有關(guān)追求作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的追求作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
追求作文 篇1
合上《狼王夢(mèng)》這本書，我的心中沒(méi)有別的，只有深深的震撼。
這本書講述的是主人公紫嵐生下了四個(gè)狼崽，并立志要把他們中的一個(gè)培養(yǎng)成狼王。但是，當(dāng)希望一個(gè)個(gè)隨著殘酷的現(xiàn)實(shí)破滅時(shí)，她也接近絕望了。幸好她的女兒媚媚又生了一窩小狼崽，讓她的眼中又燃起了希望的火苗�？墒亲詈螅瑸榱吮Ｗo(hù)狼孫，這位偉大的母親最后與金雕同歸于盡……
“拼著一切代價(jià)，奔向你的前程�！边@句話用在紫嵐身上是再適合不過(guò)了。從一個(gè)風(fēng)華絕倫，受無(wú)數(shù)公狼愛慕的母狼到一只跛腳的丑狼，這其中經(jīng)歷了多大的轉(zhuǎn)變��！最初，權(quán)利蒙蔽了她的心靈，地位遮蔽了她的雙眼，不能看到自己的兒女登上狼王寶座，就把希望寄托在后代的兒女身上……我被紫嵐偉大而強(qiáng)烈的母愛所感動(dòng)，同時(shí)又為它的執(zhí)著追求而惋惜；同時(shí)，我也為紫嵐為攀登權(quán)利高峰所作出的殘忍行為而憤怒，為它最后的絕望而感到同情……
對(duì)于紫嵐這種望子成龍、望女成鳳的做法，不光狼有，人也有。現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)都恨不得兒女一下子飛上枝頭做鳳凰，每天除了老師布置的作業(yè)以外還要為兒女塞一堆練習(xí)題，完全不顧及兒女的感受。他們就像《狼王夢(mèng)》里的紫嵐一樣，一味追求自己的夢(mèng)想，雖然疼愛子女，但有些行為卻做得偏激，到最后才明白——最偉大的父母就是保護(hù)兒女，盡力成全兒女的夢(mèng)想。
這是一個(gè)關(guān)于愛、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于生命的故事。在這個(gè)故事里，我看到了紫嵐為了“狼王”不惜一切，為了實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的生存方式而展現(xiàn)的蕩氣回腸、震撼天地的精神世界！
追求作文 篇2
世間萬(wàn)物都有夢(mèng)想——雄鷹有雄鷹的夢(mèng)想，那便是在天空自由地翱翔；蝸牛有蝸牛的夢(mèng)想，那便是一生中爬過(guò)一百米；蠶有蠶的夢(mèng)想，那便是化為那美麗的蝴蝶……當(dāng)然，在我心中也有一個(gè)綠色的夢(mèng)，那就是我的高中夢(mèng)。
在求學(xué)的道路中，每位經(jīng)歷者都深有體會(huì)。當(dāng)每一次的考試過(guò)后，才明白考試帶給我們?cè)S多：堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信心、執(zhí)著。當(dāng)經(jīng)歷過(guò)苦難后才明白苦難是我們通向夢(mèng)想的墊腳石。于是我又慶幸當(dāng)初沒(méi)有選擇放棄。正當(dāng)我為一點(diǎn)平坦的道路而暗自慶幸時(shí)，卻一腳踩入陷阱，受盡無(wú)數(shù)折磨的我，在痛苦的折磨下，在絕望之余，我信心不足，有過(guò)更換夢(mèng)想的念頭。后來(lái)，老師察覺，被叫去談話，在長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)的“班主任會(huì)談”后，我又信心重返，像以往一樣開始了學(xué)習(xí)。
