精選三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字 篇1
每年的九月初九是重陽(yáng)節(jié)，又叫老人節(jié)，這一天人們要登高望遠(yuǎn)，要回家看望老人，我和媽媽早早準(zhǔn)備好了禮物，想給外公一個(gè)驚喜。
到了外公家，我馬上說(shuō)了一聲：“外公，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！”外公開(kāi)心地笑了。過(guò)了一會(huì)兒，外公要站起來(lái)，我心想：外公年紀(jì)大了，走路不方便，可能會(huì)摔倒。于是我趕緊說(shuō)：“外公，您是要拿什么東西嗎？我?guī)湍冒��！?/p>
“拐杖�！蓖夤f(shuō)，“在房間里�！�
“在房間里嗎？不是在椅子邊嗎？”
“哦，原來(lái)在這里。”
又過(guò)了一會(huì)兒，外公想起來(lái)看看媽媽在干什么，我就趕緊扶著外公，外公說(shuō)我真懂事。
該走了，我跟外公說(shuō)了再見(jiàn)，然后悄悄問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔医裉毂憩F(xiàn)如何？”
“很不錯(cuò)�！眿寢屨f(shuō)，“怎么突然覺(jué)得你長(zhǎng)大了呀！”
我想：今天我的表現(xiàn)可能是這學(xué)期學(xué)了《論語(yǔ)》里面兩篇關(guān)于孝的文章的結(jié)果吧。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字 篇2
金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)快到了。重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)非常豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕等習(xí)俗，重陽(yáng)節(jié)也叫“老人節(jié)”。
“老人節(jié)”我送什么禮物給外公好呢？我左思右想終于想出做一張衍紙卡片送給外公。
我先拿一張白紙做卡片，在卡片中心位置上挖了一個(gè)心型的洞洞，心型貼滿(mǎn)一朵朵用衍紙做成的菊花，菊花旁邊還貼了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。“寶貝你做的卡片有什么含義嗎？”媽媽問(wèn)我�！爱�(dāng)然有了�！蔽姨ь^挺胸回答�！芭叮悄阏f(shuō)說(shuō)你的含義吧。”“心代表我對(duì)外公的一片丹心，菊花又代表長(zhǎng)壽，我是在祝外公健康長(zhǎng)壽呢！”“那你卡片里不寫(xiě)些祝福語(yǔ)嗎？”
媽媽問(wèn)�！皩�(duì)哦，我忘寫(xiě)祝福語(yǔ)了�！蔽颐X袋回答。連忙又拿出黑筆在卡片寫(xiě)上“祝外公身體健康，平安喜樂(lè)”。吃中飯時(shí)我把卡片送給外公，外公高興地說(shuō)：“謝謝我的寶貝，這是我收到過(guò)最漂亮的卡片。”
九九重陽(yáng)節(jié)，愿天下所有的老人都身體健康，平安喜樂(lè)！
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字 篇3
重陽(yáng)節(jié)，是我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一，也是我們傳統(tǒng)節(jié)日里面祭祖的四大節(jié)日之一。雖然各地的祭祖的風(fēng)俗習(xí)慣都有所不同，但是有一些習(xí)慣是共有的。
據(jù)說(shuō)各地都有登高望遠(yuǎn)的習(xí)俗。在重陽(yáng)節(jié)那天和全族的親人或者是和親朋好友一起等上山頂為未來(lái)的生活祈福，所以重陽(yáng)節(jié)有被稱(chēng)為“登高節(jié)”。除了登高還有吃“重陽(yáng)糕”的習(xí)俗。大概是由于重陽(yáng)糕被制成了寶塔的形狀，以“吃糕”代替了“登高”，所以也彌補(bǔ)了那些不便登高的人們的.心情。除了這些，重陽(yáng)節(jié)還有賞菊和飲酒的習(xí)俗，這里的菊不是普通的酒而是菊花酒，因?yàn)榫旁率恰熬赵隆保藭r(shí)的菊花正是盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，所以賞菊也漸漸成立人們的一項(xiàng)活動(dòng)了。
除了這些以外，各地的重陽(yáng)節(jié)還有著各地的風(fēng)俗習(xí)慣，但是不變是對(duì)于生活美滿(mǎn)的期待。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字 篇4
今天是重陽(yáng)節(jié)，又叫作登高節(jié)，是我們要記得尊老，敬老的日子。
所以老師布置的一項(xiàng)作業(yè)，就是幫家里的老人做一些力所能及的事。這是我兩眼發(fā)光，終于可以幫爺爺奶奶做事了。回到家放下書(shū)包，我就擼起袖子，跑到了奶奶的面前，問(wèn)：奶奶今天有什么事可以幫我嗎？什么事都可以哦！奶奶思考了一下說(shuō)：“乖孫女，今天怎么這么勤奮了呢？好吧，我就讓你拖地吧。我相信對(duì)于你來(lái)說(shuō)特別簡(jiǎn)單�！蔽乙弧Ｂ�(tīng)用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向陽(yáng)臺(tái)，拿起拖把打了一桶水，把拖把布擰干。
