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小學(xué)五年級(jí)作文中秋節(jié)

時(shí)間:2021-03-05 19:35:18 中秋節(jié) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文中秋節(jié)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文中秋節(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文中秋節(jié)

小學(xué)五年級(jí)作文中秋節(jié)1

  已經(jīng)上五年級(jí)了,一年一度的中秋節(jié)到了。我的中秋節(jié)是這樣度過(guò)的:

  早上,我早早地起床,收拾好,吃過(guò)早飯,我讓媽媽給我準(zhǔn)備了一些月餅,蘋(píng)果和葡萄。我要去看望爺爺和奶奶。因?yàn)闋敔斈棠屉x我們家有十分鐘的路程,我沒(méi)有騎車(chē),走著到奶奶家。一進(jìn)門(mén),奶奶和爺爺正在做飯,我先祝他們中秋節(jié)快樂(lè)。并把禮品送給奶奶。并幫奶奶一起做飯。奶奶讓我一起吃飯。我還按照媽媽的矚托,接爺爺奶奶中午一起到我家吃團(tuán)圓飯。

  等我和爺爺奶奶走到家后,大姐,二姐他們都來(lái)了。家里熱鬧了起來(lái),媽媽和姐姐忙活著做飯。我的幾個(gè)小外甥在一起玩耍,看電視。桌子上擺放著鮮鮮的大棗,蘋(píng)果,犁,石榴,月餅等。我們好幾年沒(méi)像這樣過(guò)中秋節(jié)了。

  今天的飯菜也很豐盛,有我愛(ài)吃的米飯,魚(yú),大蝦,排骨,花生米,表椒炒肉,還有愛(ài)喝的可樂(lè)。滿滿的一大桌子美食。

  本來(lái)是晚上吃團(tuán)圓飯最好,還可以賞月,可是姐姐她們還有事要走,所以只得中午來(lái)吃這頓飯了。終于開(kāi)飯了,我們一大家子。圍坐在桌前,熱熱鬧鬧,爺爺和爸爸喝了點(diǎn)酒,紅光滿面。我也吃得津津有味。吃完完后,我們又吃了月餅,吃了水果。

  團(tuán)團(tuán)圓圓,中秋佳節(jié)。家人在一起真的特別溫暖。

  今年的中秋節(jié),真的讓人難忘。

小學(xué)五年級(jí)作文中秋節(jié)2

  小的時(shí)候,我對(duì)中秋節(jié)并沒(méi)有什么概念,只知道這一天,我們都會(huì)吃蛋黃月餅,還可以和哥哥姐姐一起瘋玩。

  在一次上課的時(shí)候,也是中秋快來(lái)臨之際,我的班主任問(wèn)我們中秋的“圓”有哪些意思,我和同桌爭(zhēng)先恐后的站起來(lái)回答:君子成人之美,不成人之惡,當(dāng)然我先讓他回答,一句句對(duì)中啾比較深刻的理解的話脫穎而出,這時(shí),老師和同學(xué)們都目瞪口呆了,我不服氣就爭(zhēng)著發(fā)言,記得當(dāng)時(shí),我說(shuō)“圓”就是中秋節(jié)的月餅是圓的,月亮是圓的,當(dāng)然肚子也是圓圓的,大家平靜了1—2秒之后,大家都哈哈大笑。

  話音剛落,老師先說(shuō)有點(diǎn)道理,然后就給我們解釋,我在老師的話語(yǔ)中發(fā)現(xiàn)了同桌的共同點(diǎn),自己的瑕疵,最后讓我明白“圓”最主要是指一家人能在一起吃個(gè)團(tuán)圓飯,聊個(gè)天,一天團(tuán)團(tuán)圓圓的,這對(duì)我的記憶很深,永記在心。關(guān)于中秋節(jié)的作文

