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什么的魔力中考滿分作文（精選37篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的什么的魔力中考滿分作文，歡迎大家分享。
什么的魔力中考滿分作文 1
晨起的一道微黃的光令混凝土筑成的世界有了一絲光亮，清風刮起。吹動著少有些樹木，搖曳著樹葉中飄下一片葉子，葉落在地方，一只精神十足的公雞擺動著頭顱，沉寂中傳來一聲洪亮，雞鳴響徹世間，人從床上爬起，一天這樣開始。
一個女生從床上爬起，這個家仿佛就他自己，太陽當照在天，刺眼的光射在女生的身上。女生懶散地看著桌子上那有灰的包，與留下的錢。嘴里吐出幾個字：“今天星期幾？”穿好衣服，拿上桌上的錢，出了門。
非常不錯的天，鳥飛過天空，行人出來訓練，即便是穿著運動服飾的.老人，也可以感受到老人的生機與活力。女生雙眼有些只不過漠視，單支形影的他走在路上。有幾個背著包的同齡人經過他的身旁，他雙眼突然多出了不屑。
來到一個早點鋪，此事的人不少。他坐到一個位子上，對面是一對母子，而他卻對此全是漠然。點了一碗粉，一碗湯，無味的吃起來。對面，小孩在媽媽的連哄帶喂下吃著東西，媽媽著急的眼神如火，小孩雙眼四周環(huán)視�！翱斐裕认逻�要去學校哩！”“噢。”反復了十幾次，萬利的東西盡了，母子走了。女生低下頭又嘆息。道：‘假如當初我可那樣就好了。”看碗里的吃的依舊沒動一樣。
大約太陽已升上天幾尺，又來了一個穿著衣服的男性來到對面。點了粉打起了電話�！拔梗垎柺亲？倖�？大家公司和你上次，你能否拖到明天�！蹦行匝壑杏辛松铄浒愕目紤]，“好，那就今天。”沉穩(wěn)中帶幾分自信。粉就端上來，他以瞬雷不急掩耳之勢扒動著筷子，粉塞滿了他的嘴，讓人啞然失笑，但成功就在這人身上閃現(xiàn)，他吃完，跑著走了，女生閃動著光芒：“真好。”
粉仍有半碗。一老人來此點了碗湯，微笑地看著女生：“你如何還在這，不應去你該去的地方嗎？”女生無言。老人看著他：“我當年也這樣，但我后悔了，‘少壯不努力，老大徒傷悲’��！”女生心中的出動如地震般，他跑了，留下錢跑了，店長朝老人笑了笑，老人戴上墨鏡，杵著拐杖走了。
女生來到一個全是同齡人的教師，背著有著灰塵的包，一個高大的老人來到他身邊笑了笑“進去吧！”
什么的魔力中考滿分作文 2
高爾基說：“書是人類進步的階梯�！�
伏爾泰說：“讀一本好書，就像認識以為好朋友，當你在讀這本書的時候，仿佛與老友重逢�！�
古人云：“1日無書，百日荒蕪”
所以，我喜歡閱讀。每當我沉浸在書的海洋中時，書籍隱隱散發(fā)著的墨香洋溢在空中，彌漫在我的周圍。常識排好隊從雙眼里、嘴里進入大腦。緊張的情節(jié)，曲折的故事怎能不使我流連其中？閱讀有益的課外書不但能夠幫助開闊視野、培養(yǎng)廣泛的興趣喜好、掌握為人處事等，而且可以增開眼界，做到不出家門便知天下事，不出國門能知道世界各地的歷史文化、風土人情。
“腹有詩書氣自華”，念書多的人風韻就會獨樹一幟，猶如庶民堆里的'狀元，群星之中的光芒。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書籍就像一座金礦，假如你想去開采它，它就會帶給你一輩子的常識財富，這也是我喜歡念書的目的。記得在小學年代，我被一本好書深深的迷住了。放學后，我一邊走路一邊回味書中精彩的情節(jié)，殊不知已經走錯了回家的路。從此將來我便一發(fā)不可救藥的愛上了閱讀，愛上了書籍。
所以，我了解了一個道理，閱讀能改變大家的生活，成功的人士不能離開閱讀。不久前我讀了《鋼鐵是如何煉成的》，被主人公保爾不向運勢屈服的鋼鐵般的意志所折服。
培根說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭世人善變�！�
啊，書籍，你給大家?guī)碡S富的常識和寶貴的財富，又給大家?guī)黻柟馀c溫暖，我深深地愛著你！愿將來的日子有你伴隨！
什么的魔力中考滿分作文 3
微笑是人類最漂亮的表情，他是弱小者手心里一片愛的陽光，是乞食者心中一塊甜美的奶酪，是智者融化冰山的熊熊烈火無論你是經受著風吹雨打，還是沐浴著陽光雨露，無論你是不是攀上了頂峰還是被困于巨谷澡洲，生命的微笑都能感化潮濕的心情。抹去不悅的色彩。
還記得海倫凱勒？當她的生命在黑暗里碰壁時，正是莎莉文老師那微微的一笑使他感悟到陽光般的溫暖。她說：“溫暖的陽光照在我的臉上我的手指觸碰到了鮮花的葉子，我意識到春季到來了�！�
美國鋼鐵大王卡耐基說：“微笑是一種神奇的電波，它會使其他人在無聲無息來認同你”。在一次盛大的宴會上一個商人在背地里大肆抨擊卡耐基，在人群中聽到他商談闊論的時候。他還不了解，向卡耐基卻一直自帶微笑地站在那里。等到那個商人發(fā)現(xiàn)卡耐基的.時候，感到很難堪正想從人群中鉆出去�？突鶇s一直面帶微笑地走上去親熱地跟他握手，仿佛完全沒聽到他講我們的壞話一般。后來這個商人成了卡耐基的好朋友。
微笑不只能被人驅走心靈的陰霾還會被人變的友善，有一次一位窘困不堪的乞討者將手伸到了屠格涅夫面前，但屠格涅夫找遍了身上每個角落卻什么也沒找到，于是他握住乞討者的手，微笑著說：“兄弟，非常抱歉今天我忘記帶了�！逼蛴懻哐劾锸幯悩拥墓饷⒏袆拥恼f：“這個微笑就是周濟�！�
陽光總在風雨后不管遭遇失敗還是痛苦假如能開心的笑一笑，高歌生活是多么美好藍天白云是多么漂亮那大家就會獲得幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果，快快亮出你的笑容吧！
什么的魔力中考滿分作文 4
有人問：“微笑的魔力有多大？”大伙都不禁搖搖頭，千篇一律地答道：“不知曉，由于周圍的笑太多了，哪個會去注意？”而我卻覺得微笑的魔力非常大。
在二年級一堂課上。大伙都認真讀著書，做著題，而我卻捂著肚子，幾乎快要趴在桌子上，有氣無力的喊著與整個氛圍看上去十分刺眼。這個時候，我同桌問我：“如何舒不舒服？用不需要跟老師說一聲？”“不不不，不需要了。可能是今早壞吃了什么東西，不大舒服，沒事�！蔽覍λ卮鸬��？蓜傉f完沒多長時間，我只感覺一股什么東西向上涌，只聽見一聲什么東西濺在地上一般。原來，我沒能忍住吐在了地上。所有同學刷的一下全往我這邊看，都做出了十分惡心的樣子，有些在捂著鼻子臉上寫滿了厭倦，有些在說：“好臭”還有離我近的一些都把桌子往旁邊拉，看著所有同學都開始拼命躲開我，心里不禁灰落起來。
只見任課老師走過來，十分關心地問我：“如何，還想吐嗎？需不需要緊？先用手紙擦一下吧！”說著，把手紙遞給了我并給了我一個微笑�？粗@個微笑，我心里忽然又光明了起來。
由于這個笑與其它笑不一樣，它看著十分溫暖，被人欣慰的忘記了此時的尷尬與失落。就如此，我呆住了，直到同桌使勁推我，我才緩過神來。只見老師已叫人把地上的嘔吐物給清理了，所有同學又重新開始認真聽講。此事到此畫上了圓滿句號。
現(xiàn)在，我已上初中三年級了。雖然大伙可能早已經忘記了這件事，但我不忘，不忘記那讓人溫暖的'微笑。異于其它矯揉造作，甚至有的故弄玄虛的笑，而是這部分發(fā)自內心，不含任何雜念的笑。
什么的魔力中考滿分作文 5
