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橡皮和鉛筆作文

時(shí)間:2024-11-14 18:35:05 狀物 我要投稿

橡皮和鉛筆作文精華[15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的橡皮和鉛筆作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

橡皮和鉛筆作文精華[15篇]

橡皮和鉛筆作文1

  鉛筆和橡皮擦是一對(duì)非常要好的朋友,可是有一次,它們的友誼中斷了。

  那一天,鉛筆寫了一個(gè)病句,橡皮擦把它錯(cuò)的`地方給擦了,可固執(zhí)的鉛筆卻說它的筆芯被橡皮浪費(fèi)了,便不理睬橡皮了。橡皮擦老實(shí),鉛筆不想理它,它也不生氣,照樣忙自己的事兒。

  有一次,主人因?yàn)橼s作業(yè),寫了很多的錯(cuò)字,可是沒有橡皮。主人只好用鉛筆把字劃掉,但這樣鉛筆的芯又浪費(fèi)了不少,而且主人寫得重,不一會(huì)兒就斷了芯,這樣還得重新打芯。主人心急如焚。

  這時(shí),默默無聞的橡皮站了出來,它把錯(cuò)的字都擦了,這樣既不浪費(fèi)筆芯,又幫主人節(jié)省了時(shí)間。

  就這樣,主人很快寫好了作業(yè),他表揚(yáng)了橡皮擦,可謙虛的橡皮卻說:“不,要是沒有鉛筆,我可是要失業(yè)的哦。”

  這樣,一個(gè)中斷的友誼又連接上了。

橡皮和鉛筆作文2

  一天,小主人寫完作業(yè)就把鉛筆、橡皮和紙丟到地上,就睡著了!

  愛潔凈的紙說:“伙伴都夸我美極了!現(xiàn)在我這潔白無瑕變成了亂七八糟的!

  橡皮大哥也傷心地說:“我比你們更慘,小主人一會(huì)兒把我丟到了臭烘烘的鞋子里,一會(huì)兒又用小刀在我身上亂刻,害得我痛哭了好幾次呢!”

  鉛筆訴苦地說:“我也比你們好不到哪里去,小主人寫作業(yè)太用力,把我的腳都弄斷了好幾次,斷了又把我放進(jìn)卷筆刀里,卷筆刀一轉(zhuǎn)我就脫皮,可痛苦了!

  “我們得想個(gè)辦法教訓(xùn)一下小主人。”他們異口同聲地說。

  于是,它們悄悄地溜走了。第二天,小主人發(fā)現(xiàn)他的鉛筆、橡皮和紙都不見了,他去找媽媽幫他找鉛筆、橡皮和紙,媽媽語重心長地教育他說:“孩子,鉛筆、橡皮和紙都是你學(xué)習(xí)的.幫手,你要愛護(hù)它們!毙≈魅寺犃藡寢尩脑挘械阶约鹤鲥e(cuò)了,于是小主人決定改正壞毛病,之后小主人跟鉛筆、橡皮和紙成為了形影不離的好朋友、好伙伴。

橡皮和鉛筆作文3

  今天,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀鬧了矛盾。

  “鉛筆真好,我天天都得為它修理身材!鞭D(zhuǎn)筆刀不服氣地說!澳阒恢滥怯卸嗝赐纯,我被你那銳得的刀片割時(shí),你根本就體會(huì)不到那種感覺!”鉛筆說著說著都快哭了。橡皮也以為自己負(fù)出的比它們多,就說:“鉛筆真是的,經(jīng)常寫錯(cuò)字,害得我要犧牲我寶貴的生命來補(bǔ)償你的損失!薄斑@不是我的.錯(cuò),小主人不留意,怎么能怪我呢?”鉛筆立即反駁,“而且我為小主人效勞,也是在負(fù)出我的生命呀!”它們你一句我一句的吵起來了。它們每個(gè)都以為自己比對(duì)方負(fù)出得多。

