關(guān)于追求作文600字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的追求作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
追求作文600字 篇1
我們現(xiàn)在的生活,每天都和幸福面對(duì)面,快樂(lè)就在我們生活的每個(gè)角落。
我的幸福因?yàn)槲矣幸粋(gè)和睦的家庭,溫柔賢淑的媽媽?zhuān)髂芨傻陌职,善解人意的姐姐,和我一起共度難關(guān)。我每天都像泡在蜜罐中,時(shí)時(shí)刻刻都在享受無(wú)限的歡樂(lè)······
但是在快樂(lè)成長(zhǎng)的同時(shí),也要有自己的理想。只有朝著自己的理想不斷追求,才能得到真正的快樂(lè)和幸福。
追求是一個(gè)美麗的過(guò)程,有追求就會(huì)有生活的方向,無(wú)論成功與否,我都會(huì)追求不已,因?yàn)樵谧非笮闹欣硐氲耐瑫r(shí),我會(huì)感到快樂(lè)和幸福。
我的理想是什么?我一直在尋找。理想可不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已,而是通過(guò)奮斗和拼搏,用耐心和細(xì)心不斷追求才能實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在的理想是追求一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。我的成績(jī)并不穩(wěn)定,忽高忽低,說(shuō)明我的基礎(chǔ)并不扎實(shí),學(xué)習(xí)方法有欠缺,因此我要吸取經(jīng)驗(yàn),找到合適的方法來(lái)提高自己。課外知識(shí)和作文能力也不夠強(qiáng),在閱讀書(shū)籍方面還要多下些功夫,讓課外知識(shí)更加豐富,同時(shí)也要多閱讀他人的優(yōu)秀作文,借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),使作文能更上一層樓。所以我從現(xiàn)在開(kāi)始就要努力,為追求一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)而奮斗。
總之,只有經(jīng)過(guò)辛勤的耕耘才會(huì)有收獲,只有不斷追求才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,只有朝著理想努力才能得到幸福。
追求理想會(huì)讓我們生活有動(dòng)力,我們不能只享受現(xiàn)在的美好生活而沒(méi)有方向和目標(biāo),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)追求,只有我們擁有了一個(gè)既適合我們,又是我們所向往的理想并為之奮斗時(shí),生活才更有意義,也更容易實(shí)現(xiàn)理想,得到幸福。
追求作文600字 篇2
人的一生,像一條長(zhǎng)河,有急流有緩流;像一幅畫(huà)卷,有冷色有暖色;像一首樂(lè)曲,有低沉有高亢;像一本史詩(shī),有痛苦有悲哀。有了追求,長(zhǎng)河奔騰不息,畫(huà)卷剛剛展開(kāi),樂(lè)曲逐入高潮,史詩(shī)還在書(shū)寫(xiě)。有了追求,我們勇往直前,奮斗不息!
——題記
大街上,拿著破碗伸出手向人們要錢(qián)要飯,這是追求嗎?不,這是乞求。
商店里,指著“變形金剛”問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)拗爸,這是追求嗎?不,這是強(qiáng)求。
公司里,因?yàn)楣ぷ鞑徽J(rèn)真,被老板炒了魷魚(yú),讓老板原諒自己,這是追求嗎?不,這是哀求。
小魚(yú)為了到達(dá)自己向往的目的地,逆流而上,沖破重重困難,雖死無(wú)憾;小羊?yàn)榱俗屓祟?lèi)吃到肥肥胖胖的自己,把溫暖和熱量分贈(zèng)給人類(lèi),每天“健身”;……
這就是追求,雖然在追求的途中會(huì)有艱難、痛苦和阻礙,但當(dāng)追求到后,方可得到歡樂(lè)、幸福和溫暖。
享受追求,我們享受在追求的道路上遇到了許多寶貴的財(cái)富,不管是令人不快的,還是令人愉快的,我們享受追求的整個(gè)過(guò)程。
司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕如鴻毛!本拖裥◆~(yú)一樣,它克服重重困難,有了追求,它死而無(wú)憾。
人也是如此,你若有了追求,有了向往,你的一生也會(huì)充滿(mǎn)價(jià)值,充滿(mǎn)意義。著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦,他一生追求科學(xué)。在做科學(xué)研究時(shí),甚至用僅一個(gè)月1000美元的薪水做書(shū)簽。他說(shuō)他追求的僅僅是科學(xué),他會(huì)追求科學(xué)直到生命的終止。他也是這樣做的,所以他為了追求勇往直前,雖然其中也有阻礙,但他堅(jiān)持不懈,他完美的詮釋了享受追求所帶給自己的完美財(cái)富。
我們青少年正是滔滔長(zhǎng)河的源頭,萬(wàn)里長(zhǎng)卷的開(kāi)端,樂(lè)曲的前奏,史詩(shī)的序言,我們正處于追求和享受追求的黃金時(shí)期,讓我們一起會(huì)享受追求吧!
