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中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字

時間:2022-09-03 20:11:03 中秋節(jié) 我要投稿

中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字(精選21篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字,歡迎閱讀與收藏。

中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字(精選21篇)

  中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字 篇1

  老師,您辛苦了!自從踏入校門,走上求學(xué)之路,我開始感受到你的愛和溫暖。這兩年,你用你睿智的大腦和勤勞的雙手,努力教我知識,成長。我從一個懵懂的孩子,成長為一個成績優(yōu)異的少年。

  記得剛?cè)雽W(xué)的時候,我連“老師”的意思都不懂。是你的老師逐字逐句地訓(xùn)練了我。我有什么難題,已經(jīng)被你解答了;我有什么疑惑你已經(jīng)解釋過了;我有什么委屈,都可以告訴你;我有什么快樂要和你分享?我知道你為我們傷透了心。沒有你這個好園丁,就沒有我們今天。

  老師,您辛苦了!老師,我能聽到你的聲音已經(jīng)嘶啞了幾次;老師,我看得出來你拿粉筆的手有點抖。老師,我能感覺到你的面部表情增加了一點倦意。當(dāng)我經(jīng)過你的辦公室時,我看到厚厚的練習(xí)本。當(dāng)我走過黑板時,我瞥見一層厚厚的粉筆灰.我知道,這是你努力工作的見證;我也知道這是你關(guān)心學(xué)生的證明。

  老師,您辛苦了!除了學(xué)業(yè),你一絲不茍,孜孜不倦,甚至下課也不忘想起我們。你總是告訴我們:放學(xué)馬上回家,不要在外面呆著;下課的時候,不要亂跑,不要打架。上體育課,要注意安全,不要觸碰邊緣和觸手……為了我們的健康成長。你傷透了心。

  老師,您辛苦了!無論我們將來在哪里,我們都不會忘記你的諄諄教誨。

  中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字 篇2

  老師是我們知識的給予者;它是我們成長道路上的向?qū)В唤處熞彩俏拿鞯膫鞑フ。教師?jié)臨近,我真誠地對所有老師說:“謝謝各位老師。

  老師無私,超然!叭吲_,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹,十年風(fēng),十年雨,十萬根柱子!边@句話完美的贊美了我們和藹可親可敬的老師。這位老師把他的一生獻給了祖國的偉大教育事業(yè)。不知道教了多少學(xué)生,可謂“桃李三千”。“雖然教師沒有企業(yè)家那么輝煌,但是教師創(chuàng)造的價值不亞于他們,因為知識是無價的,不能用金錢來衡量。

  “抱一顆心,不要拿半根草。”這是老師孜孜不倦的教學(xué)和無私的奉獻。師愛非凡無私。在這里,我再次對所有的老師說:“謝謝你們!”

  教師是人類靈魂的工程師,人類文明的傳播者,在人類社會文化的積累、傳播、傳承和發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的作用。

  老師每天和我們在一起,就像我們的親人一樣。老師給了我們這么多,我們該怎么報答?

  自古以來,尊師重道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。漢朝時,漢明帝非常敬重他的老師恒榮。老師生病時,漢明帝會派人去探望,有時甚至親自去探望。每次拜訪王先生,我一進街角,明帝都就下車致敬。

  古代是這樣,現(xiàn)在也應(yīng)該是這樣。上課要認真聽講,不要讓老師生氣,這是我們對老師最大的尊重。

  "春蠶死了,每晚蠟燭會把燈芯哭掉. "老師是無私的,點燃自己,照亮別人。謝謝各位老師!

  中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字 篇3

  9月10日是感謝偉大的教師團隊的一天。試想,當(dāng)我們從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,到高中,到大學(xué),最后到社會,是誰讓我們在這個漫長的過程中,從一個懵懂的孩子成長為祖國的棟梁?是老師,親愛的老師。老師像一個勤奮的園丁,用知識的泉水不知疲倦地澆灌著我們,使我們從幼苗長到參天大樹。我要感謝今天教我的所有老師。

  我首先要感謝的是我幼兒園的老師。聽我媽說,剛開始的時候,我每天都不想去幼兒園,一進幼兒園大門就淚流滿面。后來老師天天哄我,耐心的給我介紹幼兒園里像媽媽一樣好玩的東西,讓我漸漸喜歡上了幼兒園。每天上課,老師給我們講好聽的故事;下課后,和我們一起玩有趣的游戲,讓我們每天在快樂中成長。不知不覺,我踏入了小學(xué)大門。

  上了小學(xué)以后,教我的老師多了。我沒法一一給你介紹,就說兩個吧。第一個是我的一年級語文老師吳先生。吳老師的教學(xué)方法很獨特。她經(jīng)常帶我們?nèi)プ鲆恍┖蛯W(xué)習(xí)相關(guān)的游戲,比如識字,構(gòu)詞法,讓我們在快樂中不自覺的進步。第二個是我三年級的語文老師,姚老師。姚老師對作文教學(xué)非常講究。每次她讓我們寫作文,她都帶我們?nèi)ビ^察。比如我們要寫雪松,她會讓我們看一看,在雪松旁邊記;為了寫螞蟻,她親自帶我們?nèi)ビ^察螞蟻洞,觀察螞蟻如何運輸食物。就這樣,在玩和玩的過程中,我們班的作文成績都是靠上一段樓梯來的。

  我還在上小學(xué)。我覺得:不管一個人在做什么,長大后取得了多大的成就,都忘不了老師的栽培!