我開(kāi)始用力的拖著地上的污漬，認(rèn)認(rèn)真真的從前往后拖，再?gòu)暮笸巴�。時(shí)不時(shí)的在地板上噴一點(diǎn)威猛先生。盡力的學(xué)著奶奶平時(shí)做家務(wù)的樣子，過(guò)了十分鐘，分鐘20分鐘，一個(gè)小時(shí)，我把地拖完，本來(lái)以為很簡(jiǎn)單的本來(lái)以為很簡(jiǎn)單的事，沒(méi)想到要做這么久。奶奶干家務(wù)也真不容易呀，以后要多幫幫她！
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字 篇5
重陽(yáng)節(jié)快到了,老師讓我們星期天幫助自己的爺爺、奶奶、外公、外婆或一些孤寡老人做些事，我就開(kāi)始行動(dòng)了。
星期天，我早早的起了床，我把作業(yè)做完后，便開(kāi)始想：幫助誰(shuí)做什么事呢？突然，媽媽想出了一個(gè)好主意。媽媽興奮地說(shuō)：“我們可以幫隔壁的爺爺、奶奶掃樓梯呀！”我立刻贊同了媽媽的說(shuō)法。我拿起掃把開(kāi)始掃樓梯，媽媽說(shuō)：“掃樓梯的時(shí)候,人要站在上面往下掃。”我照著媽媽說(shuō)的去做了，好不容易才把樓梯掃干凈。媽媽拎過(guò)來(lái)一桶水，我問(wèn)媽媽干什么？媽媽說(shuō)：“掃完后要用水沖一下才干凈。”于是，媽媽就把一桶水灑在樓梯上，看著那水從樓梯的第一階滾到第二階，從第二階滾到第三階。就像瀑布一樣，漂亮極了。
到了下午，樓梯上的水干了，我想隔壁的爺爺、奶奶看見(jiàn)了，心里一定很高興，看著掃干凈的樓梯，我的心里有一絲絲的甜意。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字 篇6
重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)快到了，我們來(lái)了解一下關(guān)于重陽(yáng)的傳說(shuō)吧：農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。
老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè)趣。重陽(yáng)這一天，人們賞玩菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡飲。九月重陽(yáng)，天高云淡，金風(fēng)送爽，正是登高遠(yuǎn)眺的好季節(jié)，因此，登高便成了重陽(yáng)節(jié)的重要習(xí)俗。住在江南平原的百姓苦于無(wú)山可登，無(wú)高可攀，就防止米粉糕點(diǎn)，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高（糕）僻災(zāi)之意。重陽(yáng)節(jié)還有插茱萸，飲菊花酒，吃重陽(yáng)糕等風(fēng)俗。茱萸，也叫越椒，是一種重要植物，氣味辛烈，可以防止惡濁重陽(yáng)花糕是用粳米制成的一種節(jié)令美食�！蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”這是唐代大詩(shī)人王維在九九重陽(yáng)寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》，這首詩(shī)被后人廣泛流傳，現(xiàn)在在中國(guó)幾乎是全部人家都會(huì)慶祝重陽(yáng)節(jié)，登高、探親、賞菊，是一種民俗的享受。
希望這種傳統(tǒng)的節(jié)日能夠永遠(yuǎn)的流傳下去！
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文300字 篇7
今天是農(nóng)歷九月初九，也就是重陽(yáng)節(jié)，又稱(chēng)老人節(jié)。今天學(xué)校的廣播就已經(jīng)跟我們介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗等，我們覺(jué)得有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，今天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節(jié)日快樂(lè)!”我心里想沈老師一定會(huì)說(shuō)“謝謝”。
誰(shuí)知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝呢?我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎?”
聽(tīng)到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂(lè)”的呀!卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
我現(xiàn)在明白了，重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，祝愿全天下的老人們，老人節(jié)快樂(lè)!這下總該沒(méi)錯(cuò)了吧!
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