  我現(xiàn)在已經(jīng)踏上了五年級(jí)的旅程,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,回家的次數(shù)也短了,鍛煉的機(jī)會(huì)大了,從而,每天的學(xué)習(xí)時(shí),父母的老師的教誨也在耳邊盤(pán)旋,心里非常的想回家,想見(jiàn)到父母,蘇東坡的一句,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,點(diǎn)破了我的心聲,讓我真真體會(huì),團(tuán)圓的可貴。

  中秋節(jié),回家,我要送父母一個(gè)禮物,一個(gè)懷抱,讓他們感到欣慰,我自己內(nèi)心的發(fā)泄,最后,中秋來(lái)臨之際,我祝福,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

小學(xué)五年級(jí)作文中秋節(jié)3

  俗話說(shuō)八月十五吃月餅,賞月。十四的月亮十五圓。那天我與家人做在月下邊吃月餅邊賞月。那月餅帶著濃濃的香味撲鼻而來(lái),還伴有香甜的味道。天上一絲云彩都沒(méi)有,靜靜的。只留一片墨藍(lán)色的天空。這我回想起小時(shí)候曾在北方生活過(guò)。那時(shí)有無(wú)數(shù)顆星星映在天上。那星星好像一個(gè)個(gè)金黃的梨掛在哪好似樹(shù)藤的天上。反正在印象當(dāng)中月亮要比這里大,星星也一樣。而且是黃里透白的。

  啊!我看見(jiàn)那月亮的下半部分有一些陰影。莫非那就是嫦娥的寒宮,我想象著嫦娥抱著玉兔坐在窗下看著天空。她的嘴里還嚼著月餅。那月餅的皮是像冰一樣的精致,那餡是像沙一樣軟。今年嫦娥也學(xué)會(huì)節(jié)省了,她也沒(méi)做新衣服。她身上穿著那件白色的裙子配上長(zhǎng)長(zhǎng)的粉紅色的披肩,好似回到幾百年前的樣子。別有風(fēng)韻。玉兔戴著一個(gè)卡通型的眼鏡,顯得好斯文。寒宮里燈火通明不過(guò)用的都是蠟燭或是LED燈。門(mén)衛(wèi)和傭人安排了很多。里里外外非常安全。生活不再是錦衣玉食,而是簡(jiǎn)單樸素。嫦娥找到了自己的如意郎君,那人生的俊美好似蘭陵王。他陪伴著嫦娥度過(guò)了中秋節(jié)。玉兔也不再是千年小妖了,它變成人形后有不少人追它。為此寒宮里變得特別熱鬧。

  等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候月餅已經(jīng)被家里人吃光了?龋荒艹运。月亮依然又大又圓又皎潔。有時(shí)也被從旁邊所漂浮過(guò)來(lái)的薄云遮住,像位姑娘用紗布遮住臉一樣。

  總之這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)。

小學(xué)五年級(jí)作文中秋節(jié)4

  今天是農(nóng)歷八月十五,也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。

  中秋之夜,家家戶戶都喜歡座在一起,一邊賞月,一邊吃月餅,據(jù)說(shuō)吃月餅象征著合家團(tuán)圓,幾百年來(lái)我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。

  今天晚上,我們一家便早早聚集在院子里,一邊賞月,一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣,有豆沙月餅、水果月餅、肉松月餅……還放著各種水果。看,那帶著一圈金環(huán)的月兒終于升起來(lái)了。它先是金黃金黃的,徐徐穿過(guò)一朵一朵輕煙似的白云,向上升著、升著,就在一剎那間,月兒的顏色變淺了、變白了;微風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā),像媽媽的手在輕輕地?fù)崦业念^。圓圓的月亮,給夜空披上了一屋銀灰色的月光,仿佛是月亮優(yōu)雅的微笑,草叢里的小昆蟲(chóng)伴著月的指揮,輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦。在音樂(lè)之下,月亮仿佛又蒙上了淡黃的面紗,圓得像個(gè)月餅似的'月亮,寓意著“人月兩兩團(tuán)圓”的意思,給靜謐的鄉(xiāng)村帶來(lái)吉祥如意,讓小村莊構(gòu)成一幅人與自然和諧的畫(huà)卷。