又是一個(gè)早晨，一天開始了，太陽(yáng)出來(lái)了，給大地帶來(lái)了溫暖，給我眼前帶來(lái)明亮。我靜靜地坐在窗前，翻開英語(yǔ)書，單詞好多，我用心去記住它們，小學(xué)不喜歡學(xué)英語(yǔ)、讀英語(yǔ)。所以我從頭開始，認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真記，我努力努力再努力，單詞一個(gè)個(gè)記住了。時(shí)間也悄然而逝。
吃過(guò)午飯，我看數(shù)學(xué)、物理等科目。那公式定理，一個(gè)個(gè)理解、應(yīng)用，學(xué)得我的腦袋發(fā)熱，又產(chǎn)生了放棄的念頭，但我又清醒了，不該有的念頭消失了，繼續(xù)看書。其實(shí)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累就是大飛躍。只要不放棄、不中途退縮、不半途而廢，總有一天我會(huì)成功。
下午過(guò)去了，吃過(guò)晚飯，天漸漸黑去，太陽(yáng)落山，月亮升起。我靜靜地坐在窗前，回憶當(dāng)天的生活。我心中想，今天我還算過(guò)得充實(shí)。窗外一片漆黑，天空中星星好多好多，古人說(shuō)每顆星星都代表著一個(gè)人，我不懂星象，所以我無(wú)能力觀星象預(yù)測(cè)未來(lái)，就讓明天慢慢到來(lái)吧！事本是事，人本是人，無(wú)須精心去處世，何必刻意去做人，做好自己該做的事，不與他人斤斤計(jì)較；任你紅塵滾滾，我自清風(fēng)朗月。專心致志做好自己的事情，我向明天揮手，告訴自己，我要迎接明天，迎接未來(lái)。
實(shí)現(xiàn)高中夢(mèng)。是我心中的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)堅(jiān)持，永不放棄，不管風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論是美麗還是憂傷，我都會(huì)走下去，堅(jiān)持走下去，總有一天我會(huì)成功。
追求作文 篇3
在這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，正因?yàn)樽陨淼牟煌昝�，才能讓我們擁有去追求完美的心。一棵參天大樹，枝繁葉茂，當(dāng)它聽到飛禽走獸講述它們的旅行時(shí)，它心動(dòng)了，也想去旅行，但它因?yàn)闆](méi)有翅膀沒(méi)有腿被拒絕了。然而，最后它卻用自己的方式去往世界各地。
對(duì)于飛禽走獸來(lái)說(shuō)，大樹無(wú)疑是不完美的。即使它枝繁葉茂，可它沒(méi)有腿也沒(méi)有翅膀，不可能走動(dòng)。而事實(shí)上，大樹做到了，它結(jié)出甜美的果實(shí)，被來(lái)往的飛禽走獸吃掉后，把它的種子帶去了世界各地。大樹用不完美的身體完成了自己完美的旅行。確實(shí)，一個(gè)人的不完美是天生的，但不能因此而氣餒，若以自己的努力，也能夠造就完美的成功。高士耳是我國(guó)的科普家。在國(guó)外進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，出現(xiàn)了意外，一個(gè)裝有培養(yǎng)腦炎病毒試管破碎了，病毒侵入了他的小腦，致使他身體不能正�；顒�(dòng)�？