關(guān)于鯊魚(yú)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的鯊魚(yú)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鯊魚(yú)作文 篇1
你想與鯊魚(yú)一起親密接觸嗎？你想了解更多的海洋生物嗎？你想與作家面對(duì)面嗎？11月20日，我們星實(shí)小分校來(lái)了一位特殊的客人，她就是來(lái)自以色列的著名國(guó)寶級(jí)兒童文學(xué)家和插畫(huà)家歐芮特·博格曼女士。
上午第二節(jié)課后，我們激動(dòng)地來(lái)到學(xué)校新大樓五樓大廳，等待著作家的到來(lái)。不一會(huì)兒，我的耳邊就響起了一片熱烈的掌聲和歡呼聲，我趕緊往臺(tái)上一看，哇！一位年輕的女士帶著她的翻譯走了過(guò)來(lái)，我邊鼓掌邊想：“這位作家這么年輕，肯定有非常輝煌的人生，一定是一個(gè)“大器早成”的人�！笨墒俏覐姆g的口中聽(tīng)到的卻是和我的想法完全不同的一番情景：為了賺錢(qián)養(yǎng)家，作家十幾歲就成了家中的頂梁柱，來(lái)到好幾家餐館當(dāng)服務(wù)員，但由于操作失誤，都被經(jīng)理趕出了店門(mén)。她只好來(lái)到海洋館，喂食各種海洋生物。作者最喜歡章魚(yú)，總是把食物放在各種瓶子里，讓章魚(yú)想辦法開(kāi)瓶塞。一天，章魚(yú)突然從水池的缸塞處逃了出去，幸好作家熟悉水族館的下水道，把章魚(yú)救了上來(lái)。她看章魚(yú)那么渴望自由，便把它放入了大海，又和同事潛入水下抓了一條新的章魚(yú)回來(lái)。作家這時(shí)已經(jīng)感到了這份工作的艱辛，但麻煩的事兒是一波未平一波又起。正在這天晚上作家要收工時(shí)，突然水族館里發(fā)出了一聲震耳欲聾的聲音，“嘩啦噠——”“轟！”先是一陣玻璃碎了的聲音，接著是水流涌出來(lái)的聲音。她趕緊跑到聲音發(fā)源地——鯊魚(yú)水池，只見(jiàn)水池中的水全都從一個(gè)巨大的玻璃窗中流了出去，幾條鯊魚(yú)躺在了地上快窒息了。地上是一片狼藉，有魚(yú)，有碎玻璃，有水。作家嚇壞了，動(dòng)都不敢動(dòng)，最后還是同事來(lái)為她解了圍。過(guò)了幾天，鯊魚(yú)被大家放回了大海，因?yàn)榇蠹叶家恢抡J(rèn)為，這些鯊魚(yú)被關(guān)在這兒很可憐，它們和章魚(yú)一樣，都渴望自由。
聽(tīng)到這兒，我這才知道原來(lái)就算是作家，生活也不是那么一帆風(fēng)順，她們的經(jīng)歷甚至比我們普通人還要艱辛、艱難。這位歐芮特·博格曼還是一位很有名望的插畫(huà)家，所以她還跟我們玩了一個(gè)叫“你畫(huà)我猜”的游戲。哇！只見(jiàn)這位作家寥寥幾筆就勾勒出了一只海馬的輪廓，真是太厲害了。我們?nèi)珗?chǎng)的人全都?xì)J佩不已。
鯊魚(yú)作文 篇2
海洋中，人魚(yú)美妙的歌聲在海洋的最深處回蕩。青綠色的水藻輕輕擺動(dòng)，仿佛在翩翩起舞。魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的在海里自由自在地游。時(shí)而閉目養(yǎng)神，仿佛在傾聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，時(shí)而隨著歌聲在海里跳舞。