百花園中，茉莉，玉蘭，菊花等有著各自的魔力，日常，吳錦泉，郎平和屠呦呦，也有他們我們的魔力。
魔力在于不管哪兒有需要，都會伸出援助之手。八十多歲的老人吳錦泉他以磨刀保持生活，雖然開始是以一元錢的報酬到后來是四五元的報酬，不過每次磨刀的錢他都舍不能花，甚至一年到頭都不會吃上一次肉。但知曉哪兒需要錢，他都會把他所有些積蓄拿出來捐給他們。一個磨刀的老人給汶川大地震，唐山大地震……共捐了三千多元。人像他的名字一樣，他的愛匯一股清泉，流入社會，這就是他的.魔力。
魔力在于用我們的身軀，再續(xù)中國女排的精神。在中國女排中，一直都能看見郎平的身影，唯一的念頭是為國家，從運動員到教練，一直咬牙堅持到目前，從沒一種放棄的念頭。在中國女排跌入谷底時，郎平的的出現(xiàn)使得2014年以3：1的結果打敗日本女排。她的堅持和努力就好似在賽場上一般，不負眾望，這就是她的魔力。
魔力在于不懈的努力，獲得不菲的成功。譬如國內1、個獲得諾貝爾獎的屠呦呦。幾十年，有一種病一直在奪走大家的生命，天天都有幾萬死于這種病，那時的中國科技較低下，要同那些高科技比，確實有的困難程度，但經過屠呦呦的努力，終于創(chuàng)造出一種青蒿素，拯救了幾十萬人的性命。堅持不懈，博大精深，這就是她的魔力。
魔力不單單在百花園中，魔力更在于大家現(xiàn)實日常，吳錦泉，郎平和屠呦呦他們都是感動中國的人。百花園中，茉莉、玉蘭、菊花用它們的魔力取得了大家的喜歡，大家現(xiàn)實日常，吳錦泉，郎平和屠呦呦用我們的行為和智慧感動了所有人，這就是他們的魔力所在。
什么的魔力中考滿分作文 6
在繁華的巴黎大街旁站著一個頭發(fā)斑白、衣衫襤褸、雙目失明的老人。他不像其他的乞丐那樣，伸出枯瘦而顫抖的手，發(fā)出凄慘的聲音，向過路人乞討，而是在身邊立著一塊木牌，上面寫著“我什么也看不見”一行字。不用說，他是因為生活所迫，才初次這樣做。街上過往的'人很多，那些穿著華麗的紳士、貴婦人，那些打扮漂亮的少男少女，走過他面前，看看那塊牌子上寫的字，都無動于衷，甚至輕輕一笑便姍姍而去。
這一天，法國著名詩人讓·彼浩勒也經過這里。他看看木牌上寫的字之后便問盲老人：“老人家，今天上午你的收入怎么樣？”“唉！”那盲老人嘆息著回答說，“我，我什么也沒有得到。”說著臉上出現(xiàn)了非常悲傷的神情。讓。彼浩勒聽了，拿出筆悄悄地在那行字前添上了“春天到了，可是”這幾個字，就匆匆地離去了。等到晚上，他又經過這里，問盲老人下午的收入情況，那盲人笑著說：“先生，不知為什么，下午給我錢的人多極了！”讓·彼浩勒聽了，也摸著胡子滿意地笑了。
“春天到了，可是我什么也看不見！”這富有詩情而充滿凄涼意味的語言之所以產生了這么大的魔力，就在于它富有感情色彩。是的，春天是美好的，有誰不去贊美它呢！有誰不去追逐它的腳步呢！那藍天白云，那綠樹紅花．那鶯歌燕語，那小橋流水，怎么不叫人陶醉呢！但這良辰美景，對于一個雙目失明的人來說都是虛設的，在他的面前只是一片漆黑。這是令人多么心酸的事呀！當人們想到這個生命行將結束的盲老人，一生連萬紫千紅的春天都不曾看到過，怎能不對他產生一點兒同情之心呢！
什么的魔力中考滿分作文 7
咦，我的橡皮呢？我又開啟了找找找模式。骯臟的地板，雜亂無章的書桌，凌亂不堪的床鋪，這就是我的公主房嗎？唉，是時候來打掃一下我的小窩了。
首先，我開始整理床鋪。先把床單鋪平，雙手緊握雞毛撣子，小心翼翼地把灰塵撣到地上；再給枕頭換上了干干凈凈的新衣服，擺在床頭的正中央；然后，把夏涼被和毯子精心疊成豆腐塊；最后，把蚊帳用鉤子掛起來，就大功告成了！相對于以前那亂糟糟的床鋪，現(xiàn)在的小床又干凈又漂亮，看起來十分舒適。
然后，我跑到衛(wèi)生間，端來一盆水，再找來一塊抹布，在水里洗干凈，擦起了我的小書桌。一會兒，抹布變得灰頭土臉，但桌面潔白無瑕，似乎正沖我笑呢！這讓我信心大增，趕緊把大書桌上的書一本本放到書架上，把它也擦得一塵不染，幾乎可以當鏡子了。我十分高興，顧不上擦滿頭大汗，繼續(xù)抓起掃帚掃起地來。一支筆、一張紙、一塊咦？這不是我找了半天的橡皮嗎？我一邊掃著地上的灰塵，一邊撿起掉在地上的文具和物品�？粗诘厣媳慌闷破茽�爛、骯臟不堪，我的心里充滿了歉意，仿佛看到了它們抱怨小主人的`情景。
最后一項任務是拖地了。首先，我給拖把洗個澡，拖把像個在水里戲耍的娃娃，樂開了花，淘氣地把水花四處亂濺，我趕緊把它甩干，提出來扛到臥室開始污漬大掃除。我想到了媽媽拖地時的樣子，從里往外倒著拖。我學著媽媽的樣子，彎著腰，握住把柄一推一拉，一前一后，一左一右地拖起來。果然，不一會兒，地板就被我拖得锃亮了，陽光照在地板上閃閃發(fā)光，心情好極了！
望著煥然一新的公主房，心頭的成就感一下涌了上來，我笑開了花。我覺得一切都那么完美，瞬間就從灰姑娘升級為白雪公主啦。哈哈，這就是勞動的魔力！
什么的魔力中考滿分作文 8
什么事這么有魔力？
時間的齒輪開始轉動，呈現(xiàn)出了我七歲時的記憶，“奶奶，奶奶，今天讓我大顯身手，給你們做一次黃金餅吧！”奶奶疑惑地問：“黃金餅是什么？”我指了指雞蛋，然后說：“就是特殊的‘龐氏炒雞蛋’�！蹦棠虩o奈地嘆氣：“算了，算了，你做吧，要怪就怪廚房的命不好�。 甭牶�，我一把抱住奶奶，然后眉開眼笑的說：“太好了！”我挽起袖子，拿出大廚的氣勢開始準備‘黃金餅’。
首先，我先從冰箱里拿出三個雞蛋打入碗中，可是出師不利，之間前兩個雞蛋輕輕地躺在碗中，而第三個雞蛋卻分了家，一半在地板上，一半在桌子上。為了防止奶奶又張起嘮叨的嘴，于是我快馬加鞭，飛快地跑進了衛(wèi)生間，迅速地拿起抹布，回到廚房，把灑在地板上的雞蛋擦干凈了。經過了一場大難，我又投出到做飯當中。我把電磁爐打開，然后到上油，雞蛋下鍋了。此時，我陷入了無限的憧憬，哎呀，這雞蛋，經過我這位大師之手肯定就不同了，那金燦燦的顏色，那香噴噴的味道，那酥脆的'口感真是讓人口水直流��！突然，一陣響聲進入了我的耳簾，原來雞蛋糊了。我立刻拿起了鏟子將雞蛋盛出來，看著我的“黃金餅”變成了“黑金餅”我的心都碎了。我把這盤“黑金餅”端到了桌子上，我越想越懊悔，于是我拍了拍桌子，堅定地說：“不行，我還要再做一次。”于是，我又做了一次。過了一會兒，“黃金餅”大功告成了。這次的成果，真的和我第一次想象的一模一樣，家人都夸我小小的年級做飯就這么好，真有大廚的摸樣。自從這件事過后，我就迷上了做飯，因為經常在家里大展身手得到家人的夸獎也是件不錯的事。
沒錯，做飯對我來說就是最有魔力的，因為是它讓我懂得了堅持。
什么的魔力中考滿分作文 9
篤，篤，篤……一陣清脆的敲門聲，我的心咯噔一下子，爸爸媽媽不在家，是誰呢？會不會是壞人呢？篤，篤，篤，篤……敲門聲越來越急促了。
算了，豁出去了，打開門吧，反正還有一層木門罩著呢！
我把門打開，看到一位滿頭蓬亂，大冬天還穿一件單衣，褲子有幾塊補丁的人。
他對我說：“小姑娘，行行好吧，我已經兩天沒吃東西了，你給我一點錢或一點米，讓我填飽肚子吧！”“哼，現(xiàn)在都什么年代了，怎么還有討飯的，誰信呢�！蔽覛鈶嵉膶λf。我又對他說：“你為什么出來討飯，怎么不和你妻子孩子過著生活？”
“唉，說來話可長了，我原本有一個幸福的家庭，雖然不富裕，但是仍其樂融融，可是，好景不長，我的妻子死了，因為沒錢埋葬，我把家里所有的地都賣了，可是錢仍不夠，兒子見沒錢埋葬母親，便去偷，被人發(fā)現(xiàn)了，送到警察局，我沒有辦法，只好出來討飯�！闭f著，他聲淚俱下。我一絲憐憫之心油然而生。
