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追求作文

時(shí)間:2022-09-26 16:25:38 追求 我要投稿

關(guān)于追求作文600字(通用31篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的追求作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于追求作文600字(通用31篇)

  追求作文 篇1

  自從學(xué)校請(qǐng)曉玲叮當(dāng)姐姐為我們做了一次令人難忘的講座后,我就深深體會(huì)到她給我們的勉勵(lì)一句話:抓住夢(mèng)的翅膀,只要我們有夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)它。

  是。(mèng)想的力量是無(wú)窮無(wú)盡,它會(huì)使你成功,但你卻不能將它牢牢地套住。叮當(dāng)姐姐告訴我們一定要追求自己的夢(mèng)想,無(wú)論多么艱難,都要緊緊抓住夢(mèng)想,因?yàn)橹挥懈矣趬?mèng)想,你就已經(jīng)成功了一半。

  夢(mèng)想一步曲——敢于夢(mèng)想!

  “夢(mèng)想是豁亮在眼前的一片燦爛的景象。它使渺小的你再也不肯在自卑中空耗和壓抑本來(lái)的生機(jī),油然涌起的是天高地闊的境界和魂?duì)窟@種境界的渴望!本拖駮粤岫.(dāng)姐姐一樣,以前的她沒有夢(mèng)想,是個(gè)自卑的小孩,但是自從她發(fā)現(xiàn)書籍后,便決定要當(dāng)一位。是夢(mèng)想,最初牽引她上路的激情,也是鼓勵(lì)她不停趕路的鞭策,更是支撐她倒下也不屈從,失敗也不失志的寄托。

  夢(mèng)想二步曲——有夢(mèng)想,有目標(biāo)!

  許多小孩現(xiàn)在并沒有夢(mèng)想,只是整天做著該做的事情,渾渾噩噩,卻從來(lái)沒有想過(guò)自己的夢(mèng)想。他不知道,一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,他的世界是黑暗的,就像一個(gè)沒有淚水的人,那他的眼睛是干涸的。我們應(yīng)該從小有自己的夢(mèng)想,朝著自己的目標(biāo),付出行動(dòng)。我始終相信:夢(mèng)想是永恒的微笑,有夢(mèng)想,有目標(biāo),你的人生才會(huì)有微笑!

  夢(mèng)想三步曲——落實(shí)夢(mèng)想!

  夢(mèng)想總是使你一步一步堅(jiān)強(qiáng)地走著,無(wú)論遇上什么坎坷,只要想到為自己的夢(mèng)想而奮斗!只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不放棄,努力實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想就能被你緊緊抓牢!馬活馳聘人活夢(mèng)想。堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼,最初的夢(mèng)想一定能成真的!追求夢(mèng)想吧!相信自己有了夢(mèng)想,生活會(huì)變得豐富多彩!每個(gè)人都會(huì)因夢(mèng)想而成功的。

  追求作文 篇2

  在現(xiàn)實(shí)生活中,人們更多的是注重外在美,整天的濃妝艷抹,一股濃濃的刺鼻的化妝品味撲鼻而來(lái),使人厭惡,誰(shuí)可知心靈美才是真的美,我們應(yīng)該注重內(nèi)心的修養(yǎng)。

  現(xiàn)實(shí)生活中很多人都在追求那華麗的服裝,將自己裝扮的如此高貴,可他們可知,只要你注重心靈的修養(yǎng),學(xué)一些有內(nèi)涵的東西,就算你穿的破破爛爛也會(huì)顯得氣質(zhì)萬(wàn)分。

  比如說(shuō)陶淵明的愛蓮說(shuō)中寫道出淤泥而不染濯清漣而不妖。這句話可表現(xiàn)出蓮的潔身自好,不被淤泥而污染,在清水中卻不顯得那么妖媚。

  現(xiàn)在的我是一名高中生,在學(xué)校的我們難免會(huì)有一些不必要的攀比,攀比著外表的美與丑,攀比著衣服的貴賤。外表丑又怎樣,照樣可以活得很瀟灑。衣服再貴又怎樣,還不是花父母的錢,難道都不知道心疼一下父母嘛。

  現(xiàn)在的社會(huì)就是那么現(xiàn)實(shí),太多的人過(guò)多的去追求功名利祿,而導(dǎo)致了生活變得一點(diǎn)樂(lè)趣都沒有,而造就了這么多的壞官敗壞社會(huì)風(fēng)氣。

  而現(xiàn)在的我卻在追求那種悠閑自在的生活,我渴望像陶淵明那樣擁有那種隱居山林的閑靜生活,我渴望像李白那樣豪爽的活著。

  古人的身上有很多很多的美值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和追求。

  每個(gè)普通的人身上都散發(fā)著不一樣的光芒。比如說(shuō)學(xué)校里清理廁所的阿公阿婆,雖然這是個(gè)十分卑微的職業(yè),可是沒有他們哪來(lái)那些干凈而且香噴噴的廁所給我們上呢?就是因?yàn)檫@些默默付出的人們給我們創(chuàng)造良好的環(huán)境,這也是美,一種默默付出的美。

  還有公路上的清潔工叔叔和阿姨,他們每都在大馬路上吸著灰塵,拿著掃把,為我們清潔馬路。為我們盡量制造號(hào)的環(huán)境。這也是一種美,一種付出的美。

  所以說(shuō),真正的美的追求很難,要有無(wú)盡內(nèi)在美的修養(yǎng),要有學(xué)會(huì)付出的習(xí)慣。不要一味的接受華麗外表的裝飾,那是像瓷娃一樣一碰就碎的美。

  追求作文 篇3

  追求,是成功的希望,有追求才有成功,當(dāng)然,也意味著有失敗。就是因?yàn)槭。艜?huì)不斷地追求,直至成功。在我眼中,追求是夢(mèng)想。

  幼兒園時(shí),我幼稚懵懂,不知道夢(mèng)想是什么,更不知道追求,但我懂得怎樣去追求。當(dāng)時(shí)的我對(duì)玩具愛不釋手,就希望當(dāng)賣文具的商家,天天玩玩具,跟那些“小東西”天天在一起,多么快樂(lè)?筛改笇(duì)我抱了很大的期望,不能做這么無(wú)聊的事,于是,我漸漸跟玩具疏遠(yuǎn),夢(mèng)想也自然而然破滅了。

  上小學(xué)時(shí),我對(duì)音樂(lè)頗感興趣,愛上了唱歌。音樂(lè)課上,老師動(dòng)聽的歌聲感染了全班同學(xué),也感染了我,我對(duì)音樂(lè)更加癡迷,漸漸產(chǎn)生了當(dāng)歌手的念頭。我幻想著,我握著話筒,站在舞臺(tái)上,把悅耳的歌聲帶給觀眾,把壓抑已久的歌聲釋放出來(lái),將氣氛感染,唱出興奮,迎面而來(lái)的將是雷鳴般的掌聲。當(dāng)然這只是幻想。然而,天賜的一次唱歌比賽,我卻位居之末,我的心頓時(shí)如錘子砸過(guò)的玻璃,碎了。夢(mèng)想煙消云散。

  歲月悠悠,日復(fù)一日,年復(fù)一年,事到如今,我并無(wú)放棄音樂(lè),只是開始彈電子琴。我又有新的追求——琴手。那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,那一篇篇?jiǎng)勇牭臉?lè)章,那抑揚(yáng)頓挫的曲調(diào)深深吸引著我。我揮灑自己的熱血,全身注于琴聲中,手寄托在琴鍵上,不停地跳動(dòng)。那琴聲,一會(huì)兒柔和、婉轉(zhuǎn),一會(huì)兒激越、悲壯,如潺潺的溪水,又如巍峨的高山,仿佛是俞伯牙為鐘子期所彈之樂(lè),那么迷人,那么動(dòng)聽。我又在幻想,自己在舞臺(tái)上彈奏的場(chǎng)面。我以后的路還很長(zhǎng),不知我是否再有別的追求,但現(xiàn)在,我要做的,就是帶著這份追求,一直向前走……

  成功的道路中不免有失敗,但失敗可以再追求,失敗不是最恐怖的,放棄才是可悲的,一個(gè)人,如果不斷地追求,那他就有成功的希望。

  追求作文 篇4

  生活中有太多事需要去選擇,太多的路需要我們駐足,但無(wú)論是種種瑣事,還是條條的大路都要有一個(gè)從一而終的目標(biāo)指引著我們不怕艱險(xiǎn)的去實(shí)現(xiàn)。

