鉛筆和橡皮作文

時(shí)間：2023-03-21 09:05:01 狀物我要投稿

【薦】鉛筆和橡皮作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的鉛筆和橡皮作文，希望能夠幫助到大家。

【薦】鉛筆和橡皮作文

鉛筆和橡皮作文1

　　有一天，鉛筆和橡皮開(kāi)始吵鬧誰(shuí)的作用大。

　　“我比你的作用大�！毕鹌ふf(shuō)，“你寫(xiě)錯(cuò)字我還能擦�！�

　　“小朋友看了一個(gè)童話(huà)有橡皮擦過(guò)的.痕跡，那多不好啊！”鉛筆說(shuō)，“過(guò)不了幾天我就把你全身畫(huà)黑�！�

　　“你要寫(xiě)個(gè)字或用一下你我就擦�！毕鹌ど鷼獾卣f(shuō)。

　　他們吵啊吵啊，天天吵，月月吵，年年吵，最后終于不吵了，

　　可有一天，他們又開(kāi)始吵了。

　　鉛筆和橡皮吵到了三更半夜，還是吵得不可開(kāi)交。

　　鉛筆和橡皮的主人一直聽(tīng)到他們的吵鬧，終于忍不住了。

　　鉛筆和橡皮的主人走到他們的身旁，對(duì)他們說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，當(dāng)然，每個(gè)學(xué)習(xí)用品和事物都有各自的用處�！�

　　鉛筆和橡皮聽(tīng)了，終于和好了，再也不會(huì)因?yàn)檫@事吵鬧了。

鉛筆和橡皮作文2

　　從前，有一戶(hù)人家，這戶(hù)人家的小孩有一支鉛筆和一塊粉紅色的橡皮泥。這支鉛筆非常的驕傲，不向橡皮泥那么謙虛。

　　有一天，鉛筆對(duì)橡皮泥說(shuō)了一句話(huà)：如果你以后再想跟我說(shuō)話(huà)我就用我最尖銳的地方去刺你的肚子，這時(shí)橡皮泥很委屈的說(shuō)：“我又沒(méi)招你惹你，你為什么要對(duì)我下此毒手啊？”鉛筆聽(tīng)了這句話(huà)沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“那是因?yàn)槟愀緵](méi)法跟我這種高貴的家族比，你看你的，圓圓的肚子挺得老大，而且，一點(diǎn)也不經(jīng)撞，看我一身健壯的身體多么有紳士風(fēng)度，再看看你自己，一看就是那種庸俗的人，一點(diǎn)也不高貴�！毕鹌つ嗦�(tīng)后非常憤怒準(zhǔn)備想反駁時(shí)，突然，鉛筆的腿狠狠的踢到了橡皮泥的.的肚子，然后，非常生氣的瞪了橡皮泥一眼便走了。許多年后，因?yàn)檫@戶(hù)人家發(fā)生了一次大的火災(zāi)，鉛筆被燒得面目全非，而橡皮泥卻成功的逃走了。

　　這個(gè)故事告訴我：不要因?yàn)閯e人有就去鄙視他，更不要去傷害他，而應(yīng)該去幫助他，自己同時(shí)也不能驕傲。

鉛筆和橡皮作文3

　　“嘰嘰喳喳”文具們?cè)谡f(shuō)什么呢?走近一看，原來(lái)鉛筆和橡皮擦在上訴。

　　鉛筆說(shuō)：“身為老小，哥哥對(duì)我很好，但是，小主人對(duì)我也太狠了!沒(méi)天用他那有力的雙手使勁捏著我，不但弄得我呼吸困難，而且為了試一下自己的力量，居然把我一分為二!痛得我要死!”

