實(shí)用的中考滿分作文集錦8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的中考滿分作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考滿分作文 篇1
我們沒想到的事有很多，有一個(gè)成績好的同學(xué)竟會當(dāng)眾頂撞老師，有一個(gè)自私自利的妹妹參加夏令營回來后竟大方多了……
可是今天，發(fā)生了一件不可思議的事。那件事遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了我的預(yù)料。
那一天，有一家冷飲店剛剛開張，有很多人來排隊(duì)。我站在一位大姐姐身后，大姐姐不小心一撞，把那阿姨的冷飲給打翻了。大姐姐連聲“對不起對不起”、“是我不小心”、“我?guī)湍儋I一個(gè)”……
我以為那個(gè)漂亮阿姨人漂亮，心靈也美麗，可是我錯(cuò)了，人不可相貌，那位阿姨并不領(lǐng)情，罵著：“哼!再買有什么用，嗯?你這個(gè)死人滾一邊而去!”大姐姐再次道歉了，可漂亮阿姨還是在罵，把口水全濺到大姐姐的冷飲中了。路上行人、后面排隊(duì)的人紛紛責(zé)備那位阿姨。
那個(gè)漂亮阿姨大聲叫著：“難道我沒有‘理’嗎?!”
這件事，我還真沒想到。我下次如果撞見那位阿姨一定要告訴她：
“有‘理’也要有‘禮’!”
中考滿分作文 篇2
一提到考試啊，同學(xué)們個(gè)個(gè)都心驚膽寒，看到那一張張雪白的卷子，心都快要跳出來了。每一次的考試場面都那么驚天地泣鬼神。
突然襲擊
“把桌子調(diào)過來，拿出筆，把書交上講臺，準(zhǔn)備考試�！钡乩砝蠋熞贿M(jìn)教室就嚷開了。同學(xué)們一聽，“哇”地叫了一聲。地理老師眉頭一皺：“誰在叫�。吭俳芯褪橇惴�！”在地理老師的威逼之下，我們只好無奈地放下“屠刀”――暫時(shí)壓抑住心中的怒氣，“立地成佛”――乖乖地把桌子調(diào)過來，接過試卷，開始埋頭苦干。一題，兩題……“丁零――”終于下課了。我們飛快地交了試卷，用“后會無期”的目光送走了地理老師……
虛驚一場
我們班的“大內(nèi)第一探”――易成智急急忙忙地沖進(jìn)教室，還沒站穩(wěn)就扯著嗓子叫：“同學(xué)們，日本鬼子進(jìn)村了！”一同學(xué)大聲疾呼：“來者何人？”易成智向外瞧了瞧說：“此人乃下凡仙女向老師是也，她正抱著試卷以每秒50米的速度向我班殺過來了！”話音剛落，向老師已笑盈盈地站在門口了。同學(xué)們一見她手里的那一沓試卷就六神無主了，忙著交并接耳，商量瞞天過海的對策；還有的把書翻得嘩嘩作響。正在這九死一生之際，一個(gè)語重心長的聲音在耳邊響起：“同學(xué)們，這是你們上一次的考卷，瞧你們這個(gè)成績，真叫人痛心�！薄鞍�！”同學(xué)們都異口同聲地大叫起來，提到嗓子眼兒的心終于落下來了，原來是虛驚一場……
飲泣疆場
“組長下位收書，其他同學(xué)拿出筆，桌上不準(zhǔn)放任何邊籍，準(zhǔn)備考試啊�！卑嘀魅螚罱處熯呎f邊發(fā)試卷�！霸趺从质峭粨魴z查��？楊老師，這么下去我們會瘋掉的！”同學(xué)們大聲哀求著。可是任憑我們怎么呼喊，那一張張殺人魔王――語文試卷仍向我們快速地飛過來。“不要講話了，快點(diǎn)兒寫，今天的題量非常大，希望大家能夠按時(shí)做完。”楊老師嚴(yán)肅地說。哇！我的天啊，四張卷子，40分鐘搞定，當(dāng)我們是神童啊？這也太不講人道主義了！我痛不欲生，但不能說了來�！凹佑�，快點(diǎn)兒寫……”整個(gè)教室都充滿了一種緊張的氣氛，即便這樣，該死的下課鈴還是很快就響了。同學(xué)們開始不安了：糟了，還有這么多沒寫完，怎么辦呢？死了，死了，這次絕對又不及格。但楊老師“執(zhí)法如山”，把試卷一張張地強(qiáng)行收上。老師拿著卷子走了，教室里開始回蕩起那幾位沒有答完卷子的女同學(xué)的哭聲，讓人備覺心酸。