  小主人來了,他心平氣和地說:“你們都很優(yōu)秀,可為什么要爭這些呢?為什么不好好為我效勞呢?”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了,都慚愧的低下了頭。

橡皮和鉛筆作文4

  從前,有一戶人家,這戶人家的小孩有一支鉛筆和一塊粉紅色的橡皮泥。這支鉛筆非常的驕傲,不向橡皮泥那么謙虛。

  有一天,鉛筆對(duì)橡皮泥說了一句話:如果你以后再想跟我說話我就用我最尖銳的地方去刺你的肚子,這時(shí)橡皮泥很委屈的.說:“我又沒招你惹你,你為什么要對(duì)我下此毒手?”鉛筆聽了這句話沉思了一會(huì)兒說:“那是因?yàn)槟愀緵]法跟我這種高貴的家族比,你看你的,圓圓的肚子挺得老大,而且,一點(diǎn)也不經(jīng)撞,看我一身健壯的身體多么有紳士風(fēng)度,再看看你自己,一看就是那種庸俗的人,一點(diǎn)也不高貴!毕鹌つ嗦牶蠓浅嵟瓬(zhǔn)備想反駁時(shí),突然,鉛筆的腿狠狠的踢到了橡皮泥的的肚子,然后,非常生氣的瞪了橡皮泥一眼便走了。 許多年后,因?yàn)檫@戶人家發(fā)生了一次大的火災(zāi),鉛筆被燒得面目全非,而橡皮泥卻成功的逃走了。

  這個(gè)故事告訴我:不要因?yàn)閯e人有就去鄙視他,更不要去傷害他,而應(yīng)該去幫助他,自己同時(shí)也不能驕傲。

橡皮和鉛筆作文5

  小主人的文具盒里有兩種文具,一種是鉛筆,一種是橡皮。驕傲的`鉛筆看不起橡皮,常常奚落它。

  “你會(huì)寫字嗎?臭橡皮。”鉛筆傲慢地問。

  “不會(huì),鉛筆兄弟。”橡皮謙虛地回答。

  “我就知道你不會(huì),無能的東西!便U筆說,帶著更加輕蔑的神氣。

  “我雖然不會(huì)寫字,但并不是無能。如果你寫錯(cuò)了字,我能幫你擦掉!

  “住嘴,”鉛筆惱怒了,“你有什么資格和我比,你就是一樣廢物!便U筆生氣地說。橡皮不再理會(huì)鉛筆。

  有一天,鉛筆寫錯(cuò)字了,他在作業(yè)本上涂涂改改,老師見了生氣地說:“你怎么寫得這么臟,趕快把寫錯(cuò)的字擦掉重寫!般U筆后悔了,早知道就不應(yīng)該和橡皮吵架,如果我讓橡皮幫忙就不用重做了。他連忙向橡皮道歉:“橡皮橡皮快幫幫我吧,以前我對(duì)你不好,你能原諒我嗎?”橡皮可寬容了,他連忙說:“好!”就把鉛筆寫錯(cuò)的字擦得干干凈凈。

  從此,鉛筆再也不驕傲了,和橡皮成了一對(duì)形影不離的好兄弟。

橡皮和鉛筆作文6

  小明的鉛筆盒里放著鉛筆和橡皮。傲慢的鉛筆看不起橡皮,常常說它沒有用。鉛筆問:“你敢踢我嗎?”橡皮輕輕地說:“不敢!便U筆說:“我就知道你不敢,懦弱的東西。”橡皮說:“我們不是互相踢的',而是給同學(xué)們用的!薄伴]嘴,”鉛筆發(fā)火了,說:“你走著瞧吧,有一天,主人會(huì)把你扔掉,你不會(huì)在鉛筆盒里,我卻在鉛筆盒里舒舒服服睡大覺!毕鹌げ辉倮頃(huì)鉛筆了。

