我的橡皮作文

時(shí)間：2022-02-05 18:36:04 狀物我要投稿

我的橡皮作文【精】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的橡皮作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的橡皮作文【精】

我的橡皮作文1

　　前幾天，妹妹說(shuō)她們家有許多許多好看的筆，我想借一只便問(wèn)了問(wèn)，可她有一個(gè)條件，說(shuō)要用橡皮換，我說(shuō)看看吧。

　　結(jié)果到她家后，她拿3只沒(méi)有圖案的中性筆，而且筆油剩下不到一半，我腦子浮出了一個(gè)想法：不換了，可如何回絕呢，我就這樣猶猶豫豫的拖著，這時(shí)，三姑說(shuō)帶我們?nèi)ス浣�，我痛快的答�?yīng)了。我把橡皮拿到奶奶家的窗戶上了，結(jié)果又去洗澡，妹妹沒(méi)去。等我回去時(shí)妹妹走了，我的橡皮也不見了。

　　第二天，我問(wèn)她見了沒(méi)，她說(shuō)：“沒(méi)有”，可我就是不信，有一次我去他家發(fā)現(xiàn)了我的橡皮，我問(wèn)她怎么回事，他像個(gè)沒(méi)事人一樣說(shuō)：“咋到我家了，你拿回去吧”，我沒(méi)理她，十分生氣，就算是想要也得承認(rèn)吧，說(shuō)好聽是拿，不好聽就是偷拿。

　　從我揭發(fā)她后，她處處與我作對(duì)，她把用完的修正紙放在我的本子旁，說(shuō)我用她的了，讓我賠，幸虧三姑看見了，說(shuō)了她我認(rèn)為她是罪有應(yīng)得。

　　這件事告訴我了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)比什么都重要，沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)就沒(méi)有信任。

我的橡皮作文2

　　我的書包就像一個(gè)百寶箱一樣，里面有文具盒，有書本，有鉛筆，還有一塊粉紅色的橡皮擦。

　　說(shuō)起橡皮擦，它可是我的心愛之物。自從媽媽給我買了這塊粉紅粉紅的橡皮擦，我就特別喜歡它，它是正方體的，像一顆香甜的糖果。它每天都陪伴著我，我們就像好朋友一樣。我老愛寫錯(cuò)字，特別是寫語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我的橡皮擦就像會(huì)說(shuō)話一樣，說(shuō)道：“小主人，別怕有我呢，讓我來(lái)幫一幫你吧！”我笑嘻嘻地拿起它來(lái)，輕輕一擦，寫錯(cuò)的字就不見了。哈哈！我的小橡皮神奇吧！

　　我最想保護(hù)的就是我的小橡皮擦了。因?yàn)槊看挝覍懽鳂I(yè)時(shí)，弟弟都會(huì)趁我不注意時(shí)悄悄地“偷”走它，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它不在時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻似的，左看看右看看尋找著它，不看不知道一看嚇我一跳，我那調(diào)皮的弟弟正用他鋒利的牙齒啃著我的橡皮擦，等我接過(guò)來(lái)時(shí)它已是遍體鱗傷，滿身布滿了牙印。

　　我很喜歡我的橡皮擦，它總是無(wú)私地幫助我。

我的橡皮作文3

　　這天晚上，我正在寫作業(yè)。“呀！寫錯(cuò)了！”我趕緊抓起桌上的橡皮，誰(shuí)知橡皮竟長(zhǎng)出了手和腳，并且還喊：“別抓我！”嚇得我立馬扔掉了橡皮。

　　“哎呀，疼死了！”橡皮一邊揉揉被我抓過(guò)的地方，一邊說(shuō)，“說(shuō)！你為什么抓我？”“我……我只不過(guò)寫錯(cuò)了一個(gè)字，想……想擦掉罷了！”我連忙為自己辯解�！芭�，是這樣啊，對(duì)不起！我錯(cuò)怪你了！我……我還以為你要切了我�！闭f(shuō)完它便朝我笑了笑，并幫我擦掉了寫錯(cuò)的那個(gè)字。

