鯊魚作文

時(shí)間：2022-06-04 10:08:32 狀物我要投稿

【精華】鯊魚作文匯編10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的鯊魚作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】鯊魚作文匯編10篇

鯊魚作文篇1

　　你想與鯊魚一起親密接觸嗎？你想了解更多的海洋生物嗎？你想與作家面對(duì)面嗎？11月20日，我們星實(shí)小分校來了一位特殊的客人，她就是來自以色列的著名國(guó)寶級(jí)兒童文學(xué)家和插畫家歐芮特·博格曼女士。

　　上午第二節(jié)課后，我們激動(dòng)地來到學(xué)校新大樓五樓大廳，等待著作家的到來。不一會(huì)兒，我的耳邊就響起了一片熱烈的掌聲和歡呼聲，我趕緊往臺(tái)上一看，哇！一位年輕的女士帶著她的翻譯走了過來，我邊鼓掌邊想：“這位作家這么年輕，肯定有非常輝煌的人生，一定是一個(gè)“大器早成”的人�！笨墒俏覐姆g的口中聽到的卻是和我的想法完全不同的一番情景：為了賺錢養(yǎng)家，作家十幾歲就成了家中的頂梁柱，來到好幾家餐館當(dāng)服務(wù)員，但由于操作失誤，都被經(jīng)理趕出了店門。她只好來到海洋館，喂食各種海洋生物。作者最喜歡章魚，總是把食物放在各種瓶子里，讓章魚想辦法開瓶塞。一天，章魚突然從水池的缸塞處逃了出去，幸好作家熟悉水族館的下水道，把章魚救了上來。她看章魚那么渴望自由，便把它放入了大海，又和同事潛入水下抓了一條新的章魚回來。作家這時(shí)已經(jīng)感到了這份工作的艱辛，但麻煩的事兒是一波未平一波又起。正在這天晚上作家要收工時(shí)，突然水族館里發(fā)出了一聲震耳欲聾的聲音，“嘩啦噠——”“轟！”先是一陣玻璃碎了的聲音，接著是水流涌出來的聲音。她趕緊跑到聲音發(fā)源地——鯊魚水池，只見水池中的水全都從一個(gè)巨大的玻璃窗中流了出去，幾條鯊魚躺在了地上快窒息了。地上是一片狼藉，有魚，有碎玻璃，有水。作家嚇壞了，動(dòng)都不敢動(dòng)，最后還是同事來為她解了圍。過了幾天，鯊魚被大家放回了大海，因?yàn)榇蠹叶家恢抡J(rèn)為，這些鯊魚被關(guān)在這兒很可憐，它們和章魚一樣，都渴望自由。

　　聽到這兒，我這才知道原來就算是作家，生活也不是那么一帆風(fēng)順，她們的經(jīng)歷甚至比我們普通人還要艱辛、艱難。這位歐芮特·博格曼還是一位很有名望的插畫家，所以她還跟我們玩了一個(gè)叫“你畫我猜”的游戲。哇！只見這位作家寥寥幾筆就勾勒出了一只海馬的輪廓，真是太厲害了。我們?nèi)珗?chǎng)的人全都?xì)J佩不已。

鯊魚作文篇2

　　今天朱老師拿了一個(gè)兇猛的玩具鯊魚。我看了看，只見玩具鯊的顏色像天空一樣湛藍(lán);它的嘴巴張的大大的，嘴巴里有兩排鋒利的牙齒，舌頭又長(zhǎng)又大;讓她的眼睛瞪得圓圓的，好像要把這里所有的人都吃掉似的;玩具鯊魚的魚鰭像一把尖刃的刀，好像可以把所有的東西劃破;它的尾巴像一個(gè)三角形，真可愛。

　　朱老師又說: 你們想不想玩這個(gè)玩具呀! 想 ! 我們大聲的回答。我又看了看玩具鯊魚那排鋒利的牙齒和張的大大的嘴，好像隨時(shí)登上獵物上鉤。朱老師先請(qǐng)了小彭，小彭顫抖的伸出了一只手指，輕輕地按了一顆牙齒，他以為會(huì)被玩具鯊魚咬，結(jié)果沒被咬，他興高采烈的說: 一開始很害怕，但沒有被咬誒，所以一點(diǎn)也不害怕啦。老師又請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)，可都沒有被鯊魚咬。老師裝疑惑的說：咦?是不是壞了呀? 老師又請(qǐng)了小王，小王剛把手放在玩具鯊魚的牙齒上，啪玩具鯊魚咬住了小王的手指，下課后，小王還驚慌的說：一開始以為會(huì)很疼的，其實(shí)一點(diǎn)也不疼，真有趣!