“你先等一下�！蔽亿s忙給他稱了二斤米，遞給了他，“謝謝，謝謝，真是太謝謝你了，你真是個好人�！彼f完就走了。
這時，我心里別提多美了。我想，媽媽回來時一定會夸獎我。
第二天，我去上學，路上看到一幫人，在分些什么東西，可能是錢，我靠近一看，果然是錢。咦？那個“老大”不就是哪天到我家討飯的那的'人嗎？他穿一身西裝革履，跟那天上我家根本兩樣。
我一切都明白了，原來他們假裝騙子，為了金錢，不惜出賣自己的親人，這種人，是可憐的，金錢，你真有那么大的魔力嗎？
什么的魔力中考滿分作文 10
這是一個圣誕節(jié)的下午。
珍妮無助的走在街頭，她已經好幾天沒吃東西了。今天是圣誕節(jié)，臥病在床的媽媽給了她全家僅剩的5美元，讓她自己給自己買一件圣誕禮物.她想去讓布朗克醫(yī)生給媽媽按摩腿，這樣或許對媽媽的病情有所幫助。
但是布朗克醫(yī)生的回答令她大失所望，”對不起，寶貝，做一次按摩最少也要50美元”。
于是她失望的離開了診所.她往前走，忽然看見一群人圍在一起，大聲說話.她好奇的擠了進去。
這是一個輪盤，上面有著數(shù)字，當你把錢放到任意一個數(shù)字上面，轉動指針，如果指針停下來，指的剛好是你放的這個數(shù)字時，那么你的錢將翻十倍，如果不是，那么你的錢將歸老板所有。
珍妮想了想，她決定要玩一玩，如果錢將翻十倍，那她就要請布朗克醫(yī)生為媽媽按摩。
她先想了想，堅定的把她僅剩的5美元放在12那個格上，然后轉動指針，伴隨著珍妮忐忑不安的心，指針竟奇跡般的落在12上，現(xiàn)在那已經是50美元了，珍妮很高興，老板問:”還要玩嗎?”珍妮想了想，”是的”.她把50美元放在了15那個格上，又開始轉了.伴隨著眾人的`歡呼聲，指針竟又落在了第15個格上.老板用顫抖的聲音問:”還要玩嗎?””是的”，她又把500美元放在了第22個格上，奇跡又發(fā)生了，指針又落在了22格上了.她又把5000美元放在了第5個格上，指針又落在了第5個格上。
“我不玩了”，珍妮說”我要去找布朗克醫(yī)生為我媽媽按摩”。
珍妮走后，許多人紛紛思考珍妮的規(guī)律，忽然，那個老板大聲喊道:”噢，天哪，那個女孩是用愛在和我賭博！”
這時，人們才發(fā)現(xiàn)，愛對應的數(shù)字是12，15，22，5。
什么的魔力中考滿分作文 11
早晨，我昂首闊步，心中充滿期待，由于今天就要開始軍訓了，一段未知的生活。
然而它并沒我想像中那樣快樂、輕松。最初站軍姿，我雙腿抖得特兇，站了一會兒，我身體已經快支不住了，我這都是由于平常不練習呀!盡管我快倒了，我的信念支撐著我，堅持不懈!我心中想：其他人都不倒，我也不可以倒;即使其他人倒了，我也還是不可以倒!但這一半天下來，我感覺我的腰已經斷裂了，撕心裂肺的痛!但我忍著沒抱怨。
我如何敢抱怨呢?從小到大，到目前，我的問題多，我做事三分熱，注意力不集中，以至于今天做錯了一個動作，喊“報告”聲音也太小，以致被教官罰大聲喊“報告”三十聲，這只不過一個小小的懲罰，但它卻是治病的療藥，我會銘記于心，由于這是對我注意力不集中的第一個懲罰，通過今天一天的軍訓，我也想通了很多。
我不是為失敗才來到這個世界的，我的血液里沒失敗在流動，我不是任人宰割的羔羊，不是松懈的人。我是猛獅，不愿與羊群為伍，我不想聽因沒堅持而失意的人的哭泣，我更不可以成為如此的失敗的'人，由于失敗者的屠宰場，不是我運勢的歸宿。
日常要不松懈不難，用毅力控制住，只不過在你覺得你快不可以時，再咬牙向前走一步、再走一步、還走一步、每次前進一點，容易，但貴在堅持不懈。
在以后的日常，與為期一個周的軍訓中，我需要堅持不懈，堅持生活原則，堅決完成軍訓中的需要。只須我一息尚存，我就不會松懈，由于，我已深知成功的訣竅：堅持不懈，終會成功。所以我需要堅持不懈，直到成功!
什么的魔力中考滿分作文 12
我的媽媽長有一張白白的、圓圓的臉，被人一看就知曉她溫順，善良;她有一雙黑黑的雙眼，看上去特別有精神;還有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，被人看了可愛又可怕;但媽媽給了我不少不少的愛。
我的.媽媽天天都親自送我去上學，天天都親自從學校把我接回來。無論是炎熱的夏季，還是寒冷的冬季，無論是刮風還是下雨，媽媽天天依舊堅持送我去念書從未遲到過。都是媽媽在等我。
我記得有一次，我讀小學三年級上半學期的一天，半夜兩點，我脖子長了一個包包，非常痛非常痛，當時發(fā)燒了，我忍不住還哭了起來，媽媽就立即背著我上醫(yī)院，大夫幫我打了吊針，邊打吊針我就邊睡覺，無聲無息的我就睡著了，等我醒來的時候，媽媽還沒有眨眼的一直守在我的身邊。不一會兒，輸完了液，媽媽又背我回家。那時媽媽還生著病呢，我的病是好了，可是我媽媽的病加重了，是過了幾天才好的。
有一次，二姨攜帶我的表妹孫若嫣到我家來，那時我正在玩剛買沒幾天的車子，是我最喜歡的，她就給我搶，我不給她，便和她搶，還讓她摔了一交，這個時候媽媽發(fā)現(xiàn)了，就要我給她，我偏不給，媽媽就非常生氣的打了我一次，媽媽說你連家人都不團結，如何和同學友好相處啊，過了一會兒，我才知曉媽媽是在教育我，如何做人，如何和同學團結友愛，如何尊老愛幼，一直到目前，我都把媽媽的話牢記在心理。
我有不少不少的錯，是媽媽用愛教育了我，是媽媽教會了不少不少的東西，使我在社會日常快樂健康的成長。
以后做一個對社會有用的人，我永遠愛和謝謝我的媽媽。
什么的魔力中考滿分作文 13
雨，是最有魔力的景物。她的脾氣總令人捉摸不透，也常常會因為淘氣，給我們帶來點小麻煩。
春雨是彩色的。她吹紅了桃花，撫黃了嫩柳，染青了山崖。她溫柔恬靜，像一陣涼涼的煙霧，輕柔地撫摸著我的臉頰。她潤開了百花，召醒了小草。她總是抱著團來，成群結隊，連綿著，像一卷卷珠簾。
夏天的雨是綠色的。她的`脾氣暴躁得很，像個被寵壞地小女孩，跳到人們身上。她的每次駕到，身后總跟隨著密密層層地黑云兵將。她和姐妹們在城市里聚起了半腿高地小河，讓行人寸步難行。人們都埋怨她，咒罵她。她可是傷心了，所以每次都會匆匆地走�？僧斔吡艘院�，人們總會驚奇地發(fā)現(xiàn)：草更綠了，柳條飽足了水后，與風兒嬉戲了……一切都像復活了一般，充滿著生機。
秋雨是金色的。她豪爽大氣，又不缺魅力。她走到哪里，哪里就變成了金色的海洋。麥子在風中起舞，梨子開懷大笑。人們渴望秋雨的到來。而她也很樂意多停留一會兒，讓人們盡情欣賞她的多姿、美麗。
冬雨是白色而夢幻的。她像一位優(yōu)雅的公主，伴著白色的精靈而來。她走過的地方都會留下一位晶瑩剔透地小精靈作為紀念。很快，整條道路都會鋪上厚厚的地毯；樹枝、屋頂，全都穿上了她親手做地棉衣。到處白茫茫一片，唯美而又浪漫。小朋友最喜歡她，每年冬天都會盼望她的到來。
無論是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！边�是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”抑或是“夜山秋雨滴空廊，燈照堂前樹葉光。”都是雨的魔力，雨的魅力所在。
