中秋節(jié)四年級(jí)作文

時(shí)間：2024-10-24 17:21:51 中秋節(jié) 我要投稿

(合集)中秋節(jié)四年級(jí)作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的中秋節(jié)四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(合集)中秋節(jié)四年級(jí)作文15篇

中秋節(jié)四年級(jí)作文1

　　中秋節(jié)為何要吃月餅?zāi)?民俗專家表示，“月餅”一詞最早見于南宋吳自牧的《夢(mèng)粱錄》中，當(dāng)時(shí)它也只是像菱花餅一樣的餅形食品，后來逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起，寓意家人團(tuán)圓。

　　唐代時(shí)，“月餅”的名稱開始在民間逐漸流傳開來。到了宋代，月餅又有“荷葉”“金花”“芙蓉”等雅稱。宋以后，制作月餅不僅講究味道，而且在餅面上設(shè)計(jì)了各種各樣與月宮傳說相關(guān)的圖案。到了明代，中秋食月餅的習(xí)俗開始盛行。清代時(shí)，月餅的.制作工藝有了較大提高，品種也不斷增加，祭月月餅到處都有。

　　民俗專家表示，隨著時(shí)代的演變，中秋節(jié)吃月餅已經(jīng)成為中華民族一種古老而又非常有意義的民族文化傳統(tǒng)。

中秋節(jié)四年級(jí)作文2

　　今天是中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，我的心情很好，這個(gè)節(jié)日僅次于春節(jié)。我們先在家吃月餅。爸爸把月餅切成好幾塊，我拿了一塊吃，哇，好好吃呀！我給媽媽說你嘗嘗，媽媽說果然好吃。

　　吃完月餅我們到樓下去玩，剛下樓還沒有走多遠(yuǎn)，就看到紅紅的山楂�？烧T人了媽媽說：摘幾個(gè)山楂吧！我說好呀，我選了一棵高大的樹，抬頭一看底下都被人摘完了，我爬到大樹的枝叉。我站在高高的大樹上發(fā)現(xiàn)了好多又大又紅山楂，我踮著腳尖摘了幾顆，我扔給了媽媽，因?yàn)樘吡�，無有點(diǎn)害怕所以想下來休息一會(huì)，媽媽去摘走到了一顆茂盛的.大樹，媽媽個(gè)子很高站在樹底下手一伸就摘好多山楂，爸爸說多摘幾個(gè)，我說就是然后媽媽摘了好幾個(gè)。我給爸爸看爸爸說不錯(cuò)，然后摘完了我驚訝的說：我們摘了一袋媽媽說是摘了一袋。

　　我們就回家了，在回家的路上，我又蹦又跳可高興了，中秋節(jié)小區(qū)可以采摘誘人的山楂，真是個(gè)愉快的中秋節(jié)呀。

中秋節(jié)四年級(jí)作文3

　　春江潮水連海平，

　　海上明月共潮生。

　　滟滟隨波千萬里，

　　何處春江無月明！

　　江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，

　　月照花林皆似霰；

　　空里流霜不覺飛，

　　汀上白沙看不見。

　　江天一色無纖塵，

　　皎皎空中孤月輪。

　　江畔何人初見月？

　　江月何年初照人？

　　人生代代無窮已，

　　江月年年望相似。

　　不知江月待何人，

　　但見長(zhǎng)江送流水。

　　白云一片去悠悠，

　　青楓浦上不勝愁。

　　誰家今夜扁舟子？

　　何處相思明月樓？

　　可憐樓上月徘徊，

　　應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。

　　玉戶簾中卷不去，

　　搗衣砧上指還來。

　　此時(shí)相望不相聞，

　　愿逐月華流照君。

　　鴻雁長(zhǎng)飛光不度，

　　魚龍潛躍水成文。

　　昨夜閑潭夢(mèng)落花，

　　可憐春半不還家。

　　江水流春去欲盡，

　　江潭落月復(fù)西斜。

　　斜月沉沉藏海霧，

　　碣石瀟湘無限路。

　　不知乘月幾人歸，

　　落月?lián)u情滿江樹。

中秋節(jié)四年級(jí)作文4

　　今天是中秋節(jié)，這一天是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。晚上，我們吃過團(tuán)圓飯，就到外面去散步。