  這時(shí)勞動(dòng)了一天的爺爺開(kāi)始為我講起了“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事。聽(tīng)聽(tīng)爺爺?shù)墓适,看看天上的圓月,我覺(jué)得自己也仿佛進(jìn)入了角色,我想借大雁的翅膀,在這歡樂(lè)的時(shí)刻飛向月的懷抱;我想用長(zhǎng)虹架起一座彩橋,去觀看美麗的月球,敞開(kāi)我的心扉,感受地球沒(méi)有的一切;我看到了飛上太空的宇航員,他們冒著生死的'危險(xiǎn)勇敢的上了月球,我多么渴望也登上月球哇,但可不是那么簡(jiǎn)單,必須努力學(xué)習(xí),加油。

小學(xué)五年級(jí)作文中秋節(jié)5

  今天,是一年一度的中秋節(jié),本來(lái)應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心過(guò)節(jié)的我,卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。知道為什么嗎?是這樣的:我的爸爸是一位軍人,在星期五也就是前兩天,他去出差了。下個(gè)星期,他要是能回來(lái)就不錯(cuò)了。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),如晴天打了一個(gè)霹靂,淚水奪眶而出。

  我真想對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,您怎么能不回家過(guò)中秋呢?您中秋不回家是因?yàn)楣ぷ,我不怪您?墒牵蚁,您不?huì)忙到連電話也沒(méi)空打吧?要不是我掛電話給您,我看您到現(xiàn)在還沒(méi)有往家里掛電話吧﹗

  夜幕降臨,隔壁的王叔叔一家都聚在一起過(guò)團(tuán)圓節(jié),整個(gè)院子里歡聲笑語(yǔ)不止。鄰居熱鬧聲、餐桌上佳肴的美味,連同濃郁的酒香越墻傳進(jìn)我們房間。這一鬧一寂的場(chǎng)面形成了鮮明的對(duì)比。我那不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái),豆大的淚珠像斷了線的珍珠,順著我的臉流了下來(lái)。媽媽把我緊緊摟在懷里,以示安慰,可我哭得更厲害了,

  媽媽說(shuō):不要哭,爸爸不在家,媽媽陪你過(guò)中秋。八點(diǎn)鐘了,月兒又明又圓,照著我們孤坐的娘倆。那月亮?xí)r而現(xiàn)出身,時(shí)而鉆進(jìn)云里,時(shí)而躲到建筑物的身后……哎,不知爸爸現(xiàn)在在干什么……

小學(xué)五年級(jí)作文中秋節(jié)6

  每年的中秋節(jié),村里很多人家都是全家人坐在房頂上賞月,吃著美滋滋的月餅,當(dāng)然,我們家也是。

  往年中秋節(jié),媽媽總會(huì)提前買(mǎi)好月餅,然后一而再,在而三的告訴我們不要偷吃。我跟弟弟總是悄悄的找,然后每次都剛好找到,姐姐就常常給媽媽告狀,說(shuō)我跟弟弟壞話。我跟弟弟便會(huì)罵姐姐。哈哈哈嗝,想起來(lái)的特別搞笑。

  但是,今年我和弟弟并沒(méi)有見(jiàn)媽媽買(mǎi)月餅,以前她放月餅的地方,也根本什么都沒(méi)有。八月十五已經(jīng)來(lái)了,那個(gè)早上我醒來(lái)之后沒(méi)有看見(jiàn)媽媽跟姐姐,特別奇怪。中午媽媽回來(lái)了,而且是一個(gè)人。然后就聽(tīng)媽媽說(shuō),姐姐有事還要忙工作,之后就回漯河了。然后我說(shuō)今天下午過(guò)節(jié)啊,很忙嗎?媽媽說(shuō)可能是吧。晚上家里就我媽媽和弟弟,爸爸也不知道干嘛去了,媽媽就買(mǎi)了三塊月餅,然后我們一人一塊,坐到房子上抬頭看月亮,怎么看都覺(jué)得不圓,以前一家人說(shuō)說(shuō)笑笑的,挺熱鬧,但是今年沒(méi)有人笑,真的。吃完月餅便下樓看電視。怎么說(shuō)呢?心里挺不高興的。后來(lái),媽媽說(shuō)姐姐早就說(shuō)了不在家過(guò)中秋,怪不得媽媽都不細(xì)心準(zhǔn)備了。少了一個(gè)人是挺沒(méi)趣的。

