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執(zhí)著的作文

時間:2022-02-24 09:23:47 執(zhí)著 我要投稿

【推薦】執(zhí)著的作文錦集六篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的執(zhí)著的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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執(zhí)著的作文 篇1

  他,雖然沒有萬貫的金錢,卻有一顆高貴的心靈。

  雖然沒有轟轟烈烈的舉動,卻用他的執(zhí)著寫下大愛。

  ——題記

  劉盛蘭老人已經年屆九十,一個飽經滄桑,人生一波三折的孤寡老人,沒有任何的依靠,孤苦伶仃,除了每年的政府補貼再就沒有任何經濟來源。誰會想到就這樣一位山東老人堅持近二十年捐助了全國各地一百多個貧困學子,給我們留下的除了不可思議就是震撼!

  屏幕上,老人始終穿著一件黝黑的大衣,十分破爛,打滿了補丁,給人看了一種情不自禁的心酸,涌上心頭。更使人揪心的是:老人的一日三餐竟是少得可憐的米粒加一些小菜,冰冷的“罐裝”八寶粥吃了一頓又一頓。有時居然是早上收廢品時,在集市垃圾堆撿回的臟饅頭,破菜葉,爛水果,鍋里時常煮著爛白菜,蘿卜葉腌制的咸菜………這么艱苦的日子,讓誰去過都吃不消。「螞r是一個年過古稀的老爺爺,這讓我們情何以堪?

  二十年來,他幾乎未嘗肉味,沒添過一件新衣,每年的生活支出不過千元,而最奢侈的一份支出是花一百八十元訂了一份晚報,目的就是在報紙上尋找需要幫助的貧困學子。劉盛蘭老人手里總是抱著一個“枕頭”,這個“枕頭”是他十七年來拾荒助學的見證!罢眍^”里裝滿了他資助學生的回信,是他唯一值得珍藏的寶貝。每天總是念叨學生的名字,牽掛著他們是否一切還好。簡陋得不能再簡陋的屋子里,墻上掛滿了一個又一個孩子的笑臉。正是這些燦爛的笑臉構成了他的精神世界,因為他的世界充滿了愛。

  親眼目睹這一幕幕令人潸然淚下的畫面,我不禁自慚行穢起來。我們,新世紀祖國的花朵,在祖國的滋潤下,健康成長,在家長們的溺愛下,已經“沉醉不知歸路”,優(yōu)越的條件使我們在溫室中長大,不知大人們血汗錢從哪兒來,不知是經歷了無數個日日夜夜的辛勤勞動換來的,只知道到手的錢就爛花,沒了就死纏爛打的找大人索取,這一惡性循環(huán)永無止境。暫且不說和老人一樣為他人捐款,起碼不能將父母的血汗錢如“天女散花”般亂“散”吧?和劉盛蘭老人一比,我們顯得是如此的渺小,他好比大海航行中的一艘巨大的郵輪,而我們就是在河中劃著漿的一葉方舟。難道我們不該珍惜眼前所景,好好讀書,成為一個對國家有用的人嗎?

  他,殘年風燭,發(fā)著微弱的光,蒼老的手,在人間寫下大愛。病弱的身軀,高貴的心靈,他在九旬高齡俯視生命。一疊疊匯款,是寄給我們的問卷,所有人都應該思考答案。

執(zhí)著的作文 篇2

  我喜歡向日葵,或許是因為她的執(zhí)著。她以45的微笑+45的昂首=90的執(zhí)著追求,折服了我的內心。

  以前,馬路旁邊種了幾株向日葵。無風的午后,向日葵的一道道輪頭和太陽下的一道道光圈比美。雖然只有幾株,顯得孤零零的,但她們始終以一個不變的姿勢——昂首,來面對風吹雨打。她舒展著她的葉片,緊密而不失條理的紋路清晰可見,淡美樸素的年華,永遠向陽,它的果實,毫無保留的獻給人類。

  倚窗靜思:無垠的草地上,一片金黃色的向日葵挺立在其中,她們每天面朝太陽,不會累嗎?她們每天以一個同樣的姿勢,不會厭嗎?斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起,仿佛是畢加索的《向日葵》。她們仿佛在翹企,仿佛在凝思。那她在翹企什么?又在凝思什么?或許我們的追求與她所追求的不一樣罷,她所追求的是生命最本質的追求,不摻任何雜質。她每天向著太陽,允著陽光,不是故作姿態(tài),而是源于心底驕傲的自信。我心了然,不論怎樣,也阻擋不了她向陽的步伐。無論酷暑還是嚴寒,無論斗轉還是星移,她都依舊執(zhí)著,昂首的追求夢想,她的夢想或許是同太陽一樣,帶給人們溫暖。不管在面朝太陽,實現夢想的途中有多少黑暗,她都會用自己單純的內心驅逐黑暗。無論前方的路有多黑,都阻擋不了她擁抱陽光。

