【精選】山羊作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的山羊作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

山羊作文 篇1

　　和煦的陽(yáng)光，透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落了下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。一片透明的灰云，淡淡的遮住了日光。

　　體育課上，老師讓我們做游戲，教我們“跳山羊”。老師找了一位身體結(jié)實(shí)的同學(xué)作為支撐，開(kāi)始展示了。只見(jiàn)老師深吸一口氣，雙手撐在同學(xué)的背上，一躍而起，跳過(guò)了那位彎著腰的同學(xué)。全班同學(xué)都鼓起了掌，有的嘴巴張成了O字形，能夠塞下一顆核桃呢！

　　老師講完動(dòng)作要點(diǎn)后，還提醒我們要特別注意安全，我們接著開(kāi)始了活動(dòng)。同學(xué)們兩兩組合，場(chǎng)面熱烈起來(lái)。放眼望去，殘兵敗將垂頭喪氣，紛紛宣告失�。河械耐瑢W(xué)卡在了“山羊”的背上；有的“山羊”被手一撐就塌下去了；還有些同學(xué)甚至摔了下來(lái)，看得我膽戰(zhàn)心驚，心想要是我也跳不過(guò)該怎么辦？如果我也摔了下來(lái)該怎么辦？既會(huì)受到老師的批評(píng)，又會(huì)受到同學(xué)的嘲笑，還有可能會(huì)受傷，畢竟老師說(shuō)過(guò)要注意安全。

　　正忐忑著，第三位同學(xué)起跳了，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，完美地跳過(guò)了“山羊”，那轟動(dòng)全場(chǎng)的人物是上學(xué)期的跳遠(yuǎn)冠軍--鄭海恩。一陣?yán)坐Q般的掌聲響起，宣告著她的展示真是最完美。

　　等待片刻，輪到我了，我心跳的極快，“噗通，噗通”自己都能清楚聽(tīng)到心跳聲，手心里濕濕的全是汗，雙拳握得緊緊的，一呼一吸做著調(diào)節(jié)。這時(shí)做支撐的同學(xué)微笑著對(duì)我說(shuō)了聲“加油”！并給了我一個(gè)堅(jiān)定的眼神。我一股作勁從遠(yuǎn)處飛快地助跑，“三，二，一，起跳！”雙手用力撐著那位同學(xué)的背，雙腳劈開(kāi)，一躍而過(guò)。�。★w一樣的感覺(jué)，完美落地，我成功了！

　　同學(xué)們羨慕的眼神聚集在我身上，我無(wú)比榮耀。

　　體育課已經(jīng)過(guò)去了一周，那場(chǎng)面至今我還記憶猶新，期待再次玩“跳山羊”。

山羊作文 篇2

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始害怕和別人不同。我害怕自己的想法和別人不一樣，害怕自己的行為無(wú)法被別人理解，害怕自己過(guò)分張揚(yáng)的性格會(huì)令人討厭。于是，我開(kāi)始變得內(nèi)斂，變得不愛(ài)說(shuō)話，有時(shí)候安靜地不讓別人發(fā)現(xiàn)。

　　它是一只山羊，但它卻生活在一群綿羊中。它喜歡和伙伴們一起玩耍，可是頭上的角讓它在羊群中顯得“與眾不同”，并且一不小心就會(huì)傷害到伙伴們。久而久之，所有的羊都和它保持距離，不敢靠近它。它被排斥，被孤立。于是，它收起了自己的角，把雙角隱藏起來(lái)，變得跟其他羊一樣。

　　每天早上起來(lái)，看著鏡中的自己，我突然覺(jué)得很陌生。不再像孩子那樣吵吵鬧鬧，不再任性、惹麻煩。對(duì)著周?chē)�的人永遠(yuǎn)掛著微笑，所有的不開(kāi)心都藏在心里。這就是現(xiàn)在的我，一個(gè)戴著面具生活的我，一個(gè)毫無(wú)個(gè)性、不快樂(lè)的我。

