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中考哲理故事素材

時(shí)間:2023-01-22 14:41:43 中考素材 我要投稿

中考哲理故事素材9篇

中考哲理故事素材1

  他是我看到的這個(gè)城市中,跪地乞討的孩子中的一個(gè)。有輕微的智障,無法確知在抵達(dá)這個(gè)城市之前,他有怎樣的生活;也無法想象他在被父母拋棄之后,是如何艱難地成長到10歲左右的年齡;我只知道,現(xiàn)在的他,靠乞討為生,隨便住在馬路邊上破舊的拆遷房里,卻養(yǎng)著一條毛色發(fā)亮的大狗。

中考哲理故事素材9篇

  這條狗是他撿來的,一直養(yǎng)在身邊。他將乞討來的一多半吃食,都分給了它,熱的時(shí)候,他帶它到護(hù)城河邊洗澡;夜晚天涼,他依偎在狗的旁邊。他乞討的時(shí)候,狗趴在他的腳下,一副溫順安靜的模樣,似乎,是在替主人賺取同情。

  他與這條狗,如果沒有什么意外,在城市的喧囂和功利中,并不會引起太多人的注意,更不會有好事的媒體來采訪。偏偏,他的狗,在某一天吃壞了肚子,病倒了,站不起來,連叫一聲的力氣都沒有。他無法像正常人那樣,帶著他的愛犬,到寵物醫(yī)院里就診,但又不忍心看它一日日被病痛折磨,消瘦下去。他想要給它買干凈的`食物吃,街邊的食品店里,有他的狗喜歡吃的香噴噴的、衛(wèi)生的香腸面包。可是他沒有錢,無法天天買到狗愛吃的食物;而跪在路邊乞討,又幾乎不會被人注意。

  為了讓狗可以盡快地好起來,他終于想出一條計(jì)策。他躺倒在車輛必經(jīng)的路口,任人如何拉他罵他勸他都不起來,除非車的主人給他錢——不論多少都可以,只要給,他就會開心地放行。

  他這樣擾亂正常的交通秩序,當(dāng)然不會長久。第二天便有人將電話打到交管部門,請他們給予阻止。聞訊而來的,還有不放過一切熱鬧的媒體記者。

  電視里,記者將話筒對著躺在地上的他,問他為何不肯起來。他沉默不語,不肯配合記者的提問,直到有附近熟悉他的居民,讓記者給他一元錢,他才恢復(fù)小孩子的天性,笑嘻嘻地跳起來。

  記者又問,愿不愿意把他的狗送人,跟他們到福利院去?他聽了即刻恐慌地抱住他的狗狗,連連地?fù)u頭,輕聲但卻堅(jiān)決地吐出一個(gè)“不”字。但攝影的記者顯然不愿意放棄這樣生動的畫面,頻頻地將鏡頭對準(zhǔn)他無助的雙眼,孤單的后背,與狗狗的相依相偎,喂食狗狗香腸面包時(shí)的快樂,外人對他同情的注視,看客眼中的好奇,他低頭數(shù)錢時(shí)的喜悅。

  電視欄目的主持人向來擅長用方言講述家長里短和馬路新聞,并以關(guān)注瑣碎的事情作為節(jié)目特色,增加收視率。他在饒有興趣地講完這段最終也沒有結(jié)果的新聞后,習(xí)慣性地說,希望會有好心人收養(yǎng)這個(gè)孩子?墒,恐怕連他自己也知道,這樣的希望自他的口中說出,是多么的虛弱無力。他的這個(gè)呼吁,除了給飯桌前的人增加一點(diǎn)談資,再也不會有下文。而那個(gè)為了給狗買香腸面包吃的孩子,他將照例生活著他的生活,沒有絲毫的改變。對孩子來說,那一次鏡頭的聚焦,給予他的除了惶惑,并沒有更多的意義。

  我們以善良的名義,探過去太多太多的視線與鏡頭,驕傲地俯視著,以為那樣會照亮那生長在暗處的花朵,卻不知強(qiáng)烈刺眼的光線讓那柔弱的花瓣愈加脆弱不堪。

  那個(gè)孩子需要那條狗。他又躺倒在車水馬龍的路上要錢。

中考哲理故事素材2

  理查·派迪是運(yùn)動史上贏得獎(jiǎng)金最多的賽車選手。當(dāng)他第一次賽完車回來,向母親報(bào)告結(jié)果時(shí),那情景對他后來的成功有很大的影響。

  媽!他沖進(jìn)家門,有35輛車參加比賽,我跑了第二。

  你輸了!他母親回答道。

  但是,媽!他抗議道,您不認(rèn)為我第一次就跑了個(gè)第二是很好的事情嗎?