  社會(huì)上的太多誘惑需要我們一堅(jiān)定明確的目標(biāo)去抵誘。例如網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天有太多不利于青少年成長(zhǎng)的網(wǎng)站,雖然網(wǎng)絡(luò)能給我們一些不好的影響,但它也能使我們更快的了解新的信息、放松我們的心情、陶陶冶我們的情操,關(guān)鍵是你以一個(gè)怎樣的心去對(duì)待,怎樣的目標(biāo)去尋找。如果你一個(gè)查找對(duì)學(xué)習(xí)和生活有幫助的目標(biāo)去看待,那么它將會(huì)使你的生活更加的充實(shí),學(xué)問(wèn)會(huì)更加的淵博。如果你以另一個(gè)去探索但會(huì)有不同的結(jié)果。就看你以怎樣的目標(biāo)去沖破社會(huì)給你設(shè)置的艱險(xiǎn),以怎樣向上的精神去面對(duì)這些險(xiǎn)阻。記住人生不可再來(lái),一步一個(gè)腳印的去走,以堅(jiān)定不屈的勇氣完成自己所定下的目標(biāo)。

  學(xué)習(xí)上也有太多的“攔路虎”需要我們以頑強(qiáng)的勇氣去打敗。學(xué)習(xí)的難關(guān)會(huì)使更多更多的在前方迎接我們的到來(lái)。比如生活中許多語(yǔ)文知識(shí)需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的懂得,現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的許多課文就給我們?cè)斐闪瞬恍〉囊苫。隨著初中的課文一篇一篇的增多,許多的“攔路虎”躲在里面笑哈哈對(duì)著我們,但當(dāng)我們攻克這一道道的難關(guān),他們會(huì)以另一種方式去躲。正如一篇課文所寫“山的那邊是什么”,需要我們自己探索。

  一個(gè)堅(jiān)定明確的目標(biāo)能夠引導(dǎo)我們未來(lái)船的方向,是使向成功的坡岸,還是因路途的太多艱辛繁瑣而偏轉(zhuǎn)方向。人生該有一個(gè)有確的目標(biāo)指引我們一定朝著這個(gè)方向去尋找,知道自己每天需要一個(gè)什么樣的目標(biāo),有小積大,有小積多,總有一天會(huì)認(rèn)為自己的勤奮和堅(jiān)韌不拔的勇氣而收獲。一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)往往是我們打開成功之門的一把堅(jiān)定的必不可少的東西。

  生活、人生的許多艱險(xiǎn)都需要我們有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)一直去尋找,尋找打敗這些艱險(xiǎn)成功之后的人生。

  追求作文 篇5

  天空是我的天堂,樹木是我的家園。可是,沒過(guò)多久惡毒的獵人打破了家園的寧?kù)o。

  那天我正在天空閑逛,滿眼的綠樹紅花叫人心怡。我“布谷、布谷,”地歌唱,我想只有這樣才能表達(dá)我此刻快樂(lè)的心情。就連地上的蜜蜂、蝴蝶也聽到了我的歌聲,也在花叢中舞動(dòng)了起來(lái)。多么美妙的生活!

  我沉浸在無(wú)盡的夢(mèng)幻中,盡情地享受大自然給予我的快樂(lè)。卻猛然間,低頭看見地上黑壓壓的一堆人類,只見他們瞧這看那不時(shí)地抬起手臂指向天空,我想他們是在搜尋什么吧。“砰”一聲巨響,震亂了我的思緒,隨之我的伙伴便從天空墜落下去。我眼看著一只又一只掉了下去,我趕緊撲棱翅膀想要攔住我的伙伴,卻無(wú)回天之力。我沒有一點(diǎn)辦法,帶著無(wú)限的憤怒和悲哀逃離了。

  第二天,為了溫飽,我只能硬著頭皮找尋食物。我抖動(dòng)的翅膀已經(jīng)不能保持身體的平衡,我天生怕槍,更怕拿槍的人類。我現(xiàn)在完全是“驚弓之鳥”,哪怕有丁點(diǎn)的聲音足已讓我丟掉姓名。突然,我感到了翅膀的劇烈疼痛,是的,一顆子彈穿透了我的翅膀,它在滴血。我拼勁全力撲棱那對(duì)帶我飛向天際的翅膀,結(jié)果卻是重重地跌落在地。

  我迷糊了,再睜開眼睛時(shí)看到了我失去的伙伴,他們都靜靜地躺在冰冷的倉(cāng)庫(kù)里,一動(dòng)不動(dòng)。我心里很清楚,大家的生命已經(jīng)宣告結(jié)束。我喃喃自語(yǔ):這是為什么,我們從來(lái)沒有與人為敵,人類又為何如此為難我們,竟狠地下心來(lái)要了我們的命。

  我用盡最后一絲氣力,抬頭仰望心中的那一片天空,只見我和我的伙伴們正在天空閑游,大家正飛上飛下議論著什么……好愜意!

  追求作文 篇6

  那一刻,我的世界春暖花開

  冬天剛離開時(shí),整個(gè)星球都悄悄地蘇醒了。

  早早地出門,天還是灰蒙蒙的。大街上靜悄悄,只有幾個(gè)清潔工在打掃路面?諝庵型钢,還能嗅到清新的氣息。

  太陽(yáng)還未升起,躲在薄薄的云彩后面積蓄力量。天邊像錫紙般發(fā)光,模糊的灰色逐漸褪去,四周的建筑一點(diǎn)一點(diǎn)明亮。

  我輕快地騎車上了橋,橋邊的柳樹泛出絲絲綠色,有種孩子氣的感覺。橋下河水波瀾不驚,在這太陽(yáng)未起的清晨靜靜地、靜靜地等待生機(jī)煥發(fā)。

  前方的路面上空無(wú)一人,我突然覺得這世界是為我而存在,與我一起在清晨出發(fā),奔向未來(lái)。我干脆讓車一路沖下去,任涼風(fēng)大把大把地灌滿胸膛,發(fā)梢輕揚(yáng)。

  與這個(gè)美好的清晨親密地?fù)肀н^(guò)后,心變得更為敞亮起來(lái),似乎風(fēng)將我的心靈蕩滌了一遍,并灑上了幾滴清香劑。嘴角不禁上揚(yáng),我的眼睛看到的世界正在悄悄地變化:光線從背后過(guò)來(lái),發(fā)射給四方,一切事物都舒展開來(lái),籠罩著金色的溫暖,讓本略帶涼意的空氣變得生動(dòng)又可愛,就連鳥兒也因日出而相鳴叫,多么快樂(lè)。

  那一刻,似是心田春暖花開,無(wú)窮無(wú)盡的活力噴涌而出,競(jìng)相觸摸陽(yáng)光,那金線般的明亮模樣,在玻璃的反射下顯得更為純潔神圣,那是上天派遣的使者,給地球以奔跑的速度和溫暖人心的力量。

  一步一步,太陽(yáng)從地平線上緩緩上升,將希望播向了每一條縫隙。

  生命在此刻誕生或是重生,嶄新的笑容就要出現(xiàn)。面向陽(yáng)光的靈魂們,如同面朝清澈寬廣的大海,都不約而同地開始醞釀起春暖花開。

  那么,讓我在這初春的日光中,清醒、漂浮、勇敢地把握現(xiàn)在,打造未來(lái),迎接我所相信的溫暖與花開。

  追求作文 篇7

  追求一輪紅日,便將強(qiáng)壯的身體化作了山巒去托起它;追求一個(gè)夢(mèng)想,便將所有的心血化作了地平線去迎接它;追求一種成功,便將自信的力量去化作風(fēng)景去展現(xiàn)它。

  追求者上路了,他頭頂烈日腳踏黃土,讓驕陽(yáng)曬著黝黑的胸膛,讓熱浪夾著干燥的塵土,裹擁著向前走去,要走多遠(yuǎn)?不知道,要走多久?也不知道。

  懷著那顆滾燙的心,渾身淌著堅(jiān)毅的血,含著心中那個(gè)不滅的追求,他繼續(xù)向前方走去。追求者走得沉著,走得堅(jiān)定,走得執(zhí)著,走得自信和勇敢。

  追求者進(jìn)入了戈壁,向沙漠走去,遇到一位老者,老者說(shuō):“年青人,別向前走了,前方有碎石,會(huì)磨破你的雙腳。”追求者粲然一笑:“前方是我追求的目標(biāo),那里有我的理想,什么碎石,什么粗砂,就讓他們磨破我的雙腳吧!就讓那淌下的一行血跡化成一粒粒的種子吧。待我找到甘泉,這里便是綠洲!

