【推薦】執(zhí)著作文集合八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的執(zhí)著作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

執(zhí)著作文 篇1

　　在原始的亞洲熱帶叢林中，一頭老象孤獨(dú)地行走著。它已經(jīng)老了，病痛的折磨讓它舉步都艱難。但是，它在尋找著什么。也許，它可以選擇老死在親人邊，但它倔強(qiáng)地離開(kāi)，只為遠(yuǎn)離家人，尋找它生命盡頭的彼岸。忽然，它仰天長(zhǎng)嘯，轉(zhuǎn)瞬間一棵大樹(shù)轟然倒塌，它的軀體也毅然倒下。然而，我們看到了它骨子里的倔強(qiáng)，不愿別人侵犯它最后的尊嚴(yán)。

　　我們都滿懷感情地活著。在這小小的世界里，充斥著許許多多的情愫，面對(duì)這些，我們都會(huì)鐘情與某種東西，會(huì)不顧一切地保護(hù)它。而且不管在任何情況下，我們所重視的東西會(huì)比生命更重要，比如尊嚴(yán)，一顆赤子之心。

　　零丁洋里，唱誦哀歌；惶恐灘頭，揮灑絕望。他用生命的倔強(qiáng)保家為國(guó)，一顆赤子之心，日月可照。在他生命的字典里，國(guó)家就是他生命的一切。他為了國(guó)家，縱使那是一個(gè)衰落的王朝，他依然拼命地抗?fàn)�。奈何，一人之力無(wú)力回天。他還是來(lái)到了元朝的帳篷內(nèi)，只是，是以一個(gè)腐儒的身份。他為了他那顆對(duì)一個(gè)沒(méi)落王朝的的赤膽忠心抵抗元朝的勸降。終于，那個(gè)王朝，那顆忠心把他推向了生命的盡頭。末了，他也只說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！�

　　不論別人如何誘逼，他依然維護(hù)自己最鐘愛(ài)的情感——效忠國(guó)家。他的國(guó)、他的家已如一江春水一般一去不復(fù)返了，然而，縱使在生死面前，他依然維護(hù)著。也許，這樣是一種執(zhí)著，一種堅(jiān)持。

　　當(dāng)時(shí)間如同轉(zhuǎn)盤(pán)一般，一圈圈碾碎生命時(shí)，請(qǐng)相信，風(fēng)會(huì)依然執(zhí)著地輕撫生命的輪廓。

　　活著有時(shí)候就是一種執(zhí)著。就像西伯利亞的白豹一樣年復(fù)一年地守護(hù)著自己的純白、漂亮的皮毛。

　　生活就如同天氣一樣變幻莫測(cè)，來(lái)不及去擁有所有。但是，可以執(zhí)著地喜歡某一種天氣，某一種事物。飛蛾執(zhí)著于火焰，揮動(dòng)著生命的翅膀不顧一切地飛向火焰。也許那樣的生命是可悲的，但她的執(zhí)著卻是它生命的贊美，生命也因此充滿意義，從而不忘此生。

　　時(shí)光茬苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，但是那一份依然，那一份執(zhí)著，卻也會(huì)留住時(shí)間，留住我們最珍貴的東西，留住我們的記憶。

　　不管環(huán)境如何去改變，我們依然執(zhí)著。

執(zhí)著作文 篇2

　　眾所周知，執(zhí)著是褒義詞，固執(zhí)是貶義詞，但除此之外，還有什么區(qū)別？很多人都說(shuō)不清楚，因?yàn)閳?zhí)著和固執(zhí)都是堅(jiān)持己見(jiàn)，不聽(tīng)從別人的意見(jiàn)。

　　有人笑稱：如果最后你成功了，那你就是執(zhí)著；如果失敗了，那你就成了固執(zhí)。但兩者的本質(zhì)差異到底在哪里呢？一位心理學(xué)家告訴我：執(zhí)著的人，堅(jiān)持的是自己的方向和目標(biāo)；固執(zhí)的人，堅(jiān)持的則是自己的情緒和做事的方法。這句話讓我豁然開(kāi)朗。