魔力雨，四季更替，令人留念，讓人難以忘懷……
什么的魔力中考滿分作文 14
微笑，如同一縷金色的陽光，射入人們的心中；如同一條新綠的枝芽，在寒風中舞動；如同一輪潔白的明月，點亮了整個夜空。
車站內
拖著一個沉重的拉桿箱，我匆忙的穿梭在火車站內擁擠的人流中，我微踮起腳尖，看了一眼已把我落下了十萬八千里的父母，心中不住的埋怨了起來，就不能等等我嗎，這時，一段樓梯攔住了我的去路，我停下了腳步，擦了擦額頭的薄汗，我想叫爸爸下來幫我抬一下，可四周噪雜的人聲無時不提醒著我那個想法的荒謬，可那沉重的箱子又不是我可以拿動的。
這時，一個聲音在耳邊響起：“小妹妹，用我?guī)湍闾嵋幌聠�？”我扭過頭，看到一個身穿工作制服的.大姐姐，正微笑的看著我，微露出兩顆可愛的小虎牙，眼睛如同溪水一般的清澈透明，親切的望著我。
那一抹微笑，如同一縷金色的陽光，射入了我心中。
馬路上
“嘀——”一聲汽車笛音刺破天空，使我被迫收回了我已邁出的一只腳，我無奈的望著在我面前呼嘯而過的車流，冷的寒風吹在我的臉上，我感覺幾乎已失去了知覺，我盡可能的把衣領拉高，把衣服裹緊。
這時，一只已凍的僵紫的手出現(xiàn)在我的視線中，我順著胳膊，看到了一個交警叔叔，他伸出一只手，把汽車逼停，護送著行人一個個的安全度過，他仿佛注意到了我的視線，也看向了我，我向他微微點頭，以表示我的感激之情，那個交警叔叔也向我點了點頭，微微揚起了嘴角。
那抹微笑，如同夜空中的一輪皎潔的明月，點亮了那一個黑夜。
盡管只是微微的一抹笑，卻足以為平凡的生活，留下一抹燦爛的色彩。
什么的魔力中考滿分作文 15
微笑是有溫度的，它可以使一顆冰冷的心融化，溫暖每個人的心。
在擁擠的公交車上，我隨著人群前傾后仰，左右搖擺。車上的每一扇窗戶都開著，可車內的空氣依然十分沉悶。我的腿都站累了，可就是沒有人下車，反而一直上車，我有些不耐煩了，“今天是怎么了，車上人這么多，還一個勁地上車，真是擠死人了�！币粋�老阿姨抱怨著：“是啊是啊……”“真是的……”不少人都附和著說起來。我也小聲嘀咕著：“今天是地球無車日嗎？都改坐公交車了�！钡皖^一看，鞋帶散了，我扶著欄桿，小心地蹲下去把鞋帶扎緊，又扶著欄桿慢慢地站起來。
沒等我站穩(wěn)，車子一下子來了個急剎車，我一個趔趄，一腳踩在了一位大姐姐雪白雪白的鞋子上，我急忙一跳挪開腳，可是已經晚了，那雙白鞋上已經印上了一個又大又黑的腳印，手機也已經靜靜地躺在地上了。我被著突如其來的災難嚇了一大跳，驚慌失措地看著那位大姐姐，心想：完了完了，大姐姐一定特別生氣，我今天怎么這么倒霉呀。姐姐，她先是一驚，但立刻鎮(zhèn)定了，不慌不忙地把手機撿起來放回包里，抽出一張紙巾，擦了擦白鞋，可那腳印卻始終地印在上面擦不掉了。
大姐姐望了望我，我躲閃著她的`目光，背后出了一身冷汗，可她卻莞爾一笑，提醒了我一句：“站穩(wěn)了，小心點，別摔著了�！边@下子，我更不好意思了，但她那微笑，給了我寬容，諒解，將我從尷尬的處境中解救出來。
微笑可以治好心靈的傷疤，一個微笑可能只是嘴角上揚，可就是這樣一個簡單的動作，卻如一縷明媚的陽光，灑滿人的心田。
什么的魔力中考滿分作文 16
一張白紙，一支筆，一個橡皮放在一旁，靜靜的等待我的指令，我不經回憶起……
我是個從來不肯在偏科下功夫的人，從不下一點功夫！全身心投入到科學、英語、語文、數(shù)學當中。
也許是領悟力強，也許是有天賦，也有可能是模仿能力強，導致我對畫畫產生了濃烈的興趣，一天不握鉛筆手就癢癢的，那癡迷，已經達到了爐火純青的地步！
我不知道是不是我全能，對我喜歡的科目總有好的表現(xiàn)。
我對畫畫還是情有獨鐘的！一幅好的畫可以讓我欣賞半天不覺乏味，一幅爛畫可以讓我?guī)滋鞗]有好心情！
這也許就是畫的魔力吧！
做完作業(yè)我總會畫一下畫，會讓我的情緒有所提高，也可放松放松。畫畫也許是最理想的選擇了。鉛筆在上面自由的滑動，橡皮擦加工作品，美麗四射，這也許就是訣竅！
我喜歡模仿別人的作品，因為現(xiàn)在的我還不會創(chuàng)作，爸爸說過臨摹是開始時最好的老師，我拿起筆，可以在白紙上任意亂畫，這也許是一種享受吧！
媽媽說這樣子沉迷成績會下來的，現(xiàn)在總還是學習第一吧！爸爸說再畫一下就要來學習哦！可是我卻當耳邊風，心想，自己怎么想就怎么做，我要給大家看看，我是有天賦的！
天賦≠天生的突出的地方，天賦=汗水+靈感！
一份耕耘，一份收獲。用心靈的感悟加上汗水便是等待收成的時候了！
我不知道我對畫畫為什么有著如此濃厚的愛，為了讓我更加突出，為了讓我證明我是全能的？是同學給我的贊賞，還是老師給我的`肯定化成的力量，竟能使我在美術課上如此突出！
一張白紙，一支筆，一個橡皮放在一旁，靜靜的等待我的指令，我沒動它們，只是靜靜的看著它們。
難道它們有如此大的魔力？
什么的魔力中考滿分作文 17
掌聲有什么作用？它可以像天使撒下的種子，也可以像指南針似的，給你指明成功的道路。
上課鈴響了，又開始了一節(jié)令我煩惱的作文課，老師來了，面帶微笑地說：“我們來做個游戲吧！”同學們感到非常疑惑，我想：作文課上玩游戲，老師又出什么鬼點子，哎，好不容易玩一次，就痛快地玩吧。老師宣布了游戲規(guī)則：把紅心藏在教室的一個地方，一位同學去找，如果掌聲大，就離紅心近，如果掌聲小，就離紅心遠。
第一個上場的是我們班的調皮搗蛋大王李翱翔，他胖乎乎的。老師把紅心藏在王國璞的文具盒里。老師讓李翱翔進來找，他東瞧瞧，西看看，拿不定主意去哪里找。他走上講臺，同學們的掌聲更大了，他感覺紅心就在這附近，他翻翻王國璞的書包沒有，又翻翻書里還是沒有。
他有些灰心了，就要離開，同學們的掌聲更激烈了。他又接著找，把他桌子上的東西一個一個的找，他摸了摸王國璞的小文具盒有點硬，就打開一看，是紅心，他笑得眼睛瞇成了一條縫。同學們?yōu)樗麣g呼起來，歡呼聲能把屋頂撐開。
第二個上場的是劉子久，他特別自信。當然，老師也把他請到門外。然后把那個紅心藏在了張詩偉的.口袋里。一會兒，劉子久進來了，掌聲也逐漸變大。當他走到張詩偉的座位時，掌聲像打雷似的。劉子久開始懷疑紅心在這里，他就左翻翻，右找找，怎么也找不到，于是就讓張詩偉站起來，他一摸他的口袋，硬硬的，掏出來一看，呀是紅心。
掌聲真有魔力呀，它能讓失敗的人找到成功，讓憤怒的人轉怒為喜，讓勞累的人精神煥發(fā)。
什么的魔力中考滿分作文 18
有人收藏一張有著溫馨批語的試卷，有人收藏一句鼓勵的話語，有人收藏一陣熱烈的掌聲，有人收藏……而我收藏的是一個鼓勵的微笑。想起那個微笑，我就不由自主地想起了那次英語競賽考試。
那是一個上午，我們參加競賽的同學跟隨英語老師來到了綜合樓考試。英語老師把我們領到各自的考場。
“李佳薇，何孟恬……你們去一號考場�！庇⒄Z老師邊走邊念著名單。我和張樂瑤向她們揮揮手，跟著英語老師向前走著�！皬垬番�，張紫鈞，劉寶……你們去二號考場。郝妍冰，跟著我去四號�！笔裁矗∥揖谷粵]有跟好友分在一個考場！天��！我要怎么辦呀！四周一個認識的人也沒有，好緊張呀！我心里頓時緊張起來，跟著語文老師磨磨蹭蹭地走進了考場。
我坐在座位上，一邊復習英語一邊想，這次題難不難呀？作文我會不會寫呀？會不會出智力測試題呀？……無數(shù)的問題在我腦中打轉，使我渾身緊張忐忑不安，指尖冒汗。
