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內(nèi)蒙古包頭中考作文題目及范文:《生命的需要》

時(shí)間:2023-06-14 11:41:14 梓欣 中考作文真題 我要投稿

內(nèi)蒙古包頭中考作文題目及范文:《生命的需要》(通用20篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的內(nèi)蒙古包頭中考作文題目及范文:《生命的需要》,歡迎閱讀與收藏。

內(nèi)蒙古包頭中考作文題目及范文:《生命的需要》(通用20篇)

  試題

  閱讀下面的材料,按要求作文。

  沒(méi)有溫度,種子就不會(huì)發(fā)芽;沒(méi)有陽(yáng)光,向日葵就不會(huì)開(kāi)花;沒(méi)有水流,魚(yú)類(lèi)就不能生存;沒(méi)有草原,馬兒就難以長(zhǎng)大。萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)一定的條件;離開(kāi)粗茶淡飯,貴為宇宙精華的人——也會(huì)奄奄倒下。但人生又不僅僅是為了吃飯,以為作家就說(shuō)過(guò),人不能單靠吃米活著......

  人的生命不是一種簡(jiǎn)單的存在,那么,我們的生命還需要什么?

  請(qǐng)以“生命的需要”為題,寫(xiě)一篇作文。

  內(nèi)蒙古包頭中考作文題目及范文:《生命的需要》 1

  有人曾調(diào)查過(guò)一個(gè)問(wèn)題:人的生命最需要什么?回答五花八門(mén),有的說(shuō)空氣、有的說(shuō)食物、有的說(shuō)信仰、有的說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)……而我說(shuō)寬容。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香

  “叮咚”,考試的鈴聲響了,監(jiān)考老師毫不怠慢的把卷子發(fā)了下來(lái),同學(xué)們的神經(jīng)都繃得緊緊的.,我也同樣,考試前不知誰(shuí)像我媽透露了這個(gè)消息,早上來(lái)的時(shí)候,媽媽就一直嘮叨,“不許在考試時(shí)多管閑事,考不好你給我等著!”我夸下?谡f(shuō):“知道了!你放心好了!”考試一如既往的進(jìn)行,靜的連一根針落地的聲音都能聽(tīng)到,突然就聽(tīng)到我前面一名同學(xué)的筆掉了,并且筆尖已經(jīng)壞了,想到媽媽的話,不要多管閑事,溜到地上的目光立即回過(guò)神來(lái),開(kāi)始專(zhuān)心的做自己的卷子,但并沒(méi)有持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)樵诟叨燃械木窳χ,我?tīng)到了前桌小聲的哭泣聲,猜想應(yīng)該就是沒(méi)有筆了吧,可沒(méi)有一個(gè)人幫她,我忍下心中的不適,重新做題,但下一秒的行為卻泄露了我的想法,我把自己的筆扔到了對(duì)方的桌上,她回過(guò)頭來(lái)感激的看著我,卻不小心被老師發(fā)現(xiàn)了,老師警告了一句,我會(huì)給她一個(gè)安心的眼神,她就轉(zhuǎn)過(guò)去了。

  從那以后,我們成了最好的朋友,同時(shí),我也得到了一份珍貴的友誼。

  寬恕別人=寬恕自己

  “把第四題和第五題做到作業(yè)本上,記住不要?jiǎng)澴,要仔?xì),否則撕掉!”老師嚴(yán)厲的聲音傳入每個(gè)同學(xué)的耳里,然后同學(xué)們開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了我寫(xiě)的很仔細(xì),同時(shí)也很快,害怕下課后就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了,一大張就要寫(xiě)完了,可同桌又碰了我一下一個(gè)大大的紅叉就出現(xiàn)在了作業(yè)本上,我頓時(shí)懵了,老師的聲音又在耳邊回響,忍心撕了,同時(shí)又和同桌吵了一架,我們一天沒(méi)有講話,我心里更是不舒服,最后我主動(dòng)講話,寬容了同桌,同桌也寬容了我,我們一如既往的好,心里的不適消失了。

  生命的需要是什么?我的回答是寬容。

  內(nèi)蒙古包頭中考作文題目及范文:《生命的需要》 2

  午飯后,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),眺望遠(yuǎn)方,午后熱烈的陽(yáng)光反射進(jìn)我的心房,眼前的綠葉紅花互相依靠,聽(tīng)著屋檐上的雨滴從高處落地的“嘀嗒”聲響,我不禁明白——對(duì)于生命來(lái)說(shuō),樂(lè)觀面對(duì)一切是多么重要!

  在幾個(gè)小時(shí)前,天氣并不像這般萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,而是昏天暗地,烏云密布天空,電光與雷聲緊接而來(lái),大雨,落了下來(lái)。

  我坐在桌旁,手里拿著一支黑筆,筆在紙上劃動(dòng),留下了一串串黑符號(hào)。閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越振耳。我終于按奈不住,大叫起來(lái),“這該死的天氣,煩死啦!”,還讓不讓人活啦!可雷聲和閃電并沒(méi)有因此而停止瘋狂,雨也沒(méi)有因此而收住雨點(diǎn),反而更是大風(fēng)大雨,明電狂雷,仿佛在對(duì)我發(fā)出諷刺的冷笑。

  我咬緊牙關(guān),臉由紅到紫,眼睛里噴出烈火,恨不得把制造大雨雷電的東西揪出來(lái),再狠揍一頓,雙手握拳,全身顫抖“有完沒(méi)完!”我又大叫起來(lái)。黑筆躺在地上,痛苦地呻吟著,作業(yè)本瞪大雙眼,盯著我。

  母親似乎在一旁看了很久,見(jiàn)我發(fā)泄得差不多了,便走到我身邊,抱住我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,別生氣!大雨打雷這很正常,雖然這有點(diǎn)吵,但不能因?yàn)檫@樣就大吼大叫,不然你與雷電有什么兩樣?”我想了想,覺(jué)得母親說(shuō)的也有些道理,臉龐頓時(shí)火辣辣的。母親接著說(shuō):“打雷閃電有什么不好的?仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng),像不像搖滾樂(lè)?”還真別說(shuō),這搖滾樂(lè)還真不錯(cuò),在母親的開(kāi)導(dǎo)下,我聽(tīng)著雷聲,寫(xiě)著作業(yè),臉上的.怒火早已煙消云散。

  雷聲停了,雨聲消失了。太陽(yáng)出現(xiàn),草木煥然一新。我喜歡晴,但更喜歡雨后的晴——這是困境中盛開(kāi)的樂(lè)觀之花。

  幾米說(shuō)過(guò):“在最深的絕望里,遇見(jiàn)最美麗的風(fēng)景!笨梢(jiàn),樂(lè)觀是多么重要!對(duì)于我而言,樂(lè)觀,是雨后的陽(yáng)光,沙漠中的綠洲,更是生命的需要。

  內(nèi)蒙古包頭中考作文題目及范文:《生命的需要》 3

  在我們身邊,常常會(huì)發(fā)生一些交通事故。在這些事故中,小到跌痛,大到身亡。今年十、一黃金周,我外公就出事了!