　　從那以后，我們成了好朋友，當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，它就幫我擦掉；當(dāng)它快被擦完時(shí)，我會(huì)幫它修復(fù)�？珊镁安婚L(zhǎng)，一天我發(fā)現(xiàn)我的橡皮朋友不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我看見一個(gè)小男孩手上拿的正是我的“好朋友”，并且還想用尺子把橡皮切開。“不要切！”我大聲喊道。“為什么不能切？它又沒(méi)生命！”小男孩質(zhì)問(wèn)我。我卻啞口無(wú)言，趁他不注意一把搶回了橡皮，急忙跑走了。

　　小男孩越追越近，我也越跑越快，突然我飛了起來(lái)，飛到了天上。原來(lái)這是橡皮施的魔法，于是我和橡皮在天上快樂(lè)的玩耍。一切就像是在做夢(mèng)，我們好快活呀！

我的橡皮作文4

　　我有一塊橡皮，它是唐老鴨博士的模樣，非常好看。

　　它是我在創(chuàng)新上課用星星換來(lái)的！自從我有了它，我的錯(cuò)字全由它來(lái)幫我優(yōu)秀作文“吃掉”。

　　每次我一寫錯(cuò)了字，“唐老鴨博士”變會(huì)在我的作業(yè)本上跳起優(yōu)美的“舞蹈”，一會(huì)兒，我的錯(cuò)字就被它給“吞”了。每天都有了它的幫忙，所以，我的作業(yè)經(jīng)常得“優(yōu)星”，還被老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)呢！

　　所以，我便更加喜歡上了“唐老鴨博士”。只要它一不小心掉在了地上，我變會(huì)馬上把它撿起來(lái)，再把它身上的灰擦掉，它又高興起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你把我身上的灰擦掉�！�

　　最近幾天，我們班流行香擦皮，但是，我一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)心，還是用我的“唐老鴨博士”橡皮。

　　可是，“唐老鴨博士”一天天瘦了下來(lái)，一天天小了下來(lái)。

　　啊!我真希望我的“唐老鴨博士”橡皮是一塊用不完的橡皮。

我的橡皮作文5

　　我家有一棵橡皮樹，經(jīng)常安靜地呆在陽(yáng)臺(tái)上沐浴著溫暖的陽(yáng)光，它的葉子在陽(yáng)光下就像一群調(diào)皮的孩子在玩耍。

　　它的葉子綠油油的，外面披著一件薄薄的金燦燦的紗裙，莖的顏色是棕色的，那是美麗的大自然媽媽特意為它涂上的，最上面有一個(gè)可愛的小芽，我們稱它為頂芽。

　　它的莖像一根棕色的小竹子，在泥土中肆意地生長(zhǎng)。它的葉子連著莖，看上去像一把仙女的花傘，我經(jīng)常想會(huì)不會(huì)有仙女來(lái)呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它的葉子還像一層層樓梯，最上面的葉子如同一座小房子安安靜靜地佇立于頂端。

　　瞧！那兒有三片葉子挨得緊緊的，好像是三個(gè)要好的朋友在說(shuō)著悄悄話。再看，它的頂芽直立在那兒，像一根針一樣，就好像是葉子們的警衛(wèi)。

　　它美其名曰“橡皮樹”，據(jù)說(shuō)它有凈化空氣的作用，是一個(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　我喜歡看著它發(fā)呆，每當(dāng)陽(yáng)光照在它身上時(shí)，就像給它披了一層金紗，讓我瞬間走進(jìn)了一個(gè)美好的童話世界：小螞蟻和我快樂(lè)地玩耍，小猴子爬上樹摘下甜甜的蘋果送給我吃，小貓和我在地上盡情地奔跑……