　　這時(shí)，天上有一些烏云，月亮若隱若現(xiàn)的�！斑�，那是什么？”我指著天空問媽媽，只見天空中有許多像熱氣球似的東西閃著，向東南方向飄去。我們都不知道那是什么。

　　我們來到東湖，這里人山人海，可真熱鬧�。∵@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多人手里那著一個(gè)紅燈籠，還有人在燈籠下面點(diǎn)火，我湊上去一看，原來這叫“許愿燈”。它是由及根細(xì)鐵絲和紅色的塑料紙做紙的，燈的底部鑲著一塊的蠟油，點(diǎn)燃蠟油，燃燒一會(huì)兒，用手盡量往上空推，借著風(fēng)力，它就會(huì)冉冉升起，越升越高�？粗鴦e人放飛的。“許愿燈”我心里很羨慕，于是我也去買了一個(gè)來放，自己親自放與看別人放的感受真的是不一樣，在燈升起的'時(shí)候我許了一個(gè)心愿：但愿我國所有的小朋友都能度過一個(gè)快樂的中秋節(jié)！

中秋節(jié)四年級(jí)作文5

　　今年的中秋節(jié)到了，我和爸爸媽媽和姨媽、姐姐一起去了媽媽的老家：白水縣，白水縣兩天連著一直在下雨，情況真是糟糕透了，我們兩天都不能出去游玩。

　　今天中午的時(shí)候，我和爺爺媽媽、爸爸，開著蹦蹦車一起來到了蘋果園里，媽媽給我鞋套了兩個(gè)塑料袋子，以免弄臟。

　　一到蘋果園，映入眼簾的是：滿園的'蘋果樹上掛滿了紅彤彤的大蘋果，雨后的蘋果上面占滿了晶瑩剔透的水珠。蘋果吃起來非常清脆香甜，我低頭正在摘蘋果的時(shí)候，咚！的一聲，一顆又大又紅的蘋果從我頭掉落了下來，爸爸媽媽和爺爺都大笑了起來，我也開心的笑了起來。蘋果園里的蘋果真多呀！一會(huì)兒工夫我們就摘了一筐子。園子外邊還有幾棵柿子樹，上面結(jié)滿了誘人的黃柿子，柿子結(jié)的特別密，壓得樹枝都彎下來了。田野里真的是碩果累累的景象��！雖然天氣很冷，還下著雨，但是我依然很開心，因?yàn)椋裉煳覍W(xué)會(huì)了摘蘋果，在這個(gè)幸福的日子里我參加了勞動(dòng)。

中秋節(jié)四年級(jí)作文6

　　月是故鄉(xiāng)明，人懷故鄉(xiāng)情，一年一度的中秋節(jié)來臨了，我可高興了，可以吃到香噴噴的蓮蓉月餅了。

　　晚飯后，我跑到屋門前去賞月，因?yàn)樵缇透h(yuǎn)在廣西的外婆打電話約好了，我要把美好的心愿，讓月亮捎給外婆。可是，我左等右等，不見月亮的'蹤影。我想：“難道月亮害羞，躲到云層里去了?”媽媽叫我別著急，要耐心等待。在晚上八點(diǎn)鐘過后，月亮終于露出了笑臉，慢慢地，月亮越升越高，像一個(gè)大玉盤，給大地披上了一層銀光。我高興極了，趕緊幫媽媽把月餅、水果拿出來供月亮品嘗。爸爸、媽媽和我圍坐在小圓桌旁，靜靜地欣賞著月亮。此刻，外婆一家也一定在賞月吧?雖然，我們相隔很遠(yuǎn)卻也能“千里共嬋娟”圓月啊!請(qǐng)把我的心愿帶給外婆，祝她永遠(yuǎn)幸福，健康!

　　我問爸爸：“看見玉兔了嗎?”爸爸說：“玉兔美酒喝多了，正倒在月亮懷里睡覺呢!”

　　夜，靜悄悄地，此時(shí)，月亮更圓，更明了。我依偎在媽媽的懷里，幸福極了!