  那天,天氣晴朗,我在姨媽媽家玩得正愉快,去樓下賣(mài)菜的姨爸爸打來(lái)了急促的電話:“喂,外公出事了!樓下見(jiàn)!”我們急忙狂奔下樓,開(kāi)車(chē)直往出事地點(diǎn)。快到了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了外公的背影,外婆也來(lái)了!外公坐在地上說(shuō):“我走得慢,她從拐彎的地方出來(lái),掛住了我的車(chē),我連車(chē)帶人翻倒在地,只聽(tīng)得旁邊的人驚叫:“快爬出來(lái)!快爬出來(lái)!”我下意識(shí)的連滾帶爬從車(chē)底下出來(lái)了,總算撿了條命!”我們一看外公的摩托車(chē)被汽車(chē)拖出了幾丈遠(yuǎn),馬路上畫(huà)出了一道深深的“傷痕”開(kāi)車(chē)的阿姨說(shuō):“我看沒(méi)人,就沒(méi)把腳放在剎車(chē)上,一拐彎才看見(jiàn)叔叔來(lái)了,情急之下,把油門(mén)踩成了剎車(chē)!”好在車(chē)速都慢,有驚無(wú)險(xiǎn)。外公只受了輕傷去了一趟醫(yī)院。

  坐在醫(yī)院的走廊上,看到來(lái)來(lái)去去的人,我發(fā)自內(nèi)心的感嘆:人的生命真的很脆弱,即使你有強(qiáng)壯的身體,聰明國(guó)人的智慧,或是有家財(cái)萬(wàn)貫,在這種生死關(guān)頭,你卻毫無(wú)辦法,生命就便得如此不堪一擊。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,生活節(jié)奏的加快,汽車(chē)成了人們喜愛(ài)的交通工具,同時(shí)他也帶給我們交通隱患。經(jīng)常在報(bào)紙、電視上我們都能看到一個(gè)個(gè)慘不忍睹的`交通事故現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)鮮活的生命消失在飛馳的車(chē)輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。我們是不是該警惕?生命對(duì)于每一個(gè)人都只有一次,讓我們珍惜生命吧!

  我們要遵守交通規(guī)則,把“遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈;過(guò)馬路走斑馬線和人行通道!钡劝踩珮(biāo)語(yǔ)牢記在心,把安全放在首位,讓事故發(fā)生的可能性變得越來(lái)越小。讓我們?cè)诳鞓?lè)的健康的環(huán)境下成長(zhǎng)!我們還要在班級(jí)的宣傳欄或展覽

  欄上,多貼一些遵守安全規(guī)則、不亂闖紅燈之類(lèi)的警告語(yǔ),讓同學(xué)們更好地明白家交通安全的重要性。使同學(xué)們更好的知道交通安全對(duì)人類(lèi)得幫助……

  內(nèi)蒙古包頭中考作文題目及范文:《生命的需要》 4

  生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就會(huì)凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮,人或動(dòng)物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風(fēng)。

  可是,大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng);大興安嶺火災(zāi)后,火林帶剩下一棵棵烤得焦黑的光樹(shù)干,一些林業(yè)專(zhuān)家判了它們死刑。但誰(shuí)知,來(lái)年春天,焦黑的樹(shù)干都綻出了新芽。

  被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長(zhǎng),甚至開(kāi)出更絢麗的花朵,被踩死的螞蟻的后代仍生息和繁衍;戰(zhàn)死疆場(chǎng)的英難,雖死猶生,他們的精神被繼承發(fā)揚(yáng),生命得到了延續(xù);火災(zāi)過(guò)后,焦黑的樹(shù)干又綻出了新芽……

  “你可以毀滅他,但不能消滅他的精神和意志!焙C魍.話詮釋了這一切。世間的開(kāi)發(fā)生命都無(wú)法擺脫挫折和痛苦的遭遇,然而若能正確對(duì)待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可獲得“新生。”清末明初,京劇界有三位名演員命運(yùn)十分不幸,一個(gè)是跛子,一個(gè)是瞎子,一個(gè)是啞巴。然而,他們堅(jiān)忍不拔,勤學(xué)苦練,在藝術(shù)上取得了驚人的成就,成為當(dāng)時(shí)譽(yù)滿南北的名伶,被稱為梨園“三怪”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就患有許多殘疾,曾瀕臨死亡和絕望的她,在懂得了生命的真諦后,頑強(qiáng)地活了下來(lái),并學(xué)會(huì)了幾國(guó)語(yǔ)言。成為世界著名的女作家。

  然而,現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折和痛苦,一次失敗,一個(gè)責(zé)難,一度失意……都會(huì)令他們膽怯、悲哀、絕望,甚至輕生。電視報(bào)道:一個(gè)小學(xué)生因被老師留下完成作業(yè)而上吊自盡;一些大學(xué)生因考試不及格而自尋短見(jiàn);我認(rèn)識(shí)的一個(gè)女孩,就因作弊被老師發(fā)現(xiàn),覺(jué)得對(duì)不起拿卷子給她抄的同學(xué)而服毒自殺……這何嘗不是一種悲哀?我們這一代人如此的脆弱,怎能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的大任?

  當(dāng)烏云布滿天空之時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂(lè)觀的人想到的是“早光向日金鱗開(kāi)”。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹。我們只有笑對(duì)人生中的挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣生存,才能讓生命顯出輝煌!

  內(nèi)蒙古包頭中考作文題目及范文:《生命的需要》 5

  永遠(yuǎn)不要失去希望,這是生命技能的基石,是生命的需要。沒(méi)了希望,就將一事無(wú)成。

  ——題記

  希望,是生命的需要。它就如同一束光芒,照亮前進(jìn)的方向;它如同一汪清泉,滋潤(rùn)著人們干涸的心靈。沒(méi)有希望,就如同明眼人失去了光芒,身處黑暗。

  希望,可以帶給人活下去的勇氣。曾經(jīng)有一個(gè)年幼的姑娘,因?yàn)榈昧酥夭,住在醫(yī)院的重癥病房中。她常仰望病房外的那一墻爬山虎的葉子而哀聲嘆氣:“等最后一片葉子落下后,我的生命也就結(jié)束了!边@件事被一位同在住院的年邁的畫(huà)家知道了,他不顧自己的病為小女孩畫(huà)了一片綠得晶瑩并富有生命力的葉子,緊緊的粘在樹(shù)根上。從那以后,小女孩憑著綠葉的希望勇敢地活了下去,而老畫(huà)家卻在一個(gè)風(fēng)雪交加的'夜晚溘然長(zhǎng)逝。老畫(huà)家畫(huà)的不只是綠葉,而是生命的希望,這綠葉讓小女孩堅(jiān)強(qiáng)的與病魔抗?fàn)帲赂业脑谶@個(gè)世上揮灑出了五彩斑斕的一筆。

