重陽(yáng)節(jié)初中作文-初中節(jié)日作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的重陽(yáng)節(jié)初中作文-初中節(jié)日作文,希望對(duì)大家有所幫助。
重陽(yáng)節(jié)初中作文-初中節(jié)日作文1
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!泵康竭@一年一度的重陽(yáng)節(jié),熟悉的詩(shī)歌又回蕩在我的心田。
你知道這個(gè)有著千百年歷史的重陽(yáng)節(jié)是什么來(lái)歷嗎?嘿嘿,告訴你吧,傳說(shuō)古代的時(shí)候,河里有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命。青年桓景看不下去了,就去找仙人拜師。待他學(xué)成后,駕著仙鶴回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。妖魔受不了了,敗下陣來(lái),被少年一劍刺死了。后來(lái),這天就被叫做重陽(yáng)節(jié),不少人家都有登山,賞菊等習(xí)俗。我今天也隨了一把“潮流”——登山。
蔥郁的樹(shù)林間掛著一輪金光閃閃的太陽(yáng),下面是肥沃的土地,其間有一個(gè)十一二歲的孩子,這就是我。我在林間竄來(lái)竄去,恨不得把整座山都照下來(lái),買(mǎi)下來(lái),把它永遠(yuǎn)留在我的印象中。鳥(niǎo)兒還在枝頭歡迎我的到來(lái)呢,他的歌聲隨著絲絲陽(yáng)光從樹(shù)與樹(shù)的縫隙間傳下來(lái),那么清脆,那么響亮。讓我也想與他高歌一曲,表示我此刻的歡愉;▋号c我一起跳舞,無(wú)論風(fēng)雨多么殘酷,無(wú)論陽(yáng)光多么刺眼,我們都用笑臉迎接他們。
跑累了,跳夠了,也該做正事了。我邁著沉重的步伐,一步一步向山頂走去,山上的陽(yáng)光越來(lái)越刺眼了,風(fēng)越來(lái)越冷了,我只能咬緊雙牙,默默忍受……
終于到了山頂!山頂上的植物都高興的為我喝彩,我也樂(lè)得合不攏嘴,心中仿佛住著一萬(wàn)只“蜜蜂”,正為我釀出最甜蜜的“蜂蜜”。我興奮地大喊:“我做到了!”全然不顧其他。心田里又回蕩起那首歌謠:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人……”
重陽(yáng)節(jié)初中作文-初中節(jié)日作文2
重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)登高節(jié)。在這一天,人們登高望遠(yuǎn),思念親人。正如詩(shī)中所說(shuō):“每逢佳節(jié)倍思親!蹦敲,重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的呢?原來(lái),我國(guó)古代把九叫做“陽(yáng)數(shù)”,農(nóng)歷九月九日,兩九相重,都是陽(yáng)數(shù),因此稱(chēng)為“重陽(yáng)”。
記得上一次的重陽(yáng)節(jié),我們學(xué)校組織志愿者去敬老院看望老人,走在路上,人們統(tǒng)統(tǒng)將目光投向我們,好像在看“新新人類(lèi)”似的,他們紛紛議論,“這群孩子是去秋游?”“他們?cè)趺床簧蠈W(xué)啊!”“這光吃水果怎么夠啊,一個(gè)中午能吃飽不,這些孩子家長(zhǎng)也真是的,秋游都不知道帶點(diǎn)好的上!蔽业男睦锔械綉崙嵅黄,難道沒(méi)人知道是重陽(yáng)節(jié)嗎?這架勢(shì)一看就是去看望老人的啊!唉,重陽(yáng)節(jié)!人們都忘了嗎?
《三字經(jīng)》里說(shuō)過(guò),“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!币馑季褪钦f(shuō):每個(gè)人生下來(lái)性格都是善良的,但漸漸地,后天的養(yǎng)成使人們差距越來(lái)越遠(yuǎn)。我們現(xiàn)在的好習(xí)慣都是由父母公婆養(yǎng)成的,但如今的社會(huì),卻很少有人意識(shí)到,我們應(yīng)該感謝父母,這都是大家漸忘中華傳統(tǒng)文化而造成的。
又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)到,我去濱江路轉(zhuǎn)悠了一圈,希望能看到和重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的事情,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),可是沒(méi)有。我大失所望,難道重陽(yáng)節(jié)真的已被人們忘卻了?正準(zhǔn)備失望而歸,沒(méi)想到,驚喜出現(xiàn)了,一個(gè)大約五十歲的叔叔攙扶著一位老奶奶向我走來(lái),“小朋友,幫我和我媽媽拍個(gè)照吧,謝謝!”我拿起手機(jī),仔細(xì)認(rèn)真的調(diào)整好角度,手機(jī)的方框里,一位叔叔和一位奶奶,揚(yáng)起燦爛的笑容。我欣慰不已。
重陽(yáng)節(jié),是我們祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),我們應(yīng)該銘記在心,不該淡忘!