  他依舊不停息地向前走,依舊走得沉著、堅(jiān)定,走得執(zhí)著、自信、勇敢。可換來(lái)的仍是驕陽(yáng)與熱浪,追求者的雙唇干裂了,腳磨腫了,他昏倒了,但在那依稀的視野中,他仿佛看到了綠洲,看到了希望,風(fēng)沙對(duì)他說(shuō):“歇歇吧,勝利就在前方!弊非笳哒f(shuō):“不!越是在最后,就越不能放松。只有堅(jiān)持,才能找到真正屬于我的勝利!弊非笳咄现v的身軀,緩緩向綠洲爬去。

  這便是追求者的生活方式,這便是生存者的生命軌跡,追求心中的綠洲,追求遠(yuǎn)方的理想,風(fēng)暴不可怕,黑暗不可怕!沒有什么可以擋住追求的路!

  你、我、我們,都在追求著自己的夢(mèng)想,盡管我們的腳步還很稚嫩,我們的路還很漫長(zhǎng),但是,只要我們像那位追求者一樣,心中有綠洲,遠(yuǎn)處有風(fēng)景,那么,你的一次次勇猛搏擊,必會(huì)換來(lái)一道道亮麗的風(fēng)景……

  追求作文 篇8

  一個(gè)人的生活就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流,急流和慢流;像一幅畫,冰冷的顏色和溫暖的顏色;像一首音樂(lè),低沉而高聳;像史詩(shī)般的痛苦和悲傷。隨著長(zhǎng)河的追求,奔騰的畫卷剛剛開始,音樂(lè)的最精彩的部分史詩(shī)仍在寫中。在追求我們的勇氣之后,我們繼續(xù)戰(zhàn)斗。

  街上拿著一個(gè)破碗,向人們要錢。這是追求嗎?不,這是乞討。商店指著變形金剛,問(wèn)爸爸媽媽哭著要它。這是追求嗎?不,這是強(qiáng)烈的要求。由于工作不嚴(yán)重,公司被老板解雇了。讓老板原諒自己。這是追求嗎?不,這是哀求。為了到達(dá)他們想要的目的地,小魚突破了許多困難;小羊給人類提供了溫暖和卡路里,以便讓人類吃脂肪和脂肪。每天鍛煉;這就是追求幸福和溫暖,盡管在追求的道路上會(huì)有困難和障礙。享受我們?cè)谧非蟮牡缆飞嫌龅降脑S多寶貴的財(cái)富,無(wú)論是不愉快還是令人愉快。

  司馬遷說(shuō):人是固有的死亡,比泰山更重要或更輕。就像一條小魚,它克服了許多困難,追求它的死亡。人也是如此。如果你有追求和渴望,你的生活將充滿價(jià)值和意義。著名的科學(xué)家愛因斯坦一生都在追求科學(xué)。在科學(xué)研究中,它甚至每月1000美元的書簽。他說(shuō)他只追求科學(xué),直到生命結(jié)束。他也這么做,所以他對(duì)追求完美的財(cái)富給予了完美的詮釋,盡管他也有阻礙。我們的青少年是洶涌的長(zhǎng)河的源頭。我們正處于追求和享受的黃金時(shí)代。讓我們一起享受追求吧。

  追求作文 篇9

  逗留在大山的巍峨壯美中,我們就會(huì)錯(cuò)失大海,走過(guò)來(lái),將是另一番浩瀚壯闊的景致。

  逗留在大海的波瀾壯闊中,我們就會(huì)錯(cuò)失大漠,走過(guò)去,廣袤無(wú)垠的沙海更震懾心靈。

  逗留在大漠的黃沙熱浪中,我們就會(huì)錯(cuò)失森林,走過(guò)去,我們將領(lǐng)略森林的深邃之美。

  汪國(guó)真說(shuō),太深的流連是一種羈絆,絆住的不止有雙腳,還有未來(lái)。選擇逗留,擁有了一時(shí)的風(fēng)景,而走過(guò)去,人生中最大的美麗才會(huì)赫然顯現(xiàn)。選擇走過(guò)去,就是選擇了奮斗不息。選擇走過(guò)去,就是把祭品獻(xiàn)給追求的祭壇。

  物尚如此,人何以堪。我們自詡為天地精華、萬(wàn)物靈長(zhǎng),也應(yīng)當(dāng)在奮斗不息中完成做人的驕傲。有人說(shuō),人字就好像邁出的雙腿,顯示的是人類的追求信仰和永不逗留的心靈取向。

  人生能走多遠(yuǎn)。不是要問(wèn)雙腳,而是要問(wèn)意志;人能攀多高,不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)志向。永不逗留的意志和志向可以讓我們不老的心看盡世上不絕的風(fēng)景。

  一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的人生需要永無(wú)止息的追求,不要在逗留中被磨掉銳意進(jìn)取的棱角,走過(guò)去,即使風(fēng)雨再多,也因追求的心不老而笑對(duì)蒼天。

  渴望追求,讓我們的思想更加豐富,還可以陶冶我們的情操。我渴望追求,追求一切大自然中萬(wàn)物的生長(zhǎng),追求夢(mèng)想,追求一切我想要追求的人、事、物。

  追求作文 篇10

  人人都愛美,并且人人在同時(shí)享受美著的人物或事物帶給自己的美好感覺或想象力。喜歡看長(zhǎng)得美麗的人兒、喜歡吃美麗的食物、喜歡動(dòng)聽美麗的音樂(lè)或聲音、喜歡觸摸柔軟的被子上美麗素雅的花紋......人人都在視覺、味覺、聽覺、觸覺上感受到美的至高享受。

  如果我問(wèn)你你認(rèn)為世界上長(zhǎng)得最美的人是誰(shuí)?你回答可能是你身邊至親的某人,可能是電影里某一個(gè)令你難忘的人,也可能是一個(gè)你素未謀面想象中的人,更可能是沒有明確答案,但無(wú)論你的答案是什么,你都是追求美的人,只是側(cè)重不同。有些人追求那些更本質(zhì)的、內(nèi)在的美,有些人則更偏向于注重外在的。其實(shí)大多數(shù)人捕捉外在美的能力都很強(qiáng),而且外在美的事物更容易引導(dǎo)人們?nèi)ヌ骄亢屯诰蚱鋬?nèi)在美。巴黎圣母院里的美麗的艾斯米納達(dá)始終愛著的是外表瀟灑的花花公子,即使知道他的內(nèi)在是多么的骯臟,而不是鐘樓怪人。這無(wú)可厚非,人人都有追求和向往美麗的權(quán)利和自由,但是沒有人擁有可以隨意唾棄外表丑陋的事物權(quán)利和自由。人的雙眼就是很容易被美麗的外表所蒙蔽啊,但這似乎是人類的天性。

  狂熱地追求美的人要么是藝術(shù)家,要么是個(gè)極端變態(tài)分子。前者追求的同時(shí)往往懷著敬意小心翼翼呵護(hù)著美,而后者則是極易因?yàn)樨澙返恼加杏鴼缑溃?/p>

  追求作文 篇11

  追求是一種精神,更是一種意志,它可以使我們?cè)谌松牡缆飞细犹?shí)的走下去,在我們遇到困難時(shí),它可以告訴我更加堅(jiān)強(qiáng)。

  有一種鳥叫做荊棘鳥,它從生下來(lái)就有一個(gè)理想,飛到荊棘叢最高的一個(gè)枝上,讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛,唱出一生中最為凄慘而又動(dòng)聽的歌聲。為了這一理想,它付諸于行動(dòng),在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲,因此得名:荊棘鳥。雖然,這一理想實(shí)在讓人無(wú)法理解,但是,如果我們擁有像它這樣追求的意志,那我們離理想還遙遠(yuǎn)嗎?