　　我想起了一些朋友，他們屬于執(zhí)著的人，因?yàn)樗麄冃闹杏袎?mèng)想。他們是為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，才不受他人意見(jiàn)的左右，堅(jiān)持傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，走屬于自己的路。他們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，但并不死板僵化，他們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況采取靈活多變的辦法去追逐自己的夢(mèng)想。他們也會(huì)適當(dāng)妥協(xié)，但為的是迂回前進(jìn)。執(zhí)著的人，執(zhí)著的是目標(biāo)，不是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段。他們遵循夢(mèng)想的指引，而不是受情緒的控制。

　　固執(zhí)的人，則是受情緒左右，他們堅(jiān)持的是自己的手段，而不是夢(mèng)想。甚至，他們常常沒(méi)有夢(mèng)想，也不會(huì)將眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)，他們只是受當(dāng)下情緒的.控制，非要按照某種僵化的方法來(lái)做某事不可。

　　比如，有個(gè)人在野外走路的時(shí)候，不小心撞到了拐角處的一堵墻上，這堵墻是個(gè)荒廢的宅子的墻。他大怒，想要把墻給拆了再離開(kāi)。但是拆墻的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)這面墻特別結(jié)實(shí)，同伴勸他放棄，勸他繞路，勸他架梯子過(guò)去，他都不同意，他非要拆了墻再離開(kāi)，這就叫固執(zhí)。另一個(gè)人也在拆墻，但他拆墻是因?yàn)樗�知道墻那面的地下埋著很多金子，只要把墻拆了，就可以得到金子。他是有目�?biāo)或者說(shuō)夢(mèng)想的，他不會(huì)拘泥于拆墻這種辦法，只是他嘗試過(guò)架梯子，但墻太高；也嘗試過(guò)繞過(guò)去，但四面都是墻，都一樣堅(jiān)固，他只好繼續(xù)拆墻。雖然一樣是拆墻，但這就叫做執(zhí)著。

　　又比如：兩個(gè)人同時(shí)見(jiàn)到一只兔子撞死在樹(shù)上，從此，一個(gè)開(kāi)始守株待兔，另一個(gè)則不拘泥于死等，而會(huì)同時(shí)采用挖陷阱、用網(wǎng)、弓箭等多種辦法來(lái)捉兔子。前者堅(jiān)持的是捉兔子的手段，所以叫固執(zhí)；后者堅(jiān)持的是捉到兔子的目標(biāo)，他的手段更靈活，所以叫執(zhí)著。

　　同一個(gè)人的同一種行為，在不同的時(shí)段也會(huì)有固執(zhí)和執(zhí)著之分。有個(gè)人曾經(jīng)力排眾議，堅(jiān)持要生產(chǎn)一種人人都能買得起的質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的汽車。雖然多次失敗，他也不改初衷。后來(lái)，他終于成功了，他改變了美國(guó)人的生活方式，他就是世界上第一個(gè)使用流水線大批量生產(chǎn)汽車的汽車大王福特，這個(gè)階段的他無(wú)疑是執(zhí)著。但十多年后，當(dāng)汽車已經(jīng)在美國(guó)普及，這種質(zhì)優(yōu)價(jià)廉但造型不夠豪華、舒適度不高、動(dòng)力不夠強(qiáng)的汽車已經(jīng)無(wú)法滿足人們?nèi)找嫣岣叩钠肺蹲非罅�。親人們都勸他轉(zhuǎn)型升級(jí)，生產(chǎn)更適合人們生活的新款汽車時(shí)，福特卻拒絕了，還是堅(jiān)持生產(chǎn)讓他成名的T型車，幾年后，福特公司的效益越來(lái)越差，被通用公司一舉超越，福特公司各地的工廠也一度關(guān)閉半年之久直到幾年后推出的新車型才重整旗鼓。這個(gè)階段的福特，無(wú)疑屬于固執(zhí)。為什么會(huì)這樣呢？我想也許是一個(gè)人對(duì)自己的習(xí)慣行為、觀點(diǎn)等都會(huì)有感情特別是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)讓他成功過(guò)，當(dāng)被別人否定時(shí)，就會(huì)陷入不良的情緒里，然后不自覺(jué)地就變固執(zhí)了。

