【必備】重陽(yáng)節(jié)的作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的重陽(yáng)節(jié)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇1
九月初九重陽(yáng)節(jié),老人們的節(jié)日。這一天里,人們會(huì)對(duì)老人百般呵護(hù),也會(huì)做對(duì)老人有利的事。
在這一天里,有些單位或公司會(huì)對(duì)敬老院贈(zèng)送各種保健用品,他們也不管老人們用不用得上,反正也能為公司賺點(diǎn)名譽(yù)。這也是一種浮夸,沽名釣譽(yù)可不好。
我們作為爺爺奶奶的孫子孫女,也要為他(她)們做貢獻(xiàn)。有時(shí)我們?yōu)樗麄兊呢暙I(xiàn)可以是捶捶背,捏捏腿,也可以是一句問(wèn)候的話,都能表達(dá)對(duì)他們的尊重。爺爺奶奶們有好吃的都先給我們,她們沒(méi)有不準(zhǔn)時(shí)接我們放學(xué)的時(shí)候,他們把每個(gè)月的養(yǎng)老費(fèi)都給我們買零食,他們寧可自己不買衣服也要把錢給我們。
有一次,我回奶奶家,一進(jìn)門,爺爺就嚷嚷著要給我買零食吃,我再三推辭,最后爺爺還是轉(zhuǎn)身下樓買去了。
歸根結(jié)底就是要理解老人,尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視與尊重呢?我們可以從身邊的老人做起,用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)去感動(dòng)他們。
我想,我們不能就一天對(duì)老人好,要讓每一天都像重陽(yáng)節(jié)一樣,讓老人們生活在快樂(lè)幸福的環(huán)境里,老人們需要愛(ài),來(lái)自我們晚輩的愛(ài)。作文
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇2
明天就是重陽(yáng)節(jié)了,預(yù)祝天下的老人健康幸福快樂(lè),長(zhǎng)命百歲!都說(shuō)家有一老賽過(guò)一寶,現(xiàn)在才明白其中道理,家里的老人讓你想想就感覺(jué)溫馨也生出對(duì)家的無(wú)限依戀,每當(dāng)夜幕降臨,暢游車河時(shí),萬(wàn)家燈火中總有一盞燈是屬于你為你而留,心中頓有暖流緩緩淌過(guò)。
這個(gè)重陽(yáng)節(jié)快到了,想起我的奶奶和姨婆還有爺爺,希望他們?cè)谔焯美锟鞓?lè)安康!經(jīng)常會(huì)想起他們,很少會(huì)夢(mèng)到他們,相信他們?cè)谀抢镆欢ㄊ强鞓?lè)安好的在我還是個(gè)毛毛頭時(shí),奶奶把我接回來(lái),和姨婆一起把我?guī)Т螅业耐昕荚嚢蔁o(wú)慮,她們對(duì)我寵愛(ài)有加,特別是姨婆對(duì)我偏心偏得來(lái)是地球人都知道最遺憾的是她們一天我的福也沒(méi)享到,在我還沒(méi)開始工作賺錢她們就都走了,雖然這些年我總是盡我所能為她們做佛事,總彌補(bǔ)不了心中的缺憾……到現(xiàn)在還記得姨婆看到我就說(shuō)阿囡啊。放學(xué)后每天偷偷給我買奶油小方還叮囑不能告訴表妹……過(guò)年奶奶為了勸說(shuō)我去表姐家作客需要先答應(yīng)我的條件---買連環(huán)畫外帶拷扁橄欖,我才同意去的……奶奶做的五彩圓子,青團(tuán),松糕……在我的記憶中那是空前絕后的美味隨她一起走了。
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在,抓緊時(shí)間,多陪陪家中的老人,陪他們多聊聊,哪怕多一個(gè)電話,以后都會(huì)少一個(gè)遺憾。
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇3
無(wú)非給老人們捶捶背,推推腰,或者是幫著干點(diǎn)家務(wù),除了這些,爺爺奶奶外公外婆也不會(huì)再讓我們干些什么了。平常,老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們;有好喝的自己舍不得喝就留給我們;我也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣,卻拿來(lái)兒女穿舊了的衣服穿;也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來(lái)都是能省下就省下,卻把剩下的錢給我們買零食;更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn),常常就是有病也要挺著,不讓我們?cè)谛iT口干著急。
秋天天氣轉(zhuǎn)冷,奶奶總是問(wèn)我:“穿那么少,冷不冷?”這時(shí)我便會(huì)不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,煩躁的說(shuō)上一句:“不冷不冷。”心里還不住的埋怨奶奶太羅里吧嗦!
