你心里的天鵝都去哪兒了作文

　　適用主題：被捆綁的自由：人類(lèi)的私心……

　　與孩子讀童話(huà)故事《丑小鴨》，才知道天鵝是會(huì)飛的，而且是候鳥(niǎo)，可以飛越半個(gè)地球。

　　“那，現(xiàn)在的天鵝怎么不會(huì)飛呢？”孩子問(wèn)我，我跑到圖書(shū)館借了一本書(shū)——《飼養(yǎng)天鵝的方法》，才知道事實(shí)的真相：歐洲中古世紀(jì)的貴族，因?yàn)橄矚g天鵝的姿態(tài)，認(rèn)為天鵝是鳥(niǎo)類(lèi)中的貴族，就想把天鵝養(yǎng)在自己的莊園，來(lái)炫耀自己的財(cái)富和品位。

　　于是，他們捉到天鵝以后，用三個(gè)方法來(lái)使天鵝不能飛翔：一是把天鵝雙翼的羽毛剪掉一邊，使天鵝失去平衡，不能飛翔；二是綁住天鵝的翅膀，使它無(wú)法張開(kāi)翅膀而不能起飛；三是由于天鵝起飛需要很大的湖泊起跑，如果減小池塘的面積，天鵝失去起跑線(xiàn)，就飛不起來(lái)了。

　　前面的兩種方法過(guò)于殘忍，又會(huì)傷害天鵝優(yōu)美的姿態(tài)，所以就普遍使用第三種方法，久而久之，天鵝就失去起飛的能力，甚至忘記自己也會(huì)飛翔了。

　　有一次，我到瑞士旅行，在盧桑的湖里，看到一大群天鵝，游到木橋邊向游客乞討食物，使我的心中充滿(mǎn)感慨，這些在湖邊乞食的天鵝，可知道自己的祖先曾經(jīng)自由地飛翔嗎？

　　古書(shū)里說(shuō)：“燕雀安知鴻鵠之志？”意思是說(shuō)：“像燕子麻雀這種小鳥(niǎo)，怎么能了解天鵝飛行的壯志呢？”這句話(huà)成為一種諷刺，因?yàn)檠嘧雍吐槿敢廊辉谔炜诊w翔，天鵝卻由于人類(lèi)的私心，變成不能飛翔的鳥(niǎo)了。

　　我一直深信人的`心里也有一只天鵝，可以任思想和創(chuàng)造力無(wú)邊地飛翔，許多人受到欲望的捆綁，或在生活中被剪去飛行的壯志，或由于起飛的湖泊太小，久而久之，失去了思想和創(chuàng)造的能力，也失去了自由和向往天空的心。

　　擁有思想的自由和無(wú)邊的創(chuàng)造力，乃是一個(gè)人靈性的天賦，不管圣人還是凡夫俗子。可惜許多人被欲望所催迫，失去了靈臺(tái)的清明。

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