　　當(dāng)你堅(jiān)持己見(jiàn)卻遭遇眾人反對(duì)的時(shí)候，要先想想：你是在堅(jiān)持夢(mèng)想，還是在被情緒所左右，而堅(jiān)持某種手段？分清執(zhí)著和固執(zhí)，更有助于你做出正確的選擇。

執(zhí)著作文 篇3

　　一個(gè)人靜靜的躺在蝶兒滿天飛的花海，耳畔不時(shí)傳來(lái)百鳥(niǎo)的爭(zhēng)鳴，清風(fēng)陣陣，夾雜著嫩草繁花的香味。身在這如夢(mèng)的世界，讓人何嘗愁滋味。我問(wèn)自己，執(zhí)著是什么？就是這百花對(duì)春的依戀嗎？這忍冬的幼苗經(jīng)歷了隆冬的考驗(yàn)，在春光里展現(xiàn)出蓬勃的姿態(tài)。是的，萬(wàn)物都曾有夢(mèng)想，可是，夢(mèng)終究是心靈深處最美的畫(huà)卷，一切都只是對(duì)未來(lái)的憧憬，于是，執(zhí)著是開(kāi)啟猛地鑰匙，我明白，執(zhí)著的人兒總與成功有個(gè)接觸點(diǎn)，執(zhí)著過(guò)后，成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。

　　夢(mèng)后，一切如花似錦。如果沒(méi)有這成功的基石，愛(ài)迪生怎能帶來(lái)也得眼睛－－光明，如果沒(méi)有這堅(jiān)定的信念，袁隆平怎么能培育生的希望－－雜交水稻；如果沒(méi)有這執(zhí)著的堅(jiān)持，居里夫人怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)罕見(jiàn)的化學(xué)元素－－鐳。一切的一切事例，不正為我們?cè)忈屃艘淮斡忠淮蔚膱?zhí)著嗎？生活在２１世紀(jì)，執(zhí)著本身就是一種品質(zhì)，當(dāng)你以一次又一次的執(zhí)著的堅(jiān)守著一個(gè)又一個(gè)的希望，去打造一個(gè)又一個(gè)的成功時(shí)。你會(huì)深刻的體會(huì)到，執(zhí)著是一種幸福。用來(lái)澆灌成功的養(yǎng)料。一棵草沒(méi)有了執(zhí)著就沒(méi)有了破圖而出的信念；一朵花沒(méi)有了執(zhí)著就沒(méi)有了綻放的勇氣；一棵樹(shù)沒(méi)有了執(zhí)著，就沒(méi)有了成為棟梁的氣勢(shì)。而一個(gè)人沒(méi)有了執(zhí)著就等于沒(méi)有了靈魂。

　　那么，你將是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)成功，庸庸碌碌的機(jī)器而已。曾今拼搏過(guò)，后來(lái)奮斗過(guò)，現(xiàn)在執(zhí)著過(guò)，那么，你可以很自豪的說(shuō)，我的青春無(wú)悔。人生有多少個(gè)日子，人生有多少個(gè)夢(mèng)想，你是否執(zhí)著的去追尋過(guò)心中的世界。人生須無(wú)悔，成功須執(zhí)著。做一個(gè)執(zhí)著的人，開(kāi)拓一片成功的天地。讓時(shí)光在執(zhí)著的汗水中生光添彩。為人生的道路上留下奮斗的汗水，讓青春永無(wú)悔。讓執(zhí)著書(shū)寫(xiě)新的篇章，點(diǎn)亮最美的人生。