往往我來(lái)不及聽爺爺說(shuō)完這句話,就插上一句:“知道了,知道了!”
就覺(jué)得整天聽著一句話,耳朵都快聽出繭子來(lái)了。
歸根結(jié)底就是要理解老人,尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視與尊重呢?雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個(gè)溫馨、舒適的家園,但我們可以從身邊的老人做起,用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)去感動(dòng)他們。
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇4
農(nóng)歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節(jié)又名“老人節(jié)”。今年的重陽(yáng)節(jié)過(guò)得個(gè)性有好處,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了三,四,五年級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)和五(1)班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心,陪老人們度過(guò)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。
來(lái)到敬老院我們按照輔導(dǎo)員的吩付在敬老院門前的大空地集合,然后提著抱者花花綠綠的營(yíng)養(yǎng)品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后,心花怒放,立刻排成兩隊(duì)隊(duì)伍歡迎我們。好象當(dāng)我們是他們的孫子了。
之后,紅十字會(huì)的一位阿姨和華潤(rùn)超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(zhǎng)輪流上臺(tái)演講。最受人歡迎的要數(shù)華潤(rùn)超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺(tái)說(shuō)了幾句祝福的話,就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。
我們十分醒目,立刻把禮物交給了公公婆婆,而且我還對(duì)我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話:“祝老公公老當(dāng)益壯,身體健康”呢!老公公聽了樂(lè)呵呵的好象十分開心。為了哄公公婆婆開心,我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆,和她聊天,給她按摩,聽她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事,可是仔細(xì)一聽,故事里蘊(yùn)含著老婆婆的熱情和好客,使我百聽不厭。
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快啊!我們要回去了。一路上,我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮,心里好像有什么想不通似的:我看見(jiàn)東城敬老院里的孤寡老人,觸景生情,擔(dān)心我老了之后也會(huì)在那里安家,沒(méi)有親人來(lái)看望,每一天孤孤單單,生不如死?墒牵(jīng)過(guò)一會(huì)兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了。此刻老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多,對(duì)公公婆婆像對(duì)自我的父母一樣好,所以,我又恢復(fù)來(lái)時(shí)的情緒,和朋友聊天、歌唱……
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇5
“明天就是重陽(yáng)節(jié)了,平時(shí)老人們?yōu)槲易隽诉@么多事情,明天我怎么表達(dá)心意呢?”我的心里盤算著,“游樂(lè)場(chǎng)?不行。老人可不是小朋友。去他們家慶祝?那也不行。因?yàn)樘胀税!吃早飯??duì),有意義,老人又喜歡!就這么辦!”
第二天,我們起了個(gè)大早,一起前往四海樓吃早飯。
到了早餐店,我趕緊找了位置,讓大家坐下,然后跑去點(diǎn)餐。只見(jiàn)菜單上的菜五花八門,有大肉包、小籠包、拉面、鮮肉小餛飩…。
我想起外公喜歡吃味濃、肉多的東西,便給他點(diǎn)了一個(gè)大蟹黃包。又想起奶奶牙齒不是太好,便給她點(diǎn)了一碗豆腐腦。外婆喜歡喝粥,特別是雜糧粥,便給外婆點(diǎn)了一碗紅豆粥。爸爸對(duì)小龍、生煎包情有獨(dú)鐘,便給爸爸點(diǎn)了一盤生煎。給媽媽點(diǎn)了一籠蟹黃小籠包。當(dāng)然,我也給自己點(diǎn)了一碗桂花酒釀圓子。
一段時(shí)間過(guò)后,菜都上齊了。我先端著兩份大大的蟹黃包給了爺爺和外公,再將一份熱氣騰騰的豆腐腦端給了奶奶,最后給了外婆一碗香噴噴的面條和一碗熱乎乎的粥。
你看,大家吃得多開心啊。外公狼吞虎咽,兩三口就把一個(gè)包子吞了下去;外婆不緊不慢地細(xì)嚼慢咽,瞇著眼睛,細(xì)細(xì)地品味;奶奶眼睛笑成了一條縫,興致勃勃地一邊吃,一邊和爺爺談話;爺爺儀態(tài)端莊,靜靜地在那邊品味著那天宴似的佳肴?吹揭患胰诉@樣和睦,我的心里也樂(lè)開了花,比吃了蜜還甜,高興地說(shuō):“要是大家覺(jué)得好,那下次咱們還來(lái)!”
