有關(guān)執(zhí)著追求的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的執(zhí)著追求的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
執(zhí)著追求的作文 篇1
上一星期,我讀了一篇文章叫《小草和大樹》。讀了這篇文章后,里面的主人公夏洛蒂。勃朗特,她那執(zhí)著追求夢(mèng)想的精神令我深深感動(dòng)。
《小草和大樹》主要記述了這樣一個(gè)勵(lì)志的故事:著名的《簡。愛》作者英國女作家夏洛蒂。勃朗特因家庭貧困飽受磨難,但始終熱愛文學(xué),盡管屢受挫敗,但仍以堅(jiān)忍不拔的意志最終敲開了文學(xué)圣殿的大門,轟動(dòng)了英國乃至世界文學(xué)界的故事。
夏洛蒂姐妹那不懈的努力和不屈的抗?fàn)幘褚约皼_破舊勢(shì)力的勇氣和膽識(shí)激勵(lì)著一代又一代的人。她們的經(jīng)歷告訴我們:無論是誰,只要他敢于在逆境中不屈不撓地奮斗,只要他敢于向陳腐的偏見挑戰(zhàn),用自己的勇氣和毅力去點(diǎn)燃智慧的火花,他就一定能收獲輝煌的成功!這是我不禁想起來在我讀小學(xué)二年級(jí)暑假中的一件事。那天,天氣晴朗,我早早地起來坐在小院子里看《名人故事》。這時(shí),爸爸對(duì)我說:“乖乖,咱們?nèi)ブ谱饕粋(gè)小小的工藝品吧!”“好!”我爽快地答應(yīng)了。因?yàn)槲覐男【拖矚g手工制作,所以,我迫不及待地準(zhǔn)備好材料。爸爸又發(fā)話了:“咱們做個(gè)小風(fēng)箏吧!”于是,爸爸一邊教導(dǎo)我,一邊耐心地幫助我制做。在做風(fēng)箏的過程中,我不是把紙捅破了,就是把小棒按錯(cuò)了。正當(dāng)我決心放棄時(shí),突然想到了剛才在《名人故事》里看到的海倫。凱勒的故事,于是又重新做了起來。果然,不一會(huì)兒,一個(gè)小風(fēng)箏就做好了,爸爸連夸我真棒!
讀了這篇文章后,我懂得了:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。理想是由始終如一的目標(biāo)和鍥而不舍的追求創(chuàng)造出來的。夏洛蒂姐妹值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!
執(zhí)著追求的作文 篇2
昨天
昨天是流去的溪水,昨天是落下的夕陽,記載著流逝的沉痛……
春夏秋冬,年年復(fù)始,然而——昨天是不會(huì)復(fù)始的。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸,它流走了,凋謝了;昨天只是生命里一篇小小的“文摘”,既記載平淡,也收藏精彩;昨天似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停息地為今天進(jìn)行著彩排。
不要相信“花殘?jiān)聢A”返于春,不要認(rèn)為走錯(cuò)了一步還可以重來。昨天,不會(huì)再給你機(jī)會(huì)彩排了。走過昨天,就無法找回昨天,只留下遺憾,只流下無奈。
昨天林林總總,千姿百態(tài),有的博大壯闊浩瀚如海,有的如一束鮮花悄然盛開。無論以何種方式裝飾它的外觀,它不會(huì)在你的日記里留下空白。
昨天呵!雖然它是生命的“文摘”,但不要忘了,它也是生命的“連載”。
昨天我們?cè)鴵u蕩著鮮紅的旗幟,諦聽那迷人的天籟;昨天,讓人類的靈光穿透黑暗的幽谷,讓智慧的火焰燃燒逝去的悲哀!