分、分、分，學(xué)生的命根；考、考、考，考師的法寶。何時(shí)考試才能離我們遠(yuǎn)去，我們何時(shí)才可以展翅高飛？
中考滿分作文 篇3
太好了，我們“跨越時(shí)空”電視臺的王總告訴我們一個(gè)好消息：經(jīng)過大家的一致推舉，我將以主持人的身份去采訪《西游記》中的唐僧、《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫、《死亡日記》的作者陸幼青以及《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，目的是從他們的追求歷程中找出成功的秘訣。
第二天，我乘坐時(shí)間穿梭機(jī)，沿著時(shí)光隧道趕往采訪目的地。
第一站
陰冷潮濕、遍布蛛網(wǎng)的小山洞里，我遇見了唐僧在哭泣。我要幫他解開妖怪縛在他身上的藤條�！皼]有用的，妖怪使了魔法，都怪我不好�！彼荒樆诤薜卣f�！拔覜]想到會在這地方與會面�！蔽覈@息道，唐僧搖搖頭說：“都怪我不好，沒聽悟空的話。沒想到那面善貌美的女施主竟是妖怪，她怎么能心存惡念來害人呢？我如果早聽悟空的話，就不會落得此番下場了！”
是啊，假人假象不可信，關(guān)鍵時(shí)刻擦亮眼。同時(shí)，我們還應(yīng)記�。骸傲妓幙嗫诶诓�，忠言逆耳利于行”啊！
第二站
在孤島上，我遇到了魯濱孫，他的身后站著忠實(shí)的仆人同時(shí)也是朋友的星期五。我對他救了星期五很感興趣。魯濱孫就詳細(xì)介紹了星期五得救的經(jīng)過�！澳銥槭裁淳人�？”我問。魯濱孫回答：“我看他很可憐，生命受到威脅，于是就救了他�！�
事實(shí)上，星期五為魯濱孫做了很多事，包括奪得船只，回到美國。這正是：幫助別人就等于幫助自己。不是嗎？
第三站
向日葵！一片刺眼的金黃，充滿了生的活力。我走進(jìn)屋，陸幼青正在電腦前吃力地打字�！澳銥槭裁捶N那么多向日葵？”我問。“因?yàn)樗笳髦r活的生命，對我有激勵作用�！薄澳愫煤眯菹⒁幌掳�！”他說：“謝謝你的好意，我沒有時(shí)間了，我想用僅有的一點(diǎn)時(shí)間寫下‘生命的留言’以激勵后人珍惜生活�！�
我感動得流下了熱淚：生命是這樣的可貴，活著的人沒有理由不珍愛生命！
第四站
在一片零亂的地方躺著一個(gè)殘疾人。哦，那是保爾，我走上前問他：“你受傷了，是不是該多休息數(shù)日？”他有點(diǎn)惱怒地說：“我要把我的一生獻(xiàn)給人民，要為革命而奮斗！”這時(shí)，我不由想起他的一句話：人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥……
是啊，人要活著就要奮斗！
畫外音：成功的鑰匙在哪里？關(guān)鍵時(shí)刻擦亮眼是識別真假的鑰匙；遇到危境伸出援助之手是獲取信任的鑰匙；珍惜時(shí)間是延長生命的鑰匙；努力奮斗是輝煌事業(yè)的鑰匙……
中考滿分作文 篇4
日光明照，河岸邊花影婆娑，倩影冉冉，我尋得故地尋覓故人，卻只見一青冢映黃昏，河岸邊幾株三角梅是多么嬌艷浮華，魅似牡丹，仔細(xì)一瞧，又覺得精巧玲瓏，俏比桃夭，我在這岸邊想起那份鄉(xiāng)愁。
當(dāng)年，您的父母親人長亭短亭送了一程又一程，最后分別之時(shí)，您父親用干枯的手指向這河水說：“記得你的家！”您登上小舟，站在舟上，望著岸上的親人，船兒漸行漸遠(yuǎn)，只留下岸上的影影綽綽的影子，夜靜闌，寥落微星掛天，暮色蒼茫，兩邊農(nóng)舍的星星燈光，岸邊之影，銘膚鏤骨，全然不知，今日一別，竟是永別。
