關(guān)于執(zhí)著的作文600字合集10篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的執(zhí)著的作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
執(zhí)著的作文600字 篇1
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我們班殘疾的她在老師的安排下,坐在了我的旁邊。理由是我待人和善。
說實(shí)話,我有點(diǎn)不滿,有這么點(diǎn)恥辱感。雖說她四肢健全,智力正常但因長期缺氧造成的必須用嘴呼吸而導(dǎo)致口水流個(gè)不停,還有因兒時(shí)從四樓摔下落下的行動(dòng)遲緩、畸形等一度成為我們男生的笑柄,因此開始時(shí)我不和她說話,并劃清界線。
因后天因素,使她學(xué)習(xí)起來很困難,所以她的成績很差,這點(diǎn)更體現(xiàn)在完成作業(yè)的方面上,所以每天放學(xué)她都是最后一個(gè)走的,萬幸,她的父親是一所中學(xué)的校長,為她特地請(qǐng)了個(gè)保姆,照顧她的學(xué)習(xí)和起居。有人問她的母親呢,據(jù)她的回答:跟別人跑了。每次當(dāng)她的父親給她母親錢時(shí),她母親才回來學(xué)校看看她,所以她的阿姨天天站在門口等她。
一日,往常一般,我吃完午飯?jiān)缭绲牡浇淌,電風(fēng)扇還開著,有桌面紙張被吹動(dòng)的刷刷聲。往我座位看去,她還在那,保姆在我位置上坐著。她頭埋得很低,我能看到她的側(cè)臉,專注的眼睛,隨著一筆一畫她的嘴也在動(dòng),口水時(shí)不時(shí)的掛下來,頭發(fā)也有些散亂,手指很不配合的捏住了自動(dòng)鉛筆,一筆一頓的勾勾畫畫。她寫一個(gè)字,都?jí)蛭覍懮掀、八個(gè)字,并且她的甲骨文,沒點(diǎn)水平,還真看不懂。
走進(jìn)了,她正在寫課堂作業(yè)本(上午的任務(wù)),那保姆催了兩聲,她緩緩的抬起頭,沙啞地說:“阿姨,您先走吧。我中午不吃了!睖嫔5难劬脱廴τ窒Я,頭幾乎貼到了本子上。有時(shí)我很不解,為什么她會(huì)為這根本不檢查的作業(yè)如此拼命,后來我問她,她的回答很簡單:“我想學(xué)好!蔽议_始逐漸的佩服他,他說他每天夜里十二點(diǎn)睡,就因?yàn)槲抑恍璋雮(gè)小時(shí)的作業(yè)。我可以想象得到的,那個(gè)背影。
有些同學(xué)譏諷她,她表現(xiàn)得很淡定,略失望并無奈地說:“我習(xí)慣了!”我無法想象她一個(gè)人如何承受這么多,并感到后悔,為我之前的想法而后悔。我會(huì)微笑的鼓勵(lì)她:“你有將來的。”
如今,我依舊能看見——那執(zhí)著的背影。
執(zhí)著的作文600字 篇2
做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)人——觀《追夢(mèng)人》有感
我有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就像窗外的星星,今天是這顆,明天是那顆,顆顆都在眼前,顆顆又都遙不可及。前幾天在學(xué)校里觀看了勵(lì)志動(dòng)畫片《追夢(mèng)人》,我的夢(mèng)想又一閃一閃在掛在我小小的星空中了。