憧憬
憧憬是心靈的一道美麗的風(fēng)景線,是翩翩的風(fēng)帶來的對(duì)久違的好友的眷念。憧憬如同冰雪初融時(shí)冒出的新綠對(duì)萬物的欣欣向往。
誰說孩時(shí)的憧憬不美?心鏡如一潭平靜的湖水,碧波蕩漾的時(shí)候的滿心歡喜,此起彼伏,心中的憧憬比月光更皎潔,更完美。
跨入小學(xué),如同進(jìn)入一個(gè)五彩斑斕的世界,五線譜上跳躍的音符時(shí)時(shí)在心弦上譜寫樂曲。于是憧憬于菁菁校園,是一方凈土和一段幻想。
步入中學(xué),懷著異樣的心情,時(shí)常念叨著:“這并不是我最美的憧憬。”于是,我向電腦傾訴自己的心事(嘻嘻,痛快玩游戲啊);仡^看看,覺得太愛憧憬的我被顯示重重敲了一下。噢,我明白了,現(xiàn)實(shí)與憧憬應(yīng)同樣美麗。群花可以邀蝶,累石可以邀云,栽松可以邀風(fēng),貯水可以邀萍。奮斗能邀來盡善盡美。
于是,心靈中的燈,寂靜中的光明,樹陰下、衣裳上、書頁中,都閃爍著樹葉間漏下來的細(xì)碎的陽光,見證了我心中的那份執(zhí)著。
執(zhí)著追求的作文 篇3
每個(gè)人的一生之中,都會(huì)有一個(gè)或多個(gè)屬于自己的夢(mèng)想;虼蠡蛐。蜻h(yuǎn)或近,或?qū)崿F(xiàn)或破滅……很多人跟我說:我的夢(mèng)想是這個(gè),是那個(gè)……可沒過幾天,卻又都沒了主意,制造下一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)朋友,他說他的夢(mèng)想,是當(dāng)一名模特。所以他跟我說他要減肥,事情總是想象的很美好,第一天,他按照規(guī)劃一項(xiàng)不漏的完成了,到了第二天,他便開始偷懶,第三天以后,他便不再減肥了。坐在電腦旁,玩著游戲,吃著薯片。當(dāng)我問他:“你不想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了嗎”他便說:“我的志不在此,就算了吧!倍蟮乃衷S下了許多的“夢(mèng)想”可從未堅(jiān)持過。也許他只是圖個(gè)一時(shí)新鮮。
可能有這樣一群人,雖然他們的實(shí)力有限,也許在獎(jiǎng)牌榜上留不下名字,但卻還是在比賽中認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍。繼續(xù)追尋著自己的夢(mèng)想。
像伊拉克擊劍選手艾哈邁德。賈瓦德一樣,在男子佩劍比賽開始前的訓(xùn)練,他始終是一個(gè)人,一陣陣舉劍揮舞,卻沒有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕讳h碰撞。比賽不到十分鐘,他就完成了自己的大運(yùn)會(huì)之旅……然而他表示,自己很快樂,很滿足,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了和高手過招的心愿。飛行千里,上場(chǎng)一刻,而他卻依然為著自己的夢(mèng)想矢志不渝,依然執(zhí)著。
我認(rèn)為,夢(mèng)想是人這一生中最大的動(dòng)力。而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,唯有執(zhí)著!只有你執(zhí)著的追求它,那么夢(mèng)想就會(huì)在前方等你,越來越近。如果你連堅(jiān)持都做不到的話,就談不上夢(mèng)想了。
執(zhí)著追求的作文 篇4
追求是一種精神,更是一種意志,它可以使我們?cè)谌松牡缆飞细犹?shí)的走下去,在我們遇到困難時(shí),它可以告訴我更加堅(jiān)強(qiáng)。
有一種鳥叫做荊棘鳥,它從生下來就有一個(gè)理想,飛到荊棘叢最高的一個(gè)枝上,讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛,唱出一生中最為凄慘而又動(dòng)聽的歌聲。為了這一理想,它付諸于行動(dòng),在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲,因此得名:荊棘鳥。雖然,這一理想實(shí)在讓人無法理解,但是,如果我們擁有像它這樣追求的意志,那我們離理想還遙遠(yuǎn)嗎?
古有精衛(wèi)鳥,相傳為炎帝女,因?yàn)樵跂|海游泳,不幸溺亡,經(jīng)常銜西山之木去填東海,這就是精衛(wèi)填海的傳說,也是執(zhí)著于人生目標(biāo)的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活,我們永遠(yuǎn)應(yīng)該堅(jiān)守執(zhí)著,也許收獲有遲有早,有大有小,但我們堅(jiān)守執(zhí)著的本身,就是一種人生的大收獲。
貝多芬從小就生在了一個(gè)貧窮的家庭里,但他非常熱愛音樂,于是他便在閑暇時(shí)光彈奏音樂,長大后,貝多芬果然成為了音樂家,但不幸的是:已步入中年的他耳朵聾了,這對(duì)音樂家而言是多么可怕 的一件事啊,但他的理想:創(chuàng)作出第九交響樂曲,還沒實(shí)現(xiàn)呢,他為了追求這一理想,用嘴叨著木棒碰著琴鍵來感覺聲音,為了追求,他付出了巨大的努力,終于,第九交響曲問世了。
追求可以使自己不再向困難低頭,追求時(shí)時(shí)刻刻地會(huì)提醒我們,為了我們輝煌的明天,去追求自己的理想吧!
