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執(zhí)著作文集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的執(zhí)著作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
執(zhí)著作文 篇1
一個(gè)人靜靜的躺在蝶兒滿天飛的花海,耳畔不時(shí)傳來(lái)百鳥(niǎo)的爭(zhēng)鳴,清風(fēng)陣陣,夾雜著嫩草繁花的香味。身在這如夢(mèng)的世界,讓人何嘗愁滋味。我問(wèn)自己,執(zhí)著是什么?就是這百花對(duì)春的依戀嗎?這忍冬的幼苗經(jīng)歷了隆冬的考驗(yàn),在春光里展現(xiàn)出蓬勃的姿態(tài)。是的,萬(wàn)物都曾有夢(mèng)想,可是,夢(mèng)終究是心靈深處最美的畫(huà)卷,一切都只是對(duì)未來(lái)的憧憬,于是,執(zhí)著是開(kāi)啟猛地鑰匙,我明白,執(zhí)著的人兒總與成功有個(gè)接觸點(diǎn),執(zhí)著過(guò)后,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。
夢(mèng)后,一切如花似錦。如果沒(méi)有這成功的基石,愛(ài)迪生怎能帶來(lái)也得眼睛--光明,如果沒(méi)有這堅(jiān)定的信念,袁隆平怎么能培育生的希望--雜交水稻;如果沒(méi)有這執(zhí)著的堅(jiān)持,居里夫人怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)罕見(jiàn)的化學(xué)元素--鐳。一切的一切事例,不正為我們?cè)忈屃艘淮斡忠淮蔚膱?zhí)著嗎?生活在21世紀(jì),執(zhí)著本身就是一種品質(zhì),當(dāng)你以一次又一次的執(zhí)著的堅(jiān)守著一個(gè)又一個(gè)的希望,去打造一個(gè)又一個(gè)的成功時(shí)。你會(huì)深刻的體會(huì)到,執(zhí)著是一種幸福。用來(lái)澆灌成功的養(yǎng)料。一棵草沒(méi)有了執(zhí)著就沒(méi)有了破圖而出的信念;一朵花沒(méi)有了執(zhí)著就沒(méi)有了綻放的勇氣;一棵樹(shù)沒(méi)有了執(zhí)著,就沒(méi)有了成為棟梁的氣勢(shì)。而一個(gè)人沒(méi)有了執(zhí)著就等于沒(méi)有了靈魂。
那么,你將是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)成功,庸庸碌碌的機(jī)器而已。曾今拼搏過(guò),后來(lái)奮斗過(guò),現(xiàn)在執(zhí)著過(guò),那么,你可以很自豪的說(shuō),我的青春無(wú)悔。人生有多少個(gè)日子,人生有多少個(gè)夢(mèng)想,你是否執(zhí)著的去追尋過(guò)心中的世界。人生須無(wú)悔,成功須執(zhí)著。做一個(gè)執(zhí)著的人,開(kāi)拓一片成功的天地。讓時(shí)光在執(zhí)著的汗水中生光添彩。為人生的道路上留下奮斗的汗水,讓青春永無(wú)悔。讓執(zhí)著書(shū)寫(xiě)新的篇章,點(diǎn)亮最美的人生。
執(zhí)著作文 篇2
老師,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,照亮了我們的人生之路,他,就是我們的班主任——佘老師,他很可愛(ài),很辛苦,但是也很?chē)?yán)厲。
他就像一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子,雖然他已經(jīng)二十八歲了,但是看起來(lái)就像一個(gè)高中生,或許也正因?yàn)槿绱,他和我們很玩得?lái)。上課時(shí)他就是一個(gè)老師,下課他就像我們的同學(xué),我們的朋友,現(xiàn)在學(xué)校發(fā)和了大規(guī)模的變化,以前傳統(tǒng)的黑板,現(xiàn)在變成了電子白板,他就為了讓我們放松一下,給我們放一些歌,當(dāng)然,我們和他沒(méi)有隔閡。有時(shí)候也把他當(dāng)成和我們一樣的同齡人,因?yàn)槲冶容^活潑,而且他給了我一拳頭打在手臂上,痛死我了,所以我的“姐妹們”就開(kāi)始幫我報(bào)仇了,他也只好落荒而逃。