  那時,我感受到了執(zhí)著,人生不也一樣,只要堅定了一個目標,都要至死不渝的走

  下去,也許會經歷寒打霜逼,但只要我們最夢想有一顆執(zhí)著,熾熱的心,就一定能迎向成功。

  一陣風,送來了一縷清爽,搖落了一片金黃色的花瓣,那不正是她璀璨的笑嗎?向日葵教會了我:永遠面朝陽光,永遠執(zhí)著,就不會讓黑暗環(huán)繞身邊。那時,我學會了執(zhí)著。

執(zhí)著的作文 篇3

  你曾注意過你腳下的泥土嗎?也許你不曾注意過它,因為它是那么不起眼,對你毫無吸引力。當你贊嘆著城市的飛快發(fā)展時,是否想到它們也是以那令你瞧不起眼的泥土為根基?因為它太過平凡,平凡得令許多人對它不屑一顧,甚至鄙夷它。 可你是否知道,泥土乃是萬物之根本,它如同高樓的地基,沒有地基,哪來的高樓?沒有泥土,何來人們生存的環(huán)境?何來那些萬紫千紅,生機勃勃的花草樹木賴以生長的基礎?所以,沒有泥土,就沒有一切。

  泥土不僅對萬物的繁衍功不可沒,而且它那無私奉獻,不求回報的品質更是難得。用它來種植花草,任何人都可以欣賞,用它打成泥磚,簡稱的房子,可以用來辦公、學習、居住、生產……無論用它來做什么,它都可以勝任。它對誰都一視同仁,不論誰使用它,它都無私奉獻,不取報酬 由泥土我又想到了人——那些無私奉獻的人。如果把社會比作一個金字塔,那么他們就是金字塔的底層,有了他們才有了金字塔頂尖的輝煌。一個成功的將軍背后定有無數默默拼搏的士兵。一個奪冠的選手背后也有領隊、教練、醫(yī)生的指導和幫助。出名的將領,奪冠的運動員固然是光榮的,可那些為保衛(wèi)故土,而犧牲的將士;向泥土一樣培育了世界冠軍的人們,更應受到人們的尊敬。

  我贊美泥土,更贊美像泥土一樣的人。他們雖身處社會底層卻毫無怨言。愿這樣的“泥土”更多一些,那樣,我們的社會將更加美好。

執(zhí)著的作文 篇4

  朋友告訴我,如果有一個人整天在你的耳邊說愛你,你也許當時對他沒什么感覺。但當他有一天突然離開你,對你說他不再愛你的時候,你會發(fā)現,你早已深深地愛上他了。

  開始的時候我不信,我始終覺得不可能,一個人的情感怎么會因為習慣而改變呢?但后來的時候,我信了,我徹徹底底的相信了。

  我上初中的時候有一位好朋友,是一位女孩,每天早晨,她總是會比我先來到學校。買一包熱奶或是一個雞蛋灌餅放在我的課桌里。早飯間的時候,她會問我餓不餓,然后拉著我去陪她買東西,她總會買許許多多的零食,把其中的一部分給我,說是陪她買東西的好處。

  中午的時候,她也一定會比我先到教室,買一根糖葫蘆或別的好吃的東西放在我課桌里,晚上,依舊給我買零食,天冷的時候,她總是穿很厚,告訴我,她很熱,要和我換衣服,我如果不答應,她就會一個勁地向我撒嬌,但我受不了她的一點,成天非要我給她唱歌聽。我因此有一段時間特別反感她,總想離她遠遠的,但她還是對我很好。

  現在,我上高中了。很難找到像她那樣對我好的人,我開始有點想她了,想起她對我的好,想起她的音容笑貌,想起她給我買的雞蛋灌餅和冰糖葫蘆。當我現在再自己去買那些東西的時候,我突然發(fā)現那些東西已經沒有原來的那種味道。我這時才發(fā)現,她對我是那么的重要,對我是那么的好。

  我突然覺得朋友給我說的話是對的,她在的時候,我把她當作我的一種習慣,只有她離開的時候,我才發(fā)現他的重要。這一切都是因為她的太執(zhí)著,太認真,太細心。

  人非草木,孰能無情,友情如此,愛情亦如此。我們都是血肉之軀,不是鐵石心腸。我們都知道有一種精神叫執(zhí)著。我們會被這種精神所打動,所折服。

  在我們人生的道路上,我們定好了目標。執(zhí)著地走下去,堅持到底,跌倒了重新站起來,幸運之神一定會被我們所打動,成功必將屬于我們,我們的未來必將輝煌。

執(zhí)著的作文 篇5

  三年前,我懷著充滿熱情的心,步入初三。那場病,絲毫沒有阻擋我上學的心,時間的流逝,并沒有停止我的腳步,我懷著執(zhí)著的心,再次前進。雖然努力學習,但終究底子薄弱,并非一朝一夕所能彌補,勉勉強強考了所高中,懷著一絲僥幸的希望繼續(xù)前進。

  次年春天,因為感冒不及時治療,而造成肺部損傷,要在醫(yī)院住院治療。父親站在我旁邊,說:“這些天落下的課太多了,去補也不一定能補上。不上,早些學門手藝,還能給家里省些錢。”