  今年的中秋是真枯燥,一點(diǎn)都沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的感覺(jué)。

小學(xué)五年級(jí)作文中秋節(jié)7

  我總是期待著中秋節(jié)——那個(gè)“隆重”的節(jié)日,也便是八月十五?墒堑搅诉@一天,我并無(wú)感覺(jué)到這個(gè)節(jié)日的濃郁氣氛,沒(méi)有感覺(jué)到這個(gè)節(jié)日的重要、隆重。

  八月十五是要吃月餅的,并且小輩為了孝敬長(zhǎng)輩要送月餅。這天奶奶還要為月亮獻(xiàn)上一盤(pán)月餅,希望一家人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓,所以桌上擺著一袋又一袋的月餅吃不完。今年,好像月餅少了很多,也沒(méi)有往年的品種多了,奶奶還是一如既往的為月亮獻(xiàn)月餅,但是月餅少了,嘴里叨叨著“也沒(méi)個(gè)過(guò)節(jié)氣氛”。

  與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)一樣,中秋節(jié)也有悠久的歷史。中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至清明時(shí),已于元旦齊名,成為中國(guó)主要的節(jié)日之一,中秋節(jié)是中國(guó)三大燈節(jié)之一,過(guò)節(jié)要玩燈。

  中秋節(jié)的來(lái)源有很多種說(shuō)法。一是說(shuō)它起源于古代帝王的祭祀活動(dòng);二是中秋節(jié)的起源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān),也有歷史學(xué)家研究指出,中秋節(jié)起源應(yīng)為隋末唐軍于大業(yè)十三年八月十五日,唐軍裴寂以圓月作為構(gòu)思,成功發(fā)明月餅,并廣發(fā)軍中作為軍餉,成功解決因大量吸收反隋義軍而衍生之軍糧問(wèn)題。

  中秋節(jié)有許多習(xí)俗,也早在唐朝時(shí)期就開(kāi)始了,如賞月、吃月餅。也有許多描寫(xiě)中秋節(jié)的古詩(shī)詞,如《子夜四十歌》中,就有一首《秋明月》描寫(xiě)道:“仰頭望明月,寄情千里光。”等等,都是來(lái)贊賞中秋節(jié)的。

  可是現(xiàn)在,我卻怎么也感覺(jué)不到中秋節(jié)的熱鬧。

小學(xué)五年級(jí)作文中秋節(jié)8

  我終于盼星星盼月亮地把中秋節(jié)盼到了,我一跳八尺高。

  我家中有一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡,那是爸爸送給我的,我可喜歡了。今天正好是中秋節(jié),我可以拿天文望遠(yuǎn)鏡好好看看月亮。

  我來(lái)到了花園,那里的花很好聞。有芍藥 ,有夜來(lái)香,還有月光花……這些花好像亭亭玉立的少女,這些花可真美呀!