　　這就是我的好朋友橡皮樹，你們喜歡它嗎？

我的橡皮作文6

　　我有許多塊橡皮，但是我對(duì)一聲藍(lán)色圓柱體橡皮情有獨(dú)衷。它高約5厘米，直徑約1厘米。它雖然是一塊普通的橡皮，但是對(duì)我卻有不同尋常的意義。

　　一天，我?guī)е@塊橡皮去學(xué)校，快到午間的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)這塊橡皮不見了！我十分傷心，因?yàn)槲艺伊撕瞄L(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找到。我無(wú)精打采地去洗手去了。

　　一天后的午間，我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，一下子就發(fā)現(xiàn)了他的筆袋里有我的這塊藍(lán)色橡皮，我寫的名字都被他刮掉了。我要求他立即還給我，這可是我的橡皮，難倒你連名字都不認(rèn)識(shí)嗎？他強(qiáng)詞奪理地說(shuō)：“這是我從地上撿到的！”我氣得哭了出來(lái)。這時(shí)，許多同不跑過(guò)來(lái)安慰我，他們像愛心小天使，有人遞給我紙巾，有人用關(guān)愛的目光注視著我，還有人拍拍我的背……我的心情在同學(xué)們的安慰下漸漸平息，在老師的調(diào)解下，他也意識(shí)到了錯(cuò)誤。

　　第二天，我的文具盒里又多了三塊橡皮，是同學(xué)們送給我的。同學(xué)們的行為讓我再次感到了溫暖。每當(dāng)看到這塊藍(lán)色橡皮，就會(huì)想起同學(xué)們的友誼和溫暖。

我的橡皮作文7

　　我有一盒漂亮的橡皮，它們是我從幼兒園時(shí)開始買的，一直攢到現(xiàn)在的。

　　每當(dāng)我沒(méi)事的時(shí)候，或者家里來(lái)了小客人，我都會(huì)把它們拿出來(lái)擺弄一番，這些橡皮個(gè)個(gè)有它的特點(diǎn)，也個(gè)個(gè)有它的來(lái)歷。它們有的是我在幼兒園表現(xiàn)好媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的，有的不買小食品吃，用小食品的錢來(lái)買喜歡的橡皮。瞧！那塊小烏龜小鬧鐘橡皮，是五歲過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽讓我選的，還有回大連妹妹送我的粉色美羊羊。去年六一兒童節(jié)時(shí)我又選了一些水果拼盤橡皮，還有各式各樣的雨傘和保齡球、唐老鴨、大白兔、加菲貓、紅太狼，平時(shí)我表現(xiàn)好，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的，草莓面包橡皮，夾心糕點(diǎn)、披薩、漢堡橡皮，看著它們，聞著它們的香氣，我都想吃一口。我把這些可愛的小家伙，分類放在大盒子里，瞧!小動(dòng)物橡皮們躺在一起，好像休閑的談話呢，保齡球小弟弟躺在那兒睡著，正做著美夢(mèng)呢……它們真是太酷了。

　　我喜歡橡皮不僅是因?yàn)樗鼈兒每�，更是因�(yàn)樗鼈儗?shí)用。那些粉色的、黃的、天藍(lán)色的4B橡皮是我最愛用的，它很便宜，如果寫錯(cuò)字用它一擦，紙上一點(diǎn)痕跡不留，真是讓我愛不釋手。

　　橡皮，你是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我會(huì)永遠(yuǎn)愛護(hù)你！

我的橡皮作文8

　　方方正正很好拿，學(xué)習(xí)中的好幫手。錯(cuò)別字請(qǐng)你來(lái)，有錯(cuò)字就想你。大家猜猜它是誰(shuí)？對(duì)啦！它就是大家學(xué)習(xí)中的好伙伴——-橡皮擦。