伤](méi)有因?yàn)檫@樣放棄研究�；貒�(guó)后他身體被感染，病情加重，不僅不能過(guò)正常的生活，連身體活動(dòng)也要人幫忙。盡管如此，他還是在艱苦中完成了一百多萬(wàn)字的作品，備受世人歡迎。有人曾問(wèn)他苦不苦，他說(shuō)：“不苦，我每天都在斗爭(zhēng)�！彼�，不完美，最后卻造就了完美的成功，無(wú)可挑剔，他用了自己的堅(jiān)持奮斗，造就了成功。
廖智，一個(gè)舞蹈老師。在20xx年中汶川地震中失去了雙腿，失去了一歲的女兒，失去了婆婆，連丈夫也離開了她。她也絕望過(guò)，想著輕生，一度沒(méi)有活下去的勇氣。兩個(gè)月后，她終于想明白，要堅(jiān)強(qiáng)，開始了自己的蛻變。她戴上假肢，不斷練習(xí)，慢慢的站了起來(lái)，最后在耀眼的舞臺(tái)上，用自己不完美的身體跳出了最精彩的舞蹈。廖智并不完美，作為一個(gè)舞者失去雙腿對(duì)她來(lái)說(shuō)是巨大的打擊，可就在這樣的絕望中，她還是用自己的方式再度站了起來(lái)。在不完美中努力追求完美。不完美也許也是一種完美。關(guān)鍵在于自己，別讓他人的眼光阻擋了你的前進(jìn)，即使不完美，也要勇敢向前，造就出自己的完美。
追求作文 篇4
我不喜歡外界給教師的光環(huán)，但我知道作為教師，需要教給學(xué)生的很多很多---不僅要教給他知識(shí)，還要教給他如何做人，甚至只要對(duì)他好的東西，只要我會(huì)，都會(huì)教給他。所以說(shuō)，教師這一行業(yè)比其他行業(yè)更無(wú)私。
我給學(xué)生上的第一節(jié)課，都會(huì)告訴他們：今天我說(shuō)的這些話，也許你現(xiàn)在就能明白，也許你明天就能明白，也許要你走出校園那一刻才能明白，也許在以后你遇到事情了才會(huì)明白。但有一件事，今天必須明白，從此刻起，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
老師不是圣賢，學(xué)生也不是，出錯(cuò)是難免的：打架、罵街、不完成作業(yè)、……嚴(yán)，是必須的，但需要嚴(yán)中有寬，視情節(jié)而定，同時(shí)換位思考，你在這個(gè)年紀(jì)遇到這樣的事怎么處理？這件事從道德與法制方面需要怎樣規(guī)勸約束？怎么樣才能讓他吸取教訓(xùn)？只要你的出發(fā)點(diǎn)是為了他好，很少有沖突升級(jí)的情況，同時(shí)要點(diǎn)明其中關(guān)鍵，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)驗(yàn)少，有些地方不明白會(huì)形成誤會(huì)，不利于以后教育。
每一天，我都不會(huì)比學(xué)生到校晚，用我的實(shí)際行動(dòng)告訴他們，因此雖然我沒(méi)有要求他們什么時(shí)間到校，他們也會(huì)主動(dòng)不遲到。在其他事情上也以同樣的熱情，潛移默化的影響他們，教育不只是說(shuō)出來(lái)的，做出來(lái)的更具有教育意義。