  希望,能給人堅(jiān)持的理由。一次,我和同學(xué)們?cè)谖璧甘疫M(jìn)行壓腿練習(xí),我疼得呲牙咧嘴,身上直冒汗,我那彎曲的雙腿正不斷向我發(fā)出“抗議”,隨時(shí)都有從桿上摔下的可能。就在我疼痛難忍準(zhǔn)備放棄之時(shí),身旁的安安鼓勵(lì)我:“別放棄,堅(jiān)持就是勝利!看看我們每天這樣辛苦的練習(xí),就是為了長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想啊!”“希望?夢(mèng)想?”我一皺眉頭,“沒(méi)錯(cuò),我要堅(jiān)持!”安安的話給了我戰(zhàn)勝困難的力量,給了我堅(jiān)持的希望。于是我把“抗議”的腳伸直,繼續(xù)進(jìn)行著“地獄般的磨練,”終于有一天站上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)。

  希望,還給人溫暖。在一個(gè)黃昏,我低著頭埋在桌子底下默默地流著淚。班長(zhǎng)似乎看出了我的心思,拍了拍的我肩膀,鼓舞我:“這只是一次考試,不能代表成敗的。未來(lái)還很長(zhǎng),只要心中有希望,一定會(huì)邁過(guò)這個(gè)坎的!彼囊痪湓,溫暖了我的心靈。

  生命所需要的,不只是空氣,陽(yáng)光,還要保持心中有希望,才能度過(guò)一道道難關(guān)。

  內(nèi)蒙古包頭中考作文題目及范文:《生命的需要》 6

  在我的生活中,有許許多多的瞬間都讓我感動(dòng),正是這些感動(dòng)滋養(yǎng)了我成長(zhǎng)的心靈,激發(fā)了我生命中的“真、善、美”;正是這些感動(dòng)的淚水,教會(huì)了我怎么真誠(chéng)的去幫助別人和感受給予的快樂(lè);正是這些感動(dòng),使我感受到了社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖。不用感動(dòng)天地,生命中的感動(dòng)無(wú)處不在,許多細(xì)微的小事都會(huì)讓我感動(dòng)不已。

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,四周靜悄悄的,而我卻還在寫(xiě)作業(yè)。鄰居們都已經(jīng)睡了,可父親和母親卻還一直坐在沙發(fā)上陪伴著我,這時(shí)母親對(duì)我說(shuō):“兒子休息一會(huì)兒,喝杯牛奶。雖然只是一句很普通的話,但感動(dòng)的暖流突然涌上了我的心頭,因?yàn)檫@句話讓我體會(huì)到了母親對(duì)我的關(guān)愛(ài),家?guī)Ыo我的溫暖,有一次在電視中看到一個(gè)家境貧困又得了重病的女孩得到社會(huì)的幫助而康復(fù),我被人們的愛(ài)心感動(dòng)了。

  每當(dāng)我在新聞中看到那些沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué),而又十分迫切想上學(xué)的孩子,被社會(huì)所關(guān)注,受到社會(huì)的幫助時(shí),我的心被感動(dòng)的淚水占據(jù)了……更讓我感動(dòng)的是在這次汶川大地震中,有一位母親為了保護(hù)自己的孩子,在地震時(shí)用自己的身軀遮擋住了下落的磚塊;有一位教師為了保護(hù)學(xué)生,讓學(xué)生們藏到講桌下,而他卻用自己的身體堵住了講桌的缺口,鑄成了講桌外的`另一道安全屏障,保護(hù)了學(xué)生的生命……

  許多時(shí)候,感動(dòng)我們的那些美好東西,往往就隱藏在很普通、很平凡的事中,它們都有著相同的本質(zhì),裹著一層樸素,包含一腔真誠(chéng),我們用雙手接過(guò)這份真誠(chéng),同時(shí)也感受到了心靈深處發(fā)出的絲絲縷縷的震顫,這就是生命中可貴的感動(dòng)。擁有感動(dòng),是生命最珍貴的回饋,是心靈最耀眼的陽(yáng)光,它照亮著我們生命的旅程,它讓我們遠(yuǎn)離麻木;體味感動(dòng)的力量,它會(huì)使我們一生受益。

  生命需要感動(dòng),在生命流動(dòng)的旅程里,我們每一個(gè)人都有感動(dòng)的權(quán)利。嘗試感動(dòng),讓淚水成為生命中感動(dòng)的真情流露,付出一份愛(ài)心,讓愛(ài)成為生命中感動(dòng)的源泉。

  內(nèi)蒙古包頭中考作文題目及范文:《生命的需要》 7

  生命是一顆璀璨的寶石,它的存在就是為了向人們展示它絢麗的光芒。 ——題記

  夜深人靜的時(shí)候,自己常常會(huì)孤獨(dú)的思考著人生;钪菫榱耸裁?是每天機(jī)械似的工作生活嗎?還是向偉人說(shuō)的,活著就是要用飽滿的精神,昂揚(yáng)的斗志去奮發(fā)圖強(qiáng)?我思索著,但終究沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。

  我是一顆星星,在茫茫的星空中,永遠(yuǎn)不會(huì)閃現(xiàn)出我的光芒。我屬于第一種人,每天重復(fù)著昨天的動(dòng)作。生活中沒(méi)有一點(diǎn)波瀾。有時(shí)候會(huì)呆呆的看著天空想:如果我死了,那是一種什么感覺(jué)。我想,沒(méi)人會(huì)在意我的,也許我的死會(huì)成為別人一時(shí)談?wù)摰脑掝},但總會(huì)隨風(fēng)而去。死,在我的影像中是一種解脫,對(duì)于生命的意義我很淡薄。出于這種思想,對(duì)于別人的死我顯得很麻木。

  但那一次的發(fā)生使我的人生觀徹底改變,它就像一顆流星劃過(guò)了我漆黑漫長(zhǎng)的天空,讓我對(duì)生命有了一種敬畏。

  那天我準(zhǔn)備下樓。腳上穿著一雙高跟拖鞋,剛下了第一個(gè)樓梯,沒(méi)曾想,鞋一歪我的整個(gè)身子已經(jīng)傾倒了。我的意識(shí)里忽然感到害怕,就在滾下樓梯的短短幾十秒中,我的心像一根緊繃的弦,內(nèi)心的無(wú)助驚慌,讓我感覺(jué)像被人推進(jìn)無(wú)底的深淵。我怕成為植物人,或者摔成殘廢。這些念頭在我腦中閃現(xiàn)。我不知道原來(lái)我對(duì)死是那么的恐懼。死這個(gè)字眼,第一次那么可怕。它像一個(gè)面目猙獰的魔鬼,張牙舞爪的向我撲過(guò)來(lái)。我掙扎著醒了,手觸碰到了冰涼的地,頭隱隱的痛。雖然身體很痛,但我還活著。那一刻,我真的好高興,因?yàn)槲抑佬疫\(yùn)之神降臨在我身邊,他拯救了一個(gè)脆弱的生命。高興的淚水像決了堤的'洪水奔涌而下,我重生了。

  原來(lái)活著真的很美好?梢钥匆(jiàn)金燦燦的陽(yáng)光,藍(lán)藍(lán)的天空,車(chē)水馬龍的街道。世界是如此的美麗。甚至路人的微笑,別人的問(wèn)候,都可以當(dāng)作你快樂(lè)的源泉。即使我還沒(méi)有真正懂得生命的真諦,但我知道活著就很幸福。

  珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái)。讓我們有一個(gè)美麗的人生。

  生命值得我們敬畏!

