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追求的作文

時(shí)間:2023-07-06 13:17:24 追求 我要投稿

追求的作文[經(jīng)典13篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的追求的作文,歡迎大家分享。

追求的作文[經(jīng)典13篇]

  追求的作文 篇1

  閑暇之余,眸中又浮現(xiàn)出那倨傲的身影,普通的外表下隱藏著一顆不羈的心......

   那天清晨落葉滿地,我和我的朋友終于如愿以償見(jiàn)到了孔雀,籠中不乏開(kāi)屏研媚的孔雀。但唯一吸引我的是那抹純潔貞白的身影,它不像其它孔雀那樣獻(xiàn)媚,默默地蜷伏著,長(zhǎng)尾閉合,但引人注目的是它那雙瞳,不似其它孔雀那般討好,更多的是“威武不能屈,貧賤不能移”。更不似社會(huì)上那虛偽的外表上閃爍不定的目光。它如水的眸抬起鎖定了我的方向,難道它希望我能帶它走?亦或是它餓了?我內(nèi)心的.疑惑未曾得到解答,下面出乎意料的一幕入洪水猛獸像我襲來(lái)。它如半空短線的風(fēng)箏直飛沖過(guò)來(lái)。我當(dāng)下一驚,退后了一步。我的人緣什么時(shí)候這么差,連鳥(niǎo)都看我不順眼。

   更奇怪的一幕挑戰(zhàn)著我脆弱的神經(jīng)。它撞到鐵籠后并未停歇,目光顯得更堅(jiān)定,又開(kāi)始下一輪猛烈的攻擊,一輪復(fù)一輪......它的雙翅扇動(dòng)速度正在減遞,飛行速度越發(fā)緩慢,身上更有幾絲血絲湛出,在白羽的映襯下越發(fā)刺目。它似乎已經(jīng)筋疲力盡,蜷縮著伏在地面,用爪子一下一下地?fù)现鴤。我走上前去,發(fā)現(xiàn)它撞擊的位置生銹了,有了裂痕。即使它受傷了,目光似乎仍靜靜地凝望著籠外,天空中。那目光中蘊(yùn)含了太多,似乎有著對(duì)自由的渴望,狂熱,我它也應(yīng)不想被束縛吧。

   動(dòng)物看管員告訴我們,它性子烈,這樣的舉動(dòng)早已上演了還幾次。

   哦,原來(lái)——它也有它的追求,至少在我遇到它之前,它從不曾放棄。它堅(jiān)定的目光,有著對(duì)自由的渴望。如此種種,都早已被捆綁束縛,它永遠(yuǎn)無(wú)法自己做主!

   現(xiàn)在回想當(dāng)初,弱小的我們亦是如此。

   不知現(xiàn)在,它是否如同當(dāng)初一樣執(zhí)著追求,倨傲不羈......

  追求的作文 篇2

  有人曾問(wèn)三個(gè)砌磚的人:“你們?cè)谧鍪裁茨??/p>

  第一位說(shuō):“砌磚!

  第二位說(shuō):“賺工資!

  第三位說(shuō):“建造世界上最富有特色的房子!

  若干年后。第三個(gè)人成了有名的建筑師。

  三句話反映了三種迥然不同的人生追求。第三個(gè)人把平凡甚至枯燥的工作當(dāng)作自己的人生夢(mèng)想,這個(gè)美麗的夢(mèng)想激發(fā)他勇往直前義無(wú)反顧地去追求,這成為他人生中不竭的動(dòng)力,他最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  人類正是在不斷追夢(mèng)的過(guò)程中,不斷地發(fā)展、創(chuàng)造、完善。歷史的'車輪正是在追夢(mèng)過(guò)程中飛速地向前發(fā)展。

  “是雄鷹就要翱翔長(zhǎng)空,是海燕就要搏擊海浪”!

  這就是追求。追求是生命的動(dòng)力,追求是奮進(jìn)的風(fēng)帆;追求是荒漠中的甘泉,追求是黑暗中不熄的火焰……每個(gè)時(shí)代、每個(gè)時(shí)期都會(huì)有不同的追求。追求可以使你步入成功、走向輝煌。面對(duì)繽紛而復(fù)雜的大千世界,你欲做怎樣的追求呢?

