我知道,我的這些夢(mèng)想其實(shí)剛冒芽?jī)海乙欢〞?huì)用我的努力去呵護(hù)這些夢(mèng)想的花芽,讓她們?cè)谖胰松牡缆飞祥_(kāi)出絢麗芬芳的花朵。

  執(zhí)著于夢(mèng)想高中優(yōu)秀作文8

  有這樣的一句話,人沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂,所以人活著就必須有理想,若沒(méi)有理想的人就會(huì)碌碌無(wú)為而虛度一生。

  理想就是我們的夢(mèng)想,我們都是追夢(mèng)人,都有自己的夢(mèng)想,只有對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的追求和堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,達(dá)到成功的彼岸。

  感動(dòng)中國(guó)的十大人物中,有油菜花父子——沈克泉、沈昌健,兩代人春來(lái)秋往35年,一直在追夢(mèng)的路上求索。

  這對(duì)農(nóng)民父子,憑借著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)持,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于培育出油菜的優(yōu)良品種,并且在國(guó)際油菜大會(huì)上引起引起轟動(dòng)。陳景潤(rùn)幾十年如一日地向神秘的數(shù)學(xué)挑戰(zhàn),取得了世界領(lǐng)先的成績(jī),攻克“哥達(dá)巴赫猜想”,摘取了數(shù)學(xué)王冠上的明珠。水稻專(zhuān)家袁隆平,足跡踏遍祖國(guó)的山山水水,尋找野生水稻雜交系,深入刻骨鉆研水稻的優(yōu)良品種,成為中國(guó)的雜交水稻之父,又是2014年諾貝爾和平獎(jiǎng)的候選人。李時(shí)珍為編寫(xiě)《本草綱目》,他跋山涉水尋找草藥,為了了解草藥的性能和作用,他還親口嘗試百草,有幾次中毒昏迷,生命垂危,他沒(méi)有退縮,終于完成了這部藥學(xué)巨著。王羲之臨池練習(xí)書(shū)法,留下“墨池”名勝,寫(xiě)下天下第一行書(shū)——《蘭亭序》,成為一代書(shū)圣。

  追溯歷史長(zhǎng)河,古往今來(lái),此類(lèi)事件,舉不勝舉,可見(jiàn)對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求和堅(jiān)持不懈的努力的人都會(huì)如愿以償?shù)膶?shí)現(xiàn)自己的理想。

  作為我們新時(shí)代的中學(xué)生,更應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和奮斗,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,執(zhí)著的踏上尋夢(mèng)之路,去迎接我們光輝的未來(lái)吧!

  執(zhí)著于夢(mèng)想高中優(yōu)秀作文9

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。年幼的我,當(dāng)初的夢(mèng)想只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。隨著年齡的增長(zhǎng),當(dāng)我的生活變得豐富多彩時(shí),我心中的夢(mèng)想,便在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》,我心潮澎湃:有夢(mèng)就要堅(jiān)持!不錯(cuò)的。夢(mèng)想,也許只是一個(gè)小小的、一閃而過(guò)的念頭,可多少人為了這個(gè)念頭而努力,即使傷痕累累,也在堅(jiān)持!想到這兒,我不覺(jué)問(wèn)自己:“我的夢(mèng)想又是什么呢?”

  還記得初學(xué)鋼琴時(shí),我總是被一首首美妙的樂(lè)曲打動(dòng),總是全神貫注地欣賞老師演奏,總是驚嘆老師的手能靈活地跳躍在黑白鍵上。那一刻,我下定決心,要做一名鋼琴詩(shī)人,和肖邦一樣的鋼琴詩(shī)人!

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的修行,心中有了夢(mèng)想,就要努力去追,就要從不停止。為了實(shí)現(xiàn)我鋼琴詩(shī)人的夢(mèng)想,我一路奔跑。每天晚上七點(diǎn),我家的窗口會(huì)準(zhǔn)時(shí)傳出基本練習(xí)曲的樂(lè)聲;節(jié)日聚會(huì),親朋好友歡聚一堂的時(shí)刻,我卻把自己關(guān)在一間小小的屋子里,一遍又一遍地練習(xí)著曲子。手指發(fā)燙了,就在水龍頭前沖一沖,涼一涼;手腕酸痛了,就用另一只手揉一揉,捏一捏。曾經(jīng),我猶豫過(guò)、徘徊過(guò)、彷徨過(guò),但在堅(jiān)持與放棄的閃念里,在那一瞬間,我的眼前會(huì)出現(xiàn)郎朗的身影,他為了心中那個(gè)影子——湯姆貓穿著燕尾服彈琴的樣子,付出了多大的努力呀!我為什么就不能堅(jiān)持呢?每次想到這兒,我小小的心里又會(huì)涌起一股莫名的、巨大的力量,手指變得更加有力。在一遍又一遍地反復(fù)演奏中,指尖源遠(yuǎn)流淌出美好的弦律。