我們有時(shí)也很不懂事,明知道他還有論文沒(méi)有寫(xiě),我們還給他惹出那么多嘍子,現(xiàn)在距離他交論文的時(shí)間不到二十天了,他還什么都為我們著想,其實(shí)我們很怕他不能按時(shí)交論文,所以我們都很聽(tīng)話,他是一個(gè)說(shuō)到做到的人,他常常今天說(shuō)做什么事,不久他就會(huì)付諸于實(shí)際。我看過(guò)他的備課本,里面內(nèi)容很詳細(xì),不知道是不是熬夜弄的,其實(shí)我們很心疼,有一次他為了給我們講雨雪天氣那方面的知識(shí),還自己制作了一個(gè)視頻,還是早上現(xiàn)做的,我記得那天在下雨,他拿著相機(jī)在辦公室外面拍,拍完之后發(fā)現(xiàn)忘了拿讀卡器,又騎著自行車(chē)飛快地跑回家去拿,到了學(xué)校一背都是泥,結(jié)果那天早上還沒(méi)吃早飯呢!
別看前面那么溫柔,他一兇起來(lái),那可是令人毛骨悚然啊!他的時(shí)間觀念非常強(qiáng),要是超過(guò)了他規(guī)定的時(shí)間,他會(huì)像唐僧一樣教給你許多道理。他也是怕我們以后出了社會(huì),會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)給人比下去,所以他最注重小事情,最看重小細(xì)節(jié)。
一個(gè)短小精悍的身軀,不僅懷揣著自己的夢(mèng),更懷著班上六十六個(gè)同學(xué)的夢(mèng),為了夢(mèng),他付出了太多太多。他——是一個(gè)可愛(ài)的孩子,是一位嚴(yán)厲的導(dǎo)師,是一盞指路的明燈,可是,卻那么讓我們心疼。
執(zhí)著作文 篇3
再回首,我還記得我們初來(lái)乍到時(shí)的窘迫不安,陌生的班級(jí),陌生的`人陌生的事,是她,默默地記住我們的名字;是她,在我們失落時(shí)給予我們鼓勵(lì);是她,在我們迷茫的時(shí)讓我們迷途知返。
她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的難言的美感,柳眉像是修飾過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒(méi)有十七八歲的稚嫩,沒(méi)有出入社會(huì)的陌生感,而是她特有的一種氣質(zhì),讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當(dāng)我得知她是我們的班主任時(shí),隱約覺(jué)得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。
她那雙明凈清澈,燦若繁星的瞳孔,一顰一笑之間,親切感自然流露出來(lái)。讓我一直繃著的神經(jīng)漸漸松弛下來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一堂課,她走上講臺(tái),莊重又略顯憔悴,全班立即肅然無(wú)聲。她告訴我們她姓黃后便沒(méi)有過(guò)多地介紹自己,而讓我不由覺(jué)得她有一點(diǎn)特別,隨后,在黑板上寫(xiě)道:常懷感恩之心,常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅(jiān)定的目光注視著我們。從她的目光里我看到了她對(duì)我們這個(gè)新集體的寄托與希望。
就在這個(gè)學(xué)期的期中考,狀態(tài)不佳,出來(lái)的成績(jī)也不好,老師在報(bào)我的名字的時(shí)候,那微微加重了的語(yǔ)氣讓我知道這次的成績(jī)令她很失望,她把我叫到辦公室里。
“知道我為什么叫你來(lái)么?”
“因?yàn)楸憩F(xiàn)不好”
她泯了口茶,對(duì)我說(shuō):“不是,是成績(jī)。你看看你這次的成績(jī),怎么對(duì)得起你媽媽對(duì)你的希望?”她輕輕地掃了我一眼,“真是辜負(fù)了我往日對(duì)你的信任,如果這樣你成績(jī)還不提高的話,那我真的要叫你家長(zhǎng)來(lái)了!