  理查!母親嚴(yán)厲道,你用不著跑在別人后面!

  接下來的20年中,理查·派迪一直稱霸賽車界。他的許多項(xiàng)紀(jì)錄到今天還保持著,沒有被打破。

  分析:能正確地激勵(lì)自己、對自己充滿自信的人,往往就能獲得成功的.青睞。

  話題:激勵(lì)的價(jià)值成功與自信

  相信自己的名言:

  1、任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨(dú)立性,不然就是奴才。但自尊不是輕人,自信不是自滿,獨(dú)立不是弧立。&&徐特立

  2、天生我材必有用&&李白

  3、自信是成功的第一秘訣&&愛默生

  4、先相信自己,然后別人才會相信你。&&羅曼·羅蘭

  5、人多不足以依賴,要生存只要靠自己。&&拿破倫

  6、我只有一個(gè)忠告給你&&做你自己的主人。&&拿破倫

  7、勞動使人建立起對自己的理智力量的信心。&&高爾基

  8、堅(jiān)信自己的思想,相信自己心里認(rèn)準(zhǔn)的東西也一定適合于他人這就是天才。&&愛默生

  9、誰中途動搖信心,誰就是意志薄弱者;誰下定決心后,缺少靈活性,誰就是傻瓜。&&諾爾斯

  10、幽默是表明工人對自己事業(yè)具有信心并且表明自己占著優(yōu)勢的標(biāo)志。&&恩格斯

  11、暢開心扉是為了虛榮,為了侃侃而談,為了得到別人的信賴,為了交換秘密。&&拉羅什富科

  12、地位越高,自我評價(jià)就越高,自信心多強(qiáng),能力就有多強(qiáng)。我們總能表現(xiàn)出與環(huán)境的和諧平等。&&赫茲里特

  13、一個(gè)人面對正當(dāng)之事物,從正當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),而且在這種相應(yīng)條件下感到自信,他就是一個(gè)勇敢的人。&&亞里士多德

  14、莫等閑,白了少年頭,空悲切。--岳飛

  15、凡是想獲得優(yōu)異成果的人,都應(yīng)該異常謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。--克魯普斯卡婭

  16、時(shí)間象彈簧,可以縮短,也可以拉長。--柬埔寨諺語

  17、我只惋惜一件事,日子太短,過得太快。一個(gè)人從來看不出作成什么,只能看出還應(yīng)該作什么?--居里夫人

  18、合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。--弗蘭西斯·培根

  19、種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕?-夏衍

  20、患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。--梁啟超

  21、苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂。--貝多芬

  22、忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處。--奧維德

  23、給多多提供嘗試機(jī)會也是實(shí)施挫折的有機(jī)組成部分。一旦被剝奪了嘗試的機(jī)會,也就等于被剝奪了犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的機(jī)會,因此也不可能邁向成功之路。-德國著名專家舒馬赫

  24、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡,就再沒有什么損失。--卡耐基

  25、人生布滿了荊棘,我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。--伏爾泰

  26、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。--普希金

  27、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼--歌德大自然既然在人間造成不同程度的強(qiáng)弱,也常用破釜沉舟的斗爭,使弱者不亞于強(qiáng)者。--孟德斯鳩

  28、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓。--貝多芬

  29、任何高處,未有人間所不能達(dá)者。然而欲達(dá)目的,則不可不以決心和自信為之。--安徒生

  30、頑強(qiáng)的毅力改變可以征服世界上任何一座高峰。--狄更斯

中考哲理故事素材3

  明年再行動

  斯文·赫定是瑞典著名的探險(xiǎn)家。1899年,斯文·赫定到中國的塔克拉瑪干沙漠探險(xiǎn)。他的駝隊(duì)在沙漠上艱苦跋涉了數(shù)日,可是一無所獲,當(dāng)務(wù)之急是補(bǔ)充淡水。

