【精選】狀物作文300字（通用35篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的狀物作文300字（通用35篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家！
小學(xué)生狀物作文 篇1
我叫蘋果，是五彩繽紛的水果王國里的一位公民。雖然我不像水果國王——西瓜那么大，也不像水果皇后——荔枝那么甜美，更不像水果公主——葡萄那么水靈。但我卻有我自己的獨(dú)特。
我的顏色很多種，紅的，粉紅的，深紅的，青色的。我和蔬菜番茄很像，但我們不一樣：番茄的顏色只有兩種，我的比它多兩倍；我是長在樹上的，它是長在地上的；它只要一熟就會(huì)穿上紅色的外衣，直到被人吃了。我呢，我會(huì)先穿上粉紅色的外衣，時(shí)間長了，就穿上紅色的外衣，然后是深紅色的。我只要一熟，農(nóng)民們就把我摘下來，農(nóng)民的孩子會(huì)吃上一口，甜得臉都紅了。
我有五種種類，這五種都在我國，我們成了蘋果家庭。我生活在中國，是中國中營養(yǎng)水果之一。我們有維生素C，成了一種受歡迎的水果，還有個(gè)說：“一日一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”
我們在秋天豐收。一顆蘋果樹可以長100個(gè)左右的蘋果。被摘下來以后我最好放在冰箱里。
如果不喜歡我們的話我們會(huì)變成青蘋果的——傷心了。
小學(xué)生狀物作文 篇2
相信大家都知道中國草龜吧，那些烏龜既可愛又漂亮。而巴西龜卻不同，它性格兇猛，有小狗狂吠般厲害，它的外殼一凹一凸，像鱷魚外皮般不平，它的頭部旁有兩塊紅色的斑印，有紅領(lǐng)巾、紅布般鮮紅。
巴西龜原產(chǎn)于巴西，在它小的時(shí)候，全身都是墨綠色的，真像一個(gè)”綠衣人“，雪白的爪子如一把彎鉤，十分尖銳，就是泡沫也能被它劃破。
但是它長大后的樣子卻“判若兩人”。全身是灰黑接近棕色的，活像一個(gè)棕色的大煤球，頭成圓錐形，看起來十分討人喜愛，可是一旦看見人的手指伸過來，就會(huì)猛撲上前去，狠狠地咬一口，因此，人們還稱它們是烏龜界的“外來入侵者”。
巴西龜?shù)氖沉亢艽�，一看見囫圇吞棗地把食物咽下去�?/p>
到了冬天，巴西龜漸漸失去了食欲，這是為什么？因?yàn)榘臀鼾斠吡�。它們睡覺時(shí)會(huì)把頭、腳都伸出來，安安穩(wěn)穩(wěn)，一旦發(fā)生什么碰撞、敲打聲，它會(huì)立刻睜開眼睛查看周圍的一切，確定沒有危險(xiǎn)后才會(huì)重新入眠。
巴西龜一般蘇醒在春天的三月至四月，由于一個(gè)冬天從不進(jìn)食，也廋小了很多。
巴西龜看似是一只十分可愛的烏龜，但一旦惹惱了它，它可是有點(diǎn)兇猛的哦！
小學(xué)生狀物作文 篇3
你們好，我是藍(lán)鯨，是長須鯨這個(gè)大整體的一員，也是最大、最珍惜的一種鯨。
我們鯨總共分為兩大類：一類是我們既溫順又龐大的長須鯨，一類是兇猛的齒鯨。我們兩大種鯨最大的不同就是：我們長須鯨是沒有牙齒的，噴出的水柱是垂直的，又細(xì)又高。而齒鯨卻長有鋒利的牙齒，他們噴出的水柱是傾斜的，又粗又矮。
我們鯨是世界上最大的動(dòng)物，比起象來，可是小巫見大巫�。∥覀凍L最大的約有16萬公斤重，最小的也有20xx公斤重。我們的一條舌頭至少也要一兩噸。四五個(gè)人并排坐在我們的嘴里，還顯得很寬敞。
許多人都把我們鯨叫做鯨魚，其實(shí)我們不是魚類，而是哺乳類動(dòng)物。我們也用肺呼吸，不像魚那樣用腮呼吸，可以一直潛在水里。我們隔一定時(shí)間必須露出水面呼吸一次，不然就會(huì)死。
我們鯨身上的部位都有經(jīng)濟(jì)價(jià)值，所以慘遭人類殺害。我們那巨大的軀體給人們提供了大量鯨肉，鯨脂被做成了動(dòng)物油，鯨皮用來做衣服和皮包，還從我們的鯨骨里提取骨膠做膠卷。再加上海洋環(huán)境的污染，在地球上生存了5000多萬年的我們，許多種類以瀕臨滅絕！
了解了我們，也請保護(hù)我們，珍惜我們吧，不要讓我們鯨從地球上消失！
小學(xué)生狀物作文 篇4
我家有兩條可愛的小狗，一條叫“點(diǎn)點(diǎn)，”中型犬，品種是什賓格，另一條叫“安倍，”小型犬，品種是科基。它們是媽媽花高價(jià)買了的。
點(diǎn)點(diǎn)身穿一件黑白相間的外衣，尾巴短短的，四條腿十分有力氣，爪子尖尖的，嘴巴長長的，眼睛水靈靈的，兩只耳朵常常向下耷拉著，十分可愛。
安倍更可愛，黑、白、棕、黃四種皮毛，尾巴也很短，四條腿短短的，爪子也十分尖，嘴和點(diǎn)點(diǎn)一樣長長的，眼睛有點(diǎn)小，但特別有神，耳朵直立著，顯得非常精神。
