關(guān)于執(zhí)著的作文(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的關(guān)于執(zhí)著的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于執(zhí)著的作文1

　　一次不經(jīng)意的抬頭，竟望見(jiàn)了奇跡。

　　——題記

　　院中有一棵古樹，從我很小的時(shí)候它便矗立在那里了。來(lái)來(lái)往往的人們欣賞著嬌艷的牡丹，欣賞著流離的殘紅，欣賞著化天的飛雪。卻忘記了，在淺淺的余暉中，還有這樣一個(gè)奇跡的存在。

　　它就矗立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，任憑歲月的風(fēng)雨無(wú)情的吹打。星星之火方可燎原，柔弱的小樹也能參天。我無(wú)法想象它最初出的模樣，因?yàn)樗�如今的挺拔總�?huì)使人迷幻，仿佛它一開(kāi)始就是如此。

　　它真的很高，高的即使你仰視也無(wú)目及它的樹冠。它真的很粗，粗的即使三、四個(gè)人伸開(kāi)雙臂拉在一齊也無(wú)法將它的樹干纏繞。我不明白它到底經(jīng)歷了多少滄桑才變成如今的模樣。但我想在這泥土干燥、陽(yáng)光缺失的環(huán)境里生長(zhǎng)生應(yīng)當(dāng)很不容易吧！我不明白是什么力量能使它如此倔強(qiáng)。

　　或許它一開(kāi)始只是一粒種子吧！一粒滿懷信心的種子。風(fēng)姐姐懷抱著它去遠(yuǎn)行，最終將它灑落在了那里�；蛟S它當(dāng)初也會(huì)有遺憾，也會(huì)有悲憤不平吧！可是它頑強(qiáng)的活了下來(lái)。它奮力掙扎，最終沖破泥土，擁向藍(lán)天……它沒(méi)有因半路經(jīng)不起困難而夭折，我想必須是勇氣和信心促使它成長(zhǎng)到此刻，成為一棵能夠俯視大地的棟梁之才。

　　與樹相比，又有多少人能在困難來(lái)臨時(shí)勇敢的去應(yīng)對(duì)呢？

　　人生的路是不可能一帆風(fēng)順的，我們總會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難，當(dāng)我們應(yīng)對(duì)這些的時(shí)候，不能只是一味的退縮、回避，僅有迎向風(fēng)雨才能見(jiàn)證人世間最美、最耀眼的彩虹！

　　望著那棵老樹，那一刻，我被它的執(zhí)著所感動(dòng)……

關(guān)于執(zhí)著的作文2

　　人與動(dòng)物的感情是最純真的，是最感人的，更是最執(zhí)著的。

　　我看到過(guò)一個(gè)故事，這個(gè)故事來(lái)源于長(zhǎng)白山虎背嶺東北虎保護(hù)區(qū)的一位工作人員，他在進(jìn)行例行檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只幼虎中了偷獵者陷阱，后腿又折斷，又被鋼絲死死的夾住，他小心翼翼的為幼虎松了綁，抱回自己的小木屋。

　　經(jīng)過(guò)精心照料，幼虎恢復(fù)的很好了，他給它取名阿弟，在寂寞的山林里，他真把阿弟當(dāng)親人對(duì)待了。兩弟兄成了相依相隨的好伙伴。

　　三個(gè)月過(guò)去了，該是放虎歸山的時(shí)候了，阿弟依偎在阿哥懷里，親熱了好一陣，然后，俯伏在地，雙眼深情的望著阿哥，之后，戀戀不舍的退去。走到門外有回過(guò)頭來(lái)望最后一眼，隨后飛奔回森里。

　　阿弟走后，阿哥也十分傷心，他也想找回阿弟，誰(shuí)知，他們竟再次相見(jiàn)了，但這卻是在一個(gè)極其不尋常的境地中。

　　這是一個(gè)冬天，一個(gè)狼群襲擊了阿哥的小木屋，阿哥來(lái)不及拿起來(lái)福槍，老狼將它按在地上，眼看厄運(yùn)就要降臨，他心想：唉，這下我死定咯。這時(shí)，一陣驚天的吼叫，讓老狼們嚇破了膽，立刻帶著殘兵敗將落荒而逃，隨后，傳來(lái)一陣嗚呼聲，老狼的尸體乖乖的躺在阿弟的腳下，阿弟走過(guò)來(lái)舔了舔阿哥的腳，悄無(wú)聲息的走了。

　　三年過(guò)去了，阿哥調(diào)離了崗位，只剩下小木屋，次年開(kāi)春，他突然收到了一份告知：捕獲的一只老虎拒絕進(jìn)食七天。這只老虎是在小木屋旁被暗算的，阿哥頓時(shí)心頭一驚，這可能是阿弟！到場(chǎng)一看，果然是十分虛弱的阿弟，阿弟突然睜開(kāi)眼，與阿哥的眼睛相遇，阿弟的眼睛頓時(shí)清澈充滿光芒，霎時(shí)間好像勾起了無(wú)數(shù)美好的回憶，有些興奮，但馬上換了表情，兩眼露出仇恨的目光，阿哥知道他想回去森林里，動(dòng)物園也只得照辦。

　　阿哥心里明白，自從他們那次相遇后，阿弟一直在小木屋守護(hù)著他，離開(kāi)后也如此，動(dòng)物的感情是很執(zhí)著的，這可以喚醒溫馨之情的地方，也可以變成感情的轉(zhuǎn)折區(qū)，它落入人類陷阱，他與它的感情就斷了。所以請(qǐng)珍惜好動(dòng)物對(duì)你的愛(ài)吧！

