鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文1
在一個(gè)寂靜的深夜里,人們都入睡了。但是在一個(gè)小主人的小鉛筆盒里,傳出吵架的聲音。原來是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在議論誰的功勞最大。
鉛筆傲慢地說:“我的功勞最大,小主人經(jīng)常用我來寫出美麗的字和畫出漂亮的畫。而且有好幾次用我來寫字還是全班一名。如果小主人沒有了我,她就不會(huì)寫出這么美麗的字!毕鹌さ靡庋笱蟮卣f:“我的功勞最大,鉛筆你寫錯(cuò)了字,小主人就是用我來把錯(cuò)字檫掉。如果小主人沒有了我,她的本子就會(huì)有一個(gè)個(gè)黑圓圈!鞭D(zhuǎn)筆刀大聲地說:“我的功勞最大,鉛筆你的鉛芯斷了,小主人就用我來把你哨尖。如果小主人沒有了我,她就哨不尖你。鉛筆哨不尖了,那么橡皮也就沒有用了,所以我的功勞最大!边@些聲音把正在入睡的尺子吵醒了,尺子就問它們:“你們?yōu)槭裁词虑槎称饋砹?”它們把整件事情告訴了尺子聽,尺子聽了,說:“你們只是看到自己的長(zhǎng)處,而看不到自己的短處,這是不對(duì)的。你們只有團(tuán)結(jié)起來,為小主人服務(wù)!便U筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了尺子說的話。以后它們就和睦相處,再也不吵架,還做成連影不離的好朋友。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文2
從前,在一家文具店里,有一根鉛筆,一塊橡皮擦和一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,他們希望未來有一位小主人來把它們領(lǐng)走。
一天上午,一個(gè)叫小明的小主人就把他們?nèi)齻(gè)一起買回去了,他們興高采烈地跟著小主人回到家里,開始新的生活。
過了三個(gè)月,這三個(gè)好朋友相聚在文具盒,他們差點(diǎn)認(rèn)不出彼此。他們好不容易相聚,就互相訴起苦來了。鉛筆哥哥說:“你們看,我變矮了這么多還傷痕累累,只要我筆尖一粗,小主人就會(huì)把我削尖。要是小主人生氣,還會(huì)把我當(dāng)出氣筒,在書本上亂涂亂畫。”橡皮擦弟弟搶過話說:“我的日子也好不到哪去,小主人無聊時(shí),就會(huì)拿黑水筆在我身上畫來畫去,還時(shí)不時(shí)地拿小刀在我身上刮來刮去的,這不,到現(xiàn)在我的傷都還沒好呢。”橡皮擦弟弟哽咽了。這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀妹妹說:“這個(gè)小主人啊,對(duì)我也一點(diǎn)都不好,削完的鉛筆屑都不清理,害得我再也吃不下筆屑了,撐得我十分難受。”小主人在一旁聽到了這番話,感到十分慚愧。
從此,小主人再也不虐待他們了,而且非常珍惜他們。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文3
在小紅的文具盒里,住著鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三兄弟。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù),日子過得很舒心!
有一天,小主人參加書法大賽,鉛筆當(dāng)然要大顯身手了。它在紙上揮兩下,一手漂亮的字便出現(xiàn)在我們眼前!比賽結(jié)束后,它們回到文具盒里。得知小主人的了第一名后,鉛筆在得意洋洋的回憶著剛才緊張的比賽,橡皮輕蔑的說:“你以為你最有本事,可本爺爺比你還有本事。寫了錯(cuò)別字還要我動(dòng)手,嗨,真不公平呀”
“什麼,什麼!不公平?沒有我寫錯(cuò)字,你能擦嗎?沒有我三下五除二的那麼一寫,主人能得獎(jiǎng)嗎!”正當(dāng)它們吵得不可開交時(shí),轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲:“你們不要吵了,還是我的功勞最大,沒有我,鉛筆鈍了,寫不出來,橡皮也沒什麼可擦的了!睘榇,它們爭(zhēng)論不休。
第二天,小主人寫生字,寫錯(cuò)了橡皮不肯幫忙,小主人只好把錯(cuò)字空著;鉛筆鈍了,轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺,小主人只好用鈍鉛筆寫字。
第三天,小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里錯(cuò)字太多,挨了老師的批評(píng),她難過極了。
文具盒爺爺把這一切都看在心里,它語重心長(zhǎng)地說:“孩子們,你們都是有功勞的,都是小主人一不可缺的好幫手!你們可不能鬧別扭,要不然,小主人又要被老師批評(píng)了!比值苈犃耍蠡跇O了。從此,它們?yōu)榱诵≈魅擞趾湍老嗵幜。小主人又受到了老師的表揚(yáng)。
這個(gè)故事告訴我們:無論干什麼事,都要團(tuán)結(jié)一致!