重陽(yáng)節(jié)初中作文-初中節(jié)日作文3
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié),我們就迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)有登高賞秋,尊老敬老的傳統(tǒng),故而重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)“老人節(jié)”。
今年的重陽(yáng)節(jié),爸爸媽媽為了讓我有所感悟,帶著奶奶和我,一起來(lái)到了西山公園賞菊。一進(jìn)公園大門(mén),一朵巨大的菊花造型映入眼簾,造型下面圍繞的是形態(tài)各異的一盆盆菊花,在秋霜中熱烈綻放。
再向前走,只見(jiàn)各種顏色的菊花,層層疊疊,一簇簇堆在一起,卻又按照顏色分開(kāi)排列,一排排,整整齊齊。看!它們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正迎接著來(lái)觀(guān)賞的朋友們,絲毫不敢有一點(diǎn)兒怠慢。
我們不禁駐足細(xì)賞。瞧,那一盆金黃色的菊花昴首挺胸,花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑ㄈ稂S得鮮亮,花瓣金燦燦的耀眼,開(kāi)得那么高貴;看,那一盆玫紅色的菊花嬌艷欲滴,分明是位亭亭玉立的姑娘,好象把她的美姿盡數(shù)展現(xiàn)在我們眼前;哇,再看那一朵晶瑩欲滴的翠綠菊花,我還是頭一次見(jiàn)呢,花瓣濃綠,你會(huì)不會(huì)聯(lián)想到碧波仙子?奶奶也被這一簇簇菊花深深的吸引了,露出了開(kāi)心的笑容。
順勢(shì)再望向遠(yuǎn)處,鮮綠色的莖干,翠綠色的葉子,搭配著各種顏色的`菊花,公園似乎鋪成了一片菊花的海洋,讓人賞心悅目。我們看的目不暇接,奶奶看的入了神,似乎想起了過(guò)去的事情,我似乎看到了奶奶眼里的老鄰居們正在說(shuō)笑聊天的溫馨場(chǎng)面。
也許奶奶并不知道什么是"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。"看著奶奶滿(mǎn)臉的滄桑,還在陷入深深的回憶,我似乎長(zhǎng)大了,明白了:孝敬老人竟是這么簡(jiǎn)單的事,只要你有心,總會(huì)找到帶給他們快樂(lè)的機(jī)會(huì)!
重陽(yáng)節(jié)初中作文-初中節(jié)日作文4
重陽(yáng)節(jié),又是老人節(jié)。尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華人民的傳統(tǒng)美德,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親……”,我決定再次走進(jìn)沙河怡老院,陪爺爺奶奶過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)。
走進(jìn)熟悉的大門(mén),院內(nèi)顯得很冷清。長(zhǎng)椅上三三兩兩坐著幾個(gè)爺爺奶奶,沒(méi)精打采曬著秋日的暖陽(yáng),偶爾睜開(kāi)雙眼漠然地看看匆匆經(jīng)過(guò)的路人。我們順梯而上,活動(dòng)室空無(wú)一人。我將牛奶、香蕉、葡萄打開(kāi),這些都是我去超市精挑細(xì)選適合老人的食品。挨個(gè)房間,親切的喊著,臥床的王爺爺,耳背的熊奶奶……雙手遞上禮物,嘴里介紹著自己,并祝爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽,爺爺奶奶欣喜地接過(guò)禮物,笑著連聲夸獎(jiǎng)我。
張奶奶招呼我在她門(mén)前的椅子坐下,用她那干枯的手拉著我的手,滿(mǎn)臉慈祥地看著我,問(wèn)我的姓名、年齡、學(xué)!乙矄(wèn)奶奶的身體怎樣?吃得怎樣??jī)号?jīng)常來(lái)探望嗎?你一句我一句的聊著。離開(kāi)時(shí),張奶奶告訴我,以后不要帶禮物,來(lái)看看,來(lái)聊聊天,她們就心滿(mǎn)意足了,并鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué),做個(gè)有用的人……
這時(shí),院子里的爺爺奶奶陸陸續(xù)續(xù)的回來(lái)了,我主動(dòng)給大家表演了我準(zhǔn)備的節(jié)目,快板《兩頭忙》、《騙坐》,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛頓時(shí)熱鬧起來(lái)。詼諧的語(yǔ)言,夸張的動(dòng)作,惹得爺爺奶奶哈哈大笑,他們鼓著掌,意猶未盡,像個(gè)孩子似的喊著:“再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)”。
相聚是短暫的,很遠(yuǎn)還能看到爺爺奶奶依依不舍的揮著手,滿(mǎn)眼的期待……“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們要把握現(xiàn)在,抽出時(shí)間孝敬長(zhǎng)輩,他們最需要的是最簡(jiǎn)單的陪伴!
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