  這時(shí),我迫不及待的把天文望遠(yuǎn)鏡安在架子上,我一看發(fā)現(xiàn)月亮還沒(méi)出現(xiàn),我氣得直跺腳。不知爸爸什么時(shí)候跑到我身邊拿著月餅對(duì)我說(shuō):“先吃幾塊月餅,再看月亮吧。”我吃完月餅,發(fā)現(xiàn)月亮終于出來(lái)了。我用天文望遠(yuǎn)鏡,看到月亮很圓,圓地就像我剛吃完的月餅。我正看著看著突然月亮往西移了一下,月亮好像跟我玩捉迷藏一樣,但這也逃不過(guò)我的“天眼”,我把天文望遠(yuǎn)鏡調(diào)了一下,月亮總算進(jìn)入我的視線,我看見(jiàn)了那一座座大山和峽谷。我看到那皎潔如玉而又美麗的月亮,就想起了傳說(shuō)中的嫦娥和玉兔。幾乎每個(gè)人造衛(wèi)星都和月亮成為了好朋友,我相信月球上奧秘,我們地球人一定能觀察到發(fā)現(xiàn)到的,我還沉迷在這皎潔如玉的月光里,爸爸喊我說(shuō)該回屋睡覺(jué)了。

  這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)的真快樂(lè),我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名天文學(xué)家。

小學(xué)五年級(jí)作文中秋節(jié)9

  今天是中秋節(jié),媽媽告訴我,每年農(nóng)歷8月15日就是家家戶戶團(tuán)圓的日子。在這一天,人們會(huì)仰望明月,想念自己的故鄉(xiāng)和親朋好友,所以我們又會(huì)把中秋節(jié)稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

  夜幕降臨,只見(jiàn)皎潔的明月高高地掛在天邊,像一盞指路燈,指引四面八方的游子,回到家人的身邊。路上,車(chē)輛、行人都特別的多,他們手上都提著各種各樣,包裝精美的月餅。說(shuō)起月餅,他們的形狀大同小異,幾乎都是圓形的。俗話說(shuō)得好:“花好月圓!痹谶@美好的時(shí)節(jié)里,家家戶戶都享受著團(tuán)圓和睦帶來(lái)的幸福。說(shuō)起口味嗎,那可是千變?nèi)f化,除了有傳統(tǒng)的五仁味兒,芝麻味兒,豆沙味兒之外,還有水果味兒,蛋黃味兒,冰淇淋味兒……真是讓人垂涎三尺。

  我坐在小花園里,抬頭仰望星空,只見(jiàn)月光灑在湖面上,湖面上波光粼粼,像是撲上了一層又一層的閃粉;月光灑在草地上,好像蒙上了一層神秘的白紗;月光透過(guò)密密密層層的枝葉,在土地上形成了斑斑駁放的小圓點(diǎn),像極了一幅深深淺淺的水墨畫(huà)。

  輕風(fēng)吹來(lái),我細(xì)細(xì)地品嘗著月餅。大家圍坐在一起,我慢慢地閉上了眼睛,只聽(tīng)著媽媽哼唱著“水調(diào)歌頭”,那旋律,悠揚(yáng)、委婉……

小學(xué)五年級(jí)作文中秋節(jié)10

  中秋節(jié)也叫聚會(huì)節(jié)。那么,什么時(shí)分才干過(guò)呢?當(dāng)然是農(nóng)歷八月十五啦!

  在這一天,人人都要吃月餅。于是,媽媽買(mǎi)回了一盒月餅,里面有很多口味:草莓味的、豆沙味的、棗泥味的、蓮蓉味的……看到這么多好吃的月餅,我口水“嘩啦啦”地往下流。媽媽看著我打趣說(shuō):“這是誰(shuí)家的小饞貓,口水流的都有三千尺啦!”我嘟了嘟嘴巴,不滿的大喊了一句:“你家的!”之后,飛快地溜走了。

  很快,到了中午,爸爸?jǐn)]起袖子,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)了。我在一旁跳來(lái)跳去,大喊著:“老爸加油!”媽媽在一旁鼓著掌;蛟S你會(huì)奇特,怎樣了?這是要打架?假如你這樣想的話,我只能通知你三個(gè)字:想多了。我老爸只是要做聚會(huì)飯而已。不一會(huì)兒,老爸開(kāi)端“征戰(zhàn)”廚房,老媽打著下手,至于我,就和其他人風(fēng)輕云淡地等著吃飯。

  晚上到了,天氣預(yù)告說(shuō)今天沒(méi)有月亮,可是爺爺頑固地以為天氣預(yù)告不準(zhǔn),依然把圓桌搬到了院子,果真,沒(méi)有月亮。爺爺嘆口吻:“唉,算了,我來(lái)講個(gè)嫦娥奔月吧!”

