關(guān)于重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇1
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。又是一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)，因此學(xué)校組織去敬老院慰問(wèn)老人的活動(dòng)。在李老師的帶領(lǐng)下，我們興致勃勃地出發(fā)，一路歡聲笑語(yǔ)。金色的陽(yáng)光溫和的灑下大地，太陽(yáng)公公笑瞇瞇也跟隨我們來(lái)到敬老院。
我們帶著買(mǎi)來(lái)的水果、點(diǎn)心等來(lái)到敬老院，剛一進(jìn)去，跟我想象的有天壤之別，沒(méi)有高樓林立，沒(méi)有五彩繽紛的花朵，也沒(méi)有幽美的環(huán)境……只有一排排整齊的平房，里面比較簡(jiǎn)陋，甚至有點(diǎn)發(fā)霉的味道，看著心里面泛起一種酸溜溜感覺(jué)。
看著老爺爺、老奶奶一縷縷銀絲和滿(mǎn)臉的皺紋，它們透露出歲月的痕跡，看著他們一個(gè)個(gè)身體健康的模樣，這會(huì)有稍許的安慰。我正想把帶去的香酥和面包遞給一個(gè)帶太陽(yáng)帽的老爺爺，正要遞過(guò)去的時(shí)候，一瞬間，突然出現(xiàn)一個(gè)帶竹帽的老奶奶來(lái)接過(guò)禮物，哈哈，有那么點(diǎn)小意外。他們滿(mǎn)臉笑容的說(shuō)：“謝謝，小妹妹，你真可愛(ài)�！蔽艺f(shuō)聲：“不客氣，老爺爺、老奶奶祝你們身健康，萬(wàn)事如意�！比缓笪覀兌奸_(kāi)心地笑。
今天的活動(dòng)讓我知道尊老愛(ài)幼的重要性，懂得要關(guān)心身邊需要幫助的人，要發(fā)揮我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇2
今天，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日---重陽(yáng)節(jié)。
外公患有糖尿病，每天晚上，外婆總要幫外公捶背。今天，吃過(guò)晚飯，我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，今天我?guī)屯夤繁常 边@時(shí)，外公開(kāi)始看新聞，他剛坐下沙發(fā)，我對(duì)外公說(shuō)：“外公，今天我來(lái)幫你捶背！”然后，我叫外公稍微轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一點(diǎn)，先從肩膀處往下捶到腰部，再?gòu)淖筮呁疫叴�。這樣反復(fù)幾次捶大約十分鐘，外公笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“真舒服�。⌒菹⒁粫�(huì)兒吧，謝謝你！”
雖然我的手有點(diǎn)酸，但聽(tīng)外公的話(huà)，我心里甜滋滋的，暗自決定以后要經(jīng)常幫大人做一些有意義的事情！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇3
今天是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié)，也叫老人節(jié)，這是孝順老人的節(jié)日。因此，我想：我今天要為奶奶做點(diǎn)力所能及的事。那應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我左思右想：“對(duì)了，我可以幫奶奶洗腳�！�
晚飯剛吃過(guò)，我就把洗腳盆和毛巾準(zhǔn)備好了，我先讓奶奶坐在凳子上，然后我倒了些熱水在洗腳盆內(nèi)，又放了些冷水，我用手試了試，溫度剛好，就蹲下來(lái)輕輕地把奶奶的鞋子、襪子脫下來(lái)放在一邊�！澳棠贪涯_放進(jìn)來(lái)吧！我會(huì)好好伺候您的�！蔽议_(kāi)心地朝奶奶一笑。當(dāng)我的手摸到奶奶的腳時(shí)，不禁心里一顫，原來(lái)奶奶的腳和我的完全不一樣，雙腳是那么粗糙，失去了彈性的皮膚已經(jīng)變成了棕褐色，顯得那么蒼老，連腳趾甲也變了形。是啊，奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子，到現(xiàn)在還要天天做家務(wù)。我慢慢地把奶奶的腳洗了一遍，然后輕輕地按摩了一遍。我很認(rèn)真地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我以后天天給您洗腳�！蹦棠涕_(kāi)心地笑了。
今天雖然我的手有點(diǎn)累，但是我暗自決定：以后要經(jīng)常幫奶奶做一些事情。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇4
今天是農(nóng)歷九月九日，媽媽說(shuō)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。我問(wèn)媽媽?zhuān)仃?yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日，媽媽告訴我，這是老人的節(jié)日。我想，今天我一定要表現(xiàn)乖一點(diǎn)，讓家里的老人們都開(kāi)心，所以早上吃完飯，我就告訴媽媽?zhuān)裉煳乙杉依锏募覄?wù)活，媽媽聽(tīng)了非常高興，馬上安排我去洗碗，我小心翼翼的將每一個(gè)碗仔仔細(xì)細(xì)地洗的干干凈凈，媽媽看到亮晶晶的碗，夸我是個(gè)乖孩子，我心里也高興的不得了。
很快，我就將所有的碗筷都洗刷完畢，看見(jiàn)爺爺和婆婆都坐在沙發(fā)上，我想，爺爺和婆婆經(jīng)常會(huì)說(shuō)腰疼，腿疼，自己還經(jīng)常捶腿，于是，我給他們說(shuō)：“您們辛苦了，讓我來(lái)給你們做個(gè)全身按摩吧，讓您們也試試我的手藝怎么樣?”