關(guān)于執(zhí)著的作文3

　　我喜歡向日葵，或許是因?yàn)樗�的�?zhí)著。她以45度的微笑加45度的昂首等于90度的執(zhí)著追求，折服了我的內(nèi)心。

　　以前，馬路身旁種了幾株向日葵。無(wú)風(fēng)的午后，向日葵的一道道輪頭和太陽(yáng)下的一道道光圈比美。雖然只有幾株，顯得孤零零的，但她們始終以一個(gè)不變的姿勢(shì)——昂首，來(lái)應(yīng)對(duì)風(fēng)吹雨打。她舒展著她的葉片，緊密而不失條理的紋路清晰可見(jiàn)，淡美樸素的年華，永久向陽(yáng)，它的果實(shí)，毫無(wú)保留的獻(xiàn)給人類。

　　倚窗靜思：無(wú)垠的草地上，一片金黃色的向日葵挺立在其中，她們每一天面朝太陽(yáng)，不會(huì)累嗎？她們每一天以一個(gè)同樣的姿勢(shì)，不會(huì)厭嗎？斑駁的綠和耀眼的黃融合在一齊，仿佛是畢加索的《向日葵》。她們仿佛在翹企，仿佛在凝思。那她在翹企什么？又在凝思什么？或許我們的追求與她所追求的不一樣罷，她所追求的是生命最本質(zhì)的追求，不摻任何雜質(zhì)。她每一天向著太陽(yáng)，吮著陽(yáng)光，不是故作姿態(tài)，而是源于心底驕傲的自信。

　　我心了然，不論怎樣，也阻擋不了她向陽(yáng)的步伐。無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒，無(wú)論斗轉(zhuǎn)還是星移，她都依舊執(zhí)著，昂首的追求夢(mèng)想，她的夢(mèng)想或許是同太陽(yáng)一樣，帶給人們溫暖。不管在面朝太陽(yáng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中有多少黑暗，她都會(huì)用自己?jiǎn)渭兊膬?nèi)心驅(qū)逐黑暗。無(wú)論前方的路有多黑，都阻擋不了她擁抱陽(yáng)光。

　　那時(shí)，我感受到了執(zhí)著，人生不也一樣，只要堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo)，都要至死不渝的走下去，也許會(huì)經(jīng)歷寒打霜逼，但只要我們最夢(mèng)想有一顆執(zhí)著，熾熱的心，就必須能迎向成功。

　　一陣風(fēng)，送來(lái)了一縷清爽，搖落了一片金黃色的花瓣，那不正是她璀璨的笑嗎？

　　向日葵教會(huì)了我：永久面朝陽(yáng)光，永久執(zhí)著，就不會(huì)讓黑暗環(huán)繞身邊。那時(shí)，我學(xué)會(huì)了執(zhí)著。

關(guān)于執(zhí)著的作文4

　　再回首，我還記得我們初來(lái)乍到時(shí)的窘迫不安，陌生的班級(jí)，陌生的人陌生的事，是她，默默地記住我們的名字；是她，在我們失落時(shí)給予我們鼓勵(lì)；是她，在我們迷茫的時(shí)讓我們迷途知返。

　　她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的難言的美感，柳眉像是修飾過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒(méi)有十七八歲的稚嫩，沒(méi)有出入社會(huì)的陌生感，而是她特有的一種氣質(zhì)，讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當(dāng)我得知她是我們的班主任時(shí)，隱約覺(jué)得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。

　　她那雙明凈清澈，燦若繁星的瞳孔，一顰一笑之間，親切感自然流露出來(lái)。讓我一向繃著的神經(jīng)漸漸松弛下來(lái)。

　　開(kāi)學(xué)第一堂課，她走上講臺(tái)，莊重又略顯憔悴，全班立即肅然無(wú)聲。她告訴我們她姓黃后便沒(méi)有過(guò)多地介紹自我，而讓我不由覺(jué)得她有一點(diǎn)異常，隨后，在黑板上寫道：常懷感恩之心，常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅(jiān)定的目光注視著我們。從她的目光里我看到了她對(duì)我們這個(gè)新團(tuán)體的寄托與期望。

　　就在這個(gè)學(xué)期的期中考，狀態(tài)不佳，出來(lái)的成績(jī)也不好，教師在報(bào)我的名字的時(shí)候，那微微加重了的語(yǔ)氣讓我明白這次的成績(jī)令她很失望，她把我叫到辦公室里。

　　“明白我為什么叫你來(lái)么？”

　　“因?yàn)楸憩F(xiàn)不好”

　　她泯了口茶，對(duì)我說(shuō)：“不是，是成績(jī)。你看看你這次的成績(jī)，怎樣對(duì)得起你媽媽對(duì)你的期望？”她輕輕地掃了我一眼，“真是辜負(fù)了我往日對(duì)你的信任，如果這樣你成績(jī)還不提高的話，那我真的要叫你家長(zhǎng)來(lái)了�！�

　　我聽(tīng)著教師的教導(dǎo)，望著辦公室里那些異樣的目光，我決心必須要提高成績(jī)。

　　經(jīng)歷了風(fēng)雨，才明白您的可貴；走上了成功，才明白您的偉大；——感激您我尊敬的教師！

關(guān)于執(zhí)著的作文5

　　蒼鷹感激藍(lán)天，是它的風(fēng)雨使鷹有了堅(jiān)毅的翅膀；貝殼感激沙礫，是它的痛楚使蚌有了無(wú)暇的珍珠；我感激生命，是它的磨礪使我懂得堅(jiān)持，學(xué)會(huì)執(zhí)著。