　　看！我的橡皮擦是那么的平凡。扁平的長(zhǎng)方形穿著一件黑色的外衣，這扁平的身體是它變的.更加渺小。湊近鼻子聞一聞，我的橡皮臭臭的，像是聞到了臟東西的味道。伸出手來(lái)摸一摸，剛一摸就感覺(jué)特別光滑，也很軟，又輕又窄容易攜帶，當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，像樹葉被風(fēng)吹的聲音。

　　每當(dāng)小橡皮消滅錯(cuò)別字的時(shí)候，我都好心疼它，它都使了辛苦的汗水，我看著它的身體逐漸變瘦，我就會(huì)很慚愧。仿佛它在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你不要難過(guò)了，這是我應(yīng)該做的。”仔細(xì)看，我的小橡皮可干凈了，上面根本沒(méi)有“傷痕”。此時(shí)，我最想對(duì)小橡皮說(shuō)：“你辛苦了！”

　　這就是我的小幫手——橡皮擦，你了解它了嗎？

我的橡皮作文9

　　每個(gè)人都有自己的收藏愛好，有的人喜歡收藏郵票，有的人喜歡收藏金幣，而我卻喜歡收藏橡皮。

　　我家的書房里有一個(gè)小抽屜是專門存放我的橡皮的。我會(huì)時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看。當(dāng)我打開抽屜的時(shí)候，眼睛就會(huì)發(fā)光，琳瑯滿目的小橡皮在我的安排之下擺的整整齊齊，誰(shuí)也不擠誰(shuí)，還散發(fā)出一陣陣香氣，有的是草莓味，有的是蘋果味，有的是熏衣草味，還有的是櫻桃味。欣賞他們的時(shí)候，書房就會(huì)彌漫著一股清香。

　　我的橡皮樣子很多，有涼拖的樣子，有喜洋洋的樣子，有卡通任務(wù)的樣子等等。這些橡皮都有各自的來(lái)歷。就像我的量與偶像皮，還是媽媽前年夏天給我買的呢，雖然不怎么好用，但也表的了媽媽對(duì)我的一分愛。還有我的蠟筆橡皮，也是媽媽給我買的，清楚記得當(dāng)時(shí)媽媽還逗我說(shuō)：“安安，媽媽給你買了個(gè)蠟筆�！弊屑�(xì)一看，還是一塊橡皮，我又驚訝又高興�，F(xiàn)在想想那是一件多么幸福的事�。�

　　我的每一塊橡皮都記載著童年的趣事，所以我要更加珍惜它們，愛護(hù)我的每一塊橡皮好朋友。

我的橡皮作文10

　　給大家出個(gè)謎語(yǔ)：“像糖不是糖，不能用口嘗，幫你改錯(cuò)字，紙上來(lái)回忙�！蹦銈兡懿鲁鰜�(lái)嗎?哈哈，還是我來(lái)揭曉答案吧，謎底就是我喜歡的橡皮。

　　橡皮的形狀有很多種，有長(zhǎng)方形的，有正方形的，有圓形的，有心形的……橡皮的顏色五彩繽紛，有紅色的，有粉色的，有白色的，有黃色的……橡皮的樣式也多種多樣，有蛋糕樣式的，有紅蘿卜樣式的，有小貓咪樣式的，有小船樣式的……橡皮不僅好看，而且還有很大用處呢。

　　當(dāng)我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)寫漢字時(shí)，寫錯(cuò)了，是橡皮幫助了我們，讓我們學(xué)寫到正確的漢字。在數(shù)學(xué)課上算加減法，算錯(cuò)了橡皮擦掉重新算。美術(shù)課上，畫的不像的地方用橡皮擦干凈再修改。

　　就這樣，在橡皮的幫助下，我們獲得的知識(shí)越來(lái)越多，而橡皮的身體卻在一點(diǎn)點(diǎn)的變小。盡管如此，它也沒(méi)有任何怨言，仍然默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己。

　　我們要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)為我們的成長(zhǎng)而犧牲的橡皮。我們要像橡皮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它樂(lè)于助人，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