  日復(fù)一日,我成長(zhǎng)著,夢(mèng)想也成長(zhǎng)著。我的鋼琴演奏水平不斷提高。如今,我能嫻熟地演奏貝多芬的《命運(yùn)》了,聽(tīng)著激昂的樂(lè)曲,我感到十分快樂(lè)。踮起腳尖,伸出手,我似乎碰到了夢(mèng)想的葉子,這是多么美好!

  夢(mèng)想,是人生的燈塔!讓我們從現(xiàn)在做起,修剪枝蔓,茁壯心靈,讓夢(mèng)想在荊楚大地上絢麗綻放!

  執(zhí)著于夢(mèng)想高中優(yōu)秀作文10

  生命因有夢(mèng)想而美麗,人生因有夢(mèng)想而豐富。擁有夢(mèng)想的人是幸福的,夢(mèng)想開(kāi)出的花使人生輝煌,用努力的付出讓生命里的夢(mèng)想開(kāi)花,從此人生不再平淡,在追尋夢(mèng)想的道路上收獲累累的果實(shí)。

  ——題記

  從小,我的夢(mèng)想就是在班級(jí)里鶴立雞群,成績(jī)能名列前茅,可我知道,自己與夢(mèng)想之間還有距離,這只能是一個(gè)夢(mèng)想。

  有一天,夏日的驕陽(yáng)炙烤著大地,濃濃的暑氣遍布四周,我坐在座位上,聽(tīng)著同學(xué)們的交談,細(xì)一聽(tīng),原來(lái)他們議論的是昨天的考試。正當(dāng)他們談得熱火朝天時(shí),一聲巨雷喚醒了我們,安靜!我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。教室里,頓時(shí)熱氣騰騰,這可真謂是火上加火,我把昨天的試卷報(bào)一下。小明,100分;小玉99分;小麗100分。我在下面兩耳豎起,也沒(méi)聽(tīng)到我的名字。90分以上的都報(bào)完了。我著急了起來(lái),猛地站起來(lái),大聲說(shuō)道:老師,你給我的試卷讀漏掉了吧?你還好意思說(shuō),你知道你考了多少?85分!我正好要找你!我呆呆地站在那兒,我不相信自己的耳朵,可是這是真的,一個(gè)鮮紅的數(shù)字85分刻在了我的腦海里,空氣不再熱了,寒氣遍布我的全身,看著同學(xué)譏諷、嘲笑的眼神,對(duì)于我來(lái)說(shuō),可真謂是雪上加霜啊!這一譏諷與嘲笑喚起了我的內(nèi)心的靈魂,正是這譏諷與嘲笑抽打著我內(nèi)心的戰(zhàn)斗盤(pán),就是這一刻,我的夢(mèng)想之花開(kāi)始沖破泥土,就是這一刻,讓我有了奮進(jìn)的功力,我在心底暗想:我要用行動(dòng)來(lái)證明給他們看,我一定會(huì)贏的。

  接下來(lái)的日子里,我日日夜夜,沒(méi)完沒(méi)了的學(xué)習(xí),下課、吃飯、上廁所都要把書(shū)抱著,同學(xué)們的譏諷時(shí)刻鞭策著我,化作了一股前進(jìn)的動(dòng)力,功夫不負(fù)有心人在最后的期末考試中我榜上有名,全班第一,這一刻,我的臉上露出了自信的笑容。

  夢(mèng)想之花也就在這時(shí)綻放出花朵,是淚泉與汗水讓她絢麗芬芳。

  執(zhí)著于夢(mèng)想高中優(yōu)秀作文11

  夢(mèng)想,注定是一場(chǎng)孤獨(dú)而艱苦的旅行,唯有執(zhí)著的信念,才能幫助你戰(zhàn)勝途中的困難,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸!}記“我”的夢(mèng)

  她,出生在一個(gè)平凡的家庭,有著一對(duì)平凡的父母。從小,她就不甘平凡,立志要成為一個(gè)有作為的人。為了這個(gè)愿望,她整天泡在教室,刻苦地學(xué)習(xí),一年又一年,她一直是班上的尖子生,中考時(shí),她果然考入了全市的重點(diǎn)高中。