  中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字 篇4

  老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您是一盞指路燈,照亮我的學(xué)習(xí)前程;老師,您是我們心靈的工程師,給我們鋪一條走向成功大門的路;現(xiàn)在,老師又被成為園丁,培育祖國的花朵。

  “靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前……”當(dāng)我聽到這首贊美老師的歌,往事像奔騰的浪濤,霎時間涌滿我的胸口。

  往事如夢,天使般在我腦海盤旋、徘徊:記得一個初秋的夜晚,老師忙忙碌碌為我們批改作文,不知不覺,放學(xué)了,當(dāng)我看見辦公室里不知疲倦的老師在工作時,真想說一聲:“老師,您辛苦了,休息一會兒吧!”第二天早晨,老師疲倦地走進了辦公室,開始備課。

  上課了,同學(xué)們都全神貫注地聽講,而我的心卻飛到了電視里,飛到了游樂園的世界,一抬頭,我看見了一顆明星在沖我眨眼睛,突然,一顆與眾不同的星星對著我說:“俞樂陽,上課認真聽講,不要走神,好好學(xué)習(xí),老師相信你是最棒的!”我聽到這無言的話語,頭腦立刻清醒過來,上完了一節(jié)夜自習(xí)。后來才知道原來是老師一雙明亮的眼睛提醒了我。

  我終于知道了:世界上的老師一個個都是孜孜不倦,無私的把知識傳授給學(xué)生,難道不是嗎?

  園丁培養(yǎng)祖國的花朵,送走了一批又一批的人才,教育成祖國的棟梁之才。

  辛勤的園丁,花朵在您的培育下開放了!老師,您就歇會兒吧!

  中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字 篇5

  四季輪回,花開花落。明天,我將要離開我生活了五年的“家”;明天,我將要離開培育、呵護我五年的老師。是老師教會我做人的品德,是老師給予我成長的知識,是老師讓我從無知的幼兒變?yōu)槌墒斓纳倌辍?扇缃,我們卻要分離。千言萬語、萬語千言匯成一句話:“老師,我真舍不得您!”

  一想到要分開,我就心如刀絞、情難自已。我親愛的老師,我親愛的“媽媽”!我感謝您幫助我鋪就人生道路,感謝您五年來對我的培育和包容,五年來您的辛勤培育、一點一滴歷歷在目。

  記得有一次,我?guī)е约旱纳肿鳂I(yè)本去找您批改,批完以后,您給了我充分的信任,讓我監(jiān)督別的同學(xué)認真完成作業(yè),這次信任帶給我巨大的鼓舞。我想:在老師眼里我是一個好孩子,雖然我做過許多調(diào)皮搗蛋的事,可老師還是這樣信任我。

  五年來,您忍著咽喉的腫痛,含著含片堅持為我們上課,您把我們當(dāng)成了自己的兒女;五年來,為了我們,您一再推遲婚期;五年來,為了我們,您不顧自己剛出生兒子的早期教育,把孩子徹底交付給自己的父母,您把全部的心思都用在了我們的身上……

  老師,畢業(yè)在即,縱有千言萬語也表達不出我此時的心情。老師,請您放心,在我的身后有您為我插上的翅膀,我會繼續(xù)向前飛,飛得更高、更遠。

  中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字 篇6

  一周的周三,我們的數(shù)學(xué)老師生病了。

  老師一走進教室,我就察覺到了陳老師(我們班的數(shù)學(xué)老師)今天的不對。她臉色有些蒼白,與以往的紅潤根本無法相比,走路也有點飄飄然的,一副病怏怏的狀態(tài)。果然,陳老師一開始上課就驗證了我的猜測——陳老師的嗓音沙啞了?晌覀儼嗟哪切⿹v蛋鬼還是一如既往地不聽話,老師這節(jié)課上的很吃力。

  到了周四,陳老師來上課了,病看上去不但沒有好轉(zhuǎn),反而越發(fā)嚴重了。陳老師走上講臺,把書往講臺桌上一放,對我們說:“今天我本來是要去醫(yī)院掛鹽水的,但是因為今天有課,我就沒有去醫(yī)院,你們今天聽話一點呦!”這節(jié)課,同學(xué)們聽得格外認真。我們不僅學(xué)到了書本上的知識,還知道了老師們的良苦用心,懂得了要對那些愛我們的人,關(guān)心我們的人付出同等,甚至更多的愛。

  上周,陳老師一直沒有給我們來上數(shù)學(xué)課了,都是班主任,語文沃老師上語文課。聽老師說,陳老師因為重感冒引發(fā)了另外的病癥,所以住院了,會有一段時間不回來上課。

  從那周三開始,沃老師每天來上課都要喝一袋棕黃色液體,那是藥。一連喝了一個星期,但從未間斷上課。

  老師是愛學(xué)生的,我們要在平時多多關(guān)心、體諒和感恩老師。愛我們的人也應(yīng)該得到我們的愛與回報。我心中珍藏的兩個字——謝謝,卻一直說不出口……