海里有人魚(yú)7公主，最小的人魚(yú)是最美的，仿佛太陽(yáng)是為她而升起，花兒為她綻放，鳥(niǎo)兒為她歌唱，蝴蝶為她跳舞。她的歌聲仿佛可以打動(dòng)世間萬(wàn)物。
每一天的黃昏，7位人魚(yú)公主都用她們那美妙的歌喉來(lái)打動(dòng)世間萬(wàn)物，連那山間的石頭都為她們的歌聲打動(dòng)了。
有一天深夜，最小的人魚(yú)出來(lái)散步，皎潔的月光照到她美麗的臉龐。忽然，她聽(tīng)到一陣呻吟聲，原來(lái)是鯊魚(yú)在呻吟，他的表情看上去很痛苦。小人魚(yú)慢慢地接近她，她害怕他把她一口吞下去，連骨頭都不吐。她小心翼翼地接近他，但他已經(jīng)暈了過(guò)去。小人魚(yú)費(fèi)了九牛二虎之力才將他拖回了自己的住宅。
在小人魚(yú)的細(xì)心照顧下，鯊魚(yú)漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，當(dāng)小人魚(yú)知道鯊魚(yú)的困境之后，非常同情他，過(guò)了不久，人魚(yú)愛(ài)上了鯊魚(yú)，但鯊魚(yú)愛(ài)上的卻是海岸上那座城堡里的公主，小人魚(yú)知道后很傷心，但她并沒(méi)有把鯊魚(yú)趕走，而是靜靜地聽(tīng)鯊魚(yú)每天的煩惱，他并不知道人魚(yú)已經(jīng)喜歡上了她，而人魚(yú)的煩惱只能告訴花兒、鳥(niǎo)兒、蝴蝶。有一次，人魚(yú)正在向它們?cè)V說(shuō)自己心里的痛，被不巧經(jīng)過(guò)的鯊魚(yú)給聽(tīng)見(jiàn)了，鯊魚(yú)才明白，原來(lái)人魚(yú)是那么地愛(ài)著自己，而自己又是那么對(duì)待人魚(yú)，百般無(wú)奈之下，他只好離開(kāi)。
小人魚(yú)知道鯊魚(yú)離開(kāi)后，堅(jiān)持去找鯊魚(yú)，一路的艱辛她全都挺了過(guò)來(lái)。最后，她找到了鯊魚(yú)，上帝把他們變成了公主和王子，從此，他們幸福地生活在一起。
鯊魚(yú)作文 篇3
從前，在大海里有一條小丑魚(yú)，它的名字叫斑紋。它有許許多多的小丑魚(yú)朋友，所以，它每天都會(huì)走出家門(mén)，找它的好朋友玩耍。它們有時(shí)在水里玩捉迷藏，有時(shí)比誰(shuí)游得快，它們每天都玩得開(kāi)心極了。
有一天，它們被兇猛的大鯊魚(yú)盯上了，大鯊魚(yú)很想一口把它們都吃掉。當(dāng)大鯊魚(yú)想來(lái)吃的時(shí)候，正好它們都到齊。大鯊魚(yú)張開(kāi)鮮紅的大嘴，飛快地向魚(yú)群游了過(guò)去，邊游邊說(shuō)：“請(qǐng)你們都進(jìn)我的肚子里來(lái)玩吧！”斑紋冷靜地對(duì)大家說(shuō)：“我們一起游到珊瑚叢前面，然后等大鯊魚(yú)游過(guò)來(lái)時(shí)，我們一下閃開(kāi)，讓大鯊魚(yú)撞在珊瑚上�！� 大家都依著斑紋說(shuō)的話(huà)做了。果然，當(dāng)大鯊魚(yú)沖過(guò)來(lái)后，一頭撞在珊瑚叢上，撞得頭破血流。
過(guò)了幾天，大鯊魚(yú)又來(lái)了。這回，斑紋又對(duì)大家說(shuō)：“我們一起游到水草中藏起來(lái)，讓大鯊魚(yú)找不到我們�！钡却篚忯~(yú)游到的時(shí)候，卻怎么也找不到它們了，它們又躲過(guò)了一回。這天晚上，小丑魚(yú)斑紋帶著大家，一起挑了一棵又大又尖的珊瑚，準(zhǔn)備第二天對(duì)付大鯊魚(yú)。第二天大鯊魚(yú)果然又來(lái)了。斑紋讓魚(yú)群拿好珊瑚，又讓幾條小丑魚(yú)和它一起把大鯊魚(yú)引到了埋伏地，就在這時(shí)，只聽(tīng)“咝”的一聲，大鯊魚(yú)的肚子被尖銳的珊瑚叢刺破了一個(gè)大洞，大鯊魚(yú)因?yàn)樘鄣煤�，所以不顧一切地掙扎，想游出珊瑚叢的包圍，可是卻被旁邊的水草纏住了，最后，它因?yàn)槭а^(guò)多，所以死了。