　　它看著溪水中收起雙角的自己，產(chǎn)生了前所未有的迷茫。在被周?chē)�綿羊接受的同時(shí)，它卻變得越來(lái)越漠然。它模仿同伴們的舉動(dòng)，害怕自己在它們中顯得突兀，更害怕自己又被排斥。這樣的生活很累、很壓抑，它找不到快樂(lè)。它討厭沒(méi)有角的自己。

　　一個(gè)涼爽的下午，老師拉我到學(xué)校的大樹(shù)底下。她問(wèn)我，為什么現(xiàn)在的我變得越來(lái)越沉默，那個(gè)曾經(jīng)愛(ài)哭愛(ài)笑、個(gè)性十足的女孩跑哪里去了。半晌，我說(shuō)，我怕自己太張揚(yáng)，棱角太分明，同學(xué)們會(huì)接受不了，一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離我。我更怕自己魯莽沖動(dòng)的個(gè)性會(huì)傷害到大家。老師說(shuō)，每個(gè)人都有自己的個(gè)性，我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，而不是把它隱藏起來(lái)。在她看來(lái)，開(kāi)朗、單純是我最大的特點(diǎn)，而現(xiàn)在，這些都不見(jiàn)了。最重要的是我變得不快樂(lè)了。最后，她說(shuō)每個(gè)人做好自己就可以了，誰(shuí)都無(wú)法成為別人，就像這個(gè)世界上你永遠(yuǎn)無(wú)法找出兩片完全相同的葉子。

　　“做好自己就可以了”，簡(jiǎn)單的'一句話卻讓我想流淚。那段壓抑的日子里，老師總是用這句話鼓勵(lì)著我。我不再偽裝堅(jiān)強(qiáng)，不再害怕別人的目光，重新勇敢地面對(duì)自己。

　　一天夜晚，一只狼闖入了羊圈，所有的羊都驚慌失措。只有它挺身而出，亮出自己尖銳的雙角，勇敢地與狼搏斗，最后趕跑了惡狼，拯救了整個(gè)綿羊群。所有的綿羊都圍攏過(guò)來(lái)，目光中充滿了感激之情。這一刻，它突然明白自己的雙角再也不是奇怪的事物，而是英雄的象征。它又做回了它自己！

　　腦海中，兩個(gè)故事開(kāi)始重合，幻化成一個(gè)影像。而我也終于明白：我是山羊我有角。我不必害怕自己張揚(yáng)的個(gè)性，不必為了別人的目光活著，只要做一只勇敢的山羊，在未知的旅途上闖蕩，不怕坎坷，不怕風(fēng)雨，快樂(lè)自在地亮出自己的角！

山羊作文 篇3

　　這本書(shū)講述的是一天小毛驢發(fā)現(xiàn)櫥柜里的食物沒(méi)了，想去買(mǎi)，可是它實(shí)在太忙了。迷糊的小山羊自告奮勇要替小毛驢買(mǎi)東西，毛驢知道事情可能會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小麻煩，因?yàn)樗�知道小山羊是個(gè)小迷糊而且很健忘，但是毛驢還是把這份工作交給了小山羊。毛驢怕小山羊迷糊就寫(xiě)了一份清單。小山羊帶著清單去了市場(chǎng)，市場(chǎng)里有那么多豐富多彩的東西，看得它眼花繚亂的犯起了迷糊，小山羊看了看清單，可是清單上的字太潦草了，于是它買(mǎi)了自己喜歡的東西：草莓眼鏡、喇叭······，高高興興、蹦蹦跳跳地回家了。小毛驢看見(jiàn)買(mǎi)回來(lái)不是晚餐要用的，沒(méi)有責(zé)怪小山羊而是和小山羊一道去市場(chǎng)重新購(gòu)買(mǎi)做晚餐的食物。

　　看了這本書(shū)讓我知道了應(yīng)該像小毛驢一樣對(duì)待朋友要互相幫助，關(guān)心且友善，別人犯錯(cuò)時(shí)要包容不要責(zé)怪，要真心幫助。同時(shí)也要像小山羊一樣做一個(gè)熱心腸的人。當(dāng)然小毛驢把字寫(xiě)端正一些，小山羊把迷糊的毛病改掉就更好了！

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