　　橡皮擦嘆了口氣，說(shuō)：“轉(zhuǎn)筆刀法官，我也不比它差呀，小主人是個(gè)錯(cuò)別字大王，錯(cuò)了一個(gè)字，就拿著我擦來(lái)擦去，弄得我秀發(fā)都禿了還不說(shuō)，竟然用小刀把我割成幾塊!還說(shuō)好玩!虧他說(shuō)得出口!”說(shuō)完橡皮擦流下了眼淚。

　　轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)：“哎，你們是不知道呀，小主人把我打濕，后來(lái)生了銹，變我現(xiàn)在這副樣子。所以，我決定找小算賬!”“好”大家說(shuō)。

　　下午，它們找到小主人，對(duì)他說(shuō)：“以后不能折斷它了，不能割我了，不能......不然我們?nèi)苛T工!”小主人只能說(shuō)“好，同意�！�

　　從此，小主人做了一個(gè)愛(ài)文具的`好小孩。

鉛筆和橡皮作文4

　　下課了，鉛筆和橡皮發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。

　　鉛筆說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人可怎么寫(xiě)字呀？”

　　橡皮說(shuō)：“可是萬(wàn)一你要是寫(xiě)錯(cuò)字了，如果沒(méi)有我，小主人怎么擦掉你的痕跡呢？”

　　正當(dāng)它們倆在爭(zhēng)執(zhí)不休的時(shí)候，“叮鈴鈴”清脆的.上課鈴響了。老師叫同學(xué)們開(kāi)始抄生字，鉛筆故意想讓橡皮變小，就經(jīng)常讓小主人寫(xiě)錯(cuò)字。于是，橡皮就變得越來(lái)越小。當(dāng)鉛筆看到橡皮瘦小的身軀時(shí)，得意地哈哈大笑道：“橡皮你看看你自己，可真小�。　�

　　橡皮說(shuō)：“你自己也去照照鏡子吧！”

　　于是鉛筆急忙去照鏡子。鉛筆一看，大吃一驚：“呀！我怎么變得那么短了？”

　　橡皮說(shuō)：“因?yàn)槟阃�，在讓我變小的時(shí)候，你自己同時(shí)也會(huì)變短的�！�

　　最后，小主人看這鉛筆太短，橡皮太小就把他們都扔進(jìn)了垃圾桶里。

　　鉛筆在垃圾桶里想：還是橡皮說(shuō)得對(duì)，我在讓他變小的時(shí)候，我自己也變短了。

鉛筆和橡皮作文5

　　一天，小明買(mǎi)了一支鉛筆和一塊橡皮。他把鉛筆和橡皮放在文具盒里。鉛筆說(shuō)：喂，橡皮擦，你又胖又肥，真沒(méi)用”。橡皮說(shuō)：“那你呢？又細(xì)又長(zhǎng)，像個(gè)晾衣桿一樣,”文具盒里充滿(mǎn)了吵架聲。

　　過(guò)了幾天，小明考試了�？剂艘话俜郑丶液�，鉛筆大聲地對(duì)橡皮說(shuō)：“這下你服氣了吧？要不是我，主人能考到一百分嗎？”聽(tīng)鉛筆這么一說(shuō)，橡皮低下了頭。

　　到了晚上七點(diǎn)鐘，小明的`爸爸回來(lái)了。小明連忙把卷子給爸爸看，當(dāng)爸爸看完小明的卷子后，火冒三丈，說(shuō)：“小明，你寫(xiě)的字太難看了，快去給我重新寫(xiě)！”小明照做了。他先用橡皮擦把那些寫(xiě)得難看的字擦得干干凈凈，然后重新寫(xiě)起來(lái)。

　　橡皮擦驕傲地說(shuō)：“看見(jiàn)了吧？要不是我，主人這次怎么改作業(yè)呀？”鉛筆慚愧地低下了頭。

　　從此，文具盒里再也沒(méi)有吵架聲了。

鉛筆和橡皮作文6

　　一天，鉛筆和橡皮在吵架。

　　鉛筆對(duì)橡皮大聲地說(shuō)：“我的.本領(lǐng)比你大，主人要寫(xiě)作文一定離不開(kāi)我�！毕鹌を湴恋卣f(shuō)：“主人寫(xiě)了錯(cuò)字不是必須用我嗎？”這時(shí)尺子出來(lái)了說(shuō)：“你們倆都不對(duì)，我才是本領(lǐng)最大的！”橡皮和鉛筆異口同聲地問(wèn)：“你有什么證據(jù)？”尺子得意地說(shuō)：“當(dāng)然有了！比如，上次主人做連線(xiàn)題，不是用我嗎？如果不用我，連線(xiàn)曲曲彎彎，就要受到批評(píng)！”鉛筆和橡皮都不服氣，尺子呢，心里還在美滋滋地想：“你們倆這回斗不過(guò)我了吧！”