  內(nèi)蒙古包頭中考作文題目及范文:《生命的需要》 8

  蚌不因沙的入侵而排擠它,卻用自己痛苦的淚水將它包裹成一粒美麗的珍珠,人生亦如此,生命需要磨礪,生命在磨礪中成長(zhǎng),生命在磨礪中綻放。

  一般來(lái)說(shuō),有哪個(gè)人的生命沒(méi)有經(jīng)歷坎坷,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)暴雨的洗禮?一個(gè)人的一生只有經(jīng)歷磨礪,才會(huì)充滿價(jià)值,才會(huì)沖出逆境,留下刻骨銘心的記憶。就像詩(shī)中所寫(xiě)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,經(jīng)歷磨礪,生命在磨礪中綻放。

  在惠山泉邊,一位盲人用手中的二胡拉出了生命的酸甜苦辣,拉出了對(duì)命運(yùn)的叩問(wèn),拉出了歷經(jīng)磨礪的靈魂,阿炳一生艱辛坎坷,在無(wú)光的世界中,他一次次跌倒,受過(guò)皮肉之苦,受過(guò)精神之疼,然而他并未真正倒下,崦是再次拿起二胡,再次拉出了那驚世音符,陳炳歷經(jīng)磨難,生命最終綻放,試問(wèn),若他未經(jīng)歷磨難,他會(huì)看清生命真諦,拉出那驚世音符嗎?

  貝多芬在無(wú)聲世界中創(chuàng)造出了有聲世界的經(jīng)典之作,為世人所驚嘆;史鐵生在輪椅上作出了經(jīng)典文學(xué)之作,用他健全而豐滿的思想,用他那睿智的言辭,照亮了我們?nèi)找嬗陌档男,霍金憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,在身體極度殘疾的情況下,為物理學(xué)界打開(kāi)了一扇新的大門(mén)。

  生命在磨礪中綻放,造就了一縷縷輝煌的陽(yáng)光;生命經(jīng)不起磨礪,烏云將遮擋住陽(yáng)光的'去路。

  張國(guó)榮因承受不了外界的壓力,最終跳樓死亡,某校高三年級(jí)一學(xué)生,在自習(xí)課時(shí),沖出教室,跳樓死亡,而原因因僅僅只是“學(xué)習(xí)壓力大,高考?jí)毫Υ蟆保聦?shí)證明,生命經(jīng)不起磨礪,它將永遠(yuǎn)不能成熟,永遠(yuǎn)不能綻放同,只能將輝煌的陽(yáng)光用烏云遮住,讓渴望的大地陷入無(wú)限的失望,因此,生命不經(jīng)歷磨礪同,談何綻放。

  現(xiàn)代青少年應(yīng)勇于磨礪自己,接受暴風(fēng)雨的洗禮,而后云銷(xiāo)雨霽,而后彩徹區(qū)明。雷雨過(guò)后,依舊晴天,但這晴天會(huì)更晴更深更藍(lán)。生命在磨礪中綻放!

  奧斯特洛夫基曾說(shuō)過(guò):“燃燒也可能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!”讓生命燃燒,經(jīng)歷火的洗禮,讓我們的生命在磨礪中綻放!讓生命的磨礪之花開(kāi)遍整個(gè)荒野!

  內(nèi)蒙古包頭中考作文題目及范文:《生命的需要》 9

  窗外,陽(yáng)光明媚,使人沖動(dòng);

  蟬鳴,像是一曲曲夏天的交響樂(lè),使人幻想翩翩;

  生活,這是位智者,出現(xiàn)在了我的考卷上,帶著神秘的笑問(wèn)我他需要什么。

  我的回答并不睿智,但是卻充滿感性。是的,我認(rèn)為生活需要愛(ài)。

  生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么?是母愛(ài)的溫柔,還是父愛(ài)的嚴(yán)厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的`訓(xùn)斥,還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌?或者……也許它只是滿文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻;丶铱纯础?是旅游在外的思念的電話,是國(guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途;是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨;是一句關(guān)切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無(wú)論親情是濃是淡,它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活需要它!

  生活需要友情。試問(wèn)友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟?是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的"劉鄧大軍"?還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》;是朋友見(jiàn)面一聲久違的"老友",是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但,無(wú)論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活同樣需要它!

  生活需要愛(ài)情。請(qǐng)問(wèn)愛(ài)情是什么?是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁!?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個(gè)柔情的微笑;或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。但,無(wú)論流行歌曲把愛(ài)情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!

  親情、友情、愛(ài)情,三股愛(ài)的風(fēng),在生活的海洋上吹起了浪花,蕩起了漣漪。

  沒(méi)有愛(ài),生活將變得索然無(wú)味,了無(wú)生趣。

  我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的愛(ài),生活需要它們!是的,大聲再說(shuō)一遍,生活需要愛(ài)。

  內(nèi)蒙古包頭中考作文題目及范文:《生命的需要》 10

  看大千世界,古往今來(lái),多少名家帝王,皆為成功等待。越王勾踐忍辱負(fù)重,勵(lì)精圖治,靜靜等待,終而一雪前恥;康熙居于深宮,按兵不動(dòng),靜靜等待,終而推翻朝中權(quán)臣,鄧爺爺忍受迫害,運(yùn)籌帷幄,靜靜等待,終而引領(lǐng)中國(guó)走向富強(qiáng)。等待,不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的消極隱忍,而是在現(xiàn)實(shí)的困境中靜待時(shí)機(jī)成熟,以靜制動(dòng),獲得成功。

  一位作家曾說(shuō):“人不能單靠吃米而活著”。我認(rèn)為除了米,生命還需要等待。

  等待積人生之財(cái)富

  19世紀(jì)美國(guó)掀起了一場(chǎng)淘金熱,許多青年都投身于熱潮之中,卻顆粒無(wú)收?梢粋(gè)叫萊維的青年確選擇靜靜等待,他審時(shí)度勢(shì),在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中發(fā)明了牛仔褲,淘到了他人生的第一桶金。等待,積累人生之財(cái)富,豐富人的經(jīng)驗(yàn)與閱歷。

  等待鑒人生之大志

  樸槿惠,靜觀政壇,積累實(shí)力,與民間等待數(shù)十載,一朝重回政壇,翻手為云,覆手為雨;山本田一堅(jiān)持不懈的'進(jìn)行馬拉松訓(xùn)練,靜候時(shí)機(jī),世界馬拉松大賽上拔得頭籌,贏得世界人的喝彩。等待,鑒人生之大志,助有志者攀上人生的巔峰。

  等待創(chuàng)人生之輝煌

  周文王在拘役的囚牢靜靜等待,終演《周易》,孔子在厄運(yùn)的磨礪中靜靜等待,終做《春秋》,屈原在放逐的歲月里靜靜等待,終賦《離騷》,左丘在失明黑暗中靜靜等待,終厥國(guó)語(yǔ),面對(duì)命運(yùn)的不公,他們選擇等待,選擇靜靜超越,給困厄以有力的反擊,亦譜寫(xiě)了生命的華章。等待,創(chuàng)人生之輝煌。助逐夢(mèng)者踏上理想的彼岸,《易云》“初九,潛龍勿用”,等待,是一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的過(guò)程。也許,這個(gè)過(guò)程很漫長(zhǎng),很痛苦,但這漫長(zhǎng)與痛苦,也僅是黎明前的黑暗,縱使此時(shí)的我們,常是幽窗冷雨一孤燈,欲眠還展舊時(shí)書(shū),執(zhí)一只筆桿,伴一鉤殘照,但此時(shí)靜靜的等待卻預(yù)示著人生的黎明的到來(lái)。讓我們學(xué)會(huì)等待,黎明的曙光,將照亮我們美好的前程!