  古有精衛(wèi)鳥,相傳為炎帝女,因?yàn)樵跂|海游泳,不幸溺亡,經(jīng)常銜西山之木去填東海,這就是精衛(wèi)填海的傳說(shuō),也是執(zhí)著于人生目標(biāo)的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活,我們永遠(yuǎn)應(yīng)該堅(jiān)守執(zhí)著,也許收獲有遲有早,有大有小,但我們堅(jiān)守執(zhí)著的本身,就是一種人生的大收獲。

  貝多芬從小就生在了一個(gè)貧窮的家庭里,但他非常熱愛音樂(lè),于是他便在閑暇時(shí)光彈奏音樂(lè),長(zhǎng)大后,貝多芬果然成為了音樂(lè)家,但不幸的是:已步入中年的他耳朵聾了,這對(duì)音樂(lè)家而言是多么可怕 的一件事啊,但他的理想:創(chuàng)作出第九交響樂(lè)曲,還沒實(shí)現(xiàn)呢,他為了追求這一理想,用嘴叨著木棒碰著琴鍵來(lái)感覺聲音,為了追求,他付出了巨大的努力,終于,第九交響曲問(wèn)世了。

  追求可以使自己不再向困難低頭,追求時(shí)時(shí)刻刻地會(huì)提醒我們,為了我們輝煌的明天,去追求自己的理想吧!

  追求作文 篇12

  一部電視劇里,有類似這樣一句臺(tái)詞,我對(duì)不美的事物沒什么印象?鋸堃埠,但也確實(shí),人總是會(huì)對(duì)美的事物更加上心,更難以忘卻。有時(shí)候美只是一瞬間,卻留下一世印記。

  楓葉的搖落,是火焰的墜落,有悲壯之感;梧桐的飄零,颯颯于風(fēng)中雨中,令人萌生感動(dòng);夕陽(yáng)的墜落,是輕松的墜落,它撫起了明日的朝陽(yáng)。雖說(shuō),瞬間的景色讓人感到一絲凄涼,但它們散發(fā)的短暫光芒何嘗絕美。

  美,追求它是自然的,而并非刻意的裝飾;大自然的美景,誰(shuí)人不愛,又有誰(shuí)可以掩蓋它的風(fēng)采,朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之那么美,只因它在瞬間放射出無(wú)盡的光輝,當(dāng)你回過(guò)神時(shí),它逝去,你可以看到下次的來(lái)臨,卻無(wú)法將這次的逝去挽留,更無(wú)法使美在片刻凝固。

  事物尚且如此,生命又何嘗?總是將新生命的誕生,看作是美,將生命的逝去,看作是痛。面對(duì)死亡,人總是心生恐懼,但人固有一死,或重于泰山、或輕于鴻毛,只要能在有限的生命中為無(wú)限的,即使是英年早逝,又有何妨,你的美深深地烙在了人們的心坎上。烈士們那瞬間的逝去,不就鑄造了永恒的燦爛嗎?

  那么,只要能把握生命中的美麗,銘刻那份永恒,并為報(bào)答那永恒的光輝盡力而為,也無(wú)須倉(cāng)促而感嘆人生。

  一起種下那美的種子,灌溉呵護(hù),等待她的成長(zhǎng),等待它的綻放,也等待我們期盼的幸福。

  追求作文 篇13

  由于孩子的認(rèn)識(shí)水平和判斷力都不夠完善,因而在生活、學(xué)習(xí)、游戲等場(chǎng)合做出一些令家長(zhǎng)很為難的事,甚至?xí)罴议L(zhǎng)處于尷尬之境地,不要過(guò)于要求孩子聽話。故而,很多家長(zhǎng)都喜歡聽話的孩子,認(rèn)為聽話的乖孩子是理想的孩子。

  正是這樣,所以對(duì)孩子的一舉一動(dòng)都從嚴(yán)要求。誠(chéng)然,對(duì)孩子嚴(yán)格要求是必要的,但也要注意把握嚴(yán)格教育的度。若過(guò)苛刻,嚴(yán)厲,一味追求孩子聽話,過(guò)多地干涉孩子的活動(dòng),這不準(zhǔn),那不行,那孩子就成為了家長(zhǎng)說(shuō)教的復(fù)制品,缺乏個(gè)性和自我發(fā)展意識(shí),就更不用說(shuō)創(chuàng)新了,幼兒教育《不要過(guò)于要求孩子聽話》。這無(wú)形中就縮減了孩子的手腳和大腦子,不利于孩子的求知和進(jìn)步。

  同時(shí),過(guò)于要求孩子聽話,一旦發(fā)現(xiàn)孩子不是按家長(zhǎng)說(shuō)的去做就嚴(yán)厲批評(píng)指責(zé)乃至懲罰,也有損孩子的自瘭心和自信心,因?yàn)樗麄兟牭降目偸桥u(píng)指責(zé)。時(shí)間一長(zhǎng),孩子就會(huì)形成“我不行”“我不會(huì)”的自我否定的心理定勢(shì),做事放不開手腳,缺乏判斷力和創(chuàng)造性,開成膽怯、自卑、孤僻的不良心理品質(zhì)。

  鑒于此,作為父母,要做一個(gè)敏銳的觀察者,要從孩子的視角出發(fā),理解他們的內(nèi)心活動(dòng),尊重并接納孩子特有的興趣,感受需要及表現(xiàn)方式等,及時(shí)地捕捉其中的教育素材,并給予指導(dǎo),使孩子積極投入,大膽嘗試,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

  追求作文 篇14

  小時(shí)候,我追求物質(zhì)上的享受;長(zhǎng)大了,我追求情感上的豐富……原來(lái),追求無(wú)處不在。孩子追求快樂(lè),年輕人追求浪漫,中年人追求享受,老人追求天倫之樂(lè)……原來(lái),追求是一種美,一種妙不可言的美。

  真正懂得人生的人,不在乎有沒有金錢,不在乎有沒有高薪工作,不在乎有沒有一切物質(zhì)上的滿足。而他們最在乎的,則是有沒有了追求。一個(gè)人,如果沒有了追求,何談目標(biāo),何談夢(mèng)想,何談如何努力地去實(shí)現(xiàn)愿望。只滿足于現(xiàn)狀的人,生命沒有任何意義。

  追求不論分量大小,可以是追求一個(gè)微笑,追求一句話語(yǔ),也可以追求勝利,追求成功,關(guān)鍵的關(guān)鍵是要懂得去追求,懂得利用一切填補(bǔ)空虛的人生。每個(gè)人所追求的都不相同,并不是說(shuō)一定要追求多大、多完美的夢(mèng)想,或是只會(huì)一味地追求錢財(cái)名利,能夠感悟追求的過(guò)程,付出了這份努力,收獲將會(huì)比功名利祿來(lái)得更多、更有價(jià)值。

  羅丹說(shuō)過(guò):“世界上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”追求也是一種美,只是我們沒有用心去發(fā)現(xiàn)這獨(dú)特的美麗。我們只關(guān)注結(jié)果,而忽略了過(guò)程,因此,懂得追求的同時(shí)還要真正去感受它所蘊(yùn)含的美。

  追求是一種美,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。有了追求,我們就不會(huì)厭惡世俗;有了追求,我們的人生將會(huì)意義非凡!