學(xué)生為什么喜歡老師？因?yàn)槟阌绪攘�。魅力在哪里？最初的�?lái)源于愛！雖然學(xué)生不是自己的子女，但我對(duì)他們的愛不下于我的孩子，而且他感覺到了----這才說(shuō)明我們做到位了。其次，在言行，說(shuō)話幽默，有意思；處事公正，不偏私；常與他們做親切友好的交流，這樣的老師絕大多數(shù)學(xué)生都喜歡。作為老師，不能OUT，學(xué)生接觸的都是新鮮事物，如果我們總以老事物、老眼光、老方法來(lái)處理教育教學(xué)，他們是不會(huì)買單的。所以，我們要與時(shí)俱進(jìn)，接觸面盡可能的要廣，沒(méi)有接觸的，他們就是我的老師，抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度聽他們說(shuō)。就這樣，我學(xué)生的成了好朋友。到現(xiàn)在，學(xué)生們有的已經(jīng)成家立業(yè)，但我們的感情依然很好，他們過(guò)得也很好，我很欣慰。我現(xiàn)在依然在想如何做得更好。
追求作文 篇5
"話說(shuō)這個(gè)豬八戒隨唐僧取完經(jīng)后啊，就當(dāng)上了一名職業(yè)美食家，嘗遍天下美味佳肴。終于，沒(méi)多久，玉皇大帝派遣二郎神來(lái)請(qǐng)他上天重做天蓬大元帥。可是這豬八戒舍不得人間的美食�。∮谑�，他想了個(gè)辦法——他在作為徒弟的我身上施了法，只要我吃什么美味，他雖吃不到實(shí)物，但還是感應(yīng)得到。所以，我便成了他的美食傳人！"我翻著曾曾曾曾曾曾曾爺爺?shù)娜沼洸�，心里感到有趣極了！
我從小就對(duì)美食情有獨(dú)鐘，家鄉(xiāng)的美食都被我嘗個(gè)遍！所以，我從小就有個(gè)獨(dú)特的夢(mèng)想，那就是成為一名“職業(yè)美食家”！
當(dāng)漫步在大街小巷中，享受美食香味的熏陶時(shí)，指不定會(huì)出現(xiàn)我這名吃貨的肥碩身軀。這也證實(shí)了我對(duì)美食的無(wú)比熱愛之情！
這光找著吃，不自己去做能成功嗎？不能呀！所以呢！我就從簡(jiǎn)單的做起，雞蛋炒飯！
蛋炒飯它一直都是美味十足，芳香四溢，看見的人都忍不住嘗上幾口，贊嘆不絕！
我拿著菜譜準(zhǔn)備開始。首先倒油，我倒了一點(diǎn)點(diǎn)油鍋中，哎！你還別說(shuō)，挺好玩的！瞧那油珠子，活潑極了！這兒跳跳，那兒蹦蹦的，活像數(shù)只頑皮的小青蛙。我準(zhǔn)備倒入雞蛋，關(guān)鍵時(shí)刻，雞蛋竟然跟我玩起了失蹤！我這兒找找，那兒找找，怎么也找不到。這可怎么辦呢？突然，只聽見‘呼’的一聲，鍋里竄出了一團(tuán)金紅色的火焰，接著傳來(lái)“噼里啪啦”的怪異響聲，火！火！著火了！火花一簇一簇地竄出，我的心也跟著一陣一陣地提起，快要吊到嗓子眼兒了！此時(shí)的我真是汗涔涔而淚潸潸了。我試圖用手將其扇滅，可也是枉然。慌亂中，我不禁蓋上了鍋蓋，火竟然被神奇地?fù)錅缌恕?/p>
雖然受驚嚇了很多天，但我依舊毫不氣餒。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了！像蛋炒飯這樣的小菜，就花了我如此多的心血，那若是大菜呢？這也告訴我們，每個(gè)人成功的背后不知道經(jīng)受了多少艱苦磨難，成功之門，只為勤奮的人打開！
人人都會(huì)有追求，有的人追求成功，有的人追求幸福與快樂(lè)，各有各的追求，各有各的想法。我追求——職業(yè)美食家，嘗遍全天下！
追求作文 篇6
試問(wèn)人活得是為了什么？是為了自由，能自由自在地如鳥兒般游逛青山綠水？還是為了有更好的生活，為了能更好地學(xué)會(huì)在這披著面具的人群中得到所謂的金錢、地位、名利？但生命終結(jié)，一切將隨著肉體的消失不復(fù)存在，最后不過(guò)只留下黃土白骨罷了，成佛成魔都不過(guò)只在一念之間罷了。
——題記
