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精選執(zhí)著作文400字匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的執(zhí)著作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著作文400字 篇1
人們都說人生就像一場旅行,我也這樣覺得,在旅行前,你會(huì)選擇什么行囊?是勇氣?是睿智?是幸運(yùn)?還是真誠?而我選擇了執(zhí)著。
執(zhí)著是月,它在夜空中最耀眼;執(zhí)著是金,它在礦石中最珍貴;執(zhí)著是火,它在黑暗和寒冷中最明亮,最溫暖……
執(zhí)著是最珍貴的,在現(xiàn)在還留下了許許多多關(guān)于堅(jiān)持和執(zhí)著的俗語,看!像“積土成山,風(fēng)雨興焉。積水成淵,蛟龍生焉!薄安环e小流,無以成江河;不積跬步,無以至千里!薄烧Z也有很多,瞧!“滴水穿石”“繩鋸木斷”……
這些俗語,成語不是空話,不信!你看,我還有事例呢!
古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾對(duì)學(xué)生們說,讓學(xué)生們從那天開始,每天做300下甩臂動(dòng)作。學(xué)生們都同意了,然而一個(gè)月后只有90%的人堅(jiān)持了下來。二個(gè)月后,剩了80%的人了……
一年后,蘇格拉底再問學(xué)生們時(shí),整個(gè)教室只有一個(gè)人舉起了手。而這個(gè)學(xué)生,就是后來個(gè)古希臘的另一個(gè)大哲學(xué)家——柏拉圖。
看,連名人都是因執(zhí)著而成功的,執(zhí)著都可貴呀!可是,我就是個(gè)不執(zhí)著的`人,寫日記三天打魚兩天曬網(wǎng)。干什么是都半途而止,前功盡棄,我一定要好好的學(xué)會(huì)執(zhí)著,背好執(zhí)著這個(gè)行囊!
帶上執(zhí)著上路,希望的曙光就在前方!
執(zhí)著作文400字 篇2
時(shí)光如水,總是無言,卻年年有痕。我們總是習(xí)慣帶著記憶,走現(xiàn)在的路,然后在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間,想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,突然淚流滿面;蛟S,有些緣分真的像極了那一場落花,是我們無法挽留的憂傷。
若說,是時(shí)光拉開了彼此的距離,沖淡了曾經(jīng)的痕跡,為何想起時(shí),依然會(huì)那么的刻骨銘心,是否當(dāng)初被痛的太過于徹底,而讓哭泣的靈魂,鐫刻上永恒的印記,倔強(qiáng)的游蕩在時(shí)光的夾層里不愿散去。
連自己都不懂為什么非把自己陷入單循環(huán)的'處境,明明可以選擇另外的感動(dòng),偏偏執(zhí)著著飄渺的光亮,過多解釋顯得內(nèi)心暗淡蒼白,說不出哪里好,就是誰也替代不了。守株待兔等的不是誰,而是心。不要為了討好別人改變自己,當(dāng)然,也不要為了某些因素,固執(zhí)不通,最終辛苦的是自己。
秋的天無時(shí)無刻不在變換,卻又時(shí)時(shí)刻刻都是寂寞,偶爾的歸雁飛過,不留痕跡的撩開那一層云霧的迷惘,尋找著巢穴。俯首卻又是滿地碎葉,深沉的黃與片星的綠交織,斑駁了一季,不知何以寥表我的落寞。
秋的意味深長,讓我彷徨徘徊在河畔,衣角已經(jīng)被沾濕,指尖微涼的水滴滴滑落,手中的落葉,在不經(jīng)意間已灑落了滿河,微微漾開,隨風(fēng)逝遠(yuǎn)。此刻微微的失落溢滿心尖。
執(zhí)著作文400字 篇3
有許多人問我執(zhí)著是什么?我總是笑而不語,其實(shí),在我心底我也不知道執(zhí)著是什么,有很多的時(shí)候,我也會(huì)和他們問我一樣一遍又一遍的問自己:執(zhí)著是什么?是眼淚?是微笑?不,我們的答案都錯(cuò)了,執(zhí)著,它是一種精神,是一種崇高的精神,那是我看了《執(zhí)著是力量》這篇文章才悟出的道理。
有一位成功的推銷員,他很膽小。又一次他聽了恒心與耐力的演講,就留下了深刻的影像,于是,他找了一家報(bào)社的經(jīng)理,要求當(dāng)一個(gè)廣告推銷員,可辦公室里的每個(gè)人都以為他會(huì)失敗,當(dāng)然,第一個(gè)上門的客戶就讓他碰到釘子了,可最后他還是用執(zhí)著的力量來成功的。
當(dāng)文中的成功推銷員碰上釘子時(shí),他沒有、苦惱,而是用執(zhí)著的.力量來化解了問題,而那個(gè)第一個(gè)上門的客戶被那個(gè)成功推銷員的精神感動(dòng)了,并說那個(gè)推銷員給他上了一節(jié)課,所以說執(zhí)著,他是一個(gè)不普通的精神。
執(zhí)著,他不能讓人很容易的讓人忘記這個(gè)詞語,執(zhí)著,它有兩種意思,一,精神上的執(zhí)著,二,性格上的執(zhí)著,它們的概念不同,意思也不同有許多的事,性格上的執(zhí)著不妥,可也有許多的事是在精神上的執(zhí)著也不妥,所以,執(zhí)著這個(gè)詞,它不容易被人忘記,它是崇高的詞。
執(zhí)著作文400字 篇4
夢想。如果你真的要問我的夢想是什么,我可能還答上來,其實(shí)在寫這篇作文之前我從來沒認(rèn)真的思考過我的夢想。即使現(xiàn)在在回憶中去尋找當(dāng)初那關(guān)于夢想的殘缺的畫面,那夢想也只能是殘缺的,顯得那么模糊不真實(shí)。那不是夢想,那只是幻想,因?yàn)槲覐膩頉]有為其而付出過努力和汗水,連過程都沒有的夢想能說是夢想嗎?