　　玩具鯊魚真好玩，以后，我也要一個(gè)玩具鯊魚!

鯊魚作文篇3

　　鯊魚的攻擊性極強(qiáng)，只要被鯊魚發(fā)現(xiàn)，很少有人能夠逃生。不過，奇怪的是，海洋生物學(xué)家羅福特對(duì)鯊魚研究了多年，經(jīng)常穿著潛水衣游到鯊魚的身邊，與鯊魚近距離接觸，可鯊魚好像并不介意他的存在。羅福特介紹說：鯊魚其實(shí)并不可怕。可怕的是你一見到鯊魚，自己就先害怕了。

　　是的，的確如此。只要你見到鯊魚時(shí)，心里不害怕，那么你就很安全。人在遇到鯊魚時(shí)，心跳就會(huì)加速，正是那快速跳動(dòng)的心臟引起了鯊魚的注意。鯊魚就是從那快速跳動(dòng)的心臟在水中的感應(yīng)波發(fā)現(xiàn)獵物的。假如在鯊魚面前，你能夠心情坦然，毫不驚慌，那么鯊魚對(duì)你就不構(gòu)成任何威脅，哪怕它不小心觸到了你的身體，也不會(huì)實(shí)施任何侵犯，馬上又從你的身邊游走去尋找它的獵物去了。反之，假如你一見到鯊魚就嚇得渾身發(fā)抖，尖聲驚叫，心跳加速，然后只想快點(diǎn)逃命，那么你注定會(huì)成為鯊魚的一頓美餐。

　　看似兇險(xiǎn)的東西，只要心情坦然地面對(duì)，有條有理地處理，其實(shí)最終都可以解決。有時(shí)，困住我們的只是我們自己。

鯊魚作文篇4

　　當(dāng)你在豪華的餐廳里看到魚翅湯時(shí)，你可曾聽到過鯊魚凄厲的哭聲？當(dāng)你看到人們正為了所謂“顏面”而飲用魚翅湯時(shí)，你又可曾有過罪惡感？我想，結(jié)果都是那個(gè)悲慘的、冰冷的“不”。

　　假如你在紀(jì)錄片里看到取魚翅的畫面和鯊魚在海水里無助呻吟的場(chǎng)景時(shí)，你就會(huì)看清人類對(duì)動(dòng)物的暴行！一條鯊魚，一條本來活蹦亂跳、自由自在的鯊魚，就這樣被活活被網(wǎng)拉起來，被我們的無情屠夫生生割掉了魚鰭！這個(gè)時(shí)候，鯊魚就又被拋棄在茫茫的大海里，而此時(shí)的他并沒有死去，但是他再也，再也無法再像往日那樣自由地徜徉在藍(lán)藍(lán)的海水里，只能像一個(gè)鉛塊一樣，緩緩地，沉入絕望的海底，沉下去，沉下去。

　　人類，也許害怕鯊魚，可是，鯊魚應(yīng)該更怕人類，一個(gè)潛水者曾看到，一只垂頭鯊，一只稀有的垂頭鯊，被割掉魚鰭后，又被拋棄在海里，失去魚鰭的他，身體已經(jīng)開始腐爛。一只這樣遭遇的鯊，是忍受著無窮無盡的疼痛，餓死在海里的！

　　人類，雖說是名義上的人類，卻是世上最沒有人性的生物！且不說是兇狠的鯊魚，就連憨厚的大象也不放過！就是為了兩根牙齒，便讓他們一只一只倒在罪惡的槍口下。

　　既然這樣，我想，人類滅絕那一天，定是全世界萬千生靈的狂歡節(jié)！善待動(dòng)物吧，沒有買賣，就沒有殺害！

鯊魚作文篇5

　　從前，在大海里有一條小丑魚，它的名字叫斑紋。它有許許多多的小丑魚朋友，所以，它每天都會(huì)走出家門，找它的好朋友玩耍。它們有時(shí)在水里玩捉迷藏，有時(shí)比誰游得快，它們每天都玩得開心極了。

