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描寫重陽節(jié)的作文

時間:2021-11-20 13:08:25 重陽節(jié) 我要投稿

描寫重陽節(jié)的作文(精選15篇)

  在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的描寫重陽節(jié)的作文,歡迎大家分享。

描寫重陽節(jié)的作文(精選15篇)

描寫重陽節(jié)的作文1

  快到重陽節(jié)了,我覺得要為老人做一件事——做重陽糕。不會做!怎么辦?我靈機一動。為什么不做一塊饅頭呢。這也是一塊孝心嘛!

  在一天中午,我準備趁爺爺奶奶午睡時做饅頭,給他們一個大驚喜。我先拿出面粉,和了水。可是太稠了,第二次又太稀了,第三次,我終于調(diào)出了合適的面糊。下面該把面團捏成饅頭形了,可我怎么捏也捏不像。只好找來一個模具應付一下了。最后該蒸饅頭了,我把饅頭放進了鍋子,開始蒸了。我這時才想起來,忘記在饅頭下墊紙了,這樣蒸出的饅頭可不好吃。我只好再做一個了?墒俏姨绷耍鍪裁炊甲霾缓。我只好靜下心來,一步一步慢慢做。先和面粉,再印饅頭,最后蒸饅頭。這次我可記住要放紙了。很快,兩個饅頭就蒸好了。我細細的端詳我的作品,圓圓的饅頭上畫著一雙大眼睛、一張小嘴以及一對可愛的長耳朵,最后又飛快地用巧克力醬寫下了:重陽快樂!我十分滿意我做的饅頭。我又抬頭看了看。爺爺奶奶快起床了,我連忙躲了起來。

  很快,爺爺奶奶就下了樓,他們發(fā)現(xiàn)了這意外之喜,都驚呆了。這是,我從暗處跳了出來,祝福他們:“重陽快樂!”我看見他們眼中蓄滿了感動的淚水。奶奶一下把我抱住。連聲說:“孩子果然長大了,知道要孝順了!蔽疫@時想起了平日里的點點滴滴。最好的,他們總是讓給我。我有什么無理的要求,他們也盡量答應。有一次,我把奶奶的手機摔壞了,媽媽要罵我,奶奶卻一個勁兒的攔著。我的眼中也流下了淚水,說:“這是我應該做的,應該的!蔽覒摳兄x你們這么多年讓著我、養(yǎng)著我,謝謝你們!

  這次,讓我懂得了感恩。

描寫重陽節(jié)的作文2

  今天是重陽節(jié),周教師給我們留了個作業(yè),就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個電話,向他們祝賀重陽節(jié)快樂。

  回到家后,我心里想,如果給他們打了電話,這樣會不會不好意思啊。哎呀,算了,算了,沒關系的。打電話就打電話吧。先給姥姥家打吧!皣}噠噠噠”——“喂,是姥姥嗎?”姥姥說:“是我!有什么事嗎?”“其實我也沒有什么事,就是祝福您和姥爺重陽節(jié)快樂!”“好!好!好!蕾蕾真孝順!”姥姥高興的說。

  爺爺去世了,只剩下奶奶一個人了,孤零零的。而且父親還讓奶奶去我們家的廠子里看家。因為找不到合適的人選,只好讓奶奶去了!皣}噠噠噠”——“喂!是奶奶嗎?”奶奶用微弱的聲音說:“誰呀?”“是我,奶奶!”“有什么事嗎,蕾蕾?”奶奶問!敖裉焓侵仃柟(jié)。我祝福你重陽節(jié)快樂!”我自信的說。說完就把電話掛了。我能想象她那憔悴的面孔,也能想象奶奶聽到后是多么的激動。奶奶個子矮矮的,身材瘦瘦的,皮膚黑黑的,聲音粗粗的。她的外表不怎么驚人,但是做起事情來卻總是一絲不茍。做針線活更是認真仔細,又美觀。