  追求作文 篇15

  不同的人生,追求也不相同。人生可能是心態(tài)的作用,心態(tài)可以改變一切。比如生活、社會(huì)、環(huán)境......這些都可以改變?nèi)说囊簧。人生沒有事事如意的,生活沒有樣樣順心的,而追求就不一樣了。追求是一邊擁有,一邊失去,一邊選擇,一邊放棄。

  在人生中,沒有拼搏過(guò)的人,終究是蒼白的,一個(gè)人,一輩子,覺得一生很短暫。沒有必要和生活過(guò)多于計(jì)較,人生中,有的事不明白,就不去追究,就讓它過(guò)去吧。有的想不通的事,就別再想了。而在追求中就不一樣了,有不明白的事,花時(shí)間去搞明白,有的想不通的事,要付一切代價(jià)去想通。這就是人生和追求的區(qū)別

  在人生與追求中,成功不是為了錢,而是為了膽識(shí)。每一個(gè)人,成就一番事業(yè),有這樣的說(shuō)明人生與追求,難在選擇、停在情緒、慢在依賴、快在承擔(dān)、贏在跟對(duì)、亂在不足、苦在單干、巧在借刀、虧在自私、散在隨意、錯(cuò)在指責(zé)、勝在反省、累在盲目、貴在付出、輸在少學(xué)、敗在放棄、成在堅(jiān)持。有了這些話,可以用兩句名言來(lái)形容。第一句是:人往高處走,水往低處流。第二句是:只有看得更高,才能看得更遠(yuǎn)。這二句是人生與追求標(biāo)志的象征。

  在人生與追求中,要告訴自己。別人的風(fēng)光,我看在眼里。別人的幸福,我不會(huì)妒忌。我只想盡自己的力量,給自已信心。不服輸,要有做人的本質(zhì)。

  追求作文 篇16

  也許是走路走累了,于是就希望擁有一輛屬于自己的小車以車代步;也許是聽到家人、朋友因病痛而呻吟,于是就希望做一名“白衣天使”與死神爭(zhēng)奪生命;也許是看見鳥兒在天空飛得很自由,于是就希望自己也有一雙美麗的翅膀,翱翔在藍(lán)天下。

  為了夢(mèng)想,有人做出了“懸梁刺股”的驚世之舉;為了夢(mèng)想,有人鑄就了“囊螢映雪”的千古美談。

  張擇端用畢生的心血畫出了《清明上河圖》,也許他的夢(mèng)想就是在清明時(shí)節(jié)無(wú)憂無(wú)慮地到河邊去游一游。可惜,我不是畫家——我不能用畫筆將我的夢(mèng)想畫在雪白的畫布上。

  貝多芬憑借他那驚人的毅力,用心靈譜寫了《命運(yùn)交響曲》,也許他的夢(mèng)想就是追逐那跳躍的旋律。可惜我不是音樂(lè)家——我不能用美麗的音符譜出夢(mèng)想的節(jié)奏。

  魯迅選擇了棄醫(yī)從文,“吶喊”過(guò),也“彷徨”過(guò),也許是因?yàn)樗麨榱送瓿梢粋(gè)偉大的夢(mèng)想——救國(guó)民于水火之中?上,我不是作家——我不能用優(yōu)美的文字給夢(mèng)想做出一個(gè)完美的`詮釋。

  我只能說(shuō),夢(mèng)想需要追求。

  我不敢說(shuō)怎樣去追求夢(mèng)想,但是我知道夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要不折不撓的戰(zhàn)斗力,需要勇往直前的拼搏力,更需要屢敗屢戰(zhàn)的堅(jiān)韌力。我相信,有了追求夢(mèng)想的力量,即使狂風(fēng)驟雨也不會(huì)倒下,即使是黃沙漫天也不會(huì)迷失方向。

  雖然有過(guò)淚也有過(guò)痛,但是在多少年以后,我們站在勝利的彼岸時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們?cè)趬?mèng)想的追求中,留下的淚水早已化作了晶瑩的琥珀——閃閃發(fā)光。

  追求作文 篇17

  從小到大,我的心里有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)追求:醫(yī)生、律師、警察……但是因?yàn)橐粋(gè)畫面永遠(yuǎn)縈繞在我的心頭,讓我確定了我終身的追求。

  一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,當(dāng)我打掃完衛(wèi)生準(zhǔn)備回家時(shí),辦公室玻璃上透出的微弱燈光引起了我的注意,一股強(qiáng)烈的好奇心把我鬼使神差的推向了那里。

  我躡手躡腳地走到辦公室的玻璃前,輕輕踮起腳尖,透過(guò)那明亮的玻璃,我看見了我們的班主任何老師正趴在辦公桌前,一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手在鍵盤上飛快的敲擊著。突然,那紅潤(rùn)的臉龐霎時(shí)間變得蒼白,一張?jiān)竞翢o(wú)波瀾的嘴,此刻已掀起了驚濤駭浪,辦公室里不斷發(fā)出劇烈的咳嗽聲……幾分鐘后,辦公室里又安靜下來(lái)。再向里面望去,只見何老師又埋下了頭,認(rèn)真的工作著,仿佛剛才什么都沒有發(fā)生過(guò)一樣……

  第二天,當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí),何老師早已站在了班里,像往常一樣,用她莊嚴(yán)而又溫和的目光拂過(guò)我們的面龐。淚水一下子打濕了我的眼眶。我暗暗下定決心,以后也要向何老師那樣,做個(gè)一心撲在教育事業(yè),為了教書育人,甘愿拋灑汗水,犧牲小我的老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”或許,我不能做的那么好,達(dá)到何老師那樣的高度,但,我一定會(huì)以此為目標(biāo),為之努力。

  追求是什么?就是有了一個(gè)目標(biāo)并為之努力;追求是什么?就是找的一個(gè)方向并為之而奮斗;追求是什么?就是用自己的人生、自己的全部讓心底的那一片熒光發(fā)出奪目的光輝。

  追求作文 篇18

  曾經(jīng)在一個(gè)石頭底下看過(guò)一棵棵小草,它們背負(fù)重壓卻頑強(qiáng)地生存下來(lái),努力從幾毫米的縫隙中探出頭,迎著陽(yáng)光;曾經(jīng)看過(guò)在建筑物的裂隙中長(zhǎng)出一顆小樹,像黃山迎客松。我嘆服這草樹在如此艱難的險(xiǎn)境中能求得發(fā)展。我嘆服它們的堅(jiān)韌品格:壓不倒,擊不垮。

  堅(jiān)韌是一種精神,一處積極的處世態(tài)度,在逆境中不低頭不彎腰,同時(shí)順境中也不會(huì)自鳴得意,堅(jiān)韌應(yīng)該為我們每一個(gè)人所應(yīng)有的品質(zhì),這是作為一個(gè)人生活于世界上應(yīng)具備的個(gè)性。我常常自比為一棵小草,雖不起眼,但頑強(qiáng)、堅(jiān)韌。每每遇到困難,我都會(huì)想起小草。作為學(xué)生,大大小小的考試多的像樹上的葉子,有考試就會(huì)有失敗。成功是令人喜悅的,而失敗卻讓我傷心。但擦干眼淚,我會(huì)說(shuō):“小草那么堅(jiān)韌,我要像小草一樣!庇旯(jīng)說(shuō)過(guò):“比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!闭\(chéng)然,心可以包容一切。當(dāng)包容得失、成敗、榮辱時(shí),那才是坦然的胸懷。堅(jiān)韌的品格不僅在于對(duì)失敗的心理承受能力,更在于處于逆境時(shí)自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神。

  面對(duì)成敗、得失,我們都要具備堅(jiān)韌的品格,像小草一樣,能在大石頭的重壓下照樣充滿生命力。堅(jiān)韌,不僅是我的追求,更是所有青少年追求的。只有這樣,我們才能為祖國(guó)的明天做出更大的貢獻(xiàn)。

  追求作文 篇19

  小草,因?yàn)橛辛俗非笃仆炼?溪流,因?yàn)橛辛俗非笥峦鼻?雄鷹,因?yàn)橛辛俗非髣澠铺炜。人類為了心中的追求,我們(nèi)σ愿啊?/p>

  追求是美麗的,一如夏天的鮮花,在絢麗的陽(yáng)光下閃爍著奇特的光芒。每個(gè)人的追求都閃爍著光輝,這也只有認(rèn)真去體味才能知道。茫茫的宇宙間,到底應(yīng)該怎樣尋找這獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想,上帝也許會(huì)回答我。在奮斗中體味追求的真諦。紀(jì)伯倫說(shuō):“希望是半個(gè)生命,淡漠是半個(gè)死亡,美好的夢(mèng)想使心靈充實(shí)。”擁有這份信念,就可以化渺小為偉大,化平庸為神奇,追求也就可以化為神奇的光芒。

  追求讓人感動(dòng),就像一只平凡的蛾,通過(guò)一系列的奮斗,最終成為了美麗的蝴蝶。也許蛾的追求就是化為蝴蝶吧!一只渴望飛的幼鳥不也是通過(guò)艱苦的奮斗,才能展翅翱翔的嗎!我們也是這樣,為了心中的追求,只有艱苦奮斗,磨練自我。只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的追求。