  我開(kāi)端激動(dòng)起來(lái),豎起耳朵,認(rèn)真地聽(tīng)著。爺爺說(shuō):“從前,天上有十個(gè)月亮,把莊稼都曬干了,餓死、渴死了不少人,一位叫后羿的英雄,把九個(gè)太陽(yáng)射了下來(lái),遭到了百姓們的愛(ài)戴。之后,后羿娶了一個(gè)叫嫦娥的女人做妻子。一次,后羿得到了一包仙藥,吃了能成仙,后羿給了嫦娥保管,蓬X來(lái)?yè),嫦娥無(wú)法之下吞下藥成了仙……”

  中秋節(jié)是我國(guó)重要的節(jié)日,我們一定要把這個(gè)節(jié)日好好傳承下去!

小學(xué)五年級(jí)作文中秋節(jié)11

  中秋佳節(jié),親人團(tuán)聚在一起,除了吃頓團(tuán)圓飯以外,最有意義的莫過(guò)于賞月啦。

  中秋節(jié)晚上,我早早的吃過(guò)晚飯,然后就迫不及待地端著水果和月餅,拿著椅子,一家人其樂(lè)融融地坐到陽(yáng)臺(tái)上賞月。

  剛開(kāi)始,月亮就像一位害羞的小姑娘,不知躲到什么地方。過(guò)了一會(huì)兒,月亮才在一些星星的簇?fù)硐拢従彽貜臇|方升起。

  月亮剛開(kāi)始是在我們的東面,就像一個(gè)白玉盤(pán)散發(fā)出的光亮,雖然不像太陽(yáng)那樣耀眼,卻給人一種柔和的感覺(jué)。

  月亮漸漸地升高,以極慢的速度向西移動(dòng)著,現(xiàn)在已經(jīng)在我們的正前方了。我昂首凝視著它,覺(jué)得它如同縹緲的仙境?墒呛龆X(jué)得月亮離我們是那么的近,近的仿佛我可以看見(jiàn)玉兔在月桂樹(shù)下?lián)v仙丹的情景;我又仿佛看見(jiàn)嫦娥一個(gè)人在月宮里翩翩起舞。

  月亮圓的出奇,竟比圓規(guī)畫(huà)的圓更規(guī)則,我不禁感嘆宇宙的奇妙。烏云也像通人性似的,不再把月亮遮住,搶它的風(fēng)頭,而是早早的退下,這時(shí)我們看得更清楚了。

  圓圓的月亮像一只雪球高懸中天,皎潔的月光,像水似的瀉向大地,幾朵灰白色的、輕紗似的云陪伴在她的身旁,宛如仙女舞動(dòng)翩翩起舞。月光散漫了我的衣服,我的周?chē)辉鹿庹盏醚┝。月光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙絲絲縷縷地掛下來(lái),鋪了一層碎銀,別提有多美拉。

  吃著香甜的月餅,望著天上皎潔的月亮,在月光的照耀下,直到很晚很晚……

小學(xué)五年級(jí)作文中秋節(jié)12

  老爺爺家到了,那是用海草堆砌的房頂,與周?chē)姆课萁厝徊煌@卻引起了我的關(guān)注,據(jù)爸爸說(shuō)當(dāng)?shù)氐臐O民早年沒(méi)錢(qián)買(mǎi)瓦片蓋屋頂,因陋就簡(jiǎn)收集海邊的海草層層鋪就,沒(méi)成想這樣的屋頂經(jīng)風(fēng)吹雨淋還依然結(jié)實(shí)。老爺爺和老奶奶見(jiàn)了我,早把我攬?jiān)趹牙,說(shuō)我又長(zhǎng)高了,耳背的老奶奶聽(tīng)不清我說(shuō)的話,眼睛瞇成一條線直夸我是個(gè)好閨女。爸爸與兩位老人寒暄了一陣,就起身告辭去姑奶奶家,老奶奶踮著小腳來(lái)送我們,臨走還不忘塞給我一串紫紅色的葡萄。

