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執(zhí)著的作文300字

時(shí)間:2022-05-05 19:39:18 執(zhí)著 我要投稿

有關(guān)執(zhí)著的作文300字集錦10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的執(zhí)著的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)執(zhí)著的作文300字集錦10篇

執(zhí)著的作文300字 篇1

  我是帆,我的生活注定了漂泊無(wú)依。這樣人生與責(zé)任的生活我不后悔,我不怨恨。因?yàn)槲沂欠,因(yàn)檫@是我自己選擇的生活。

  我喜歡太陽(yáng),那是我剛出生(制造出來(lái))的時(shí)候,我第一次看見(jiàn)了太陽(yáng)。那噴薄而出的紅日,那么耀眼,那么美好。天邊的云因它而鍍彩,世界因它而光明。那一刻,我決定了,我要追趕太陽(yáng)。

  我揚(yáng)帆、啟航、前進(jìn)。我朝著太陽(yáng)的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。

  每天太陽(yáng)東升西落,我也在不斷地航行,繞了地球一圈又一圈,始終沒(méi)有追到太陽(yáng)。但我的心中有一個(gè)信念:太陽(yáng)就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽(yáng)中充實(shí)。

  風(fēng)啊風(fēng),你再迅猛一點(diǎn),助我尋找太陽(yáng)!

  浪啊浪,你再?zèng)坝恳稽c(diǎn),送我追趕太陽(yáng)!

  浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太陽(yáng),使光明不再,使溫暖不再。

  風(fēng),更加迅猛;浪,更加洶涌;浮云,只有悄悄地溜走。

  在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我,更加堅(jiān)定于自己的追求,更加執(zhí)著于那一片光明,那一絲的溫暖,那火紅的太陽(yáng),我的理想。

  沒(méi)有執(zhí)著的生活是碌碌無(wú)為,庸人自怨,黯淡無(wú)光。

  生活需要執(zhí)著,執(zhí)著于自己的理想,前進(jìn),前進(jìn),不后悔。

執(zhí)著的作文300字 篇2

  大家好,我叫盧文成,是大洋小學(xué)三(2)班的學(xué)生。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),微微上翹,彎彎的、淡淡的眉毛下面,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,看上去精神抖擻。我還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻梁高高的,下面還長(zhǎng)著一張小小的嘴巴,嘴里長(zhǎng)著一排排整齊的牙齒。

  我還是一個(gè)做事執(zhí)著的小男孩呢!

  去年暑假,我和我的朋友楊嘉昊,跟他的爸爸去游泳館游泳。我們換好泳衣,做好熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備開(kāi)始游。我由于第一次游泳,心中有些恐懼。我看他們都下去了,我也懷著忐忑的心情下了水。果然,出師不利,剛下水就滑到了,還嗆了幾口水,這滋味真難受。好不容易站穩(wěn)了,F(xiàn)在,叔叔教我憋氣,我便猛吸一大口氣,潛入水中。誰(shuí)知,當(dāng)快要成功的時(shí)候,快要浮出水面的時(shí)候,身體居然來(lái)了一個(gè)180度的旋轉(zhuǎn),又灌進(jìn)去了好幾口水,真不舒服。我繼續(xù)冒著嗆水的危險(xiǎn)練習(xí)著。雖然每一次都嗆了不少水,但我、并沒(méi)有氣餒,仍然練習(xí)著。久而久之,我學(xué)會(huì)了游泳,同時(shí),也克服了心中的恐懼。同學(xué)們,你們說(shuō)我是不是一個(gè)做事執(zhí)著的孩子呢?

執(zhí)著的作文300字 篇3

  記得有一年,我和我的爸媽一起去爬山。

  在登山的小路上,陽(yáng)光穿過(guò)零零散散的樹(shù)葉,碎了滿地。沒(méi)走多久,我們看見(jiàn)一位年邁的長(zhǎng)者,他正在種樹(shù)。這位老人大約六十多歲,滿頭的白發(fā)中夾雜著稀稀疏疏的黑發(fā),手掌也已經(jīng)磨出了厚厚的繭,他那疲憊的臉上經(jīng)過(guò)歲月的`滄桑留下了一條條皺紋。

  只見(jiàn)他刨開(kāi)泥土,輕輕的將樹(shù)苗插進(jìn)去,再用泥土把樹(shù)苗蓋好,再?gòu)乃袄镉蒙鬃由灼鹚畞?lái),灑在樹(shù)苗上,站起來(lái),用捏成滿頭似的拳頭捶了捶背,他不斷地重復(fù)這幾個(gè)動(dòng)作,轉(zhuǎn)眼間就為這條小路增添了一片綠色。