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文4
從前有一個(gè)小女孩,她覺得新學(xué)期到了,為了更好地學(xué)習(xí),她要增加新的學(xué)習(xí)用品。于是,她來到商店里買了一支穿著彩色衣服、又瘦又高的鉛筆,一塊又大又胖的橡皮和一個(gè)黑白相間的轉(zhuǎn)筆刀。小主人還給它們買了一個(gè)溫暖的家——文具盒。
小主人在它們文具三兄弟的幫助下,成績(jī)提升得很快。沒過半個(gè)學(xué)期就超過了學(xué)習(xí)委員,老師一看小女孩的成績(jī),就讓她當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。
小女孩可高興了,回家后就對(duì)鉛筆說:“謝謝你,你不僅讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,還讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,你功不可沒!便U筆聽了,就變得驕傲了。他越來越討厭橡皮,不讓橡皮擦小主人寫的錯(cuò)字,小主人的成績(jī)從此再也沒有提升過。
一天,轉(zhuǎn)筆刀終于忍不住了,他生氣地說:“鉛筆,小主人的成績(jī)是我們一起幫她提升的,并不是你一個(gè)人的功勞。你寫錯(cuò)了字,是橡皮幫你擦的,是我讓你更有戰(zhàn)斗力的。我們?nèi)齻(gè)都有自己的長(zhǎng)處、短處,我們應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)一心,這樣才能讓小主人取得更優(yōu)異的成績(jī)!”
鉛筆一聽,再也不敢這樣驕傲了。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文5
在一個(gè)寂靜的夜晚,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在竊竊私語。
“哎―”鉛筆嘆了一口氣,“你們都看看,我那身新衣裳,被我的小主人搞的破舊不堪。我還經(jīng)常被丟進(jìn)無人的角落,無人理睬!薄皠e說你了,我呢?被我的.小主人挖了一個(gè)個(gè)洞洞。還被切碎當(dāng)子彈發(fā)射……”橡皮愁眉苦臉地說。轉(zhuǎn)筆刀打斷作橡皮的話,接著說:“我,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)筆刀,如今衣衫襤褸。想當(dāng)年,我英姿煥發(fā),楚楚動(dòng)人。到頭來得了個(gè)‘破玩意’稱號(hào)。”“都怪小主人們!薄皩(duì)!對(duì)!都怪他們,都怪他們!”“噓―小點(diǎn)聲。讓小主人們聽見了,也許對(duì)咱們更粗暴呢!”鉛筆心驚膽顫的說。“現(xiàn)在,小主人們就是一個(gè)個(gè)十足的暴君。”轉(zhuǎn)筆刀氣憤地說。“他們也該想想,工人叔叔不分晝夜、日夜操勞的制造我們。一個(gè)文具就是一個(gè)新生命,小主任們?cè)跉埡ι!”橡皮悲痛地說。
“如果他們?cè)贌o節(jié)制地傷害我們,我們就動(dòng)員所有文具逃到月球上去,遠(yuǎn)離可惡的小主人們!薄皩(duì)!好!我們按計(jì)劃實(shí)行!
