小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)的快樂(lè)生活作文模板（通用5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)的快樂(lè)生活作文模板（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)的快樂(lè)生活作文 篇1
今天是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋，媽媽帶我到外公家過(guò)節(jié)。
一大早，我們就到超市里買東西了。雖然今天是臺(tái)風(fēng)天氣，但還是抵擋不住人們對(duì)中秋節(jié)的熱情。超市里人山人海，大家爭(zhēng)先恐后的購(gòu)買著精美的禮物和美味的食品。我們也買了一些東西，匆匆忙忙地趕到了外公家。外公見(jiàn)我們來(lái)了，連忙打開門出來(lái)，幫我們把買來(lái)的東西提進(jìn)屋里去，大人們就開始煮菜了。我也不閑著，等外公把鵪鶉蛋煮好后，我就開始撥蛋殼了。等一道又一道的菜都煮好后，我們開始拜紀(jì)祖先，以此表示對(duì)祖先的懷念。該吃飯了，我們滋滋有味地吃著豐盛的團(tuán)圓飯，這時(shí)，媽媽站起來(lái)說(shuō)：“今年是奧運(yùn)年，等一會(huì)兒我們也來(lái)‘奧運(yùn)’一把吧！”“好�。 贝蠹叶纪饬诉@個(gè)提議。吃完飯，我們休息了一會(huì)兒，做了做熱身運(yùn)動(dòng)，開始了我們的“奧運(yùn)大比拼”。第一場(chǎng)是打乒乓球比賽，第一局的比賽在媽媽的百般謙讓下，我還是輸?shù)袅诉@一局，唉，畢竟是初學(xué)呀！第二局，我遇上了更強(qiáng)勁的對(duì)手——小阿舅。不用說(shuō)，這局我更是慘敗了。不過(guò)，第二場(chǎng)是跳繩比賽，“嘻嘻，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)�。 蔽倚闹邪蛋档靡�。在裁判-----外公的一聲令下，比賽開始了�！�1、2、3……”我一邊跳一邊數(shù)著，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽和小阿舅體力不支，陸續(xù)敗下陣來(lái)。呵呵，果然不出我所料，終于讓我扳回了一局。
比賽結(jié)束了，我們休息了一會(huì)兒。吃過(guò)晚飯，雖然不能如愿以償?shù)乜吹街星锏脑铝粒侵醒腚娨暸_(tái)的《中秋聯(lián)歡晚會(huì)》還是給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。就這樣，我們?cè)跉g笑聲中渡過(guò)了一個(gè)團(tuán)圓節(jié)。相信大家也不例外吧？這就是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋。
小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)的快樂(lè)生活作文 篇2
農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，親人團(tuán)聚，坐在一起吃月餅，看中秋聯(lián)歡晚會(huì)，一起賞月是我國(guó)中秋節(jié)特有的風(fēng)俗。
我盼望已久的.中秋終于來(lái)臨了，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上放了一個(gè)小餐桌，餐桌上擺放著許多新鮮的水果，有提子、石榴、梨、蘋果......當(dāng)然，中間還放著不可缺少的月餅。
“哇，這么多好吃的，饞得我都快掉一桌子口水了�！钡艿芑⒁曧耥竦乜粗蛔赖娘埐撕驮嘛�，一只手已經(jīng)搭到了其中一盤月餅的邊上。
我怕弟弟把月餅吃完，稍微動(dòng)了動(dòng)腦筋，迅速打掉了弟弟的手說(shuō)：“要想吃月餅就要背古詩(shī)，背出一句關(guān)于月亮的詩(shī)句，就可以吃一個(gè)月餅�！边@是大家全票通過(guò)了我的提議，
弟弟抓耳撓腮地說(shuō)：“好啦好啦，我背，月亮像月餅�！�
我撲哧一聲笑了起來(lái)：“錯(cuò)，這不叫古詩(shī)�！�
奶奶笑著說(shuō)：“猴子撈月亮。“我搖搖頭說(shuō)：“錯(cuò)。這是個(gè)故事名字，不是古詩(shī)句�！�
媽媽搖頭晃腦地說(shuō)：“十五的月亮十六圓。”
“錯(cuò)。這是歌名�！边@時(shí)，只見(jiàn)爸爸春風(fēng)得意地說(shuō)：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！蓖蝗�，我發(fā)現(xiàn)爸爸拿著一本《古詩(shī)文背誦手冊(cè)》。我說(shuō)：“爸爸賴皮。這個(gè)不算�！�
該我大顯身手了：“床前明月光，疑是地上霜�！薄靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！眹W——大家紛紛鼓起掌來(lái)。
我吃了一個(gè)月餅�？粗麄兞骺谒臉幼�，就大發(fā)慈悲，一人給了一個(gè)。重在參與嘛。奶奶還直夸我是個(gè)有文化的小學(xué)生。
我望了望天空，月亮越來(lái)越高，首先是慢慢地往上爬，像一個(gè)膽怯的小姑娘，接著，望望四周，“嗖”的一聲，就跳了上來(lái)。我呆呆地望著月亮，仿佛看見(jiàn)了美麗的嫦娥，可愛(ài)的玉兔。你瞧，嫦娥帶著玉兔朝我笑呢......