  進(jìn)入高中后,她比以前更拼命了,每天只睡了5個(gè)小時(shí),除了看書(shū)就是做題,高考時(shí),順理成章的考入了理想的大學(xué)?僧(dāng)她拿著通知書(shū)滿心歡喜的回到家向父母報(bào)告這個(gè)好消息時(shí),卻看到躺在病床上骨瘦如柴的母親,淚水不禁奪眶而出。她知道,母親的病無(wú)疑讓這個(gè)本來(lái)就貧困的家庭雪上加霜,所以,她心里很清楚,想要圓自己的大學(xué)夢(mèng),唯有靠自己。為了湊夠?qū)W費(fèi),她發(fā)過(guò)傳單,賣(mài)過(guò)冰棒,端過(guò)盤(pán)子,做過(guò)家教,盡管工作很辛苦,但她始終沒(méi)有放棄自己對(duì)夢(mèng)想的追求,終于,經(jīng)過(guò)不懈的努力,她踏上了通往大學(xué)的火車(chē)。

  上學(xué)期間,她仍需要努力工作來(lái)交各種費(fèi)用,除此以外,每月還要按時(shí)給媽媽寄醫(yī)藥費(fèi),為此,她沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一件新衣服。盡管工作占用了她大部分時(shí)間,但她從沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè),由于從小文筆不錯(cuò),她開(kāi)始慢慢試著在報(bào)紙上發(fā)表文章,從第一次拿到了稿費(fèi)到開(kāi)始在文壇上嶄露頭角,她花了整整五年的時(shí)間。

  當(dāng)功成名就接受記者采訪的時(shí)候,被人們問(wèn)及成功的秘訣,她只是微微一笑,說(shuō):“每個(gè)人都有夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我曾遇到過(guò)無(wú)數(shù)的荊棘和無(wú)底的深淵,但因?yàn)槲矣行拍睿瑘?zhí)著的追求,在穿過(guò)了荊棘,跨過(guò)了深淵,直達(dá)成功的彼岸!

  執(zhí)著于夢(mèng)想高中優(yōu)秀作文12

  “有夢(mèng)想,我們的人生會(huì)更精彩”。每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想,夢(mèng)想是靠人實(shí)現(xiàn)的,只要執(zhí)著夢(mèng)想,努力完成夢(mèng)想,自己就會(huì)成功。夢(mèng)想是你的天空最閃耀的一顆晨星,照亮了你的未來(lái)。如果想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就必須勇敢地卷進(jìn)夢(mèng)想漩渦。

  一個(gè)感人的故事,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的斗志使感人變成了高興、不放棄。一個(gè)失去雙臂的陽(yáng)光男孩楊孟衡哥哥,愛(ài)上了游泳,而自己卻不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想當(dāng)游泳比賽冠軍,痛苦的楊孟衡哥哥嘶叫著,好像心都碎了。帶來(lái)希望的父親告訴他:“每個(gè)人的夢(mèng)想都很多,可能只能完成一個(gè),但這才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步……”父親的一番話,激活了陽(yáng)光男孩的斗志,“為什么人要跌倒,我們有夢(mèng)想,就必須堅(jiān)持!睏蠲虾飧绺鐖(jiān)持,不放棄,要知道一個(gè)沒(méi)有雙臂的人來(lái)游泳,是多么困難!況且還要拿冠軍。楊孟衡哥哥說(shuō):“早晚有一天自己飛,也總有一天自己有飛。”楊孟衡哥哥沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但他還是一直堅(jiān)持……

  我的夢(mèng)想有好多,第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家,我小時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上科學(xué)家,解開(kāi)了世界所有問(wèn)題。但我并不覺(jué)得很遙遠(yuǎn),俗話說(shuō):“只要功夫深,鐵柱磨成針!敝灰约号Γ煤脤W(xué)習(xí),什么事都有可能,我還想過(guò)當(dāng)老師,當(dāng)老師可以教育更多人知識(shí),我要帶領(lǐng)他們?cè)鯓又腔鄣刈哌M(jìn)知識(shí)海洋。這兩個(gè)夢(mèng)想是我最大,也是最想實(shí)現(xiàn)的。我也想開(kāi)一個(gè)花店,天天看著可愛(ài)的花朵竟相開(kāi)放,心情是多么舒暢!

  自己的夢(mèng)想永遠(yuǎn)是很棒的,只要執(zhí)著夢(mèng)想,什么事都有可能,要為自己的夢(mèng)想努力,才會(huì)收獲、成功!