我的橡皮作文11

　　我有一種學(xué)習(xí)文具，有些學(xué)生會(huì)有不同圖案，有些沒(méi)圖案，它穿著五顏六色、五彩世界繽紛的衣服，它就是使用橡皮擦喔！

　　橡皮老師經(jīng)常在我的錯(cuò)誤筆跡上跳舞，擦除錯(cuò)誤的單詞，這樣自動(dòng)鉛筆先生就可以再寫一遍，并按摩我的妹妹一段時(shí)間，這樣我就可以很快我的作業(yè)，這樣我就可以出去和同學(xué)玩一些游戲，增進(jìn)彼此的感情。

　　事實(shí)上，我也和Eraser小姐有一些互動(dòng)，例如：當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，她會(huì)和我一起坐在桌子上，等我完成作業(yè)后，她才能回去休息，等待明天的到來(lái)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，她從不喊累，因?yàn)樗龑幵概阄�，也不愿留在黑暗潮濕的角落，所以橡皮擦小姐給我。

　　每個(gè)學(xué)生文具企業(yè)都有自己各自的優(yōu)點(diǎn)，例如：橡皮擦可以擦掉寫錯(cuò)的字，鉛筆、自動(dòng)鉛筆、原子筆都可以直接拿來(lái)進(jìn)行寫字，螢光筆可以畫在發(fā)展重點(diǎn)的地方，所以需要我們要珍惜并尊重他們每一種文具。

我的橡皮作文12

　　我有一塊小橡皮，它是我媽媽從綠馬文具店買給我的。它陪伴我已經(jīng)很久了，是我學(xué)習(xí)上的“小助手”，下面讓我來(lái)介紹一下它吧！

　　我的小橡皮十分特別，它身上穿著一件深藍(lán)色的“小鎧甲”，“小鎧甲”上有一個(gè)綠色的按鈕，你向前推，小橡皮就露出了小腦袋；向后拉，小橡皮的小腦袋就縮了回來(lái)。它的形狀是長(zhǎng)方體，皮膚是綠色的，像一位綠巨人；橡皮身上刻有4B的型號(hào)，擦起來(lái)十分干凈；它身子摸起來(lái)軟軟的，我往地上一扔，它就會(huì)連翻好幾個(gè)跟頭。它身上的味道還很香呢！

　　平時(shí)，我的小橡皮在它的“家”里睡大覺(jué)，不過(guò)，我每次寫錯(cuò)字，小橡皮就會(huì)挺身而出，在我的作業(yè)上“跑動(dòng)”，不一會(huì)兒，錯(cuò)字?jǐn)橙司蜁?huì)被它打敗了。有一次，我寫錯(cuò)了很多字，小橡皮去上面“跑動(dòng)”了好久，才把錯(cuò)字大軍團(tuán)消滅得無(wú)影無(wú)蹤，可是我發(fā)現(xiàn)小橡皮卻趴在作業(yè)本上，累得氣喘吁吁，我趕緊把它放進(jìn)文具盒“家”里休息。

　　現(xiàn)在的小橡皮身上有一些小傷痕，這些傷痕是我在寫作業(yè)的時(shí)候一不留神戳上去的，它以前是方方正正的，可現(xiàn)在呢，大半截身子被磨圓了，只剩下和我的大拇指一樣長(zhǎng)的的身子了。

　　我以后不會(huì)再傷害小橡皮了，請(qǐng)大家不要學(xué)我。

我的橡皮作文13

　　平時(shí)我們見到的橡皮是很小很小的，但是我見過(guò)很大很大的橡皮。如果沒(méi)見過(guò)，就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)：