他們的小主人們沒聽到文具的哭訴,仍然我行我素,繼續(xù)破壞著文具。
在20xx年的一個(gè)寂靜夜晚,文具們開始了大逃亡,一夜之間全部逃到月球上去了。地球上的小朋友再也沒有文具用來學(xué)習(xí)了。在月球上,文具們雖然不再被損害,可是,那里太荒涼、太寒冷了。他們也是多么的希望能夠早日重返地球。
在這里,我代表全體文具大聲呼吁:小朋友們,不要破壞文具了,文具也是人類的朋友,讓他們?cè)缛罩胤得利惖牡厍虬桑?/p>
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文6
我的鉛筆盒里有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀。
鉛筆和橡皮很驕傲,轉(zhuǎn)筆刀非常謙虛,一直想和鉛筆,橡皮和睦相處。
有一天,我把作業(yè)寫完了,空手回家了,只有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀還在教室里,就在這時(shí)候,鉛筆驕傲的說:“我是主人最有用的東西,要不是主人用我寫字,才不會(huì)得到老師的夸獎(jiǎng)哩!”
不服氣的橡皮說:“你萬一寫錯(cuò)字了,不都得用我擦嗎?所以我是主人最有用的東西!
他們倆你一言我一語地說個(gè)沒完。
這時(shí)轉(zhuǎn)筆刀說:“大家何必爭(zhēng)吵呢!還是大家在一起和睦相處吧!要是這樣吵下去,主人就不喜歡我們了……”
“住嘴!”鉛筆生氣的說,“不管我們多么爭(zhēng)吵,主人都永遠(yuǎn)最喜歡我,我也永遠(yuǎn)在主人身邊。”
“不對(duì),不對(duì),”橡皮說,“主人最喜歡的是我,不管我怎樣主人都順著我!
“順著我,”鉛筆說。
“順著我,”橡皮說,“要不然,咱們等著,看看主人順著誰!
“行。等著就等著。”鉛筆說。
鉛筆和橡皮誰也不理誰了,轉(zhuǎn)筆刀默默無語地瞧著驕傲的鉛筆。
時(shí)間過得很快,鉛筆削完了,橡皮擦完了,被主人扔到垃圾箱里了,只有轉(zhuǎn)筆刀還留在主人身邊。
我買了新橡皮和新鉛筆,他們和轉(zhuǎn)筆刀和睦相處了,還不光和睦相處了,而且還互相幫助互相謙讓呢!
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文7
一天,鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵了起來。穿著花裙子的鉛筆從文具盒里一蹦一跳地走了出來,好顯耀自己漂亮的花裙子。它自言自語起來:“我是‘文具世界’里的頭,誰都比不上我,人類可以拿我來寫字、畫畫,你們有這種功能嗎?”“哼,你算什么東西!”身穿西服的橡皮傲慢的說!澳闶钦l?敢跟我說這種話!”鉛筆不服氣地說!笆俏,怎么,連這么有名的我——橡皮你難道都不知道嗎?哈哈哈……哈哈!”橡皮又說:“你怎么能敢和我相比!難道你從來沒出過錯(cuò)嗎?那是不可能的,你出錯(cuò)時(shí),是誰能把錯(cuò)字擦掉,是我,只有我才是最棒的,最好的,最偉大的,最牛的!所以我才是‘文具世界’里的頭!”
就這樣,“文具世界”里的橡皮和鉛筆爭(zhēng)吵了起來。一會(huì)兒橡皮說一句,一會(huì)兒鉛筆說一句,“哇啦哇啦”的聲音把在一旁睡覺的轉(zhuǎn)筆刀爺爺給吵醒了。轉(zhuǎn)筆刀爺爺趕忙問發(fā)生了什么事情,橡皮和鉛筆就把真相一五一十地告訴了轉(zhuǎn)筆刀爺爺,爺爺聽了后,又想了想,就開始給橡皮和鉛筆講起道理來。
轉(zhuǎn)筆刀爺爺和藹地說:“你們?cè)凇木呤澜纭铮瑧?yīng)該團(tuán)結(jié),應(yīng)該謙虛,應(yīng)該互相幫助,不應(yīng)該驕傲,少了誰都不行。如果少了鉛筆,人們就寫不了字;學(xué)生就完不成作業(yè);作家就寫不出好文章。如果少了橡皮,人們寫錯(cuò)了字,就擦不掉了。所以,我們應(yīng)該齊心協(xié)力,做個(gè)謙虛的人吧!”