　　小時(shí)候的我，并不是一個(gè)聰明的孩子。像背古詩(shī)，不僅僅背得慢，并且背完就忘。媽媽卻不在意，“孩子，你不需要做得比別人更多，只要你每一天背三首詩(shī)，堅(jiān)持下去，你必須會(huì)做得比別人更好。”我默默地記在心里。從此，我每一天提前半個(gè)小時(shí)起床來(lái)背古詩(shī)。一遍不行，那就十遍。在一遍又一遍枯燥的重復(fù)中，我變得更加堅(jiān)定。最終，不出意料，我比別人都做得出色。

　　透過(guò)晨光中書桌旁的身影，我發(fā)現(xiàn)原先有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

　　最讓我頭疼的就是體育了，尤其是長(zhǎng)跑。我忙去問(wèn)教師有沒(méi)有什么方法。教師說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單每一天到操場(chǎng)上跑兩圈，體力自然就上來(lái)了�！蔽夷�默地記在心里。從此，我每一天提前半個(gè)小時(shí)起床，操場(chǎng)上，一步又一步，一圈接一圈，任何困難都無(wú)法阻擋我繼續(xù)奔跑�？嘈娜颂觳回�(fù)，體育模擬考試中我的長(zhǎng)跑是滿分。

　　透過(guò)雨絲負(fù)重奔跑的身影，我發(fā)現(xiàn)原先有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

　　我和喜歡做志愿者，尤其是去福利院做義工。第一次到那里時(shí)，那些孩子臉上飛揚(yáng)的笑臉讓我震驚。應(yīng)對(duì)如此悲慘的生活，他們依然能堅(jiān)持，能堅(jiān)持笑容。那我們?cè)趹?yīng)對(duì)生活的種種磨礪時(shí)，為什么不能也選擇堅(jiān)持呢從此，我寒暑假總是會(huì)去那里，感受他們的歡樂(lè)，也讓我清晰地感受到了我的堅(jiān)持，為什么堅(jiān)持。

　　透過(guò)霞光中和孩子們同樂(lè)的身影，我發(fā)現(xiàn)原先有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

　　一棵大樹傲然佇立于風(fēng)雨之中，從它斑駁的樹干上，我看到了執(zhí)著；一條小溪努力奔向大海，從它奮力地拍擊聲中，我聽(tīng)到了執(zhí)著；一個(gè)身影在不斷向前奔跑，她在雨中奔跑，在書中奔跑，在生命中奔跑，我發(fā)現(xiàn)，原先有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。

關(guān)于執(zhí)著的作文6

　　荷花因?yàn)閳?zhí)著，污泥中開(kāi)出高潔的花朵；梅花因?yàn)閳?zhí)著，芬芳搖曳在寒風(fēng)中；人因?yàn)閳?zhí)著，社會(huì)才會(huì)美好。

　　真情、理想、成功都需要執(zhí)著，需要執(zhí)著的力量。

　　因?yàn)閳?zhí)著，真情須傳遞，真愛(ài)在傳播。曾見(jiàn)過(guò)，一個(gè)結(jié)婚不久，死了丈夫的女人，用自己對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，在幾十年來(lái)，將兩位殘疾的老人侍奉得無(wú)微不至；曾見(jiàn)過(guò)，一個(gè)幾年因工作而未回過(guò)家的警察。偶然遇見(jiàn)失腳掉進(jìn)河里的小孩，毅然跳進(jìn)冰涼的河水，孩子得救了，他卻在冰涼的水中，高舉起著雙手，辭了人世，辭 了正期盼他回家的父母妻兒；曾見(jiàn)過(guò)，汶川地震中，一雙雙疲倦脆弱的手打撈起一顆顆生命的琥珀。這些，所有的這些，都源于對(duì)愛(ài)的執(zhí)著。

　　因?yàn)閳?zhí)著，人才會(huì)有理想的實(shí)現(xiàn)。諾貝爾執(zhí)著對(duì)炸藥的研究，實(shí)驗(yàn)室被炸毀，炸不毀他的執(zhí)著；弟弟與助手被炸死，炸不毀他的執(zhí)著；父親被炸傷，傷不了他的執(zhí)著。他的執(zhí)著隨著一聲爆炸“我成功了，我成功了!”而成為炸藥之父。是執(zhí)著成就了他的理想。

　　因?yàn)閳?zhí)著，許許多多的人成功了。愛(ài)迪生，一個(gè)全世界聞名的巨人�！拔铱吹眠h(yuǎn)，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏��！耙粋�(gè)小小的電燈，牽引著他的執(zhí)著，一次次的失敗，在執(zhí)著的眼中似過(guò)往煙，飄乎即逝。讓電燈走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。愚公的執(zhí)著摧毀了大山；仲卿與蘭芝的執(zhí)著化為了鴛鴦；神女的執(zhí)著化為了一雙纏綿的愁眼；李白、杜甫的執(zhí)著創(chuàng)造了唐朝詩(shī)歌的頂峰。