  學(xué)會(huì)等待,青春無(wú)悔。學(xué)會(huì)等待,生命不息。學(xué)會(huì)等待,夢(mèng)想綻放。讓我們用等待,播種理想,讓我們用等待,擁抱未來(lái)!

  內(nèi)蒙古包頭中考作文題目及范文:《生命的需要》 11

  我常常想,生命到底是什么呢?

  有一次,我用醫(yī)生的聽(tīng)診器來(lái)傾聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而且有節(jié)奏的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的,我必須好好地使用它。

  我有一個(gè)好朋友。她是一個(gè)樂(lè)觀愛(ài)笑的小女孩,如此陽(yáng)光的女孩卻遇到了暴風(fēng)雨,上個(gè)月初得了良性腫瘤,這使她的笑容無(wú)影無(wú)蹤,她一個(gè)人呆在病房里望著外面,仿佛世界上只剩下她一個(gè)人,到處都是寂寞與病魔在爭(zhēng)分奪秒。她認(rèn)為自己沒(méi)有救了,生命已經(jīng)走到了盡頭,勇氣這個(gè)名詞對(duì)她而言,簡(jiǎn)直是冰消瓦解。

  她在醫(yī)院里的生活除了發(fā)呆,就只能流淚,淚水和呆滯的目光包含了她對(duì)生命的詮釋與未來(lái)的毫無(wú)信心。

  一天,一盆琉璃苣的身影從她呆滯的目光中閃過(guò)!斑?這盆琉璃苣怎么會(huì)在這?”她暗暗地想,對(duì)眼前這盆自己最喜歡的花產(chǎn)生了疑問(wèn)。這盆琉璃苣已經(jīng)快要枯萎了,在陽(yáng)光地照耀下,仿佛和自己一樣,一個(gè)沒(méi)有未來(lái)、沒(méi)有希望、沒(méi)有價(jià)值的人,活著沒(méi)有什么意思?這使她更加自卑,更加痛苦,無(wú)論家人怎樣勸說(shuō),她總是悵望灰天,腦海中一點(diǎn)色彩都沒(méi)有。

  她徹底絕望了。

  過(guò)了幾天,她被眼前的一幕驚呆了!那盆琉璃苣已經(jīng)成功地蛻變成一盆富有生機(jī)的花兒,陽(yáng)光下,開(kāi)著淡黃色小花的琉璃苣格外美麗耀眼。它靠著勇氣與毅力,沖破了困難與死神的束縛枷鎖,綻放出最有勇氣的.微笑!她愣住了,心里漸漸地暖了,一朵盛開(kāi)的、象征勇氣的琉璃苣在她的心里扎根了,生命更加富有價(jià)值。她開(kāi)始樂(lè)觀起來(lái),堅(jiān)信自己終究會(huì)康復(fù)的!

  她,終于上了手術(shù)臺(tái),并且手術(shù)十分成功,她又變回了那個(gè)樂(lè)觀的女孩。雖然生命很短暫,但是我們可以讓有限的生命,體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,于是,要珍惜生命,決不讓它白白浪費(fèi)掉。

  生命,需要勇氣。生活,才會(huì)令人神往。

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  春的陽(yáng)光,溫暖而充滿活力,喚醒世上沉睡的萬(wàn)物;夏的陽(yáng)光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;含蓄而溫馨,為小道上鋪上金色地毯;冬的陽(yáng)光,莊重而慈愛(ài),為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望……

  一年四季,陽(yáng)光滋潤(rùn)著你,而在你漫長(zhǎng)的人生道路上,可曾充溢著金燦燦的陽(yáng)光?

  生命需要陽(yáng)光。在你歡樂(lè)地享受成功的喜悅是,陽(yáng)光像炫麗的彩練,把青春的美好裝點(diǎn)得燦爛輝煌;當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀時(shí),陽(yáng)光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī),烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂(lè)天使,自由地穿梭于大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不在一無(wú)所有,因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富——陽(yáng)光。

  生活不能沒(méi)有陽(yáng)光的滋潤(rùn),否則一切美好的事物都將黯然失色。帶上你陽(yáng)光般的笑容,去迎接每一個(gè)美麗的明天;上你陽(yáng)光般的話語(yǔ),去奉獻(xiàn),去奮斗,讓世界充滿陽(yáng)光!

  感謝陽(yáng)光,它是如此大公無(wú)私,平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬(wàn)象,美丑善惡,都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污垢,無(wú)情地揭露了一切不平等罪行,它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽(yáng)光下的.一切,變得如此透明而純凈。

  學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般的品性,帶上你陽(yáng)光般明媚的雙眼,擁抱這個(gè)世界吧!你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員,每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候,我們總會(huì)被她那陽(yáng)光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算得了什么?每天,太陽(yáng)都將升起。前方的大道,必將鋪滿陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后,佇立天邊,贊嘆那七彩的陽(yáng)光,迷戀那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽(yáng)光般不屈不撓的意志,去戰(zhàn)勝一切困難吧!

  生命需要陽(yáng)光,生活更需要陽(yáng)光的你,勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮,帶著陽(yáng)光般的心靈上路吧!去迎接明天——那一輪冉冉升起的朝陽(yáng)!