不久，考試鈴聲打響了，我忐忑不安地收起英語書，緊張地看著老師發(fā)試卷的手。
一張，兩張，三張……發(fā)到我手里，我用手拿起筆，卻緊張的`拿不住了，手中的比陡然落地。英語老師劍客，慢慢的走了過來，把手搭在我肩上，輕輕的拍了拍我的肩膀。我抬起頭來，撞見了英語老師那迷人的微笑。那微笑好像在對我說：“沒事，加油！這次題一點也不難，好好考，老師相信你可以考上的�！鳖D時，我的渾身充滿了力量。
我認真答題，仔細看題，用我最大的力量考試。最后，功夫不負有心人，我考上了！我高興極了！
每當我想去老師的微笑，我都會深受感動，是那個微笑，成就了今天的我。收藏微笑，就是在收獲成功。
什么的魔力中考滿分作文 19
格言像一盞燈，指引著我們走向正確的道路；格言就像一艘船，載著我們遨游在知識的海洋，格言就像一棵參天大樹，引領我們沖上那人生的巔峰；格言就像一把鑰匙，幫我們開啟成功的大門；格言就像一本魔法書，具有著強大的.魔力。
那一天，是我跟那句格言初次見面，他讓我懂得了做人要誠實守信。那個時候，媽媽正在廚房做午飯，可是做到中途，突然沒有鹽了，媽媽就叫我去超市買鹽。她拿給了我五元，我拿著錢就興匆匆地走向超市。到了超市之后，我就立刻把媽媽的囑咐拋到了九霄云外了，眼睛已經被食品欄上的零食吸引去了。肚子里的饞蟲也蠢蠢欲動，口水直流三千尺。
回到家后，手里還拿著樂事薯片和糖的我被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽用質疑的眼光看著我，對我說：“你怎么會有這些零食呀？還有，我叫你買的鹽呢？”我一下子不知道怎么回答，愣在那里。過了一會兒，我就結結巴巴地對媽媽說：“這些零食是我在路上遇到的朋友送給我的，五元我……我弄丟的�！眿寢屄犃宋业慕忉�，還是半信半疑。后來，我又心虛地低著頭，不敢直視媽媽那犀利的眼睛。媽媽她似乎看透了我的心思，摸了摸我的頭，對我說：“言必信，行必果，你知道這句話的含義嗎？”我搖了搖頭。媽媽語重心長地告訴我說“我們做人一定要誠實守信不能撒謊，即使是善意的謊言也不行。誠實守信是為人之根本。媽媽還跟我講了曾子殺豬的故事�！蔽衣犃酥髴M愧地低下頭，立馬向媽媽坦白。
直到現(xiàn)在，每當我想要拋掉誠信的時候，格言就像一股巨大的魔力一樣告訴我“言必信，行必果”，這句話一直陪伴我成長，時時刻刻都在警醒著我。
什么的魔力中考滿分作文 20
今天，王老師一手拿著把塑料尺，一手拿著堆小紙片，進了教室，接著又舉著尺子，神神秘秘地說：“這是一把有魔力的尺子，今天我要請它為大家變個小魔術�！�
“魔術？”大家聽了都瞪大了眼睛，你看看我，我看看你，一臉茫然，都不知道王老師葫蘆里賣的是什么藥。一下子所有的好奇心被勾了起來。
我們屏息凝視，生怕一不留神錯過精彩瞬間。只見王老師拿起尺子在頭發(fā)上搓啊搓，搓了好一會兒后，慢慢地把尺子移向小紙片，小紙片你推我擠，爭先恐后地跑向尺子。大家伙看得目瞪口呆。
王老師見了，微微一笑，說：“你們也試試吧！”同學們一聽，個個摩拳擦掌，準備大干一場。我也迫不及待地拿起尺子，使勁地在頭發(fā)上搓了幾下，小心翼翼地把尺子移向小紙片。咦？小紙片竟然紋絲不動。怎么會這樣呢？明明照著剛才老師的操作一步步做下來的��！出師不利，我懊惱極了！
這時，旁邊的繆靈兒小聲叫起來：“‘電力’不足啦！”哦，原來是在頭皮上搓的.時間不夠長啊。找到問題的癥結了，那就再來一次！我又拿起尺子，在頭發(fā)上搓了起來。直到頭皮覺得燙了，才把尺子移到紙片上方。啊！紙片上來了！你們瞧，它們像一個個聽話的寶寶不約而同地撲入尺子媽媽的懷抱。我樂得眉開眼笑，手舞足蹈。這是為什么呢？我百思不得其解。
王老師似乎看穿了我的心思：“摩擦可以產生靜電反應，從而讓尺子擁有魔力，把小紙片‘吸’上來�！蔽衣犃�，茅塞頓開。
原來生活中處處有科學，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
什么的魔力中考滿分作文 21
“女士們，先生們，今年諾貝爾發(fā)明獎獲得者是來自中國的穆佳佑。他的作品是一雙魔力鞋�！甭牭将@獎的消息，我激動地走向了頒獎臺。
這雙魔力鞋有很多種功能。其中之一是它有無限量款式功能。有一次要參加學校里的運動會，我提前在家里按了一個金色的按鈕，魔力鞋馬上就變成了一個會說話的鞋子：“主人，主人，有什么吩咐？”我說：“變成一雙金黃色的運動鞋。”魔力鞋馬上變成了一雙金黃色的運動鞋。在操場上，我健步如飛，賽跑中，我遙遙領先，甩了第二名一大截。我拿著第一名的獎杯和獎品開心極了。這時，旁邊的'同學說：“今天來個party慶祝一下吧！”我點頭同意，又按了一下金色的按鈕，魔力鞋說：“主人，主人，有什么吩咐？”我說：“給我變成一雙白色皮鞋。”“叮咚！”魔力鞋馬上變成了一雙白色的皮鞋。我開開心心地穿上白色皮鞋去參加了party。這雙魔力鞋還有一個功能，就是緊急逃生功能。有一次，我在飯店吃飯，不料遇上一場大火，眼看大火就要封閉了出口，我立刻按了銀色的按鈕，鞋子下突然冒出了幾排彈簧。每個彈簧都有三尺高，我腳一蹬，只見我直接飛到了安全的地方。魔力鞋幫助我脫離了危險。不過，當我回過頭，看見被熊熊大火包圍的飯店時，我又沖了回去，借助魔力鞋，我把人們救出了火海。我覺得這雙魔力鞋太實用了。這雙魔力鞋還有一個功能，是GPS全球定位功能。只要父母一按手機里的軟件，就可以知道我的位置。這樣，爸爸媽媽就不怕我走丟了。不止這些，魔力鞋還有很多功能。不過今天的介紹就到這里了。
自從有了這雙魔力鞋，我覺得自己變得神通廣大，生活變得更精彩了。
什么的魔力中考滿分作文 22
一個人要獲得成功，就需要付出比其他人多的代價，就需要堅持不懈!
俗語有云，‘行百里者半九十’。日本作家芥川龍之介說：“九十九步是一半，一步是一半。”
最初接觸這幾句話時，一臉疑惑，心想：九十九步怎能與一步相提并論，他們如何能都是一半呢?但當我真的融入到日常時，才發(fā)現(xiàn)這句話的真理，才了解這句話包含的意思。
記得小學與朋友舉行的.跑步比賽，那時是跑500米，對于一個小學生來講，是多大的定義啊!很多朋友都吵著要降低分量，或者退出比賽�？啥家呀浂ň至耍俪�、再鬧。都不可能改變規(guī)則。于是，比賽便在悶悶不樂的神情下進行了。一圈，一圈半，兩圈，兩圈半……
很多人已經累的氣喘吁吁，到大樹下乘涼了。三圈，只見操場上還有三個人在奔跑，比賽仍在繼續(xù)著……只剩下半圈了，大伙都在拭目以待，看看哪個是最后的勝利者，此時操場上只有兩個身影。最后十步左右，只剩下一個人。他成功了，仿佛整個天空頓時晴空萬里似的，他滿臉洋溢著幸福的神情。
最后一個退出的人后悔了，他后悔為何沒堅持下十步來;倒數(shù)第二個退出的也后悔了，他后悔為何連半圈都沒能堅持;剩下的人也后悔了，后悔為何沒堅持跑到終點……但后悔又能如何?
日常有時候正是這樣，你僅需努力向前跨出一步，只一步，就會離成功邁一步。正如電話創(chuàng)造家貝多爾只是在物理實驗中把一個旋鈕多旋轉了幾圈，一個改變世界文明的創(chuàng)造就如此誕生了。跑步比賽的勝利者，只不過比其他人多堅持了半圈，十步，他就成功了。由此類推，大家假如比其他人多用功一點，是否成績也會好很多呢?值得深思了。
可能，成功來源于于堅持不懈!