追求作文600字 篇3
喧鬧的大街,矗立的房樓,是那么繁華,多少中學(xué)生都被這盛世的生活所吸引而放棄了手握著的能決定自身命運(yùn)的重要籌碼—夢(mèng)想。
初一初二的生活總讓我覺(jué)得與小學(xué)無(wú)太大差距,但進(jìn)入初三以后,一切都變了,我們進(jìn)入了一個(gè)新的階段,一個(gè)全新的看事層面,似乎跨入社會(huì)僅剩一步之遙。當(dāng)代,人們開(kāi)放了許多,中學(xué)生也有了很多與社會(huì)各個(gè)層面接觸的機(jī)會(huì),而這些機(jī)會(huì)讓他們嘗到所謂的甜頭后,就逐步迷戀,漸漸沉淪而無(wú)心學(xué)習(xí)了,本來(lái)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生成績(jī)一落千丈。本來(lái)有著聰明的頭腦的學(xué)生也變得不再愛(ài)思考問(wèn)題,即使每天身在學(xué)校,心卻早已飛往學(xué)校以外的'世界,心中原有的豪情壯志逐步被對(duì)社會(huì)的好奇和向往所代替,更有甚者,以一時(shí)的感受和沖動(dòng),犯下了無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,從此與學(xué)校生活背道而馳,可是后來(lái)的一切都沒(méi)有他們想象中的那么美好,不再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而是要辛苦的工作,以自己經(jīng)驗(yàn)閱歷的缺少而感到的痛苦,時(shí)間走過(guò),在他們身上經(jīng)歷下許多有形無(wú)形的痕跡,讓他們覺(jué)得當(dāng)初自己是有多傻,再想在回到校園生活,可惜世界沒(méi)有后悔藥賣(mài),也沒(méi)可以讓時(shí)光重來(lái)的機(jī)會(huì)。
發(fā)生了的,我們無(wú)法去改變,但是沒(méi)有發(fā)生的,我們就還有機(jī)會(huì)不是嗎?我們?cè)摪阉麄兊慕?jīng)歷作為教訓(xùn),對(duì)照自己,有則改之,無(wú)則加冕,確立起一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的偉大理想,樹(shù)立起一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的良好風(fēng)范,所謂前事不后事之師,我們不能像他們一樣,把時(shí)光都放在了現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的快樂(lè)和現(xiàn)在的想法上,而是更遠(yuǎn)的未來(lái)。
我們都該知道,若放棄學(xué)業(yè),你丟失的就不妨是一個(gè)機(jī)會(huì)了,更有可能是你未來(lái)的美好生活!現(xiàn)在的世界,大都靠實(shí)力吃飯,有實(shí)力者,吹著空調(diào)看著報(bào)紙喝著涼茶吃著點(diǎn)心賺輕松錢(qián),不努力者,則喝著自來(lái)水,吃著方面面賺辛苦錢(qián),如果我們都想要好生活,就必須現(xiàn)在努力奮斗,我們還好的大好機(jī)會(huì)可以把握,還好我們有這樣的資本—寶貴的時(shí)間。
我們應(yīng)該放眼未來(lái),去追求夢(mèng)想!