看完《追夢(mèng)人》,我記住一個(gè)人的名字——駱潤法,他是一個(gè)瘸腿男孩。他的童年是在媽媽背著他上學(xué)、同學(xué)護(hù)送他回家中度過的。然而當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)去上初中,一個(gè)個(gè)退出“志愿護(hù)送小隊(duì)”,駱潤法只好停學(xué),在家門口買水果。一年下來,他虧許多錢。于是,媽媽給他買了一臺(tái)電腦。新奇的電腦世界讓駱潤法眼前一亮,他如饑似渴、不分晝夜地學(xué)習(xí),結(jié)果雙目失明了。躺在床上的他聽見別人都說他可憐,他萬念俱灰,覺得自己是個(gè)廢物,偷偷拿了瓶毒藥,想把自己毒死。正當(dāng)他準(zhǔn)備吞下時(shí),卻聽媽媽說:“我看他在電腦前那么認(rèn)真,我真開心!我覺得給他買電腦是我人生中最正確的做法。”駱潤法悔恨交加,他把毒藥扔了,還積極配合醫(yī)生治好了眼病。后來,他立志創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了自己的電腦培訓(xùn)公司,干出了一番令人嘖嘖稱贊的事業(yè)。
駱潤法叔叔的故事讓我懂得了:每個(gè)人都有追夢(mèng)的權(quán)力,我們不能因?yàn)樯眢w殘疾而放棄自己的夢(mèng)想。人身體殘疾了不要緊,人心殘疾了就真的完了。駱潤法叔叔的人生雖然很坎坷,但他最終戰(zhàn)勝了懦弱的自己。在不斷的努力下,結(jié)出了自己的“大網(wǎng)”,不但有了自己的事業(yè),而且?guī)椭嗽S許多多的人認(rèn)識(shí)了電腦,增長了知識(shí)。與駱潤法叔叔相比,我有健全的大腦,有健康的身軀。雖然我還不知道我到底要去實(shí)現(xiàn)一個(gè)怎樣的夢(mèng)想,但我知道了:任何夢(mèng)想都會(huì)生根發(fā)芽,只有從小做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)好知識(shí),埋好夢(mèng)想的種子,才能在將來開花結(jié)果。從今天開始,我會(huì)在我的星空中尋找屬于我的那個(gè)夢(mèng)想,知難而進(jìn),不輕言放棄,做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)人?傆幸惶,我也會(huì)結(jié)出一張網(wǎng),結(jié)出一張屬于自己的“大網(wǎng)”。
同學(xué)們,一起努力吧!
執(zhí)著的作文600字 篇3
我們每個(gè)人都有那樣一雙執(zhí)著的、為你指明方向的翅膀,它可以幫助你克服一個(gè)又一個(gè)的困難,也可以帶領(lǐng)著你去探索更多的未知,而且給予我堅(jiān)不可摧的力量,幫助我們走過人生的大風(fēng)大浪。
世界美術(shù)史上最為偉大的后印象主義大師——梵高,他就擁有一雙為自己的理想而奮斗的永不言棄的執(zhí)著的翅膀。他因?yàn)榕既坏脑蚨呱狭死L畫的道路,他對(duì)繪畫有著近乎狂熱的追求,并決定把這當(dāng)作他這一生唯一的事業(yè)并為之而奮斗。于是他在他的家中支起了畫架,廢寢忘食,不間斷地練習(xí)繪畫,可是他的父母卻不以為然,總是責(zé)怪他,認(rèn)為他根本就做不成畫家:“你連最基礎(chǔ)的手臂都沒畫好,還想當(dāng)畫家?算了吧!”而梵高并沒有氣餒,嘲笑與不理解仍然沒有動(dòng)搖他的決心,就算是人們都對(duì)他的作品指手畫腳,可他并沒有被這些輿論所影響,他仍舊繼續(xù)創(chuàng)作著自己的作品,即使后來他患上了精神病,可他也沒因此而放棄,他一直作畫直到自己開始自殺的前一天。