  在一個(gè)低洼處,斯文·赫定發(fā)現(xiàn)了隱藏著水源的跡象。大家挖坑的時(shí)候才意識到,帶來的`鐵鍬遺忘在上一個(gè)休整地點(diǎn)。斯文·赫定派了當(dāng)?shù)匾幻?jīng)驗(yàn)豐富的向?qū)W爾得克沿途返回去拿鐵鍬。奧爾得克次日凌晨返回,他不僅找到了遺失的鐵鍬,還帶回了一大塊木雕。他告訴斯文·赫定,這是他在返回途中一個(gè)岔道邊撿到的,那里還有很多。

  斯文·赫定發(fā)現(xiàn)木雕上面的圖案異常精美,他斷定木雕散落的地方大有來歷。隨行的人都叫嚷著讓奧爾得克趕緊帶領(lǐng)大家趕過去,可是,斯文·赫定阻止了他們。補(bǔ)充了足夠的淡水之后,斯文·赫定帶著駝隊(duì)無功而返,走出了沙漠。

  次年3月,斯文·赫定再次來到塔克拉瑪干沙漠。在奧爾得克的指引下,他發(fā)現(xiàn)了一座佛塔,三間坍塌的建筑,這就是聞名世界的古樓蘭王國的遺址。

  回到瑞典,一位公爵問斯文·赫定:“閣下既然上一次就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了古樓蘭王國遺址的蛛絲馬跡,為什么要往后拖了一年才行動呢?”

  斯文·赫定的回答是:“如果把成功比做一篇妙文,它應(yīng)當(dāng)包括開頭部分、主體部分以及結(jié)尾。今天的宴會是我這篇妙文的結(jié)尾,發(fā)現(xiàn)的過程是主體,無功而返的那一次,算是開頭了。當(dāng)時(shí)人困馬乏,物資緊缺,再貿(mào)然前往,勢必會遭遇危險(xiǎn)。既然文章的開頭已經(jīng)寫好,何不待時(shí)機(jī)成熟后另起一段,續(xù)寫文章的主體部分?”

中考哲理故事素材4

  逃跑的麥種

  耕完地,農(nóng)民來到地頭一棵大樹下擱盆休息的時(shí)候,躺在盆里的一粒麥種思想開了小差:就這樣被拋到露天地里,以后從抽芽到結(jié)穗肯定要遭受風(fēng)吹日曬之苦,還不如找個(gè)涼爽的地方生長呢,這該有多舒服!這樣想著,這粒麥種就從盆里跳了出來,落在樹陰里的'泥土中。

  到了七月,金黃的麥浪翻滾著成熟的喜悅,大樹下這株長高的麥子卻還綠著,抽出的麥穗嫩得能掐出水,前來收割的農(nóng)民對它視而不見。它問:“為什么冷落我?”農(nóng)民回答:這怪你太聰明了!當(dāng)你逃避日光照曬風(fēng)吹雨淋的時(shí)候,也同時(shí)失去了成熟的機(jī)會!

中考哲理故事素材5

  誘惑

  一些人陷入誘惑,但大多數(shù)人在陷入誘惑之前就為之制定好了計(jì)劃。

  “兒子,”父親命令道,“不要在那條運(yùn)河里游泳!

  “好的,爸爸”他回答。但那天他回家的時(shí)候手里拿著一條濕漉漉的游泳褲。

  “你去哪里了?”父親問。

  “在運(yùn)河里游泳呢,”男孩回答。

  “我不是告訴過你不要在那里游泳嗎?”父親問。

  “是的!蹦泻⒒卮。

  “那你為什么還要那么做?”

  “噢,爸爸,”他解釋道,“我?guī)е业腵游泳褲,所以我無法抗拒那誘惑!

  “你為什么要帶著你的游泳褲?”他問。

  “因?yàn)槲覝?zhǔn)備,如果萬一我受不了誘惑,我就游泳。”

中考哲理故事素材6

  不是撐著不死,而是好好活著。

  大熱天,禪院里的花被曬枯萎了。小和尚趕緊去提了一桶水來準(zhǔn)備澆水。

  “別急!”老和尚說,“現(xiàn)在太陽大,一冷一熱,非死不可,等晚上再澆水!

  傍晚,那盆花已經(jīng)成了“霉干菜”的樣子。

  小和尚見了,嘟囔道:“不早點(diǎn)澆……現(xiàn)在怎么澆也活不了了。”

  沒想到老和尚卻指示:“少唆!澆!”