什么的魔力中考滿分作文 23
你發(fā)現(xiàn)沒有，母親自從身體里有了小寶貝之后，言行舉止就變得不可思議了，一切都仿佛被賦予了魔力。
及腰的長發(fā)說剪就剪，因為老人們告訴準媽媽小寶貝出世后長發(fā)容易拂到小寶貝稚嫩的臉蛋和眼睛。助美的神器高跟鞋，也說丟就丟，因為肚子里的小寶貝可不能有半點閃失。漂亮的裙子也說給人就給人，因為小寶貝更喜歡媽媽穿寬松舒適的衣服。不喜歡吃的東西閉著眼睛也要咽下去，因為肚子里的寶寶需要均衡的營養(yǎng)啊小寶貝讓愛有了魔力！
十月懷胎之后，小寶貝終于見到了媽媽，哇的一聲又開啟了媽媽新的征程。
有了小寶貝，媽媽就沒有了白天黑夜，白天要眼觀六路，晚上要耳聽八方，任何一點風吹草動，都驚得媽媽手忙腳亂。一會兒要喂奶，一會兒要換尿片。尿片上金黃的腥臭，媽媽每次還要端詳一下，嗅一嗅，這是怎么了，媽媽可是有潔癖的.��！后來寶貝牙牙學語了，小寶貝每次模糊的發(fā)音，都令媽媽臉上開滿了花。再后來寶貝搖搖晃晃學步了，媽媽直挺的身材自然地彎成九十度，兩只手臂半圓狀地護著那左右搖擺的小身軀
后來呀，小寶貝長大了，媽媽又迅速地疊加了另外一種角色老師。愛，從來不會間斷！
三十出頭的媽媽像小學生一樣坐在孩子旁邊，指著一個個拼音認真地教讀著；大手握著小手，在大大的田字格里耐心地描畫著后來突然發(fā)現(xiàn)孩子不用教了，媽媽們總該休息了吧？這時，你會發(fā)現(xiàn)，你學習累的時候，桌邊會有一杯熱牛奶；你睡覺的時候，燈光下還有勞碌的身影愛，如影隨形！
一路走來，愛相隨。愛的魔力還將會以其他形式呈現(xiàn)，我幸福地享受它，同時又很惶恐，我將如何回報這份愛呢？
什么的魔力中考滿分作文 24
在我心中，母愛就像一束陽光，在我寒冷的時候給予我一絲溫暖;在我心中，母愛就像黑黑的大海上的一盞燈，在我迷失方向時，使我到達港灣;母愛就像一片浩瀚無垠的大海，有了海的滋養(yǎng)，才能讓我更好、更快的成長……母愛是無私的'，是偉大的，擁有母愛的小孩是幸福的，我也不例外。
在大概十歲的時候，不知怎的，我十分不聽話。有一次，我和同學在外面，從放學一直玩到晚上才回家，令母親十分擔憂，我回到家后，母親罵了我，平常，這樣的情況下一般會流下眼淚的我，此時此刻，卻不但沒流下一滴眼淚，反而和母親吵了起來：“我是回來晚了點，但你有必要如此嗎?”“你這小孩是如何了，你做錯事還不可以說是吧……”“我沒你如此的母親!”大家兩個吵了起來，說完，我便沖進房間，再也沒說話。就如此，我生著氣度過了這個夜晚。
第二天一早，我便和家人招呼也沒打就外出了。一整天，我無心聽老師講課，腦子里仍想著昨晚發(fā)生的事。下午放學時，天空中忽然下起了瓢潑大雨，而我卻沒帶傘，只容易做“落湯雞”了。我剛籌備走，聽到一陣急促的腳步聲離我愈加近，我一看，原來是母親!母親為了給我送傘，已經全身濕透了，嘴唇也凍得發(fā)紫了。
“你還怎么樣，我找你找了老半天了。”母親好像已經完全忘記大家吵架的事了，十分關心我。我和母親打著一把小傘，母親把大多數(shù)傘都靠在我這邊，為我遮住了雨，而她的左肩卻已濕透了，這是，感動的淚水已不由自主地掛滿了我的臉頰……
在那一刻，寒風呼呼地刮著，天氣十分寒冷，但我的心頭卻暖暖的，由于，我被媽媽那濃濃的母愛溫暖了……
什么的魔力中考滿分作文 25
一滴水珠都能夠折射出七彩光芒，一句話當然也能展現(xiàn)出特別的魔力。
一句話的魔力，讓人堅強。斷壁殘垣之間，救援隊正小心翼翼營救著一位被埋在大石板底下的孩童。幼小的他正承受著巨大的疼痛艱難地對大人們說著這樣一句話：“叔叔，我不哭。”一句話，讓還在巨大悲痛中的人們感受到了孩子在災難面前的勇敢和堅強。一句話的魔力，是脆弱的人們擦干眼淚，鼓起勇氣，頑強地與震魔進行抗爭的力量。
一句話的魔力，讓人成功。教室里混亂不堪，狂放不羈的孩童在打鬧著。羅爾斯從窗臺上跳下去，伸著小手走向講臺時，校長對他說：“‘我一看你修長的手指就知道，將來你是紐約州的州長�！币痪湓�，給予了這個無所事事的'窮孩子當州長的信念。羅杰·羅爾斯也不負眾望成為了紐約歷史上第一位黑人州長。一句話的魔力，是為正在迷途中的靈魂指明了前進的道路。
一句話的魔力，讓人墮落。大學六人的宿舍里，有個學生他天生對他人言語行為非常的敏感。有一次打牌時，他贏了。但舍友卻說：“你作弊了�！币痪湓挘沟妹舾械乃チ吮驹撚械睦碇�，釀成了悲劇。只是這日常生活中的一個不經意、不慎重思考就魯莽說出來的話。一句話的魔力，毀掉了五個大學生的一生。
或許有人會說，只是一句話而已，有那么重要么。一句話，可能說者無心，聽者有心，最后造成難以想象的后果。所以，我們在平常說話的時候，一定要注意人和場合。當我們注重細節(jié)，每次說話前都經過大腦思考，再慎重說出每一句話。我們與周圍人的關系就會變得和諧融治，甚至能說到他人心坎上，幫助了別人也說不定。
正所謂“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！币痪湓捠褂煤昧�，將會使得我們的生活變得永遠春暖花開。
什么的魔力中考滿分作文 26
生活中有許多有趣的小魔術，人們總覺得這些魔術有很大的難度，可是如果在科學的角度上看待這些魔術，你就會覺得它一點也不難了。
今天，我們快樂作文班的郭老師就表演了一個神奇有趣的小魔術。他走到講臺前，“刷”地從口袋里拿出了一枝紅色的塑料鋼筆，在我們的眼前晃了晃，然后神秘地說：“我的這枝鋼筆不是一般的鋼筆，只要我給它施加一個法力，他就會產生磁力�！�
同學們不信，頓時議論了起來�！笆澜缟夏睦镉羞@么神奇的東西？”“沒錯，郭老師一定是在騙人！”“我們應該讓郭老師給我們露一手，也好讓我們學兩招！”
魔術開始了，同學們有的伸長了脖子，有的瞪大了眼睛，有的屏住了呼吸……大家都在目不轉睛地盯著老師手中的`那枝塑料鋼筆，生怕放過絲毫精彩的地方。郭老師撕了一些小紙片放在講桌上，然后把手中的塑料鋼筆放在頭上來回摩擦�！跋旅婢褪且娮C奇跡的時候！”郭老師邊說邊把剛才在頭上來回摩擦的鋼筆放在小紙片的上方，頓時，小紙片有的吸在了筆桿上，有的吸在了筆尖上，有的頭頂筆桿腳頂講桌的站了起來……教室里頓時鴉雀無聲。
看了郭老師的表演，同學們都不約而同地驚嘆起來，可這究竟是怎么回事呢？這時，郭老師發(fā)話了：“其實，這就是普普通通的摩擦起電的現(xiàn)象。塑料與皮毛摩擦后會產生靜電，而靜電就會與紙片中纖維的電荷吸附在一起，于是就產生了這樣一個小魔術�！编�，原來是這么一回事，同學們聽了郭老師的話，覺得十分有趣，于是便按郭老師的方法也做了這么一個小魔術。
生活中，處處都有科學，處處都等待著我們去探索、去發(fā)現(xiàn)，雖然郭老師的“魔法”被揭穿了，但是它讓我們懂得了，科學，是破解一切奧秘的最好方法。
什么的魔力中考滿分作文 27
相信大家都聽到過掌聲。表演結束時，掌聲響起是對演員的贊許；演講結束時，掌聲響起，是對演講人的肯定；做游戲時，掌聲則包含著我們的快樂。今天的游戲作文課，讓我對掌聲有了更深的理解。
今天剛上作文課，史老師就公布了游戲規(guī)則：首先從同學們里選了詹俊豪當“探索者”，并讓他走出教室，然后把一張紅心卡片藏在筆記本下，之后讓“探索者”進來找。接著同學們用掌聲提醒他：離卡片近，掌聲就大；離卡片遠，掌聲就小。最終“探索者”找到卡片即為勝利，但是期間不能用語言交流。
只見史老師把紅心卡片藏在電腦桌旁的筆記本上高喊一聲：“游戲開始！”隨后，“探索者”詹俊豪走進教室。他先在王子安的桌子上尋找著，可教室里輕微的掌聲仿佛在告訴他：“不在這里，去別處找找�！闭部『乐缓棉D身去了別處。
但結果不盡人意，兩次探索全都失敗，突然，詹俊豪大步朝電腦桌的方向邁去，一旁的王子安興奮地拍著手，腮幫子更是鼓得像一對氣球似的。
誰知，詹俊豪來了一個托馬斯回旋大拐彎，一溜煙又轉到我桌子上“搜查”了，這下可好，把同學們急得臉比關公還紅，可是大家什么也不能說，只能輕輕地拍著手。直到詹俊豪的目光再次轉移到電腦桌上，教室里才又爆發(fā)出了熱烈的掌聲。詹俊豪一個箭步沖到電腦桌上，終于在筆記本下找到了紅心卡片。在他找到卡片的`同時，教室里像把油倒入了煎鍋里頓時沸騰了。