在梵高去世許多年后,人們漸漸發(fā)現(xiàn)了他畫作中獨(dú)有的藝術(shù)魅力和超前的創(chuàng)新意識(shí),他的作品因此變成了文化瑰寶。
正是這一雙執(zhí)著的翅膀,讓梵高成就了不朽的藝術(shù)人生。
勾踐,作為一國之君被敵國所捉,他的心里絕對(duì)是十分不甘,看越國的人民備受欺凌,一心想要復(fù)國的他,心中想著自己絕不能就這樣放棄!他被送回國后,并沒有貪圖享樂,倍受屈辱的他臥薪嘗膽,每次睡前,飯前都要嘗一嘗那枚苦膽。果然,多年之后,勾踐終于造就了“三千越甲可吞吳”的佳話。
正是這一雙執(zhí)著的翅膀,讓勾踐成就了那千古流傳的奇跡。
因?yàn)閳?zhí)著,患眼疾而盲的阿炳造就出了《二泉映月》;因?yàn)閳?zhí)著,司馬遷飽受苦刑,卻創(chuàng)作出了史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;因?yàn)閳?zhí)著……
他們的成功,是這一雙執(zhí)著的翅膀;我們的夢(mèng)想,也需一雙執(zhí)著的翅膀。
執(zhí)著的作文600字 篇4
我喜歡向日葵,或許是因?yàn)樗膱?zhí)著。她以45的微笑+45的昂首=90的執(zhí)著追求,折服了我的內(nèi)心。
以前,馬路旁邊種了幾株向日葵。無風(fēng)的午后,向日葵的一道道輪頭和太陽下的一道道光圈比美。雖然只有幾株,顯得孤零零的,但她們始終以一個(gè)不變的姿勢(shì)——昂首,來面對(duì)風(fēng)吹雨打。她舒展著她的葉片,緊密而不失條理的紋路清晰可見,淡美樸素的年華,永遠(yuǎn)向陽,它的果實(shí),毫無保留的獻(xiàn)給人類。
倚窗靜思:無垠的草地上,一片金黃色的向日葵挺立在其中,她們每天面朝太陽,不會(huì)累嗎?她們每天以一個(gè)同樣的姿勢(shì),不會(huì)厭嗎?斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起,仿佛是畢加索的《向日葵》。她們仿佛在翹企,仿佛在凝思。那她在翹企什么?又在凝思什么?或許我們的追求與她所追求的不一樣罷,她所追求的是生命最本質(zhì)的追求,不摻任何雜質(zhì)。她每天向著太陽,吮著陽光,不是故作姿態(tài),而是源于心底驕傲的自信。
我心了然,不論怎樣,也阻擋不了她向陽的步伐。無論酷暑還是嚴(yán)寒,無論斗轉(zhuǎn)還是星移,她都依舊執(zhí)著,昂首的追求夢(mèng)想,她的夢(mèng)想或許是同太陽一樣,帶給人們溫暖。不管在面朝太陽、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中有多少黑暗,她都會(huì)用自己單純的內(nèi)心驅(qū)逐黑暗。無論前方的路有多黑,都阻擋不了她擁抱陽光。
那時(shí),我感受到了執(zhí)著,人生不也一樣,只要堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo),都要至死不渝的走下去,也許會(huì)經(jīng)歷寒打霜逼,但只要我們最夢(mèng)想有一顆執(zhí)著,熾熱的心,就一定能迎向成功。
一陣風(fēng),送來了一縷清爽,搖落了一片金黃色的'花瓣,那不正是她璀璨的笑嗎?