  執(zhí)著于夢(mèng)想高中優(yōu)秀作文13

  我的夢(mèng)想有很多:舞蹈老師、科學(xué)家之類(lèi)的,我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數(shù)不勝數(shù)。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據(jù)了我整個(gè)腦海。但是我最終選擇了教師這個(gè)神圣的職業(yè)。這是有理由的。

  每一天,我都會(huì)背著可愛(ài)的書(shū)包,伴隨著小鳥(niǎo)的歌唱去學(xué)校學(xué)習(xí),我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,這可苦了我們的老師,每天都為我們操勞。我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師,他每天早早的起床,整理好后,就騎上自行車(chē)飛奔到學(xué)校,開(kāi)始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人,她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國(guó)美麗的花朵培育成祖國(guó)將來(lái)的棟梁。媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我,就是給她的學(xué)生批改作業(yè),媽媽把心都給操碎了,頭發(fā)也白了很多。

  記得還是昨天的事了,媽媽像往常一樣去上班,那時(shí)正是上班高峰,在一個(gè)十字路口,媽媽被一輛迎面而來(lái)的一輛摩托車(chē)撞到了,右手嘩嘩得流著血,被綁上了一層厚厚的繃帶,但是,媽媽您仍然堅(jiān)持上班,用那摔傷的右手寫(xiě)出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。下班回家后,我發(fā)現(xiàn)您有手腫的厲害,血把繃帶都染紅了。我撫摸著您的右手,仿佛看見(jiàn)您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆,一筆一劃在黑板上寫(xiě)著,豆大的汗珠從您額頭上滾落下來(lái),您擦了擦汗珠又吃力的開(kāi)始講課。您忍住了右手的疼痛,終于成功的講完

  了一堂課。下班后您還在那無(wú)人的辦公室內(nèi)備課。媽媽您是那么的敬業(yè),那么的勤勞,那么的堅(jiān)強(qiáng)!

  從此不知在我心里的某個(gè)角落好像種下了一粒種子——當(dāng)教師的夢(mèng),我期盼著粒種子能發(fā)芽,能開(kāi)花,能結(jié)果,能長(zhǎng)成參天大樹(shù)明天就是母親節(jié)了,祝天下所有的媽媽身體健康,萬(wàn)事如意。

  執(zhí)著于夢(mèng)想高中優(yōu)秀作文14

  “最初的夢(mèng)想,握緊在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算過(guò)了天堂!

  雖然是夜晚但心情依然如晨曦中的太陽(yáng),帶著疲倦、懶惰、希望、夢(mèng)想。聽(tīng)著范瑋琪的歌,仿佛述說(shuō)在一段追夢(mèng)的旅程。我不語(yǔ),只是默默的感受。

  “如果驕傲沒(méi)有被實(shí)現(xiàn)大海冷冷拍下,有怎么懂的要多少努力才能夠走到遠(yuǎn)方?如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),怎么會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀?”一個(gè)微不足道的理由讓一切都失去過(guò)。誰(shuí)不曾迷茫?誰(shuí)又不曾墜落呢?安逸的日子誰(shuí)不想有呢?把悲傷收起來(lái)。

  “把眼淚裝在心上,會(huì)開(kāi)出勇敢的花,可以在疲憊的時(shí)候閉上眼睛聞到一種芳香,就像好好睡了一覺(jué)到天亮,又能邊走邊哼著歌,用輕快的步伐!边記得為自己的夢(mèng)想而奮斗,身上落著數(shù)不清的傷痕,傷痕累累卻沒(méi)有感到疼痛,因?yàn)樽穳?mèng)中所有的一切,都是值得的。不會(huì)放棄,因?yàn)槲业膲?mèng)想中還有勇敢和追求。

  “最初的夢(mèng)想,握緊在手上,最想要去的地方,怎么呢半路就返航,最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能算過(guò)了天堂。”還有多少人記得自己最初的夢(mèng)想?因?yàn)槁愤b遠(yuǎn)艱辛而選擇放棄,因?yàn)楹ε率ザ艞,我們總是為自己找一些看起?lái)很真實(shí)的借口而放棄我們的夢(mèng)想。最初的夢(mèng)想其實(shí)緊握在我們手上,只是,隨著時(shí)間的流逝,最初的夢(mèng)想離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),但是,我不會(huì)放棄的,既然認(rèn)定了,那就不要回頭,勇往直前。

  因?yàn)槲疫有夢(mèng),依然所以心存希望和感激。

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