描寫重陽節(jié)的作文3

  又迎來了一年一度的五一勞動節(jié),這讓我想起了中國的一些節(jié)日,其中令我感受最深的,就是重陽節(jié)。

  關于重陽節(jié),有這樣一個傳說。從前,有一個人,是東漢的桓景。他的家鄉(xiāng)有一個怪物叫瘟魔,走到哪里哪里得瘟疫;妇暗母改溉旧狭宋烈,桓景為了救父母,他翻山越嶺,拜費長房為師,幾年以后,他身懷法術,費長房交給桓景一把降妖除魔的寶劍,還告訴他回家要給全村一片茱萸葉,一杯菊花酒,要讓全村人登高遠望,突然,瘟魔來了,桓景拿出降魔寶劍把瘟魔殺死了。

  重陽節(jié)風俗

  這讓我想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!敝仃柟(jié)會勾起人們對家鄉(xiāng)的思念。所以,許多詩歌中都流露出重陽節(jié)思鄉(xiāng)的情感。重陽之日,家人團聚,王維卻遠離家鄉(xiāng)獨自一人,思念之情在詩歌中體現(xiàn)的淋漓盡致。

  在每年的重陽節(jié)期間,我都沒有忘記學習。在學習關于節(jié)日的知識的同時,我學了國學,它教會了我怎樣做人。“德比于上,欲比于下”,這些古人的至理名言,指導著我們?nèi)绾翁幨,如何學習,如何做一個德才兼?zhèn)涞娜。我想,祖國會因為有了我們而更加發(fā)展壯大。

  雖然這個小假期我沒玩很多,但我還是很快樂,因為我學了很多的知識,也懂得了傳統(tǒng)節(jié)日對于我們的重要性,我的收獲真的很大。

描寫重陽節(jié)的作文4

  農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié)快到了,我們來了解一下關于重陽的傳說吧:農(nóng)歷九月初九,兩陽相重,故叫“重陽”,重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。

  相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家有人喪命,這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母,恒景自己病倒了愈后,他辭別了妻兒,決心出去訪仙學藝,為民除害。他四處訪師尋道,最終在一座最古老的山,找到了一個法力無邊的仙長,恒景不畏艱險和路途的遙遠,終于找到了那個神奇法力的仙長,從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長把恒景叫來說:“明天是九月初九,瘟魔又要作惡,你本領已經(jīng)學成該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法。恒景回到家,在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣,便戛然止步,這時恒景手持寶劍幾個回合就把瘟魔刺死。后來人們就把重陽節(jié)登高的風俗看作是免災避禍的活動。雙九還是生命長久、健康長壽的意思,重陽節(jié)便被做為老人節(jié)。

  “老人節(jié)”當然要給老人做一些有用的事情咯!比如看看老人,陪陪老人,與老人一起玩一玩兒;為老人洗腳,使老人感到快樂;對老人講講故事,讓他們心中感到快樂,不再孤獨……

  “老人節(jié)”就是為了老人,在以后,我們要多陪陪老人,多看看老人,幫助老人做一些事情,使老人們不再孤獨,不再寂寞吧!

  希望這種傳統(tǒng)的節(jié)日能夠永遠的流傳下去!

描寫重陽節(jié)的作文5

  每逢秋高氣爽、丹桂飄香時,便會迎來重陽節(jié),我們都要去社區(qū)看望爺爺、奶奶,或者去敬老院陪陪那些孤獨的老人。

  我們班早早就組織好了。今天一大早,我就準時到了指定地點集合,等待全班同學到齊,準備出發(fā)。我仔細一看,發(fā)現(xiàn)有的同學親手做了好吃的糕點,有的同學帶了新鮮的水果,有的同學制作了賀卡……