我聽(tīng)著老師的教導(dǎo),望著辦公室里那些異樣的目光,我決心一定要提高成績(jī)。
經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;--感謝您我尊敬的老師!
執(zhí)著作文 篇4
人生總是會(huì)經(jīng)歷磨練,而我們因踏著困難與挫折,一直走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。
看到過(guò)央視國(guó)際這樣一則銳評(píng):經(jīng)歷了五千多年風(fēng)風(fēng)雨雨的中華民族,在實(shí)際民族復(fù)興的偉大進(jìn)程中,必然會(huì)有艱難險(xiǎn)阻甚至驚濤駭浪。是啊,連我們最偉大的祖國(guó),都會(huì)在重新成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷挫折,更何況正值青春的我們呢?在我看來(lái),人的一生經(jīng)歷挫折與磨難是一件不足為奇的事。而若是有哪個(gè)人能一輩子都一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷一點(diǎn)挫折,倒是喜聞樂(lè)見(jiàn)了。
所以在人生旅途中,無(wú)論或大或小的曲折,都會(huì)是對(duì)我們的一種考驗(yàn)。若是因?yàn)橐稽c(diǎn)困難,便頹廢不已,亦或放棄自我,那就太不值當(dāng)了。人生總是要向前看,向后看的人只會(huì)沉溺于回憶中,停滯不前的原地徘徊。
不要在乎一城一池的得失,我們的征途是星辰大海。這是任正非說(shuō)過(guò)的一句話,讓我感觸很深。因?yàn)樗屛颐靼,人生的漫漫長(zhǎng)路中總會(huì)有得有失,我們不應(yīng)該向眼前的“失”而屈服。我們的目標(biāo)不是眼前的茍且,而是遠(yuǎn)方的海洋和心中最想去的夢(mèng)想的歸途。
身為當(dāng)代高中生的我們,在成長(zhǎng)過(guò)程中,也應(yīng)直面面對(duì)眼前的曲折,敢于去解決。最不濟(jì)也要去接受它,適應(yīng)它,因?yàn)樗⒉灰欢ㄊ且粋(gè)百分百的壞人,物極必反的狀況下也可能會(huì)給你帶來(lái)極大的幫助,而不應(yīng)該本能的去躲避它,甚至浸在其中無(wú)法自拔,我們應(yīng)看向遠(yuǎn)方,望向那心中最美的星辰。
施一公曾說(shuō):在變革的大湖中,我們每個(gè)人做好一件事就夠了。這句話并不是告訴我們,只做好一件事就夠了,而是想讓我們明白,如果真的沒(méi)有做好某一件事,不能停滯不前,沉浸于失敗中,而要懂得適度滿足,沒(méi)有做好這件事,可以繼續(xù)努力的去做下一件事,不能在負(fù)面的情緒中變得頹廢甚至自暴自棄,自我否定。
漫漫長(zhǎng)路,我們才只經(jīng)歷了不到18年的人生,我們沒(méi)有必要和眼前的困難死磕到底,而我們要做的就是斬除荊棘,踏浪前行!
