我們班的頭號“蝸!弊魑
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的我們班的頭號“蝸!弊魑,歡迎大家分享。
他留著蘑菇頭,看上去就像一個鍋蓋扣在上面。他帶著一副眼鏡,眼睛總瞇成一條縫,笑起來眼睛都要沒了,嘴唇上剛長出的胡子,讓他看起來有些與眾不同。最顯著的.特點便是他的倆個酒窩了。
如果你不了解他的話,那么你會認為他是一個斯斯文文的好學生,曾有一段時間,我當過他的小組組長,那時簡直要我發(fā)狂。他是出了名的慢,從小學到初中就一直以蝸牛的姿態(tài)出現(xiàn)在大家面前,寫字時總看看這個,摸摸那個痘痘,半天拿不出作業(yè)本和筆。他還理直氣壯地在課堂上說小話唱歌,幾次三番打擾我們寫不了作業(yè),也是因為他,導致我們組每次都最后一個交作業(yè)。唉!
是的,他是總免不了被老師批評的,每當他被老師批評時,總是縮著脖子,手里拿著作業(yè),站在哪就像被誰冤枉了一樣。但是他會在老師一邊批評時,一邊抿著嘴笑,有時被老師敲了教鞭也會挑著眉毛,露著牙,露出一副開心的模樣。老師說他,他也死不改性。唉!
他的口頭禪是一首歌《噢多么痛的領(lǐng)悟》,當他唱出來時,就像報廢的汽車發(fā)出最后鳴笛一樣,不經(jīng)有點滑稽好笑。當然了我們也不免笑上一笑,當我們組氣氛尷尬,空氣突然凝滯下來時,他也會逗我們大家開心。當他被老師調(diào)到好學生身邊時,我也會偶爾嘆息這下調(diào)到好學生旁邊去了,下課就沒人和我玩兒了。你說這嘉心昊心里只想著玩,不知道學習。唉!
期末成績出來時,他考了全班第33名,他有些許遺憾地說“第33名,差不多吧,以后努力”。我聽到這句話時,以為他以后會努力學習的,可是下一天,又一如既往的上課打瞌睡作業(yè)不寫完,上課說小話等。這個他啊真是言行不一呀。唉!
嘉心昊啊嘉心昊,你果真是我們班的頭號“蝸!卑!
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