  追求,就是用積極的行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取達(dá)到某種目的。努力學(xué)習(xí)是追求,積極工作是追求,幫助他人是追求,爭(zhēng)取入團(tuán)是追求……有的追求知識(shí),有的追求事業(yè),有的追求遠(yuǎn)大的理想……追求,會(huì)演繹出大大小小的感人故事;追求,會(huì)碰撞出五光十色的思想火花。

  追求就必然會(huì)遭遇挫折,追求就必然會(huì)面臨誘惑。追求也就必然要學(xué)會(huì)選擇。人類在追求過(guò)程中有許許多多的感悟、發(fā)展、思索。

  追求的作文 篇3

  生活中,大致有這樣兩種人:有追求的人和沒(méi)有追求的人。

  有追求就必定有現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)與追求有時(shí)候很遠(yuǎn),有時(shí)候很近。有追求的人永遠(yuǎn)屬于追求,沒(méi)有追求的人永遠(yuǎn)屈服于現(xiàn)實(shí)。

  萊特兄弟小時(shí)候經(jīng)常在草地上放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏高高地飛在藍(lán)天上,他們很是羨慕,夢(mèng)想著自己能夠在天空飛翔,于是有一天,他們發(fā)明了飛機(jī)。

  明朝的張居正小時(shí)候飽受欺凌,經(jīng)?粗醺饽切o(wú)家可歸的貧民,發(fā)現(xiàn)天堂與地獄僅一墻之隔的時(shí)候,他的心中已經(jīng)有了追求,最后成為一代名臣,通過(guò)改革讓百姓過(guò)上了幸福的'生活。

  岳飛一生幾乎都在戰(zhàn)場(chǎng)殺敵,他背上的“精忠報(bào)國(guó)”便是他的追求,最后雖被奸臣害死,卻死而無(wú)憾,因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了自己的追求。。。。。。。。

  而沒(méi)有追求的人呢?每天漫無(wú)目的地做事,沒(méi)有追求,沒(méi)有目標(biāo),這是沒(méi)有意義的人生——生如夏花,逝如冬雪,如此而已!

  當(dāng)我為自己的追求奮斗時(shí),我更為此感到自豪。即使不能實(shí)現(xiàn),我也要說(shuō)一句“有追求真好!”即使失敗,我也不會(huì)放棄,因?yàn)槲矣凶非螅铱鞓?lè)!

  有了自己的追求,就是快樂(lè)的人。不求驚天動(dòng)地,但求完成心愿。我相信:為追求奮斗的人生,是有意義的人生!就是為追求而讀書(shū),為快樂(lè)而讀書(shū)。

  過(guò)去的追求是現(xiàn)在,現(xiàn)在的追求是未來(lái)!

  追求的作文 篇4

  一個(gè)凡是稱得上成功的人,都應(yīng)有追求。就像生長(zhǎng)在貧瘩的土地里的小黃花一樣,為了生存,不斷追求著美好的陽(yáng)光,而不甘心凋零。

  我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事,美國(guó)商業(yè)巨頭奧爾森,曾被美國(guó)《財(cái)富》雜志評(píng)為“影響美國(guó)經(jīng)濟(jì)十大人物”。他原來(lái)是一個(gè)普普通通的推銷員,之所以能成為后來(lái)美國(guó)的商業(yè)巨頭,是因?yàn)閵W爾森在年輕做推銷員的時(shí)候,就曾立下崇高的追求—一生推銷誠(chéng)信。抱著這樣遠(yuǎn)大的追求再加上他的智慧與堅(jiān)持不懈為追求奮斗的精神,終于成為美國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域舉足輕重的人物。