　　其實(shí)，所有同學(xué)都離不開(kāi)鉛筆、橡皮和尺子，它們的功勞都不小。

鉛筆和橡皮作文7

　　有一天，小主人芳芳寫(xiě)完作業(yè)，迷迷糊糊地好像聽(tīng)到他們?cè)谝黄鹫f(shuō)話(huà)。鉛筆得意洋洋地說(shuō)：“我們來(lái)比比誰(shuí)最厲害吧！”橡皮同意了，紙卻皺著眉頭一聲不吭。鉛筆開(kāi)始說(shuō)起自己的優(yōu)點(diǎn)：“我可以寫(xiě)出美麗工整的字來(lái)�！毕鹌ず敛皇救醯卣f(shuō)：“我可以把你學(xué)錯(cuò)的'字擦掉�！便U筆直著腰，神氣地說(shuō)：“這有什么了不起的……”鉛筆和橡皮你一言我一語(yǔ)嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。正當(dāng)鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵得不可開(kāi)交時(shí)，紙發(fā)火了，大聲說(shuō)：“安靜！安靜！你們各有各的本領(lǐng)，都好好反省反省吧。”

　　鉛筆和橡皮不好意思地低下了頭沉思起來(lái)……紙和藹地說(shuō)：“你們想通了嗎？”“想通了！”鉛筆和橡皮異口同聲地說(shuō)。“我一定不驕傲自滿(mǎn)了，我要和小主人一起努力學(xué)習(xí)�！薄皩�(duì)，對(duì)，對(duì)，我也是這種想法�！毕鹌ふf(shuō)。

　　從此鉛筆、橡皮和小主人一起學(xué)習(xí)，最后小主人還被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員和三好學(xué)生呢。

鉛筆和橡皮作文8

　　鉛筆和橡皮是一對(duì)好朋友，可是有一天它們居然吵架了。

　　原來(lái)，橡皮不小心把鉛筆寫(xiě)的'字擦掉了，當(dāng)鉛筆說(shuō)要和橡皮絕交時(shí)，橡皮一下子就急了連連解釋?zhuān)摄U筆一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去。第二天早上，鉛筆一起床就聽(tīng)說(shuō)橡皮走了，鉛筆很內(nèi)疚，于是鉛筆決定去找橡皮。鉛筆走到書(shū)桌上問(wèn)：”桌子先生，你看見(jiàn)我的好朋友橡皮嗎？書(shū)桌回答:'喔，知道它往那去了�！闭f(shuō)完書(shū)桌往書(shū)包的方向指了指，鉛筆又跑去書(shū)包面前問(wèn)："書(shū)包哥哥，你看見(jiàn)我的好朋友橡皮了嗎？”書(shū)包回答道：沒(méi)看見(jiàn)，你去問(wèn)椅子吧，他見(jiàn)多識(shí)廣一定會(huì)知道的！”鉛筆又問(wèn)椅子："椅子小姐，你看見(jiàn)橡皮了嗎？“椅子回答：”橡皮正在天臺(tái)上�！便U筆又跑去天臺(tái)上跟橡皮到了歉。最后，一對(duì)好朋友又和好了。

　　這個(gè)故事告訴我們，一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

鉛筆和橡皮作文9

　　一天，體育課時(shí)，教室里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵聲，原本平靜的教室變得一點(diǎn)也不平靜了。

　　“我的功勞最大，如果沒(méi)有我寫(xiě)錯(cuò)字，你還有什么用？”“哼！要不是我辛辛苦苦的把你寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉，你寫(xiě)的字會(huì)那么好看嗎？所以，我的功勞最大！……”鉛筆和橡皮互不相讓的吵了起來(lái)。鉛筆不甘示弱的反擊道：“如果我不寫(xiě)錯(cuò)字，那你還有什么用？”橡皮用略帶嘲諷的`語(yǔ)氣回?fù)舻溃骸安慌乱蝗f(wàn)就怕萬(wàn)一，你萬(wàn)一寫(xiě)錯(cuò)了怎么辦？”“你……你……我怎么就會(huì)寫(xiě)錯(cuò)了！”鉛筆一下子氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”整個(gè)教室里充斥著鉛筆和橡皮的爭(zhēng)吵聲。眼看著要下課了，文具盒大哥終于忍不住了，說(shuō)：“你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才可以更好地服務(wù)小主人��！”隨后，鉛筆和橡皮異口同聲的說(shuō)：“原來(lái)如此，我們和好吧！”說(shuō)完，他們都笑了。