這時，我突然明白了，掌聲傳遞著贊美、肯定與快樂，它指引迷茫中的人不畏困難，勇往直前。原來掌聲是真的有魔力的。
什么的魔力中考滿分作文 28
或許有的人心愛之物是一縮頭縮尾的小烏龜，或許是一個美若天仙的芭比娃娃，而我最喜歡的卻是一個不起眼的鉛筆盒。
我這個筆盒是圓形的，上面還有一個大花貓的`頭�？上У氖�，我的這個心愛之物無法與我溝通，這個笑貓筆盒的頭上的兩只耳朵一棕一黑，中間有粉紅的小鼻子，鼻子下面有幾根黑黑的須，在頭與身子相接之處有一條黃燦燦的項鏈。
說起這個，我與它還真有一段小小故事呢!舍不得和它分開。偷偷把它帶去一同上英語興趣班。在課堂上我時不時拿出來把玩一下，“嗚，嗚，嗚”我下課時竟然忘記帶回家了，而馬大哈的我卻渾然不知，到了家才發(fā)現(xiàn)，那時我的內心如野草般瘋長，雙眼朦朧，一陣風似的刮到上課的地方，剛想沖進教室，可非常不巧，有一個班正在上課，沒辦法，只好在外面等啊等啊，終于等到下課了，一溜煙到了位置上，但是把抽屜倒了個底朝天也沒見我的筆盒，我一下癱坐在位置上，此時看到老師手里晃動著我的那個筆盒，我才長舒一口濁氣，一下子興奮激動起來。
至于它的來歷，確實非比尋常。
其實我像筆盒上的小懶貓差不多，學習上不夠積極主動，要完成暑假里每天背一篇小古文的任務簡直比登天還難，只是聽到這個任務，我已經“奄奄一息”，連挑戰(zhàn)的勇氣都沒有，但媽媽把我?guī)У轿木叩昀铮易约禾魝�小禮物，我一眼就看中了它，但是必須堅持每天背一篇小古文才能得到它。每當我堅持不下去時，媽媽總會來鼓勵，然后拿出這個物品的照片鞭策我，磨煉中，我成長了并得到了它……
這個物品是媽媽在我的淚水中加了一些能量劑，我每一次哭又有了新的力量和希望。
什么的魔力中考滿分作文 29
二年級的六一活動，我一直記在心上，因為那是我第一次在主席臺上，在全校面前表演。
為了表演的完美，我們找了專業(yè)的老師給我們編舞，然后再教我們，我們練習了差不多十節(jié)課才完成這個舞蹈。
因為我學跳舞的時間最久，所以老師讓我站中間。剛開始，我挺高興能站中間的'，后來，我發(fā)現(xiàn)站中間的是最辛苦的。有些動作，我做了十幾遍都做不對，但老師總不能把一整節(jié)課都浪費在給我摳動作上啊，我只能自己在課下練習。
六一活動那天終于來了。上臺前，老師對我們說：“不要怕做錯動作，每個人都會失誤啊，即使做錯了，也不要自責，要馬上調整態(tài)度，繼續(xù)跳完這個舞蹈�！蔽覀凕c點頭，表示明白。
臺上的表演十分精彩，而我卻沒有心思看。我的腦袋里不斷回想著曾經做錯的動作，再在臺下練習。
到我們的節(jié)目了。我們邁著輕快的步子走上舞臺，看著臺下幾千只眼睛盯著我們看，我的心跳得更快了。音樂緩緩地響起，我在心中不斷提醒自己：不要出錯，不要出錯，一定要把動作做到位。
跳著跳著，我就不再緊張了，動作也做得更好了。我們就像幾只白天鵝，在湖面上自由自在地舞蹈。那時候，大樹不搖了，鳥兒不叫了，好像都在欣賞我們的舞蹈。音樂結束了，我們向觀眾行了個禮，臺下響起了熱烈的掌聲。
即使這件事情已過去幾年了，但我一直都沒有忘記，我把那一次的表演當做自己的動力，不斷進步。從那以后，我再也不怕在大場合表演了，也漸漸地變得自信了。每當我聽見那熟悉的掌聲時，我總會十分快樂。
什么的魔力中考滿分作文 30
我的好朋友干孜喬是一個心靈手巧的人，會制作許多精致的玩意兒。偶然，我看見了她放在課桌里的作品——一朵火紅的蓮花。那蓮花足有一個手掌那么大，花瓣大小均勻，層層疊疊，那顏色紅的仿佛要燃燒起來。這是干孜喬用彩紙做出來的，我羨慕極了，真希望自己也能做出這樣一個精致漂亮的手工作品，于是，我請教了干孜喬。
干孜喬為我講解了一遍，并示范了一次。只見她那靈巧的雙手像蝴蝶般上下飛舞，看得我眼花繚亂。只一會兒，一朵美麗的荷花便展現(xiàn)在我眼前。我心里暗自得意：“嘿，似乎也并不難嘛！”可無情的事實很快便扇了我一巴掌。我回憶著干孜喬的動作，可做出來的不是花瓣破損就是花瓣間有一大塊空隙，哪還能叫做蓮花呀？不甘心的我在連續(xù)報廢了幾張彩紙后徹底泄氣，絲毫想不通為什么我的.作品和干孜喬的作品一比，就成了天壤之別。我產生了放棄繼續(xù)和這些彩紙做斗爭的念頭。郁悶的我兩眼死死盯著那幾張彩紙，像是要把它盯出個洞來。
正當我與這些彩紙慪氣時，一個悅耳的聲音在我耳邊響起：“不錯嘛，再加把力，相信你一定會做得更好！”一回頭，就看見干孜喬笑瞇瞇地站在我的身旁。干孜喬鼓勵的話語使我發(fā)熱的大腦冷靜了下來。我深吸一口氣，又拿起彩紙，照著干孜喬的方法，耐心地一步步做著，如果哪個地方錯了，干孜喬會立刻提醒我。就這樣，我在干孜喬的鼓勵和指點下，終于做出了一個完美的蓮花。
我很感激干孜喬在我灰心時給予我鼓勵，是我恢復了信心。這也讓我明白了，他人的鼓勵，有時是我們動力的源泉。
什么的魔力中考滿分作文 31
梅花由于堅持在寒冬綻放，這才有了暗香撲鼻與灼灼紅花。滴水由于堅持，這才在長年累月間有了“滴水穿石”一說，讓人敬佩。
在大家的日常也需要堅持，大家要掌握堅持，大家才能看到堅持后勝利的曙光。我是在一次軍訓過后掌握了堅持，收獲了一個勇敢的我。
那年在陽光在站軍姿的我，忍受著汗水從我的臉頰上癢癢的流下，那時候的我也曾幾度堅持不下，甚至還在心里想著要放棄。只不過，當我想起寒冬臘月里的梅花，想起了滴水穿石的力量，我選擇了堅持，掌握了堅持。
在軍訓的那段時間里，我伴隨同學們天天都在站在灼熱的太陽下一整天，大家身上的汗水持續(xù)的流淌，大家咬緊牙關在一分一秒中堅持。陽光并沒讓大家退縮，炎熱的氣候也并沒讓大家膽怯。練習大家的教官一直用雙眸注視著我，眸子里攜帶鼓勵，也攜帶威懾。
在這次軍訓間，我與我的`同學們最大的收成也就是掌握了堅持。堅持讓大家每個人的身上都帶上了一種攝人的氣息，在堅持中的大家，每個人的身上都攜帶勇氣，還有一種無言的不屈。
等到大家走完了軍訓的這一段時間，大家發(fā)現(xiàn)了大家身上的變化。大家走起路來更挺直了，大家的行事風格中也帶上了一種堅韌。在這一次軍訓中，我掌握了堅持，我的同學們也都掌握了堅持。堅持帶給大家的，有不少令大家意料之外的收成。這部分收成對大家而言是這樣充滿著意義，讓大家不止是在學習上，也在日常更知道了堅持包含的意思。由于堅持帶給大家的會是大家一直期待著的勝利之花。
我掌握了堅持，也感謝這一路上堅持給我?guī)淼某晒Φ氖粘伞?/p>
什么的魔力中考滿分作文 32
今天上課時，老師在黑板上寫了五個大字“掌聲的魔力”。嗯，掌聲怎么會有魔力呢？這世界根本就沒有魔力呀，老師居然說掌聲有魔力，我們滿臉疑惑，就等著老師出洋相吧！
老師說在游戲中就知道掌聲的魔力，于是宣布游戲規(guī)則：把一顆紅心，放在某一個角落里，用一張毛巾遮住一個同學的眼睛，然后讓這位同學去找那顆紅心，同學們的掌聲越大，說明離那顆“紅心”就越近，同學們的掌聲越小，說明他離那顆“紅心”就越遠。
游戲開始了，小高同學用毛巾遮住自己的眼睛開始向前走，她的腳步聲輕極了，幾乎聽不見，小高先走到了門的地方，同學的掌聲漸漸變弱，她突然一轉身到了離“紅心”不遠的第一組，同學們的掌聲越來越大，她高興極了，可是小高又走到了最后一桌，同學們的掌聲又變小了。這時，她在這張桌子上摸摸，那張?zhí)教剑褪钦也坏�。只見她抓耳撓腮，急�?像熱鍋上的螞蟻團團轉。后頭她又往回走，她經過仔細探索掌聲大了起來，她就在每個桌子的桌空里探來探去，離紅心越來越近了，她精神抖擻一下子就蹲到地上去摸，同學們的掌聲突然小了。哎！她是空歡喜一場！她一臉的不服氣，就不信找不到這顆心。她站起來往前走，同學們的掌聲熱烈起來，她的信心又回來了。她的手往第四桌的抽屜里一伸，我們的心快跳到了嗓子眼，馬上就能拿到紅心啦！掌聲越來越大，她終于拿到了那顆“紅心”，高興地叫起來：“呀，我找到了！”
看來掌聲的確有魔力，小高在我們的掌聲下終于找到了“紅心”。在我迷失方向時，掌聲就是我的指南針，指引我前進的方向；當我失去信心時，掌聲就是我的希望之星給我動力；我上臺領獎時，掌聲就是我的歡樂之源，給我支持和鼓勵。
什么的魔力中考滿分作文 33
在今天的作文課上，唐老師說他會帶我們去玩一個游戲，感受掌聲的魔力。所有的學生心里都劃了一個大大的問號。掌聲有什么魔力？