古往今來,許多名人為夢想奮斗的故事依然是很好的典范,他們在夢想的道路上的堅(jiān)持和努力是值得我們學(xué)習(xí)的。比如,麥哲倫他為夢想而堅(jiān)持的精神令我挺敬佩,他也有一個(gè)夢想就是環(huán)游世界證明地球是圓的,有人會(huì)覺得這是一個(gè)可望而不可及的人夢想,但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒有,他也是一個(gè)普普通通的人,只是,他與我們不同,他一直都堅(jiān)持著他的夢想,直至最后一刻,當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有執(zhí)著于夢想的人才能體會(huì)到的.。
如今我選擇了幼教這個(gè)專業(yè),在無形中我就向夢想跨出了新的一步?赡墚(dāng)時(shí)選擇這專業(yè)時(shí)也是被父母要求的,但現(xiàn)在仔細(xì)想想,當(dāng)幼師也是不錯(cuò)的。
既然選擇了幼教就要拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來。我現(xiàn)在可以說我現(xiàn)在的夢想是考上金職院,畢竟現(xiàn)在要考上金職院的要求也是挺高的,但是我會(huì)為這個(gè)夢想而奮斗,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。3年中我或許會(huì)哭,但是我不會(huì)放棄。有些時(shí)候必須選擇勇敢。
執(zhí)著于夢想,就應(yīng)有該有的翅膀和力量,搏擊長空的背后,必然會(huì)有孤獨(dú),再苦再累,一笑而過。
執(zhí)著作文400字 篇5
生活總是在不斷的向前。我們又該何去何從呢?如果執(zhí)著的心不會(huì)老,相信我們會(huì)更加的豐富多彩!也許執(zhí)著的心不老,我們將會(huì)做得更好!唯有執(zhí)著我們將會(huì)更加的優(yōu)秀!為了自己,為了命運(yùn),不斷努力,不斷前進(jìn)!相信,執(zhí)著的心不老,我們依舊美好如初。相信,美好未來,大好時(shí)光,未來將會(huì)更好!
執(zhí)著
也許執(zhí)著追求是一件好事,也許執(zhí)著的未來將是美好的!也許,明天的'明天將會(huì)更加的的豐富多姿!執(zhí)著未來,把握現(xiàn)在,青春現(xiàn)在,時(shí)光依舊!愿我們一切安好!愿世界將溫柔相待!擁有一顆執(zhí)著的心,世界將會(huì)更好!也許明天將會(huì)更好。執(zhí)著追求,讓我們有了更高的追求!有了更多的理想。正因?yàn)橛辛死硐胗辛藟粝搿N覀儾艜?huì)有動(dòng)力。才能更好的去完成一切!擁有你,將會(huì)是我莫大的幸福!執(zhí)著未來,把握現(xiàn)在,相信初心依舊,我們將會(huì)更好!
努力
或許,人生總會(huì)留下太多的遺憾!也許遺憾終究只是遺憾。也許,只有做到努力了,我們才會(huì)有所信心!將沒有所遺憾。努力做好現(xiàn)在,我們將會(huì)變得更好。因?yàn)榕α,我們才不后悔!?zhí)著未來,把握現(xiàn)在。努力做好現(xiàn)在。青春無悔,如果沒有付出,怎會(huì)有回報(bào)。怎會(huì)有收獲。相信,愛能夠擁有一切!相信,努力了,將會(huì)有更好明天。學(xué)會(huì)努力就好。學(xué)會(huì)做到自己就好!勿讓青春留遺憾,勿讓大好時(shí)光浪費(fèi)!