您到了同樣有清水河岸和旖旎風(fēng)光的這兒，雄心勃勃想考入大學(xué)，光榮還鄉(xiāng)。可惜發(fā)生了舉家萬馬齊喑，人倫道德空前淪喪的文革。接著，父母過世，不能歸家，您只能在月下顧影自憐，馳隙流年，恍如一瞬星霜換，嘆雨疏風(fēng)驟，夢里落花哭成冢，小樓寒，恨瀟瀟，故鄉(xiāng)的親人，理想，還有故鄉(xiāng)的岸，都破碎化成煙塵，吹向遠(yuǎn)方。您只能在每夜孤獨(dú)中尋覓故鄉(xiāng)河岸的倩影。
奶奶似知曉您心息，領(lǐng)著您走去欣賞山水，您不知不覺走到河岸邊，席地而跪，眼淚噴涌而出，那哭聲仿佛能驚起天上的大雁，您在地上大喊：“阿爸，阿姆，我對不起你們��！我讓你們失望了！只是個(gè)文革就擊倒了我！我要振作！完成理想，報(bào)效祖國，浪跡江湖，碧海青天！堅(jiān)韌不拔地前進(jìn)！
不怪歲月如梭如刀，命運(yùn)弄人，雖醒悟得晚，但也醒悟得巧。
爺爺在年少時(shí)從那河岸作為起點(diǎn)，中年時(shí)又以那條河岸作為起點(diǎn)。爺爺生前總是像對
著我們說：“我若是死了，就把我的骨灰灑在岸邊，那我也可以說是回家了。”
我來到爺爺?shù)募亦l(xiāng)，風(fēng)光旖旎，那老木舊樓，深深庭院，上面濕潤的青藤綠苔，包括那一出沒有唱完的戲，都是爺爺一生的牽掛。
獨(dú)旅岸邊，獨(dú)自一個(gè)不覺沉醉，潸然淚下，濃郁鄉(xiāng)愁，才下眉頭卻上了心頭。爺爺總說：“生活中有些挫折就讓我們成為了懦夫，本可以成就大業(yè)，卻最終喪失了行動的能力�！�
斯人已去，故地重游，我突然瞧見岸邊的一株三角梅，頓時(shí)明白您為何要定居于這，我望著那株三角梅，岸邊清風(fēng)拂過，三角梅繁花沉墜，落紅落衣，在那陽光下，熠熠閃光。我想起三角梅花語：“堅(jiān)忍不拔地前進(jìn)！”
我記住了岸邊，我和當(dāng)年的爺爺一樣站在岸邊，手里緊握一朵三角梅，神色堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方！堅(jiān)忍不拔地帶著岸邊這份幽幽鄉(xiāng)愁前進(jìn)吧！
爺爺，自此一去，千山暮雪，萬里層云，愿您魂歸故里。
中考滿分作文 篇5
中考英語作文難不難？其實(shí)不難，大部分同學(xué)都能得到12分以上，13、14分也是平常，但是要想得到15分甚至以上，就難上加難了。到底什么樣的作文能得到16分以上？下面是經(jīng)過和中考命題組和閱卷組老師的交流，對中考英語作文評分標(biāo)準(zhǔn)做出了更深的理解。
一、中考英語寫作的概述
你對于在中考英語寫作中拿高分有把握嗎？實(shí)際考試中，許多學(xué)生卻常常有“無話可說”的感覺。那要如何我們才能克服這種無話的狀態(tài)，取得高分呢？
歸根到底這是一個(gè)英語基本功——單詞、短語和句型的問題。
英語作文的前提條件是掌握了一定量的詞匯、語法及體裁、題材等方面的知識。學(xué)生如果想要在寫作方面有本質(zhì)上的提升，必須進(jìn)行多次的寫作練習(xí)。因此，必須合理地設(shè)置訓(xùn)練步驟，遵循從初級到高級，從簡單到復(fù)雜的原則去練習(xí)，經(jīng)過一段寫作實(shí)踐之后，寫作水平一定會有大幅度的提高。
中考英語作文對考生的要求有四點(diǎn)：1、內(nèi)容要完整。2、語句流暢。3、沒有語法錯(cuò)誤。4、書寫規(guī)范。
二、中考英語寫作的評分標(biāo)準(zhǔn)