向日葵教會(huì)了我:永遠(yuǎn)面朝陽光,永遠(yuǎn)執(zhí)著,就不會(huì)讓黑暗環(huán)繞身邊。那時(shí),我學(xué)會(huì)了執(zhí)著。
老師點(diǎn)評(píng):
本文開篇直抒胸臆,點(diǎn)明喜歡向日葵的原因,迅速照應(yīng)文題核心詞“執(zhí)著”。以下文字托物言志,向日葵象征著一種面朝陽光、執(zhí)著追求的精神。文筆流暢,充滿哲思。
執(zhí)著的作文600字 篇5
那是一棵小小的發(fā)財(cái)樹盆栽。
記得是在幾年前,和媽媽一起逛超市,看到了幾盆綠茵茵的小盆栽?戳税胩,選中了這盆發(fā)財(cái)樹,它不過十五厘米高,有著胖乎乎的樹樁,最上面是整齊的斷面,斷面周圍的一圈長有細(xì)嫩的、短小的綠色枝莖,枝莖分叉,長出油亮亮、碧綠的葉子,模樣十分可愛。
發(fā)財(cái)樹挺耐旱的,只需一周澆一次水,幾個(gè)月,它已長得能用“枝繁葉茂”來形容了。那年暑假我們一家出去旅游,把發(fā)財(cái)樹放在了陽臺(tái),一個(gè)半月的時(shí)間,無人問津,即使是耐旱的發(fā)財(cái)樹,經(jīng)過如此長時(shí)間的斷水、暑熱以及毒辣陽光的暴曬,也是受不了的,等我們回來時(shí),它已經(jīng)掉光了枝葉,枝葉落在花盆里、陽臺(tái)上,還有僅剩的一兩片干薄如紙的枯葉在毫無水分的、已僵硬的枝子上隨著熱風(fēng)飄搖。而它的胖胖的、可愛的樹樁已皺得不成樣子,甚至裂開了一條觸目驚心的深深的縫。它腳下的泥土已成沙狀的粉末和土塊,整個(gè)盆栽已無任何生機(jī)可言。
我看這盆栽已無藥可救,象征性地澆了點(diǎn)水,便忙著做其它事了。
幾天后,來到陽臺(tái),那死寂的枯黃中一點(diǎn)掙扎著的綠色使我震驚,發(fā)財(cái)樹由于我無意灑下的幾滴水,竟又長出了一片小小的嫩葉。它顯得那樣孤獨(dú)而又無助,但它仍在努力!我似乎能聽到它的奮斗,似乎能看到它的生長,似乎能感到那一股不服輸?shù)臎_勁!那小小的一片葉子,卷縮著,這是一個(gè)靈魂的重生,一個(gè)嶄新的生命!除了驚嘆,我別無可做。
這是堅(jiān)強(qiáng)的生命,奮斗的生命,從來都未曾放棄的生命!我愛這執(zhí)著的生命。
執(zhí)著的作文600字 篇6
明媚的春光太可愛了!星期六上午,小林征得媽媽的同意,決定美美地欣賞一番春天的景色。
來到郊外,小林向四周掃視,這里的景色可真美呀!到處生機(jī)勃勃,花紅柳綠的,別提有多美了。小林興致致地到處欣賞。不一會(huì)兒,小林已累得氣喘吁吁走不動(dòng)了,于是他索性坐在草坪上休息。“嗡、嗡……”一只蜜蜂飛了過來,在小林的眼前飛來飛去。這時(shí)疲憊不堪的小林看著這蜜蜂更加心煩意亂了,其實(shí)每一個(gè)人遇到這種情況都會(huì)這樣,可是蜜蜂并沒有離開。這時(shí)小林生氣地將這只蜜蜂拍到土里,踩了幾腳,說:“這該死的蜜蜂,竟打亂了我賞春的雅致,真是氣死我了!边^了一會(huì)兒,他坐了下來,繼續(xù)休息。
“沙、沙、沙”小林好像聽到了什么動(dòng)靜,他起身觀察,發(fā)現(xiàn)埋沒蜜蜂的地上凸起了一個(gè)小土包。接著出現(xiàn)了一對(duì)透明的損傷的翅膀,蜜蜂拼命掙扎著,用盡氣力,一次又一次地向上爬,不久,它從土里脫身出來。停頓了一會(huì)兒,又用前肢撫摸著揉成一團(tuán)的翅膀。可是小林知道,這只蜜蜂再也飛不上藍(lán)天了。但蜜蜂并沒有理會(huì),繼續(xù)撫平翅膀。幾分鐘后,翅膀撫平了,蜜蜂試探地振了振翅膀,估計(jì)著傷勢(shì),等到了感到恢復(fù)得可以時(shí),它用力振動(dòng)翅膀,向前飛去。不過只飛過了幾寸遠(yuǎn)就撞在一處土堆上,蜜蜂沒有氣餒,繼續(xù)撫平翅膀,又開始新一次的嘗試?墒菦]飛多遠(yuǎn),又掉了下來。它反反復(fù)復(fù)地?fù)崞匠岚颍淮未蔚貒L試飛行,可還是掉了下來……這一次,蜜蜂又重新開始,它振了振翅膀,飛了起來,越飛越高,飛向前面的一棵小樹,它努力地控制自己的方向,終于,它成功地飛走了…….我望著漸漸消失的蜜蜂,不覺已在地上跪了許久。
蜜蜂對(duì)生命的渴望是多么執(zhí)著呀!一株小草為了生命,堅(jiān)強(qiáng)地在石縫里扎根,一朵蒲公英,為了生存,漂流著……它們對(duì)生命的渴望是多么執(zhí)著呀!