還記初識(shí)《蓮花》時(shí)是在書店，仿佛一切都是命運(yùn)的安排，不知為什么，那天，我在一個(gè)書架前頓住了腳步，看到了那本書——白中又有些灰的色調(diào)，干玫瑰花瓣色的兩個(gè)大大的字——蓮花。簡(jiǎn)潔得仿佛什么都沒(méi)有。樸素的裝幀，卻不難看出是編輯在用心設(shè)計(jì)的；低調(diào)的設(shè)計(jì)，卻有著一種誘惑人的魔力。只因看了一眼，我便毫不猶豫地買下了它，我也不知道為什么，也許是那個(gè)封面，或者是那“蓮花”二字讓我想起了那素有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”之美譽(yù)的圣潔的蓮花，或許是因?yàn)槟呛?jiǎn)介……總之，我與她的相識(shí)，似乎冥冥之中自有天注定。
翻開書頁(yè)，細(xì)細(xì)品味內(nèi)容。清冷的格調(diào)卻也令我一發(fā)不可收拾地愛上了它，我不知道為什么素來(lái)對(duì)清冷的文字有著偏愛，不是我生性涼薄，只因那些清冷的文筆總是告訴著我們最真實(shí)，最殘酷的道理，而這些道理卻又是生活中最容易發(fā)現(xiàn)，但人們卻也不太在意的。
《蓮花》敘述年輕女子慶昭身患疾病，滯留高原，靜等死亡。中年男人善生剛剛結(jié)束追名逐利的暄騰往日，兩人因一次邂逅，相識(shí)，相知，一起一段旅行，來(lái)到那墨脫，傳說(shuō)中開滿蓮花的勝地尋找善生所述女子——蘇內(nèi)河，而后曲終人散，各自天涯。這不僅僅是一場(chǎng)旅行，更多的是一種信仰，能夠握住自己的信仰，是一件美好的事，美好得令每個(gè)讀完她的人都會(huì)掩卷深思，恍若隔世……
內(nèi)河在《蓮花》中可以說(shuō)是個(gè)靈魂人物，她沒(méi)有在文章中真正出現(xiàn)過(guò)，只是通過(guò)善生的回憶而令我們了解。很多人喜歡這個(gè)性格桀驁、勇往直前、追求自由自在的生活的女子。但，命運(yùn)之神并沒(méi)有眷顧她，但，她也并沒(méi)有屈服。她如同那毛毛蟲奮力蛻變成一只優(yōu)雅美麗的蝴蝶，撲閃著翅膀找尋著適合自己的花朵。最終她也得到了收獲，找到了一叢讓自己停留的`花朵——墨脫。她對(duì)山里的孩子盡自己所能奉獻(xiàn)了自己的愛，同時(shí)她也得到了人們的愛。奉獻(xiàn)與回報(bào)有時(shí)便是那么簡(jiǎn)單�？v使最后她在泥石流里喪生，但埋葬那與世無(wú)爭(zhēng)，隔離凡事的圣土中，我想她一定沒(méi)什么遺憾，因?yàn)樗惺艿搅耸篱g最美好的真情，也敢于撕掉世間一切偽裝。
善生生活得虛假，如同一個(gè)傀儡，一步步按著計(jì)劃披著面具在那無(wú)一不靠著地位的世間迷失自己。金錢、地位、權(quán)利等這些名利欲望他得到了，但這些枷鎖也讓他因負(fù)重?zé)o法前行，太重的負(fù)擔(dān)讓他看不見路上美好的風(fēng)景。但他終究領(lǐng)悟到了，及時(shí)脫身了。有人說(shuō)善生是個(gè)癡情之人，但我卻不這么認(rèn)為，或許他只是長(zhǎng)時(shí)間在那虛偽的面具下累了，脫身做了個(gè)局外人，猛然回首，原來(lái)所得到的那一切終究不過(guò)沉與黃土罷。又或者時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼滄海桑田，曾經(jīng)那人已是紅顏已逝。也許墨脫之行是他心靈之旅，是生命最后的洗禮。誰(shuí)也無(wú)法理解別的任何人，誰(shuí)也無(wú)法被任何別的人理解，誰(shuí)也沒(méi)有資格去評(píng)價(jià)任何人。