它倆都十分喜歡吃肉，有一次，我正津津有味地品嘗媽媽做的紅燒排骨，它倆聞到了排骨的香味爭先恐后地跑來看著我，好像在說：“小主人，我們也餓了，快給我們?nèi)獬园��！?/p>
我看它們那饞嘴樣，就扔了一塊排骨，這時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)一跳，把排骨在空中接住，一溜煙跑在一旁享用了。安倍搖著它那短短的尾巴，可憐巴巴地看著我好像說：“小主人，我還沒吃到呢�！蔽铱此强蓱z的樣子很快又給了安倍一塊排骨，安倍叼起排骨高興地跑回自己的窩里大口大口地吵起來。
這就是我家的兩條小狗，我非常喜歡它們。
小學(xué)生狀物作文 篇5
我家后院的墻角，長了一個(gè)小豆芽，剛長出來，嫩嫩的芽，風(fēng)一吹，它綠色的芽就擺一擺，就像給你招手。
過了幾天，它越長越大。它綠色的葉子和別的豆芽不一樣，我想把豆芽種到陽光充足的地方曬一曬，那樣這棵豆芽顯得更有精神。
我仔細(xì)觀察了小豆芽，豆芽可以發(fā)明成耳機(jī)，但怎樣做呢?我仔細(xì)看了小豆芽的結(jié)構(gòu)，它分成三個(gè)部分，一是豆芽的頭和尾像耳機(jī)的樣子，二是豆芽的中間部分，如果不要中間的小東西，那么豆芽就不會(huì)像耳機(jī)了。
其實(shí)豆芽還可以發(fā)明成地震儀，地震儀的結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，但豆芽的結(jié)構(gòu)很簡單，怎樣才能發(fā)明成地震儀呢?我觀察了地震儀很久，雖然地震儀很大，但我可以把地震儀改成豆芽那樣小，那樣就可以把地震儀改變好了。
你聽說過豆芽可以當(dāng)成傘嗎？我給你講，我可以把豆芽里裝上小傘，非常小，我們?nèi)祟惖目床灰�，除非你要把豆芽外裝上一個(gè)小按紐，按一下豆芽就會(huì)跟雨傘一樣大，看起來很神奇，我在雨地里實(shí)驗(yàn)了一下，非常成功，看看吧！我創(chuàng)造的雨傘完美嗎？你會(huì)嗎?
通過我的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、你們也找一找吧。
小學(xué)生狀物作文 篇6
家中養(yǎng)了一盆文竹——那是幾年前便存在的了。
剛養(yǎng)時(shí)，聽聞文竹只要肥力適當(dāng)，便可長得很高。于是母親常常為它施肥、松土、澆水。幾日后，一芽新綠就從老文竹身邊冒了出來。它竄的很快，幾周下來，便高過了老文竹。
就在我們?nèi)覟橹@嘆，期待它突破新高時(shí)，它卻垂下了腦袋，失去了活力。母親認(rèn)為這已經(jīng)是它的限度了，再盡心盡力也沒有什么用途，于是不再常常施肥。只有我偶爾才看看它耷拉的樣子，有時(shí)我看見它，感覺到了它所表達(dá)的，不只是失去了生氣，還有一種迷茫之感，令人為之嘆息。
一日，我的父親找到了一根細(xì)長的鐵絲，插到它的身邊，用線將它與鐵絲纏到一起，我們都希望在它身上能發(fā)生奇跡。
幾日之后，文竹竟真的發(fā)生了奇跡——它恢復(fù)了生氣，沒有任何肥料的支持，便勇敢的直上而去！我們都吃了一驚。
“或許，人也是這樣吧。我們都需要一個(gè)成長的倚仗，那是人生的動(dòng)力��！”看著已爬上天花板的文竹，我這樣想……
小學(xué)生狀物作文 篇7
我家養(yǎng)了一只可愛的小兔子。
小兔子有一身雪白雪白的毛，像冬天的瑞雪一般，軟軟的，摸上去可舒服了。
它的眼睛紅紅的，紅寶石一般，閃閃發(fā)亮。它時(shí)時(shí)刻刻都豎著那對又長又尖的耳朵，仿佛正提防著敵人的偷襲。它的尾巴短短的，像一截小小的棉花糖翹在身后。
于是，我給它取名叫做“心心”。
心心吃飯的樣子很可愛。我故意把大白菜扔出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，它也能立刻跑出去追自己的食物。你瞧，它正狼吞虎咽地吃著那可口的大白菜呢，生怕周圍的雞和它搶食。不一會(huì)兒，菜葉被它吃了個(gè)精光，一點(diǎn)都不浪費(fèi)。
心心還喜歡到雞伙伴家做客，找好朋友小雞仔們一起玩耍。它們還會(huì)踢球呢！你看，一場足球友誼賽正緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著呢。心心先用頭去撞球，把球傳給小雞，小雞接到球后，馬上用爪子把球踢回來。哎呀，小雞仔的球技真臭，盡打在心心的頭上，心心很生氣，朝著小雞們叫喚，小雞們呢，躲到一邊兒去了。
啊，真是一只既可愛又淘氣的小白兔啊！
小學(xué)生狀物作文 篇8
我的動(dòng)物朋友是外婆家的小貓。
它有一對尖尖的大耳朵，像兩個(gè)三角形，一雙水汪汪的大眼睛，一身黃白相間的毛，特別可愛。