  一路上,大家紛紛討論著要如何把自己的快樂,分享給爺爺奶奶們。車里面充滿了歡聲笑語,窗外的小鳥嘰嘰喳喳,好像也要加入我們似的。

  到了敬老院,班長向院長說明來意,院長高興地看著大家,親切地說;“好孩子們,看望老人呀,可是件好事情”。大家都積極舉手,想要趕緊去找爺爺奶奶。經(jīng)過分組,我和其他兩個同學進入了房間,里面有兩位位奶奶和一位爺爺。我們?nèi)齻人趕緊上前:“爺爺奶奶,你們好,我們是燎原小學四年級三班的同學,我們是特意來看望您的!薄昂,好,好,真是乖孩子!”爺爺奶奶笑瞇瞇地接過了我們的禮物。接著我們又表演了幾個節(jié)目,爺爺奶奶樂得合不攏嘴,眉毛彎成了一座月亮橋,連聲說:“太好聽了!”表演完節(jié)目,我們提出想幫助爺爺奶奶打掃房間,但爺爺奶奶不舍得,說:“小朋友,謝謝你們來看我們,房間我們會打掃干凈的,你們的心意我們感受到了,你陪我們說說話就好啦!”于是,我們又攙扶著爺爺奶奶來到院子里散步、聊天……

  轉(zhuǎn)眼間,就到了中午,我們依依不舍得告別了爺爺奶奶,看著敬老院慢慢地消失在了視線中;厝サ穆飞,大家一致決定:只要有空,就會一起來看爺爺奶奶們,帶給他們更多的歡樂!

  這次的重陽節(jié),是我過得最有意義的一次節(jié)日,祝愿老人們每天都快樂,健康!

描寫重陽節(jié)的作文6

  重陽節(jié)是個歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日,由于年代久遠,跟中國的許多傳統(tǒng)節(jié)日一樣,重陽節(jié)的形成已經(jīng)不易考察明確,但民間流傳著眾多關于重陽節(jié)起源的說法。其中有一種說法是認為重陽節(jié)的原型是古代祭祀“大火”的一種儀式。

  “大火”即心宿二(天蝎座的主星),是古代用作確定季節(jié)的標志!按蠡稹痹诩厩锞旁码[退,故而《夏小正》有“九月內(nèi)火”之說。大火星的隱退,意味著漫漫長冬的到來,這不僅使一向以大火星為季節(jié)生產(chǎn)與季節(jié)生活標識的古人失去了時間的坐標,同時使將大火奉若神明的古人內(nèi)心產(chǎn)生了莫名的恐懼,因此,在“內(nèi)火”時節(jié),正如其出現(xiàn)時需要迎火儀式那樣,人們也要舉行相應的送行祭儀。

  現(xiàn)在雖然很難知曉古人的祭拜儀式,但從后世重陽節(jié)儀俗中,我們可以尋找到一些古俗遺痕。如,江南有些地區(qū)重陽節(jié)有祭灶神的習俗,灶神就是家居的火神,這便是古代九月九祭祀“大火”的遺俗。

  漢劉歆在《西京雜記》中稱:“三月上巳,九月重陽,使女游戲,就此祓禊登高!笨梢,古人是將重陽與上巳或寒食,九月九與三月三作為相對應的春秋大節(jié),而上巳、寒食與重陽的對應,便是以“大火”出沒為依據(jù)的。

  隨著人們謀生技術的進步,人們對時間有了新的認識,“火歷”讓位于一般歷法,九月祭火的儀式衰亡,但人們對九月因陽氣衰減而引起的自然物候變化仍然有著特殊的感受,因此,登高避忌的古俗依舊代代傳承。

描寫重陽節(jié)的作文7

  太陽是一個燃燒氣體所組成的巨大火球。它的表面溫度約6000度,中心溫度可達20xx萬度。針尖般大小的太陽物質(zhì)發(fā)出的熱量,就足以把150千米外的人燒死。好在地球離太陽很遠,只得到了太陽總能量的二十二億分之一。

  太陽的質(zhì)量是20xx億億億噸,相當33萬地球的質(zhì)量。所以太陽有強大的吸引力。太陽的引力是地球的27、5倍,如果一個人體重60千克,到了太陽上,他的體重將變成1650千克,強大的引力將把人摧毀。

  太陽會從西邊出來嗎?這句話對地球上的人來說,顯然是不可能的,但如果站在金星上,這句話就成為一個真理了。因為行星與其他的行星的自轉(zhuǎn)方向相反。而且它自轉(zhuǎn)的周期是243天,繞太陽公轉(zhuǎn)的周期是225天,也就是說,金星上的一天比地球上一年還長。