　　有一天，它們被兇猛的大鯊魚盯上了，大鯊魚很想一口把它們都吃掉。當(dāng)大鯊魚想來吃的時(shí)候，正好它們都到齊。大鯊魚張開鮮紅的大嘴，飛快地向魚群游了過去，邊游邊說：“請(qǐng)你們都進(jìn)我的肚子里來玩吧！”斑紋冷靜地對(duì)大家說：“我們一起游到珊瑚叢前面，然后等大鯊魚游過來時(shí)，我們一下閃開，讓大鯊魚撞在珊瑚上。” 大家都依著斑紋說的話做了。果然，當(dāng)大鯊魚沖過來后，一頭撞在珊瑚叢上，撞得頭破血流。

　　過了幾天，大鯊魚又來了。這回，斑紋又對(duì)大家說：“我們一起游到水草中藏起來，讓大鯊魚找不到我們�！钡却篚忯~游到的時(shí)候，卻怎么也找不到它們了，它們又躲過了一回。這天晚上，小丑魚斑紋帶著大家，一起挑了一棵又大又尖的珊瑚，準(zhǔn)備第二天對(duì)付大鯊魚。第二天大鯊魚果然又來了。斑紋讓魚群拿好珊瑚，又讓幾條小丑魚和它一起把大鯊魚引到了埋伏地，就在這時(shí)，只聽“咝”的一聲，大鯊魚的肚子被尖銳的珊瑚叢刺破了一個(gè)大洞，大鯊魚因?yàn)樘鄣煤�，所以不顧一切地掙扎，想游出珊瑚叢的包圍，可是卻被旁邊的水草纏住了，最后，它因?yàn)槭а^多，所以死了。

　　經(jīng)過這件事，大家都感激小丑魚—斑紋，更敬佩它的智慧和勇敢。

鯊魚作文篇6

　　波濤洶涌的大海厲聲咆哮著，沖浪的人們見了這情景，都放下了手中的椰子汁兒，去沖浪了。海鷗的歌聲伴隨著大海的咆哮聲，更加好聽了。海面上有不計(jì)其數(shù)的帆船在海上飛馳，海鷗三五成群地飛來飛去，一會(huì)兒擺個(gè)大字，一會(huì)兒擺個(gè)人字，真美��！

　　潛水的人們?nèi)チ撕５祝宀拾邤痰纳汉�，閃著耀眼的光芒。海馬爸爸正在忙著生寶寶呢！比目魚泡泡和小丑魚球球正在玩捉迷藏

　　忽然，躲在珊瑚叢里的泡泡被一只大鯊魚給吞進(jìn)了肚子。球球著急地找來找去，終于，聽見了在鯊魚肚里泡泡的聲音。為了讓泡泡聽見自己的.聲音，球球悄悄地游到了鯊魚的肚皮底下，對(duì)泡泡說：喂泡泡，你還好嗎？球球隱隱約約地聽到泡泡的回答：我我我感覺好難受，我呼吸困難！球球著急地說：你再堅(jiān)持一下，我去找?guī)褪职涯憔瘸鰜�。球球說完，慌忙地去找河豚哥哥了。

　　河豚哥哥！河豚哥哥！球球著急地說：泡泡泡被被鯊魚吞了，請(qǐng)您救救它吧！河豚哥哥說：我們?nèi)タ纯矗?/p>

　　它們找到那條大鯊魚時(shí)，它正在懶洋洋地睡大覺呢！河豚哥哥鼓起身上的刺，狠狠地扎了一下鯊魚，鯊魚大叫一聲，便漸漸死去了。龍蝦弟弟，你能幫我剪開鯊魚的肚子嗎？球球?qū)o隨其后的龍蝦弟弟說。龍蝦弟弟在鯊魚的肚子上剪開了一個(gè)大洞，球球朝著鯊魚肚里大喊：泡泡你快出來吧！

　　最后，泡泡被救出來了，這對(duì)形影不離的朋友永遠(yuǎn)開心的在一起了。

鯊魚作文篇7

　　我的相冊(cè)里面，有一張小鯊魚照片。

　　照片是我們?cè)谄謻|海洋世界拍的，海洋世界里面有各種各樣的海洋動(dòng)物，有美麗的魚和貝殼，其中有我最喜歡的小鯊魚。

　　小鯊魚是白顏色的，在海水里快樂的游泳。聽阿姨講，海里的大鯊魚很兇猛，會(huì)咬人，但是海洋世界的鯊魚一點(diǎn)都不兇。小鯊魚有兩個(gè)鉛筆盒那么長(zhǎng)，我們可以用手去撫摸它。小鯊魚是我的好朋友。