小貓雖然很可愛，實(shí)際上卻很調(diào)皮。它無聊的時(shí)候就會(huì)去打擾你，在你寫作業(yè)的時(shí)候，就在你的草稿紙上踩幾朵小梅花;或者在你和家人都出門的時(shí)候，把家里弄得一團(tuán)糟。當(dāng)你回來的時(shí)候，氣得不打一處來，它卻蹲在那兒和沒事人一樣用深情的小眼睛看著你。
它開心的時(shí)候，就會(huì)用身體在你腿上蹭來蹭去，非讓你摸摸它不可，它不開心的時(shí)候無論你怎么哄它逗它，它都悶悶不樂，一聲不出……
它還很挑食，只要看見魚呀肉呀，它就兩眼冒金星，津津有味地吃著，有時(shí)候還發(fā)出“嗚嗚”的聲音，生怕別人搶它的食物。看見其他飯菜，它只聞一聞，然后頭也不回地走了。
這就是我的動(dòng)物朋友，既可愛又調(diào)皮的小貓。
小學(xué)生狀物作文 篇9
金魚是一種漂亮的小動(dòng)物。它們都有一雙又大又圓的眼睛，長著一張小巧玲瓏的嘴巴，一條長長的尾巴，在它們游動(dòng)時(shí)，可以看見那紅紅的魚鰓一張一合，也可以看到那靈活的小尾巴左右擺動(dòng)。最引人注目的當(dāng)然是它們那件美麗的“舞衣”了，它是由一層一層的魚鱗構(gòu)成的，光滑明亮，漂亮極了。這才構(gòu)成了它的美麗！
金魚也可以叫做觀賞魚。它們的體形大多數(shù)是梭子形的，體表都有一層一層的鱗片。金魚與可以食用的魚不一樣。金魚不可以食用，而且有些金魚很難長大；我們食用的魚卻不一樣，它們可以長大。
金魚很怕驚動(dòng)。只要有人碰一下金魚所在的魚缸，它們要么就是藏在魚缸的某一個(gè)小角落里；要么就是被嚇得亂蹦亂跳、水花四濺。不過，在它們沒有受到驚動(dòng)時(shí)，還是挺乖的。在它們游動(dòng)時(shí)，如果你不仔細(xì)聽，就聽不到它們游動(dòng)的聲音。
小學(xué)生狀物作文 篇10
我養(yǎng)過許多動(dòng)物，有小鴨子、小狗、小雞、等等。他們俞我度過很多個(gè)美好的時(shí)光，其中，小金魚的是我在生命的記憶中最深刻的。
這幾條小金魚，是媽媽在我生日時(shí)買給我的。小金魚來到我家時(shí)，在一個(gè)透明的白色魚缸里高興地游來游去，可愛極了。它們那兩只水靈靈的大眼睛，細(xì)而長的身體披著鮮紅的衣服，剪刀似的尾巴，使它們能在魚缸中快樂的游動(dòng)。
記得那次早晨，我起床走到魚缸前，它們一見到我來了，就在水中不停地游動(dòng)，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音，仿佛在對我說；"我們餓了，快點(diǎn)給我們喂食物吧！”我馬上將飼料小心翼翼地倒入水中，生怕倒多了，把小金魚吃撐死。小金魚一看到食物，就爭先恐后地游到食物面前，馬上張開大嘴，把食物急忙吃到肚子里。
小學(xué)生狀物作文 篇11
外婆家有二只可愛的小鳥，一只叫“兜兜”，另一只叫“仔仔”。其中，我最喜歡的就要數(shù)“仔仔”了。
“仔仔”是一只紅肋繡眼鳥，雖然它已經(jīng)成年了，可它還是那么萌，那么可愛。“仔仔”的背部呈黃綠色，身體很“迷你”，大約只有六七厘米長，它有一雙像黑珍珠一樣明亮的小眼睛。人們之所以叫它“繡眼”，是因?yàn)樗麅芍谎劬Φ闹車饔幸蝗Π装椎难廴Γб豢�，還以為是繡上去的呢！在小眼睛下面，是一張小小的嘴，又尖又細(xì)，可愛極了。
“仔仔”生性好奇，見到任何東西都要一探究竟，啄一啄嘗嘗味道。有一次，我正在寫作業(yè)，無意間把喝了一半的酸奶放在鳥籠旁�！白凶小彼坪踔肋@是一頓美餐，蹦蹦跳跳地來到鳥籠邊緣，只見它伸長了脖子，把又尖又細(xì)的小嘴往外一伸，就輕而易舉地吃到了酸奶。 我經(jīng)常逗“仔仔”玩，還喂它蟲子吃，現(xiàn)在，它已經(jīng)把我當(dāng)成小主人了，見到我還會(huì)“喳喳”叫呢！
這就是我外婆家的“仔仔”，一只可愛又機(jī)靈的小鳥。
小學(xué)生狀物作文 篇12
舅舅家養(yǎng)過兩只狗，一只特別大，也很胖，但是它很可愛，也很溫柔，從不咬人，一看到我，就往我身邊靠，和我親熱。這只狗還特別喜歡干凈，每過幾天就要洗澡。它的毛色很白，所以我叫它“白雪”。另外一只小狗不管是體型還是性格，和“白雪”恰好相反。它體型很小，毛又黑又短，并且很兇猛，看到不認(rèn)識(shí)的人就一直狂吠，要等人走遠(yuǎn)了才停止，我叫它“小黑”。
一到吃飯的時(shí)候，它倆就會(huì)非常準(zhǔn)時(shí)地來到我們家，蹲在我面前，好像和我說：“我們餓了，給我們點(diǎn)兒吃的吧�！蔽铱偸前殉允５墓穷^，一股腦兒扔到院子里，“白雪”和“小黑”飛一般地沖向骨頭，然后叼起骨頭來到一個(gè)角落，安靜地在邊上啃骨頭。再硬的骨頭到它們的嘴里都能變得粉碎。