執(zhí)著作文 篇4

　　承諾常常很像蝴蝶，美麗的飛旋然后不見(jiàn)，而我相信你給我的誓言，就像一定會(huì)來(lái)的春天，我依然堅(jiān)守那份執(zhí)著。

　　你告訴我，下一個(gè)菊花紛飛的秋天來(lái)臨時(shí)，你就會(huì)回來(lái)因?yàn)槟菚r(shí)我們要考上同一所高中，你說(shuō)的話，我一直信，就算是謊言，我也相信，雖然我們現(xiàn)在不在同一座城市，雖然你那座城市里有全省最好的高中，我還是相信，你會(huì)回來(lái)，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>

　　我們雖然只同學(xué)了一年，但這一年，我們?yōu)閷?duì)方付出了太多太多，我們經(jīng)歷了太多太多，那段時(shí)間，我特別喜歡夏天吃完晚飯的閑空，因?yàn)槲覀兛梢月�步操�?chǎng)，于是，我們每次回教室時(shí)都靜悄悄的，因?yàn)橥瑢W(xué)們已經(jīng)開(kāi)始了晚自習(xí)。那段時(shí)間，我也特別喜歡放學(xué)回宿舍，因?yàn)槲覀兛梢誀恐�手回宿舍，打鈴之前我還可以去你們宿舍混點(diǎn)零食，你也喜歡來(lái)我們宿舍跑到上鋪又唱又跳，樓都差點(diǎn)被你震塌了！好懷念那段時(shí)光……

　　終于，我們到了分開(kāi)的時(shí)候，哭著喊著不要離開(kāi)對(duì)方，也沒(méi)用，我還是走了，對(duì)啊，我走了……后來(lái)，我們?cè)赒Q上聊天說(shuō)，雖然初中沒(méi)辦法一起讀完，還有高中啊，在一起讀高中，然后考同一所大學(xué)。于是，我幻想著我們高中后的見(jiàn)面，盼望著那一天的來(lái)臨，但是后來(lái)，她走了，但是，我依然相信，她一定會(huì)跟我讀同一所高中，她一定會(huì)回來(lái)。

　　承諾常常很像蝴蝶，美麗的飛旋然后不見(jiàn)，而我相信你給我的誓言，就像一定會(huì)來(lái)的春天。

　　我在下一個(gè)菊花紛飛的秋天等你……要來(lái)哦……

執(zhí)著作文 篇5

　　人生在世，草木一生，都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月，散文詩(shī)歌：欣賞執(zhí)著。那么，人們究竟需要一種什么樣的精神呢？在我看來(lái)，當(dāng)仁不讓的應(yīng)是執(zhí)著……

　　執(zhí)著，就是這樣一種勤勉的跋涉，積極的心態(tài)，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的節(jié)操。

　　執(zhí)著就是堅(jiān)守，在那紛至沓來(lái)的誘惑面前，如同錨錠一般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定，穩(wěn)住游離不定的心思;執(zhí)著就是忘情而又專注，是那一心一意的全神貫注的追尋,是那鍥而不舍的探索；執(zhí)著就是熱情的投入，就是一份深深的眷戀；執(zhí)著也是給與，付出，那是我們不舍的追求�，F(xiàn)代社會(huì)的人們已經(jīng)擺脫傳統(tǒng)社會(huì)的各種陳規(guī)陋習(xí)的禁錮，同時(shí)也給人們一個(gè)廣闊豐富的世界。在這紛繁的世界面前，許多人們有了無(wú)所追求的空虛以及莫名的孤獨(dú)，這是如此，有所執(zhí)著成為人們渴求的品質(zhì)。

　　執(zhí)著不僅是生存的需要更是心靈的需要，散文詩(shī)歌：欣賞執(zhí)著。畢竟我們活著不能漫無(wú)目的的前進(jìn)，不能沒(méi)有為了目標(biāo)而付出的精神�；蛟S，我們不斷付出而毫無(wú)收獲，但是，為了有所追求而選擇執(zhí)著，歲月是艱辛的但卻必然也是一種幸福。