1、老師拿到的標(biāo)準(zhǔn)
寫作水平的高低和文章的好壞，分?jǐn)?shù)是最直接的評分標(biāo)準(zhǔn)，也是考生們最關(guān)心的。但是多少考生真正透徹知道中考英語寫作的評分標(biāo)準(zhǔn)？什么樣的文章才是閱卷老師眼中的好文章？
評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)整篇作文滿分20分，其中內(nèi)容8分，語言8分，結(jié)構(gòu)4分。
(2)內(nèi)容貼切，句子流暢，用語準(zhǔn)確，加整體印象分1分。
(3)不滿60個(gè)詞，少1——5個(gè)詞扣0.5分，6——10個(gè)詞扣1分。
(4)所有給出問題涉及的三項(xiàng)內(nèi)容，每少一項(xiàng)扣3分。
(5)每個(gè)拼寫，大小寫，標(biāo)點(diǎn)符號等錯(cuò)誤扣0.5分；同一的拼寫錯(cuò)誤不重復(fù)扣分，扣分總和不超過2分。
(6)語法錯(cuò)誤每項(xiàng)扣1分，同一錯(cuò)誤不重復(fù)扣分，扣分總和不超過2分。
2、老師想看到的標(biāo)準(zhǔn)
語言(8分)：
詞——固定搭配、高頻重點(diǎn)詞匯；
句——復(fù)雜句(各種從句)、特殊句型、正確的句子!
內(nèi)容(8分)：(總、分)論點(diǎn)、論據(jù)支持句；簡潔、切合主題的記敘內(nèi)容。
結(jié)構(gòu)(4分)：
語言結(jié)構(gòu)——句子重點(diǎn)突出、內(nèi)容清晰；
內(nèi)容結(jié)構(gòu)——論點(diǎn)、論據(jù)以及記敘之間的邏輯關(guān)系；
句數(shù)控制——對于相對內(nèi)容的句數(shù)掌握；
亮點(diǎn)、出彩點(diǎn)——排比、擬人、諺語、成語、押韻等。
三、扣分
內(nèi)容方面：要點(diǎn)缺失，可酌情扣分。比如中考作文“Iwanttodosomethingformyschool”，若沒有寫一件具體的事情，是要扣3分以上的；若寫的事情太過于虛幻，沒有實(shí)際內(nèi)容，也會扣1-2分。
字?jǐn)?shù)：少于60字的作文要酌情扣分。
中考英語作文要求60字以上，標(biāo)點(diǎn)符號不算，少了就要扣分。
但是60字的作文能不能得高分？從我們拿到的實(shí)例作文來看，16分以上的作文，沒有少于75字的，甚至少于80字的也少之又少。
當(dāng)然，也極少有超過100字的，因?yàn)橹锌荚嚲淼亩叹�格一共80個(gè)，在格子下面大約還有2行的空間，可以加20字左右，再多閱卷人就很難看清了，也會影響卷面的美觀。
所以，同學(xué)們?nèi)绻胱屪魑牡玫礁叻�，最好是讓字�(jǐn)?shù)在75-100字之間。
語法和拼寫錯(cuò)誤：每個(gè)扣0.5，重復(fù)錯(cuò)誤不計(jì)；
標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤：每4個(gè)扣0.5。
四、加分
作文的組織結(jié)構(gòu)分。就是根據(jù)學(xué)生使用復(fù)雜句型、單詞和諺語、俗語的情況來加分。只要文章中有1個(gè)亮點(diǎn)，基本就可以爭取到1分(3分的文采分是很難全部拿到的)。而這1分的亮點(diǎn)，是可以提前準(zhǔn)備的。
“萬金油”式的復(fù)雜句型，例如強(qiáng)調(diào)句型、only相關(guān)的倒裝句等，只要同學(xué)們多操練幾次，幾乎是一定能用到作文當(dāng)中，從而為自己爭取到這1分。