  太陽的年齡和壽命是中等的。它現(xiàn)年約50億年,還可活50億年。有人預言,30億年后木星將搖身一變,有可能變成一顆發(fā)光發(fā)熱的恒星,即成為第二個太陽?茖W家們還發(fā)現(xiàn),離地球40光年的地方有另一個太陽系。

  雖然我們不會經(jīng)歷這場50億年之后的浩劫,但渴望能利用人類科學的發(fā)展留住太陽,讓它繼續(xù)溫暖人間。

描寫重陽節(jié)的作文8

  重陽節(jié)已經(jīng)過去了,但與此有關的一條新聞卻仍發(fā)人深省。重陽當日,解放日報進行了一次隨機性的街頭調(diào)查。結(jié)果顯示,多數(shù)被訪的年輕人不知道當天是重陽節(jié),有的知道重陽節(jié),但不曉得重陽節(jié)與尊長敬老之間的關系。

  重陽節(jié)在當代青年心目中的淡化,反映了傳統(tǒng)文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學習壓力大、工作競爭激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻,但無法回避的另一個事實是,在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時,西方節(jié)日卻在不少年輕人中風光無限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié),卻對中國傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧,就是一例。

  事實上大多數(shù)中國的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式,是傳統(tǒng)倫理觀、價值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽節(jié)登高、賞菊,更無法體會其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中,90%的年輕人知道自己父母的生日,但從未想到在重陽節(jié)為父母送去一份祝福。這種對重陽節(jié)“有名無實”的認識,反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。

  當然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西,這種弱化無疑有益。但是對于那些類似“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”、“貧而無諂,富而無驕”之類優(yōu)秀的東西,這種弱化就不應該了。因為,恰恰是孕育于后者之中的倫理規(guī)范與價值觀念,成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。

  在重陽節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后,我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱,好在這種淡漠已經(jīng)引起社會的注意。目前北京已有25所中小學把誦讀四書五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國估計已有100萬孩子開始把誦讀古詩文作為日常學習的必修課。

  我想重要的不是孩子們背了多少古詩,而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達理、尚禮重義”的.棟梁之才。

描寫重陽節(jié)的作文9

  農(nóng)歷九月初九(10月5日),是一個節(jié)日,以前我真的不知道還有一個節(jié)日叫重陽節(jié),今年算是知道了。后來媽媽還跟我說了一些重陽節(jié)的故事,還說重陽節(jié)要去登山、登塔,只好是往高的地方去都行,可是我怕累,沒去,結(jié)果這天我們?nèi)揖驼埧土,請了我的外婆、外公、舅爺、舅奶、還有兩個姨婆去飯店吃飯,我在酒店里為他們這些老人端水、倒茶、還端椅子,我還陪婆婆打了一會兒牌,還讓婆婆贏了一次,外婆開心極了,說我長大了。

  吃飯的時候,媽媽還讓我為大家做好服務工作就是夾菜,我為每個人都服務N次,大家很開心,都笑呵呵的。媽媽對我說,每個人都有會老的,所以讓我從小就要對老人好一點,從小就要學會孝敬老人,我一定聽媽媽的話,因為我覺得我在孝敬老人的時候,大家都開心,我也開心,哈哈哈!

  最后我想起來,我們的這個活動“孝敬小能人”,要拍一張一照片,可是媽媽竟然忘記帶相機了,我只好回家用文字來敘述我是如何做一個孝敬小能人的N了!

描寫重陽節(jié)的作文10

  秋天給我們帶來涼爽甜美的香味,我們迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),也就是人們普遍有吃“重陽糕”的習俗的老人節(jié)。

  一大早,我發(fā)現(xiàn)桌子上有幾袋熱氣騰騰的蛋糕。我奇怪地問父親:“今天是星期幾?為什么要買這些蛋糕?”爸爸說:“今天是重陽節(jié),這是重陽糕!卑职帜闷鹨淮案庹f:“一袋給你爺爺,一袋給你爺爺,一袋給你,一袋給鄰居王奶奶。看她多可憐!雖然她不是我們家的人,但我們要多關心她!