　　無(wú)論聲名顯赫，還是平淡無(wú)奇，只有有所執(zhí)著才能不顧得失，榮辱。才能擁有笑傲人生的曠達(dá)，瀟灑。

　　執(zhí)著就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期投資，而這成功就是這場(chǎng)投資的豐厚回報(bào)。執(zhí)著自己熱愛(ài)的事業(yè)，努力追求一份屬于自己的成功，一分收獲，就是生命的價(jià)值，生命的意義。然而，只有堅(jiān)持不懈的執(zhí)著才會(huì)有所收獲。

　　我們應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)守執(zhí)著，縱然毫無(wú)收獲，但是我們堅(jiān)持執(zhí)著的本身，就是人身的一大收獲。

　　欣賞執(zhí)著，品味人生。如果軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈，逃避是一致的沉淪和喪失，那么，執(zhí)著則是理想的升華和永恒！

執(zhí)著作文 篇6

　　一直以來(lái)有一件事，像謎團(tuán)一樣，在我心中困擾了很久。從小學(xué)到今天都無(wú)法忘記。難道這件事我做錯(cuò)了嗎？我有做錯(cuò)嗎？

　　說(shuō)起這件事，要從我小時(shí)候說(shuō)起。在小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)不太理想。老師為了我的成績(jī)提高，讓我和一個(gè)優(yōu)等生坐在一起。那時(shí)候的我無(wú)論成績(jī)多么差，也沒(méi)有想過(guò)考試作弊的歪念，可我的同桌并不是這樣想。

　　那次老師要我到辦公室拿東西，剛進(jìn)到辦公室門(mén)口，就看見(jiàn)我同桌和一班優(yōu)等生在老師的桌面找東西。找什么東西要鬼鬼祟祟地呢？再仔細(xì)點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他們?cè)谡覝y(cè)驗(yàn)卷的答案。找到卷子了，立刻從口袋中拿出事前準(zhǔn)備好的紙和筆，在桌子上拼命地抄著。

　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們的這一舉動(dòng)后，他們也發(fā)現(xiàn)了我，面面相覷，不禁都抖了一抖。他們請(qǐng)求我不要告訴老師，并答應(yīng)把答案給我一份，讓我成為優(yōu)等生的一員。

　　我很困惑。如果我答應(yīng)了他們，我的成績(jī)就能好像他們一樣，高高在上，成為老師和同學(xué)眼中的天才，父母也可以因此不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)；如果我不答應(yīng)，我的成績(jī)可能一直都很差，成為全班認(rèn)定的“二五仔”。

　　我究竟該怎么辦，在我面前有兩條路，隨便一條都覺(jué)得會(huì)對(duì)不起一方。想到老師那勞累工作的背影，想到優(yōu)等生那期盼的眼神……

　　最終，我選擇了一條路，并相信我的選擇是正確的。在我腦海中經(jīng)歷了一場(chǎng)不同尋常的戰(zhàn)爭(zhēng)，我堅(jiān)信紙是包不住火的，真相此終都會(huì)浮出水面的。

　　我把真相告訴給老師聽(tīng)，老師也處罰了他們。而他們?cè)诎嗌嫌媚浅鸷薜难凵窨次�，在班上總是讓我為難。

　　盡管是這樣，我還是沒(méi)有后悔我自己的決定。雖然因此得罪了不少同學(xué)。

　　我相信我是正確的選擇。畢竟，我對(duì)得起我自己的良心！

執(zhí)著作文 篇7

　　我的執(zhí)著，只因你說(shuō)的幾句話。

　　——題記

　　諾言是什么？明知故問(wèn)，諾言就是承諾的誓言，記得富蘭克林從說(shuō)過(guò)：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回�！薄叭藷o(wú)信而不立”也是這個(gè)道理。