爺爺和婆婆聽(tīng)到我這么一說(shuō)高興的不得了，我站在他們的背后，學(xué)著大人按摩模樣，在他們的背上按了又按，敲了又敲，爺爺和婆婆閉著眼睛，非常享受的模樣，嘴里還不斷地說(shuō)：“哎呀，真舒服呀，我的孫子真有孝心!”連爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了，弟弟也跑過(guò)來(lái)模仿我的樣子給他們按摩，聽(tīng)到大人的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的，于是我下定決心不管是不是重陽(yáng)節(jié)，以后我都要為他們按摩，為他們分擔(dān)家務(wù)活，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇5
這個(gè)重陽(yáng)節(jié)，因?yàn)槲以趰u內(nèi)上學(xué)，沒(méi)法跟住在海滄的外婆孝敬。因此，我打了個(gè)電話(huà)。
“喂？”“外婆，是我！”“哎呦！原來(lái)是孫子呀！”“外婆，您最近身體怎樣？”我問(wèn)道�！拔业难芩嵫��！�"啊？腰酸，那您要多休息。哦，對(duì)了，外公最近身體怎樣？"你外公身體不錯(cuò)呀"。外婆說(shuō)道�！皩�(duì)了，外婆，我最近上課發(fā)言，被李老師表?yè)P(yáng)呢！”“不錯(cuò)不錯(cuò)，再接再厲！孫子，你們有時(shí)間要回來(lái)看我們哦！“一定！拜拜！“
打完電話(huà)，我打算找個(gè)時(shí)間回海滄看外婆。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇6
今天是一年一度的重陽(yáng)節(jié)，也是“老人節(jié)”，為了表示我們對(duì)老人們的'敬愛(ài)，所以學(xué)校開(kāi)展了一次活動(dòng)，就是到我們學(xué)校附近的一所老人院去為里面的孤寡老人門(mén)一起慶祝重陽(yáng)節(jié)，為他們獻(xiàn)愛(ài)心。
這次活動(dòng)可隆重了。由全校師生一起去慶祝。一路上少先隊(duì)的隊(duì)員們吹著號(hào)、打著鼓。這聲音震耳欲聾，仿佛它那小小的鼓點(diǎn)還表現(xiàn)不夠它滿(mǎn)腔的喜悅。我是一名攝影小記者，我用那小小的照相機(jī)跑前跑后的為他們留下了許多精彩而美好的瞬間。
不一會(huì)兒隨著這雄偉的聲音，我們來(lái)到了敬老院。敬老院里面的爺爺奶奶們都用一張張慈祥的笑臉接待我們。隨后，我們就開(kāi)始表演節(jié)目了，首先是一年級(jí)的唱歌表演；二年級(jí)的朗誦……節(jié)目就這樣順利的進(jìn)行著，時(shí)間也一步步推移著�；顒�(dòng)結(jié)束了，我們也順著來(lái)路回校。
經(jīng)過(guò)這次的慶�；顒�(dòng)，讓我有了許多的感受重陽(yáng)節(jié)是個(gè)很重要的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日能讓我們?yōu)槔先藗�、長(zhǎng)輩們做力所能及的事，讓我們獻(xiàn)出自己的一片孝心，獻(xiàn)出一份對(duì)老人的敬愛(ài)，讓他們都能夠快快樂(lè)樂(lè)的安享晚年，讓他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇7
“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)�！奔磳⒌絹�(lái)的重陽(yáng)節(jié)打響了了秋天到來(lái)的警鐘。但在重陽(yáng)節(jié)新的定義——敬老節(jié)，也倡導(dǎo)人們對(duì)老人尊重，讓老人安度晚年。
重陽(yáng)節(jié)已有兩千多年的歷史，最早可以追溯到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。
在時(shí)間上，重陽(yáng)節(jié)可以分為兩種不同的定義。在古代，重陽(yáng)作為夏冬交替季節(jié)的時(shí)間界標(biāo)，因天地陰陽(yáng)交替而陽(yáng)氣衰弱引起的自然物候變化，才有了登高避災(zāi)，重陽(yáng)“辭青”以及佩茱萸、食逢鉺的古俗。但是重陽(yáng)節(jié)直到唐朝之時(shí)，才被點(diǎn)定為正式節(jié)日，各種活動(dòng)在民間與宮廷一起慶祝。至清朝，一代比一代盛行。