經(jīng)過(guò)這件事，大家都感激小丑魚(yú)—斑紋，更敬佩它的智慧和勇敢。
鯊魚(yú)作文 篇4
我一直在想，鯊魚(yú)和鱷魚(yú)到底誰(shuí)厲害呢？鱷魚(yú)的咬力大一些，鯊魚(yú)身體大。
有一次，我正在看電視，突然看見(jiàn)中央十二臺(tái)正在播放猛獸大對(duì)決，里面是鱷魚(yú)和鯊魚(yú)的對(duì)決，它是這樣做的.科學(xué)試驗(yàn)：首先做模型，然后測(cè)試，最后開(kāi)始大對(duì)決。
在大對(duì)決中，鱷魚(yú)生存的小河已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了，它要到淺海去捕魚(yú)，突然鱷魚(yú)看見(jiàn)了鯊魚(yú)，它馬上咬住了鯊魚(yú)的尾巴，鯊魚(yú)拼命的叫著流了很多血，鱷魚(yú)松開(kāi)了，鱷魚(yú)又去咬鯊魚(yú)的魚(yú)鰭飛快的旋轉(zhuǎn)，鯊魚(yú)的魚(yú)鰭斷了，鯊魚(yú)和鱷魚(yú)牙齒互相撕咬著。最后，鱷魚(yú)是兩棲類(lèi)動(dòng)物，必須要換氣，鱷魚(yú)游到水上面換氣，這時(shí)它會(huì)露出柔軟的腹部，鯊魚(yú)趁這個(gè)機(jī)會(huì)一口咬住了鱷魚(yú)的腹部。最終將鱷魚(yú)致死。
我一直思考的問(wèn)題終于有了答案，大自然有無(wú)窮多的奧秘，等待我們?nèi)ヌ剿�，所以我們以后要學(xué)習(xí)很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去探索大自然的秘密。
鯊魚(yú)作文 篇5
我是一只鯊魚(yú)，是人類(lèi)口中的“海上魔王”。
我愛(ài)這汪洋的大海，愛(ài)它的蔚藍(lán)，襯著我的肌膚；愛(ài)它的廣闊，我可以自由游動(dòng)。有時(shí)候，它極為平靜；有時(shí)候，它又會(huì)波濤洶涌。我也不知道是為什么，就像我也不知道原來(lái)人類(lèi)的心理和它一樣。我一直不想離開(kāi)深水區(qū)，也不敢離開(kāi)深水區(qū)，我怕在淺水區(qū)有危險(xiǎn)，我怕遇到捕捉我和同伴們，取魚(yú)翅的人類(lèi)。人類(lèi)，人類(lèi)啊。那天去淺水區(qū)是未察覺(jué)的，就像我未察覺(jué)到死亡離我那樣近一樣。
那天，我不知怎的，在追食一只魚(yú)的時(shí)候竟夾在兩塊大石頭之間，還傷到了眼睛。我掙扎了好一會(huì)兒才脫離大石頭的危險(xiǎn)，殊不知，真正的危險(xiǎn)還在后面呢？也許是因?yàn)閭搜劬Φ木壒剩床磺逖矍�，竟不覺(jué)游到了淺水區(qū)，當(dāng)我現(xiàn)身在淺水區(qū)時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)離我很近很近。但是，我發(fā)現(xiàn)的太晚了。于是，那張有著刺鼻的海腥味以及血腥味的大網(wǎng)將我困住。三兩個(gè)面目猙獰的人類(lèi)迅速將我撈上來(lái)。我掙扎著，垂死掙扎著，卻掙脫不了。一滴血流下，兩滴、三滴……