剛才發(fā)生的這一幕,深深地刻在小林的心中。
執(zhí)著的作文600字 篇7
一樹蔥蘢,枝繁葉茂。人們看到的是它輝煌的一面,卻不會(huì)去關(guān)心它曲折的歷程。埋葬冬天,不屈不饒的戰(zhàn)士,迎來春天的勇士。
常見爬山虎,多了,也就平常了。凜冬,誰也不會(huì)在意那丑陋的褐皮爬山虎。不知當(dāng)日想著什么,見了那萎縮的外皮,不禁想扣下一塊,一摳,鮮活的綠入了眼,沁人心脾。這是寒冬中難以得見的。我想:它不過是在貯蓄,貯蓄來年的生機(jī),那種‘如一夜春風(fēng)來’的爆發(fā)力,根本抑制不住。事實(shí)上誰也無法知道這孤苦的老藤將會(huì)在哪一天再度輝煌。是的,無法預(yù)知。
有年春天,它綠得那么突然,墻灰暗更襯它的生機(jī),不知在何時(shí),它愁苦的臉舒展開來,變得鼓鼓的,好似綻開了笑臉?纱笃戮G總不在它根旁落腳,那太艱難。料想不到的是它的坎坷歷程:很早吧,院里種下幾株爬山虎,就在水泥縫間扎根,在水泥縫你生長。而現(xiàn)在看看,它們比我的年齡還大。粗壯的分干,如鷹爪般牢牢地嵌在墻上,仿佛要把墻吃透。
盛夏時(shí),風(fēng)吹,它便簌簌作響,我知道它在笑呢!它總是向上攀登,一步一個(gè)印記,迎著驕陽,它便愈發(fā)賣力生長,從大地母親的恩賜里汲取,請(qǐng)微風(fēng)幫忙拭去汗水……
它長的更加的茂密,也已經(jīng)攀上了樓頂——它的巔峰,可它并沒有因此停下步伐,它要它的足跡遍布樓頂,它平鋪著它的枝葉……
可惜的是,夏天不能永遠(yuǎn)留存。秋,來了,它滿地的足跡淡去,落葉飛舞,可總淡不去它的夢(mèng)想。冬,它歲寒不凋,依舊頑強(qiáng)。它繼續(xù)整頓激昂的斗志,貯蓄著力量。
它怎么樣了。课易叱黾,想看看它。莖上,一個(gè)個(gè)嫩芽,沖著我笑。我想:春來了,它也許就繼續(xù)追逐自己的足跡,一次次的將它的葉布在樓頂上吧!它是不會(huì)停下對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求的!