中秋節(jié)四年級(jí)作文7

　　每年的農(nóng)歷八月十五都是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，媽媽說：“中秋節(jié)也叫仲秋節(jié)，秋節(jié)，團(tuán)圓節(jié)，八月節(jié)等，有全家團(tuán)圓，品嘗月餅，喝酒賞月的習(xí)俗。”

　　今年的中秋節(jié)對(duì)我們家來說是一個(gè)特別的中秋節(jié)，因?yàn)榍∏蛇€是媽媽的`生日。我和爸爸為媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)大大圓圓的蛋糕，爸爸說：“這個(gè)蛋糕有兩層意思，一是祝媽媽生日快樂，二是中秋團(tuán)圓，合家歡樂，生活越來越美滿�！�

　　我們一家三口高興的來到奶奶家，準(zhǔn)備一起慶祝中秋和媽媽的生日，奶奶準(zhǔn)備了一大桌子豐盛的飯菜，爺爺說雞代表吉祥如意，魚代表年年有余，月餅代表團(tuán)團(tuán)圓圓，看著這么多好吃的，我都快流出口水了。

　　吃完飯，我站在院子里，仿佛看到嫦娥抱著玉兔在月宮向我招手，我想，等我長(zhǎng)大了，一定要登上太空，到月宮看一看嫦娥。

中秋節(jié)四年級(jí)作文8

　　今天，是中秋節(jié)，是團(tuán)圓日。我們家的成員都在一起吃團(tuán)圓飯，桌上有魚、肉、菜、湯等許多好吃的飯菜，我們好幸福呀！

　　吃飯后，我們上了樓頂，拿出了月餅，夜幕降臨了，一輪明月徐徐升上天空。我們坐在草席上一邊賞月一邊閑談，今晚的月亮特別圓，也特別明亮。一絲薄薄的輕云環(huán)繞著它。我仔細(xì)一看，月亮上有一塊黑影，好像是嫦娥姐姐吧！旁邊還有一塊黑影，可能是玉兔吧！好像正好嫦娥嫦娥玩耍呢！這時(shí)，我想起了兩個(gè)神話故事，然后，我給大家講“嫦娥奔月”和“吳剛伐桂”的神話故事，我正說得津津有味，突然“隆隆”的煙花聲打斷了我的`故事，我們觀賞著從東邊升起的煙花，也品嘗著嘴邊的月餅，有說有笑……。在笑聲中月餅不知不覺吃完了，時(shí)間也晚了，我們慢慢地下了樓，嘴里好像還有很多話沒說完。

　　沒多久，我上了床，安然地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　編輯點(diǎn)評(píng):善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

中秋節(jié)四年級(jí)作文9

　　每年的農(nóng)歷八月十五，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。中秋之夜，家家戶戶的親人團(tuán)聚在一起，吃著豐富的晚餐，餐桌上總少不了又大又圓的月餅。所以中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”。

　　今年的中秋節(jié)，我們過得很開心很快樂。來我們家的客人有：外甥女、外甥、哥哥等等。我們一家準(zhǔn)備好一桌豐盛的晚餐，讓親人們和我們一起度過著溫馨的時(shí)光。

　　晚上，媽媽捧來了許多又大又圓的月餅，還有香噴噴的.菊花茶。我們一家來到樓頂。我們一邊賞月一邊吃著香甜可口的月餅，喝著美味的菊花茶。

　　我們看著月亮是那么的圓，是那么的漂亮，把大地打扮得更加引人注目，連他的朋友星和云朵都不知道躲到哪里去了。

　　我喜歡中秋！

中秋節(jié)四年級(jí)作文10

　　中秋節(jié)是個(gè)祭月的日子，是全家團(tuán)圓的日子、也是傳說中嫦娥奔月的日子，中秋節(jié)的月亮也格外的圓。我呢興高采烈的和大家一樣過中秋節(jié)。

　　中午的時(shí)候，我們一大家人一起吃了團(tuán)圓飯，我給所有人都敬酒并送上了我的祝福。然后我去舅舅家了。我最喜歡去舅舅家，因?yàn)榫司撕途藡尶梢詽M足我的.任何愿望。我和姐姐一起吃月餅、看節(jié)目，還到大明宮里玩，大明宮的演唱會(huì)擠滿了人，我覺得太吵了，于是跑到塑膏店畫玉兔，我把它的頭、手和腳涂上肉色，把它的衣服涂成五顏六色，我覺得真好看，今天玩的特別開心。