  中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字 篇7

  陽光給予我們希望,陽光給予我們期盼,陽光給予了我們溫暖。因為如此陽光是我們一生中必不可缺的一部分,我心中的陽光屬于我的補習(xí)老師,是他讓我改變了對父母的態(tài)度。

  “客路青山外,行舟綠水前……”朗朗的讀書聲從一間教室里傳來,我在教室里漫不經(jīng)心地讀著書,心想,這個補習(xí)班真無聊,一點也不好玩,就怪爸爸媽媽讓我報什么補習(xí)班啊。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課聲終于響了,經(jīng)過一個半小時的折磨,我已經(jīng)不耐煩了。

  呀,傾盆大雨從天而降,我從一個老師那里得知,爸爸媽媽今天不來接我了,我當(dāng)著老師的面說“真是的,這么大的雨讓我怎么回去,我又沒有帶雨傘啊!蔽疑鷼獾哪樕喜唤髀冻隽藷狎v騰的淚水,老師見了這一幕,他說要帶我回家,我開始有些不相信。

  在路上,我們頂雨前行。老師給我講道理說“爸爸媽媽是為了你好啊,他們因為工作沒來接你是為了多賺一點錢給你過更好的生活!蔽覄傁敕瘩g老師,老師叫我別說了,認真看路在路上,我想了想覺得老師說的也沒有錯,這時雨下的更大了,我抬頭一望老師的一邊,肩上被打濕了,我的眼睛又濕潤了,老師問我我吱吱嗚嗚的說“老師,你其實不用把傘故意的挪在我這里,你看你的肩上都濕了!崩蠋煋u搖頭說沒事,他是大人您是要沒關(guān)系,可是小孩子免疫力差,感冒了怎么能好好的學(xué)習(xí)呢?

  老師一直把我送到家里,我鞠了個躬,感謝他在路上給我講了許多的道理,我望著老師的背影越走越遠,這背影是我見過最高大最偉大的背影。

  這束陽光是我心里最偉大的陽光,就像春天里的陽光給予萬物生機勃勃的動力,就像夏天里的陽光,強烈而興奮,就像秋天里的陽光照射在要豐收的果實上,就像冬日里的陽光融化我們冰冷的心。

  中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字 篇8

  有一段時間,我從一個懵懂的小學(xué)生變成了一個有能力做事的中學(xué)生。但是即使我進入了中學(xué),遇到了很多同學(xué),我也永遠不會忘記老師們不愿意在小學(xué)畢業(yè)會上看到我們。

  你陪我們讀完小學(xué),我們一起經(jīng)歷了很多。你知道我們的苦惱,第一時間安慰我們;當(dāng)你看到我們痛苦的時候,你的微笑鼓勵我們:當(dāng)你看到我們同學(xué)有矛盾的時候,你會更認真,更講道理,你會絮絮叨叨的說:“大事要小,小事要小。”.當(dāng)時我們從左耳進進出出,卻不知道你為我們做的不止這些。

  有一次我沒背課文。你讓我抄了三遍。這篇課文很多。抄了很久,沒寫完。很晚了。當(dāng)我回家晚了,我會被告知。越想越著急,最后哭了。我拿著一張紙,擦著鼻子,擦著眼淚,但還是一張大臉。你看到了,耐心地問:“你沒背課文嗎?”我不得不抽噎著說:“是的!薄斑@是我的作業(yè),你沒背這么好的孩子是對的?”你眉頭緊皺,你的氣魄讓我沉默,因為我回家看電視看晚了,聽寫的事全忘了!我的心咚咚,響起了“嘭嘭嘭”的沉重聲音。這一刻,教室變得鴉雀無聲,只剩下風(fēng)。當(dāng)你看到我什么都不說的時候,你似乎看到了我內(nèi)心的空虛。然后你嘆氣說:“哦,好吧,抄完這個,明天再考。如果你明天沒考好,你就得再背一遍……”我感激地點點頭,你又嘆了口氣,哭喪著臉出現(xiàn)了,你心情沉重地說:“我們不能隨波逐流,相反,我們要走自己的路!碑(dāng)時我只莫名其妙地點了點頭。

  老師,我為當(dāng)時沒有聽你的話道歉。你對我們的善意讓我深受感動,只能用“謝謝”來概括。

  中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字 篇9

  “教師是人類靈魂的工程師!笔且粋培育了一個又一個幼苗,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才的老師。轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)生活慢慢過去了;仡櫸易哌^的路,我真的應(yīng)該感謝那些老師.

  對我來說,最好的老師是我們的語文老師,董老師。董老師的身材和其他老師沒什么區(qū)別:不高不矮,不胖不瘦。

  但是在課堂上,和其他老師有很大的不同,特別有味道,語言幽默…

  董先生的頭發(fā)保持兩種形狀,有時扎一個簡單的馬尾辮,有時披散在肩上。一雙微笑的眼睛和鼻梁上的眼鏡,阻擋不了他眼睛里流露出的無限智慧!