執(zhí)著追求的作文 篇5
人們執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想拼搏奮斗,朝著自己的目標(biāo)努力。這樣的執(zhí)著令人追尋、神往。但如果太執(zhí)著于某件根本不可能的事情,那便叫頑固了。凡事不要太過執(zhí)著,有時(shí)候放手也能使人內(nèi)心清明。
有一位將軍,打仗百戰(zhàn)百勝,素有“常勝將軍”之稱。有一次,將軍不小心掉下山崖,但卻被山崖中的一棵小樹給救了。有一個(gè)路人經(jīng)過,將軍向他求救。路人告訴他,只要肯放手掉下山崖,就能置之死地而后生了。將軍很固執(zhí),不肯放手,路人便嘆氣搖頭走了。不久,小樹斷了,將軍掉了下去,下面是一個(gè)湖……
將軍只要肯放手松開那棵看似救了他性命實(shí)質(zhì)卻是妨礙他的樹,他就不用在懸崖上掛了那么久,可以很快逃生了。所以,太執(zhí)著于自己不清楚的'事,只會(huì)誤了自己罷了。
媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對(duì)他喊道:“你在干嘛?寶貝!”小孩回答說:“我要跳到月球上去!”她媽媽沒有認(rèn)為孩子在胡鬧,教訓(xùn)他“小孩子不要胡說”或者“趕快進(jìn)來洗干凈”之類的話,而是說:“好,別忘了回家哦!”后來,這個(gè)小孩成為了第一個(gè)登上月球的人,他就是阿姆斯特朗。
這位媽媽不為小孩什么都不懂,只會(huì)胡鬧,我們應(yīng)該及時(shí)糾正他們錯(cuò)誤的思想觀念所束縛,而是對(duì)孩子的美好想法循循善誘。小孩正是在母親這種保護(hù)中將自己的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。媽媽沒有執(zhí)著于束縛孩子的教育上,而是放手讓孩子自由成長、快樂成長,這正是當(dāng)代教育所欠缺的。
退一步,海闊天空。失戀者只要肯放棄對(duì)拋棄自己的戀人的執(zhí)著,何至于把自己弄得失魂落魄,心灰意冷?賭徒只要肯放棄對(duì)僥幸心理的執(zhí)著,何至于血本無歸,傾家蕩產(chǎn)?貪贓妄法者只要肯放棄對(duì)一個(gè)“錢”字的執(zhí)著,又何至于鋃鐺入獄,甚至于搭上卿卿性命?……
放棄對(duì)不可能的事情的執(zhí)著,冷靜下來重新思考一下,到底怎樣的路才是自己最適合的呢?并不是所有的執(zhí)著,堅(jiān)持都是對(duì)的,退一步想想,會(huì)有更好的等著你。放棄自己原本的執(zhí)著,生活依然可以很美好!
執(zhí)著追求的作文 篇6
《昆蟲記》的作者是法國的昆蟲學(xué)家讓·享·法布爾(1823~1925),他出生在法國南部山區(qū)一個(gè)貧苦的農(nóng)家。他在童年時(shí)代就喜歡動(dòng)物和植物,尤其是昆蟲。幼年時(shí)沒上過像樣的小學(xué)。經(jīng)過自學(xué),考進(jìn)了膳宿免費(fèi)的師范學(xué)校,畢業(yè)后當(dāng)上小學(xué)教師。他沒有上過正規(guī)的大學(xué),是依靠自學(xué)考上碩士學(xué)位后才當(dāng)上中學(xué)教師的。
法布爾刻苦地研究昆蟲,幾十年如一日,他無論在花園散步,還是走訪親友,總要東顧西盼,注意昆蟲的活動(dòng),并把他見到的情形記下來。他往往一觀察就是幾小時(shí),甚至一整天,對(duì)有的昆蟲他前前后后要觀察幾年、十幾年,甚至幾十年的時(shí)間。晚年,他將研究所得陸續(xù)寫成《昆蟲記》十卷。《昆蟲記》在世界上也羸得了許許多多的讀者。文學(xué)界尊稱法布爾為“昆蟲世界的維吉爾”,法國學(xué)術(shù)界和文學(xué)界曾推薦法布爾為諾貝爾的文學(xué)獎(jiǎng)侯選人,他在世界上獲得了崇高的聲譽(yù)。
《昆蟲記》詳細(xì)而深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活,主要有如蟬、蜘蛛、螳螂、蜜蜂、蝎子、蟋蟀、甲蟲等等,都是栩栩如生、躍然紙上。其中,給我留下印象最深地要數(shù)蟬了。蟬是勤勞的生產(chǎn)者,它從來都獨(dú)立生活,決不是乞食者;蟬是高超的建筑師,它自身就是一臺(tái)挖掘機(jī),非常善于建造地下巢穴;它愛唱歌,但它是一個(gè)聾子,它對(duì)自己所發(fā)出的聲音絲毫沒有感覺;蟬的生命非常艱辛,它要在地下做四年的苦工,才能在夏季的陽光中歌唱一個(gè)月。
一個(gè)人只有執(zhí)著地追求,才能在他從事的事業(yè)中取得輝煌的成就。我們要培養(yǎng)孜孜以求、鍥而不舍地探索和鉆研精神,爭取將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
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