執(zhí)著作文 篇5
想不起來(lái)什么時(shí)候開(kāi)始一個(gè)人可以沒(méi)心沒(méi)肺地笑是開(kāi)心是不難過(guò),是周?chē)囊磺薪o予的。生活中沒(méi)有那么多美好啊其實(shí),生活中也沒(méi)有那么煩惱啊其實(shí),只是見(jiàn)到熟人熱情地打個(gè)招呼,見(jiàn)到陌生人沒(méi)有任何表情擦肩而過(guò),即使一天要來(lái)回地上下?lián)頂D的公車(chē),心里沒(méi)有不滿自然覺(jué)得很快就到家了,回家的心情總是焦急而又寬慰的。
一個(gè)人坐在公車(chē)上看著窗外,一個(gè)人執(zhí)著地看著天空。很安靜很自在,然后就在心里嘲笑自己怎么那么容易知足啊。很多時(shí)候別人故意對(duì)你不好你怎么可以裝作沒(méi)有看見(jiàn)還一如既往地沒(méi)心沒(méi)肺呢還在那張揚(yáng)自己的快樂(lè)。當(dāng)所有人都把我遺忘的時(shí)候沒(méi)有撕心裂肺地悲傷,只是輕聲和自己說(shuō)了聲順其自然。每個(gè)人都會(huì)忙于自己的世界又哪里來(lái)那么多的心思來(lái)想念你呢。
說(shuō)他很好然后我去主動(dòng)聯(lián)系他但是三次是我的極限所以我又和自己說(shuō)了聲拜拜,不管不聞不想不念不怕他的存在,沒(méi)有一點(diǎn)想法是一件很可怕的事吧,就這樣由著自己任性不去聯(lián)系了。沒(méi)有他的生活好像比之前更加地清晰了,沒(méi)有他的生活好像簡(jiǎn)單明了了。沒(méi)有他的生活一樣很美很美。
生活照樣無(wú)聲無(wú)息地進(jìn)行著,沒(méi)有任何的不同尋常之處,照常吃著碗里想著鍋里的想法繼續(xù)洶涌地存在。拜托我只是個(gè)自私的孩子,只是為了追逐想要的,假想你會(huì)因?yàn)槲业南Р涣?xí)慣一段時(shí)間。
一生中不知道有多少人走過(guò)你的身邊,有些人僅是一個(gè)過(guò)客沒(méi)有任何的遐念。有些人會(huì)在走后回頭看你一眼,是走后就沒(méi)有任何挽留的意義。有些人會(huì)停駐腳步陪你走過(guò)一段。有些人會(huì)為你留下來(lái)一起走以后的未來(lái)。等待還沒(méi)來(lái)過(guò)的人,那些走遠(yuǎn)的看不見(jiàn)身影再也不去看見(jiàn)。
上班下班工作認(rèn)真都是我最想要的。一個(gè)人走進(jìn)餐廳點(diǎn)著自己喜歡的菜,一個(gè)人路過(guò)花園看見(jiàn)一群阿姨級(jí)別的人在晨練一共有二三十人里面居然有一個(gè)看起來(lái)不年輕的大叔,然后看著她們扭著秧歌似的舞伴隨著小潮流的音樂(lè),發(fā)自內(nèi)心地覺(jué)得這樣很好,大叔很有勇氣,我笑了即使是每天經(jīng)過(guò)看見(jiàn)都一樣會(huì)開(kāi)心地笑過(guò)。
發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心沒(méi)心沒(méi)肺地微笑其實(shí)生活中有很多值得去欣賞的地方。
執(zhí)著作文 篇6
把盞歲月,于最美的時(shí)光中,任思緒在記憶的長(zhǎng)廊中逡巡,我愿意用我的筆,流瀉清新的線條,記下生命中關(guān)于執(zhí)著的精彩。
執(zhí)著,讓我在起跑線上小勝。
剛邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),望著“光榮榜”上學(xué)哥學(xué)姐們的名字,我便立志做一個(gè)像他們那樣的人。為了實(shí)現(xiàn)自己的志向,我一改小學(xué)時(shí)的輕松灑脫,全心全意地投入到緊張的初中生活中。我每天都會(huì)在完成老師布置的作業(yè)的基礎(chǔ)上額外刷題;周末更是絕大多數(shù)時(shí)間花在了背書(shū)和練題上。我期待通過(guò)月考,讓自己嶄露頭角,一鳴驚人。功夫不負(fù)有心人。我最終以執(zhí)著取得了班級(jí)總分第三名的好成績(jī)。
執(zhí)著,讓我在賽場(chǎng)上更出彩。
踏著起跑線上快樂(lè)的鼓點(diǎn),初三上學(xué)期我在學(xué)校報(bào)名參加英語(yǔ)比賽,初賽險(xiǎn)些出局。但我不忘初心,執(zhí)著以求,備戰(zhàn)復(fù)賽。于是,我向班中所有比我優(yōu)秀的人請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),并請(qǐng)求他們幫忙指點(diǎn)一下我學(xué)習(xí)中的誤區(qū)。每次聽(tīng)完一位同學(xué)的指導(dǎo),我總是牢牢地記在心上。終于在多位“大神”的指點(diǎn)下,我逼自己限時(shí)刷題,我逼自己專心致志心無(wú)旁騖,我逼自己與時(shí)間賽跑,為的是讓我的考試更出彩,讓我的青春更出彩!