春,它昂首挺胸,褐色的盔甲錚錚如鐵,碧綠的葉整裝待發(fā),它,真讓人陶醉,它是樹中的“硬漢”。根本不需要蓮的沁雅,海棠花的艷麗。它只會(huì)奉獻(xiàn)自己,給人以涼爽,清香。
執(zhí)著的作文600字 篇8
走自己的路,讓別人說去吧!——但丁
執(zhí)著可以使人具有愚公移山的力量,精衛(wèi)填海的毅力,夸父追日的勇氣,飛蛾撲火的熱情,嫦娥奔月的奉獻(xiàn)心。
當(dāng)所有蛤蟆都選擇放棄的時(shí)候,唯獨(dú)一只聾了的蛤蟆登上了頂峰。
是什么成為它前進(jìn)的動(dòng)力呢?是一顆執(zhí)著的,樂觀的,勤勉的心。是什么使其他蛤蟆放棄要走的路呢?是一顆扭曲的,悲觀的,慵懶的心。執(zhí)著的蛤蟆總會(huì)有一個(gè)樂觀,積極向上的心態(tài),而輕易放棄的蛤蟆常常心緒煩惱,終日生活在煩惱與悲觀之中。許多蛤蟆失敗往往不是因?yàn)樗鼈兊哪芰Σ粔颍且驗(yàn)樗鼈儧]有在堅(jiān)持一刻的決心!在生活中,每個(gè)人都有自己的追求,但在為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的同時(shí),身旁有鼓勵(lì),有支持,有冷嘲熱諷。于是,聾子為了理想而執(zhí)著自己的路。就像他們?yōu)榱俗约旱淖非蟛幌б磺袌?jiān)持自己的道路。
早在以前的《三字經(jīng)》中,我們就知道了求學(xué)者,貴恒心。對(duì)于心中的理想,我們需要的是持之以恒。既然選擇了那方,不管道路是平坦還是泥濘,踏出一步是對(duì)還是錯(cuò)。帶著你執(zhí)著的心,不要放棄心中的理想,改變?nèi)松姆较,以正確的態(tài)度看待。正如雕刻家不會(huì)在邪惡的心理作用下雕刻出美麗的天使,詩人不會(huì)在悲傷時(shí)寫贊美的詩,太陽不會(huì)在夜空中出現(xiàn)。
聽信流言,會(huì)磨失意志,會(huì)打擊人的自信。許多人的失敗,往往是聽取了那些失敗的忠告。在你向自己夢(mèng)想的目標(biāo)奮進(jìn)的時(shí)候,面對(duì)各種形式的流言蜚語,最好一笑而過,不必在意。
一覽眾山小的豁達(dá),柳暗花明又一村的爽朗。它們筑成了你功成名就之時(shí)的鮮花與掌聲。
執(zhí)著的作文600字 篇9
在四升五的暑假,我被季老師選入了他的秋季奧數(shù)班。
原本自我感覺良好的我,一進(jìn)入他的奧數(shù)班,便感到了人與人之間的差距。打個(gè)比方,我在學(xué)校是名列前茅的學(xué)生,可在他的班里,成績卻并不理想,甚至還考了一次零分。在學(xué)校頂呱呱的我自然受不了倒數(shù)第一的打擊,回到家里,我就大哭了一場(chǎng)。真的不想再去了,太受打擊了。
就在這時(shí),我想起了爺爺經(jīng)常對(duì)我說的一句話:堅(jiān)持就是勝利。我想一次失敗不等于永久的失敗,只要認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),就一定會(huì)有“出頭”的那一天。我狠狠地抹了一把眼淚,翻開了書……
第一階段的考試成績出來了,我綜合排名第七。雖然還是不怎么理想,但畢竟是擠入了前十名。媽媽對(duì)我說:“不要翹小尾巴,那些孩子還是非常有實(shí)力的,他們明著輕松,背地里都非常用功,如果放松了對(duì)自己的要求就會(huì)被他們趕超!