鉛筆和橡皮聽了轉(zhuǎn)筆刀爺爺?shù)脑,慚愧地低下了頭。從此,他們倆有和好了,它們下定決心為人類服務(wù),成了一對(duì)互相幫助的好朋友。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文8
從前有一個(gè)小盒子里住著鉛筆兄弟、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
一開始他們過得挺好的,其樂融融的,可幾個(gè)星期過去了,他們覺得很無聊,認(rèn)為生活沒有一點(diǎn)意義。
一天,它們?cè)诹奶,鉛筆哥哥先說話了:“我聽人類說世界跟一個(gè)球一樣,有很多大海,咱們什么時(shí)候能看見大海呀?”話音未落,它們就聽見了“哐啷”一聲,有人把他們帶回來了家,那個(gè)人叫小明。他一回家,立馬把鉛筆兄弟拿了出來,又拿出了轉(zhuǎn)筆刀,給鉛筆兄弟理了理發(fā),大伙十分高興。它們想到新的生活開始了,可是小明虐待它們,生氣了把它們當(dāng)做了出氣筒,它們十分沮喪。
一天大伙們相聚了,大家都不認(rèn)識(shí)了。忽然,鉛筆大哥說了話:“主人一生氣就拿我當(dāng)做出氣筒,一生氣抓我的頭,傷了我的頭皮,也沒法子治呀!嗚嗚—–!”
“我更慘!”鉛筆弟弟說:“主人總是考試的時(shí)候使勁咬我的頭,頭發(fā)也要掉了一大片。”
“我的待遇也好不到哪里去,”橡皮哭喪著臉,“小主人用我時(shí)就跟我有仇一樣使勁,還有,他還用美工刀刮我的衣服,用筆在我的衣服上涂涂畫畫,我的衣服也破爛不堪,身上也傷痕累累!便@筆刀又說:“哎—–我是被小主人搞成這樣的,小主人無聊的時(shí)候把我當(dāng)靶子,用橡皮打我,還把我搞得臟兮兮的!
這時(shí),小明聽了他們的話,低下了頭,再也不虐待它們了,他給鉛筆兄弟纏上了繃帶,把橡皮和鉛筆刀的灰擦干凈,把轉(zhuǎn)筆刀的垃圾倒了。他想我一定要好好利用它們的。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文9
從前,明明有一支鉛筆、一個(gè)橡皮、和轉(zhuǎn)筆刀。
一天,鉛筆和橡皮吵架了,橡皮說:“鉛筆,你很討厭呀!我的身體本來白白的,干干凈凈地,可現(xiàn)在你看你老是要我來幫你更正,弄的我臟死了,”鉛筆生氣的對(duì)橡皮說:“哼,那又怎么。渴敲髅魉还,老是寫錯(cuò)別字!毕鹌ふf:“不是,不是,是你自己想讓我變地黑糊糊的,根本不是明明老寫錯(cuò)別字,”鉛筆又說:“可可!你怎么不領(lǐng)情呢?