無(wú)數(shù)次,沉醉在充滿著魔光幻影、神秘莫測(cè)的英語(yǔ);無(wú)數(shù)次,我為難弄的閱讀理解題眉頭緊鎖,頓足捶胸,寢食難安;無(wú)數(shù)次,在完形填空題百思不得其解后,我為驀然間的茅塞頓開(kāi)順利通過(guò)而拍案叫絕,欣喜若狂。
在我忐忑不安地等待成績(jī)的日子里,夢(mèng)中也會(huì)哭。夢(mèng)中,我以10分的差距,與第三名失之交臂,無(wú)緣復(fù)賽。收考卷的那一刻,淚水不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。那種感覺(jué)就像你跋山涉水終于趕到了心心念念的城堡,卻發(fā)現(xiàn)那扇門(mén)關(guān)上了……哪里知道,我不僅參加了復(fù)賽,而且在決中以超出第二名15分的好成績(jī)一騎絕塵!
當(dāng)我手捧獎(jiǎng)狀驕傲地站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),整顆心一下子透亮起來(lái),一種因執(zhí)著而出彩的沖動(dòng),讓我有說(shuō)不出的暢快。放眼遠(yuǎn)望,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,周邊的一切都讓我賞心悅目。
此刻,我多想站在鮮花婀娜的枝頭,擁一懷六月的清風(fēng),靜靜地,靜靜地把盞歲月。因?yàn),?zhí)著讓我更出彩。
執(zhí)著作文 篇7
“如人飲水,冷暖自知”,只有喝水的人,才知道是冷是熱。試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤(pán)旋,執(zhí)著的尋求。
試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉,使之洞開(kāi)一個(gè)新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。只要我們有飛舞的夢(mèng)想,敢于嘗試、追求、拼搏的精神,便得以實(shí)現(xiàn)!
在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我知道了堅(jiān)持。記得我曾屢次說(shuō)過(guò):不想畫(huà)了,可,當(dāng)我看到那一幅幅完整的畫(huà)面出爐時(shí),于是,想到了:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。其實(shí),堅(jiān)持就是勝利,讀懂堅(jiān)持,成功就在你的腳下。
在坐巴士的時(shí)候,看到了一位奶奶站在那里擺動(dòng)不停,想到了:愛(ài)人是帆,愛(ài)己是船,只有彼此推動(dòng)和支撐,才能使愛(ài)心長(zhǎng)存,愛(ài)意永駐。于是,把位子讓給了奶奶,一聲謝謝,一句沒(méi)事,換來(lái)了慈祥的微笑。這時(shí)知道了什么叫愛(ài)的傳遞。讓我們嘗試著傳遞那份真情——小愛(ài)化大愛(ài)。
河流不因山石的羈絆而放棄流淌。
道路不因山河的阻擋而放棄蜿蜓。面對(duì)人生的種種,讓我們用實(shí)踐去證明,一次不行,不要?dú)怵H,面對(duì)一千次失敗,是毅力讓愛(ài)迪生重新走出實(shí)驗(yàn)室,最終發(fā)明了電燈。小小的水滴之所以能穿石,那缺少不了渺小的力量的積累。我們?cè)谄綍r(shí)的生活過(guò)程中,要學(xué)會(huì)擁有一顆恒心和一雙慧眼,積累渺小的力量,讓它不斷升華,變化成巨大的能量,才能“滴水穿石”。命運(yùn)掌握在自己手中。
用心去創(chuàng)造,用心去感悟,用心去堅(jiān)持,面對(duì)困難和挫折讓我們用毅力去詮釋。