  爸爸吃完了,我立馬拎起一袋重陽糕就往王奶奶家跑。

  王奶奶60多歲,頭發(fā)花白,臉上布滿皺紋,眼睛看不清,平時很少有人來看望她。只要有時間,我總是去那里幫助奶奶,和奶奶聊天。

  我拿著重陽糕跑到王奶奶家,卻看到奶奶瞇著眼睛,費勁地洗菜。我跑過去對王奶奶說:“王奶奶,坐下,休息一下,吃點重陽糕!我來洗菜!蔽乙贿呎f,一邊把王奶奶拉到凳子上,打開袋子,讓奶奶趕緊把重陽糕吃了。我說:“奶奶,你看這個重陽糕。還是熱的。趁熱吃!”奶奶笑著連連說:“好!好的。好的。你真是個好孩子!敝劣谖,回池子馬上行動。過了一會兒,菜做好了。但是袖子濕了。我覺得:袖子雖然濕了,但是很有意義,心里很開心。

  和王奶奶告別回家后,發(fā)現(xiàn)沒人,就趕緊找了件衣服。剛想穿上,爸爸回來說:“你怎么變成這樣了?”我連忙解釋:“我?guī)屯跄棠滔床,不小心弄濕了!卑职中χ鴵崦业念^說:“你這么懂事,真是我爸媽的好兒子!

  我想:以后一定要多陪陪爺爺奶奶,爺爺奶奶,王奶奶,讓他們不覺得孤獨,讓他們感受到家庭的溫暖,感受到生活的幸福。

描寫重陽節(jié)的作文11

  老師告訴我們,“重陽節(jié)”也稱“老人節(jié)”,我們要多關心家里的老人。

  這天,奶奶像往常一樣很晚才回家,臉上露出一副疲憊不堪且痛苦的表情,我急忙跑過去問:“奶奶,您怎么了?到底是哪里不舒服?”奶奶嘆了口氣說:“哎,老毛病又犯了。今天多走了點路,腳上的老繭又開始疼了,真是要命!”我就說:“奶奶,要不我為您洗腳吧,這樣會不會好一點?”奶奶笑瞇瞇地說:“乖孫女,你想幫我這個老太婆洗腳,是真的嗎?”“那當然了,您就等著吧! “好好好,我可享福嘍!蹦棠虡泛呛堑刈缴嘲l(fā)上。

  我一下跑進衛(wèi)生間,從熱水龍頭里放了大半盆熱水,調(diào)好水溫,小心地端到奶奶面前。奶奶脫掉鞋子和襪子,我把她的雙腳放入盆中。奶奶的腳背布滿了凸起的青筋,就像山坡上一條條凹凸不平的小路。腳趾甲又厚又黃,腳后跟裂了好幾道深深的口子,腳底布滿了一個個硬邦邦的老繭。看看這些老繭,就可以想到奶奶每天干活有多辛苦了。我撫摸著她粗糙的雙腳,眼前浮現(xiàn)出小時候的情景:記得一個夏天的雨后,調(diào)皮的我趁奶奶出去洗菜,便獨自一人來到屋外的水坑里玩起了“踩水花”。正玩得忘乎所以,“撲通”一聲,我摔了個四腳朝天,嚇得大哭起來。奶奶聞聲趕來,把我抱回屋中,給我換上干凈的衣服,再給我擦頭發(fā)、擦身子、洗腳,還柔聲安慰我:“乖,不哭,不哭……”奶奶用她那雙碩大而溫暖的手掌搓揉著我小小的腳。腳趾、腳背、腳底、腳踝,每一處都毫不怠慢……

  這時,奶奶和藹地對我說:“孩子,你怎么了,心不在焉的?”我這才回過神來,支支吾吾地說:“沒……沒什么……”“洗了這么久,水都要涼了!蔽亿s緊拿來干毛巾為奶奶把腳擦干。奶奶臉上的皺紋都笑成了一朵花,臉色顯得非常紅潤,目光中透著慈祥和滿意。

