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中考作文題目預(yù)測(cè):---是我致制勝的魔杖

時(shí)間:2021-08-08 10:55:48 中考作文預(yù)測(cè) 我要投稿

2016年中考作文題目預(yù)測(cè):---是我致(制)勝的魔杖

  導(dǎo)語(yǔ):每個(gè)人都曾幻想過(guò),我也曾幻想過(guò),自己會(huì)有一個(gè)魔杖,解決我難以實(shí)現(xiàn)的愿望。下面是小編整理的_____是我致(制)勝的魔杖作文,請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀!

 

2016年中考作文題目預(yù)測(cè):---是我致(制)勝的魔杖

  【作文題目】

  閱讀下面的文字,按要求作文。

  女作家桐華說(shuō)過(guò),青春的可貴在于那顆盈滿勇敢和熱情的心。勇敢與熱情,是她致勝的魔杖!其實(shí),人人都有一柄致勝的魔杖:執(zhí)著、好奇、自信,抑或是師長(zhǎng)的激勵(lì)、榜樣的引領(lǐng)、挫折的磨煉……同學(xué)們,什么是你致勝的魔杖呢?

  請(qǐng)結(jié)合自身的經(jīng)歷與體驗(yàn),以“ 是我致勝的魔杖”為題寫(xiě)一篇文章。

  要求:

  (1)把題目補(bǔ)充完整;

  (2)自選文體;

  (3)不少于500字;

  (4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。

  【堅(jiān)持是我致勝的魔杖】

  每個(gè)人都曾幻想過(guò),我也曾幻想過(guò),自己會(huì)有一個(gè)魔杖,解決我難以實(shí)現(xiàn)的愿望,如,體育考滿分。現(xiàn)在,朝夕對(duì)比,我才發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持便是我心中的魔杖。

  初二,每每一聽(tīng)到要上體育課,我和同班的女生們就會(huì)唉聲嘆氣,嘆為何體育考試成績(jī)要加入總分,嘆我們將要為此筋疲力盡。排好隊(duì)形時(shí),老師就說(shuō),我們這屆跑步的體育考試改為800米、100米項(xiàng)目。本來(lái)心懷怨氣的我們,徹底震驚了。

  以往,體育考試是我心中的一塊疙瘩,因?yàn)槌跻荒切?00米考試,都是膽戰(zhàn)心驚地跑完的,我得的那些滿分記錄,不知道是幸運(yùn)還是真的有足夠的實(shí)力。

  對(duì)于800米,我很慌,但卻不失斗志。老師開(kāi)始為我們量身制訂了長(zhǎng)跑訓(xùn)練。

  直到迎來(lái)了期末考試。

  我站在跑道上,望了望旁邊神情嚴(yán)肅的同學(xué),我手心冰冷,腳不斷地踢打的地面,以抑制腿的顫抖;將手放在溫暖脖頸處想要暖和,卻無(wú)濟(jì)于事。

  準(zhǔn)備的時(shí)間總是那么短暫。“預(yù)備——”老師扯高了嗓音,我的身體往前傾,卻也抖了幾下。“嘩——”哨聲一響,我和同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭,沖了出去。跑到將近三百米,我才發(fā)現(xiàn)自己為何要跑如此快,到后面怕是會(huì)沒(méi)力氣的!但還是保持原速勻速跑著。

  “前面那個(gè)同學(xué),張口呼吸呀!”一位體育老師吼著出來(lái),打斷了我想要控制呼吸的專注力,在聽(tīng)到他向我喊的話時(shí),我便馬上張口與鼻子一同呼吸起來(lái)。怎么回事?這一張口,卻使我的力氣散失一半,我心里在打鼓,抬眼一看,發(fā)現(xiàn)已有兩位同學(xué)超過(guò)我。我又緊張起來(lái),不再用口配合呼吸,但力氣卻一點(diǎn)點(diǎn)從指尖和腳下抽離,呼吸變得粗重,眼前的景象漸白。我咬著下唇,用那僅有的意志邁動(dòng)著像是灌了鉛似的的腿,并不斷告訴自己:堅(jiān)持下去,就可能滿分了!

  當(dāng)我沖到距著終點(diǎn)50米處,臉色蒼白如雪,周?chē)魂嚪序v,加油打氣聲不斷,但我眼前只剩下白茫茫一片和紅色的跑道。腳好酸呀,慢點(diǎn)吧。我心里不斷嘆氣著。不行!還那么幾十米,也要堅(jiān)持!我又振奮。

  在跨過(guò)終點(diǎn)線那時(shí),我的腳仿佛踩在棉花上一樣,輕飄飄地“飛”了過(guò)去。“第五!”這一聲叫喊,讓我腳下一空,差一點(diǎn)摔在地上,我穩(wěn)住了身形,大喘著氣站在一旁,眼睛不斷往記錄表上瞟著。會(huì)不會(huì)沒(méi)滿分,居然落在第五名。

  “不用看了,你3分04秒。”老師磁性的嗓音在耳邊響起。

  我定定地站著,這么說(shuō)。我滿分了!我欣喜若狂,剛一抬腳,又差點(diǎn)摔跤。

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