  我默默地站在窗前,目光呆滯地看著前方,“是休學,還是不休呢?不準備再學一年的話,病好了以后,高考十有八九也考不上,而且成績那么差,自己好像真不是那塊上學的料,再怎么學也就那樣,早點死心”,我失望的想了想。

  一陣春風吹過,吹打著樹條,發(fā)出“啪,啪……”的響聲,似乎在嘲笑著我,好像在對我說:“您真沒用,才這么一點挫折,就不想上學了。這么高的個子,學都上不好,你能干什么,瘦得像根棍,你能做什么……”

  風依舊毫不留情的.吹打著我那柔弱的身軀,原本方正的臉龐更加蒼白,如一張紙一樣白。

  “唉,是啊,我這細胳膊細腿,能干什么,做廚師,鍋拿在手里鼓搗兩下就滿頭大汗了,呼呼地直喘粗氣;種田,身體素質太差,哪吃得了這苦;就算出去找工作,初中文憑有啥用。 蔽覠o奈地搖了搖頭。

  轉過頭,看向墻面,傻傻的站在那里發(fā)呆,那迷茫的眼神,蒼白的面龐,軟弱的身體,我的路在何方,我該如何前行。

  墻面上,一只小小的蝸牛闖進我的眼中,它不斷的往上爬,瓷面是那么的光滑,它邊爬邊滑,爬了好一會兒才有了一小段距離,一停下來就往下掉。

  我不禁哈哈大笑,沒腦子,要爬那么高干什么,沒事找事做,這樣爬才要爬到何時。

  我靜靜地看著,時間一分一秒的流逝著,可我感覺像那蝸牛那樣慢慢地爬著。

  漸漸地,我沉默了,蝸牛爬到了窗臺,靜靜地躺在那兒,享受著那溫暖的陽光。

  看著蝸牛的樣子,我不覺得有些癡了。是啊,蝸牛尚且有著執(zhí)著的,堅持不懈的心,更何況我這個人呢?

  在人生的道路上,不可能是一帆風順的,小小一次病又算得了什么呢?能阻擋得了我那顆熾熱的心,那顆執(zhí)著的心嗎?我毅然決定再學一年,讓時間來檢驗我的決心。

  今天,新的挑戰(zhàn)已經來臨,小高考將近,我懷著執(zhí)著的心步入學校……

執(zhí)著的作文 篇6

  執(zhí)著是毅力,仿佛一輪熾熱不落的艷陽;執(zhí)著是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林。

  執(zhí)著是雄壯的,因為執(zhí)著是由于百般地敲打而磨練出來的;執(zhí)著是甘甜的,因為無畏的與不倒的毅力早已在心中播下了勝利的種子。

  “黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!笔沁吶麑⑹渴刈鎳膱(zhí)著;“千淘萬漉雖心苦,吹盡狂沙始到金!笔乔骞賹φx的不懈執(zhí)著。歷史長河延綿不息,執(zhí)著有如戰(zhàn)場上最后一只捷旗,鮮得血紅,飄得逸然,在人們的心顛扎下深根。

  想要執(zhí)著的人心中滿懷的是希望。如果劉翔心中沒有沖擊奧運冠軍的希望,又怎會有因執(zhí)著而得來的榮譽;如果愛迪生心中沒有照明世界的希望,又怎會有因執(zhí)著而換來的永不熄滅的電燈。執(zhí)著不是一縣的曇花,卻是那四季不敗的常青樹,是那朝陽的向日葵——對未來幸福的希望不斷奮發(fā)。

  嘗試過執(zhí)著的人煅造了包含毅力的信念。嘗試過堅強的人都經歷過無數的困苦,都面臨過非常人能承受的恐懼,都避免不了插入心扉的絞痛。正因為這極強的執(zhí)著,排山倒海的氣勢沖擊人心,毅力在不斷的執(zhí)著下愈戰(zhàn)愈強,使信念鍍上一層百箭不侵的毅力盔甲。

  掌握執(zhí)著的人是成功的,是永不言棄的。英國首相丘吉爾用他一生的成功經驗告訴世人:成功根本沒有秘訣可言,如果有的話,就有兩個:第一個就是執(zhí)著到底,永不言棄;第二個就是當你想放棄的時候,回過頭來看看第一個秘訣,執(zhí)著到底,永不言棄。

  在成功的道路上,執(zhí)著是非常重要的,,面對挫折時,要告訴自己:要執(zhí)著,再來一次。因為著一次的失敗已經過去,跌到了,爬起來。只是成功者跌到的次數比爬起的次數要少一次,平庸者跌到的次數比爬起來的次數多一次而已。最后一次爬起來的人我們叫他成功,最后一次爬不起來,不愿爬起來,喪失執(zhí)著要放棄的人就叫失敗。

  執(zhí)著是毅力,執(zhí)著是靈魂,執(zhí)著宛如苦盡甘來時品茗的瓊漿美露,是人亢奮后陶醉;執(zhí)著宛如雨后的彩虹,使人經歷無數風雨后飽嘗甜頭。

  埋在心里的勝利之種還未開花嗎?不用著急,請用執(zhí)著的汗水將其灌溉,相信成功離此時不再遙遠……

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