其實今天是活動課。游戲規(guī)則如下：第一，找一個探索者，讓他離開教室。老師給學生綠色橡皮泥，讓學生把它藏在教室的某個地方。當探險者接近橡皮泥的藏身之處時，學生們會發(fā)出熱烈的掌聲。當探險者遠離橡皮泥的藏匿處時，學生只能輕鼓掌，期間沒有語言提示，否則就是犯規(guī)，最終找到橡皮泥的探險者獲勝。
賈于波有幸成為探險者之一。唐老師讓賈于波先離開教室，然后唐老師把橡皮泥給了楊宇軒。楊宇軒先把橡皮泥藏在周子岳的帽子里，但大家都搖了又搖，于是楊宇軒把橡皮泥藏在唐老師電腦桌旁邊桌子的抽屜里，用白手帕蓋著。賈躲起來后，走進教室，直接走到教室后面，這時教室里響起了輕輕的掌聲。賈笑著走到第三排，準備往張的口袋里看。教室里又一次響起了輕輕的掌聲，仿佛在對他說：“不在這里，請到別的地方去！”賈垂頭喪氣地走到放著橡皮泥的小桌子跟前。教室里響起了熱烈的'掌聲。他立刻又得意起來，大步走向小桌子。沒想到，他走到唐先生的電腦桌前，教室里的掌聲又變小了。周子岳氣得差點從椅子上跳下來，卻什么也做不了。賈注意到掌聲越來越小，他又轉向小桌子，教室里響起了熱烈的掌聲。收到信號后，賈立即在小桌子里找到了它，最后找到了綠色的橡皮泥。他高興地跳了三英尺高，每個人都為他鼓掌。
我突然意識到，掌聲真的很神奇。掌聲傳達的是肯定、贊美、掌聲和鼓勵。它引導迷失的探險者不顧困難勇敢前行。我愿意永遠做一個拍板的人，為自己，也為別人。
什么的魔力中考滿分作文 34
四天前，媽媽在網上給我買了一個我心愛的五階魔方。五階魔方就是一個正方體，每個面都有25個小正方形。因為我的二階、三階、四階魔方都會拼了，所以我才向媽媽要五階魔方。那么，我什么時候開始喜歡魔方呢？
去年，我在電視上看了一個節(jié)目，想必同學們都知道，那就是“最強大腦”。其中有個魔方比賽，那個外國選手，他就是世界魔方冠軍，號稱“菲神”。雙方都很厲害，拼的過程我都看不清楚，太快了，對他們來說簡直易如反掌。我發(fā)現(xiàn)，他們玩的魔方有不同種類的'。有金字塔魔方，有二階魔方，有三階魔方。我不禁看得入了迷，一直對中國選手喊：“加油！加油！”那時候，已經十點了，媽媽叫我：“孩子，睡覺了�！钡液孟駴]聽見似的，仍然為那個中國選手加油，只不過最后他失敗了。從那個時候，我開始愛上了魔方。
我首先學二階魔方。 剛開始，我以為很簡單，可是拼了兩天也沒成功。我就仔細琢磨，發(fā)現(xiàn)其中有很多奧妙，再結合魔方公式，最后終于成功了�？粗春昧娴亩A魔方，我的心里別提有多高興了！
二階拼好后，我又開始學三階魔方， 這個比二階魔方難一點，但它還是難不著我。幾天后，又成功了。我高興地亂蹦亂跳。
接著， 我又讓媽媽買四階魔方，它的難度更高。我拼魔方的時候，雖然經過了無數(shù)次失敗，但風雨過后總是見到彩虹�，F(xiàn)在，四階和五階魔方我都會拼了。
現(xiàn)在，我每天做完作業(yè)都要玩一會兒魔方， 玩魔方的感覺真好！魔方不僅能增加興趣，還能開發(fā)智力。通過玩魔方，我知道了：做任何事情，都要目標專一，專心致志，不怕困難，才能達到我們美好的理想。
什么的魔力中考滿分作文 35
在地球的某個角落里有一片森林，這片森林里還有一座城堡。
這座城堡里什么都有，可就是沒有公主，因此，國王非常想要一位公主。終于，王后在一個晚上誕下了一位公主，國王知道了，欣喜若狂，連忙跑到王后床前把公主抱在懷里，一會兒說公主的嘴巴像自己，一會兒又說公主的眼睛像王后……
可過了不久，王后就逝世了。國王又娶了一位王后，可這位王后非常蠻橫。公主一天天長大了，王后一有空閑，就讓公主干這干那的，公主便趁王后忙事務的時候到母親的墳前跪著哭，直到王后回來叫她干活。
有一次，公主跪在母親墳前哭的時候，一只鴿子飛過來對她說：“孩子，把這顆小豆子種在你母親墳旁吧！”公主不知道小豆子有什么作用，但還是把小豆子種在母親墳旁，天天用眼淚澆灌它。終于有一天，這顆小豆子長成了一棵參天大樹。公主爬上去，發(fā)現(xiàn)一根樹枝上掛著一顆大大的、透明的球。這時，那只白鴿又出現(xiàn)在她的面前，對她說：“這是一顆魔力球，你有什么心愿只要對它說，它就會實現(xiàn)！”說完，鴿子銜著魔力球送到公主手里就飛走了。公主對著魔力球說：“魔力球，請讓爸爸發(fā)現(xiàn)王后的'一舉一動吧！”公主話音剛落，國王就跑過來問公主：“女兒，王后是不是經常欺負人？”公主點了點頭，國王氣呼呼地跑出去，下令將王后絞死了。
公主用魔力球替人們除邪懲惡，方圓幾里都傳頌著她的美名。
什么的魔力中考滿分作文 36
談到名人名言，大伙肯定很了解吧！是呀，在筆記本上、書簽上甚至茶幾上，總是會寫著一些格言提醒大家。有些關于珍惜時間，有些告誡大伙要多念書。在我的一枚書簽上，也印著：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。小小的書簽上的一行微不足道的字，卻帶給了我無限的啟示。
看著銀光閃閃的寶劍，哪個會知曉它經過了反復的磨煉？聞著梅花的縷縷幽芳，哪個又會想到她克服了多少寒風大雨？它們之所以有光彩照人的一技之長，是由于經歷了重重考驗。一個人假如要有收獲，做事假如想要成功，都需要要比其他人付出更多的努力。“繩鋸木斷，水滴石穿�！碧焯斓母冻�，看上去渺小得可以忽視，但日久天長，總會有效。寶劍假如在打磨中放棄了，梅花假如不愿再經歷風雨了，那樣它們會有今天的光鮮亮麗嗎？因此，堅持不懈的精神十分珍貴。
這令我想到了自己。為了考上心儀的.初中，天天都在刷題，時而會抱怨辛苦。可是意識到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，就會感覺，這所有的付出，都是為了自己。只有經過“磨礪”、“苦寒”才會有“鋒利”和“芳香”。這一刻的努力，為的是下一刻的快樂。
但過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)我們的做題水平并沒非常大的提升，好像付出的努力沒什么用啊！此時，我又想到了這句名言的第二重意思：堅持不懈，要有恒心。我每做的一道題，都鞏固了我以前學習的常識。這看著微不足道，好似繩子摩擦了一下木頭，一滴水滴在石頭上一樣。但日漸地，木頭也會被鋸斷，石頭也會被滴穿，我積累的常識也會愈加多。
假如以后的一天，你彷徨了，你絕望了，你不愿努力了，那樣請你想想警世名言：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
什么的魔力中考滿分作文 37
微笑，一個看似再簡單不過的表情，有時卻總能給人以無窮的力量。
在我上初一的時候，我還是一個十分靦腆的女孩，一直都不敢在課堂上主動舉手發(fā)言，看著那些神采飛揚的活躍份子，我心里別提有多羨慕。
一次，語文老師突然要求每個組從來沒有回答過問題的學生上臺展示。我一聽，頓時慌了神，急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。細心的語文老師似乎看出了我的窘態(tài)，她輕輕的走近我，可是她一言不發(fā)，只是拍了拍我的肩膀，然后綻放一個恰似慈母般的“蒙娜麗莎”似的微笑。我從她的微笑中體會到了鼓勵，從她的眼神中體會到了信任。這足以將我內心的膽怯驅趕得無影無蹤。
輪到了我展示了，我定了定神，走上講臺。第一次當小老師，內心的緊張是少不了的，但只要一想起老師對我的.微笑，就覺得似乎有一股莫名的暖流與力量注入我的體內，那一瞬間，站在講臺上的我，不自覺地把雙腳并攏，把背挺得筆直，高昂著頭，用我最標準的普通話講解——那次，我的思維一點也不紊亂，表達非常流暢，當我講完最后一句“謝謝大家”時，語文老師突然鼓起了掌，接著，全班同學也跟著鼓掌。那響徹云霄的掌聲至今仍縈繞在我的耳邊，成了我記憶深處盛開的永恒的花朵。
微笑看似簡單，但它的魔力是意想不到的。語文老師的微笑讓我擁有了自信，從此，我微笑面對生活，在開心的時候微笑，在失敗的時候微笑，在迷茫的時候微笑，只要做到了這點，一切艱難險阻都不值一提，所有的煩惱都會迎刃而解。
也許這就是微笑的魔力！
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