  沒想到,小小的舉動竟帶給奶奶帶來這么大的安慰。我暗暗地對自己說:以后一定要好好孝敬奶奶,讓她享享清福,安度晚年。

描寫重陽節(jié)的作文12

  一年一度的重陽節(jié)到了,媽媽拎著補品,帶著我去看望公公婆婆。

  到了婆婆家,媽媽一邊把補品遞給婆婆,一邊笑著對我說“苗苗,見到公公婆婆要說寫什么?”我一聽,頭立刻低了下去,抿著嘴笑著,什么也沒說,跑進舅舅房間玩電腦了。媽媽無可奈何地說“這丫頭就是怕說話!逼牌判χf:“說什么,能來看婆婆,婆婆就很開心了,還買這么多東西多浪費錢!”

  中午婆婆燒了許多我愛吃的菜,而且把這些菜都放在我面前,還不停地夾菜往我碗里塞。吃完飯后,婆婆帶我去超市買吃的。到了超市,我買了一些零食,雖然婆婆說吃零食不好,但還是隨我拿。突然在文具架上,我看到一些漂亮的賀卡,我心動了,想買,婆婆問“買賀卡有什么用?”

  “送給你啊!

  “你想送給婆婆,就親手做一張吧。”

  婆婆的話提醒了我,教師節(jié)的時候,學校就號召我們自己動手做賀卡送給老師,表達自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆;氐郊抑校毅@進舅舅房間,關上門,開始做賀卡。我先拿出一張白紙對折,在上面一層畫一個大大的“愛心”,再用剪刀掏空,然后在下一層畫了一些代表感激之心的金盞花,還畫了一雙大手牽著一雙小手,最后我又在上面寫下了自己創(chuàng)作的小詩:

  婆婆,您把對我的關心織進柔軟的毛衣里,

  婆婆,您把對我的關心燴進美味的飯菜里,

  婆婆,您把對我的關心藏進學習的獎賞里

  婆婆,您把對我的關心融進和藹的笑容里。

  祝公公婆婆身體健康,天天開心!

  做好后,我把賀卡遞到正在干活的婆婆手中,婆婆打開后,開心地讀了起來。讀完后,滿是皺紋的臉上樂開了化,連聲夸獎:“苗苗真能干,賀卡做得比買的還漂亮,都會寫詩了!甭犃似牌诺目洫,我不好意思的笑了,但心里卻美滋滋的。

描寫重陽節(jié)的作文13

  九月九日,一年一度的重陽節(jié)又到了,歲歲重陽,今又重陽,金秋送爽,丹桂飄香,真是登高遠眺的好時候。

  知道今天是重陽節(jié),一大早我就從床上爬了起來。你肯定會問我起那么早干什么?哈哈,我早和爸爸約好,我們要去奶奶家,陪他們過一個快樂的節(jié)日。

  在去往奶奶家的路上,我們看到一位老爺爺在路邊賣菊花。奶奶一向愛花,且名字中有“菊”字,在這樣一個日子,送這份禮物是最恰當不過的了。我們立刻決定買兩盆送給奶奶。金色的菊花像一張燦爛的笑臉,傳遞到奶奶手中,奶奶臉上的笑意更濃了,她連聲夸我懂事。吃飯時大人們一邊飲酒,一邊賞菊,一邊吟誦著重陽節(jié)的詩句,真是其樂融融。

  我們以詩句接龍的形式,回憶了《九月九日憶山東兄弟》:獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。詩一人一句讀完,突然奶奶問,作者是誰。我快速地回答是王維。大家哈哈笑道,說我的記憶力強。這都是平常朗誦,日積月累的成果。明年重陽節(jié)的時候,我還要和爺爺、奶奶在一起賞菊、吟詩。爺爺奶奶開心地笑了……

  我喜歡重陽節(jié),在這樣一個秋高氣爽的日子,陪伴老人過一個溫馨的節(jié)日,不僅繼承了尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),也深深地傳遞了家人間無限的溫暖。相約重陽節(jié),以后會是我和爺爺奶奶每年的美好約定!