  沒(méi)過(guò)多久,來(lái)了一個(gè)男人,似乎是老人的兒子吧。他見(jiàn)到了老人就氣喘吁吁地說(shuō):“終于找到了,呼,爸,快跟我回去吧,你突然出來(lái),大家都在找你呢!”老人不慌不忙地說(shuō):“你先回去吧,叫他們別擔(dān)心!蹦腥擞行┘绷耍骸澳銊e整天種什么破樹(shù)了,快點(diǎn)……”話還沒(méi)說(shuō)完,老人臉上帶著怒色,道:“你也知道,我以前是個(gè)伐木工人,砍倒了不少樹(shù),我現(xiàn)在就要靠我這雙手把樹(shù)都種回來(lái)!”說(shuō)到這里,老人漸漸冷靜下來(lái),說(shuō):“你先回去吧!蹦腥藵M臉通紅,走了……

  那些在微風(fēng)中飄舞的樹(shù)苗,似乎在點(diǎn)頭致謝。而那位老人不肯放棄,執(zhí)著的臉 ,永遠(yuǎn)地銘刻在我的心底。

執(zhí)著的作文300字 篇4

  有這樣一個(gè)故事:一家公司舉行了一項(xiàng)推木頭比賽。只要把這些正方體木頭最先推向終點(diǎn),就可以獲得與木頭同樣重的黃金,可以使用刀子作為道具。比賽開(kāi)始了,人們都想獲得最大額度的獎(jiǎng)勵(lì),誰(shuí)也沒(méi)舍得用小刀減輕木頭的重量。可是一名瘦弱的年輕人略加思索,把正方體削成球狀,輕松的拿到了獎(jiǎng)品。

  故事中的年輕人,他雖然沒(méi)有拿到和正方體木頭同等重量的黃金,可是靈活變通后,比那些執(zhí)著的人們更有遠(yuǎn)見(jiàn)。

  執(zhí)著,既是耐心,又是倔強(qiáng)。這就像做數(shù)學(xué)題,如果你順著正確的思路順藤摸瓜,終究會(huì)解出來(lái),可若是延著錯(cuò)誤的方向一直走下去,那只會(huì)背道而馳,南轅北轍。

  變通往往也能散發(fā)新的生機(jī),指引我們走向輝煌。只要我們善于變化自己的習(xí)慣,改進(jìn)自己的觀念,就能走出困境,進(jìn)入一片新天地。

  世界上各種事情的答案,無(wú)異于執(zhí)著與變通。成功,也就是適當(dāng)變通,堅(jiān)持己見(jiàn),有恒心,善于接受他人的意見(jiàn)并加以改進(jìn)。

  執(zhí)著至誠(chéng),金石為開(kāi);變通靈活,千變?nèi)f化。執(zhí)著變通,各得其妙;取其精髓,方可成功。

執(zhí)著的作文300字 篇5

  從小到大,我發(fā)現(xiàn)我的理想總在變,唯一不變的是我對(duì)音樂(lè)的那份熱愛(ài)、執(zhí)著。

  只要有音樂(lè),我就很開(kāi)心,說(shuō)不出的開(kāi)心。我不知道該怎樣來(lái)形容對(duì)音樂(lè)的那份熱愛(ài)。我記得一個(gè)同樣愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)說(shuō):“我很喜歡音樂(lè),如果世界上沒(méi)有音樂(lè),那我們?cè)撛趺椿钅?世界一定很無(wú)聊。”我當(dāng)時(shí)拼命地點(diǎn)頭表示同意她的觀點(diǎn)。

  喜歡周杰倫的稻香,它給我一種力量,讓我忘記困難,勇往直前。喜歡SHE的安靜了,給我一種寧?kù)o。喜歡唐禹哲的最愛(ài)還是你,我深深陶醉在這優(yōu)美的旋律中。

  聽(tīng)音樂(lè)本該就是一種幸福,懂音樂(lè)更是一種幸福。我不敢冒充自己是很懂音樂(lè)的人,但我至少聽(tīng)懂了歌手的心聲。這是幸福。

  音樂(lè)真的是一位很好的朋友,它在你難過(guò)是陪伴這你,始終不離不棄。在你傷心時(shí),讓你開(kāi)心。在你壓力大時(shí),幫你放松心情。它是一劑藥,治情感之傷。它是一位朋友,常伴你左右。