  那是一個下午,陽光普照大地,照耀著角落里的微塵。鈴聲在每個同學(xué)耳邊響起,董先生的腳步聲越來越近。當(dāng)時學(xué)生已經(jīng)站起來看書了,相信老師也聽到了書朗朗上口的聲音。一眨眼,老師就“飛”到了學(xué)生面前。老師看起來和過去很不一樣?,老師非但沒有笑,反而變得嚴肅認真,厲聲說:“最近學(xué)生抄作業(yè)。怎么能不假思索就盲目抄作業(yè)?”老師顯然氣得連眼鏡都快被壓垮了。所有的學(xué)生都沉默了,有的低下頭沉思。你想想,老師第一次這么生氣,她不是要我們成績有多好,只是要我們做一個有道德的`人,一個正直的人.

  董老師經(jīng)常對我們說這樣一句話:“成績很重要,做人更重要!”沒錯,董老師不僅是我心中幽默的風(fēng)和伴侶。也是有職業(yè)道德,值得尊重的長輩。

  老師是愛的天使。它是美的體現(xiàn),因為有了你,晶晶同學(xué)才能成為人才;因為你,祖國的花才能美麗;因為你,我心中的細雨可以撼動世界…

  謝謝你,我靈魂中最特別的工程師。

  中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字 篇10

  三年的恩情,三年的師生情,讓我刻骨銘心,感動,感謝我的善良!我要感謝你,我的老師張老師!

  2007年,書法班傳來一個噩耗張老師去世了!這深深刺痛了我的心。多少年來,我都忘不了張老師那親切的笑聲。講臺上,張先生的大杯沒了,慈祥的老人也沒了,整個書法班鴉雀無聲,我想起了過去.

  因為多年的不斷練習(xí)和努力,我的字是班里數(shù)一數(shù)二的,這讓我很自豪。有一次,因為上節(jié)課寫書法作業(yè)的時候不認真,心不在焉,讓我對寫作失去了信心。張老師報分的時候報了“路遙,80分!”就好像我全身的血液都凝固在了一起。什么!80分!這簡直就是一個“地理號”!每次都是90多分,下降了10多分。我仿佛從山上跌落到谷底。正在這時,一位家長對孩子說:“你看,那路遙得意了,90多分都變成80分了!”我再也忍不住了,眼淚奪眶而出。這是我最不敢面對的事實。那節(jié)課,我沒有力氣聽課,只想哭。

  下課后,張老師找到我,坐在我旁邊的座位上,語重心長地說;“路遙,這個班級作業(yè)雖然沒完成好,但一定不嚴重。你不能因為寫作而得意忘形。漢字是方的,要一個一個寫,要端正,知道嗎?當(dāng)然老師知道你也很難過。沒關(guān)系。這件事結(jié)束了。你應(yīng)該對新的開始充滿信心和希望。老師相信你。好了,加油!”聽了張老師的話,我又有了信心,拿起筆在紙上練習(xí).

  又是書法課,又是張先生來報分!暗谝幻,路遙,96分!”96分!這是一個很高的分數(shù)!我高高興興的接過作業(yè),感激張老師。張老師也向我點點頭,露出了開心的笑容。

  張老師,你用春天的種子播種智慧和希望!我想:雖然你已經(jīng)去世了,但你會永遠活在每個人的心里!

  中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字 篇11

  俗話說得好“滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報”。擁有一顆感恩的心,才會對生活、對人生充滿希望,才會理智地看待人生旅途中的挫折和不幸,才能從容地面對一切的是是非非。生命之花,是因為心懷感恩,所以才怒放的如此美麗。

  感恩老師,是他們傳授給了我們知識,讓我們領(lǐng)略文化的魅力。有人說“老師是蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己”,還有人說“老師是天底下最光輝的職業(yè)”。而我覺得,老師是位引路人,為我們掃清了成長路上的障礙,引領(lǐng)我們到達成功的終點站。

  記得上個星期,第二次月考的成績出來了。看到語文成績的我不由得大吃一驚:天啊,才九十分,比上次的成績還不理想!看著大家一張張高分的卷子,我的心情變得十分失落、沮喪。下午老師講卷子時我一直都沒聽進去,沉浸在悲傷之中,不停地擔(dān)心:回去怎么給媽媽說呀?這次成績倒退了,老師也會批評我的。

  果不其然,放學(xué)的時候我被老師叫進了辦公室。站在門口,看著辦公室那扇小木門,我的心跳加速了,好像有一只小兔子在亂跳。終于,我鼓足了勇氣,慢慢地推開了那扇沉重的門,喊了聲“報告”,張老師抬頭看了一眼,說:“進來”。我驚心膽顫地走了過去,等待著暴風(fēng)雨的來臨。

  老師翻開排名表,望了一眼,對我說:“你看,上次你的排名是第一,這次滑了這么多,主要是有一些科的成績拉的分”。老師指著分數(shù),讓我看,接著又和藹的說:“語文主要丟分在作文和基礎(chǔ)知識上;A(chǔ)知識記得不牢,作文寫得不錯,就是沒有點明題目的句子·”張老師不僅給我分析了語文失分的原因,還給我講了關(guān)于名次的重要性。我的心情漸漸平靜下來,老師所講的話給了我勇氣,讓我看到了希望。