從此,它們彼此不理彼此。
橡皮覺得失去了鉛筆這個(gè)朋友很傷心,就去和轉(zhuǎn)筆刀訴苦,轉(zhuǎn)筆刀笑了笑說:“你如果想再和鉛筆玩的話就應(yīng)該和它道歉,因?yàn)樗X得你不領(lǐng)情,所以你就應(yīng)該和它說對(duì)不起啊!知道嗎?橡皮和轉(zhuǎn)筆刀開竅一番后覺得自己不應(yīng)該責(zé)怪鉛筆。接著,轉(zhuǎn)筆刀就陪橡皮就一起去,應(yīng)為橡皮很害羞。到了鉛筆那里后看見鉛筆了,橡皮結(jié)巴地對(duì)鉛筆說:“鉛筆,對(duì)不起!上次是我不應(yīng)該責(zé)怪你,請(qǐng)你原諒我好嗎?鉛筆微笑地對(duì)橡皮說:“恩!我可以原諒你,”橡皮又問:“那我們還可以做回好朋友嗎?可以嗎?鉛筆說:“只要我原諒了你,我們就可以像以前一樣好,他們很高興的又在一起玩耍。
一天,鉛筆和橡皮做好了一個(gè)計(jì)劃,想讓明明不要再寫錯(cuò)別字,就想:先讓明明看見橡皮,然后鉛筆就出來和明明說道理,它們就是這樣子想的。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文10
鉛筆、橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀,原來是三個(gè)好朋友,也是小主人的得力助手。
有一天晚上,鉛筆自以為是地說:“我真是越來越漂亮了,你們看我穿著黃上衣,紅色的裙子多美呀!不像你橡皮擦,你又矮又胖,像個(gè)丑八怪;還有你轉(zhuǎn)筆刀,肚子上還有一個(gè)洞,肯定是長(zhǎng)得不健全,快讓工人叔叔給你補(bǔ)一補(bǔ)吧!”橡皮擦爭(zhēng)辯說:“我們確實(shí)長(zhǎng)得沒有你漂亮,可是主人不是看你漂不漂亮,而是要看你有沒有用!薄翱傆幸惶熘魅藭(huì)把你們兩個(gè)丑八怪扔了的,我卻永遠(yuǎn)留在這里為主人效力!”鉛筆說。橡皮擦說:“有什么可吵的呢?我們還是和睦相處吧!”鉛筆說:“和你們兩個(gè)丑東西在一起我還嫌弄臟我的地兒呢!你們算什么東西!”
轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦不再理會(huì)鉛筆。
第二天它們的小主人——小明考試,有一個(gè)字錯(cuò)了,橡皮擦連忙跳上去,在卷子上跳一個(gè)“舞”,卷面就又干干凈凈了。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,小明在做作業(yè)的時(shí)候,鉛筆斷了,轉(zhuǎn)筆刀連忙跳到小明面前說:“主人,用我吧!”話剛剛說完,小明就把鉛轉(zhuǎn)尖了。主人用鉛筆又流暢地在卷子上冒出清楚秀麗的字跡,鉛筆被這件事感動(dòng)了。
到了第二天晚上,夜深人靜的時(shí)候,鉛筆低著頭,轉(zhuǎn)筆刀和橡皮擦不知道它要干什么?鉛筆說:“對(duì)不起!朋友,我不應(yīng)該用尖酸刻薄的語言來數(shù)落你們,請(qǐng)你們?cè)徫摇!鞭D(zhuǎn)筆刀:“沒關(guān)系,我們還認(rèn)你這個(gè)朋友。”
從此,他們的感情越來越深厚,成了三個(gè)形影不離的好朋友,大家齊心協(xié)力為主人服務(wù)。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文11
在小主人樂樂的文具盒里,住著三個(gè)好朋友,他們是橡皮、筆刀和鉛筆。一天, 樂樂吃完晚飯就又把文具盒丟到了廁所的角落里。三個(gè)好朋友躲在文具盒里,等到夜深人靜的時(shí)候,開始訴說起自己的不幸來。
橡皮搶先說:“我說二位老兄,我可受罪了,小主人天天不是用鉛筆亂扎我的臉就是亂捅我的身子,再不就是用臟手把我掰得缺胳膊少腿的,多難看呀!”筆刀一聽也也有了情緒,說:“橡皮老弟,你是受了苦,但我也好不了多少,小主人也太調(diào)皮了,我又不是什么玩具,竟然把我當(dāng)做玩具一樣對(duì)待,弄的我一天不得消停!”鉛筆一聽,也有同感,更是憤怒地說:“小主人把我尖尖的筆頭都摔斷了,有時(shí)候還一個(gè)勁兒的咬我的頭,竟然咬的我遍體鱗傷!”