其次就是卷面分。很多家長和同學(xué)，尤其是部分書法并不是十分整潔的同學(xué)，都會關(guān)心是否真的有“卷面分”的存在。雖然在閱卷標(biāo)準(zhǔn)里面并沒有卷面分這一項(xiàng)，但是這個(gè)分?jǐn)?shù)卻真切地反映在了同學(xué)們的分?jǐn)?shù)里面。
據(jù)閱卷老師的經(jīng)驗(yàn)，在閱卷的時(shí)候并不是按這3個(gè)部分逐項(xiàng)打分的，而是在第一遍讀完全文之后，心里已經(jīng)形成了一個(gè)“印象分”，然后再細(xì)讀第二、三遍，把印象分分配到各個(gè)打分部分。
因此，這個(gè)“印象分”就非常重要，而同學(xué)們的書法，也正是在這個(gè)環(huán)節(jié)，影響到了自己的分?jǐn)?shù)。所以初三的考生，如果書法不好，一定要注意。
中考滿分作文 篇6
2。精寫前幾段，給評卷老師留下一個(gè)好印象
要精雕細(xì)刻，要出彩。比如，可開門見山，直奔主題；可制造懸念，引人入勝；可提出問題，引人注意；或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法，或巧述故事，引人入勝，或巧用題記，揭示主旨，或巧用詩文顯詩意。
寫好結(jié)尾和過渡段。閱卷老師一般是S型的掃描全文。結(jié)尾可畫龍點(diǎn)睛，發(fā)人深思；或總結(jié)全文，照應(yīng)開頭；或虛筆拓展，擴(kuò)大容量；或精辟議論，深化主旨。
中考滿分作文 篇7
湖畔清風(fēng)，微揚(yáng)亭亭楊柳。
黃昏。烏云遮住傍晚變幻的晚霞，微風(fēng)細(xì)雨。遠(yuǎn)處的燈光如燒盡的燭火，若隱若現(xiàn)。
剛上初中時(shí)，不太適應(yīng)初中生活。那天，得知開學(xué)考糟糕的成績，心中如同塞了一塊棉團(tuán)，萬分郁愁。撐傘漫步湖邊小徑，我見到了她——一株細(xì)柳，背水而生。稀疏的樹根插在松軟的土地上，嬌嫩的柳枝在風(fēng)雨中搖擺，似乎快要墜入湖中，但樹干仍頑強(qiáng)地支撐著。
我心頭一震。同處于逆境之中，她頑強(qiáng)斗爭，我豈能在如此墮落？
秋風(fēng)一吹，一年逝去。
我在學(xué)期期末考試中，取得了一個(gè)良好成績，欣喜若狂。正午，烈日高掛于晴空，炎熱的陽光散射地面。我在湖邊小徑上蹦蹦跳跳。那一棵柳樹仍然在湖岸邊沐浴陽光，對著光滑如鏡的湖面梳理容妝。她的樣子已不再像之前風(fēng)雨中那樣狼狽，豎立于草坪上，仿佛在與身邊其他楊柳微聲交談，時(shí)不時(shí)還迎著暖風(fēng)舞動柳枝。
不久，新的學(xué)期到來。
我感覺到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來越重。那天清晨，為節(jié)省時(shí)間去教室完成作業(yè)，在湖邊的小道上奔跑。湖邊草坪上，棕櫚樹搖晃粗大的樹葉，蘭花舞蹈蘭葉上的露珠，就連草坪中的野花也抬起了頭，與其他花朵爭奇斗艷。
惟獨(dú)楊柳在湖邊垂首梳妝，毫不自傲，謙遜地傾聽其它植物的細(xì)語。
我這才領(lǐng)悟：無論學(xué)識多么淵博，成績多么優(yōu)異，都不能太驕傲。虛心請教，才能更好學(xué)習(xí)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。碧水、清風(fēng)、楊柳以及那些燦爛的細(xì)節(jié)，長久鐫刻于記憶中，鑲嵌于我心中。
碧水細(xì)流，清風(fēng)微動。
亭亭楊柳，背水而生。
中考滿分作文 篇8