我真想念它們呀，可惜它們已經(jīng)不在了。
小學(xué)生狀物作文 篇13
梅花是一首傲然的詩。
顏色的搭配，香氣的清淡，一切都很適宜，牡丹豐滿略嫌俗氣，可不用說，那如雪白的玉蘭花或鮮紅艷麗的玫瑰，也覺得沒幾分傲氣，而且太尋常了。然而梅花就因?yàn)樗莫?dú)特，被人們記住了它的勇氣。那翠綠的葉子，那散發(fā)著清香的身體，那白色的花瓣，可以跟雪花媲美了，那黃色的花蕊，在花瓣的襯托下顯得格外引人注目。
在下著鵝毛大雪的寒冬里，幾枝梅花迎風(fēng)怒放。在白皚皚的雪地里，梅花格外出眾，紅的一叢，黃的一簇，美麗極了！冬天的早晨，百花早已凋零，唯獨(dú)那明霜傲雪的梅花在寒風(fēng)中向其它花兒呼喚：“你們快看呀，這雪花多美�。 贝禾斓搅�，風(fēng)兒輕輕地?fù)u著梅花枝，天上就下起了花瓣雨，落在我的頭上，飄在草坪上。
或許有人會(huì)說梅花開的時(shí)間不好，應(yīng)該在春天里與百花爭艷，但是梅花那種臨寒獨(dú)自開的傲氣，其它花兒比得上嗎？
梅花實(shí)在是一首詩，一首暗香浮動(dòng)的詩。
小學(xué)生狀物作文 篇14
一個(gè)陽光明媚的下午，媽媽給我買了一盞精致的臺(tái)燈。那個(gè)臺(tái)燈穿著紫色有圖案的衣服，很漂亮。
每當(dāng)我認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候，就是這個(gè)臺(tái)燈陪伴著我，讓我不再害怕黑暗破舊的房間，讓我不再孤獨(dú)無聊。我在寫作業(yè)的時(shí)候，它彎下腰看我寫作業(yè)！那個(gè)臺(tái)燈有一雙眼睛！有時(shí)候，我看著小臺(tái)燈的眼睛，笑到閉上嘴，因?yàn)樗难劬苡懭讼矚g。這個(gè)臺(tái)燈上掛著一個(gè)筆記本！我讀書時(shí)遇到的所有好詞好句都會(huì)記錄在這個(gè)本子上。這個(gè)臺(tái)燈上還有一個(gè)按鈕。如果你按下這個(gè)按鈕，它會(huì)有五顏六色的顏色，反映在墻上，就像一個(gè)彎曲的彩虹懸掛，美麗！我非常喜歡這個(gè)臺(tái)燈。我每天用布清洗它。
精致的燈具幫助了很多人！當(dāng)老師，他在臺(tái)燈下批改成堆的作業(yè)；作為工程師，在臺(tái)燈下畫畫，計(jì)算；學(xué)生們在臺(tái)燈下做作業(yè)和看書。大家看，我們身邊的臺(tái)燈多硬啊！它為我們照亮了整個(gè)房間，讓我們在黑暗中也能看到書。
啊！我喜歡我的小臺(tái)燈。它不僅給我?guī)砜鞓�，也幫助了我�?/p>
小學(xué)生狀物作文 篇15
我最喜愛的花不就是妖艷的桃花，素雅的百合，文靜的丁香。而就是出淤泥而不染的荷花。
人們都說荷花象征著清白，純潔，高貴的品格。有許多的詩句都有關(guān)于荷花：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅；荷花宮樣美人妝，荷葉臨風(fēng)翠作裳。荷花的色彩個(gè)性美，有潔白的，有白中透著粉的，還有粉中透著淡淡的綠色的。荷花有著迷人的清香，高貴的外表，就像一位亭亭玉立的大姑娘。
一陣微風(fēng)輕輕地吹來，滿池的荷花都在舞蹈。荷花還有許多姿態(tài)，有的含苞欲放，似乎有些害羞；有的撐著一把綠傘，遮著自我的面頰；有的英姿颯爽，朝氣蓬勃。
日出時(shí)的荷花就是一天中最美的，粉嫩的荷花上有許多露珠，猶如一顆顆閃耀的珍珠。
荷花不僅僅外表美麗，而且用處很多。荷花盛開之后，白色的花瓣中露出了黃色的芯，嫩黃的蓮蓬仰頭微笑。蓮蓬里的蓮子能夠藥用。雖苦，但能清火降暑。
我喜愛荷花，就是因?yàn)樗鲇倌喽蝗�。就是�?dāng)之無愧的“水中芙蓉”。
小學(xué)生狀物作文 篇16
嗨!大家好，我是一盞嶄新的臺(tái)燈。
我的身體長約十四五厘米，寬約七八厘米。我的外表小巧玲瓏，還為了顯得我如同一個(gè)青春美少女，被刷上了可愛的粉色。
燈的下面有一個(gè)金屬的圓盤，里面安裝了電線，讓電流能順利通過。圓盤上面有一個(gè)有趣的開關(guān)，“啪嗒”一按，燈就亮了;再按一下，燈又關(guān)了。
金屬圓盤上方安裝了一根被塑料外殼保護(hù)的導(dǎo)電管，導(dǎo)電管上面就是燈泡。為避免光芒太強(qiáng)使眼睛感到不適，還在外面增加了保護(hù)層，就像一個(gè)大禮帽，把我的“頭”——燈泡罩了起來。我個(gè)頭雖小，可作用還是很大的。
也許你們會(huì)疑惑地問：“臺(tái)燈，你最大的作用到底是什么呀?”當(dāng)然，我會(huì)驕傲、自豪地對你們說：“我的作用就是為黑暗的世界帶來光明，為勤勞的人們提供溫暖。工作時(shí)，每當(dāng)我?guī)椭巳藗�，我就�?huì)十分快樂，十分有成就感!”