  奧爾森的追求是崇高的.,他如此,魯迅先生更是如此。

  魯迅先生原本從醫(yī),但在那不見(jiàn)天日的舊社會(huì)里,當(dāng)胸懷大志的魯迅先生認(rèn)_為醫(yī)生救不了人民的靈魂,救不了民族,喚醒不了人民那藏在內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)精神時(shí),魯迅先生毅然決然地放棄了醫(yī)學(xué),拿起筆從事寫(xiě)作,企圖喚醒沉睡的中國(guó),抱著這樣遠(yuǎn)大的救國(guó)救民的追求,勤奮的魯迅先生終于成為了中國(guó)近代文學(xué)史上一顆閃亮奪目的明珠,開(kāi)啟了中國(guó)文學(xué)史上的新篇章。

  偉人們?nèi)绱,而作為撐起祖?guó)明天的我們,追求不可以沒(méi)有,在某種程度上,追求的崇高與否決定了我們將來(lái)的成功與否。記得當(dāng)一名記者問(wèn)三個(gè)砌磚的工人在做什么時(shí),第一個(gè)說(shuō);“我在砌磚!钡诙䝼(gè)說(shuō),“我在建一堵墻。”第三個(gè)說(shuō);“我在蓋一座大樓!苯Y(jié)果,三年后,這名記者得知,第一個(gè)人還在砌磚,第二個(gè)人當(dāng)了砌磚隊(duì)的一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),第三個(gè)人當(dāng)起了整個(gè)工程隊(duì)的工程師,并在當(dāng)時(shí)名氣已是不小。這充分證明了追求的價(jià)值及它對(duì)我們的作用。

  追求的崇高與否決定著你今后走的路,以及你攀登的高度。

  小黃花還在向陽(yáng)光索取著。追求著。追求的陽(yáng)光越多,它也就越燦爛。

  追求的作文 篇5

  我的天空,沒(méi)有一絲鳥(niǎo)兒的痕跡,只留下成長(zhǎng)的腳印 ——題記

  流浪的人,不需要方向,因?yàn)樗麑⒙窐?biāo)刻在生命的旅途中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。一如我的青春,那些深白色的傷口所帶來(lái)的疼痛,在許久以后,被一種叫“成長(zhǎng)”的'東西忘記。而那些沿途的美好風(fēng)景,會(huì)被回憶甜甜地刻在心中。

  那些曾經(jīng)的迷惘,困惑,無(wú)法釋?xiě)训耐闯,迎著鋪面的風(fēng)都漸漸遠(yuǎn)去,留下的是一個(gè)已經(jīng)成熟的心靈。也許,我扛不起那許多的憂愁,可我知道自己的責(zé)任,我知道路,該怎樣走下去。

  曾記得班主任說(shuō),成長(zhǎng)的過(guò)程,不可能一帆風(fēng)順,無(wú)論你怎么努力,它都不會(huì)沒(méi)有失敗。可每當(dāng)雷鳴電閃過(guò)后,天空總會(huì)愈合它那被撕裂的傷痕。

  青春,被不同的人以不同的方式印證,所有的故事透過(guò)的一場(chǎng)布景一些道具,總能讓人們看清許多事,總會(huì)留下一些淡淡的回憶,記載著青春之路的幸福與艱辛。

  當(dāng)然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累傷痕,我躊躇了,但一路艱難走過(guò),陪伴我的陽(yáng)光一直在我內(nèi)心的某個(gè)角落,支持我繼續(xù)走下去。

  有一段忘不掉的歌聲,在這個(gè)城市的屋檐下,每一個(gè)在經(jīng)歷成長(zhǎng)的人都用心在唱,曾經(jīng)的風(fēng)雨黑暗,只是黎民的陪襯,揚(yáng)起風(fēng)帆,未來(lái)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,向著理想的遠(yuǎn)方,用青春和生命認(rèn)真起航,去尋找自己的一片天空。

  那里,沒(méi)有一絲鳥(niǎo)兒的痕跡,卻留有我成長(zhǎng)腳印,因?yàn)椋,單單屬于我一個(gè)人。

  我的天空,

  在比那天還高的地方……

  在比那海還遠(yuǎn)的地方……

  追求的作文 篇6

  如果遭遇了磨難就怨天尤人,如果遭遇了挫折就自暴自棄……那樣就大錯(cuò)特錯(cuò),人生也是這樣,只要你有追求!}記

  我的夢(mèng)想是當(dāng)上一名出色的服裝設(shè)計(jì)師,就因?yàn)檫@樣,我為了我的夢(mèng)想努力的去追求。

  每次雙休日的時(shí)候,我就陪媽媽一起逛街買(mǎi)衣服,我隔著玻璃看著里面漂亮的衣服,可能每件衣服都是它的主人設(shè)計(jì)的吧!我真希望我長(zhǎng)大了設(shè)計(jì)出屬于自己的`品牌衣服,讓大家都穿上我設(shè)計(jì)的衣服。