執(zhí)著作文 篇8
它,是一滴水,只是一滴水,不是洶涌澎湃的白浪,不是肆無(wú)忌憚的海濤,卻傾注生命執(zhí)著地想要穿石,這似乎是妄想。但就是懷抱著一分信念,加上九十九分的執(zhí)著,以日以年,不辭辛勞,沒(méi)有人會(huì)懂得它的付出是為了什么,甚至連它自己也不清楚,但它依然執(zhí)著。
他,是一個(gè)農(nóng)民,只是一個(gè)農(nóng)民,不是達(dá)官顯貴的富人,不是才學(xué)淵博的書(shū)生,卻在樹(shù)下執(zhí)拗地等待兔子,這似乎很愚蠢。但為了這愿望,他荒廢了所有的土地,苦苦死守,不曾放棄,沒(méi)有人會(huì)贊同他的愚蠢,他不過(guò)是人們茶余飯后的一個(gè)笑料,但他依然執(zhí)著。
如花美眷,似水流年,有多少人走了又回來(lái),來(lái)來(lái)回回躲不開(kāi)的是命運(yùn)的糾纏。閑閑看過(guò)千年的花開(kāi)花落,王朝興替,最為盛極的終屬開(kāi)元盛世了,使人關(guān)注的是李隆基和楊玉環(huán)執(zhí)著的愛(ài)情。而在驪山邂逅了一段美好,卻斷送了開(kāi)元盛世。他們是一生一代一雙人,獨(dú)一無(wú)二。由此有了七月七日長(zhǎng)生殿,夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。可是,料到了絢爛的開(kāi)頭,誰(shuí)又見(jiàn)得到那命中注定的結(jié)局?大明宮韶華極盛時(shí),誰(shuí)會(huì)料到,結(jié)局竟是馬嵬坡前“一掊黃土收艷骨,數(shù)丈白綾掩風(fēng)流”?雖是如此,可我想,如果重來(lái)一次,他們應(yīng)該還會(huì)如此之相愛(ài),如此執(zhí)著。
不知者不罪,有些事誰(shuí)會(huì)事先料到結(jié)局,而那些早就注定了的結(jié)局呢?回想新中國(guó)成立之前的革命時(shí)期,那些浴血奮戰(zhàn)的勇士們,命運(yùn)早已注定是一死,卻依然堅(jiān)定信念,執(zhí)著向前,正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的精神,才建立了新中國(guó);正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的信念,才得以最終的勝利。老一輩的英雄是偉大的,他們的力量是磅礴的,他們的品質(zhì)是永恒的。
執(zhí)著不是貪欲,不容人玷污;執(zhí)著不是勛章,不能只為標(biāo)榜;執(zhí)著不是彈簧,可以隨意屈伸,任人扭曲。既要追求,便要追求深遠(yuǎn)、永恒與博大。野心、貪心、私心永遠(yuǎn)與執(zhí)著無(wú)緣。
執(zhí)著的故事不老——夸父逐日、愚公移山、精衛(wèi)填海;執(zhí)著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖、臥薪嘗膽的勾踐、面壁靜修的達(dá)摩;執(zhí)著是堅(jiān)持不懈,執(zhí)著是鍥而不舍,執(zhí)著是一首永無(wú)休止符的進(jìn)行曲。
你曾經(jīng)為什么而執(zhí)著過(guò)?你是不是也徒有萬(wàn)般“羨魚(yú)”心,而無(wú)一絲“結(jié)網(wǎng)”意?你曾為你的夢(mèng)想而執(zhí)著過(guò)嗎?如果沒(méi)有,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),為自己而執(zhí)著,為生命而執(zhí)著!
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