這，就是我——一盞平平無奇、但卻任勞任怨、努力工作的臺(tái)燈。
小學(xué)生狀物作文 篇17
在我的老家里，有一只小貓，那只小貓非常可愛。
小貓長著一身雪白的毛。軟軟的，像一個(gè)白色的毛絨玩具。眼睛一個(gè)綠，一個(gè)藍(lán)，像兩顆寶石。一對機(jī)敏的耳朵豎在圓圓的腦袋上。兩條強(qiáng)而有力的后腿襯托著一條長長的白尾巴。因?yàn)樗矶际前椎�，所以我叫他“小白”�?/p>
放暑假的時(shí)候，我回老家。剛打開門，只見一束白光向我撲來。我一看，原來是小白，頓時(shí)它就蜷成一個(gè)大白球，在我懷里滾來滾去。
小白雖然胖，但是它行動(dòng)非�？�。中午午休的時(shí)候，小白趁我不注意，悄悄地爬上我的床，用它的胡須和嘴在我臉上蹭，搞得我忍不住大笑起來。這時(shí)，它更歡了，竟然跳到我的肚子上亂蹦，我想捉住它，可是它跑得非�？�，根本就追不上它，我只能干生氣�？墒撬静辉诤跷业母惺�，不停地找我的麻煩。我就裝睡，不一會(huì)兒它又來到我身邊，我終于抓到了它。它用雙眼注視著我，眼睛里充滿了委屈，我不忍心又把它放了。
小白是只非�？蓯鄣呢垼裎业暮门笥�。
小學(xué)生狀物作文 篇18
自然界中花的種類不計(jì)其數(shù)，有三角梅、玫瑰花、太陽花、梅花……可是我最喜歡桂花。
我家附近公園里有一位亭亭玉立的“小姑娘”——桂花妹妹。微風(fēng)吹過，桂花睡醒了!它翠綠、油亮的葉子，層層疊疊，濃濃密密，像軍人一樣守護(hù)著桂花樹。青綠色的葉子中間，有幾朵可愛的小桂花仿佛要和我做游戲，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時(shí)躲起來，有時(shí)在葉子后面，有時(shí)露出半個(gè)臉，原來要和我玩捉迷藏呀!我找呀找呀，找了半天也沒找到。當(dāng)風(fēng)吹過，它的位置我就知道了，我就發(fā)現(xiàn)了它們的蹤影。
我走到桂花下，靜靜地聞著它淡雅的味道，不禁讓我想起“窮冬百草死，幽桂乃芬芳。”仔細(xì)一看，米粒般的花蕊在太陽下顯得格外耀眼。我輕輕地伸出手，撫摸著可愛的小花，手上留下了一股清香。
桂花呀桂花，看著你可愛的笑臉，聞著你的清香，品著你的芬芳，我陶醉了。
小學(xué)生狀物作文 篇19
星期五上午，在教室里，徐老師請我們吃西瓜，我的心情非常高興。
我看見西瓜皮的顏色是深綠色的，上面有一條條的花紋像馬路上的斑馬線，又像大海里的波浪，像柳樹的柳枝，形狀是圓溜溜的像一個(gè)大皮球，大小和小朋友的頭差不多。
徐老師拿起水果刀把西瓜切成兩半，拿起一半，形狀是圓形的，像素內(nèi)蒙人們住的蒙古包，像人們頭上戴的帽子，像素一個(gè)大太陽。肉是鮮紅鮮紅的，上面有許多白色的瓜子，徐老師把切成十三塊的西瓜，拿一塊，形狀是三角形的像一顆釘子，又像在海里的帆船，又像紅領(lǐng)巾的一角，聞一聞甜甜的，咬一口香香甜甜的，涼涼的。
還聽老師說西瓜可以美容，炒菜，今天不但吃到了香甜可口的西瓜，還知道西瓜的作用，真是一舉兩得呀！
小學(xué)生狀物作文 篇20
我的家鄉(xiāng)非常美麗，空氣清新，是個(gè)好地方。
我的家鄉(xiāng)是個(gè)水鄉(xiāng)，所以，橋多得數(shù)也數(shù)不清。其中有一座是我走得最多、看得最多的，它就是離我家鄉(xiāng)的祖屋最近的一座石橋，因?yàn)檫@座橋我走的最多，所以我稱它為“必經(jīng)橋”。
我的家鄉(xiāng)還有一座橋遠(yuǎn)近馳名，被稱為“第一名橋”，它就是“凌云橋”。它長二十米，寬十米，全是用石建的，真是一座偉大的建筑。
我的家鄉(xiāng)的橋還不只這么多呢！還有一座第二名橋，它就是“煙橋”。
我們家鄉(xiāng)的橋有很多年的歷史，比如凌云橋就有300年歷史，煙橋就有208年歷史。
我的家鄉(xiāng)的橋形狀很多，有彎的、有直的、有斜的、有平的，真是無所不有。
我家鄉(xiāng)的橋還多著呢！我就不全部說出來了，有機(jī)會(huì)，你一定要去我的家鄉(xiāng)去觀看美麗的橋哦！
小學(xué)生狀物作文 篇21
大家好！我叫蘋果。不要誤會(huì)我的意思，我不是計(jì)算機(jī)或手機(jī)。我是每個(gè)人都喜歡的水果，它是一個(gè)蘋果。
你問我我長什么樣？我很帥氣！像燈籠一樣掛在樹上，手里握著它就像一個(gè)球。我有很多變種，大小不一：小像乒乓球，通常被稱為“獎(jiǎng)金”，而大像排球，通常被稱為“貢果”。因?yàn)槲沂菆A的，皮膚光滑，香氣宜人，所以孩子們總是喜歡用手將我滾來滾去。