“咳,看來咱們都有同樣的遭遇。”橡皮又傷感地說。
“是啊是啊!”二位隨聲附和。
這時(shí),恰巧小主人下床上廁所,他們剛才說的話都被小主人聽見了。小主人覺得自己以前做的那些事是不對(duì),于是,趕緊向他們賠禮道歉。從此,這幾個(gè)好朋友過上了幸福的生活。
指導(dǎo)教師:劉占龍
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文12
小明今天可高興了,他的語文、數(shù)學(xué)和英語的總成績(jī),全班第一名了,老師為他發(fā)了一個(gè)大獎(jiǎng)狀,同學(xué)們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。
晚上,他甜甜地睡了。半夜他在睡夢(mèng)中被驚醒了。原來,鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)吵著。
鉛筆驕傲地說:要是沒有我,小主人也寫不出優(yōu)美的文章,通順的句子,更不能參加考試而取得第一名。
橡皮說:哼,要不是我,你寫錯(cuò)了字,你怎么辦?再說
你給我住嘴!鉛筆說:如果沒有我,你還有什么價(jià)值,你只不過是我的奴隸!鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。
你們都在吵什么?轉(zhuǎn)筆刀說小主人考第一名全是我的功勞,沒有我,鉛筆你就無法使用,你只是我的助手,根本沒有資格論功勞。
鉛筆堆轉(zhuǎn)筆刀說;你算什么東西,你是我的助手還差不多。
鉛筆他們爭(zhēng)吵不休。小明馬上起床,對(duì)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說:你們是我的好朋友,沒有你們當(dāng)中的一個(gè),我都不會(huì)有好成績(jī)。你們應(yīng)該看別人的長(zhǎng)處,來補(bǔ)充自己的短處。
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽小明說得對(duì),都慚愧地低下了頭。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文13
在文具世界里,住著鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三兄弟。驕傲的鉛筆瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,經(jīng)常折磨他們。
有一次,鉛筆從家里走到白紙上跳舞,他故意用腳把整張白紙畫得亂七八糟的。善良的橡皮實(shí)在看不下去,便帶者自己的清潔工具來到白紙上把鉛筆畫的痕跡擦得干干凈凈的。這時(shí),橡皮的身軀也瘦小起來。鉛筆卻在暗地里偷偷地大笑呢。
在家里,鉛筆把橡皮和轉(zhuǎn)筆刀當(dāng)傭人看待。鉛筆累了,就躺在床上把腳放在轉(zhuǎn)筆刀身上,還用輕蔑的口氣對(duì)他說:“該死的,快點(diǎn)給我擦擦腳!钡绒D(zhuǎn)筆刀把鉛筆削尖后,鉛筆又在白紙上亂畫,故意讓橡皮去擦干凈?墒牵瑹o論鉛筆再怎么折磨他們,他們也沒有一點(diǎn)怨恨鉛筆的意思,依然把鉛筆當(dāng)成自己最好的大哥哥。
許多年過去了。有一天,鉛筆得意的去照鏡子,可他望著鏡子傷心地哭了。為什么呢?因?yàn)殓R子里已經(jīng)不是原來那個(gè)高大的他了,他已經(jīng)變得矮小了。這時(shí),橡皮、轉(zhuǎn)筆刀走過來說:“鉛筆大哥,你在折磨我們的同時(shí)也在縮短自己的壽命啊!”聽了這番話,鉛筆知道自己錯(cuò)了,便向橡皮和轉(zhuǎn)筆刀承認(rèn)了錯(cuò)誤。
從此以后,這三兄弟和睦地住在文具世界里。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文14
在一個(gè)文具盒里,住著幾個(gè)伙伴:橡皮、鉛筆、尺子、轉(zhuǎn)筆刀和鋼筆,它們過著很平靜的生活。
一天夜晚,鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。鉛筆在文具盒里哼起了小調(diào):“我的功勞最大。小主人每天都用我寫作業(yè),作業(yè)本上全是一個(gè)個(gè)漂亮的優(yōu),小主人高興極了,你們能做到嗎?”說完,鉛筆把頭抬得高高的,樣子驕傲極了。橡皮聽到了,瞟了鉛筆一眼,輕蔑地說:“哼,有什么了不起,也有俺的功勞呢!”