然后是我的翅被割下，血流了大片，把沙灘與海的交接處染的一片瑰紅，不，是血紅。我能感覺(jué)到鉅齒在割我的翅時(shí)的疼痛，我也知道一會(huì)兒翅就會(huì)不在屬于我了，我也知道對(duì)我來(lái)說(shuō)最寶貴的翅失去后我的生命也會(huì)隨之失去。人類(lèi)說(shuō)離死亡越近，就越明白一些事情。那一刻我忽然明白了為什么大海有時(shí)會(huì)波濤洶涌，因?yàn)橛酗L(fēng)；為什么人類(lèi)的心也和大海一樣多變，因?yàn)槿祟?lèi)不滿(mǎn)足于自已所擁有的，他們認(rèn)為自己才是食物鏈的霸主，他們要得到最好的一切！在利欲面前，他們的心就不再平靜了，因而傷害了自然界中的某些生命！貪婪的人類(lèi)啊，要何時(shí)才會(huì)停止殺害呢？他們鉅掉了我最寶貴的翅，然后猛地將我拋回大海，頭也不回……海面一片紅色，是海那邊的夕陽(yáng)映出的吧，好美，可為何我這里卻是一片血紅呢……
我的身體慢慢沉入海底，很快就會(huì)死去，我浸在紅色之中，只感到眼睛不舒服，似乎有液體流出。那種液體，似乎人類(lèi)把它叫淚，有感情就會(huì)有淚。我在生命的最后一瞬竟落了淚，也不知是為我及我的同伴們，還是為人類(lèi)……
鯊魚(yú)作文 篇6
在美麗的大海里住著各種各樣的海洋生物，它們過(guò)得十分快樂(lè)。
可是有一天，一條叫鋼牙鯊的大鯊魚(yú)來(lái)了。他破壞了原來(lái)的寧?kù)o，到處行兇作惡，并且搶走了蝴蝶魚(yú)國(guó)王的鎮(zhèn)國(guó)之寶——千年珍珠。國(guó)王幾次派兵想奪回國(guó)寶�？墒卿撗栗徲盟麖�(qiáng)有力的牙齒把國(guó)王的兵咬得落花流水，最后全軍覆滅。
大家都很害怕，因?yàn)闆](méi)有依靠，過(guò)著提心吊膽的日子。有一天，一個(gè)叫貝爾的小烏龜天生勇敢，看著大家生活過(guò)得十分驚慌，決定為民除害。貝爾把這個(gè)想法告訴了自己的朋友，有的說(shuō)：“那樣是不是太危險(xiǎn)了，他那么強(qiáng)大，我們這么弱小，怎么能打過(guò)他呢？”“怕什么！我們就拼個(gè)你死我活！”“跟他拼了，給我父母報(bào)仇！”大家你一言我一語(yǔ)，議論紛紛，都不知聽(tīng)誰(shuí)的好，這時(shí)半天不作聲的貝爾大聲說(shuō)：“大鯊魚(yú)是很強(qiáng)大，我們不能硬拼，要智取�！贝蠹叶纪饬耍屫悹柈�(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，說(shuō)干就干，他們馬上聚在一起商量著這么干掉鋼牙鯊……
行動(dòng)開(kāi)始了，貝爾讓朋友們埋伏好，自己去引誘鋼牙鯊。貝爾對(duì)鋼牙鯊說(shuō)：“大王，您的肚子是不是餓了？”“算你小子識(shí)相，快說(shuō)魚(yú)群的動(dòng)向！”“報(bào)告大王，小的知道魚(yú)群現(xiàn)在躲在哪里，您跟我來(lái)，保證讓您美美地飽餐一頓�！必悹栃χf(shuō)。就這樣，貝爾領(lǐng)著鋼牙鯊來(lái)到了他們預(yù)先商量好埋伏的地方——漩渦地，這里有很多大大小小的漩渦，一旦掉進(jìn)漩渦就會(huì)被卷走。