“以小見大”，即通過小事可以看出大節(jié)，或通過一小部分看出整體。簡而言之，“以小見大”就是“通過小題材反映大主題”。巴爾扎克說，成功的作品“就是用最小的面積驚人地集中了最大量的思想”。從小事、細(xì)節(jié)、小部分、小物件、小人物著筆，往往能寫出“用最小的面積”驚人地揭示出大主題的好文章來�！耙坏嗡镆婈柟狻薄耙涣Ｉ忱锟词澜�，半瓣花上說人情”說的就是這個(gè)理。
以小見大既是一種精細(xì)選材的技巧，也是一種深刻立意的技巧，以小見大中的“小”，是敘述、描寫的焦點(diǎn)，是小中寓大、以小勝大的高度提煉的產(chǎn)物，是簡潔的刻意追求。采用這種技法可以避免中考作文中常見的泛泛而談、空洞膚淺的毛病。
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“要用積極的評價(jià)，引導(dǎo)和促使學(xué)生通過觀察、調(diào)查、訪談、閱讀、思考等多種途徑，運(yùn)用各種方法搜集生活中的材料”。這種論述提示了多種選材的途徑，為實(shí)施以小見大的寫法奠定了基礎(chǔ)。成功運(yùn)用以小見大寫法的作文一般也能符合中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)中一類文“立意有深度”“構(gòu)思巧妙”“感情真摯”的要求。
【中考兵法】
技巧一：圍繞主題著眼小材料
以小見大先要著眼于小材料，在審準(zhǔn)題的前提下選取小材料。哪些是小材料呢?小材料是指符合寫作主題的，在特定時(shí)間 、特定地點(diǎn)、特定情景下發(fā)生的，沒有大范圍的`影響力，但又能進(jìn)行具體描述的小事件、小場景、小角度、小動作等寫作素材。如：
我好高興，終于快到了。穿過這個(gè)黑巷子，就是光明了，我看了看手表，“Oh， my god!”距上課只有3分鐘了，此時(shí)才真正明白一刻值千金的道理，我真的堅(jiān)持不住了，又想放棄狂跑，但大風(fēng)大浪都經(jīng)過了，可不要在陰溝里翻船。堅(jiān)持!
“跑!跑!跑!”現(xiàn)在我們都在為自己的夢想而努力。因?yàn)槲覀兪欠踩�，為了走在前面，我們必須跑�?/p>
(王瑞霞《跑!跑!跑!》)
作者用詼諧的語言，幽默的筆調(diào)記錄了自己的一次“驚險(xiǎn)遭遇”：一次因害怕遲到而與時(shí)間進(jìn)行的賽跑。生活中，上學(xué)、趕車、上班、約會……為了趕時(shí)間而奔跑是司空見慣的事，也是微不足道的小事，但作者卻從中得到了人生啟示：“為了走在前面，我們必須跑�！睂�(shí)現(xiàn)夢想需要奔跑，迅猛發(fā)展需要奔跑，激烈競爭必須奔跑!文章便這樣以小見大，從小事中折射出了大道理。
技巧二：立意從小角度切入
有的同學(xué)寫作時(shí)立意過于宏大寬泛，只能泛泛而談，內(nèi)容空洞。以小見大不能貪大求全、面面俱到，立意的角度越 小，內(nèi)容挖掘越深，文章就越容易寫得明確深刻，內(nèi)容充實(shí)。這就要求我們善于從所選材料中選擇一個(gè)獨(dú)特的角度，發(fā)前人所未發(fā)，想前人所未想，從而讓其閃爍異彩。如：
他跨進(jìn)教室，脫下雨衣，全身沒有一點(diǎn)干的地方。他正要把蠟燭分給同學(xué)們時(shí)，電忽然來了。教室里一片歡呼，他頓時(shí)覺得像一盆冷水潑在頭上，比在雨中還要難受。他把蠟燭分給那幾個(gè)同學(xué)，可他們都說不想要了。一股股寒流向他襲來：“我反正沒錢，你留著自己用吧!”“別硬當(dāng)英雄了，怎樣?不容易吧!”“留著以后自己用吧!”“哈哈……”伴著笑聲，他手中的五角錢也被那女生婉言要回……他頃刻呆住了。淚，流在臉上，流進(jìn)心頭。
(段興霖《雨夜》)