　　草執(zhí)著，綠著著；花執(zhí)著，開(kāi)著；水執(zhí)著，流著；陽(yáng)光執(zhí)著，燦爛著。

　　相信執(zhí)著吧，它會(huì)讓你的人生閃爍著智慧的光輝。

關(guān)于執(zhí)著的作文7

　　“一寸光陰一寸金�！痹谖覀兠總�(gè)人一生當(dāng)中曾有過(guò)快樂(lè)，但在快樂(lè)中也夾雜著痛苦，每一個(gè)人都有自己想要的生活，但每個(gè)人也有自己得不到的想要的生活。

　　我們?nèi)祟悘某錾�到一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中曾有許多快樂(lè)，當(dāng)遇見(jiàn)一件開(kāi)心的事我們快樂(lè)的找不到自己，但當(dāng)我們遇到讓我們痛苦的事時(shí)，我們的內(nèi)心無(wú)比的沉重和悲痛，這種快樂(lè)加痛苦的生活也許才是我們?nèi)松�中最能激�?lì)我們的成長(zhǎng)方式。

　　人活著要永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的，那自然也就不是快樂(lè)的，但要永遠(yuǎn)都是痛苦的，那也就不全是痛苦的。

　　成長(zhǎng)中的快樂(lè)是必然的，但痛苦也在交織著，想到以前有些人為了快樂(lè)而活，有的人為了痛苦而活。這兩種生活當(dāng)然是不同的。說(shuō)到這，讓我想起了一件小事，也許就是因?yàn)樾∈掳�，它讓我在生活中真正懂得了快�?lè)和痛苦。

　　那是在上高一的時(shí)候，我們家離學(xué)校很遠(yuǎn)，但就是因?yàn)檫h(yuǎn)，讓我無(wú)比的想家。在晚上的時(shí)候，由于想的太厲害，使我的心無(wú)比的痛苦，我就在被子里哭了很久。那時(shí)，連手機(jī)也沒(méi)有，想打個(gè)電話都難，找同學(xué)借又不好意思，畢竟同學(xué)之間都還不太熟悉。我的同學(xué)不知怎么知道了我的心事。她慢慢的安慰我，這時(shí)的我心里不再那么難受了。大家也慢慢的熟悉了，這時(shí)讓我感覺(jué)到學(xué)校像是我的家一樣。后來(lái)時(shí)間慢慢的長(zhǎng)了，同學(xué)之間也慢慢熟悉了。

　　現(xiàn)在的我已不再是那時(shí)的我了，就因?yàn)檫@一件小事讓我懂得了快樂(lè)與痛苦。現(xiàn)在，反而痛苦的事是快樂(lè)的，如果沒(méi)有痛苦也就不會(huì)有快樂(lè)，快樂(lè)加痛苦才是人生中最的音符。

關(guān)于執(zhí)著的作文8

　　人生路長(zhǎng)，路亦長(zhǎng)，人亦多。

　　時(shí)光總在人流中穿梭，熙熙攘攘乍一回頭，卻只看見(jiàn)了人來(lái)人往。何畏不變，只已覺(jué)得莫名空落。

　　一條路，路長(zhǎng)；兩岸道，道寬，容得身邊人來(lái)人往。人總在循環(huán)漸進(jìn)成長(zhǎng)，沒(méi)有什么失去了就不在回頭，亦沒(méi)有輕言放棄。其實(shí)我們所謂的成長(zhǎng)，便是不斷地得到與失去。

　　我一直都在流浪，可我從未忘記方向。人，總需要執(zhí)著，才會(huì)得到想擁有且不曾放棄的目標(biāo)帶來(lái)的成功。如一條波濤洶涌地河流，獨(dú)自靜便如一潭死水，或許會(huì)被蒸發(fā)，又或許一陣風(fēng)拂過(guò)才有了死水微瀾。于是，便選擇奔赴。一開(kāi)始奔赴便不再回頭，不再駐足。途中被石塊激起的陣陣?yán)嘶ǎ�抵不上驚濤駭浪，卻也發(fā)出清脆的擊石聲。一個(gè)人的成就不在于大小，在于怎樣得到。一陣陣?yán)嘶ò殡S著清脆的擊石聲，同那河流奔赴向大海。我的執(zhí)著，如同這奔赴，那不能說(shuō)出的執(zhí)著或許會(huì)使我傷痕累累又或許筋疲力盡，但這些都無(wú)關(guān)緊要。

　　如同一段故事，只要有好的結(jié)局；

　　如同在行船，只要彼岸有風(fēng)景；

　　如同暗中行走，只要觸摸到光明；

　　如同在奔赴，只要有終點(diǎn)勝利；

　　我的執(zhí)著，莫名固執(zhí)。

　　人生來(lái)就有感覺(jué)，一顆心也在感觸萬(wàn)千。會(huì)累會(huì)痛會(huì)彷徨會(huì)迷茫。每當(dāng)想要放棄時(shí)，想想為什么堅(jiān)持了那么長(zhǎng)時(shí)間，為什么能走到現(xiàn)在，重頭來(lái)過(guò)何嘗不是一種挽回的方式。想想執(zhí)著的初衷，堅(jiān)持就別輕易說(shuō)放棄。千難萬(wàn)難別說(shuō)放棄，執(zhí)著不是說(shuō)說(shuō)而已，堅(jiān)持也是需要勇氣。