回到家里,我把考試時(shí)的錯(cuò)誤整理了出來,建立了一個(gè)錯(cuò)題本。把所有的錯(cuò)題又重做了一遍,做錯(cuò)的用紅筆做上標(biāo)記,再做。直到全部做對(duì)為止。就這樣,每一次練習(xí)、每一次考試,我都堅(jiān)持這樣做,成績自然有了顯著的提高。但是我發(fā)現(xiàn):玩的時(shí)間沒有了。因?yàn)閶寢尦Uf:會(huì)玩的孩子才會(huì)學(xué)習(xí)。我可不想成為一個(gè)做題的小機(jī)器。于是我靜下心來,仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因:是馬虎?還是審題不清?或者根本不會(huì)?我將所有的錯(cuò)題看了又看,把它們歸類。從中提取出錯(cuò)誤的原因。改錯(cuò)不能只停留在題目的表面,于是我先把相關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)知識(shí),弄明白,然后再做幾道類似的題。但是,這種方法可行嗎?后面連續(xù)的三個(gè)第一,驗(yàn)證了我的這種方法是有效的。它既彌補(bǔ)了我知識(shí)上的漏洞,又糾正了我思維的誤區(qū),還騰出了大量玩的時(shí)間。哈哈…….我真是太有才了!
期末我以綜合排名第三的好成績結(jié)課。雖然不是第一名,但是我相信總有一天,我的執(zhí)著會(huì)給我?guī)砘貓?bào),我將是最優(yōu)秀的。
執(zhí)著的作文600字 篇10
大千世界,繁華都市。隨著時(shí)間的改變。我們也逐漸的成長,成熟!但最初的我們還在嗎?回想起當(dāng)時(shí)的年少,回想起當(dāng)時(shí)的執(zhí)著。想想看,自己是否遺憾了許多,自己是否已經(jīng)開始后悔了?如果后悔,那就從現(xiàn)在做起,執(zhí)著并不是一件壞事,執(zhí)著也許是好事。那就不忘初心,方得始終!
執(zhí)著
執(zhí)著也許真的是一件好事吧!如果不執(zhí)著,那將什么都做不好。對(duì)待什么事情都沒有了自信,都將會(huì)充滿失望。也許執(zhí)著真的是一件好事吧。執(zhí)著了現(xiàn)在,那改變的就是我們的未來!也許成功就在此時(shí)吧!也許青春就在此時(shí)吧!做好現(xiàn)在,展現(xiàn)未來。未來的明天都很好。只是在于我們是否努力了。希望做好現(xiàn)在,把握青春,把握未來!
堅(jiān)持
青春的大好時(shí)光就在此時(shí),我們不要為了一時(shí)的貪圖享樂而活毀了自己一生。一生說長不長,但卻不斷。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間飛快。我們又何去何從?或許只有堅(jiān)持了,相信,只有堅(jiān)持了,才會(huì)擁有一切!也許堅(jiān)持了,我們就會(huì)有不同的收獲吧!堅(jiān)持一切,坦然面對(duì),相信,明天的明天將會(huì)更好!
樂觀
人生并非都是一帆風(fēng)順的。都要經(jīng)歷起大風(fēng)大浪。經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)。如果我們不能夠坦然的去面對(duì)一切,相信,一切的一切都將是幻想!一切的一切都將是迷茫的!或許現(xiàn)在只是一時(shí)的迷茫吧!也許命運(yùn)的改變都要經(jīng)過自己的努力,于是做好一切,遇事坦然面對(duì)!或許成功就在此時(shí)!或許機(jī)遇就在一瞬間!樂觀面對(duì),坦然面對(duì)!一切都將是美好的!
夢(mèng)想
相信,在這個(gè)大千世界中,每個(gè)人都將有夢(mèng)想,有追求。我們不求做的最好,只求我們?cè)α。時(shí)光機(jī)溜走卻始終不返回。就像時(shí)間一般,失去了就不再從前,也許把握現(xiàn)在,把握最初的自己。為了心中的守護(hù),一直堅(jiān)持。卻不從放棄。相信未來的某一天,將會(huì)更好!
執(zhí)著起來,真的很好。為了自己,為了命運(yùn)。拼搏努力!
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