  有一天,小明帶著大紅色的鉛筆盒去上學(xué)了,叮零零,叮零零,上課了,老師讓大家寫生字,小明一不小心寫錯(cuò)字了,他拿出橡皮,擦呀擦呀,擦好了,橡皮對(duì)鉛筆說:“你當(dāng)初說我沒用,現(xiàn)在你知道了吧,我們有長處也有短處,我們應(yīng)該看到自己的短處,去學(xué)別人的長處!便U筆羞紅了臉說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。”

  從此鉛筆和橡皮合好了。

橡皮和鉛筆作文7

  一天,體育課時(shí),教室里傳來了嘰嘰喳喳的爭吵聲,原本平靜的教室變得一點(diǎn)也不平靜了。

  “我的功勞最大,如果沒有我寫錯(cuò)字,你還有什么用?”“哼!要不是我辛辛苦苦的把你寫錯(cuò)的字擦掉,你寫的字會(huì)那么好看嗎?所以,我的'功勞最大!……”鉛筆和橡皮互不相讓的吵了起來。鉛筆不甘示弱的反擊道:“如果我不寫錯(cuò)字,那你還有什么用?”橡皮用略帶嘲諷的語氣回?fù)舻溃骸安慌乱蝗f就怕萬一,你萬一寫錯(cuò)了怎么辦?”“你……你……我怎么就會(huì)寫錯(cuò)了!”鉛筆一下子氣的說不出話來!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”整個(gè)教室里充斥著鉛筆和橡皮的爭吵聲。眼看著要下課了,文具盒大哥終于忍不住了,說:“你們要團(tuán)結(jié)友愛,才可以更好地服務(wù)小主人!”隨后,鉛筆和橡皮異口同聲的說:“原來如此,我們和好吧!”說完,他們都笑了。

  今后,鉛筆和橡皮成為了好朋友,他們也可以更好的給小主人服務(wù)了。

橡皮和鉛筆作文8

  一天,鉛筆走到橡皮面前,驕傲地說:“你看,主人天天都夸我,而你呢?”橡皮說:“你別高興得太早,我雖然比你矮,可是我也有用處呀!不信你瞧!

  第二天,主人用鉛筆寫字時(shí),一不小心寫錯(cuò)了,橡皮就幫鉛筆擦錯(cuò)別字。橡皮說:“你和我交朋友吧?!便U筆說:“我才不和你交朋友呢!”說完,鉛筆又低下頭寫字了,才寫了幾個(gè)字又寫錯(cuò)了,鉛筆不好意思地說:“不好意思,橡皮弟弟,請(qǐng)你幫我擦干凈好嗎?”橡皮說:“好。 闭f完橡皮低下頭認(rèn)認(rèn)真真地幫它擦干凈了。主人看了笑著說:“你們都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你們肯定能成為好朋友的!

  鉛筆說:“橡皮弟弟,我們以后成為好朋友吧!”“好!鉛筆哥哥。”橡皮開心地說道。

橡皮和鉛筆作文9

  在教室的桌子上,有一只鉛筆和一塊橡皮。驕傲的鉛筆看不起橡皮,常常奚落它。

  “你敢掰我嗎,小皮子!”鉛筆傲慢地問。

  “不敢,鉛筆大哥!毕鹌ぶt虛地回答。

  “我就知道你不敢,懦弱的`東西!”鉛筆說,帶著更得意的心情。

  “我確實(shí)不敢掰你,但并不是懦弱!毕鹌庌q說,“我們生來就是文具,都是給主人使用的,我不見得就比你差。再說……”

  “住嘴!”鉛筆生氣了,“你再說我就在你頭上扎個(gè)洞!你等著瞧吧,要不了幾天,你就會(huì)被我扎死,我卻永遠(yuǎn)在這里!

  “何必這樣說呢?”橡皮說,“我們還是好好相處吧!有啥可吵的呢?”