在歡樂(lè)的笑聲中，我們一家過(guò)了一個(gè)愉快的中秋節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)的快樂(lè)生活作文 篇3
晚上，我和媽媽興致勃勃地去外婆家看舞龍。到了外婆家，吃完了可口香甜的飯菜后，就和她們一起去看舞龍，來(lái)到了又高又大的樓臺(tái)上。從上往下看，嘩!不由得大驚失色，下面的人群密密麻麻、水泄不通。
中秋節(jié)將至，這個(gè)中秋節(jié)我不回家，跟同事在一起過(guò)，在此送上我衷心的祝愿，愿家人平平安安。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。一句詩(shī)詞道出了千百年來(lái)人們的思念故鄉(xiāng)之情。
注意了，今天不用買月餅了，月亮?xí)䦶奶煜峦慵业牟妥郎系粼嘛灥模?或者你直接把嘴張開，等著月亮往下掉月餅也是個(gè)不錯(cuò)的辦法!哈哈中秋快樂(lè)!我冒著手機(jī)沒(méi)電的危險(xiǎn)，頂著網(wǎng)絡(luò)塞車的風(fēng)險(xiǎn)，跨過(guò)信號(hào)屏敝的天險(xiǎn)，忍受電磁輻射的兇險(xiǎn)，突破月黑。
今天是教師節(jié)，我早早的把賀卡準(zhǔn)備好了。我一到學(xué)校就看見(jiàn)我們英語(yǔ)劉老師，我連忙追上劉老師把賀卡送給她。我說(shuō)：“我也不知道寫些什么感謝話，就只寫了祝賀您教師節(jié)快樂(lè)�！眲⒗蠋熣f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，只要你的心意到了，老師就高興。
中秋節(jié)那天，太陽(yáng)剛剛落下去不久。一輪橙色的月亮，就悄悄的鉆了出來(lái)，掛在東山尖上。我忍不住的丟下手里的月餅，去樓頂看月亮。嗬!月到中秋分外明，一點(diǎn)也不假，橙色的月亮一離東山，就由澄變白由白變亮，像一個(gè)玉盤，在東邊的天上。
小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)的快樂(lè)生活作文 篇4
時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼間又快要到了一年一度的中秋佳節(jié)了，想起每次中秋節(jié)晚上我和家人一邊吃著月餅一邊欣賞著又圓又亮的明月。啊!月餅好豐盛啊有哈密瓜的、有菠蘿的、有五仁的、還有豆沙的，有甜的、有咸的、還有……這么多各式各樣的月餅讒的我直流口水。
我選了一塊豆沙的吃了起來(lái)，爺爺問(wèn)我好吃嗎?”我說(shuō)太好吃了!”爺爺說(shuō)你只知道好吃，你 知道月餅的來(lái)歷嗎?”我奇怪的搖搖頭，那就讓爺爺給你講講吧!”爺爺說(shuō)月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們漸漸把中秋節(jié)賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的象征，它代表著平安、幸福，慢慢地月餅也成了節(jié)日的禮品了，”爺爺接著問(wèn)你知道月餅名字的來(lái)歷嗎?”我又搖搖頭，著急的催爺爺快講，爺爺說(shuō)在很久以前，月餅”也叫胡餅，”據(jù)說(shuō)有一年的中秋之夜，唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅，唐太宗嫌胡餅這個(gè)名字不好聽(tīng)，楊貴妃仰望著皎潔的明月，隨口說(shuō)出“月餅”，從此“月餅”的名字便在民間漸漸傳開。
聽(tīng)到這里，我對(duì)爺爺說(shuō)：“月餅，不但好吃，原來(lái)還有這么故事啊!” 整個(gè)晚上，我都在津津有味的聽(tīng)爺爺講有關(guān)月餅的各種傳說(shuō)，我都聽(tīng)的入了神。半夜里還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)五十六個(gè)民族的小朋友都聚集在一起，他們每個(gè)人手里都捧著一塊香噴噴的月餅，大家有說(shuō)有笑在一起歡度中秋佳節(jié)呢!
小學(xué)五年級(jí)中秋節(jié)的快樂(lè)生活作文 篇5
“君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事，來(lái)日綺空前，寒梅著花未?”——王維的《雜詩(shī)》每次我讀它，最讓我難忘的是遠(yuǎn)在新加坡的大姨，特別是今年這個(gè)中秋節(jié)。
媽媽拿回一盒月餅，她知道我最愛(ài)吃的是蛋黃餅，就打開盒子，拿一塊給我吃，當(dāng)我捧起這塊月餅，不禁陷入沉思，想起雅珊大姨，那是我還在讀幼兒園大班時(shí)，她來(lái)到我家，住了兩年，她常常帶我出去玩，送我去學(xué)舞蹈，教我畫畫、唱歌，兩年的中秋節(jié)都是她帶我去買蛋黃餅回來(lái)吃，可是天下哪有不散的宴席，她為了理想和前程，離開親人，遠(yuǎn)度重洋去了新加坡，半工半讀，我們就這樣難分又難舍，望著手中月餅，我不禁熱淚盈眶……
“開飯嘍!“媽媽大呼小叫，端上一盤月餅，放在飯桌上，“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……九個(gè)，十個(gè)……”我一邊吃一邊數(shù)，我問(wèn)爸爸：“能不能寄兩個(gè)月餅給大姨!”爸爸說(shuō)：“路途太遠(yuǎn)了，這樣吧，等你吃完了飯，去QQ上下載一盆中秋月餅，給大姨發(fā)送過(guò)去，以表你的祝福和思念。
晚飯后， 我上網(wǎng)搜索到一塊十分精致的月餅，寫上祝詞，通過(guò)QQ單擊一下，我樂(lè)滋滋地想著，大姨見(jiàn)到月餅開心的表情，“嘀嘀”三秒鐘不到，大姨發(fā)了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我，我感到無(wú)比的甜蜜，高科技信息時(shí)代真好哇!能讓人即瞬間實(shí)現(xiàn)美好的愿望，拉近親人與親人之間的思念距離。
這一夜，我睡得很甜，夢(mèng)見(jiàn)親人團(tuán)聚舉杯歡慶的場(chǎng)面，我不盡思念，陶醉在甜蜜的遐想中……
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