　　自己選擇的`路，走也是完，停滯也終需走完。或許你想要的東西和你各自天涯一方，那你為什么不去爭(zhēng)取。

　　我在想，一條船，只要走到最后，縱然失敗，算不算雖敗猶榮？一個(gè)人怎樣才算沒(méi)有遺憾。我想大概就是比起那些望塵莫及的人多一份爭(zhēng)取。

　　一生潮流浩浩蕩蕩千帆競(jìng)，堅(jiān)持到彼岸才算贏；一朵花花開(kāi)花敗葉黃葉枯，守護(hù)到終才算守護(hù)；一場(chǎng)戲戲里戲外結(jié)局難料，看到最后才算完結(jié)。

　　我一直都在流浪，但我從未放棄方向。我的執(zhí)著，不放棄的堅(jiān)持。

關(guān)于執(zhí)著的作文9

　　當(dāng)你想要放棄時(shí)，請(qǐng)相信自己，任何事不要輕言放棄，留一點(diǎn)執(zhí)著給自己。

　　——題記

　　途徑了人生幾多坎坷，我們?cè)诓恢�不覺(jué)中長(zhǎng)大。曾經(jīng)，也許我們哭過(guò)、笑過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)、等待過(guò)、絕望過(guò)，但我們終還是一路走來(lái)，不曾退縮也不曾放棄。當(dāng)精疲力盡時(shí)請(qǐng)留一點(diǎn)執(zhí)著給自己，相信自己一定能堅(jiān)持到底。

　　一

　　隨著九月的到來(lái)，軍訓(xùn)也漸漸拉開(kāi)序幕。訓(xùn)練場(chǎng)上一群離家三天的學(xué)生們正在把汗水盡情揮灑。這里的訓(xùn)練強(qiáng)度很高，我們每晚回到宿舍幾乎已經(jīng)沒(méi)了力氣。而現(xiàn)在我們正在進(jìn)行最后一項(xiàng)訓(xùn)練。隨著教官的口令，我們踏著整齊的步伐在方陣站好。閉營(yíng)儀式一共持續(xù)了半個(gè)小時(shí)，而我們必須站得整整齊齊。已經(jīng)訓(xùn)練了兩天的雙腿早已支撐不住身體的重量。許多同學(xué)的身體開(kāi)始發(fā)晃。我在心里給自己打氣：再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就好了。不要忘了你一貫都那么執(zhí)著的去做好每件事，難道這么一會(huì)兒都堅(jiān)持不了嗎？終于，閉營(yíng)儀式結(jié)束了，我們得到了教官的表?yè)P(yáng)，我也露出了會(huì)心的笑。

　　留一點(diǎn)執(zhí)著給自己，不到最后一秒就一定要堅(jiān)持到底。我不后悔，因?yàn)槲覉?zhí)著的堅(jiān)持了。

　　二

　　十月，馬上面臨著假期。死黨浩宇打電話來(lái)問(wèn)我去不去同學(xué)聚會(huì)。我不假思索的答：“當(dāng)然要去！”我始終記得我們畢業(yè)前約好的半年一聚。當(dāng)補(bǔ)習(xí)班與聚會(huì)日期“撞車”時(shí)，我也義無(wú)反顧的推掉課去赴約。因?yàn)檫@是我必須遵守的約定。

　　留一點(diǎn)執(zhí)著給自己，不管怎樣答應(yīng)過(guò)的事都要辦到。我不后悔，因?yàn)槲覉?zhí)著的遵守了。

　　三

　　月考臨近，老師和同學(xué)們都投入到了緊張的復(fù)習(xí)中。那一張張卷子和一篇篇練習(xí)都凝聚著我們的辛勤與汗水、老師的心血與期盼、家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)。我們努力，堅(jiān)信有付出就一定會(huì)有回報(bào)，不論結(jié)果如何，我們都曾那么執(zhí)著的努力過(guò)。

　　留一點(diǎn)執(zhí)著給自己，不用在乎誰(shuí)是錯(cuò)或者對(duì)，只要執(zhí)著的努力過(guò)我們都不后悔。

　　青春給我們張揚(yáng)叛逆的權(quán)利，讓我們沿著自己的路走下去。留一點(diǎn)執(zhí)著給自己，我們可以闖出一片屬于我們自己的天地！

關(guān)于執(zhí)著的作文10

　　夢(mèng)想一個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ)，給人一種若即若離的感覺(jué)�；蛟S，你曾為你的夢(mèng)想奮斗過(guò)，不管現(xiàn)在還是將來(lái)你的夢(mèng)想是能否實(shí)現(xiàn)，但至少你在為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程中一定會(huì)收獲很多。夢(mèng)想或許是虛的，但是你為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程是真實(shí)的。為夢(mèng)想奮斗，留下真實(shí)與感動(dòng)。

　　夢(mèng)想。如果你真的要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我可能還答上來(lái)，其實(shí)在寫這篇作文之前我從來(lái)沒(méi)認(rèn)真的思考過(guò)我的夢(mèng)想。即使現(xiàn)在在回憶中去尋找當(dāng)初那關(guān)于夢(mèng)想的殘缺的畫面，那夢(mèng)想也只能是殘缺的，顯得那么模糊不真實(shí)。那不是夢(mèng)想，那只是幻想，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有為其而付出過(guò)努力和汗水，連過(guò)程都沒(méi)有的夢(mèng)想能說(shuō)是夢(mèng)想嗎?