  甚至,有時(shí)候我心血來(lái)潮,翻箱倒柜,翻出了幾塊舊布,拿著針線盒跑到我的“小天地”(注:是我的房間)里去,我把我想設(shè)計(jì)的衣服畫(huà)在了紙上,然后拿著針和布照著圖縫了起來(lái),可最后的結(jié)果是袖子不是一邊長(zhǎng)就是一邊短,我惱怒的看著我這不完美的杰作,難道我就這么沒(méi)有天賦嗎?

  每天晚上散步的時(shí)候,我就挽著媽媽的手幻想我當(dāng)上設(shè)計(jì)師的時(shí)候,媽媽卻笑著無(wú)奈地對(duì)我說(shuō):“你看你這不是三分鐘的熱情嗎?你弄個(gè)衣服弄了兩三天,現(xiàn)在又扔在一邊不管了,那你告訴我你為什么要想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師呢?”我答道:“因?yàn)槲蚁虢o全家人都設(shè)計(jì)一套衣服啊!”“你光想有什么用呢?你又沒(méi)有恒心和毅力去追求你的夢(mèng)想。”聽(tīng)完媽媽的話,我只好慚愧的低下頭。

  是!光說(shuō)光想有什么用呢?媽媽的話讓我明白:在人生中是沒(méi)有失敗的,只要你肯去追求,那就一定會(huì)成功!

  追求的作文 篇7

  追求幸福就是追求理想,沒(méi)有理想,又哪來(lái)的幸福呢?

  我所追求的就是在蕓蕓眾生中,能讓別人很容易就找到我的身影。從小,我就喜歡不停地攀登。還記得四歲的時(shí)候,幼兒園舉辦兒童聯(lián)歡會(huì),我也表演了節(jié)目——講故事,那個(gè)故事是媽媽一遍又一遍的念給我聽(tīng)的,。站在臺(tái)上時(shí),我有一些緊張,額頭上,手心直冒汗,就連腿也有些發(fā)抖。當(dāng)我講完后,聽(tīng)到臺(tái)下家長(zhǎng)們的掌聲和夸獎(jiǎng),我感到很幸福。從那以后,那種幸福的感覺(jué)便成了我的追求!

  從一年級(jí)的'幾十名到二年級(jí)的十幾名再到三年級(jí)的全班第一,那時(shí)的幸福,就是一張獎(jiǎng)狀。到了五年級(jí),榮耀不再是一張獎(jiǎng)狀,而是榜上有名。

  五年級(jí),我追求的幸福便是榜上有名。每當(dāng)看到我的名字,心中都有一種莫大的滿足感,覺(jué)得自己很幸福。每次考試后都有表彰大會(huì),我站在臺(tái)上舉著獎(jiǎng)狀,燈光打在我的臉上,掌聲與榮譽(yù)同在,那一刻,內(nèi)心是澎湃的!

  我努力想使每個(gè)人都注意到我,在這個(gè)過(guò)程中,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的坎坷,被同學(xué)們歧視過(guò),被老師批評(píng)過(guò),被爸媽打罵過(guò),但就是因?yàn)橛辛诉@樣的經(jīng)歷,才使我不停地前進(jìn),讓我一步一步的接近頂峰。累,但更多的卻是幸福的滋味。

  人生中,要不斷追求,追求卓越,并將這種感受視為幸福,你將會(huì)知道人生,是這么美妙,能讓幸福為你舞蹈。

  追求的作文 篇8

  追求是海中的風(fēng)向標(biāo),追求是高山上的雪蓮,追求是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。