鉛筆滿不在乎地說:“有你的功勞?說來聽聽。”橡皮得意地說道:“哈哈!
我的功勞比你的大得多,小主人寫錯(cuò)了字都靠我把錯(cuò)字擦得干干凈凈。沒有我,小主人的作業(yè)本上就會(huì)畫滿一個(gè)個(gè)難看的黑圓圈,老師就不會(huì)給小主人的作業(yè)打優(yōu)了!”
這時(shí),在一旁聽他們爭(zhēng)吵的轉(zhuǎn)筆刀也說話了,它生氣地喊到:“是我的功勞最大!”
橡皮和鉛筆嚇了一跳。轉(zhuǎn)筆刀接著說:“沒有我,鉛筆就不能寫字,橡皮就沒有事情做了。所以,我的功勞最大!”
”不是,是我的功勞最大!“
”是我!“
”是我!“
…… 它們的爭(zhēng)吵聲音太大了。正在做甜蜜的夢(mèng)的尺子弟弟聽到它們的爭(zhēng)吵,都嚇哭了,那熟睡的鋼筆叔叔也吵醒了。鋼筆叔叔問到:“什么事?這么吵?” 等到鋼筆叔叔知道情況后,語重心長(zhǎng)地教育它們:“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),各有各的長(zhǎng)處和短處。你們應(yīng)該齊心合力幫助小主人!”
聽了鋼筆叔叔的一番話,它們都慚愧地低下了頭。
鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀作文15
鉛筆、橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀,它們?nèi)齻(gè)是好朋友,也是小主人讀書學(xué)習(xí)的得力助手。
有一個(gè)早上,小主人寫完作業(yè),他把它們收拾好放進(jìn)了文具盒里,剛想轉(zhuǎn)身離開,突然聽到文具盒里傳出爭(zhēng)吵的聲音,小主人站在那仔細(xì)聽了一會(huì),原來是鉛筆和橡皮擦在爭(zhēng)吵呢!只聽鉛筆說:“你們看,我多漂亮,身材修長(zhǎng),婀娜多姿,真是人見人愛;我不但長(zhǎng)得漂亮而且又很有用途;我可以幫小主人寫作業(yè),讓小主人開心地完成功課,你們誰也比不上我!毕鹌げ谅犃撕懿桓吲d,不服氣地對(duì)鉛筆說:“你別臭美了,你雖然外表漂亮,但內(nèi)心且是黑的,有什么了不起的;你好好看看我,白白嫩嫩的,身上還散發(fā)出香味呢!我可以幫助小主人擦掉錯(cuò)別字,長(zhǎng)得比你漂亮而且作用也比你更大!
鉛筆聽了后,氣得火冒三丈,它們兩個(gè)吵個(gè)不停。這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀伸了一個(gè)懶腰說:“你們兩個(gè)別吵了,要論起功勞,我不比你們差,如果沒有我?guī)托≈魅讼縻U筆,小主人就不能寫作業(yè),也就不會(huì)有錯(cuò)別字,那你們兩個(gè)還有何用呢?”鉛筆和橡皮擦聽完了轉(zhuǎn)筆刀的話,羞愧的低下了高傲的頭;轉(zhuǎn)筆刀見它們都沉默了,笑了笑說:“我們?nèi)齻(gè)都是最好的朋友,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作,各顯身手,各負(fù)其責(zé),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,這樣才能成為小主人學(xué)習(xí)上的得力助手!
鉛筆和橡皮擦聽完了轉(zhuǎn)筆刀的一席話異口同聲地說:“對(duì),我們要團(tuán)結(jié)合作,好好地為小主人服務(wù),做小主人學(xué)習(xí)上的好幫手!