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  生活沒(méi)有等待地來(lái)回移動(dòng),但是生活一次又一次地?zé)o聊,甚至身體里沒(méi)有移動(dòng)的記憶痕跡。人們用最有效的方法來(lái)使人們井然有序,但這已經(jīng)成為集體機(jī)器團(tuán)體的一次壯觀的展覽。毫不奇怪,它已經(jīng)分崩離析。因此,生活需要產(chǎn)生一種穩(wěn)定和平靜的姿態(tài)——凍結(jié)并重新定義這個(gè)新世界。第一次,我最深的定格不在日常生活中,我甚至從未體驗(yàn)過(guò)日常生活中的另一種風(fēng)景。它只是嘈雜,夾雜著叫喊。我就像一個(gè)孤獨(dú)的人,被鎖在監(jiān)獄里,凝視著黑暗。然而,黑暗中有微弱的光,反映在蘇東坡的冷食帖上。

  我第一次在紫禁城呆了很長(zhǎng)時(shí)間。這一刻似乎把我?guī)нM(jìn)了冰冷苦澀的冷食情緒中。年復(fù)一年珍惜春天的渴望是一種對(duì)灑在我頭頂?shù)臏嘏拇禾礻?yáng)光的珍惜。東坡居士在黃州的三年寫(xiě)下了他們最初對(duì)生活的凝視。這不是我的家庭和國(guó)家的悲哀,也不是皇宮里的事情,而是最簡(jiǎn)單的.滿足。定格讓我放慢腳步去看這幅簡(jiǎn)單卻充滿活力的書(shū)法杰作。它深深地提升了我生命的最初價(jià)值,即回歸自己。長(zhǎng)擲引發(fā)生命運(yùn)動(dòng)。這是我第一次如此深刻地看待它。黃的富春。元代畫(huà)家開(kāi)始在繪畫(huà)風(fēng)格上做出重大改變。隱逸體現(xiàn)在繪畫(huà)風(fēng)格上。文人是最低級(jí)的階級(jí)。因此,他們用自己的生命表達(dá)了對(duì)山水的熱愛(ài),而人們?cè)谒麄兊漠?huà)中只畫(huà)了幾筆。文藝復(fù)興是人類(lèi)價(jià)值最高的時(shí)刻,但歲月將會(huì)流逝,F(xiàn)在我們正在看圖片中的山。人類(lèi)能在世界上留下什么?仔細(xì)看那長(zhǎng)長(zhǎng)的卷軸,生活似乎像涓涓細(xì)流一樣平靜。它總是追求頂峰和頂峰,但最終屈服于自然。天堂和地球都很美,但它以另一種方式告訴我們,在追求極端的過(guò)程中,生命失去了很多。盯著和固定在富春山居圖,生活有不同的想法。定格就像一把打開(kāi)人類(lèi)牢籠的鑰匙,化解所有清新的氣息,獲得我內(nèi)心最深處的安慰。

  定格記憶最終會(huì)在我的生命中停止并萌芽,并開(kāi)始播放一次,回到生命開(kāi)始的運(yùn)動(dòng)。

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  從窗外射進(jìn)幾道溫暖的陽(yáng)光,蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂(lè),讓人幻想翩翩,生活,這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上,帶著神秘的笑問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智,但充滿感性。是的,我認(rèn)為生活需要愛(ài)。

  生活需要友情。試問(wèn)友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟?是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的"劉鄧大軍"?還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》;是朋友見(jiàn)面一聲久違的"老友",是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但,無(wú)論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!

  生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么?是母愛(ài)的溫柔,還是父愛(ài)的嚴(yán)厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓(xùn)斥,還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌?或者……也許它只是滿文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)腵《;丶铱纯础罚皇锹糜卧谕獾乃寄畹碾娫,是國(guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途;是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨;是一句關(guān)切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無(wú)論親情是濃是淡,它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!

  生活需要愛(ài)情。請(qǐng)問(wèn)愛(ài)情是什么?是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁!?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個(gè)柔情的微笑;或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。但,無(wú)論流行歌曲把愛(ài)情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的圣潔,生活依然需要它!

  友情、親情、愛(ài)情,三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài),生活將變得索然無(wú)味,了無(wú)生趣。

  讓我們?nèi)フ湎磉叺乃袗?ài)吧,因?yàn)樯钚枰@些愛(ài)。

  內(nèi)蒙古包頭中考作文題目及范文:《生命的需要》 15

  世道坎坷,人情傾險(xiǎn),稍有不慎,就可能功敗垂成,前功盡棄,因此必須小心謹(jǐn)慎,穩(wěn)妥從事。何為生存之道?那就是要做到謹(jǐn)言慎行,穩(wěn)妥求成,時(shí)刻能忍耐,凡事求穩(wěn)慎,用緩濟(jì)急。

  不論是在改造自然還是在改造社會(huì)的過(guò)程中,人們都會(huì)遇到無(wú)數(shù)的荊棘難關(guān),政治家角逐政壇,軍事家競(jìng)勝疆場(chǎng),學(xué)者進(jìn)德修業(yè),乃至普通百姓居家過(guò)日,都不會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到一些艱難和憂煩,穩(wěn)重和忍耐是十分重要的品質(zhì),“人生不如意之事十之八、九”,沒(méi)有一份耐心,如何過(guò)得?

  對(duì)于“耐”字的妙用,曾國(guó)藩有著深刻體會(huì),作為一位身在官場(chǎng)的讀書(shū)人,曾國(guó)藩不可避免地會(huì)遇到大量不想做,不愿做,不屑做但卻不能不做之事,官場(chǎng)人事的煩瑣應(yīng)酬與扯皮因循常使他心煩,曾國(guó)藩與這種官場(chǎng)習(xí)氣做過(guò)針?shù)h相對(duì)的`斗爭(zhēng),但事實(shí)證明,這種習(xí)氣不是幾個(gè)人可以改變的,幾經(jīng)挫折的曾國(guó)藩逐漸從中悟出了官場(chǎng)生存之道,那就是一個(gè)“耐”字。曾國(guó)藩將“耐”分為耐冷、耐苦、耐勞、耐閑四個(gè)方面,分得細(xì)致全面,他對(duì)耐字的深刻理解,是通過(guò)長(zhǎng)期的從政,治軍和治學(xué)生涯中獲取的。曾國(guó)藩之所以極力強(qiáng)調(diào)耐字的作用,是因?yàn)槿松袠O為繁瑣細(xì)碎直接具體的特點(diǎn),好高騖遠(yuǎn),志大才疏的人往往不耐煩,易輕率,愛(ài)放言高論,不慣細(xì)致躬行,尤其是事情棘手之際,往往更是沉不住氣,因而壞事,這里的耐,如曾國(guó)藩所說(shuō),便有“少安毋躁,以待時(shí)機(jī)之轉(zhuǎn)移”的意思,即遇事一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,冷靜沉著。

  曾國(guó)藩認(rèn)為一生當(dāng)求穩(wěn)慎,不可過(guò)急。拿軍事來(lái)說(shuō),曾國(guó)藩是非常反對(duì)浪戰(zhàn),極力反對(duì)不知敵我,不知深淺的輕浮舉措。曾國(guó)藩所反對(duì)的浪戰(zhàn),指的是勝負(fù)不分情況下的戰(zhàn)爭(zhēng)。不浪戰(zhàn),或堅(jiān)守不戰(zhàn),看似勝之甚慢,實(shí)際上,養(yǎng)足精力,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),戰(zhàn)而必勝,雖慢實(shí)快,否則,欲速則不達(dá)。

  生命需要穩(wěn)妥求成,只有將此作為人生準(zhǔn)則和處事原則,才能無(wú)往而不勝!