  老師,謝謝您!我會以我優(yōu)異的成績來回報您所給的鼓勵。

  中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字 篇12

  我要感謝媽媽,因為她經(jīng)歷千辛萬苦[注: 各種各樣的艱難困苦。]才把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他是個名副其實[注: 名聲或名義和實際相符。]的“幽默神”,帶給了我無窮的歡樂;我要感謝同學(xué)們,因為他們帶給了我莫大的幫助。但我最想感謝的是教過我的老師。

  每當(dāng)上課時,老師的眼睛總是注視著我們每一位同學(xué),生怕我們不聽講。而放學(xué)時,老師總是最后一個離開教室,而來學(xué)校,是老師第一個來到學(xué)校,第一個來到教室,不管是刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)頭,老師為我們操了一百個心,無論在家里還是在學(xué)校,老師怕我們不聽話,鬧事。而每當(dāng)同學(xué)犯了錯誤,老師總是耐心地教育著他們。

  天下的老師都是一樣的,你們推崇了真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重;你們插種希望與快樂,因而你們的笑容永遠那么燦爛迷人;你們打造與未來,因而你們的名字永遠那么響亮而多情。

  也正是有了這些辛勤的園丁的工作,才使得現(xiàn)在許許多多的人士在正確的引導(dǎo)和自己的努力下有了今天輝煌的成就,在這些人士的背后,除了要感謝父母和朋友以外,難道不應(yīng)該感謝一下辛苦養(yǎng)過教育過發(fā)現(xiàn)過和鼓勵過我們的老師嗎?

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花。這是犧牲自己帶來希望的愛!

  啊!老師,你們的愛就如水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!你們知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么的遙遠,怎么比得上你們給的和藹;我想扯下一朵云,可云兒怎么比得上你們的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎么比得上你們給我的人生點綴得絢麗多彩呢?“老師,我感謝你!”

  中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字 篇13

  老師是人生命中的一個重要角色,他們用大海般豐富的知識滋養(yǎng)了我們心中的種子,直到它長成大樹。老師是一個個辛勤的園丁,滋養(yǎng)著我們這祖國的花朵。有句話說得好啊“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”就是用來形容老師的,老師是燈塔,照亮了我們心中的黑暗。

  從一年級到六年級,令我最想念的是我三年級時的數(shù)學(xué)老師。他五十多歲了,個子中等,看似平凡的長相中透露出一種哲理的味道,同時他也是一個急性子,說道重要之處,話語就像黃河里的水一樣滔滔不絕。就是他給我留下了深刻的印象。

  他剛到學(xué)校接我們這個班的時候,我的數(shù)學(xué)成績一般。但是他覺得我還能做得更好,于是拿了一些難度較大的題給我做。終于有一天,我再也無法忍受這樣的學(xué)習(xí)方式了。他便過來對我說:“你雖然成績一般,但是如果你再加把勁,一定會超過其他同學(xué)的!边@句話就像一束溫暖的陽光,射進我的心靈,照亮了我內(nèi)心黑暗的屋子。經(jīng)過我的汗水和不懈的努力,最終拿到了數(shù)學(xué)競賽一等獎。站在旗臺上,我熱淚盈眶,我想說:如果沒有您的那句話,我永遠不可能有今天。

  有一次吃午餐時,班上的一位同學(xué)不小心用餐盤打了我的頭,當(dāng)場造成腦出血,馬上送往醫(yī)院。他知道情況后立即放下手上的一切工作過來看望我。當(dāng)時臨近期末,他便每天都過來給我補習(xí)功課,直到出院。回到學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)有了他的輔導(dǎo),我的功課一點兒也沒有落下。這多虧了他,期末考試,我也考了一個好成績。

  謝謝您老師,我想對您說:“您辛苦了,無論走到哪里,我都會努力學(xué)習(xí)的!备邢肽慕逃,是您的諄諄教導(dǎo),讓我更上一層樓。再次謝謝您老師!

  中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字 篇14

  老師是我們知識的來源之處,她并不是一臺機器,而是一位不求回報的偉大人物。當(dāng)我們失敗時,老師并不會來責(zé)怪我們而是用她溫柔的語氣來安慰我們。有一次期中考我考砸了。我整天悶悶不樂的。

  老師見了便把我叫到辦公室里,我以為老師會扣我分,再把我狠狠地罵一頓但老師并沒有這樣做。她的眼神今天不知怎么的顯得格外慈祥、溫柔。我發(fā)現(xiàn)我那緊張感也慢慢消失了。

  她輕撫著我的頭,對我說:“你一定有心事吧,跟我說說,說不定我能幫你。”我的淚水立刻涌了出來,我對老師說:“老師,我期中考考砸了,天天害怕老師會責(zé)怪我,使我上課不專心,一直在想期中考的事!薄芭!原來是這樣,好了,不要擔(dān)心。人生中失敗肯定是有的,只要你不放棄,繼續(xù)努力,下次考出好成績,那也沒關(guān)系。”

  我聽了老師的話,心里頓時有了安慰,我心里想著:老師說的對,我一定要努力學(xué)習(xí),爭取下次考出好成績。到四科聯(lián)賽的時,我果然進步了許多。當(dāng)取得成功時,我非常高興,且十分感謝老師的鼓勵以及安慰。