  姑奶奶住在銀沙灘邊上,臨窗就能看見(jiàn)海浪拍擊礁石,這里用石頭順勢(shì)建起堤壩,海水可以通過(guò)堤壩底部進(jìn)水孔進(jìn)出,而那里邊養(yǎng)的是當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)海參和鮑魚(yú)。房前拴著一只大狼狗,直沖我呲牙,另一只小花狗卻友好地向我們搖著尾巴,它很快就跟我很親近了,我走到哪它就跟到哪。爸爸和姑奶奶說(shuō)著話,我就帶著小花狗到礁石邊去撿拾鵝卵石,那些水灣里有小魚(yú)、小海螺,還有小螃蟹呢,我一會(huì)兒功夫就抓住了四只小螃蟹,把它們裝進(jìn)一個(gè)小瓶子里,我別提有多高興,這可是我今天的“戰(zhàn)利品”,我一個(gè)勁囑咐爸爸,回到家我也要把它們也養(yǎng)起來(lái)。

  回來(lái)的路上,爸爸答應(yīng)我到唐島灣公園去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),幾個(gè)月沒(méi)來(lái)這里了,公園綠化、植被和休閑設(shè)施更加到位,噴泉隨著音樂(lè)節(jié)奏變化萬(wàn)千,置身其中頓時(shí)覺(jué)著神清氣爽,游艇碼頭還在修繕,比我去年去靈山島時(shí)見(jiàn)到的更有氣魄。爸爸拿出手機(jī)給我照了幾張相,我扮酷擺姿勢(shì)嚷嚷著要讓爸爸把美景帶回家去。

小學(xué)五年級(jí)作文中秋節(jié)13

  今年中秋節(jié)的下午,我們一家人舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的家庭聚會(huì)。

  那天下午,爸爸在沙發(fā)上看報(bào)紙,媽媽在一旁玩手機(jī),我正閑著無(wú)聊,突然腦中靈光一現(xiàn):要不,來(lái)場(chǎng)家庭歌唱比賽吧!嗯,就這么辦!于是,我便把這個(gè)想法告訴了爸爸、媽媽。爸爸、媽媽毫不猶豫地都報(bào)名了,比賽開(kāi)始時(shí)間是下午2時(shí)30 分。

  “首先有請(qǐng)有驚人嗓音的文博媽媽隆重登場(chǎng)!”我拿著一支假話筒說(shuō),“第二位選手是文博爸爸,請(qǐng)?jiān)诤笈_(tái)準(zhǔn)備!”

  “媽媽,加油哦!”我把那支假話筒遞給了媽媽。

  媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)話筒就唱了起來(lái),她唱的是《夜來(lái)香》。我完全沉浸在那歌聲里了,歌聲是那么的優(yōu)美,那么的動(dòng)人,太好聽(tīng)了!正當(dāng)我聽(tīng)的意猶未盡時(shí),媽媽的演唱結(jié)束了。

  接下來(lái)是爸爸,爸爸唱的是《大海》。

  “……茫然走在海邊,看那潮來(lái)潮去……”我聽(tīng)著爸爸唱的歌聲,仿佛真的來(lái)到了海邊,那種感覺(jué)美妙極了。

  “你看看,你爸爸又有了以前的那種樣子,雖然啊,我們都變了樣,可那本來(lái)的樣子卻很難改變。”媽媽望著爸爸對(duì)我說(shuō),我看著媽媽笑了。

  那天下午真難忘,真是場(chǎng)有趣的家庭聚會(huì)!

