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中秋作文300字實(shí)用3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的中秋作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋作文300字 篇1
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天是月圓之日，代表著人要團(tuán)圓，同時(shí)，這一天人們也會(huì)吃象征著中秋節(jié)的十五——月餅。
農(nóng)歷八月十五一到，人們馬上就會(huì)想起要與家人團(tuán)聚。這一天，除非有非常重要的大事，或者是身在遠(yuǎn)方，否則一定會(huì)風(fēng)塵仆仆地趕回家與家人團(tuán)聚。
天一黑，全家人在餐桌旁圍成圓形吃飯，全家人互相說(shuō)著祝福的話。大家這樣做為的是來(lái)年能夠吉祥、平安。
全家人不但要一起團(tuán)聚、吃飯，還必須一起賞月、吃月餅。
在中秋節(jié)這一天，月亮是最美的。所以人們這一天必須賞月，沒(méi)有一個(gè)人例外。
中秋節(jié)的月亮完好無(wú)損，而且十分皎潔。這月亮不但代表著團(tuán)宣，同時(shí)著白銀盤(pán)一樣的月亮?xí)屓藗兿肫疰隙稹Ｖ星锕?jié)因?yàn)閳F(tuán)圓，人們本就開(kāi)心，再加上那美麗的'月光，讓人們丟掉一切煩惱。
光賞月雖然不單調(diào)，但總失些情趣，因此人們這時(shí)會(huì)吃月餅。月餅?zāi)墙瘘S的外皮加上 豐富的餡，讓人回味無(wú)窮。同時(shí)，這圓圓的月餅還象征著團(tuán)圓，中秋節(jié)如此豐富多彩，處處體現(xiàn)著團(tuán)圓、吉祥、幸福。中國(guó)的任何節(jié)日都是如此。
中國(guó)節(jié)日豐富多彩，同時(shí)中國(guó)人過(guò)節(jié)的民風(fēng)民俗就體現(xiàn)著吉祥。這就是中國(guó)人過(guò)節(jié)的民風(fēng)民俗,樸素卻不單調(diào)，豐富卻不張揚(yáng)。
中秋作文300字 篇2
今天是我最喜歡的節(jié)日——中秋節(jié)。
我唱著自己編的歌：“中秋好，中秋妙，中秋月圓呱呱叫！”興高采烈地回到家中�！皨寢屨赵掳�！”可是媽媽玩電腦玩得著迷，沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話。既然媽媽不照月，就讓我來(lái)照月吧！于是，我大顯身手，把麻紙剪好，還把桌子搬出去，讓爸爸大吃一驚。然后，我把貢品拿了出來(lái)，還許了一個(gè)愿望，至于是什么愿望嘛，我就不說(shuō)了。
之后，我小貓咪一樣躺在媽媽?xiě)牙锫?tīng)媽媽給我講故事——《嫦娥奔月》：從前有一個(gè)名叫后羿的人，他有一個(gè)漂亮的妻子，叫嫦娥。一天，王母娘娘給了后羿一顆仙丹，這顆仙丹可以讓后羿飛上月球?qū)Ｐ墓ぷ�。嫦娥不舍得后羿，便自己把藥喝了。后羿回到了家中，發(fā)現(xiàn)嫦娥的臉紅紅的.，還淚下如雨，就知道了事情的經(jīng)過(guò)。忽然，嫦娥身子輕飄飄的，飛到了冷宮。只有一只小兔子（月兔）和她做伴。后羿十分傷心，便拿出食物來(lái)進(jìn)貢嫦娥。正好那天是八月十五，人們便每個(gè)八月十五都要進(jìn)貢月亮。
聽(tīng)著聽(tīng)著，我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
中秋作文300字 篇3
今天是中秋節(jié)，我放假了。出門在外的爸爸媽媽也回來(lái)了，我們一家人歡聚在一起。
晚上我去外公家過(guò)中秋節(jié)。我們一起吃月餅，吃完月餅，小姨說(shuō)：“我們玩博餅吧�！蔽覀円黄鹫f(shuō)：“好啊，好啊。”外公拿出一個(gè)大碗和六顆骰子。我們又定了博餅規(guī)則和獎(jiǎng)品。
我們開(kāi)始玩博餅。外公先來(lái)，外公把骰子拿起來(lái)，輕輕地扔進(jìn)大碗里，“當(dāng)……當(dāng)……當(dāng)”骰子停了下來(lái)，一看，是個(gè)“一秀”，小姨子給外公五元錢。過(guò)了一會(huì)兒，輪到了我了，我十分緊張。我拿起骰子，心里念叨：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈�！蔽乙幌伦影痒蛔尤拥酵肜铮豢词侨t�？伞比t’的`獎(jiǎng)品已經(jīng)被領(lǐng)完，我十分失望。輪到的媽媽，她把骰子一扔，四個(gè)四，“狀元狀元。”到了最后，有四個(gè)狀元。我們就以搖大小來(lái)確定誰(shuí)是真正的狀元。爸爸把骰子一扔， 一數(shù)。弟弟得了狀元，我好羨慕他。
今天中秋節(jié)，我雖然沒(méi)得到狀元，但過(guò)得可開(kāi)心了。
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