精選三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽(yáng)佳節(jié)，活動(dòng)豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等習(xí)俗。下面我就來介紹一種“登高”習(xí)俗。在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故九九重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩(shī)很多，大多是寫九九重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗；杜甫的七律《登高》，就是寫重陽(yáng)登高的名篇。登高所到之處，沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。
相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家有人喪命，這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母，恒景自己病倒了愈后，他辭別了妻兒，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除害。他四處訪師尋道，最終在一座最古老的山，找到了一個(gè)法力無邊的仙長(zhǎng)，恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn)，終于找到了那個(gè)神奇法力的仙長(zhǎng)，從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長(zhǎng)把恒景叫來說：“明天是九月初九，瘟魔又要作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法。恒景回到家，在九月初九的早晨，按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣，便戛然止步，這時(shí)恒景手持寶劍幾個(gè)回合就把瘟魔刺死。后來人們就把九九重陽(yáng)節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。雙九還是生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思，九九重陽(yáng)節(jié)便被做為老人節(jié)。
“老人節(jié)”當(dāng)然要給老人做一些有用的事情咯！比如看看老人，陪陪老人，與老人一起玩一玩兒；為老人洗腳，使老人感到快樂；對(duì)老人講講故事，讓他們心中感到快樂，不再孤獨(dú)……
“老人節(jié)”就是為了老人，在以后，我們要多陪陪老人，多看看老人，幫助老人做一些事情，使老人們不再孤獨(dú)，不再寂寞吧！這就我想要的九九重陽(yáng)節(jié)！
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
每逢陽(yáng)歷九月初九，爸爸總帶我爬山登高。凡是南京的山，小一點(diǎn)兒的像什么八字山、繡球山、九華山、清涼山；大的如棲霞山、牛首山、紫金山，哪座山我沒爬過？
重陽(yáng)為什么要登山，我小時(shí)候就聽爸爸講過它的來歷。
傳說東晉有個(gè)人叫桓溫。一天，朋友費(fèi)長(zhǎng)房對(duì)他說：“老兄，九月初九那天，你家將有災(zāi)害，要趕快避一下�！被笢匾宦爣樍艘惶�，急忙對(duì)家人說：“快做些糕點(diǎn)當(dāng)干糧。”
第二天全家?guī)е恻c(diǎn)爬上山避災(zāi)。過后回家一看，雞犬果然都得瘟病死了�；笢睾芨屑べM(fèi)長(zhǎng)房的救命之恩，每年九月初九，便帶著糕點(diǎn)登山遠(yuǎn)眺，希望再見到費(fèi)長(zhǎng)房，家人還插茱英，千百年來，這便成了一種風(fēng)俗。
我五年級(jí)的時(shí)候，就是去年九月初九，爸爸又帶我去登紫金山，大概是長(zhǎng)久鍛煉的原因，近500米高的紫金山，我一口氣便爬上頂峰。此刻南京城正沐浴在燦爛的金光里，聳立的高樓，筆直的馬路，長(zhǎng)虹般的大橋，銀練似的長(zhǎng)江，一時(shí)盡收眼底。我對(duì)著眼前的一切，想起語(yǔ)文課上剛剛學(xué)過的一首古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》，便高聲朗讀道：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”爸爸聽我念完詩(shī)，自言自語(yǔ)地重復(fù)念道：“每逢佳節(jié)倍思親，遍插茱英少一人，少一人，是一人��！”
我望著爸爸那若有所思的'神情，聽著爸爸很有感觸的聲調(diào)，不解地望著爸爸：“少誰(shuí)呀？”爸爸說：“你爺爺呀。我在你這么大的時(shí)候，爺爺就到了……”“爺爺會(huì)回來的！”我好像在寬慰爸爸。這時(shí)我才悟出每年重陽(yáng)爸爸帶我登高的真正含義：他是在登高眺望阿里山下的親人呀！
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
昨日翻找抽屜時(shí)，突然翻出爺爺?shù)纳矸葑C。
相片中的爺爺面龐小而削瘦，一雙小小的眼睛努力睜大依舊只顯出一條眼縫，若瞌睡狀，但嘴巴大大張著，似有未盡之言。這是很多時(shí)候爺爺留給我的模樣。
四月的第二日下午，我收拾完?duì)敔數(shù)奈葑诱x開時(shí)，爺爺蜷在古舊大木床的一角，爺爺問，妮，晚上要過來不？
我說要。一鍋的粥到了晚上肯定變涼。
我替爺爺掖緊了被子。我說，爺爺我走了。
爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛閉上。一會(huì)又突然睜開，晚上要記著過來呀。爺爺喃喃。
嗯。我點(diǎn)頭，我回身把爺爺臥房的木門帶上，復(fù)又帶上廚間的門。厚重的木門咯吱響了一下，哐的一聲，結(jié)實(shí)的合在門框上。
屋外，雨，清清涼涼的下著。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
重陽(yáng)節(jié)快到了,老師讓我們星期天幫助自己的爺爺、奶奶、外公、外婆或一些孤寡老人做些事，我就開始行動(dòng)了。
星期天，我早早的起了床，我把作業(yè)做完后，便開始想：幫助誰(shuí)做什么事呢？突然，媽媽想出了一個(gè)好主意。媽媽興奮地說：“我們可以幫隔壁的爺爺、奶奶掃樓梯呀！”我立刻贊同了媽媽的說法。我拿起掃把開始掃樓梯，媽媽說：“掃樓梯的時(shí)候,人要站在上面往下掃。”我照著媽媽說的去做了，好不容易才把樓梯掃干凈。媽媽拎過來一桶水，我問媽媽干什么？媽媽說：“掃完后要用水沖一下才干凈。”于是，媽媽就把一桶水灑在樓梯上，看著那水從樓梯的第一階滾到第二階，從第二階滾到第三階。就像瀑布一樣，漂亮極了。
到了下午，樓梯上的水干了，我想隔壁的爺爺、奶奶看見了，心里一定很高興，看著掃干凈的樓梯，我的心里有一絲絲的甜意。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)快到了。重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)非常豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕等習(xí)俗，重陽(yáng)節(jié)也叫“老人節(jié)”。
“老人節(jié)”我送什么禮物給外公好呢？我左思右想終于想出做一張衍紙卡片送給外公。
我先拿一張白紙做卡片，在卡片中心位置上挖了一個(gè)心型的洞洞，心型貼滿一朵朵用衍紙做成的菊花，菊花旁邊還貼了一個(gè)可愛的小姑娘�！皩氊惸阕龅目ㄆ惺裁春x嗎？”媽媽問我。“當(dāng)然有了�！蔽姨ь^挺胸回答�！芭叮悄阏f說你的含義吧。”“心代表我對(duì)外公的一片丹心，菊花又代表長(zhǎng)壽，我是在祝外公健康長(zhǎng)壽呢！”“那你卡片里不寫些祝福語(yǔ)嗎？”
媽媽問�！皩�(duì)哦，我忘寫祝福語(yǔ)了�！蔽颐X袋回答。連忙又拿出黑筆在卡片寫上“祝外公身體健康，平安喜樂”。吃中飯時(shí)我把卡片送給外公，外公高興地說：“謝謝我的寶貝，這是我收到過最漂亮的卡片�！�
九九重陽(yáng)節(jié)，愿天下所有的老人都身體健康，平安喜樂！
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇6
還過幾天就到了重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié)，是我國(guó)一個(gè)古老的`街日到了重陽(yáng)節(jié)我該為我的爺爺奶奶做些什么呢？
我想我既然從媽媽那兒知道了農(nóng)歷9月初九是重陽(yáng)節(jié)的來歷，以及媽媽講的要在那天陪爺爺奶奶登高爬山，吃重陽(yáng)糕來年長(zhǎng)命百壽，我有功夫一定做到陪他們玩，我還要去敬老院去慰問敬老院的爺爺奶奶祝福他們晚年安慷!福如東海!
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇7
每年的九月初九是重陽(yáng)節(jié)，又叫老人節(jié)，這一天人們要登高望遠(yuǎn)，要回家看望老人，我和媽媽早早準(zhǔn)備好了禮物，想給外公一個(gè)驚喜。
到了外公家，我馬上說了一聲：“外公，重陽(yáng)節(jié)快樂！”外公開心地笑了。過了一會(huì)兒，外公要站起來，我心想：外公年紀(jì)大了，走路不方便，可能會(huì)摔倒。于是我趕緊說：“外公，您是要拿什么東西嗎？我?guī)湍冒��！?/p>
“拐杖�！蓖夤f，“在房間里�！�
“在房間里嗎？不是在椅子邊嗎？”
“哦，原來在這里�！�
又過了一會(huì)兒，外公想起來看看媽媽在干什么，我就趕緊扶著外公，外公說我真懂事。
該走了，我跟外公說了再見，然后悄悄問媽媽：“我今天表現(xiàn)如何？”
“很不錯(cuò)�！眿寢屨f，“怎么突然覺得你長(zhǎng)大了呀！”
我想：今天我的表現(xiàn)可能是這學(xué)期學(xué)了《論語(yǔ)》里面兩篇關(guān)于孝的文章的結(jié)果吧。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇8
今天是重陽(yáng)節(jié)，又叫作登高節(jié)，是我們要記得尊老，敬老的日子。
所以老師布置的一項(xiàng)作業(yè)，就是幫家里的老人做一些力所能及的事。這是我兩眼發(fā)光，終于可以幫爺爺奶奶做事了�；氐郊曳畔聲揖蛿]起袖子，跑到了奶奶的面前，問：奶奶今天有什么事可以幫我嗎？什么事都可以哦！奶奶思考了一下說：“乖孫女，今天怎么這么勤奮了呢？好吧，我就讓你拖地吧。我相信對(duì)于你來說特別簡(jiǎn)單�！蔽乙�。聽用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向陽(yáng)臺(tái)，拿起拖把打了一桶水，把拖把布擰干。
我開始用力的拖著地上的污漬，認(rèn)認(rèn)真真的從前往后拖，再?gòu)暮笸巴稀r(shí)不時(shí)的在地板上噴一點(diǎn)威猛先生。盡力的學(xué)著奶奶平時(shí)做家務(wù)的樣子，過了十分鐘，分鐘20分鐘，一個(gè)小時(shí)，我把地拖完，本來以為很簡(jiǎn)單的本來以為很簡(jiǎn)單的事，沒想到要做這么久。奶奶干家務(wù)也真不容易呀，以后要多幫幫她！
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