小學(xué)五年級(jí)作文中秋節(jié)14

  一年一度的中秋節(jié)到了。

  和往常一樣,晚飯過(guò)后,我們一家人坐在門(mén)口,吃著月餅,眼巴巴地瞧著天,等待著圓月高掛天空的時(shí)刻。一家人默默無(wú)語(yǔ),就這么吃著,心里盼著……

  終于,爺爺說(shuō)話了:“今天怎么沒(méi)有月亮?中秋節(jié)沒(méi)有月亮,似乎總不圓滿!

  “就是啊!”

  “我想了個(gè)妙主意!”

  “什么主意?”大家都轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)姐姐。

  “剪一個(gè)圓,涂上金黃色,然后掛在墻上,‘月亮’不就出來(lái)了!

  我們一家看著“月亮”,爸爸又說(shuō)話了:“我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,是什么呢?”

  “是嫦娥!

  “對(duì)!”

  于是姐姐又添上了“嫦娥”。

  “不行不行,”一向無(wú)語(yǔ)的我說(shuō)話了,“有了嫦娥就得有月兔!”

  “可是誰(shuí)也不會(huì)畫(huà)兔子呀!”

  一向機(jī)靈的姐姐說(shuō):“奶奶畫(huà)!因?yàn)槟棠淘谕媚瓿錾摹!蹦棠潭凡贿^(guò)姐姐,馬馬虎虎畫(huà)了只兔子。那兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵似乎在告訴所有人:“我就是兔子!”

  “依我看,還應(yīng)該畫(huà)上些石頭!敝R(shí)豐富的媽媽說(shuō)話了,“也不要畫(huà)太深太多,用灰色畫(huà)一點(diǎn)就可以了!

  “我來(lái)畫(huà)!”作為“繪畫(huà)高手”的爺爺挺身而出,那洪亮的聲音嚇了我一跳呢!

  “這下好了吧!

  “肯定好了!”

  我們一家就歡歡喜喜地品嘗著月餅,觀賞著“月亮”。

  “快看,有月亮哪!”不知誰(shuí)喊了一聲,逗得我們哈哈大笑……

小學(xué)五年級(jí)作文中秋節(jié)15

  今天是中秋節(jié)。在這一天,人們會(huì)一起吃團(tuán)圓飯、月餅和花燈。每個(gè)家庭都沉浸在歡樂(lè)的節(jié)日氣氛中。

  我們的家庭也不例外。我媽媽和我一起做柚子燈籠。我們先切葡萄柚頭,然后切葡萄柚的四個(gè)角,取出中間的果肉,在葡萄柚皮上刻一些圖案,如心形、三角形、菱形等。然后把葡萄柚皮放進(jìn)兩個(gè)孔里,用線把四個(gè)角連接起來(lái),最后把蠟燭放進(jìn)去,當(dāng)它被舉起來(lái)時(shí),它就變成了一個(gè)葡萄柚燈籠。

  看著我家的月餅,我突然想到:我家有這么多月餅,我可以開(kāi)一個(gè)小月餅超市。我也可以做賣(mài)月餅的老板!我向我的父母、祖父母宣布了這個(gè)好消息,但是買(mǎi)月餅的錢(qián)呢?不能拿真正的錢(qián)。當(dāng)我思考的時(shí)候,我父親說(shuō),“我們可以用紙!”是的,為什么我沒(méi)有想到它?你可以把紙剪成錢(qián)的大小,然后在上面寫(xiě)下金額。我給每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)99元,五個(gè)5元,三個(gè)1元和四個(gè)15元。

  開(kāi)始賣(mài)月餅,我推薦哪種月餅好吃,哪種味道最好,哪種味道好,哪種適合老年人。我像小推銷(xiāo)員一樣努力推薦我的月餅。改變的方式也不一樣!我在找栗子和芋頭。他們不僅能吃月餅,還能吃美味的栗子和芋頭。我立刻賣(mài)掉了所有的東西。我數(shù)了數(shù),得到了523元?磥(lái)我仍然有當(dāng)老板的天賦!

  這個(gè)中秋節(jié)很特別,也很有意義。明年的中秋節(jié)怎么樣?

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