  “好好相處?我和你好好相處我都感到丟臉,我是不會(huì)和你好好相處的!”鉛筆氣哄哄地說。

橡皮和鉛筆作文10

  有一天,橡皮和鉛筆發(fā)生了爭吵,因?yàn)殂U筆很瞧不起橡皮。鉛筆說:“你看你這么矮,我還比你搞好幾倍了呢!小矮個(gè)!毕鹌ふf:“你高你就了不起啊,真是的.!自己還是禿頭呢!”鉛筆說:“你敢罵我禿頭你不想活了?”說著鉛筆就打了橡皮幾下子。橡皮說:“鉛筆大哥,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就大人!”鉛筆說:“不用你管我!毕鹌ど鷼獾卣f:“我再也不想和你說話了!

  過了幾個(gè)月以后,鉛筆比橡皮還矮了了。橡皮見到鉛筆說:“鉛筆老大,你怎么變得這么矮?”鉛筆說:“因?yàn)槲业闹魅死鲜窍魑,所以我就變成這樣了。”橡皮說:“好了,以后小心一點(diǎn)就是了。”鉛筆說:“你為什么不嘲笑我呢?”橡皮說:“因?yàn)槲覀兪桥笥崖!”“?duì),我們是朋友!”

  最后,兩個(gè)好朋友在一起快樂的玩游戲。

橡皮和鉛筆作文11

  一天,鉛筆和橡皮在筆盒媽媽的懷抱里醒來。橡皮妹妹諷刺道;“你瞧你,身上這么臟,幾天沒洗澡了吧。難看死了,哼!瞧,我一身金色的連衣裙和一頂紅帽子,多像一位美麗的公主。小主人十分喜歡我!

  鉛筆姐姐嫉妒的瞟了一眼橡皮妹妹,心里暗暗盤算:我一定要想個(gè)辦法把它變丑,讓小主人只愛我。

  從這以后,鉛筆姐姐老是故意寫錯(cuò)字,每次都要橡皮妹妹把字擦干凈。時(shí)間久了,橡皮妹妹的`衣服就越來越臟,身體越來越小。直到再也用不了時(shí),小主人就把她扔了。

  鉛筆姐姐哈哈大笑:“小樣,跟我斗,你還嫩點(diǎn)!彼慌ひ慌さ刈叩界R子前!鞍,我怎么這么矮?”旁邊的尺子奶奶語重心長地說:“孩子,你在消耗他人的同時(shí),也同樣在消耗自己呀!”

  鉛筆姐姐聽了,再也不嫉妒別人了。

橡皮和鉛筆作文12

  “糟糕!尺子大哥被丁丁折斷了!”鉛筆和橡皮抬著受傷的尺子大呼小叫地沖向醫(yī)院。安頓好尺子,鉛筆和橡皮你一言我一語地議論起來。

  鉛筆首先抱怨:“哼,主人丁丁也真是的!瞧,我的衣服都被他撕破了。還有,丁丁把我頭尾都削尖,看,我多難看呀!”

  橡皮也為自己打抱不平:“鉛筆姐姐,我的`命運(yùn)也很慘!我本來是灰色的,現(xiàn)在已經(jīng)被他涂成黑色了!還有一次,丁丁還把我掰成兩半呢!幸好我是”文具中的蚯蚓“,很快復(fù)活了!”

  鋼筆嘆了口氣,憤憤不平地說:“對(duì)!我被他東劃一道黑杠杠,西粘一張貼紙,難看死了!丁丁還給我亂喝墨水,一會(huì)兒給我喝黑墨水,一會(huì)兒來一點(diǎn)藍(lán)墨水,一會(huì)兒又給我喝紅墨水,而且,他從來不給我洗澡,讓我整天臟兮兮,讓我成為鋼筆中的次品!”