　　記得那是一個(gè)冬天，校園里彌漫著無(wú)數(shù)似花似蝶的六角精靈，我悄悄地伸出了手，接住了這六角精靈，看著它在手掌上慢慢融化。

　　我那時(shí)已經(jīng)開(kāi)始厭學(xué)，成績(jī)也一落千丈，突然我聽(tīng)到了腳步聲，等腳步聲慢慢走近時(shí)，我緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身，看了一眼，說(shuō)了一聲：“老師好�！崩蠋熆戳丝次艺f(shuō)：“在這不冷嗎？”我笑了笑說(shuō)：“再冷，也比不上心灰意冷�！崩蠋熤�道我指的是學(xué)習(xí)，也沒(méi)說(shuō)什么，只是搖了搖頭，和我一起看著雪花飛揚(yáng)，過(guò)來(lái)很久，老師開(kāi)口說(shuō)：“學(xué)習(xí)不是只有苦，其實(shí)也有甜，只要方法對(duì)，苦中也有甜�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，只是心里默念著老師的話，老師看我不說(shuō)話，接著說(shuō)：“還有一個(gè)月就考試了，我想你知道怎么做�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭看著老師手里的筆說(shuō)：“老師如果我考到班里前10，你可以把這個(gè)送給我嗎？”說(shuō)著我指了指老師手里的筆，老師笑了笑說(shuō)：“可以，不過(guò)你一定要說(shuō)到做到。”我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那天開(kāi)始，我每天努力學(xué)習(xí)，終于“黃天不負(fù)有心人”，我考到班里的前10，我開(kāi)心的跑到老師面前，拿出了試卷，說(shuō)：“老師你看我考到班里前10了，你是不是也應(yīng)該兌現(xiàn)你的諾言了？”老師笑了笑拿出了筆放在我的手里，說(shuō)：“以后不管我去哪里，只要你看到這支筆就想一想我給你說(shuō)的話，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“記住了，謝謝老師。”說(shuō)著拿著筆走出了辦公室。

　　從那天以后，老師就轉(zhuǎn)到別的學(xué)校了，我也更加努力地學(xué)習(xí)，每當(dāng)我煩悶時(shí)，就會(huì)看看筆，總是想起老師對(duì)我說(shuō)的話。

　　諾言如珍珠，它的瑩潤(rùn)是河蚌的榮耀，諾言如蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂的驕傲，諾言如流星，它的璀璨是隕石的輝煌。

執(zhí)著作文 篇8

　　玫瑰的香氣在空氣中氤氳著，不禁想起花圃中一朵弱小的花兒。

　　幾年前，花圃中微醺著一絲新鮮的花香味，讓人憐愛(ài)，漫步在這花圃中，接受花香的洗禮，忘了自己，更忘了世界。

　　何曾提過(guò)這弱小的花兒，根的纖細(xì)，花瓣的脆弱，仿佛經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，在這百花齊放的世界里，它仿佛一高人，隱居深山。

　　猜猜看，它一定十分想要汲水生長(zhǎng)，對(duì)生命的渴望，在它身上十分強(qiáng)烈。一個(gè)月后，狂風(fēng)暴雨，花兒們也都經(jīng)不起，更別說(shuō)它了。是啊，對(duì)于一個(gè)先天不好，后天又不努力的花兒，憑什么要對(duì)它抱有希望呢？

　　但這花，不顧別花的嘲笑，小草的諷刺，依然努力的生長(zhǎng)，雖然僅僅只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，卻對(duì)于他來(lái)說(shuō)，已是最大的安慰。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，只不過(guò)無(wú)心閑逛罷了，卻發(fā)現(xiàn)一朵花挺立著，那弱小的生命里雖然散發(fā)不出什么香味，也不是開(kāi)的很好看，但最起碼，它曾努力，它曾為自己拼搏過(guò)！

　　最終，還是落了。

　　留一點(diǎn)頑強(qiáng)給自己，會(huì)發(fā)現(xiàn)，你對(duì)夢(mèng)想的渴望，你對(duì)自己的肯定，即使最終回到原點(diǎn)，此生也是無(wú)怨無(wú)悔，曾為自己努力過(guò)，就是最閃耀的。不論目的地，因?yàn)�，沿路的風(fēng)景最美，在生命中，你比別人更燦爛！

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