　　今后，鉛筆和橡皮成為了好朋友，他們也可以更好的給小主人服務(wù)了。

鉛筆和橡皮作文10

　　小強(qiáng)的筆盒里有鉛筆、小刀和橡皮。

　　有一天夜晚，它們?cè)跔?zhēng)著誰(shuí)的本領(lǐng)最大。鉛筆說(shuō)：“我的'本領(lǐng)最大，因?yàn)橹魅丝偸怯梦覍?xiě)字和畫(huà)畫(huà)就連寫(xiě)英語(yǔ)單詞也常常用我。”小刀說(shuō)：“我的本領(lǐng)才最大,是我把鉛筆削尖的�！毕鹌ぐl(fā)話(huà)了，它說(shuō)：“我的本領(lǐng)才最大，因?yàn)槲铱梢园雁U筆寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉�！惫P盒說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了，其實(shí)你們各自有各自的長(zhǎng)處和短處，可你們只知道自己的長(zhǎng)處而不知道自己的短處。” 鉛筆、小刀、橡皮聽(tīng)了筆盒的話(huà)它們不在爭(zhēng)吵了。

　　一個(gè)寧?kù)o的夜晚過(guò)去了。

鉛筆和橡皮作文11

　　一天，鉛筆對(duì)橡皮說(shuō)：我的身體里有你沒(méi)有的東西，我那個(gè)身體里的東西是個(gè)黑的又長(zhǎng)的，可以寫(xiě)出字來(lái)，比你厲害多了，橡皮對(duì)鉛筆說(shuō)：我的用處也大，以把你寫(xiě)的字擦掉，我可比你厲害多了。鉛筆對(duì)橡皮說(shuō)：那我們來(lái)比試一場(chǎng)。

　　開(kāi)始比賽了，鉛比寫(xiě)了個(gè)字在一張紙上，橡皮敏捷的`把這個(gè)字給擦了，鉛筆又寫(xiě)了個(gè)字橡皮又把這個(gè)字給擦了，鉛筆又寫(xiě)了個(gè)字橡皮又把這個(gè)字給擦了，過(guò)了一會(huì)，鉛筆和橡皮都累了。鉛筆和橡皮過(guò)了一會(huì)休息好了。又開(kāi)始比賽了，鉛筆又寫(xiě)了個(gè)字橡皮又把這字給擦了又過(guò)了幾個(gè)回合，鉛筆和橡皮不見(jiàn)了。原來(lái)都用完了。

　　人的生命都是有限的，不要賴(lài)用生命

鉛筆和橡皮作文12

　　文具盒、鉛筆和橡皮擦是一個(gè)大家庭。

　　這一天，我發(fā)現(xiàn)我把外套忘在學(xué)校了，于是我回去拿外套。我偶然發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮好像在說(shuō)什么。于是我走近了，聽(tīng)到鉛筆大聲說(shuō)：“我是小主人最有用的文具，我應(yīng)該在中間，這樣主人就能更方便地拿到我�！�。

　　然而橡皮不服氣的'說(shuō)：怎么才能成為最有用的主人？沒(méi)有我，師傅寫(xiě)錯(cuò)字怎么辦？所以，我應(yīng)該在中間。

　　就這樣，爭(zhēng)吵開(kāi)始了。你跟我爭(zhēng)，誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí)。如果你沒(méi)有給,寫(xiě)信，你就知道兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，領(lǐng)帶還沒(méi)斷。鉛筆盒叮當(dāng)作響，像打仗一樣熱鬧。我真的很佩服他們。吵架也可以吵兩個(gè)小時(shí)。