  丁丁聽到了文具們的議論,決定以后好好愛護(hù)文具。

橡皮和鉛筆作文13

  一天晚上12點(diǎn)了,小明也睡了?墒欠块g卻傳來了爭吵的聲音。一聽聲音就知道是從書包里傳出來的,可仔細(xì)一聽才發(fā)現(xiàn)是從書包旁的文具盒里傳出來的.。

  只聽鉛筆說:“小主人寫字、畫畫都得用我,所以我才是最有用的!

  聽了鉛筆的話,橡皮不樂意了,就說:“不對(duì),不對(duì)。我才是最有用的,因?yàn)槟忝看螌戝e(cuò),小主人都得用我來改,還把我弄得特別臟,每次用,我還變小一點(diǎn),到最后我就幾乎沒有了。所以我才是真正最有用的!

  尺子聽了鉛筆和橡皮的話,它就不樂意了,說:“鉛筆、橡皮你們說的都不對(duì),我才是最有用的,因?yàn)樾≈魅艘嬛本鉛筆你還不是畫不出來,可是有了我,你就能很快的畫直線了,所以我才是最有用的!

  這時(shí)鉛筆盒就說了:“別吵了,你們都是最有用的。因?yàn)闆]有你們?nèi)魏我粋(gè),小主人就會(huì)少一種技能。”

  鉛筆、橡皮和尺子聽了鉛筆盒的話,慚愧地說:“我們以后再也不吵架了。”

橡皮和鉛筆作文14

  有一天,一支鉛筆和一塊橡皮碰在了一起,他們漸漸地聊了起來。聊著聊著,它們都夸起自己的本領(lǐng)來。

  橡皮得意地說:“我的本領(lǐng)大,因?yàn)槲铱梢圆恋裟銓懙淖,使錯(cuò)誤消除!便U筆不甘示弱地反擊道:“我可以寫字,再說,沒有我,你有什么用呢?”橡皮接著說:“如果沒有我,你也會(huì)被淘汰的',因?yàn)樾∨笥殉戝e(cuò)字而不能擦掉改正,他們就會(huì)討厭你而不用你了!便U筆狡辯道:“沒有你,改正液、改正紙也能蓋住錯(cuò)別字的!蹦阋痪洌乙谎,它們爭得面紅耳赤,不可開交,但還是沒爭出個(gè)結(jié)果來。于是,它們決定找人來評(píng)評(píng)到底誰的本領(lǐng)大。

  它們走啊走啊,碰到了一支帶橡皮的鉛筆。當(dāng)它們一定要它說說誰的本領(lǐng)大時(shí),它說:“你們各有各的本領(lǐng),但比起我來,你們覺得誰的本領(lǐng)最大呢?”鉛筆和橡皮聽了,羞愧地低下了頭。帶橡皮的鉛筆語重心長地說:“我們不能只看到自己的長處,還要看到別人的長處,只有取長補(bǔ)短,才能使自己變得更完美!”

橡皮和鉛筆作文15

  從前,有一支鉛筆、一塊橡皮和一本練習(xí)本,在房間里過日子。

  有一天,鉛筆傲慢地說:“我們?nèi)齻(gè)中只有我會(huì)寫字,你們都不會(huì)!”

  “我可以把你擦掉!毕鹌庌q說,“你只有在紙上才能寫字,沒有只就不能寫字。再說......”

  “住嘴!”鉛筆惱怒了,“我還能在你上面寫呢,除了在水里,別的地方都行。”

  “在沙土上?”

  “可以。”

  “在樹葉上?”

  “可以!

  你一言,我一語。練習(xí)本沒有說話。

  到了晚上九點(diǎn),他們依然在爭吵,練習(xí)本終于開口了,說:“你們別吵了,每個(gè)事物都有長處和短處,不能光看別人的短處。”

  鉛筆和橡皮感到自己錯(cuò)了,相互說了聲對(duì)不起,并決定做一對(duì)好朋友。

  練習(xí)本高興地說:“這才對(duì),我們都要互相幫助,互相學(xué)習(xí)。”大家都笑了。

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