  當(dāng)我們受傷時,老師頓時成為了我們的母親。有一次,我拿書不小心在手上割去了一塊皮,老師見了便急速地把我拉到了醫(yī)務(wù)室去包扎,那時因為血流的太多,所

  以把老師的衣服也給弄臟了,我感到十分愧疚,但老師卻毫不在乎,她說:“沒關(guān)系的,這點臟算什么,重要的是你的手。”  聽了老師這樣說,我也沒說太多,醫(yī)生跟我說,如果老師沒有及時送到醫(yī)務(wù)室,傷口就會發(fā)炎,那受的苦可要比這個還要大好幾倍。我頓時感到老師太偉大了,也在心里感謝她。

  老師是一位偉大人物,她不求回報,只求我們能讀好書,將來能為祖國效力。老師,感謝您!

  中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字 篇15

  說起我們的袁老師,我很感謝她。因為她不僅在學(xué)習(xí)上為我操心,在日常生活中也時時關(guān)心著我。

  有一次,張雨鑫讓我?guī)退照Z文作業(yè),并送到老師辦公室。到了辦公室,袁老師說:“謝謝你!”我說不用謝的時候,老師發(fā)現(xiàn)我不像以往那樣說話利索,就問怎么了?我說:“我的嘴里起了一個泡!痹蠋熆戳丝矗瑢ξ艺f:“一會兒課間操讓你媽媽接走你去醫(yī)院看看吧!”后來,媽媽說:“看看,你袁老師多關(guān)心你呀!”

  我平時發(fā)言很不積極,一是聲音小,二是怕回答錯。后來在一次語文課上,袁老師讓我們回答問題。其實我會,可我不敢舉手,我猶豫了一下,還是沒有舉手。可能老師看到了我的猶豫不決,就微笑的看了我一眼,說:“回答錯了不要緊,大膽點兒。”看著袁老師微笑的眼神,我低低的舉起了手。袁老師讓我回答了問題,毫無疑問,回答正確。后來,老師還讓全班同學(xué)給我鼓掌,以資鼓勵吶!現(xiàn)在,雖然我不是“發(fā)言專業(yè)戶”,但是老師一提問,我就想到那天袁老師微笑的眼神,小手舉得也高多了。有時老師沒叫我回答,我還會給媽媽說:“我舉手,老師都沒叫我回答問題!”

  媽媽說:“你舉手老師老師能看見,沒叫你回答問題也知道你會的。不能老是你回答呀!也得給其他同學(xué)回答的機會,對不對?”  老師不僅對我學(xué)習(xí)生活關(guān)心,在教育方面也給了媽媽很多幫助。媽媽有時候嫌我不聽話的時候,就給袁老師打電話。我偷聽過,聽著媽媽的語氣從生氣慢慢的變得溫柔,我真想說:“還是老師有辦法,媽媽就知道嘮叨,嘮叨!”現(xiàn)在,媽媽比以前好多了,也不經(jīng)常發(fā)脾氣了。

  看,這就是我的班主任、我的語文老師,我敬愛的袁老師,感謝老師陪我一起成長!

  中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字 篇16

  我已經(jīng)六年級了,在小學(xué)生活的六年里,各位老師在我童稚的心靈下撒下了美好的種子,使我健康成長,懂得許多知識,許多做人的道理。然而,影象最深的老師還是李老師。五六年級她是我的班主任。五年級的時候,我的成績一落千丈,六年級的時候,她把我從深谷里拉了出來,從歪途里拉了出來,重新走入正途;五年級時,我次次考試都讓她失望,但她卻一如既往地批評我,和我講道理;五年級時,我是多么的憎恨李老師,整天批評我,多沒面子啊!到了六年級,我走入正途的時候,我是多么覺得多么幸運,俗話說:能被別人批評是一種幸運。我覺得我真的錯怪李老師了。

  六年級是,一次數(shù)學(xué)考試,我做錯了好幾道。不是我不會,是粗心的錯。李老師把我叫到級室,語重心長地對我說:"你這個大老粗,次次考試都粗心,怎么不細心一點。。⑽业紫骂^,滿臉通紅。老師又說:"你這個壞朋友一定要和絕交,語文和英語也是這么粗心的。一定要徹底改掉這個壞毛病。"然后,她托住我的手,拍了3下。"你應(yīng)該受到處罰。"老師說。這3下有著非凡的意義,它使我刻骨銘心,每次考試時,這3下敲醒警鐘,要我細心地做。別說3下,就是30下我也心甘情愿。

  !園。撸呃罾蠋煟谏钜估镞在燈下批改做也,備課,不注意休息,時;忌喜怼5悄是不放心,怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)時間,就帶病來上課。您這種為別人著想得多,為自己著想的少的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!我要贊美李老師您,歌頌?zāi)捍盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰類始干。這句名詩最適合用在你的身上了。老師,我感謝您。老師,您辛苦了。