　　第二天，媽媽見到我笑著說：“中秋節(jié)是全家團(tuán)圓的日子，你怎么不跟爸爸、媽媽一起過呢？”我想我去的是舅舅家，也是跟家人團(tuán)圓了。

中秋節(jié)四年級(jí)作文11

　　今天是中秋節(jié)，我和媽媽一起去鄧東哥哥家吃晚飯，我們坐車到了鄧東哥哥家。

　　我們到鄧東哥哥家過了一會(huì)兒就開始吃飯了，邊吃飯邊看電視。我們飯吃完了，電視也放起了“中秋之夜”這個(gè)電視節(jié)目。我們一邊吃月餅一邊看電視節(jié)目，然后我們還聊聊天。之后電視節(jié)目中秋之夜?jié)u漸也放完了。放完之后我們還做些小游戲。贏得吃月餅，我贏了兩次，所以我吃了兩個(gè)月餅。我分別吃的是芝麻餡兒跟杏仁餡兒。吃完之后我們又繼續(xù)玩。

　　今天玩得真開心啊。

中秋節(jié)四年級(jí)作文12

　　馬上要過八月十五中秋節(jié)了，星期五下午，我們班在周老師和叔叔阿姨奶奶們的組織下，讓我們親手為爸爸媽媽做月餅。

　　首先，檢查手指甲剪了沒，手洗干凈了沒。叔叔阿姨們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了揉好的面和餡，每人發(fā)了一塊，我用手揉成了坨，再添上自己喜歡的顏色，我喜歡黃色和紫色，所以加了一些到白色面團(tuán)里面，然后壓一壓，壓扁了后，把餡放在皮中間，包好后，再放到月餅?zāi)＞呃镆粔�，就做成了�?/p>

　　我做了兩個(gè)，一個(gè)黃色一個(gè)紫色，一個(gè)給我和弟弟吃，另一個(gè)給爸爸媽媽吃。我先試了一口，覺得很好吃，不知不覺就把這個(gè)吃完了，實(shí)在忍不住饞，把剩下的`一個(gè)也吃完了。回家后，我跟爸爸媽媽分享了做月餅的快樂，爸爸媽媽弟弟都很想吃，媽媽說下次一定要再買些材料回來讓我做給他們吃。

中秋節(jié)四年級(jí)作文13

　　今天是中秋節(jié)，吃過晚飯后爸爸帶我來到陽臺(tái)上一起賞月。

　　今天天氣很好，云層很薄，特別適合賞月。今晚的月亮也特別心急，天還沒有完全暗下來，她就迫不及待地升到了空中，仿佛要告訴地球上的人們：“今晚我才是真正的`主角！”今晚的月亮特別的圓，四周還散發(fā)著耀眼的光芒。今晚的月亮也特別的亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛能看見月宮里的嫦娥仙子正抱著小白兔在跟我們打招呼……

　　中秋節(jié)當(dāng)然少不了月餅。爸爸一邊陪著我賞月，一邊拿出早已準(zhǔn)備好的月餅，跟我一起津津有味地品吃了起來……陽臺(tái)上不時(shí)傳出舒心的笑聲……

　　這真是一個(gè)令人難忘的中秋節(jié)��！

中秋節(jié)四年級(jí)作文14

　　農(nóng)歷八月十五是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，按照風(fēng)俗習(xí)慣人們?cè)谶@一天都會(huì)吃月餅表示全家團(tuán)圓的意思。

　　今年的八月十五，媽媽帶著我去商場(chǎng)購買一些節(jié)日的商品。一進(jìn)大門哇！這里早已經(jīng)人山人海了人們都懷著喜悅的.心情爭(zhēng)先恐后地采購者所需的節(jié)日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目它們?cè)诮k麗多彩的燈光照耀下仿佛在對(duì)我打招呼并且說：“快把我們帶回家一起過節(jié)吧！”到了晚上我和幾個(gè)小伙伴提著燈籠來到小區(qū)的花園玩在這里掛著各式各樣的燈籠讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥的燈籠它的頭和腳會(huì)一上一下一前一后的活動(dòng)翅膀忽閃忽閃的拍著好像要飛起來似的。我覺得燈籠太神奇了怎樣才能做出來呢？帶著問題回家請(qǐng)教了爸爸爸爸告訴我燈籠里面放著小機(jī)關(guān)是用來控制小鳥的只要你通了電它就會(huì)動(dòng)了。想不到小小的燈籠居然還藏著學(xué)問呢！以后我要好好學(xué)習(xí)多動(dòng)腦筋做出更好玩、更先進(jìn)的燈籠來！

　　家鄉(xiāng)的八月十五真有意思啊，期待著明天的今天。