以小見大，滴水就能折射陽光。作者通過對雨夜一個(gè)同學(xué)冒雨為大家代買蠟燭的記敘，表達(dá)了對這位同學(xué)的善舉的贊揚(yáng)和對冷漠者的批評，也表達(dá)了對真情和友誼的呼喚，折射出一個(gè)時(shí)代的主題——人與人之間必須互相關(guān)心互相奉獻(xiàn)，生活才會臻于完美。文章似乎沒有寫友誼，但時(shí)時(shí)處處卻又體現(xiàn)著對友誼的渴求與 呼喚。留心生活，觀察生活，提煉生活，不可忽視。
技巧三：強(qiáng)化細(xì)節(jié)，傳神描寫 ，小中見情。
細(xì)節(jié)描寫對刻畫人物往往起到舉足輕重的作用，一個(gè)細(xì)節(jié)便能活化人物形象，揭示或深化主題。我們不妨通過描寫人物的外貌、服飾、語言、表情、動作等來表現(xiàn)人物的職業(yè)、性格、心理等。平時(shí)留意身邊的生活變化， 考場上才能采用化大為小，以小見大的方法，如實(shí)地多角度展現(xiàn)人們酸甜苦辣的生活體驗(yàn)。像從媽媽的嘮叨中看到她對孩子、丈夫的無限愛意，從某個(gè)人并排走路時(shí)總靠左行看出其對朋友的愛護(hù)等。
技巧四：由點(diǎn)到面，篇末點(diǎn)題，小中見理。
從點(diǎn)到面，就是對所寫的點(diǎn)滴小事，有所思考，有所感悟，力求透過具體而微的細(xì)節(jié)，看到事件所體現(xiàn)的本質(zhì)，從而給所寫的小事一個(gè)歸屬。比如從路人亂扔垃圾想到“陋習(xí)難改，環(huán)保之路漫長”，從餐桌上的浪費(fèi)想到資源枯竭、改變消費(fèi)觀念，從登山的經(jīng)歷想到成功離不開堅(jiān) 毅、不怕慢就怕站的哲理等等。又如：
泥濘路段終于走完了，迎面而來的是一級級不規(guī)則的石階。我心想，這下可輕松多了。哪知，連日陰雨，石階上長滿青苔，滑溜溜的，剛走兩步，就跌了一跤，膝蓋骨鉆心地痛，額頭上也碰出了一個(gè)包，乎也劃破了。我筋疲力盡，連爬起來的勁幾乎都沒有了。天色更暗了，我能永遠(yuǎn)趴在這里嗎?不能!我拼命爬起來，繼續(xù)前行。
這天晚上，我躺在溫暖的被窩里，回憶起我曾 走過的路，感觸頗深：人在旅途，路是靠自己一步一個(gè)腳印走出來的。每個(gè)人都 有走平坦大道的時(shí)候，也不可避免地要走坎坷不平、荊棘叢生的小路，而且也不可避免地要經(jīng)歷無數(shù)次的摔倒。但是，只要有堅(jiān)定的目標(biāo)，摔倒，爬起來，繼續(xù)前行，你所面對的終將是勝利。
(易開泰《人在旅途》)
作者把自己在歸家途中“走泥濘路”“摔倒”“碰頭”這些小事描繪得有聲有色，很好地渲染了歸途的艱險(xiǎn)。但又沒有停留在事情的表面，而是由此在篇末生發(fā)出人生的感悟：“人在旅途……只要有堅(jiān)定的目標(biāo)，摔倒，爬起來，繼續(xù)前行，你所面對的終將是勝利�！�
技巧五：運(yùn)用對比，挖掘深意，小中見德
感動，有時(shí)并不需要豪言壯語，也不需要舍生忘死，也許一個(gè)普普通通、從從容容的生活畫面就夠了。以小見大，就是要用小事展現(xiàn)生活中的美好、善良與美德，并產(chǎn)生震撼人心的力量。鄰里之間、親友之間互相幫助、彼此牽掛的美德不就是由芝麻大的小事和畫面來連綴的嗎?例如莫懷戚的《散步 》 ，本是三代人一塊兒散步這樣一件平常的小事，展現(xiàn)在讀者面前的卻是一幅極其和諧、溫馨、美滿的尊老愛幼的畫面，給讀者以心靈的慰藉，也給我們以審美的愉悅。從一件平凡的小事中挖掘出人生的大道理，由點(diǎn)到面，小中見大，立意便高遠(yuǎn)了。
【實(shí)用的中考滿分作文集錦8篇】相關(guān)文章：