當(dāng)鋼牙鯊還沒(méi)明白怎么回事的時(shí)候，無(wú)數(shù)的小烏龜從四面八方飛速朝鋼牙鯊沖了上去，只聽(tīng)見(jiàn)鋼牙鯊大聲叫呼：“啊……我的眼，啊……我的鼻子，啊……我的牙,啊……”。就這樣鋼牙鯊被打的鼻青眼腫，滿(mǎn)口鋒利的牙齒也被打爆了許多，最后小烏龜們奮力一擊把暈頭轉(zhuǎn)向的鋼牙鯊打進(jìn)了漩渦,看著鋼牙鯊被卷走了，大家歡呼起來(lái)：“太好了，我們勝利了……”
貝爾把珍珠交還給了蝴蝶魚(yú)國(guó)王，國(guó)王高興的說(shuō)：“我的英雄們，你們應(yīng)該得到獎(jiǎng)勵(lì)，這樣吧，給你們一個(gè)基地，里面所有東西都給你們�！薄爸x謝您!國(guó)王。”貝爾激動(dòng)地說(shuō)，然后他們就高高興興地去了新基地。
從此，美麗的大海又恢復(fù)了往日的寧?kù)o，大家又過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活！
鯊魚(yú)作文 篇7
如果我是一只鯊魚(yú)，我可以?huà)侀_(kāi)沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，父母的壓力，長(zhǎng)輩的要求，一打娘胎出來(lái)就離開(kāi)父母，開(kāi)始不受外界束縛的生活。我將變得非常獨(dú)立，沒(méi)有人能做我的靠山。我會(huì)獨(dú)自遨游在碧波萬(wàn)頃的海洋之中，面對(duì)唯一的挑戰(zhàn)與任務(wù)---生存。除此之外，我可以“我行我素”。在不饑餓的情況下，我誰(shuí)都不會(huì)傷害。作為大白鯊，我只會(huì)捕食海豹與海狗，魚(yú)兒見(jiàn)了我不會(huì)逃離，聽(tīng)了我的名字，不會(huì)聞風(fēng)喪膽。
我?guī)字苤挥贸砸活D飯，不是一個(gè)屠殺機(jī)器。我不是一條冷血?dú)⑹郑抑幌矚g擺動(dòng)結(jié)實(shí)修長(zhǎng)的身體在碧海中穿梭玩耍，龍蝦、鯨魚(yú)、小魚(yú)是我的好朋友，我會(huì)成為魚(yú)類(lèi)中的大明星，魚(yú)兒們都要把我仰望，但絕不會(huì)懼怕我。刺豚不會(huì)刺我，虎鯨不會(huì)咬我，座頭鯨不會(huì)撞我。海洋中，大家都能與我玩耍。蔚藍(lán)的海底會(huì)因我而充滿(mǎn)歡樂(lè)，而不像小說(shuō)中那樣，大海因鯊魚(yú)的來(lái)臨而充斥愁云慘霧---我真的很討厭寫(xiě)這種小說(shuō)的人。
我還是海洋的小英雄。遇到劍魚(yú)用劍刺傷小魚(yú)時(shí)，我會(huì)教訓(xùn)它；遇到虎鯨成群結(jié)隊(duì)“咬魚(yú)”時(shí)，我會(huì)趕走它們；遇到鋸鰩以大欺小時(shí)，我會(huì)警告它。沒(méi)有誰(shuí)敢不聽(tīng)我的，因?yàn)轸~(yú)類(lèi)中我最強(qiáng)！海洋中，因?yàn)槲�，所有的憂(yōu)患會(huì)消除，所有的不平我會(huì)解決，所有的痛苦我會(huì)撫合。我是海中的最強(qiáng)者之一，但我不會(huì)成為霸王。
我還會(huì)與人類(lèi)成為朋友。我精通人類(lèi)語(yǔ)言，可以與人溝通，我會(huì)告訴人類(lèi)，我不像他們想的那么可怕，我不像小說(shuō)里那么殘忍，我不像童話(huà)里那么愛(ài)恃強(qiáng)凌弱，我是大伙的好朋友。由于我會(huì)說(shuō)話(huà)，定能引來(lái)很多媒介的驚呼和關(guān)注，全世界都會(huì)因我被驚呆。我要呼吁人類(lèi)，捕鯨是一種殘忍，吃魚(yú)翅是一種罪過(guò)。相信聽(tīng)了一只會(huì)說(shuō)話(huà)的鯊魚(yú)的呼吁，人類(lèi)會(huì)汗顏，會(huì)自愧弗如。
