有關泥娃娃作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的泥娃娃作文4篇，歡迎大家分享。
泥娃娃作文 篇1
今天下午，我做完作業(yè)做起了泥娃娃。我想我好久沒有做泥娃娃了，所以我決定做一個貌美如花的泥娃娃。
想著想著我就動手做了起來，我先用肉色的橡皮泥搓了個圓，當作是泥娃娃的頭。接著我又搓了兩個圓，一個稍微大一點，一個稍微小一點，當作她的身子。接著我就做她的衣服，我選了我最喜歡的藍色做她的衣服。她的.眼睛是用黑色的橡皮泥，搓成兩個小圓點，輕輕地按在她那紅彤彤的小臉上。嘴巴呢？我就用紅色的橡皮泥搓成細細的一條，把它弄彎一點粘在她的臉上。還有它的頭發(fā)，我就用金黃色橡皮泥搓成細細的在粘上去。
這樣一個漂亮的泥娃娃就做成了。我好開心。
泥娃娃作文 篇2
有一天媽媽上班，留我一個人在家。真是無聊，總想干點什麼。咿，我想起干什麼了：媽媽平時都給我洗澡，我今天也要像媽媽一樣，給別人洗澡�？墒俏乙o誰洗那？我左思右想，~~~~~啊！我還記得媽媽去年給我買了一個泥娃娃，就是它了，它也真夠臟的，滿身都是泥，那就讓我給它洗洗吧！
我想像媽媽一樣，先把浴霸打開，可是我那時太矮，夠不著。但是，這點小事怎能難倒我，我拿來一個板凳，就輕松把著件事解決了。我又拿來一個盆，接上水。然后把泥娃娃放進去，我就開始給它洗澡了，左搓搓，右搓搓。想把它誰上的泥洗掉，
結果，泥娃娃越洗越小了，水也越來越混了。我把泥娃娃拿書來一看，呀，怎麼那麼小了，都快要沒了。我急的`哭了起來。
正好媽媽回來了，急忙問我怎麼回事，我把事情一五一十的告訴媽媽，媽媽又說我做事不經過考慮，這我才知道，這是用泥做的，一洗就化了。
通過這件事，我明白了，做事要考慮清楚再做�，F在，我長大了，做事不在那麼糊涂了，我是小小的大人了。
泥娃娃作文 篇3
今天的勞技課上，老師讓我們展示一下自己最拿手的小制作，同學們聽了，個個躍躍欲試，想一顯身手。我最拿手的要算是捏橡皮泥了，我捏過盤子，捏過杯子，捏過小白兔，可是，這些作品都太平常了，很難引人注目。捏什么呢？我冥思苦想起來。突然，我腦海中靈光一閃：捏一個漂亮的泥娃娃！-
說干就干。我先把盒中的各色橡皮泥排好在桌子上，腦海中稍一構思，就動起手來。我拿出一大塊土黃色的橡皮泥，捏一捏，揉一揉，把它分成若干塊。取一塊小的搓得圓乎乎當頭，取一塊大的搓成短短的扁圓柱作身體，其余幾塊分別搓成粗細適當，長短均勻的胳膊和腿，這樣，一個胖乎乎的娃娃便出現在眼前。我想，這么冷的天，泥娃娃不穿衣服多冷啊，不如給它做條被子吧！我拿起一塊紫色的橡皮泥，先搓圓，再用滾軸將它滾平，滾成一塊長方形的毯子，然后取出盒子里的塑料刀，在毯子上斜斜地切出一道道花紋，這樣，一條漂亮的紫被子便做成了。我把被子包到泥娃娃的身上，又拿出一小塊嫩黃色的泥做成一頂荷葉帽，啊，泥娃娃真是可愛極了！
我仔仔細細地端詳著，總覺得好像少了什么�！昂�，瞧我這笨腦子，差點把泥娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴給忘了�！蔽亿s忙給泥娃娃添上兩只大大的葡萄眼，一個粉紅小巧的嫩鼻子，一張又紅又潤的小嘴巴，嗬，泥娃娃簡直像活了一樣！瞧她那眼睛，像黑寶石似的閃閃發(fā)光呢！
我高興得手舞足蹈，情不自禁地喊道：“快來看呀！快看我做的泥娃娃！”同學們都聚攏來，他們圍著娃娃贊不絕口，有的'說：“這真是美若天仙哪！”有的說：“好可愛呀！”還有的同學向我討教做法。那一刻，我仿佛飄飄欲仙了。
勞動真好，既活動了我的大腦和四肢，又讓我享受到了成功的喜悅，我想對我身邊的每一個人說：“熱愛勞動吧，你的生活會充滿樂趣！”
泥娃娃作文 篇4
星期四我們做了‘泥娃娃’看上去很簡單，做的時候是很難的，第一步，用白色橡皮泥搓成圓形，第二步，用你喜歡的.顏色搓成橢圓形，張上去，第三步，用白色橡皮泥做成手和腳，最后一步是用綠色橡皮泥 做地毯，這樣就做完了。
上了泥娃娃的課，我們把泥娃娃取了一個名字叫‘快樂的泥娃娃’。
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