　　古往今來(lái)，許多名人為夢(mèng)想奮斗的故事依然是很好的典范，他們?cè)趬?mèng)想的道路上的堅(jiān)持和努力是值得我們學(xué)習(xí)的。比如，麥哲倫他為夢(mèng)想而堅(jiān)持的精神令我挺敬佩，他也有一個(gè)夢(mèng)想就是環(huán)游世界證明地球是圓的，有人會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想，但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒(méi)有，他也是一個(gè)普普通通的人，只是，他與我們不同，他一直都堅(jiān)持著他的夢(mèng)想，直至最后一刻，當(dāng)他勝利的時(shí)候那種喜悅是只有執(zhí)著于夢(mèng)想的人才能體會(huì)到的。

　　如今我選擇了幼教這個(gè)專業(yè)，在無(wú)形中我就向夢(mèng)想跨出了新的一步。可能當(dāng)時(shí)選擇這專業(yè)時(shí)也是被父母要求的，但現(xiàn)在仔細(xì)想想，當(dāng)幼師也是不錯(cuò)的。

　　既然選擇了幼教就要拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)來(lái)。我現(xiàn)在可以說(shuō)我現(xiàn)在的夢(mèng)想是考上金職院，畢竟現(xiàn)在要考上金職院的要求也是挺高的，但是我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。3年中我或許會(huì)哭，但是我不會(huì)放棄。有些時(shí)候必須選擇勇敢。

　　執(zhí)著于夢(mèng)想，就應(yīng)有該有的翅膀和力量，搏擊長(zhǎng)空的背后，必然會(huì)有孤獨(dú)，再苦再累，一笑而過(guò)。

關(guān)于執(zhí)著的作文11

　　我只看見(jiàn)透明的世界有光，卻不料折痕也能折射美好。

　　——題記

　　總會(huì)想起那個(gè)透明的世界，一切有點(diǎn)模糊，不知是記憶被時(shí)光的風(fēng)磨平了棱角，還是那世界本就混沌。但它總讓我汲取執(zhí)著的勇氣，像風(fēng)告訴風(fēng)箏的纏綿低語(yǔ)，于是奮力飛翔。

　　午后，陰云。

　　六月里，酷暑難耐，迎面而來(lái)的是一股股浪，帶著教室里筆尖擦紙的“沙沙”聲，忽地?fù)涞缴砩�，莫名心亂。陰云的天少了點(diǎn)光，沒(méi)有暴曬，只有悶熱的水氣和熱風(fēng)。

　　我走著，仰頭，卻看見(jiàn)了一個(gè)透明的氣球纏在樹枝上，每陣風(fēng)都帶來(lái)一陣晃動(dòng)和搖搖欲墜。它掛得并不高，我踮起腳，從錯(cuò)綜復(fù)雜的樹枝和尖利上把它小心地解下，沒(méi)損傷一點(diǎn)。

　　它是透明的，腫脹的氣球。氣體充斥在它的內(nèi)部，致使它彎形，就能得失去了形狀，只是一個(gè)圓。它并沒(méi)有那么透明，明顯地看地同折痕。透過(guò)它看四周一切都變了樣子。

　　我拿著它，把它塞進(jìn)了垃圾桶。它龐大的身軀一下子在鐵皮的束縛下變得乖巧，我看了看，并沒(méi)有多么在意。

　　我徑直走去，望見(jiàn)一個(gè)小孩子走著，手里拿著一個(gè)完美的、漂亮的氣球。那一瞬，我想到了它。

　　我按原路返回，一開(kāi)始是走，然后是跑，越來(lái)越快，像跑過(guò)終點(diǎn)線，我又來(lái)到它旁邊，向桶內(nèi)望去，卻不見(jiàn)它的身影，于是下意地抬頭——原來(lái)，它在飛，它掙開(kāi)鐵的束縛，枝的糾纏，像鷹一樣翱翔。它有透明的羽翼，有向上的信心，希望。它明知有一天會(huì)墜落，但仍然用盡全力哪怕中途迷失，哪怕和夢(mèng)想隔著大海，隔著山與水，天與地，它也奮力去追去趕，它也許眼中只有迷茫的模糊，但這不是不執(zhí)著的借口。執(zhí)著才是它的羽翼。

　　我眼中的世界也模糊了，一會(huì)嘴中酸澀，我知道，那是它留給我的。流下的不只是淚水有執(zhí)著的信念。那折良不是傷，而是折射美好。

　　我仿佛有了希望，自此執(zhí)著，像它。

　　天再高又怎樣，踮起腳就更接近陽(yáng)光！

關(guān)于執(zhí)著的作文12

　　一個(gè)黃昏，我望著外面那美麗的景色，突然有了一種強(qiáng)力的沖動(dòng)，想把它畫下。于是我找出畫板，拿起畫筆，一會(huì)兒便完成了構(gòu)思：黃昏、船臺(tái)、花瓶和窗簾是畫的主體。

　　我雄心勃勃地想把它當(dāng)成本次藝術(shù)節(jié)參賽作品，并在全班得第一。于是我便開(kāi)始畫了，可當(dāng)完成了初稿時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：生硬的線條，呆板的構(gòu)圖，死灰般的顏色。天吶!這是我畫的嘛!但是我并沒(méi)放棄，一次次地修改。

　　當(dāng)星期一，我得意洋洋地拿著作品在班里展覽時(shí)，沒(méi)想到卻引來(lái)了一陣哄堂大笑，于是他們開(kāi)始七嘴八舌地對(duì)我的畫品頭論足，還有一個(gè)同學(xué)輕蔑地高聲對(duì)我嘲諷道：“你畫得是什么啊!花瓶都是歪的，你也不看看!”此時(shí)我的臉被氣得火辣辣的燙，于是便拿起那幅畫，氣急敗壞的回到了自己的座位。望著同學(xué)們輕蔑、鄙視的眼神，我緊咬嘴唇，倔強(qiáng)地擦去眼角的淚水，我下定決心，一定要把這幅畫畫好：我要成為這次比賽的NO.1!