有的人雖在生活上有些挫折，但他（她）的生活是有意義的。海倫?凱勒在還是嬰兒時(shí)期因一場(chǎng)高燒失去了聽力，還失聰，但命運(yùn)為她關(guān)起了一扇窗戶時(shí)，也為她打開了另一扇窗戶，她失去了一些東西得到讓她收益一生的恩師——莎莉文老師，更寫出了一篇篇著作。我想她是不悔來(lái)到這個(gè)世界的，雖然她看不見豐富多彩的世界，但恰恰如此這也給她想象出比我們看到的更美好事物的能力。
哪種人生更好？每個(gè)人對(duì)自己一生的追求或悔？或不悔？不論怎樣，最終只留下黃土白骨罷了，結(jié)局都是注定的，過(guò)程一切全憑自己所選，不過(guò)無(wú)非是或默默無(wú)聞，或遠(yuǎn)近聞名，或遺臭萬(wàn)年……罷了。人生總不能兩全其美，人生，總存在著真實(shí)的不完整，允許這些不完整的存在，對(duì)人，對(duì)己，從此寬容。明白那種少年的傷痕，明白無(wú)愛的悲涼，明白物質(zhì)所帶來(lái)的虛無(wú)，明白自身的脆弱，渴望得到救贖，卻無(wú)望。無(wú)望是因?yàn)椴皇钦娴目释融H，在欲望的海洋里漂浮，很多人還是很開心的。
一文終落，這里面還有太多我這個(gè)年齡段所不懂的，或許幾年后，又或許若干年后再拿出這本書來(lái)品味，會(huì)發(fā)覺原來(lái)曾經(jīng)我不懂的是這個(gè)。
追求作文 篇7
古人說(shuō)：“小隱隱于山，中隱隱于市，大隱隱于朝”�？梢娮非蟊菊嬷卦谕嗜�(nèi)心浮華，而不在于身離喧囂之地。
并非有霓虹的地方就是浮華，也不是走上了鄉(xiāng)郊小路就可稱作脫俗。難道身處于雪山之巔無(wú)視壯闊風(fēng)景雙眼緊盯手機(jī)就好過(guò)坐在林立的高樓之中不顧燈紅酒綠手執(zhí)一卷閑讀？正如隱逸不在偏僻，心遠(yuǎn)地自偏；本真不在于環(huán)境，而在于心境。
有史記載竹林七賢所會(huì)之處并無(wú)竹林，只因他們皆欣賞竹的清高而以此相稱，這便是心中有竹的境界。莊子的淡泊被后人稱頌也不因他隱于深山，而是因他從不變那赤子之心的本真，因他“曉夢(mèng)迷蝴蝶”的物我合一的心境。南唐后主李煜，雖不稱為一位賢君，確是性情之人的典范，他不因皇位喪失對(duì)藝術(shù)文化的追求，更不為此迷失他的天性情感，為人所擄，他不嘆家國(guó)皇權(quán)，只嘆一句“垂淚對(duì)宮娥”。連皇權(quán)之位下的人都能如此“放任”性情，又何以言追求本真需身離浮華？
身在城市，有夜晚的寧?kù)o與它褪去了所有的粉飾的深邃的黑令我們沉淀自己的心。人也是脫去了一切偽裝，洗去了一切鉛華，白天的閑話不必再敘，白天的瑣事無(wú)須再想，一切喧囂與自己無(wú)關(guān)，只覺心棄浮華。靜下心來(lái)，自己回歸于真正的純粹的自己，富有韻律的呼吸就好似澄凈的靈魂與自然的對(duì)話，不受拘束的遐思就恰如思想與美夢(mèng)的緩緩綻放。靜下心來(lái)，仿佛白開水都品得別有滋味。是否能在緊張忙碌的生活中保持本真，不染浮華，全在于心。西裝革履的人若是拒絕虛情假意，選擇真誠(chéng)待人，他一樣不會(huì)感覺到世俗的壓迫。真誠(chéng)率性，不矯揉造作，不阿諛?lè)畛�，讓一個(gè)人在喧囂的城市中守住本心。
用夜晚來(lái)緩解疲勞，放空心靈是可貴的寧?kù)o，輕裝出行，重返自然，呼吸清新空氣更不失為良策。但歸其根源，欲要追求本真，還需心棄浮華。
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