  圣火第一次點(diǎn)燃,那是追求在燃燒;種子第一次播種,那是追求在發(fā)芽;富饒代替了貧瘠,那是追求在綻放。追求,讓我們的生活變得更加充實(shí)。人的生活不能沒有追求這個(gè)奮斗的目標(biāo),就如同生命里不能缺少陽(yáng)光。

  追求是航行者眼中不滅的航標(biāo)燈;追求在追求者心中是不倒的旗幟;追求更是失敗者前方乘風(fēng)破浪的支桿。

  追求使幼嫩的新苗長(zhǎng)成巨松;追求使含苞花蕾開成烈焰;追求使纖瘦小溪匯成奔流;追求使我的人生豪情萬(wàn)丈;追求是我的生命之花充滿了燦爛的陽(yáng)光

  追求作文 篇20

  生命源于追求,追求源于熱愛,熱愛源于生活。

  追求像滾滾長(zhǎng)江東逝水上,漂泊的舴艋丹,載著對(duì)生命的熱愛;追求像瀚海欄桿百丈冰時(shí),一枝凌寒獨(dú)開的梅花,那是生命的鮮活;追求是國(guó)破山河在時(shí),大庇天下寒士俱歡顏的祝福那是生命的愿望。

  對(duì)生命,我們敬畏著,如同我們敬畏著文天祥那句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的氣魄一般,那是片為玉碎,不為瓦全的生命,那是“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的壯烈,文天祥那鐵骨錚錚,源于對(duì)生命的敬畏,源于對(duì)生命的責(zé)任,生命有時(shí),追求無(wú)價(jià)!

  對(duì)生命,我們珍惜著,如同珍惜李白那種廣闊的胸襟一般“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,那一句句刻骨的誓言,源于對(duì)生命本身的珍惜,珍惜過(guò)去的,更珍惜未來(lái)的,珍惜—人生的態(tài)度,態(tài)度—人生的高度。

  我們對(duì)生命默默的詮釋著我們可以擁有“看庭前花開花落,望天上云展云舒”的恬炎;我們可以擁有“世上無(wú)難事,只要肯攀登的勇氣,對(duì)生命,我們示可以擁有“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的意境。

  生命:昨夜西風(fēng)雕碧樹,獨(dú)上西樓,望盡天涯路

  生命:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

  生命:眾里尋他千百度驀然回首,那人卻在燈火瀾珊處。

  追求作文 篇21

  我有許多夢(mèng)想,有大的,有小的,有長(zhǎng)期的,也有短暫的,這些夢(mèng)想中最想實(shí)現(xiàn)的只有一個(gè):考取哈佛大學(xué)法學(xué)系 , 做一名國(guó)際律師。

  小時(shí)候,媽媽總是夸我口才好,喜歡辯論,她說(shuō)一句不對(duì)的,我會(huì)頂十句,而且句句在理,這就是我夢(mèng)想的源頭。記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我的好朋友劉莎被別人欺負(fù)了 , 我就自告奮勇地跑過(guò)去找人“算賬”,說(shuō)得她直翻白眼,連連點(diǎn)頭賠禮道歉,現(xiàn)在想來(lái)很有成就感,覺得離自己的夢(mèng)想更近一步。

  有時(shí)候,覺得這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)在天涯海角,但我從來(lái)沒有放棄過(guò),只要一步步腳踏實(shí)地走,就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。像馬云,高考考了三次才考中,做阿里巴巴網(wǎng)也非常艱難,但他從來(lái)沒有放棄。他成功了。像李連杰, 11 歲竟能說(shuō)出要保護(hù) 13 億中國(guó)人這樣的話,有他這樣的雄心大志,一定能實(shí)現(xiàn)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。我學(xué)成后,要為最需要的人幫助,要為每一場(chǎng)官司中受害人主持公道,讓他們得到應(yīng)得的賠償,特別是在國(guó)際中,中國(guó)人的利益應(yīng)受到更好的保護(hù)。使世界變得更加和平。

  我有決心實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,像章子怡姐姐那樣,為個(gè)人,更為國(guó)家爭(zhēng)光,把國(guó)家的榮譽(yù)放在心頭,這樣才有克服困難的勇氣和動(dòng)力。像世界冠軍張怡寧說(shuō)過(guò)的那樣“必須拿世界冠軍”。生活中一些困難挫折又算得了什么?我知道面前還有很長(zhǎng)的一段路要走,還有很多的困難需要克服。我不怕,因?yàn)槲矣幸粋(gè)美麗的夢(mèng)。

  律師——等著我!

  追求作文 篇22

  生命來(lái)源于一個(gè)脆弱的起點(diǎn),自從那一點(diǎn)起,我們并有了無(wú)懈的追求。不管你有怎樣的追求,不管你的追求是好是壞。生命始終告訴我,它給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的。

  曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我,人活著到底是為了什么?我坦然回答說(shuō),人活著當(dāng)然是為了追求。那追求是為了什么呢?這個(gè)問(wèn)題打亂了我的思緒,我久久不能回答……

  追求是為了什么?追求到底是為了什么?帶著這個(gè)問(wèn)題我徘徊在城市的人行道上,清潔工告訴我”我的追求是為了把城市的每條街道打掃得干干凈凈,讓更多的人在這么一個(gè)黑暗的角落看到我的存在,我不希望就這樣消失在市民的眼中,即使再苦再累,我也無(wú)所畏懼”。

  一陣清風(fēng)吹過(guò),行道樹晃了晃高大的身體,它說(shuō):”城市已經(jīng)成了我的家,他們給了我太多的恩惠,我得為他們放出更多的氧氣,吸收更多的煙塵,擋住強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,直到我生命的最后一刻!

  一瞬間,我來(lái)到了一所殘疾兒童學(xué)校,一個(gè)雙腿殘疾的小朋友對(duì)我說(shuō):”我的追求是希望我有那么一天能站起來(lái),和別的小朋友一樣能自由自在的玩耍,即使付出艱辛與淚水我了憮所畏懼,我相信我一定會(huì)成功的!

  清潔工告訴我們,生命的追求是為了引起他人的注意;行道樹告訴我們,生命的追求是要懂得無(wú)私奉獻(xiàn);殘疾兒童告訴我們,生命就要追求一種自強(qiáng)不息的精神。

  昨天已去,今天又是新的一天,愿每個(gè)人都有自己生命的追求,在嶄新的一天里展示自己的活力,讓有限的生命放出無(wú)限的萬(wàn)太光芒。

  追求作文 篇23

  有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上航行更讓人心醉神馳、渾然忘俗的呢?

  那滿載思想的小舟便是書——名家經(jīng)典。它帶著我漂過(guò)知識(shí)的海洋、智慧的溪流,駛向誘人的港灣、神秘的小島、未知的遠(yuǎn)方。名家經(jīng)典真是個(gè)奇妙的東西,那上面一個(gè)個(gè)鉛字就像一塊塊具有魔力的磁石,吸引著人們的眼睛和靈魂。無(wú)論何時(shí)何地,只要一卷在手,就能使你忘卻世俗繁華,融入別樣的人間仙境。炎熱的夏天,擺一張?zhí)僖卧陔婏L(fēng)扇下,隨手揀一本清雅的散文集,一頁(yè)頁(yè)慢慢翻動(dòng):伴著風(fēng)扇的風(fēng)聲,不一會(huì)兒,心靜人自涼,漸漸進(jìn)入清幽的佳境。也曾在那獨(dú)處的假期中,白晝難度時(shí),往陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上一坐,只需一杯開水,一兩樣可口的食品,手執(zhí)一卷好書,邊吃邊看,好不愜意。或是在那緊張考試后的空兒,燒壺開水的間隙,抽出解一兩道數(shù)學(xué)題的工夫,賞一篇優(yōu)美而豁達(dá)的詩(shī)文,這真是絕妙的休息。

  不過(guò),最動(dòng)人的,還是在臨睡前的寂靜時(shí)分,枕著松軟的靠墊嗎,借著孤獨(dú)的燈光,沉浸于給人無(wú)限遐想的書旅,渾不知夜有多深,更有多長(zhǎng)。猛然驚覺,往往已是夜闌星稀。這些都是經(jīng)典書籍給我的感受,它是良師,也是我最好的朋友,隨著時(shí)間的流逝,它同我的情結(jié)不斷加深,它融入我的生活,與我同行。

  正是由于和經(jīng)典書籍的親密接觸,我才能那么容易地穿越歷史的隧道,知道了臥薪嘗膽、蘇牧放羊。

  追求作文 篇24

  在生命的最后一刻,我忘卻一切撲向熊熊火焰,最終化作一陣煙,一撮灰。但我微笑,因?yàn)槲业玫搅擞篮愕墓饷鳌?/p>

  ——題記

  我是一只卑微而渺小的飛蛾。

  從生命的最開始,迎接我的就是一片黑暗潮 濕的世界。堅(jiān)實(shí)陰冷的蛹成了一個(gè)黑色的牢籠!肮饷鳎」饷!我要光明!”強(qiáng)烈的愿望在心中扎下了努力的種子。我用盡所有的力量去撕扯厚實(shí)的蛹。盡管尖利的外殼一次又一次扎進(jìn)我嬌嫩的皮膚,盡管那近乎窒息的劇痛讓我想要放棄,盡管我已傷痕累累,不堪一擊。但我,沒有放棄,終于在我不分晝夜的撕扯下,一絲微亮的光線刺痛了我久居黑暗的雙眼。!是光明!是光明!

