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2017年中考作文技巧：寫好作文6大訣竅
多孩子都不會寫作文，一遇到寫作文就頭疼，不知道該如何下筆，絞盡腦汁也沒有辦法把作文寫長，小編收集了寫好作文6大訣竅，歡迎閱讀。
學(xué)會寫短句子
很多孩子寫作文時(shí)喜歡用長句子，但是語法沒學(xué)好，寫長句子就很容易寫成病句，影響作文分?jǐn)?shù)。唐老師建議，寫作文時(shí)要注意控制每句話的字?jǐn)?shù)，建議把十幾個(gè)字甚至幾十個(gè)字的長句改寫成每句只有三四五個(gè)字的短句子。
例如：某學(xué)生的原文：“高高的綠綠的草散發(fā)著誘人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的樣子。”
經(jīng)老師指導(dǎo)后修改的.：
草綠了，高了，散發(fā)著清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的樣子。
改寫完之后會發(fā)現(xiàn)，短句多的作文更有語感，看起來更舒服。
1秒鐘的事寫300字
很多孩子寫作文就怕無話可寫，絞盡腦汁也沒法把作文寫長。對于這種情況，唐老師建議可以嘗試這種技巧訓(xùn)練：用三百字來描寫1秒鐘發(fā)生的事情。
例如：關(guān)于破校運(yùn)會跳高紀(jì)錄瞬間的描寫，原本只用幾十個(gè)字就寫完了：只見某某縱身一跳，一下子飛過橫桿，新的.校運(yùn)會紀(jì)錄誕生了!
怎么把它寫成三百字呢?可以有條理地加上動作解剖：
“如何助跑、起跳、翻越、落地;加上聯(lián)想：往屆校運(yùn)會有人挑戰(zhàn)失敗，平時(shí)如何一次次練習(xí)等等;還可以加上細(xì)節(jié)來充實(shí)，起跳前如何與同學(xué)們進(jìn)行眼神交流，成功后同學(xué)們?nèi)绾蜗蛩ＹR……
是不是更生動形象了呢?
少用“很”和“非常”
對于作文寫不長的孩子，還可以嘗試另一種技巧訓(xùn)練：寫作文時(shí)少用“很”和“非常”，多想一想，用其他詞代替。
例如，描寫天氣很熱，別總是用“很熱”，學(xué)習(xí)用其他的描寫方式來體現(xiàn)“熱”，可以這樣寫：
“驕陽似火，沒有一絲風(fēng)，樹葉低垂毫無生氣……
學(xué)會這個(gè)技巧之后，文章自然就能寫長了。
寫“說”時(shí)加上神態(tài)和動作
比較以下三句話：
小明說：“……”
小明無可奈何地說：“……”
小明攤了攤手，一副無可奈何的樣子說：“……”
你看，描寫人物說話有很多種方式，寫語言不單用“說”，而是在語言的前面加上人物的'神態(tài)和動作，就會使句子形象生動很多。通過這樣的訓(xùn)練，讓孩子學(xué)會細(xì)節(jié)描寫，孩子的寫作水平會切實(shí)得到提升。
描寫外貌不用“有”
寫作文時(shí)如何描寫人的外貌?很多孩子的作文里面經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的'句子：“小紅可漂亮啦，她有一頭卷卷的頭發(fā)，有一雙烏黑的大眼睛，有一個(gè)高高的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。”
如果你試著去掉上一段文字中的“有”，把文字重新串聯(lián)一下，就會發(fā)現(xiàn)作文順了很多。比如，把上段文字改成這樣：
“小紅可漂亮啦，一頭卷卷的頭發(fā)自然地披在肩上，她的眼睛太吸引人了，烏黑烏黑的，像黑葡萄一樣，高高的鼻子，和櫻桃小嘴配合起來，有點(diǎn)像混血。”
這樣改過之后，讀起來是不是舒服多了?
學(xué)會用多種標(biāo)點(diǎn)符號
很多孩子不會用標(biāo)點(diǎn)符號，作文中常常只有逗號句號逗號句號，甚至連逗號都沒有，把閱卷老師讀到斷氣為止。針對這種現(xiàn)象，建議讓孩子多進(jìn)行“一段話至少出現(xiàn)6種標(biāo)點(diǎn)符號”的技巧訓(xùn)練。比如，。?!…… ：“”
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