  等小和尚把水澆下去沒多久,已經(jīng)垂下去的花居然緩了過來,而且生氣勃勃。

  “天哪!”小和尚喊道,“它們可真厲害,憋在那,撐著不死。”

  “胡說!”老和尚糾正,“不是撐著不死,而是好好活著!

  小和尚問:“這有何不同?”

  “當(dāng)然不同。”老和尚拍拍小和尚,“我問你,我今年八十多歲了,我是撐著不死,還是好好活著?”

  小和尚低著頭,半天答不上來。

  老和尚敲了小和尚一下,說:“笨啊!一天到晚怕死的.人,是撐著不死;每天都向前看的人,是好好活著。只有好好活著,才有希望!

中考哲理故事素材7

  素材一:撿麥穗的故事

  他把弟子帶到麥地邊說:“你們?nèi)フ乙恢а垡姷降,最大的麥穗,但是一直向前走,不要后退!?/p>

  弟子們走下麥田,到處都是粗大的麥穗,哪一支才是最大的呢?他們埋頭前行,總以為最大的那支還沒有見到,他們都嘗試著摘了幾支,結(jié)果都不滿意,就扔掉了。過了好久,大家忽然聽到老師說:你們已經(jīng)走到頭了!結(jié)果,多數(shù)弟子都是兩手空空,他們望著麥田,無數(shù)大而沉甸甸的麥穗在風(fēng)中搖曳,似乎帶著嘲諷。

  很多人在生活中眼高手低,總是覺得下一次才是最好的,目前得到的,總是充滿懷疑,但是時(shí)間和機(jī)會都是有限的,也許永遠(yuǎn)等不到下一次了。備戰(zhàn)中考高考也是如此,很多人總是把希望寄托下一次,沒有反思這一次沒有把握住機(jī)會的原因,一直到考試都沒有證明自己?荚嚱Y(jié)束了,當(dāng)我們回首再看看這個(gè)故事的時(shí)候,是不是能想到:盡管有時(shí)候你撿到的麥穗很小,但是你可以把它變成種子,為它找一片肥沃的土地,在這片土地上精心的耕作,那么總有一天你就可以擁有一片麥田。

  素材二:買瓷碗的故事

  一個(gè)人去買瓷碗,他懂得一些鑒別瓷器質(zhì)量的方法,即用一只碗輕碰其它的碗,如果說發(fā)出的聲音是清脆的,那么碗的質(zhì)量就很好。但是他來到一家瓷器店,他用這個(gè)辦法檢驗(yàn)一下,發(fā)現(xiàn)每只碗發(fā)出的聲音都是渾濁的,店員拿出價(jià)格高昂的工藝碗給他試試,結(jié)果他還是不滿意。店員不解的問:“你為什么拿碗撞它呢?”那人說,這是一種鑒別瓷器質(zhì)量的方法。

  店員一聽,立即取過一只質(zhì)量上好的碗給他:“你用這只碗試試”。他換了碗,再去撞其它的碗,聲音變得清脆了。原來他手中拿著的是一只質(zhì)地很差的碗,它去碰每一只碗,都會發(fā)出渾濁之音。合作者變了,參照標(biāo)準(zhǔn)變了,一切也都變了。那么在現(xiàn)實(shí)世界中也是如此,如果你的參考標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)了,那么你眼中的整個(gè)世界也就錯(cuò)了。

  素材三:毛竹的故事

  一位農(nóng)民,在山溝里種了一些毛竹,可是只有一株發(fā)芽。他經(jīng)常給它澆水,施肥。一天,兩天,半年,還是沒有變化。第二年,第三年,雖然雨水充沛,光照充足,但是毛竹苗還是一動也不動。很多人勸他,不要堅(jiān)持了,不可能長出更多的竹子的,還有一些人在背后說三道四的,甚至說他瘋了?墒堑搅说诹,一場春雨過后,毛竹拔地而起。在以后,毛竹甚至以每天60厘米的速度瘋長,一直長大20多米高。又一場春雨過后,昔日的荒山溝變成了毛竹林。這位農(nóng)民驚詫之余,拿著鐵鏟挖了挖山溝的土地,他發(fā)現(xiàn)毛竹的地下根莖已經(jīng)遍及整個(gè)山溝。原來,在過去的五年里,雖然地面上看不到毛竹苗生長的跡象,但在土壤里,它的根系卻不停的壯大和蔓延。