  此刻的我,已蛻變?yōu)橐恢幻利愶w蛾,我貪婪地享受著光明所賦予的美好!肮饷!光明!我要光明!”心中的愿望更加強(qiáng)烈了。突然,一束跳躍著的火焰竄入眼簾,是光明!強(qiáng)烈的愿望使我奮不顧身地向它撲去。可是,一陣劇痛從全身蔓延至五臟六腑,使我躍落在地。難道我真的得不到光明嗎?不!

  我忘卻一切,去追逐光明。任憑熊熊火舌燃燒著我的身體,任憑被灼傷的劇痛在全身蔓延,任憑一切都在毀滅!我不在乎!忘了傷,忘了痛,忘了一切,盡情地舞蹈著,飛炫著,只有心中永恒的追求,只有對(duì)光明的渴望,只有那一束跳動(dòng)著的火焰!我向它撲去,一次又一次……

  在生命的最后一刻,我忘卻了一切撲向熊熊火焰,最終化作一陣煙,一撮灰。但我微笑,因?yàn)槲业玫搅擞篮愕墓饷鳎?/p>

  追求作文 篇25

  沒有追求,人生就像是一張白紙。

  在多彩的人生中,追求,是最繽紛的一色;在人生的畫展中,追求,是最完美的一幅畫。

  樹葉的追求是奉獻(xiàn)。樹葉春天時(shí)長(zhǎng)出嫩葉,為絢麗的春天點(diǎn)上濃烈的色彩;夏天,樹葉越加繁茂,為人們送出一陣清涼,秋天,樹葉飄落讓人們“一葉知秋”,讓大樹更加雄壯。

  太陽(yáng)和光的追求就是普照大地。讓黑暗消失,太陽(yáng)都追求還有給植物動(dòng)物甚至人送去能量。

  老師的追求就是交給下一代人知識(shí),讓下一代人為祖國(guó),為人民而做出奉獻(xiàn),讓下一代人學(xué)習(xí)文化,懂得辛苦、和父母的難處,還有如何做人。

  雨的追求就是滋潤(rùn)萬(wàn)物,給干燥的地方送去水源,給植物送去營(yíng)養(yǎng),讓他們茁壯成長(zhǎng)。讓小草長(zhǎng)大,讓花兒綻放更燦爛的笑臉,讓小樹苗快快長(zhǎng)大長(zhǎng)成參天大樹。

  樹的追求就是越長(zhǎng)越遒勁,因?yàn)闃渖隙际菍,樹上葉可以遮擋陽(yáng)光,枝干可以燒火,樹身可以造房,造紙等許多有用的物品。如果只剩下了樹根,它還可以讓疲憊的人坐在上面休息。

  狗也有追求,它的追求就是保護(hù)。也希望有個(gè)好的主人,但不管主人對(duì)狗是個(gè)好還是虐,狗永遠(yuǎn)都會(huì)忠于自己的主人,陪伴主人,直到自己的一生結(jié)束。

  父母也有追求,他們的追求就是讓這個(gè)家更加美好,讓子女更加幸福健康,甚至為了這個(gè)追求每天奮斗,從不停歇。

  而我的追求就是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母的期望。

  世間萬(wàn)物都有自己的追求,無(wú)論是什么,大家都在為自己的追求而努力奮斗,你的追求是什么呢?

  追求作文 篇26

  每個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活中都有“追求”,有偉大的追求,有渺小的追求,有對(duì)財(cái)富的追求,有對(duì)幸福的追求等等。如果我是一片樹葉,那我的追求是什么呢?當(dāng)然是奉獻(xiàn)。

  春天,我在一棵樹上出生,我與小伙伴們?yōu)榇髽渑狭诵卵b,我們向人類報(bào)告了一個(gè)重要的消息:“春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大自然重返生機(jī)了!蔽覀?yōu)楹⒆觽兯蛠?lái)了無(wú)邊的青翠,送來(lái)了新鮮的空氣。我在春天中的追求完成了。

  這是一個(gè)炎熱的夏天,我們已經(jīng)變得茂盛。知了為我們伴奏,太陽(yáng)是我們的燈光,我們隨風(fēng)沙沙作響,為世界演唱了一首又一首美妙的歌曲。如果有人累了,就會(huì)在我們下面乘涼,我們?yōu)樗趽跆?yáng),為他去除炎熱給他帶來(lái)的困擾,而隨著“歌聲”與幫忙,我在夏天的追求也告一段落了。

  很快,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天不知不覺地來(lái)到了,我和伙伴換上了枯黃的衣裳,我們都老了。一陣風(fēng)“呼呼”吹來(lái),我從樹上落了下來(lái),我在半空中好像一只飛舞的蝴蝶,很快就落在了地上,落在了伙伴們飄落的地方,我們組成了一條彩色的地毯,并為大地媽媽披上了一件暖和的衣裳。追著秋天的涼爽,我這一次的追求也完成了。

  終于到了冬天,我看見了一番景象:天空中飄下鵝毛大雪,樹上、地上,以及我們身上都有雪白的衣服。我特別開心,我最后伴隨著我完成的追求,融入了大地,為媽媽做出了最后的報(bào)恩。

  我相信,新的一年我的追求也會(huì)更新,奉獻(xiàn)的東西也會(huì)更多。但我的追求,一定是有意義的。

  追求作文 篇27

  世界萬(wàn)物都有自己的追求,蜜蜂的追求是為人們釀造更多甜美的蜂蜜,花草樹木的追求是為地球增添一道優(yōu)美的風(fēng)景線,軍人的追求是保家衛(wèi)國(guó),而我這一片小小的葉子也有自己的追求。

  我的追求一直在變化,剛從枝干中冒出來(lái),我希望能夠?yàn)槭澜缛f(wàn)物奉獻(xiàn)自己微弱的力量。

  春天,我就像新生兒一般,嫩綠的嫩綠的,風(fēng)叔叔也十分溫柔地?fù)崦。那時(shí)候,我的追求便是在陽(yáng)光和絲絲春雨的滋潤(rùn)下,與身邊伙伴們一起茁壯成長(zhǎng),見證我們成長(zhǎng)的足跡。

  春弟弟淘氣地溜走了,我的童年也就悄然而逝。春姐姐來(lái)到我們身旁,我的青春也就從這里啟程啦。

  夏天,我渾身翠綠,葉脈清晰,瘋狂的吮吸著大樹媽媽用樹干輸送到我們身邊的“營(yíng)養(yǎng)液”,把自己裝扮得郁郁蔥蔥。那時(shí)候,我的追求便是中老年時(shí)能夠容顏不老,永駐青春!

  夏天過(guò)去了,我的青春也從指縫中溜走了,相繼而來(lái)的是我的中年。

  秋天,我成了中年人,臉色越來(lái)越黃,剩下的時(shí)間越來(lái)越少。我的追求就是能夠安享晚年!