重陽(yáng)節(jié)在現(xiàn)代的定義卻與古代不盡相同。為了讓老人感受到“夕陽(yáng)無(wú)很好�！敝袊�(guó)法律明確規(guī)定，每年的九月初九為老年節(jié)。全社會(huì)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣，在古俗重陽(yáng)節(jié)的承載下，在中國(guó)各地彌漫開(kāi)來(lái)�！皽亓脊�讓?zhuān)倚⒘異u勇”，是幾千年來(lái)儒家文化對(duì)于為人道德的基本要求。作為21世紀(jì)的少年，我們要孝敬老人，讓他們笑看夕陽(yáng)無(wú)限好，而不是烏云密布；讓他們?cè)谌松淖詈箅A段，安度晚年。
不管是“古代”的重陽(yáng)節(jié)，還是現(xiàn)代的重陽(yáng)節(jié)，它們都沿襲了中華民族的文化習(xí)俗，記載了中華民族悠久的歷史。作為炎黃子孫我們更應(yīng)把這一文化節(jié)日傳承下來(lái)。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇8
九月初九―重陽(yáng)節(jié)到了！這但是是我敬愛(ài)的爺爺奶奶的節(jié)日！我今天可一定要好好地表現(xiàn)一下！
迅速吃好晚飯后，我從口袋中掏出一把早已準(zhǔn)備好的精致的小剪刀，跑到爺爺奶奶身邊，說(shuō)：“爺爺奶奶，我給你們剪指甲，好嗎？”爺爺聽(tīng)了，一愣，帶著懷疑的神情說(shuō)：“乖孫女，你也會(huì)剪指甲？”“會(huì)！”話(huà)雖這么說(shuō)，可我卻心虛得很，畢竟我從來(lái)沒(méi)剪過(guò)指甲呀！不過(guò)我相信：只要用我的誠(chéng)心，就一定能完成任務(wù)。不是有句老話(huà)嗎？世上無(wú)難事，只怕有心人！
說(shuō)干就干，我拉過(guò)爺爺?shù)氖�，開(kāi)始行動(dòng)了。哇！爺爺?shù)闹讣缀糜才叮∪f(wàn)事開(kāi)頭難，我花了九牛二虎之力終于剪了第一刀。“爺爺，痛不痛？”“不痛不痛，這哪會(huì)痛呀！”爺爺滿(mǎn)意地坐在沙發(fā)上說(shuō)，“爺爺這是在享我孫女的福啊！”
忽然我發(fā)現(xiàn)爺爺有個(gè)手指頭上竟沒(méi)有指甲，我急了，問(wèn)：“爺爺，你這個(gè)手指頭的指甲呢？”
爺爺見(jiàn)我著急的樣子，連忙說(shuō)：“小平平，別急！這是我在部隊(duì)時(shí)弄掉的。那是一次軍事練習(xí)，我們正在訓(xùn)練擦槍?zhuān)捎谖乙恍南肟煨�，用力過(guò)猛，讓槍給夾了。沒(méi)事，現(xiàn)在早好了，一點(diǎn)也不痛了。不信你摸摸，它硬得很呢！”
聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，我趕緊去摸，那肉果然已很硬了。是呀，都已經(jīng)幾十年了，能不硬嗎？爺爺可真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人哪！我一邊摸著他的手指頭，一邊這么想著。
剪好了爺爺?shù)氖种讣�，輪到給奶奶剪了。我捏過(guò)奶奶的手，發(fā)現(xiàn)雖說(shuō)奶奶是個(gè)女的，可手卻很厚，而且也很粗糙。我心中格登了一下。奶奶見(jiàn)了，猜出了我的心思：“是不是也想聽(tīng)聽(tīng)奶奶的故事？”我抬頭看著奶奶慈祥的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
奶奶的話(huà)匣子一下子打開(kāi)了：“我們年輕的時(shí)候可沒(méi)現(xiàn)在這樣的好條件。因?yàn)槟銧敔斣谕饷娈?dāng)兵，所以家里的事、田里的活都由我包干了。我這雙手干過(guò)的事三天三夜也說(shuō)不完，它可作出了大貢獻(xiàn)呀。
聽(tīng)著奶奶的話(huà)，我竟忘記了給她剪指甲，而是把她的手捧起來(lái)，緊緊地貼在我了的小臉上。
一次剪指甲竟讓我懂得了那么多，這得感謝這個(gè)重陽(yáng)節(jié)呀！但是愿在人們的心中每天是重陽(yáng)！
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