　　這個(gè)禮拜六、日，我早早地就爬了起來(lái)，細(xì)心觀察，反復(fù)思考，精心構(gòu)思，試圖鉤鉤畫畫。有時(shí)，轉(zhuǎn)眼間，直直腰，才發(fā)現(xiàn)那狹長(zhǎng)的身影已被拉直，咽喉干痛，饑腸轆轆，但我喝杯白開(kāi)水，吞下幾口面包，繼續(xù)畫。就這樣，我堅(jiān)持了下來(lái)、經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的修改，整個(gè)畫面漸漸變得協(xié)調(diào)而富有層次感。直到又一個(gè)星期一，我?guī)е�這幅成功的畫，再次走上了展覽臺(tái)，當(dāng)我站在展覽臺(tái)上，高舉著我的作品時(shí)，立刻響起了雷鳴般的掌聲，在這掌聲里，我聽(tīng)出了同學(xué)對(duì)我的肯定，我?guī)е鴦?chuàng)造者才有的喜悅端詳著自己的作品：黃昏疲倦的晚風(fēng)把窗簾拂起，夕陽(yáng)下，那瓶中的花朵綻放著。

　　我深深地知道畫的美源于最艱難的作畫過(guò)程中，我始終沒(méi)有放棄，始終懷揣著執(zhí)著的信念，最終收獲到了成功的喜悅。有句話說(shuō)得好“執(zhí)著的昨天叫立足，執(zhí)著的今天叫進(jìn)取，執(zhí)著的明天叫成功�！苯窈蟮娜兆永�，我不會(huì)在徘徊，不再退縮，不再放棄，一步一個(gè)腳印地朝著自己的目標(biāo)執(zhí)著的走下去!

關(guān)于執(zhí)著的作文13

　　“梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲�！眲傋x這首詞時(shí)，我們不懂什么是盼，只知道它寫一個(gè)女子登樓盼望愛(ài)人歸來(lái)，從早起獨(dú)倚江樓，望著浩瀚無(wú)邊的長(zhǎng)江，看數(shù)不盡的扁舟漂過(guò)，在來(lái)來(lái)往往中尋找著熟悉的身影，等著“他”的歸來(lái)，等著一家人的團(tuán)圓，到夕陽(yáng)西下依舊人水兩茫茫的傷心。但她沒(méi)有放棄心中的一份執(zhí)著、一份信念，堅(jiān)信他一定會(huì)回來(lái)!

　　這是怎樣的等待呢?也許有人會(huì)說(shuō)她癡情，何必如此苦苦等待!日子是可以靠做做其他事來(lái)打發(fā)的，可她內(nèi)心從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，靜靜地等待著屬于自己的一份希望和喜悅。她等待著，內(nèi)心的執(zhí)著信念指引著她，決不放棄；她等待著，堅(jiān)信會(huì)等到團(tuán)圓的時(shí)刻。一天的時(shí)間太短，夜色、月兒逐漸取代泣血的殘陽(yáng)時(shí)，眼前什么都沒(méi)有，只剩下江水浩浩蕩蕩地滾滾東流，心里不免有一絲憂傷。是啊!為什么盼的時(shí)間總是要比相聚的時(shí)間長(zhǎng)呢，這也難怪有人會(huì)寫下“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”的詩(shī)句。

　　無(wú)止境的盼，寄托了多少希望。也許有人會(huì)說(shuō)，希望越大，失望越大。的確，許多結(jié)果并不取決于自己的意愿，卻是十分有效的精神支柱。畢竟，你還有自己的希望，有自己所等的人、所盼的事清。即使結(jié)果不盡如人意，但此時(shí)結(jié)果似乎并不那么重要，因?yàn)槟憬?jīng)歷的盼，就是一個(gè)完整復(fù)雜的過(guò)程：其間可能經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)復(fù)雜的情緒，或喜、或憂，抑或擔(dān)心、抑或著急，可能經(jīng)歷平常生活中所有的喜怒哀樂(lè)。正是這份堅(jiān)不可摧的信念，讓你如此等待；正是這股堅(jiān)強(qiáng)之氣，讓你坦然面對(duì)結(jié)果。盼，一定要做好兩方面的準(zhǔn)備。盼自己所盼，應(yīng)該相信結(jié)果，有盼，才有結(jié)果；如果缺了盼，即使是一個(gè)再美滿的結(jié)果，想必也不是我們最想要的。

　　那首凄楚的詞，寫的是一天，但是明天、明天的明天，她依舊不會(huì)放棄內(nèi)心的執(zhí)著。也許再回味辛棄疾的那首詞：“夢(mèng)里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”才知道——盼，不會(huì)令人無(wú)休止地失望。

關(guān)于執(zhí)著的作文14

　　人生就像道路，看你怎么選擇，我們要選擇一條正確的道路，勇往直前，堅(jiān)持不懈地走下去！

　　人生的里程，只要你邁步向前，成功就會(huì)向你一步步逼近，如果你能抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。你就發(fā)現(xiàn)成功是多么的美好與向往！