　　一天，我看書看著看著就睡著了，夢(mèng)到了我到了一個(gè)神秘的世界，那個(gè)世界全是用橡皮做的，連太陽(yáng)也是橡皮做的。我看到了一座房子破破爛爛的，就進(jìn)去看了看，里面有個(gè)人，那個(gè)橡皮人看到我往里走去，嚇得躲到了墻角，我說(shuō)：“你為什么往墻角躲�。俊薄耙�?yàn)槟惆盐业姆孔优闪诉@樣，”橡皮人很傷心的說(shuō)。我說(shuō)：“你的房子那么重，我搬不動(dòng)，怎么會(huì)弄壞你的房子呢？”橡皮人說(shuō)：“每個(gè)房子都連著一塊橡皮，我的房子連著你的橡皮，你總是在橡皮上橫一道，豎一道。”害的我都沒(méi)有安身之處�！迸�，我終于明白了，我再?zèng)Q定在也不在橡皮上劃了。

　　“起來(lái)，吃飯了，”媽媽喊。媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒了。我得趕緊起來(lái)了，再見！

我的橡皮作文14

　　我做完作業(yè)，疲憊的目光注視著散在書桌上的書本和文具。不知怎么的，目光落在了一塊傷痕累累的土黃色的橡皮上。啊！那是我的橡皮，它已經(jīng)陪伴我半年多了！

　　我剛用這塊橡皮的時(shí)候，它全身有一種淡淡的香味。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，我的橡皮朋友——橡皮擦，都會(huì)奮不顧身地幫我來(lái)改正錯(cuò)誤的字，漸漸的，我的橡皮朋友

　　——橡皮擦，身上的香味不見了，身上還有一點(diǎn)黑，可它卻毫無(wú)怨言，還是默默無(wú)聞地為我奉獻(xiàn)著。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)升上了六年級(jí)，我們都是用中性筆，或者鋼筆了，我的那塊橡皮擦也在慢慢地開始退伍了，但是我沒(méi)有丟棄它，而是把它珍藏在文具盒里面，在數(shù)學(xué)課上，繪圖的時(shí)候，它又可以派上用場(chǎng)了，橡皮擦沒(méi)有責(zé)怪我把它放在文具盒里面，讓它孤單。

　　它不但不責(zé)怪我，而且還像以前一樣，默默無(wú)聞地為我無(wú)私奉獻(xiàn)著。

　　��！我親愛的橡皮擦，你真是我的好朋友啊！

我的橡皮作文15

　　我有一塊可愛的橡皮擦，這是媽媽送給我的，我非常喜歡它！

　　橡皮擦上是一只可愛的小倉(cāng)鼠，它的手上好像拿了食物，要準(zhǔn)備吃呢，這樣子真是太可愛了！它的身體是粉紅色的，只有耳朵是白色的，好看極了！我拿起我的橡皮擦一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，好聞極了！

　　橡皮擦是我的好幫手，它幫了我很多忙。每當(dāng)我寫作業(yè)寫錯(cuò)字時(shí)，我的可愛橡皮擦就要發(fā)揮作用了。我用它在錯(cuò)別字上擦一擦，錯(cuò)別字就消失得無(wú)影無(wú)蹤，然后我就可以把正確的字寫上去了。如果考試的時(shí)候沒(méi)有我的可愛橡皮擦，錯(cuò)誤的答案就不能被擦掉，我就會(huì)白白丟掉好多分?jǐn)?shù)，你說(shuō)是不是很可惜��？

　　雖然橡皮擦的作用很大，但是，橡皮擦也有它的缺點(diǎn)：同一個(gè)地方如果反復(fù)擦的話就容易破。所以我在寫字的時(shí)候還是要盡量少寫錯(cuò)別字，以免反復(fù)擦把紙擦破。另外，小倉(cāng)鼠橡皮擦是我的好朋友，如果我擦得太多的話，它就會(huì)越變?cè)叫�，最后它�?huì)消失的。所以我要盡量少寫錯(cuò)別字這樣它就可以陪在我的身邊啦！

　　這就是我的可愛小倉(cāng)鼠橡皮擦，我非常喜歡它！

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