你問我是什么顏色？我，不成熟的時(shí)候是綠色的，有些是紅色的，有些是黃色的，有些是綠色的，但是我的肉都是白色的。我有很多口味，可以滿足不同人的需求。
孩子們喜歡吃甜，脆，咸的蘋果，還有一口飛濺的果汁，充滿芬芳；老年人的牙齒不好，我喜歡吃甜，軟，連貫的東西，而且我咬著甜的肉在嘴里融化。我喜歡酸辣和彎曲的廚師，因?yàn)槲易龅奶O果魚味道很好！每個(gè)人都愛我做蘋果醋！
話雖如此，你們認(rèn)識(shí)我嗎？我是一個(gè)英俊，美味又有營養(yǎng)的蘋果。你愛上我了嗎？
小學(xué)生狀物作文 篇22
春天，我在院中的菜地里播下了一行絲瓜種籽。一場春雨過后，絲瓜種子破土而出，長出了嫩綠的新芽。夏天來到，瓜蔓爬上了架子，越爬越長，綠油油的葉子中間，開滿了金黃色的絲瓜花。不久，小絲瓜長出來了。瞧，那小絲瓜多好玩兒，身上穿著蔥綠的“外衣”，像條小香腸，又像條小胡蘿卜似的掛在瓜蔓上。等到了盛夏，絲瓜就長得又粗又壯，比黃瓜還長了，身上仍然是翠綠翠綠的。一場暴雨過后，打開窗戶，菜園里泥土清香迎面撲來，涼爽極了。絲瓜葉上一層水珠，亮晶晶的。絲瓜被雨水沖洗得更加翠綠可愛，散著清香。誰聞到了都要抽嗒一下鼻子，說聲：“好香！”
秋天來臨，絲瓜架上只剩下幾個(gè)明年做種子的“老絲瓜”了。它們換上了金黃色的“長袍”，絲瓜皮也有些干裂了，從裂口向里看去，我看見了一顆顆光亮的大黑籽兒，到了明年春天就可以再播種，結(jié)出更多的`果實(shí)來了。
小學(xué)生狀物作文 篇23
去年冬末，爸爸從花鳥市場上買回了一棵含苞欲放的海棠，我在陽臺(tái)上給她安了一個(gè)家。
她剛進(jìn)我家，就象新娘子進(jìn)了家門，羞答答的，臉上布滿了紅暈。過了幾天，它就大著膽子，迎著春天，傲然地抬起紅彤彤的臉蛋，露出太陽般燦爛的笑臉，那笑臉好象天鵝頭上的紅冠，很美。它的花蕊是黃白色的，從花心吐出數(shù)不清的花蕊來，甜甜的，柔柔的，吸引來了一些蝴蝶、蜜蜂。海棠的姿勢各種各樣，有的含著胖胖的花苞，一層花瓣搭著另一層花瓣，親密的像倆個(gè)形影不離的好朋友；有的花瓣死死地合攏在一起，生怕春天看到它內(nèi)心的秘密；還有的僅是麥粒般大小的花骨朵，大概是昨天剛偷偷露出來的吧！海棠花雖美，不過我還有不解之迷，為什么只見到她鮮艷的紅花卻遲遲看不到她的綠葉呢？
海棠，你給春天增加了一股美的氣息！
小學(xué)生狀物作文 篇24
有人喜歡優(yōu)雅的玫瑰，有人喜歡香氣濃郁的百合，而我卻喜歡只在秋天才會(huì)盛開的菊花。
菊花的顏色很多，白的勝雪，黃的亮眼，紫的嬌艷……我最喜歡黃色的菊花，因?yàn)樗狞S明亮耀眼，燦若星辰。
菊花的外形像一個(gè)個(gè)毛絨球，花瓣大部分是向里包裹，小部分往外發(fā)散。那些向內(nèi)彎曲的花瓣，看上去像彎月，像鷹爪，也像巨浪涌向花心�；ò旰苘�，像一片片羽毛，摸在手里讓人忍不住想去呵護(hù)它。
宋代大文豪蘇軾曾贊詠菊花"荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。"即使花朵枯萎，還有耐寒的菊枝在寒風(fēng)中傲然挺立。菊花不畏嚴(yán)寒、傲戰(zhàn)風(fēng)霜的品格像極了生活中經(jīng)歷風(fēng)雨，依然勇往直前的人們。
�？匆妺寢屒锒竟�(jié)泡菊花茶喝，我嫌茶苦，沒有喝過，聽媽媽說菊花茶淡苦，苦中有香。我想，這大概是為了配合它淡然的品性吧。
我愛菊花，愛它傲霜斗寒、永不放棄的精神。
小學(xué)生狀物作文 篇25
我家里養(yǎng)了一對鸚鵡，它們長得小巧玲瓏，分外可愛。
鸚鵡的羽毛色彩斑斕，翅膀黑黃相間，肚子是翠綠色的，細(xì)長的尾巴則是藍(lán)綠色的。一張鉤子嘴上頂著一個(gè)小鼻子，公的是海藍(lán)色的，母的是肉色的。一雙眼睛靈活透亮，就像兩顆黑珍珠，閃爍著迷人的光芒。細(xì)細(xì)的腿上長著一雙鋒利的爪子，牢牢地鉤在木棍上，生怕掉下去。
我不僅喜歡它們漂亮的樣子，還喜歡逗它們玩和看它們吃東西。
每天放學(xué)后，我都要跟/鸚鵡打招呼：“你好，你好!”它們也會(huì)睜大眼睛嘰嘰喳喳沖我叫，一副神氣的樣子。我也不甘示弱，輕輕敲打鳥籠，嚇得它們撲扇著翅膀四處逃竄，我不忍心再嚇唬它們，便走開了。過了一會(huì)兒，鸚鵡平靜下來，它們一邊嘰嘰喳喳聊天，一邊吃谷子。只見兩只爪子緊緊抓住餐盤，探下小腦袋，脖子使勁往前伸，高高地?fù)P起尾巴，尖尖的小嘴啄起了一粒粒谷子，發(fā)出“叮、�！钡穆曇簦硎苤朗�。
這么可愛的鸚鵡，誰會(huì)不喜歡呢?