  我是那種有音樂(lè)就心滿意足的人。漫漫人生旅途,有音樂(lè)陪伴,更加精彩。我熱愛(ài)音樂(lè),這便是我的執(zhí)著,我一輩子的執(zhí)著。

執(zhí)著的作文300字 篇6

  我有一個(gè)愛(ài)不釋手的文具盒。它樣子方方的、黃黃的可真像塊美味的黃巧克力!盒蓋上還印著一幅美麗的圖案:一位農(nóng)民伯伯扎了一個(gè)有模有樣的稻草人,讓它來(lái)保衛(wèi)整片農(nóng)田,趕走那些貪吃的小鳥(niǎo)們。我給這個(gè)外形方方正正的鉛筆盒取了一個(gè)好聽(tīng)的名字:稻草人。

  文具盒一共有三層,第一層是鉛筆欄,是屬于鉛筆家族的天地,一排七、八支鉛筆整整齊齊地排好隊(duì),隨時(shí)準(zhǔn)備為我服務(wù)。第二層是專門放我的獎(jiǎng)券的,厚厚的一疊獎(jiǎng)券是我成績(jī)斐然的見(jiàn)證。,第三層可是我的百寶箱,里面可以放的東西可多了,有鋼筆、圓珠筆、筆芯和尺……每天上學(xué)之前,我都要把鉛筆削得尖尖的,讓鋼筆把墨水喝得飽飽的,讓各種文具都各就各位住入自己的家。

  別看我的文具盒平時(shí)總是一言不發(fā),到了使用它的時(shí)候,還挺熱心的呢!把文具盒一打開(kāi),鉛筆首先蹦了出來(lái),讓我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整;當(dāng)我要?jiǎng)澗時(shí),直尺就跳到我的面前,為我指點(diǎn)出了一條筆直的“路”;當(dāng)我一不留神,寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮和修正液就會(huì)奮不顧身地為我及時(shí)糾正錯(cuò)誤……文具盒天天陪伴在我的身邊,給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的方便,它真是我形影不離的好伙伴!

執(zhí)著的作文300字 篇7

  從開(kāi)學(xué)第一天起,學(xué)校就要求我們跟進(jìn)各項(xiàng)體育鍛煉,有跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈等等。跳繩和坐位體前屈我都還可以,但是仰臥起坐是我的弱項(xiàng)。第一次上課練習(xí)和第一次回家練習(xí),我一個(gè)都做不起來(lái),媽媽急壞了,求各路英雄幫忙支招,還帶我去同學(xué)家取經(jīng)。

  后來(lái),我經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),再加自己每天練習(xí),終于慢慢看到了希望。媽媽讓我每天堅(jiān)持練習(xí),叫我不要有壓力,做的過(guò)程中要專心,不要去看時(shí)間,不要去想其他的事情。有時(shí)候,我有點(diǎn)偷懶的思想,不想做,也沒(méi)有信心。媽媽還是讓我堅(jiān)持,哪怕做一兩個(gè)也是好的。

  終于差不多在一周以后,我慢慢的能做三五個(gè),然后八個(gè)十個(gè)一分鐘,到現(xiàn)在我已經(jīng)每分鐘能做三十六個(gè)啦。每當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候,媽媽都很開(kāi)心,我自己也很開(kāi)心。我可以對(duì)自己說(shuō),我能我行!

  我現(xiàn)在明白,任何事情只要有努力,就會(huì)有收獲。體育鍛煉如此,學(xué)習(xí)也是如此,只要我們努力加油,就沒(méi)有過(guò)不了的難關(guān)。一(5)班的同學(xué)們,都努力加油哦!

執(zhí)著的作文300字 篇8

  時(shí)光如水,總是無(wú)言,卻年年有痕。我們總是習(xí)慣帶著記憶,走現(xiàn)在的路,然后在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間,想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,突然淚流滿面;蛟S,有些緣分真的像極了那一場(chǎng)落花,是我們無(wú)法挽留的憂傷。

  若說(shuō),是時(shí)光拉開(kāi)了彼此的距離,沖淡了曾經(jīng)的痕跡,為何想起時(shí),依然會(huì)那么的刻骨銘心,是否當(dāng)初被痛的太過(guò)于徹底,而讓哭泣的靈魂,鐫刻上永恒的印記,倔強(qiáng)的游蕩在時(shí)光的夾層里不愿散去。

  連自己都不懂為什么非把自己陷入單循環(huán)的處境,明明可以選擇另外的感動(dòng),偏偏執(zhí)著著飄渺的光亮,過(guò)多解釋顯得內(nèi)心暗淡蒼白,說(shuō)不出哪里好,就是誰(shuí)也替代不了。守株待兔等的不是誰(shuí),而是心。不要為了討好別人改變自己,當(dāng)然,也不要為了某些因素,固執(zhí)不通,最終辛苦的是自己。