  內(nèi)蒙古包頭中考作文題目及范文:《生命的需要》 16

  因?yàn)橛心阍冢悦鸥鼮樯世_紛;因?yàn)橛心阍,性命才更為充沛頑強(qiáng)。愛(ài),是全世界高于一切的性命規(guī)律,它是性命的支撐點(diǎn)。

  善待自己,也要愛(ài)他人,只有這般,才可以充分發(fā)揮出性命的較大 使用價(jià)值。不管日常生活發(fā)生什么事,都需要學(xué)好打開(kāi)心扉,真心誠(chéng)意去善待他人,撫慰負(fù)傷的人,激勵(lì)消沉的人,寬慰消沉的人,協(xié)助窮困潦倒的人。如果你的高尚品德像玫瑰花一樣釋放出清香,如果你用不求回報(bào)的關(guān)懷溫暖負(fù)傷的內(nèi)心時(shí),你便能感受到生命的.真諦。

  有一家人在大門(mén)口遇到了三個(gè)老年人,想請(qǐng)她們到家中坐下?扇焕夏耆司驼f(shuō):大家三人不可以另外進(jìn)到一間房間內(nèi),由于大家一個(gè)叫財(cái)富,一個(gè)叫取得成功,還有一個(gè)叫愛(ài),請(qǐng)大家商量一下,請(qǐng)誰(shuí)到大家家?那一家人商議后,決策請(qǐng)愛(ài)進(jìn)房間。愛(ài)走入房間后,別的倆位老年人也跟隨之后。這一家人驚訝地問(wèn)道財(cái)富和取得成功:大家只請(qǐng)愛(ài)進(jìn)來(lái),大家為何要進(jìn)去呢?這倆位老年人回應(yīng):倘若你請(qǐng)的是我們兩個(gè)人群中的隨意一個(gè),別的兩人都不容易跟隨進(jìn)去。如果你把愛(ài)請(qǐng)進(jìn)家,無(wú)論愛(ài)到深處哪里,大家都將追隨。

  日常生活,有很多人熱衷對(duì)財(cái)富的追求完美,也是有很多人癡迷名利的獲得,好像性命終究便是名與利的糾纏不清?墒窃谶@個(gè)故事中,你卻非常容易發(fā)覺(jué),名與利并并不是一切,有時(shí),愛(ài)就代表著所有。

  每一個(gè)人的心里都是有一顆愛(ài)的種子,僅有了解了全部生命中的杰出感情,你才可以用最誠(chéng)摯善良的心看待每一個(gè)性命,才可以清除一切令人討厭的成見(jiàn),拋下固執(zhí)己見(jiàn)和消極,與別人共享自身的開(kāi)心,并體會(huì)別人的幸?鞓(lè)帶來(lái)自身的愉快。

  假定大家有著了一切,可是唯有缺乏愛(ài),那這一切就等于零,會(huì)越來(lái)越毫無(wú)價(jià)值;但即便大家失去了一切,只需有著愛(ài),一切便都是有重獲的期待,性命需要愛(ài)的滋養(yǎng)。

  內(nèi)蒙古包頭中考作文題目及范文:《生命的需要》 17

  生命總是既有“進(jìn)”的方向,也存在“退”的姿態(tài),而正是在對(duì)這樣一種“退”與“進(jìn)”的深刻把握之中,我經(jīng)歷了一次生命的輪回。 ——題記

  勇往直前是一曲激昂的贊美之歌,適時(shí)后退則一首深沉的哲理詩(shī),兩者都蘊(yùn)含著美麗,在天衣無(wú)縫的配合中完成了生命的往復(fù)。

  在寂靜的夜晚,黑夜的侵襲讓我不禁思索萬(wàn)千,生命究竟是什么?在生命中前進(jìn)是橫亙不變的追求嗎?它是人生炫彩的主調(diào)嗎?它是生命飛舞的主弦律嗎?我慢慢地閉上眼睛,任這無(wú)邊思緒漫延開(kāi)去。忽然一個(gè)仿佛從遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的天簌之音飄蕩在我的耳邊:生命的.確是千變?nèi)f幻的,它的奧妙我們永遠(yuǎn)不能參透,但是只要在生命中不斷地存在著進(jìn)與退,它們帶給我們的不僅僅是世間的辛酸苦辣,更有對(duì)生命闡釋和我們?nèi)松纳A。

  李白這位唐代文壇的詩(shī)仙,一生風(fēng)流,因其卓越的文采被權(quán)貴看中,可是在混濁的官場(chǎng)中,他的清高,他的不愿同流合污,成為朝中高官大員的眼中釘,肉中刺,他退下來(lái)了,從高高的天上一落千丈?墒钦怯捎谠谶@進(jìn)退的往復(fù)中造就了他獨(dú)特的眼光,浪溫的情懷,寫(xiě)下了千古傳頌的絕句佳詩(shī)。他的唯美和不羈是古代中國(guó)的一個(gè)永久的神話。

  勇往直前,適時(shí)后退的確是一種富含哲理的體現(xiàn),它們是我們生命的寫(xiě)照,也是我們?nèi)松飞系木烂。它們的和諧和完美也許是世間最值得崇拜的搭檔,它們是很深?yuàn)W,可在深?yuàn)W中又讓我們體會(huì)到了那最重要的一點(diǎn),“進(jìn)”和“退”我們都要合理地去對(duì)待。因?yàn)樗鼈兯徒o我們的會(huì)是一輩子都用不完的財(cái)富,在生命的體味中去接受它們,在人生的升華中運(yùn)用它們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命原來(lái)如此得豐富多彩。

  勇往直前,不朽的詩(shī)歌;適時(shí)后退,更高的姿態(tài)。

  兩者的往復(fù)將會(huì)延續(xù)你生命的往復(fù)。

  愿這首溶于骨子里的散文詩(shī)留傳千古……

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  在我的生活中,有許許多多的瞬間都讓我感動(dòng),正是這些感動(dòng)滋養(yǎng)了我成長(zhǎng)的心靈,激發(fā)了我生命中的“真、善、美”;正是這些感動(dòng)的淚水,教會(huì)了我怎么真誠(chéng)的去幫助別人和感受給予的快樂(lè);正是這些感動(dòng),使我感受到了社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖。

  不用感動(dòng)天地,生命中的感動(dòng)無(wú)處不在,許多細(xì)微的小事都會(huì)讓我感動(dòng)不已。

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,四周靜悄悄的,而我卻還在寫(xiě)作業(yè)。鄰居們都已經(jīng)睡了,可父親和母親卻還一直坐在沙發(fā)上陪伴著我,這時(shí)母親對(duì)我說(shuō):“兒子休息一會(huì)兒,喝杯牛奶。雖然只是一句很普通的話,但感動(dòng)的暖流突然涌上了我的心頭,因?yàn)檫@句話讓我體會(huì)到了母親對(duì)我的關(guān)愛(ài),家?guī)Ыo我的溫暖,

  有一次在電視中看到一個(gè)家境貧困又得了重病的女孩得到社會(huì)的幫助而康復(fù),我被人們的愛(ài)心感動(dòng)了。

  每當(dāng)我在新聞中看到那些沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué),而又十分迫切想上學(xué)的孩子,被社會(huì)所關(guān)注,受到社會(huì)的幫助時(shí),我的心被感動(dòng)的淚水占據(jù)了