  中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字 篇17

  老師像是一個蠟燭,燃燒著自己,默默地為國家做貢獻,默默地把自己的知識傳授給自己的學(xué)生,讓更多人成為對國家有用的棟梁之才。

  對我影響很大的老師是馮麗艷,她是一個堅強,勇敢,善良。一個我的榜樣,她陪我度過的時期是小學(xué)時期,她在學(xué)習(xí)上影響著我,生活上有時也處處為我擔(dān)心,她是一個好的老師,塔教給我的知識讓我一生受用不盡,現(xiàn)在我已經(jīng)離開馮麗艷老師,但老師交給我的東西卻一直陪伴著我。

  老師您是偉大的,賦予了一代又一代的寶貴知識,我感謝您對我的照顧,感謝知識的傳授,你的教學(xué)為我打下了基礎(chǔ),在以后的學(xué)習(xí)里讓我更加輕松,現(xiàn)在盡管我們師生不在一起,但我們師生之情永遠都不會變對吧,你永遠是我的老師,我永遠是你的學(xué)生。

  馮麗艷老師謝謝您!6年之中是您不停地提醒著我,讓我有了一個好的坐姿,幾年之后您又教了我許多知識。這些訓(xùn)斥啊,眼神啊,看似瑣碎,卻充滿著許許多多的情感。當(dāng)我踏進校門的那一天,你給了我無盡的關(guān)懷,當(dāng)我踏出校門的那一天,你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了!我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲"謝謝"——您是我永遠的老師,永遠的朋友!經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大;——謝謝您我尊敬的老師如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風(fēng)。當(dāng)我回眸看到您充滿期望的眼神,我哭了。我知道我最大的成就,就是您最大的滿足,我不會放棄的。

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字 篇18

  在爾們成長的過程中有父母、前輩無所不至的照料,有諄諄告誡的老師,有晨旦相處的同窗。我們幸福高興生涯、教習(xí)、閱歷……有時,即便一次失敗,一點挫折一次批駁,也給奪咱們向上的能源也讓我們口存感激,理解感謝我們心坎會覺得無比暖和,在此我要感謝我的老師。

  一次,我因為生病沒去輸液一終日,晚上歸到宿舍勞動時,我很饑。過了一會兒,我的語文老師——龔春梅老師來查夜了。她望到我在床上躺著,情不自禁的答我:“你吃飯了嗎?”我標想說:“吃了”,可是,我想起老師說的話,“干人要誠名取信,言而有信!本驮谶@時我轉(zhuǎn)變了設(shè)法主意,我說:“不”。老師過后還夸我是一個老實的我。

  之后她鳴了倆個同學(xué)隨著她往,我們皆不曉得要干什么?在我們鈍要睡著的時候,一下子宿舍面的電燈翻開了,一講扎眼的燈光把我給弄醒了,老師把一桶便利面迎到我的手里,里面還有一根火腿腸的,我交功方即面饑不擇食的吃了伏去,一碗面眨眼的工夫就不睹了,就連湯也喝光了。同學(xué)們未經(jīng)進睡了,老師也走了,我泣了,這時我在想,這是一碗面,可是里點包括了老師的愛、共學(xué)的愛、齊班的愛跟獨特己種的愛。過了一會兒我就在人不知;鬼不覺中睡著了。

  本來我們的老師包含全校的老師都像在野的父母一樣,時刻照瞅我們。每次該我們犯了過錯時,他們批評我們實在都是在教導(dǎo)我們只有這一次出錯,就不能不許有下一次。我們也要知錯就改,這樣我們能力緩緩地學(xué)會作人。

  同學(xué)們讓我們一訖盡力學(xué)習(xí)吧!只有這樣才干答謝老師對我們的愛。同學(xué)們信任本人,我們必定能勝利的,一定會獲得惡成就來回報老師對我們的恩惠和對我們的愛。添油吧!

  中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字 篇19

  “一個老師最幸福的事就是能夠培育一個讓老師覺得自豪的學(xué)生!背蛲辍洞河晟成场,這句話就始終繚繞在耳畔,電影的一幕幕在我腦海里閃功……

  電影道述了一位高校畢業(yè)的高材生——周志誠到偏僻山村執(zhí)學(xué),果為經(jīng)費緩和,沒錢建墻,只佳去找共學(xué),可憐的是:他的同窗未逝世,只剩下同學(xué)的母疏和孩子谷雨谷雨由于野庭艱苦沒去上學(xué),經(jīng)由周志誠的輔助,谷雨不僅如愿上學(xué)而且獲得了優(yōu)良的成就。起初周志誠積勞成疾,逝世于腦血管決裂……

  望完這部片子,爾的口像是被揪在了一伏,心面有說不沒的激動,一個高校畢業(yè)的大學(xué)生,替了教生,廢棄優(yōu)勝的前提,往一個又甜又貧的小山村農(nóng)息,這須要多大的勇氣跟信心!“請求別己的很多,給奪他人的良多”的精力在周老師身上有很惡的體現(xiàn)。

  老師把終生的血汗都獻給了三尺講臺,但有誰會想訖老師付出了多少努力?有誰會想起老師無言的功績?又有誰會想起老師為國度造就了多少人才?老師的所有都是大名鼎鼎的。

  愛戴的老師,是你教會我們干我的情理,為咱們啟承了智慧的大門。看了影片讓我深入感觸到老師對學(xué)生的關(guān)愛,而讓我感想最深的是:豈非我們不應(yīng)當(dāng)感激老師嗎?教過我的老師有很多,他們皆很平常,他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多。春蠶到死絲方絕,蠟炬成灰淚初干,老師的忘我貢獻影響著每一集體。