如果我是一只鯊魚(yú)，我會(huì)具備強(qiáng)健的身體與人類(lèi)的大腦智商，從而變得無(wú)所不能，可我不會(huì)仗著自己的無(wú)所不能為所欲為，而會(huì)用自己的強(qiáng)大能力改善世界，世界將因我而變得更美好。
鯊魚(yú)作文 篇8
有一個(gè)青年總是抱怨自己家里的貧窮，學(xué)歷也不高，到了找工作的年齡卻一事無(wú)成。后來(lái)，青年來(lái)到了城里，覺(jué)得這里總可以找到一份工作了吧，但是沒(méi)一個(gè)人看得起他，因?yàn)樗麤](méi)有文憑。于是，在絕望之中，青年給當(dāng)時(shí)很有名的銀行家羅斯寫(xiě)了一封信。他在信里抱怨了命運(yùn)對(duì)他是如何的不公。他說(shuō)："如果您能借一點(diǎn)錢(qián)給我，我會(huì)先去上學(xué)，然后再找一份好工作。"
信寄出去之后，青年在旅館里一直等到花光了身上的最后一分錢(qián)，羅斯終于回信了。這封信中并沒(méi)有夾著金錢(qián)，羅斯也沒(méi)有對(duì)青年的困境表示同情，而只是講了一個(gè)故事：
在浩瀚的海洋里生活著很多魚(yú)，那些魚(yú)都有魚(yú)鰾，魚(yú)兒們利用魚(yú)鰾順暢而自由在海里游著。在這些魚(yú)當(dāng)中，只有鯊魚(yú)是沒(méi)有魚(yú)鰾的。沒(méi)有魚(yú)鰾的鯊魚(yú)照理來(lái)說(shuō)是不可能活下去的，因?yàn)樗袆?dòng)極為不便，很容易沉入水底，在海洋里只要一停下來(lái)就有可能喪生。于是，為了生存，鯊魚(yú)擁有了強(qiáng)健的體魄，成為了海底世界里最為兇猛的霸主�，F(xiàn)在，你就好像鯊魚(yú)一樣，而這個(gè)城市就是一個(gè)浩瀚的海洋，擁有文憑的人很多，但成功的人卻很少。
讀完信后，青年久久不能平靜，腦子里始終在想著這個(gè)故事。突然，青年拆開(kāi)了本來(lái)已經(jīng)收拾好了的行李，決定繼續(xù)留在城里繼續(xù)拼搏。
第二天，青年跟旅館的老板說(shuō)，只要給一碗飯吃，他可以留下來(lái)當(dāng)服務(wù)生，一分錢(qián)工資都不要，旅館老板于是高興地留了他。
經(jīng)過(guò)青年不懈的努力，十年以后，青年終于擁有了令全美國(guó)羨慕的財(cái)富，并且娶了銀行家羅斯的女兒。這個(gè)青年就是著名的石油大王哈特。
鯊魚(yú)從生存到優(yōu)秀再到卓越，不只是上天的安排，更是它自己把握住了自己的命運(yùn)。我們每一個(gè)人的命運(yùn)也一樣，成功并不完全取決于我們的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)和出身，更為關(guān)鍵的是，我們有沒(méi)有一個(gè)積極的心態(tài)，有沒(méi)有奮斗的決心和勇氣，有沒(méi)有為之而付出努力。日常生活中的我們總是很難做到像鯊魚(yú)那樣，在遭遇挫折之后仍難迎難前進(jìn)，決不退縮。
你真的在努力嗎?你還在堅(jiān)持嗎?你能毫不猶豫的告訴我你在像鯊魚(yú)那樣即使命運(yùn)坎坷，卻仍舊堅(jiān)持不懈的向上嗎?
孩子，故事只是故事，我們要看到的是故事的本質(zhì)!前行吧，像鯊魚(yú)一樣，不停的前行，讓自己擁有最強(qiáng)健的體魄!