描寫重陽節(jié)的作文14

  又值重陽

  金黃的枯葉離開了樹梢,在空中如蝴蝶樣飛舞,最后以悠柔的弧度悄無聲息地降落在地上,一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點綴,漸漸的,秋的韻味濃了起來。秋天,來了。

  “每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時,又是重陽佳節(jié)到。我登上了故鄉(xiāng)的山。往日,崎嶇的亂石小路,如今還十分親切,路旁的景物依舊,只是覺得更添了一份愁緒,因為,睹物思人,而物事人非。是的,重陽節(jié),難免讓人回想起過往的人,過往的事,過往的一切,更難免讓人觸景傷情。不經(jīng)意間,我又想起了我那已故的,親愛的大伯。往日與大伯的歡聲笑語,又在我難中浮現(xiàn),讓我對他的思念,在秋風中更加濃烈。

  去年的重陽節(jié),過去了不久但又似乎很漫長。那時,大伯還在我們身邊。他是一個很活潑可愛的老人,因為他有一顆常青的新,又寬厚的胸懷。他的笑,是那么的爽朗,清澈又慈祥,不禁讓我想起“絕類彌勒”。他的一切,都感染著身邊的日呢。

  可是,生老病死——這一不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律,終究讓大伯從此成為過去,只給我們留下似楓葉般的片片回憶,簌簌的落下,沉甸甸的壓在我們心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻,我似乎長大了,明白到人世的悲歡離合,明白到何謂親情,明白到在世的我們應該珍惜這一切。

  如今的重陽節(jié),我站在山上,習習秋風,夾雜著思念,吹亂了我的思緒,古往今來,人們都喜歡悲秋,又值重陽,我終于明白,這“悲”從何而來!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,此時此刻,我反復咀嚼這句詩的韻味,嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有對現(xiàn)實的無奈和對過往的追憶。我于這迷離的秋色中,試圖尋找昨日那一幕幕珍貴的畫面,不知不覺,太陽已滑到了山間,像一個泛黃的大石榴。

  “夕陽無限好,只是近黃昏。”我心里默念著,踏向了歸途……

描寫重陽節(jié)的作文15

  十月份的前奏已經(jīng)響起,重陽節(jié)也跟上了節(jié)拍。住在敬老院的爺爺奶奶們,畢竟行動不方便,在這樣一個重要的節(jié)日誰去探望他們呢?哈!這個光榮的使命,當然有我們這群爾儀博愛小志愿者完成啦!

  今天我和其他小志愿者一起來到了莼湖敬老院。推開大門走進院子,呈現(xiàn)在眼前的景象和我腦海中想的畫面截然不同。我以為敬老院是破舊的、臟兮兮的,老人們是嚴肅的、沉默不語的。然而,這里爺爺奶奶給了我完全不同的感覺,他們很幽默,很親切,還很喜歡玩呢!我看到他們很會自娛自樂,有認真看書、讀報,有些聚精會神地看電視,還有些老人正在唱我們國家的國粹——京劇呢!

  當我也想?yún)⑴c到其樂融融的老人們當中時,老師和敬老院的工作人員讓我們?nèi)N房幫忙。我們不假思索地跟著老師們到了廚房,做什么呢?我還沒有想到,老師就招呼我們到一張大桌子前,上面放著一大疊餃子皮和一大盆餃子餡,原來是包餃子給老人吃!

  起先我們認為這么多的餃子皮和餃子餡,我們能做的完嗎?可是隨著我們越來越熟練的手藝,很快就把一大盆的餃子餡給包完了。包餃子很累,但看著那么多白白胖胖的餃子在鍋里翻滾時,我覺得很溫暖。因為這次來到敬老院不僅鍛煉了我們的動手能力,還能讓那么多的爺爺奶奶吃上一頓溫暖幸福的餃子宴?粗鵂敔斈棠虃兂缘媚敲聪,我覺得這一刻真美!

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