  春雨染綠了世界,而本人卻無聲的消散在土壤之中,老師,您就是我們心坎上的春雨,我們永遙感謝您!谷雨感謝老師的方式是繼續(xù)了周老師的事業(yè),作了一名中學(xué)老師。我們感謝老師的方法是什么呢?我們要尊重老師,努力學(xué)習(xí),用更賴的成績往返報老師!讓我們盡力去做一名讓老師感到自滿的學(xué)生,感謝老師!

  中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字 篇20

  轉(zhuǎn)眼間,我都已經(jīng)四年級了,從我入學(xué)時的茫然無知、對學(xué)習(xí)抵觸,到現(xiàn)在的小有成就、愛上學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了翻天覆地的變化,而我的這些轉(zhuǎn)變都離不開我的班主任寇老師對我的耐心幫助和時時鼓勵。

  記得在我剛剛上一年級時,我坐的不直,手還總是動來動去,不能夠?qū)P穆犞v?芾蠋熆偸菚叩轿业纳磉,拍拍我的后背,讓我坐直,提醒我專心聽講。學(xué)寫字時,我為了早點寫完好出去玩,字總是寫的很潦草?芾蠋熆吹搅,非常嚴厲的告訴我,這些字不合格,要重新寫。那時我心里總覺得不舒服,好容易寫完的字,又白寫了,心里都是怨言。第一次期中考試時,我的語文成績很不好,我心里很不是滋味,覺得自己可真笨。但是寇老師卻說,一次成績并不代表永遠的成績,只要努力就會有好成績。漸漸的我懂了,寇老師平時對我的嚴格都是在幫助我,而我卻當(dāng)成了對我的不好。

  現(xiàn)在再看我上課時的坐姿:端正、筆直;再看我作業(yè)本上的字:清楚、整齊、規(guī)范。再看我的學(xué)習(xí)成績,總是名列前茅。我終于明白了什么叫“嚴師出高徒”。

  感謝寇老師對我不懂事時的寬容,讓我這個“厲害”的小丫頭也學(xué)會了“原諒”別人,不與同學(xué)斤斤計較,讓我擁有了更多的小伙伴。感謝寇老師在學(xué)習(xí)上對我的嚴厲,讓我懂得了學(xué)習(xí)就要嚴謹,學(xué)習(xí)就要認真,我的學(xué)習(xí)成績終于可以優(yōu)異;感謝寇老師在我遇到困難時對我的鼓勵,讓我懂得了,遇到困難不放棄,只要努力就會有收獲,只要努力一切都來得及。

  在我的腦海里,每天都是寇老師溫柔的目光注視著我,讓我立刻精神煥發(fā),以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。最后,我只想對寇老師說一句:寇老師您辛苦了,我愛您!

  中秋謝恩師優(yōu)秀作文600字 篇21

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤著它;蒼鷹感謝天空,因為天空讓它翱翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;楓葉感謝秋霜,因為秋霜讓它染紅;冰雪感謝嚴寒,因為嚴寒讓它晶瑩;我,要感謝老師,打開了智慧的大門,將我領(lǐng)進知識的海洋,讓我自由的遨游。

  老師一頭如絲緞的長發(fā),如花般的笑臉圣潔美麗,笑起來和藹可親。

  那一個寒冷的冬天,雪花紛紛揚揚的飄舞著,如美麗的蝴蝶般翩翩起舞。路上結(jié)了一層厚厚的冰,我獨自一人走在回家的路上。我什么也沒有帶,僅穿了一身校服,太冷了!北風(fēng)呼呼地吹著,我不禁打幾個寒戰(zhàn)。這時,遠處一個熟悉的身影向我走來,走近時,才發(fā)現(xiàn)原來是老師。我連忙叫了一聲:“老師好”。老師向我投向溫柔的目光,看著我那凍的蒼白的小臉,面對微笑的對我說:“天這么冷,你只穿一身校服,不冷嗎?老師緊緊的握著我的手,還不斷地為我呼熱氣。老師將手上的手套套在我的手上。我被老師的關(guān)心感動了,心里“蹬”了一下。但我還是連忙說:“不用了,老師,我不冷,謝謝您!崩蠋熚罩冶涞男∈株P(guān)切地說:“你還在長身體,別感冒了”。說完,老師便走了。

  望著老師離開的身影,我的心里涌上了一股暖流,那么溫暖,那么透徹心扉。老師越走越遠,雪越下越大,而我卻呆呆地站在那兒,一動不動,回想著那一刻,心里十分溫暖。

  俗話說:“一日為師,終身為父!笔悄,告訴我與人為善是人生之根本;是您,啟發(fā)我在困難面前要從容;是您,讓我獲得堅守的動力,撥開云霧,從上征途。正所謂“教誨如春風(fēng),師恩似海滌”。最后,我想深情的對您說一句:“謝謝您,老師!”

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