  有時(shí)候做事情,不一定要讓每一個(gè)人都知道,先要扎扎實(shí)實(shí)地做最好的自己,扎扎實(shí)實(shí)地利用好資源,打好基礎(chǔ),然后在適合時(shí)候,把握好適合的機(jī)會,來展現(xiàn)自己的力量。

  素材四:產(chǎn)品附加值

  女兒問父親,什么是“產(chǎn)品附加值”?作為商界精英的父親告訴她說:“你現(xiàn)在和班上的同學(xué)站在同一起跑線上,但是十年之后你們的位置就不一樣了,你的`社會地位、生活質(zhì)量,都取決于你的附加值——人脈、知識儲備、工作經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新能力等。”

  我們每個(gè)人都能最大限度的充實(shí)自己,有時(shí)候你專注的未必就是給你帶來更多價(jià)值的東西,給你帶來的更多價(jià)值的東西,其實(shí)就在它的身邊,例如說全聚德烤鴨店,你去烤鴨店消費(fèi),最后結(jié)賬的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)消費(fèi)的錢是鴨子價(jià)格的好幾倍,因?yàn)槟切╁X都花在“附加值”上了,例如黃瓜、啤酒、小菜等等。因此說,附加值的重要性,不言而喻了。

  不知道大家還能記得多少有價(jià)值的作文素材,如果說考試對你來說,僅僅是形式化的東西,那么很多作文素材可能隨著時(shí)間的推移漸漸的淡忘了,因?yàn)樵凇肮钡目荚嚸媲,這些“附加”的東西,都是可以忘掉的,但是對人生來說,卻不可以,因?yàn)橛袝r(shí)候,“附加”的東西,才值得你去記憶、思考、判斷、感悟、把握。

中考哲理故事素材8

  岸上的青蛙

  老師給學(xué)生們出了一道 題:“岸上有五只青蛙,它們眼前的池塘很美—綠綠的荷葉,粉紅的荷花,飄香的蓮子。這時(shí),有四只青蛙準(zhǔn)備跳進(jìn)池塘美美地暢游一番。請問,岸上還有幾只青蛙?”

  “一只!睂W(xué)生們異口同聲地回答。

  “真的是一只嗎?”老師問!耙恢!”學(xué)生們再次肯定地回答。

  “可大家的答案是錯(cuò)的',”老師說,“岸上仍有五只青蛙!边有五只青蛙?學(xué)生們想不通了。

  老師說,那四只青蛙只是準(zhǔn)備跳進(jìn)池塘,這是它們的一個(gè)美麗的想法,并沒有付諸行動。沒有行動,再美的想法也等于零。

中考哲理故事素材9

  騾子嘴里填泥沙

  騾子有個(gè)壞毛病,若是發(fā)起性子來,四只腳便像上了釘子一樣,一動不動,無論主人怎樣鞭打,騾子還是一步也不肯向前走——這就是所謂的“騾子發(fā)脾氣,四蹄不挪地”。

  要是騾子的主人是一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的新手,死拉硬拽與騾子斗脾氣——這于事無補(bǔ)不說,騾子還可能會狠狠地“獎(jiǎng)勵(lì)”主人一個(gè)響蹄。

  但換作有經(jīng)驗(yàn)的主人,情況就不會這樣了——他既不會拿鞭子打它,也不會拼命拽它,他只會很快地抓起一把泥沙,塞進(jìn)騾子的嘴巴里。有人會好奇地問:“騾子吃了泥沙,就會乖乖地繼續(xù)往前走了?”

  不是這樣的,騾子是不會吃泥沙的,它會很快地把滿嘴的泥沙吐個(gè)一干二凈,等到吐完了,騾脾氣也收斂了,然后,在主人的驅(qū)趕下,又老老實(shí)實(shí)往前走了。

  這把泥沙這么神奇,居然能治騾子的`犟脾氣?

  道理很簡單,嘴里填沙足以讓騾子很不舒服,它著急處理口中的泥沙,忘記了自己剛剛生氣的原因。這種塞泥沙的做法,只不過是轉(zhuǎn)移它的注意力罷了!

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