只要執(zhí)著的心未老,我們將會(huì)努力奮斗!
只要初心依舊,便是美好明天!
執(zhí)著作文400字 篇6
我有一個(gè)愛不釋手的文具盒。它樣子方方的、黃黃的可真像塊美味的黃巧克力!盒蓋上還印著一幅美麗的圖案:一位農(nóng)民伯伯扎了一個(gè)有模有樣的稻草人,讓它來保衛(wèi)整片農(nóng)田,趕走那些貪吃的小鳥們。我給這個(gè)外形方方正正的鉛筆盒取了一個(gè)好聽的名字:稻草人。
文具盒一共有三層,第一層是鉛筆欄,是屬于鉛筆家族的天地,一排七、八支鉛筆整整齊齊地排好隊(duì),隨時(shí)準(zhǔn)備為我服務(wù)。第二層是專門放我的獎(jiǎng)券的,厚厚的一疊獎(jiǎng)券是我成績斐然的見證。,第三層可是我的百寶箱,里面可以放的東西可多了,有鋼筆、圓珠筆、筆芯和尺……每天上學(xué)之前,我都要把鉛筆削得尖尖的,讓鋼筆把墨水喝得飽飽的,讓各種文具都各就各位住入自己的.家。
別看我的文具盒平時(shí)總是一言不發(fā),到了使用它的時(shí)候,還挺熱心的呢!把文具盒一打開,鉛筆首先蹦了出來,讓我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),直尺就跳到我的面前,為我指點(diǎn)出了一條筆直的“路”;當(dāng)我一不留神,寫錯(cuò)字時(shí),橡皮和修正液就會(huì)奮不顧身地為我及時(shí)糾正錯(cuò)誤……文具盒天天陪伴在我的身邊,給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的方便,它真是我形影不離的好伙伴啊!
執(zhí)著作文400字 篇7
歲月匆匆,時(shí)光荏苒,十四歲的我,不知不覺又多了一份執(zhí)著。
我很平凡,很普通,會(huì)隨波逐流,但在那一天后,我決心要變的執(zhí)著
那一天,我說出了我的夢想,而且我決心為他奮斗,我的生命里,留下我的第一份執(zhí)著
當(dāng)所有人都不看好我時(shí),我心里只想多讀書,多讀書,我要讓所有人看得起我。
當(dāng)我第一次拿著我的'詩給老師看時(shí),老師鼓勵(lì)了我,還給我許多建議,我頓時(shí)有了信心,我要把這一份執(zhí)著堅(jiān)持下去。
每一次機(jī)會(huì),我都不會(huì)放過,我會(huì)好好把握,我不會(huì)放棄,這就是現(xiàn)在的我,為了自己喜愛的事,我會(huì)不顧一切
一次跑步比賽,我不知道該不該參加,我問了所有人,給我的答案是“有機(jī)會(huì)就要嘗試一下,對(duì)不對(duì)只有試了才知道”,我嘗試了,換來了我的成功,我和其他五人一起代表學(xué)校,我不會(huì)放棄,我要嘗試。
不知道未來還有多少挫折,但我會(huì)執(zhí)著下去,為了我的愛好,我的夢想,我會(huì)好好練習(xí),縱使這次比賽我的了倒數(shù)第一,但我也不后悔參加,因?yàn)槲遗^了,堅(jiān)持過了。
執(zhí)著作文400字 篇8
執(zhí)著,原是佛教語,指對(duì)一件事物堅(jiān)持不放,不能超脫,亦范指對(duì)某種事物追求不止,念念不能忘。其實(shí),不管它是何種用語,在現(xiàn)今的社會(huì)中,這份堅(jiān)持大多都是美好的,老話都說:“人,貴在堅(jiān)持”。
不知道你們有沒有聽說過這樣一個(gè)故事,從前,有位佛祖的徒弟阿難,愛上了一位人間女子,請(qǐng)求佛祖,甘愿化身石橋,忍受五百年風(fēng)吹、五百年日曬、五百年雨淋,只為那女子從橋上走過。不管,阿難最后等了多久,期間又承受了多大的苦難,終究是他的執(zhí)著讓他等來了他期盼已久的面容。
聽著阿難的故事,想想我們,在生活中又何嘗不是。敢問世間哪個(gè)成功人士不是擁有了像阿難這樣的執(zhí)著,才迎來了自己的巔峰,才受世人鮮花捧贊、后人萬丈敬仰,可是,又有多少人明白他背后的那份辛苦的堅(jiān)持呢?生活中,總是存在著許多荊棘,我們奮力向前,努力拼搏,有時(shí)卻是被弄得遍體鱗傷,一路上跌跌撞撞,換來的只是滿眼的`淚痕,但是,如果你堅(jiān)持了,就一定會(huì)迎來勝利的曙光,這個(gè)過程或許異常難承,可是越是難以承受,我們越要堅(jiān)持,付出與回報(bào)是等價(jià)的,就如阿難,五百年風(fēng)吹日曬也未能改變他堅(jiān)強(qiáng)的心。
成功的光芒會(huì)照耀大地上的每個(gè)人,只要我們能忍受它那炙人的熱度,堅(jiān)持走向它,終有一天,你也能實(shí)現(xiàn)你心中的夢想!