小學(xué)生狀物作文 篇26
巧克力是我的最愛�？山裉彀蠋熃o我的這塊巧克力，卻讓我有了不一樣的收獲！
我細(xì)細(xì)看了看，我發(fā)現(xiàn)巧克力的外包裝是金色的，用燈光一照還閃爍著金光呢。再一看形狀，好像一個(gè)蝴蝶結(jié)。用手輕輕一碰，沙沙聲涌進(jìn)我的耳朵。一捏有一點(diǎn)扎手，并且稍稍有一點(diǎn)粗糙。用鼻子一聞?dòng)幸稽c(diǎn)甜，再聞一下好像還有一點(diǎn)苦。我又看了一眼，金色的表皮正中央還有兩個(gè)棕色的字“金帝”。
我迫不及待的想把巧克力打開，發(fā)現(xiàn)一扽就開了。打開一看，包裝紙變成了銀色皺巴巴的，中間有一顆深棕色的巧克力球，出現(xiàn)在我的眼前。我被它的香味吸引了，不自覺的把巧克力放入嘴里。入口即化，里面的葡萄酸酸甜甜的非常好吃，讓我忍不住想再吃一顆。可是包老師說：“不能吃太多喔�！蔽蚁耄桥�，吃太多會(huì)蛀牙的啊。
呵呵，這節(jié)觀察課我不但品嘗到了巧克力的香甜，還學(xué)會(huì)了觀察，一舉兩得！
小學(xué)生狀物作文 篇27
秋天來了，桂花飄香。我家的石榴樹不知不覺地綻開了笑臉，里面的果實(shí)紅似紅，讓人垂涎欲滴，我也想摘幾個(gè)嘗嘗。
因?yàn)槲沂堑谝淮闻罉�，奶奶爬得比我還快，生怕我有什么閃失，奶奶用剪刀把一個(gè)大石榴剪了下來，遞給我，我又遞給了爺爺，就這樣我們摘了十幾只石榴。
我看著這些石榴，它們的樣子真是千姿百態(tài)��！它們的皮紅紅的，可真好看，有的裂開了，像一張血盆大口，像要把我吃了似的，有的裂成六塊，每塊都一樣大，里面的果子小小的，紅紅的，一口咬下去，里面有一粒白白的籽，讓人吃不夠，我心想，要是石榴里沒有籽就好了。
我吃完了石榴正準(zhǔn)備把皮扔掉，爺爺對我說：“昀澤，石榴可是一身寶呢！”接著，爺爺講起了石榴的功效，石榴能助消化，軟化血管和降低血脂，降膽固醇，抑制大腸桿菌呢！它還富含維生素C和蛋白質(zhì)呢，它的皮還可以用藥。
聽了爺爺?shù)脑�，我更加喜歡我家的石榴樹了。
小學(xué)生狀物作文 篇28
天空之大，天空之廣，世間無奇不有。天，是鳥類展翅翱翔的勝地；天，是白云的聚集地；天，也是人們心想的凈地。
天，猶如一位世界的母親，懂得人世間所有的表情。天看到小孩的笑臉，覺得很欣慰，于是喜笑顏開；天看到人們的爭斗，覺得很傷心，于是眼淚噴涌而出；天聞到空中的污氣，覺得很嗆，于是用衣服遮住鼻子……
天，猶如一位魔法師，懂得將白云變成各式各樣的人或物。
天，猶如一位愛打扮的閨女，太陽是標(biāo)記，白云是衣裳……
天，猶如我心想的凈地。我躺在草地上，微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，仿佛世界的噪音都與我隔絕，小鳥飛離枝頭，半路還不忘叫喚我的名字，抬頭仰望天空，白云與我交換眼神，人世界所有的煩惱都與毫無關(guān)系，沒有老師的教導(dǎo)，爸媽的訓(xùn)斥，市場的喧鬧，汽車的轟鳴……就只有心平氣和，不再呼呼欲睡。大自然的一切都平靜，安詳。
天，可真美！因那晚霞而的更燦爛！
小學(xué)生狀物作文 篇29
蘿卜青菜，各有所愛。大家都有自己喜歡的花，有的喜愛高貴的牡丹，有的喜愛嬌雅的玫瑰，還有的喜愛翠綠的竹子，而我獨(dú)愛平凡得不能再平凡的梅花。
梅花的顏色為深紅或粉紅色，中間的花蕊是黃色的，樣子像桃花。紅色夾著黃色，像一把把色彩鮮艷的小傘，又像一個(gè)個(gè)笑容燦爛的小娃娃。梅花只有在冬天開放，非常的耐寒。在嚴(yán)寒中，它散發(fā)出清香的味道，正如古人所云：梅花香自苦寒來。梅花的這股獨(dú)特香味，在冬日里使人心里覺得暖暖的。
梅花有一股不屈服于嚴(yán)寒的品格，這令我十分敬佩。冬天，風(fēng)雪像利刅似的一把把刺穿它的心，可它不曾屈服，反而越冷開得越茂盛。這種凌寒獨(dú)自開的傲然風(fēng)骨令我折服。
我愛梅花，不僅僅因?yàn)樗拿利�，更是因�(yàn)樗@種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神!
小學(xué)生狀物作文 篇30
秋姑娘提著果藍(lán)來了！果藍(lán)里有紅艷艷的蘋果、黃澄澄的梨子……你瞧，還有沉甸甸的石榴。、
石榴的表面滑溜溜的。它的皮很厚，紅里透黃，黃里投綠。石榴的表面上有一個(gè)裂口，像一個(gè)扎著沖天小辮的小娃娃，他好象在對我說：“來嘗嘗我吧！我的味道好極了！”石榴有大有小。大的兩只手都包不住，小的一只手就可以包住。
我迫不及待地剝開石榴。只見石榴厚厚的皮里藏著無數(shù)個(gè)晶瑩透亮的紅寶石。它們一個(gè)緊挨著一個(gè)，像是在說秋天里的童話。
我急忙掰下一塊往嘴里送去，頓時(shí)，一股酸甜可口的水涌進(jìn)了我的嘴，也涌進(jìn)了我的心。這天然飲料比果汁還要好喝，還要可口。
石榴不僅味道鮮美，它的汁水能做顏料。用它的皮泡水喝，還可以治拉肚子呢！
石榴真是不吃不知道，一吃忘不掉，全身是寶呀！
小學(xué)生狀物作文 篇31
菜瓜，長條形的身體，頭部佩戴著一朵小黃花。裹著一身綠油油而又帶刺的外套，摸上去既扎人又毛絨絨。切下一片嘗嘗，一股清涼的味道像電流一樣“嗞”地一下鉆進(jìn)你的嘴里，涼得舌頭都麻了，像數(shù)萬冰塊一股腦兒的塞進(jìn)你嘴里似的。因此，菜瓜在炎炎夏日中很受人們歡迎，只要它一上市，人們就一擁而上，爭先恐后地挑起菜瓜來，每次都是滿載而歸。笑盈盈的那副模樣兒。