　　這時(shí)，文具盒開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，慢慢地說(shuō)：朋友們，別吵了。文具是主人的助手。沒(méi)有我們，師傅就不能好好上學(xué)，所以我們都是師傅最有用的助手！我們必須團(tuán)結(jié)一致，提供更好的服務(wù)。

　　鉛筆和橡皮擦聽(tīng)完，都臉紅了，互相道了歉，各自回各自的地方去了！鉛筆盒又變成了一個(gè)幸福的大家庭！

鉛筆和橡皮作文13

　　夜晚，靜悄悄的。

　　亮亮躺在軟乎乎床上，呼哈呼哈睡起覺(jué)來(lái)，它的鉛筆橡皮也躺在了鉛筆盒小床上，可是它們卻怎么也睡不著。

　　鉛筆說(shuō)：唉！小主人真是的，成天拿著我卻不好好寫(xiě)字，不是這里涂涂就是那里畫(huà)畫(huà)，害的書(shū)本哥哥反而對(duì)我抱怨連連！

　　橡皮深有同感的說(shuō)：你這還算好的，你是不知道啊！小主人那天無(wú)聊竟然拿著小刀切我，疼死我啦！

　　鉛筆說(shuō)：竟然小主人這么不珍惜我們，那我們還是走吧！

　　橡皮聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：好！我贊同！

　　亮亮早已經(jīng)被它們的.談話(huà)聲吵醒了，他趕緊爬起床來(lái)說(shuō)：鉛筆，橡皮，你們不要走啊！是我錯(cuò)了，我以后一定會(huì)好好愛(ài)惜你們的！

　　鉛筆和橡皮聽(tīng)了，你看看我，我看看你，都說(shuō)：好吧！那我們就看你的表現(xiàn)啦！

鉛筆和橡皮作文14

　　一天，鉛筆和橡皮在筆盒媽媽的懷抱里醒來(lái)。橡皮妹妹諷刺道；“你瞧你，身上這么臟，幾天沒(méi)洗澡了吧。難看死了，哼！瞧，我一身金色的連衣裙和一頂紅帽子，多像一位美麗的公主。小主人十分喜歡我�！�

　　鉛筆姐姐嫉妒的.瞟了一眼橡皮妹妹，心里暗暗盤(pán)算：我一定要想個(gè)辦法把它變丑，讓小主人只愛(ài)我。

　　從這以后，鉛筆姐姐老是故意寫(xiě)錯(cuò)字，每次都要橡皮妹妹把字擦干凈。時(shí)間久了，橡皮妹妹的衣服就越來(lái)越臟，身體越來(lái)越小。直到再也用不了時(shí)，小主人就把她扔了。

　　鉛筆姐姐哈哈大笑：“小樣，跟我斗，你還嫩點(diǎn)�！彼慌ひ慌さ刈叩界R子前�！鞍�，我怎么這么矮？”旁邊的尺子奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你在消耗他人的同時(shí)，也同樣在消耗自己呀！”

　　鉛筆姐姐聽(tīng)了，再也不嫉妒別人了。

鉛筆和橡皮作文15

　　今天，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀鬧了矛盾。

　　“鉛筆真好，我天天都得為它修理身材�！鞭D(zhuǎn)筆刀不服氣地說(shuō)�！澳阒恢滥怯卸嗝赐纯�，我被你那銳得的刀片割時(shí)，你根本就體會(huì)不到那種感覺(jué)！”鉛筆說(shuō)著說(shuō)著都快哭了。橡皮也以為自己負(fù)出的比它們多，就說(shuō)：“鉛筆真是的，經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字，害得我要犧牲我寶貴的生命來(lái)補(bǔ)償你的損失�！薄斑@不是我的錯(cuò)，小主人不留意，怎么能怪我呢？”鉛筆立即反駁，“而且我為小主人效勞，也是在負(fù)出我的.生命呀！”它們你一句我一句的吵起來(lái)了。它們每個(gè)都以為自己比對(duì)方負(fù)出得多。

　　小主人來(lái)了，他心平氣和地說(shuō)：“你們都很優(yōu)秀，可為什么要爭(zhēng)這些呢？為什么不好好為我效勞呢？”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)了，都慚愧的低下了頭。

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