執(zhí)著作文400字 篇9
我的哥哥十三歲了,卻在上六年級(jí)。你可不要以為他學(xué)習(xí)不好留級(jí)了,而是他患有先天性的扁平足,(扁平足:扁平足是指腳底板是平的,不像我們正常人一樣有點(diǎn)凹,有緩沖力,而扁平足因?yàn)闆]有緩沖力走路也很費(fèi)勁。)做手術(shù)耽誤了一年學(xué)業(yè)。但是他一直很樂觀,最大的優(yōu)點(diǎn)是:執(zhí)著。他能把一些遙遙不可及或不可能的事,變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
有一年放暑假,他到我們家住了幾天,那時(shí)很時(shí)興雙輪滑板,廣場上、街道上、居民樓邊,無一處沒有雙輪滑板。隨著一些大膽的人的發(fā)明,又有了板上大戰(zhàn)、翹板、跳板、越板……越來越多的花樣,越來越新奇。我也經(jīng)常帶板玩,哥哥見到了也有些心動(dòng),終于對(duì)我說:“要不,你也教教我?”
啊?你也要學(xué)?!要知道我當(dāng)初自學(xué)的時(shí)候也是很費(fèi)勁的,更何況讓走路都有些不穩(wěn)的他學(xué)!他好像看出了我的擔(dān)心,于是對(duì)我說:“我的.要求不高,能在板上站住就行了!蔽疫@才放了心。
我先教他上板,可他的右腳總是歪歪的站不直,我一遍又一遍地糾正他,可就是正不過來。算了,人各有不同嘛,他又不滑起來,不跟他計(jì)較了。好不容易能站住了,右腳一動(dòng),“咚”地又掉了下來。我對(duì)他說:“不行就別試了!笨墒撬麉s非要再試試,一次次摔倒,一次次爬起來,一次次重新練習(xí),終于,他可以滑兩下了。
一次次跌倒,一次次爬起來,哥哥這種堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神,是不是正是我們正常人所缺少的呢?我要向哥哥學(xué)習(xí)!
執(zhí)著作文400字 篇10
生活中若懂得放下一些東西,困擾的心靈也許更加輕松愉悅;想方設(shè)法都難以解決的難題,或許在放下后便來了靈感。當(dāng)然這并非建議放棄努力與執(zhí)著,何況放下又不全等于放棄,懂得適時(shí)放下,有時(shí)可比我們一味的執(zhí)著好得多哦。
用心學(xué)習(xí)新的知識(shí)點(diǎn),卻難以讓對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握自如?也許很多人會(huì)讓自己堅(jiān)持住,繼續(xù)專注于那個(gè)搞不明白的知識(shí)點(diǎn),似乎執(zhí)著的自己在搞不明白的知識(shí)點(diǎn)上接著執(zhí)著就一定能搞明白它似的,也許學(xué)得你都累了,卻仍沒什么成效,那便是在做“無用功”了。一味的“執(zhí)著”不能保證你達(dá)到目標(biāo),懂得適時(shí)的放下,好好放松,整理好思緒再來努力,說不定會(huì)有靈感驚喜而至,問題迎刃而解,這樣的話可比一味執(zhí)著要好得多。
若你和很好的朋友之間實(shí)在難以繼續(xù)友誼,誠然,友誼非常珍貴,所以積極地去修復(fù)它是沒錯(cuò)的。不過與其一味執(zhí)著、糾結(jié)于它,不如放寬心態(tài),學(xué)會(huì)放下對(duì)那段友誼的糾結(jié)和無謂的執(zhí)著,笑對(duì)友誼!難道打算糾結(jié)于難以繼續(xù)的友誼并不再繼續(xù)期待和其他人的友誼嗎?所以不妨祝福朋友,當(dāng)然也要讓自己變得更好一些,也期待自己擁有更好的朋友,期待更珍貴、更好的友誼!那會(huì)讓你的.內(nèi)心感到更加輕松且充滿希望與期待!
對(duì)于執(zhí)著,我們更多的感覺是值得肯定,似乎執(zhí)著都是做出了努力,不過有些盲目的努力更像是“無用功!倍眠m時(shí)的、巧妙的放下既不代表放棄,又有可能收獲驚喜哦。懂得放下,未必不如執(zhí)著,有時(shí)還讓我們因?yàn)閷W(xué)會(huì)了放下,而變得更好。
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