菜瓜生長在架著木樁的棚子上。經(jīng)過無數(shù)風(fēng)雨的打擊，終于綻放出了金燦燦、黃澄澄的美麗的小黃花。花兒在太陽溫暖的照耀下，在露天中吮吸著甘甜的雨珠，很快就結(jié)出了一只只嫩綠的小菜瓜。小菜瓜調(diào)皮地在藤蔓上蕩著秋千，可愛極了。一陣微風(fēng)吹過，藤條上千姿百態(tài)的綠葉也“跳起了舞”，好看得很。
菜瓜不僅美味，而且維生素極為豐富，真可以算得上是蔬菜中的“王中王”。
小學(xué)生狀物作文 篇32
春天的腳步漸漸近了，我家院子里的茶花已經(jīng)開了不少了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，茂密的葉子中點(diǎn)綴著紅色的白色的茶花，紅的紅得像一團(tuán)團(tuán)的紅通通的火球；白的白得像一朵朵潔白的云朵，這些茶花爭先恐后地盛開著，給我家庭院帶來了無限的春意。
茶花的葉子是橢圓形的，葉子的前頭尖，外邊呈鋸齒狀，一片片葉子綠得發(fā)亮，好像在墨綠墨綠的葉子上打了一層蠟。一朵朵花朵在茂密的葉子中冒出來，鮮艷欲滴，爭奇斗艷，像心形狀的花瓣全部綻開，露出嫩黃色的花蕊，盛開的花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭仿佛告訴人們春天來了。有的茶花還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的，像一個(gè)個(gè)橢圓形的小橄欖，它害羞的露出了它的粉紅色的半邊臉，仿佛在探聽春姑娘的秘密，真是千姿百態(tài)，美麗極了。有人把茶花比做戰(zhàn)爭英雄。因?yàn)椴杌ㄩ_得大方而熱鬧，以它的英姿，給人們帶來快樂和春天的信息。
我愛茶花，愛它婀娜多次分兵樣子，愛它美麗的色彩。
小學(xué)生狀物作文 篇33
星期三的科學(xué)課上，科學(xué)老師謝老師告訴我們今天去下面捉蝸牛，我們高興極了。
我來到一塊潮濕的地方，找啊找，找不到。我到一顆小樹旁邊，發(fā)現(xiàn)葉子上有好多好多蝸牛，我拿出紙巾捉了兩只蝸牛放在飼養(yǎng)瓶里。我發(fā)現(xiàn)：蝸牛有一雙觸角，觸角上有一對眼睛，小小的，真可愛。我漸漸覺得這兩只蝸牛在往外面爬。
回家后，這兩只蝸牛睡著了，我試著想把蝸牛放進(jìn)水里，看它們醒不醒，我先找個(gè)杯子，放半杯水，然后把蝸牛放進(jìn)水里，過了一小會(huì)兒，蝸牛便醒來了，它們倆不停里向上爬，但爬上去又滑了下來。從這個(gè)試驗(yàn)中，我明白了：雖然蝸牛喜歡在潮濕的地方，但也不能太多水，就這樣，我把水給倒掉了，又放回飼養(yǎng)瓶里。
我又觀察蝸牛是怎么吃食物的，我在飼養(yǎng)瓶里放了片葉子，一開始，蝸牛趴在葉子上不動(dòng)，過了一會(huì)兒，他們便慢慢地吃了起來。
啊!蝸牛真的太有趣了。
小學(xué)生狀物作文 篇34
在細(xì)小的石縫中，陡峭的懸崖上，隨處有我們普遍看見的東西---小草。草。小草不僅在平地里長得綠油油的，在石縫里也一樣。小草平時(shí)并不惹人注意，但是草坪上卻很多，我們在上面踢足球﹑做游戲，踩來踩去的，踩過后依舊茂盛，你就是一把火把它燒了，第二年春天，它又能長出來，從來都是堅(jiān)強(qiáng)不屈。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
有一次，我和同學(xué)一起爬山，看見一堆石頭，石頭里長著幾株小草，小草在這里沒有水，也曬不到陽光，它是怎么存活的呢﹖它以頑強(qiáng)的生命從石縫里鉆出來“曬太陽”，小草竟然這么不可小視，我認(rèn)為小草就像自強(qiáng)不息的人一樣，不管處境多么艱險(xiǎn)，不管過的多么辛苦，它總是能夠克服。不可小看，它就猶如那些與病魔做斗爭的病人一樣。原來我并不知道小草是這樣的堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我知道了小草的外表雖然普通，不起眼，但它頑強(qiáng)的生命力值的我們學(xué)習(xí)。
我慢慢得喜歡上了小草。
小學(xué)生狀物作文 篇35
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春風(fēng)拂柳，吹在臉上暖意洋洋。媽媽說，這樣的季節(jié)是適合放風(fēng)箏的。
今天，我和媽媽一起到神女湖放風(fēng)箏。那里，玩耍的人很多，天上的風(fēng)箏也很多。有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像美人魚……看得人眼花繚亂。
開始放風(fēng)箏了。我手里拿著一只“小馬”形狀的粉紅色風(fēng)箏，媽媽手里拽著風(fēng)箏線。風(fēng)來了，我一邊高高地舉起風(fēng)箏，一邊在山坡上飛快地奔跑。風(fēng)箏越來越高，越來越高，飛過大樹，飛過幸福寶鼎，飛向藍(lán)天！
“媽媽，風(fēng)箏會(huì)掉下來嗎？”
“風(fēng)停了，風(fēng)箏就會(huì)掉下來！”“從那么高的地方掉下來，還能找得到嗎？”
“會(huì)的，寶貝。”“為什么呢？媽媽�！�
“寶貝，風(fēng)箏好比一個(gè)貪玩的孩子，只要媽媽牢牢拽著手中的線，就算它飛到天涯海角，媽媽也能找到他。因?yàn)閶寢屖种械木�，就是對孩子滿滿的愛！”