  秋的天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變換,卻又時(shí)時(shí)刻刻都是寂寞,偶爾的歸雁飛過(guò),不留痕跡的撩開(kāi)那一層云霧的迷惘,尋找著巢穴。俯首卻又是滿地碎葉,深沉的黃與片星的綠交織,斑駁了一季,不知何以寥表我的落寞。

  秋的意味深長(zhǎng),讓我彷徨徘徊在河畔,衣角已經(jīng)被沾濕,指尖微涼的水滴滴滑落,手中的落葉,在不經(jīng)意間已灑落了滿河,微微漾開(kāi),隨風(fēng)逝遠(yuǎn)。此刻微微的失落溢滿心尖。

執(zhí)著的作文300字 篇9

  大家好我叫成成,今年九歲,是一名三年級(jí)的小學(xué)生。不胖不瘦的身材,圓圓的臉,淡淡的眉毛下有一雙不大不小的眼睛,皮膚有些黑,說(shuō)話嗓門大,是一個(gè)性格開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛的男孩。

  在媽媽眼里我是一個(gè)懂事的孩子,尊老愛(ài)幼,也會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。在老師眼里我算是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,成績(jī)都在90分以上,但有時(shí)候也會(huì)粗心不認(rèn)真。在同學(xué)眼里我是一個(gè)熱情幽默的人。在爺爺奶奶眼里我是一個(gè)乖孩子。

  我是一個(gè)特別執(zhí)著的男孩,只要我認(rèn)定的事,就會(huì)堅(jiān)持做下去。就說(shuō)我第一次學(xué)習(xí)滑冰的情景吧,7歲時(shí)候,媽媽給我買了溜冰鞋,我第一次穿上溜冰鞋,站都站不穩(wěn),剛開(kāi)始媽媽擔(dān)心我摔倒,一直牽著我的手,扶著我滑行,可是我心里想這樣是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的,于是,我放開(kāi)了媽媽的手,自己一步步的滑行?墒菦](méi)走幾步就摔倒了,一次次摔倒,一次次爬起來(lái),褲子摔破了,屁股和腿也特別的疼痛,當(dāng)我看到其他小伙伴們滑的輕松自在,此時(shí)也忘記了疼痛,心里想一定要堅(jiān)持下去,就這樣經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次摔倒,爬起,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。就那次小伙伴們還給我取了個(gè)有趣的外號(hào)“摔跤小王子”。

執(zhí)著的作文300字 篇10

  每個(gè)人都不可缺少愛(ài),這些愛(ài)不是溺愛(ài),而是對(duì)我們有幫助的愛(ài)?墒橇钗易铍y忘的還是老師對(duì)我的愛(ài)。

  記得在四年級(jí)下半學(xué)期的一次月練,等監(jiān)考老師發(fā)完試卷后,我周圍的同學(xué)都在答題。我一邊做試卷一邊想:這次考試太簡(jiǎn)單了!我自信滿滿還沒(méi)檢查考卷就交了上去,想:肯定能考個(gè)好分?jǐn)?shù)!終于到了匯報(bào)成績(jī)的那一天,楊老師說(shuō):“韓景軒——”我很緊張,暗地里說(shuō):“哎呀,快報(bào)呀!”“八十一點(diǎn)五分”。我驚呆了,想:怎么可能會(huì)這樣!楊老師嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō):“韓景軒,這不是你應(yīng)該考的成績(jī)!平時(shí)你考的都是九十分以上,這次是怎么回事?下課到我辦公室來(lái)!”話音未落,所有的同學(xué)不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我,我臉上發(fā)燙,恨不得在地上挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。下課后,在老師的辦公室里,楊老師讓我坐下,心平氣和地說(shuō):“韓景軒,你的語(yǔ)文水平真的很不錯(cuò),這次你只是沒(méi)用心去考,加油!”我立刻陷入了沉思。

  還有一次,我因?yàn)榕c楊老師頂嘴被罰站在外,爸爸正好走來(lái),楊老師見(jiàn)狀,立刻把我叫回來(lái),事后再批評(píng)我。楊老師這是在維護(hù)我的自尊,她真是嚴(yán)中有愛(ài)!

  啊,我感謝楊老師!是她給予了我愛(ài),是她給予了我知識(shí),是她給予了我快樂(lè)!我想對(duì)楊老師說(shuō):“謝謝你!”

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