飯雖吃完了,但一家人那和睦的愛(ài)確難以忘卻。愛(ài)不僅在重陽(yáng),愛(ài),更在每一天!
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇6
今天是登高節(jié)。登高節(jié)是為了紀(jì)念元稹,元稹,字微之,河南洛陽(yáng)人。他與白居易倡導(dǎo)新樂(lè)府運(yùn)動(dòng),所作樂(lè)府詩(shī)雖然不及白氏樂(lè)府之尖銳深刻與通俗流暢,但在當(dāng)時(shí)頗有影響,世稱“元白”。因得罪宦官,貶江陵士曹參軍,轉(zhuǎn)通州司馬。通州就是現(xiàn)在的達(dá)州。他在任期間,由于為官清廉并為百姓做了很多好事,深受百姓的'擁護(hù)和愛(ài)戴。某年陰歷元月初九,他任滿離任,當(dāng)他離去的時(shí)候,百姓們依依不舍,紛紛前去送他,當(dāng)看不見(jiàn)遠(yuǎn)去的船時(shí),便登山遠(yuǎn)望。漫山遍野都是百姓,蔚為壯觀。為了紀(jì)念他,以后沒(méi)年初九,都要登高遠(yuǎn)望。這形成了登高節(jié)。
今天是個(gè)晴朗的日子。清晨,我們一家三口沒(méi)有來(lái)的及吃飯就下樓準(zhǔn)備找飯館吃飯,可是飯館沒(méi)有一個(gè)開店,公路上人山人海。我們餓著肚子找車。好不容易找了兩輛摩托車。隨著一陣涼風(fēng),我們到了兵兵哥哥家,兵兵哥哥的爺爺煮了面,給我們吃,吃完后便登山。隨著石階小路,我們不知不覺(jué)就走上了公路。公路拐彎處有些警察在檢查,維持次序。我們一邊走一邊跑,感覺(jué)越來(lái)越熱。停下來(lái)喝口雪碧,又走。大概走了四十分鐘,我們感覺(jué)好像要到山頂了,但是轉(zhuǎn)彎一看,不看不知道,一看嚇一跳。
遠(yuǎn)處聳立著一座更高的高山這才是真正的我們要登的王家山,有些人喘著粗氣準(zhǔn)備打退堂鼓了。但是我們不斷攀登高山,最后終于登上王家山…………
重陽(yáng)節(jié)的作文 篇7
在此次調(diào)查中,50%的年輕人知道自己父母的生日,但從未想到在重陽(yáng)節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽(yáng)節(jié)“有名無(wú)實(shí)”的認(rèn)識(shí),反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
重陽(yáng)節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但與此有關(guān)的一條新聞卻仍發(fā)人深省。重陽(yáng)當(dāng)日,解放日?qǐng)?bào)進(jìn)行了一次隨機(jī)性的街頭調(diào)查。結(jié)果顯示,多數(shù)被訪的年輕人不知道當(dāng)天是重陽(yáng)節(jié),有的知道重陽(yáng)節(jié),但不曉得重陽(yáng)節(jié)與尊長(zhǎng)敬老之間的關(guān)系。
重陽(yáng)節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化,反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競(jìng)爭(zhēng)激烈等客觀因素來(lái)解釋自己的這種忘卻,但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是,在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí),西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié),卻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧,就是一例。
事實(shí)上大多數(shù)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式,是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節(jié)登高、賞菊,更無(wú)法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中,90%的年輕人知道自己父母的生日,但從未想到在重陽(yáng)節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽(yáng)節(jié)“有名無(wú)實(shí)”的認(rèn)識(shí),反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對(duì)于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西,這種弱化無(wú)疑有益。但是對(duì)于那些類似“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”、“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕”之類優(yōu)秀的東西,這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn),恰恰是孕育于后者之中的倫理?guī)范與價(jià)值觀念,成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后,我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱,好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國(guó)估計(jì)已有100萬(wàn)孩子開始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī),而是讓他們多了解一下自己祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。
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