鯊魚(yú)作文 篇9
今天陽(yáng)光非常明媚，我和爸爸、媽媽一起去了濱江一號(hào)看真正的大白鯊展覽。
一到那里，我就被眼前的景象吸引住了，高大逼真的海盜船、碧綠碧綠的大青蛙氣墊床、會(huì)走路的“海豚”、“海豹”……哈哈！還有可以看立體電影的電影院呢！真是太興奮了！就是沒(méi)看見(jiàn)真正的大白鯊，我迫不及待的追問(wèn)媽媽?zhuān)骸安皇强创蟀柞弳�？怎么沒(méi)有啊？大白鯊到底在哪兒啊？”媽媽趕緊拉著我的小手直往排的像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇一樣的隊(duì)伍跑去，并對(duì)我說(shuō)：“肯定在那里面了�！庇谑俏揖o跟著爸爸、媽媽往“長(zhǎng)蛇”跑去，真想立刻就能看到大白鯊��！
好不容易排到我們進(jìn)去了。哇！終于看到你啦——美麗的大白鯊！就是沒(méi)有我在電視上看到的大，房間里面有好幾個(gè)大魚(yú)缸，有三個(gè)大魚(yú)缸里都有大小不一的大白鯊，其他的大魚(yú)缸里都有很多不同的海洋動(dòng)物，有�？⒑Ｐ�、水母、海龜、鸚鵡魚(yú)、小丑魚(yú)、電鰩......太多太多了，真像到了海底世界呀！配合整個(gè)展館的布置、顏色，簡(jiǎn)直是太美了！我都不想出去了，爸爸硬把我抱出展館，往下一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)軍——海獅表演。
海獅表演還沒(méi)開(kāi)始，爸爸又帶我去看了精彩的3d電影，主要講的是海洋生物如何捕食、“說(shuō)話(huà)“的，看完之后我們趕緊趕到海獅表演的地方，精彩的海獅表演正要開(kāi)始，那只海獅真好玩兒，好像能聽(tīng)得懂人話(huà)，跟著馴獸師的口令表演了很多節(jié)目，我不停的鼓掌；之后，媽媽還帶我玩了好一會(huì)兒氣墊玩具，有海盜船、宮殿、大青蛙，玩兒大青蛙的小朋友最多了，我也不例外，最喜歡玩兒大青蛙了，我在里面蹦啊、跳啊、跑啊、叫啊，真是太開(kāi)心了！
我感覺(jué)今天過(guò)得可真快呀！轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)就只能看見(jiàn)一半了，真舍不得回家呀！希望爸爸、媽媽下次還能帶我去看更大更大的大白鯊。
鯊魚(yú)作文 篇10
今天首先，梁老師先讓我們排成一個(gè)縱隊(duì)，然后報(bào)數(shù)：“一、二、三、四、五……”，報(bào)完數(shù)后，梁老師請(qǐng)雙號(hào)出列，我們單號(hào)隊(duì)左右看看，心里都想著：這次比賽一定會(huì)贏，因?yàn)槲覀冇辛鶑垺巴跖啤�。王牌就是我們奪勝的法寶。
老師將單號(hào)隊(duì)取名為“鯊魚(yú)隊(duì)”，雙號(hào)隊(duì)取名為“鱷魚(yú)隊(duì)”。我們聽(tīng)到他們是“鱷魚(yú)隊(duì)”，馬上就捧腹大笑，鯊魚(yú)肯定更強(qiáng)咯！老師遞給我和高欣妍接力棒時(shí)，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備�！芭�！”老師喊道。我像離弦的箭一樣沖出了起跑線，跑到一半，我向后看看，哈哈，高欣妍比我慢了將近一米，心中暗暗自喜，我將棒傳給對(duì)面的林鍇，林鍇個(gè)子雖小，但速度可不慢，一點(diǎn)都沒(méi)有落下，將棒傳給下一個(gè)隊(duì)員。關(guān)鍵的最后一棒是陳卓瑋。她跑時(shí)，加油聲一直回蕩在我的耳邊。我不禁也跟著大喊加油！加油！輸了！對(duì)方以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了我們。第二輪開(kāi)始，我們換陳卓瑋為第一棒，老師發(fā)令了，我們看到陳卓瑋賣(mài)力地向前跑去，將手中的棒遞給了林鍇，快到我了，我伸長(zhǎng)了手臂，恨不得接上一節(jié)，終于接到了林鍇手中的棒，我仰著頭，邁大步，用盡全身力氣，將手中的棒順利地傳給了蔡源賦，我正喘著粗氣，眼尖的我看到陳子涵掉棒了。唉，這一輪，我們又輸了！五輪全敗我們輸給了“鱷魚(yú)隊(duì)”。
回到班級(jí)，我的心情十分低落。但我覺(jué)得：不好的結(jié)束，有可能是好的開(kāi)始�；叵肫饋�(lái)，掉棒的同學(xué)，他們也想要完美地完成比賽，為我們的團(tuán)隊(duì)盡一份力量。我們卻因?yàn)樗麄兊氖д`指責(zé)了他們，這將非常影響團(tuán)結(jié)。我想，這點(diǎn)感悟是我今天失敗后最大的收獲。
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