鯊魚作文篇8

　　大家一看到這個(gè)題目應(yīng)該很好奇吧！是真的“鯊魚”嗎？不，它只是我的一支非常普通的圓珠筆。

　　“鯊魚”的身子又細(xì)又長(zhǎng)，握筆處還有正確的握筆糾正凹槽，它渾身烏黑，讓人感到一股涼意。

　　我來給大家講講它為什么叫做“鯊魚”吧。這是因?yàn)樗墓P帽是一頭鯊魚，再配上渾身烏黑的顏色，讓人覺得既霸氣又冷酷。這頭“鯊魚”理所當(dāng)然也是黑色的，它呲著牙，咧著嘴，眼睛直瞪前方，兩側(cè)都有四條刀疤，上側(cè)還有魚鰭，又好似一把鋒利的尖刀，我感覺它很有一種老大的架勢(shì)。

　　“鯊魚”的來歷是這樣的。在開學(xué)前一天，爸爸買了它送給我，我剛看了它一眼，就十分喜歡它。爸爸對(duì)我說：“開學(xué)之后，你一定得好好學(xué)習(xí)，不然它就收回。”

　　所以“鯊魚”筆還時(shí)時(shí)“催促”著我要好好學(xué)習(xí)，不然它就走了。

　　經(jīng)過它的這一番“催”，還真使我學(xué)習(xí)努力了不少，而且連我的成績(jī)也漸漸從原本的80多分進(jìn)步到90多分，有時(shí)還考到了95分以上呢。

　　我喜歡“鯊魚”，它的功勞可不小呢。

鯊魚作文篇9

　　我今天為大家介紹的是：人類和海洋魚類最為恐懼的的海洋“惡魔”。你們猜猜這種海洋動(dòng)物是什么？先聽聽我的介紹，再為你們揭曉。

　　他們都長(zhǎng)著三角形的牙齒，有著一層堅(jiān)固的皮，上面覆蓋著牙齒狀的鱗片，尾巴不對(duì)稱，通常向上翹起，肌肉強(qiáng)壯有力。他們寬大呈新月牙形的嘴巴長(zhǎng)在身體的腹面。不過并非所有的鯊魚都嗜血成性，在目前的400多種鯊魚中，只有30多種對(duì)人有一定的威脅。比如：大白鯊，體型龐大，一般都有7米，最長(zhǎng)的可達(dá)到12米。它們是鯊魚家族中最為有名的殺手之一，嗜血成性。它們不但捕殺海豚、魚和海龜，還會(huì)攻擊人類。大白鯊廣泛分布于印度洋、大西洋和太平洋水域。還有一些鯊魚嗜血成性，比如藍(lán)鯊和長(zhǎng)尾鯊等。

　　我就不揭曉了，想必大家都知道答案了。

鯊魚作文篇10

　　我本來是一堆塑料，被一些人回收到工廠里。經(jīng)過加工，我成了幾塊形狀不一的拼塊，插在幾根棍子上，被裝進(jìn)個(gè)小塑料袋子里，來到一所小學(xué)前的商店里。幾天過去了，我突然覺得自己開始移動(dòng)，這是要去哪里呢？十多分鐘，袋子打開了，一個(gè)人迅速把我倒了出來。原來，我讓一個(gè)小男孩買下來了。他慢慢地把我身體的每一個(gè)部份從小棍子上拆了下來，小心翼翼地拼裝，最后，我恢復(fù)原形——一條“大鯊魚”。我全身是淺綠的，長(zhǎng)著鋒利的牙齒，尖尖的頭，三角形的翅膀，加上龍須一般的眉毛，形似雷電，讓我更顯威風(fēng)。剛開始，主人非常喜歡和我玩，把我放在他的房間里，睡覺前或者沒什么事做都會(huì)找我玩。一會(huì)把我放在桌子上，向前推，像在大海游泳。一會(huì)又拿著我跳上了床，抓住我在空中動(dòng)來動(dòng)去。我飛著飛著，又降落到一座“小山”上。主人還買回了我的朋友，“極速藍(lán)鷹”跟我一起生活。

　　漸漸地，主人越來越少來找我。難道是主人不要我了？不可能。有一天，主人的媽媽對(duì)主人說：“你一定要加油，爭(zhēng)取期末考好�！痹瓉硎侵魅似綍r(shí)作業(yè)太多，期中試考得不理想，要加緊復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期末考好，沒什么時(shí)間玩了。我和“藍(lán)鷹”一起關(guān)在紅色的房子里，天天期待著主人來找我們，快快樂樂地玩，也希望主人能考出一個(gè)好成績(jī)。

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