中考作文真題全面解析
【考題回放】
1.因?yàn)橛袗,所以感動;因(yàn)楦袆,懂得了感恩。親愛的同學(xué),你在生活中曾有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福,一 句勸勉,如果你曾感動于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于羔羊跪乳、烏鴉反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根,那么請拿起你的筆,去記錄你的 情感歷程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一顆感恩的心,去感謝生活中的美。
請以“感恩"為話題寫一篇不少于600字的作文。要求:①我手寫我心,言之有物,有真情實(shí)感。②文體不限(詩歌除外),題目自擬。③文中不得出現(xiàn)自己學(xué)校、老稀和本人的真實(shí)名字。 (2005年湖北武漢市中考試題)
2.面對紛繁的生活,我們常常有許多感悟:當(dāng)我們看見一輪紅日冉冉升起時,我們也許會感悟剖青年人的朝氣蓬勃與旺盛的生命力,當(dāng)我們看見葉子從樹上落下時,我們也許會感悟到生命的短暫,而應(yīng)該珍惜時光發(fā)奮進(jìn)取……
朋友,你對生活有什么感悟呢?請以“感悟——”為題寫一篇文章。
要求:①在“感悟”后面的空白處填一個詞或短語。②除詩歌外,文體不限。③書寫清楚,600字左右。 (2005年浙江衢州市中考試題)
各地中考作文的.評分標(biāo)準(zhǔn),絕大多數(shù)都把“切題”“扣題”擺在了最前頭。有許多省市如北京、黑龍 江、河北、四川等地,分別將“切合題意”、“符合題意”列為一類文、二類文的首要標(biāo)準(zhǔn);也有許多省市如天津、上海、安徽等地,將“切題”作為一、二類的首 要標(biāo)準(zhǔn)。切合題意,你的文章才是合格的,才有可能躋身優(yōu)秀之列。
1.得分點(diǎn)策略
一是扣住話題擬新題。話題作文需要我們自己擬題,如果我們將獨(dú)詞式話題擴(kuò)展成短語并以此作為寫作題目,就能將題目限定在命題者設(shè)定的范圍內(nèi)。比 如,以“感恩”為話題作文,有同學(xué)擬題為“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩,始得和諧”等,突出了話題的重要地位,讓后面的構(gòu)思選材等工作自然地圍 繞題目展開。
二是下筆扣題打一槍。起筆開門見山,直擊題目,引得下文圍繞這個方向展開。比如,有一滿分作文《清晰的面孔》就是這樣開頭的:“人海茫茫,許多 人在你的生命中成為匆匆過客,如天空中劃過的流星--只留下美麗的一瞬。然而在我的腦海中卻保留著一張張清晰的面孔,久久不能飄散!遍_頭強(qiáng)調(diào)“清晰的面 孔”“久久不能飄散”,很自然地就此展開話題,引出了下文合乎題意的描述。
三是穿插文中巧切題。可以圍繞題目擬出一組小標(biāo)題,穿插在文章之中;可以根據(jù)題目擬定中心句子,穿插在文章中間。比如,滿分作文《“和諧”畫 展》一文,以參加“和諧”為主題的畫展為內(nèi)容,描述了“我”精心準(zhǔn)備的三幅畫:“嬰兒哺乳圖”、“淚眼蒙朧圖”、“夕陽攙扶圖”。作者分別以三幅圖為小標(biāo) 題,著力描述了各圖的內(nèi)容。這樣,保證文章始終運(yùn)行在題目的軌道里。
四是鎖定題目作結(jié)尾。文章的結(jié)尾一定要扣回題目,這一點(diǎn)至關(guān)重要。比如,2005年上海市有篇中考滿分作文《充滿活力的歲月》,在展示了自己沉 醉在樂曲境界中與音樂為伴的生活之后,結(jié)尾寫道:“我就和音樂一起同喜同悲著,她讓我的心不曾單調(diào),把我年少的心填滿了繽紛的旋律。有音樂在,我生命的每 一分每一秒都會是充滿活力的歲月。”這樣一來,很自然地點(diǎn)明題意,也留給讀者很大的品味空間。
2.失分會診
一是因誤解而離題;蛘邔︻}目的含義理解不準(zhǔn);或者對題目的感情色彩把握不當(dāng);或者將題目中的局部當(dāng)作整體,只扣其中的一部分。這些做法都是偏題離題。比如,對話題“借口--弱者的托辭”,一些同學(xué)大談有時候借口也能尋求心理平衡,降低心理壓力。這樣一來,將“借口--弱者的托辭”這個話題變成了話題“借口”,只顧及了話題中的一部分,造成了整體偏離話題。
二是因隨意而脫軌。作者沒有緊扣題目和中心的寫作意識,寫到哪里就順勢說下去,也不管是否符合主旨的需要,這樣很容易出現(xiàn)行文離題的問題。比 如,對半命題“窗外的”,有篇作文填題目為“窗外的美景”。文章描述生動,文采飛揚(yáng),結(jié)構(gòu)清晰,材料豐富。但是,作者只是在文章前半部分寫“窗外”,中間 提出:“那么窗內(nèi)又是怎樣的呢?”然后過渡到寫“窗內(nèi)”。整篇文章的重點(diǎn)就是寫“窗內(nèi)”。很明顯,由于作者寫作的隨意性,導(dǎo)致文章偏離了題意。結(jié)果,文章 被評為三類下。
三是因忽視而偏向。只重視狹義的“題目”(不包括導(dǎo)語等)或者“話題”,而無視導(dǎo)語的限制,這也是造成離題的一個原因。比如,2005年北京市 中考作文“開端”一題,導(dǎo)語中有“請結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或感受”的要求。如果你的文章既不是敘述你的經(jīng)歷,又沒有用你自己的生活經(jīng)歷作為事例,也沒有寫出 你個人的見解,那么,你就離了題。
3.提升要訣
第一,認(rèn)真審題。這一步中,有幾點(diǎn)要特別注意:一是要認(rèn)真解讀題目“導(dǎo)語”和“要求”部分,決不能輕易放過其中的若干限制。二是要讀懂題目或者話題的真正含義。三要讀懂題目包含的感情色彩。
第二,提前規(guī)劃。在動筆之前,先要將文章的構(gòu)思想清楚,表達(dá)什么樣的主題,選取哪些材料,材料呈現(xiàn)的先后順序及詳略處理,開頭、結(jié)尾怎樣寫等等,盡量想細(xì)一些。然后擬寫出寫作提綱。這樣,以有效地避免思維和寫作的隨意性。
第三,及時補(bǔ)救。寫一段話后,要注意回頭審視本段或本部分的中心話題是否合乎主旨、合乎題意,是否遵循了提綱所預(yù)設(shè)的寫作思路。如果發(fā)現(xiàn)了離題的內(nèi)容,要迅速截住上面的話,并轉(zhuǎn)到中心話題上來。
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