  秋天很快過(guò)去了,冬天到了。

  冬天,被寒風(fēng)激怒的楓樹使勁地拍打著我們,我掉落在地,就在我生命將要結(jié)束的最后一刻,我便追求那風(fēng)里土混成一體,為下一粒樹種提供充足的養(yǎng)料。

  我的一生雖然短暫,可我卻一樣散發(fā)出了自己的光芒和熱。

  追求作文 篇28

  “作業(yè)”的繭禁錮了我,“我要光,我要光!”我一直在掙扎。

  這一刻,愛的光芒照耀在我身上,卻看到周圍不再黑暗,各種顏色交織、涂抹、勾勒。。∽杂!

  我想追求我的自由。然而,“天意難測(cè)”,沒上過(guò)幼兒園的表哥突然出現(xiàn)在我面前。我的夢(mèng)想破滅了。

  我看見她梳著兩條辮子。她矮的時(shí)候很可愛。但是,鼻子旁邊掛著兩個(gè)“鼻涕瀑布”。耶!她會(huì)攻擊我。

  “姐姐,姐姐!”年輕的聲音在呼喚我。我別無(wú)選擇,只能蜷縮在角落里。沒想到,她不爬了,趴在我桌子上偷聽。一個(gè)不幸的想法閃過(guò)我的腦海。然而,擔(dān)心終究還是發(fā)生了。

  我看見她好奇地盯著作業(yè)本,然后撿起來(lái)。唉,我那可憐的作業(yè)終究難逃魔掌!斑青辍币宦,她悅耳的聲音和我刺耳的聲音在房間里回蕩。心里一陣劇痛,我三步兩步?jīng)_上前去,把表哥的作業(yè)本拿了回來(lái),砰的一聲摔在桌子上。然后,我拿起堂哥的小手,使勁打。就在我和手近距離接觸的時(shí)候,我愣了一下.

  然后,我?guī)е砀缛チ肆硪粋(gè)地方,繼續(xù)收拾殘局。

  看著表哥滿地爬的場(chǎng)景,不禁感慨萬(wàn)千.

  也許,在五彩繽紛的大自然中破繭而出,不一定就是自由。在黑暗的世界里不斷掙扎,看著別人飛翔,也可能是一種自由。

  雖然表哥毀了我的自由,但她毀了我更多的自由時(shí)間。但我依然可以追求自由,看著別人開心,我無(wú)憂無(wú)慮,這是一種獨(dú)特的自由。

  我追求自由,追求特別的自由,看著別人自由,我快樂(lè)

  追求作文 篇29

  每個(gè)人都有自己的那份追求,當(dāng)我們一直用心的去尋求這份追求的時(shí)候,有的人會(huì)說(shuō)我們固執(zhí),但更多的時(shí)候,只用當(dāng)我們真正擁有了這份追求,才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己的固執(zhí)是值得的。

  我用顫抖的雙手按了一下門鈴,只聽“鈴。鈴”地兩聲門鈴,媽媽開門了,她用那慈愛的眼神望著我,面帶著笑容,這讓我更加心驚肉跳、心神不定了。“寶貝,考得怎么樣?”媽媽用那溫柔的聲音、信心十足的語(yǔ)氣問(wèn)著我,她好象有了答案,但現(xiàn)實(shí)往往與她想得想反。這讓我更加內(nèi)疚,眼淚在眼圈時(shí)打轉(zhuǎn),我猶豫不決,吞吞吐吐地說(shuō):“7--8!蹦锹曇艉盟葡壸右粯,那聲音好似被膠水粘到了肚子時(shí),時(shí)時(shí)不肯出來(lái)。剎時(shí)間,媽媽的臉面如土色,“你怎么回事?”媽媽的話剛勁有力,聲音比原來(lái)擴(kuò)大了幾倍,語(yǔ)氣重了許多,充滿著責(zé)怪與批評(píng),我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽平靜了,莊重而嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該自己選擇你的生活,你的未來(lái)是把握在你自己手中的。你有兩個(gè)選擇,一是現(xiàn)在懶散地學(xué)習(xí),可以放任自己,但將來(lái)的人生就不一定能輕松;二是現(xiàn)在吃些苦,努力向上,用知識(shí)武裝頭腦,以后有一個(gè)光明的人生。你說(shuō)你選擇哪個(gè)?”媽媽的語(yǔ)氣重得讓人透不過(guò)氣來(lái),我堅(jiān)定地選擇了第二個(gè)。“好,既然你選擇了第二了,你就應(yīng)該向著。

  既然選擇了,就不要放棄,勇敢的去追求,總有一天,我們會(huì)得到自己應(yīng)得的那份回報(bào)的。

  追求作文 篇30

  自由瀟灑是一縷風(fēng)的追求,它渴望寧?kù)o;清澈圣潔是一潭水的追求,它渴望素雅,而我,只是一株不起眼的小草,我卻也有追求。

  當(dāng)北風(fēng)不再咆哮,冷漠的冬天已悄然離去時(shí),我誕生了。披件翠綠的長(zhǎng)袍,吸一口虛有虛無(wú)的露珠。這樣的生活日復(fù)一日,直到那年,我懂得了一個(gè)詞,叫做“追求”。

  那是一年春天,我還在睡夢(mèng)中,清晨的風(fēng)徐徐吹來(lái),一切都如往常那般寧?kù)o。突然間我的背上陣陣疼痛。當(dāng)我后知后覺得瞇著睡意朦朧的眼睛時(shí),我看到了一雙腳在其它同伴背上踩過(guò),那么隨意,好似理所當(dāng)然。我是一株小草,但我也有喜怒哀樂(lè),憤怒的煙火在我胸膛燃燒。多年過(guò)去了,我似懂非懂了明白了自己也有尊嚴(yán),不能容許任何人隨意踐踏!當(dāng)無(wú)數(shù)人踩著我們時(shí),我堅(jiān)持咬著牙挺直腰板,不敢多累,我都沒有就此趴下,風(fēng)雨無(wú)阻。我在雨中傲立,我也許沒有樹木高大,沒有花朵的嬌艷,但我也有義務(wù)平等看待自己生命!每一次的踐踏都令我刻骨銘心……

  一年,一群小學(xué)生經(jīng)過(guò)了我的家園,我做好了被踐踏的準(zhǔn)備。許久,我聽到一陣稚嫩的童音:“水到渠成,滴水穿石……”我豁然開朗,我明白了自己也有追求:那就是用堅(jiān)持的精神維護(hù)自己的生命與尊嚴(yán)!

  自由瀟灑是一縷風(fēng)的追求,清澈圣潔是一潭水的圣潔,而我的追求,便是堅(jiān)韌不拔,譜寫自己的生命與尊嚴(yán)!

  追求作文 篇31

  成堆的作業(yè),沉重的壓力,讓我覺得這明亮的燈光黯然失色。我在這偌大的書房中迷失了方向,昏昏的燈光把我死死地籠罩起來(lái),肅靜的一個(gè)魔窟。我的黑眼圈什么時(shí)候才能消失?這些討厭的作業(yè)什么時(shí)候才能結(jié)束?臺(tái)燈把我孤獨(dú)的聲音印在書房的墻壁上。我無(wú)助地呆望著。

  突然一個(gè)黑乎乎的影子闖了進(jìn)來(lái),是飛蛾。它不斷朝燈泡撲去,又撞回來(lái)。這只飛蛾真是自取滅亡。∶髅魉缆芬粭l,還固執(zhí)地?fù)湎驘艋。它總是擾亂我的視線。我揮了揮手想趕走它,可它拼命的張開翅膀,似乎在貪婪地追求著光和熱,剛碰到燈泡又被撞回來(lái)了。我厭煩它撞來(lái)撞去的,一伸手抓住了它。我略用力想弄死它。但我分明感到,它的雙翅在顫栗。不,在極力掙扎。它不甘心就這樣死去,一股生命的力量在我手中跳動(dòng),那么強(qiáng)烈,那么鮮明。這樣一只渺小的飛蛾,在我看來(lái),它的生命可有可無(wú),可它并不看輕自己。它求生的欲望令我震撼。我不禁松開了手,以為它會(huì)逃走,誰(shuí)知它徑直向燈泡撲去。

  一只小小的飛蛾,竟這樣專一,百折不撓,懂得追求理想,追求光明。而我呢?竟會(huì)因?yàn)橐恍┳鳂I(yè)而放棄,這不是一種諷刺嗎?我要讓生命的活力在我心中蓬勃起來(lái)。頓時(shí),一股精神的力量噴薄而出。我翻開作業(yè),奮筆疾書,我懂得了我要追求什么。

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