  更讓我感動(dòng)的是在這次汶川大地震中,有一位母親為了保護(hù)自己的孩子,在地震時(shí)用自己的身軀遮擋住了下落的磚塊;有一位教師為了保護(hù)學(xué)生,讓學(xué)生們藏到講桌下,而他卻用自己的身體堵住了講桌的缺口,鑄成了講桌外的另一道安全屏障,保護(hù)了學(xué)生的生命

  許多時(shí)候,感動(dòng)我們的那些美好東西,往往就隱藏在很普通、很平凡的事中,它們都有著相同的`本質(zhì),裹著一層樸素,包含一腔真誠(chéng),我們用雙手接過(guò)這份真誠(chéng),同時(shí)也感受到了心靈深處發(fā)出的絲絲縷縷的震顫,這就是生命中可貴的感動(dòng)。擁有感動(dòng),是生命最珍貴的回饋,是心靈最耀眼的陽(yáng)光,它照亮著我們生命的旅程,它讓我們遠(yuǎn)離麻木;體味感動(dòng)的力量,它會(huì)使我們一生受益。

  生命需要感動(dòng),在生命流動(dòng)的旅程里,我們每一個(gè)人都有感動(dòng)的權(quán)利。

  嘗試感動(dòng),讓淚水成為生命中感動(dòng)的真情流露,付出一份愛(ài)心,讓愛(ài)成為生命中感動(dòng)的源泉。

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  黑格爾在《生命的哲學(xué)》里講述了這樣一則故事:一個(gè)被執(zhí)行死刑的青年在赴刑場(chǎng)時(shí),圍觀人群中有一個(gè)老太太突然冒出一句:“看,他那金色的頭發(fā)多么漂亮迷人!”那個(gè)即將告別人世的青年聞聽(tīng)此言,朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬,含著淚大聲說(shuō):“如果周?chē)嘁恍┫衲@樣的人,我也許不會(huì)有今天。”

  還有一個(gè)類(lèi)似的故事:一個(gè)年輕人,他對(duì)生活已完全喪失了信心,準(zhǔn)備割腕自殺。臨死前,他搜空所有的記憶想找一個(gè)能讓自己活下來(lái)的理由,但他所能記起的都是些傷心事。絕望之時(shí),他腦海中突然閃現(xiàn)出一件事:小學(xué)時(shí)的一次寫(xiě)生課上,他畫(huà)了一棵樹(shù),綠色的枝干,綠色的樹(shù)葉。老師從他身后走過(guò),說(shuō)了一句:“多么有創(chuàng)意!”正是這一句模棱兩可的話讓他又重新燃起了生的希望。

  假如一個(gè)人老是生活在別人的指責(zé)、輕視、鄙夷中,往往會(huì)自甘平庸,甚至心靈變態(tài),仇視他人和社會(huì)。而一句飽含愛(ài)心的善意的激勵(lì),則可能引導(dǎo)他走向人生正途。

  一句贊美的話也許會(huì)改變一個(gè)人的一生,只可惜現(xiàn)實(shí)生活中我們往往過(guò)于吝嗇,不肯輕易吐露自己的`贊美之言,卻容易在不經(jīng)意間傷害別人。第一個(gè)年輕人之所以走到那一步,或許就在于此吧。如果大家都像那位老太太一樣,多一份愛(ài)心,在別人沮喪失落之時(shí),送一句鼓勵(lì)或贊美的話,讓他感到陽(yáng)光的溫暖,讓他知道在茫茫人海中他不是孤獨(dú)的,一直有人在關(guān)注著他,與他同行,悲劇可能就會(huì)避免。

  記得狄更斯曾這樣描述生命的意義,如果我能彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈,我便不是徒然活著;如果我能減輕一個(gè)生命的痛苦、撫慰一處創(chuàng)傷,或是令一只離巢的小鳥(niǎo)回到巢里,我便不是徒然活著的。減輕別人的痛苦,分擔(dān)他人的憂愁,讓他或是她感動(dòng),我們便不是徒然地活著,生命的內(nèi)容就不會(huì)蒼白無(wú)色。正如汪國(guó)真詩(shī)中所提:獲得是一種滿足,給予是一種快樂(lè)。給予別人,感動(dòng)別人也會(huì)感動(dòng)自己。

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  “兩耳不聞窗事一心只讀圣賢書(shū)”此時(shí)的我正在“寒窗苦讀”猛然一抬頭,驀然發(fā)現(xiàn)一顆嫩綠小草“抬頭挺胸”屹立田間小路。他是那樣脆弱,那樣不顯眼,人的一不留神,它便會(huì)喪失弱小的生命,然而,他卻不在乎依然開(kāi)得那樣燦爛。他用堅(jiān)強(qiáng)的意志,微笑而執(zhí)著的力量,打敗了婀娜多姿的鮮花,戰(zhàn)勝了不可戰(zhàn)勝的“美”。

  它沒(méi)有驕人的身姿沒(méi)有迷人的芳香,卻有百折不撓的頭顱毫不屈服的在黑暗中成長(zhǎng),用自己不堪一擊的生命創(chuàng)出一條精彩的人生之路,向世人顯示了自己存在的'價(jià)值,一顆弱小的生命的偉大。不僅讓世人深感震撼、慚愧,并由衷感嘆生命的偉大。

  雷鋒說(shuō):“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中!彼龅搅耍@示了自己生命的價(jià)值;夸父雖渴死在追日途中,但他將生命獻(xiàn)給了他追求的事業(yè),他無(wú)怨無(wú)悔;普羅米修斯雖被釘在懸崖上,打給人們帶來(lái)了生命的火種,人們永遠(yuǎn)記住了他;一代大俠荊軻為生命之精彩,高吟“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”而血灑咸陽(yáng)殿;屈原為生命之精彩,淚投汨羅江;以“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”而流芳萬(wàn)世的文天祥,為生命之精彩,躺在蒙古人的大刀之下……

  無(wú)數(shù)英雄兒女不甘平凡,重義輕生,舍生取義,躺倒在敵人的刀槍下,綻放生命的光彩,無(wú)不說(shuō)明一個(gè)道理:生命需要精彩。

  “一腔熱血勤珍重”一代女俠再清腳下;抗日小英雄劉胡蘭姐姐:“打死我也不說(shuō)”為保守秘密,走上了斷頭臺(tái),死在小日本鬼子刀下……一個(gè)個(gè)活生生的例子還是在告訴我們一句話:生命需要精彩。

  小草生長(zhǎng)在瓦礫中,才顯示出他生命的精彩;駱駝奔走在沙漠之中,才顯示出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙中永生不滅。

  野草生命雖小,但這渺小里面所包含的博大,使它的生命浸透著星星的璀璨,月亮的嫵媚。太陽(yáng)的明麗?粗@鮮艷的野草,我下頂決心要做一個(gè)用的人,綻放生命的精彩!不求流芳百世,只求走過(guò)有意義的人生。

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