　　在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的事情，會(huì)面對(duì)很多選擇，就比如說(shuō)我吧，在中招考試時(shí)，我沒(méi)有考上高中，心里很難過(guò)，一直很消沉，不知道該怎么辦，選擇技校吧，學(xué)不成什么東西，有可能還會(huì)變壞，受到不好的影響，家人也不會(huì)同意，選擇打工吧，我覺(jué)得自己太小，到社會(huì)中肯定不行，沒(méi)文憑，沒(méi)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，一直都是在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大，去打工沒(méi)有文化不好找工作，可能還會(huì)受騙。想想很可怕！社會(huì)中這樣的事情太多了。我要把握好這幾年，好好學(xué)習(xí)，以后想上學(xué)都難了。所以我沒(méi)選擇打工而是好好上學(xué)，到現(xiàn)在我都不后悔！因?yàn)槲以诟咧袑W(xué)到很多東西，即學(xué)會(huì)了知識(shí)又學(xué)會(huì)做人。高中的同學(xué)沒(méi)有初中的同學(xué)天真，高中的同學(xué)很難相處，知人知面不知心，要學(xué)會(huì)自己不受到傷害。選擇高中就要努力學(xué)習(xí)，為大學(xué)而奮斗，為自己的理想拼搏，走出一條自己的道路！

　　人生不會(huì)一帆風(fēng)順，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)走向成功，偉大的音樂(lè)家貝多芬，盡管耳朵失聰?shù)�是仍然�?jiān)持創(chuàng)作。創(chuàng)作出了很多偉大作品。如果不是他對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，對(duì)音樂(lè)的堅(jiān)持，他會(huì)創(chuàng)作出偉大的作品嗎？由此可見(jiàn)他的意志是多么的堅(jiān)定，都是他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，讓他步入了人生的輝煌 ！愛(ài)迪發(fā)明了電燈，如果不是他對(duì)世間萬(wàn)物的渴望光明，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)定執(zhí)著，我們就會(huì)像現(xiàn)在這樣的生活，處處都有光明。

　　蔡依林是我們都知道的歌手，她非常的努力，非常的認(rèn)真。只要他認(rèn)定一件事她就會(huì)堅(jiān)持不懈的奮斗！直到達(dá)到自己眼中的完美才行！正是她這種執(zhí)著的精神讓他當(dāng)上了天后！

　　生活就像海洋只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸，那里沒(méi)有懦弱與懶惰，只有勇氣與激情，沒(méi)有迷茫與失望，只有追求與理想，轉(zhuǎn)變你的觀念，讓人生找到希望的的方向！

關(guān)于執(zhí)著的作文15

　　小鳥要執(zhí)著得飛上藍(lán)天，種子要執(zhí)著得生根發(fā)芽，野草也要執(zhí)著得向著藍(lán)天，創(chuàng)造一個(gè)生命的奇跡。生命的精彩不僅僅在于是否度過(guò)了璀璨輝煌、不同凡響的一生，而在于是否擁有一個(gè)為目標(biāo)、為理想抱負(fù)而努力追求的過(guò)程。

　　只要一顆心不墜落不放棄，就一定會(huì)享受到堅(jiān)持的成功和快樂(lè)。在英國(guó)，幾乎是婦孺皆知的大科學(xué)——霍金，就是最好的應(yīng)征。雖然他是一個(gè)全身癱瘓得只能動(dòng)彈兩個(gè)手指、依靠機(jī)器生活的殘障者，但當(dāng)他得知自己的身體狀況后所下的決心卻令人敬畏。他沒(méi)有退縮，沒(méi)有放棄自己正在追求的科學(xué)研究。即便只有最后兩個(gè)月的生命時(shí)間，他也要默默立下誓言：用所剩不多的時(shí)間來(lái)完成將來(lái)兩年甚至二十年要做的事，在有限的時(shí)間里做無(wú)限的事，讓自己無(wú)憾地離開(kāi)人世。于是，他便開(kāi)始了執(zhí)著地科學(xué)研究這條道路，開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不懈努力。

　　如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖、千鈞一發(fā)，又怎會(huì)知道執(zhí)著的人擁有隱形翅膀�；艚饝{借著自己異常堅(jiān)強(qiáng)的決心，奇跡般地創(chuàng)作出了一部科學(xué)巨著，為現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，更傳奇的是，他頑強(qiáng)地打破了生命的界限，再次創(chuàng)造了生命的奇跡——他活下來(lái)了。在病魔面前，他最終獲得了成功。這一切的一切，都是霍金用一顆執(zhí)著的心所取得的史無(wú)前例的成就。不得不承認(rèn)，他不愧為一位真正的偉人！

　　他的執(zhí)著，不僅是對(duì)生命的熱愛(ài)，更重要的是對(duì)夢(mèng)想的無(wú)限追求和堅(jiān)持，這足以沖破任何思想的束縛和現(xiàn)實(shí)的羈絆，只為獲得精神領(lǐng)域向往的快樂(lè)而奮斗、只為享受過(guò)程中的樂(lè)趣與快樂(lè)而奮斗。執(zhí)著，就是一顆不倦心靈的追求，正因?yàn)槿绱耍�才能擁有一份坦然和無(wú)憾。

　　無(wú)論是霍金，還是張海迪、李歡，他們都是執(zhí)著的人，也正因那一份執(zhí)著，他們才真正實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值。只要有一顆不疲倦、不認(rèn)輸?shù)男�，相信我們都能秀出屬于我們的精彩�?/p>

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