追求作文600字 篇4
人們往往用“沒(méi)素質(zhì)”來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人的言談舉止。可是,到底什么才是素質(zhì)高和沒(méi)素質(zhì)的界線(xiàn)呢?什么是真正的素質(zhì)呢? 真正的素質(zhì)不以文化程度的高低而有所不同。錢(qián)學(xué)森,留學(xué)在美國(guó)并獲博士學(xué)位。回國(guó)后擔(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),為中國(guó)火箭和導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。他有著豐富的知識(shí)和文化修養(yǎng),為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。謝延信,一名普通的工人,沒(méi)有高等教育的培養(yǎng),卻用對(duì)愛(ài)情的忠貞,對(duì)老人的孝順,細(xì)心待奉之妻家人三十三年、三十年如一日,信守承諾。
錢(qián)學(xué)森與謝延信,一個(gè)文化程度很高,一個(gè)只是普通工人,他們用真正的素質(zhì)與修養(yǎng),真正的高尚感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。因此,真正的素質(zhì)不以文化程度的高低而有所不同。即使劉翔文化程度不高,甚至沒(méi)有文化,那又說(shuō)明了什么?他用12秒88的速度向世界說(shuō)明了中國(guó)人的速度,給中國(guó)人添加的是輝煌,是榮耀。那兩位女士有文化又怎樣,她們具備中文、日語(yǔ)、法語(yǔ)、英語(yǔ)等語(yǔ)言。卻自認(rèn)為很有素質(zhì)的在公共場(chǎng)所破口大罵,全然不顧圍觀(guān)乘客的感受。將具備的文化素質(zhì)用于罵人這樣只能糟蹋3文化,糟蹋3語(yǔ)言。
由此,我說(shuō);真正的素質(zhì)不以文化程度的高低而有所不同。真正的素質(zhì)是個(gè)人內(nèi)心修養(yǎng)和所具備知識(shí)文化的總和。當(dāng)今,國(guó)家重視對(duì)中小學(xué)生的“素質(zhì)教育”。學(xué)校也打出素質(zhì)教育的旗幟。由此可見(jiàn),文化素質(zhì)僅是素質(zhì)的一個(gè)方面。培養(yǎng)學(xué)生多方面素質(zhì)是當(dāng)今教育的重要內(nèi)容,具備多方面的素質(zhì)是對(duì)學(xué)生的要求。有文化用于國(guó)家的建設(shè),提高了個(gè)人素質(zhì),沒(méi)文化,用品性感染四方,也不失為有素質(zhì)的一種表現(xiàn)。不管有沒(méi)有文化,真正的素質(zhì)都將在有真正素質(zhì)的人身上出現(xiàn)。
真正的素質(zhì)不以文化程度的高低而有所不同。請(qǐng)摒棄那些虛偽的素質(zhì),去追求,去擁抱真正的素質(zhì)。
追求作文600字 篇5
很多人認(rèn)為,希望和夢(mèng)想一樣是可遇而不可求的?晌艺f(shuō)一個(gè)人可以有很多個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想,但希望一定是從現(xiàn)實(shí)出發(fā),而且一定是好的。
每個(gè)人都希望得到一帆風(fēng)順的人生,但是歷經(jīng)坎坷,用汗水澆灌的成功才更加令人敬佩。很多時(shí)候,人們懇求上帝賜予他們一切美好東西的同時(shí),卻忘記了上帝是他自己的形態(tài)來(lái)創(chuàng)造人類(lèi)的,人類(lèi)本身才是自己命運(yùn)的主宰。人類(lèi)無(wú)節(jié)制的戕害著自己的身心,放縱著自己的情欲,為了欲望破壞著自己的環(huán)境,邪惡,卑劣的活著,與其說(shuō)是活的不好,不如說(shuō)是慢性自殺。
人應(yīng)當(dāng)是充滿(mǎn)希望的,而且有希望就一定是好的,就像田野中的向日葵:永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),充滿(mǎn)希望,喜慶吉祥之花。
但是,一直以來(lái)我們都錯(cuò)了!因?yàn),向日葵討厭太?yáng)!植物學(xué)家研究證實(shí),向日葵的花盤(pán)后面有一種非常討厭陽(yáng)光的分泌素。為了保護(hù)這種物質(zhì)不被陽(yáng)光破壞,花盤(pán)的正面就得始終朝著太陽(yáng),以便擋住另一面的分泌素不受到陽(yáng)光的照射。這就是向日葵的另一面。
雖然現(xiàn)實(shí)往往很殘酷,但我們要像向日葵一樣,雖然厭惡,卻依然要抬高我們的頭,挺直我們的腰,心中充滿(mǎn)希望,熱切的感受大自然賜予我們的一切,用我們的智慧和雙手去應(yīng)對(duì)每一個(gè)變化,勇敢的去面對(duì)明天給我們帶來(lái)的每一個(gè)阻礙,讓一切有礙我們進(jìn)步的煩惱,失望和不自信都見(jiàn)鬼去吧,和向日葵一樣以自己最美麗的姿態(tài),去面對(duì)大自然帶給我們的一切阻礙。
只要我們活著,一吸尚存,就去追求目標(biāo)。既然我們活著,就一定有我們活著的道理,那么這么一點(diǎn)的困難又算得了什么呢?
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