  追求很重要,所以托爾斯泰說(shuō):“追求是指路明燈,沒(méi)有追求,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活”,中國(guó)古人也說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事”、“志不立,如無(wú)舵之舟、無(wú)銜之馬”。

  我認(rèn)為,對(duì)年輕人來(lái)說(shuō),追求就是夢(mèng)想,有追求,就意味著對(duì)明天充滿了追求與渴望,對(duì)未來(lái)充滿了憧憬與向往。有詩(shī)人說(shuō),“追求是石,敲出星星之火;追求是火,點(diǎn)燃希望之燈;追求是燈,照亮夜行之路;追求是路,引你走向黎明”

  追求雖然沒(méi)有書(shū)中所說(shuō)的那么偉大,神圣,但是它的確會(huì)成為我們披荊斬棘不斷前行的動(dòng)力,就像一首歌里唱的:有夢(mèng)就有希望。

  我的追求是上一個(gè)好的高中,也許你覺(jué)得我的追求很普通,但是在我眼里它的`分量很大……很大。因?yàn)楦改笇?duì)我的期望很大,合適往往他們期望的越大,失望也就越大。

  以前我一直很迷茫我的追求是什么?所以我整天魂都不再身上,混混成成。

  而現(xiàn)在我明白了,我的追求就是考上一個(gè)好高中,能讓父母的愿望實(shí)現(xiàn),而不是再次失望。

  現(xiàn)在追求我有了,差的只是努力和毅力,為了不讓父母失望,為了完成我自己的這個(gè)追求,所以我要努力學(xué)習(xí),不能荒廢日子,要振作精神,學(xué)好知識(shí)。

  啊!為了細(xì)想奮斗吧

  追求的作文 篇9

  夢(mèng)想是每個(gè)人都有的。年邁的老鷹為了再度飛上藍(lán)天,不惜折斷自己的翅膀;柔嫩的小草為了迎接那份陽(yáng)光,不畏沖破層層的瓦礫;優(yōu)雅的天鵝為了那個(gè)春天,不惜飛過(guò)群山與海洋。一切的磨難,一切的拼搏,一切的汗水,一切的淚滴,都只是為心中的那個(gè)夢(mèng)想。記得我小時(shí)候,我曾一度幻想成為一名數(shù)學(xué)家。那時(shí),我十分喜歡數(shù)學(xué),最喜歡解數(shù)學(xué)難題,碰到一道難題,我便興致勃勃,準(zhǔn)備和難題分個(gè)高下,總是要費(fèi)盡心思、絞盡腦汁,想盡一切辦法探索解答的過(guò)程。當(dāng)我解開(kāi)的時(shí)候,心中便會(huì)情不自禁地感到自豪。有一次,我們數(shù)學(xué)同步學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了一道極難的奧數(shù)題,當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽笺铝,一臉茫然,不知從哪里入手才能解開(kāi)這道題。數(shù)學(xué)老師給我們幾天思考的時(shí)間,看最后誰(shuí)能做出來(lái)。于是,這道題就成了我們茶余飯后共同商討的對(duì)象。我也在思考著如何解開(kāi)這道題。我先把這道題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語(yǔ)言,再尋找文中的已知條件,問(wèn)題中所求的量。最后我竭盡全力,還是把這道題解了出來(lái)。到了數(shù)學(xué)老師詢問(wèn)結(jié)果的.時(shí)候了,全班只有我和我們班的一個(gè)學(xué)霸做了出來(lái),老師對(duì)我們加以贊賞,那時(shí)的我嘗到了數(shù)學(xué)帶給我的快樂(lè)。

  從此,我對(duì)數(shù)學(xué)更加癡迷了,為了離我的目標(biāo)更近一步,我還報(bào)了一個(gè)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,難題當(dāng)然就更多了,可我卻不因此而減少我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài),反倒更加喜歡數(shù)學(xué)這個(gè)科目了。

  曇花一現(xiàn)苦等十年,雄鷹苦練十年,只為搏擊長(zhǎng)空;彩虹經(jīng)歷風(fēng)雨,只為展現(xiàn)自己,流星放棄生命,只為瞬間永恒。讓我們共同為夢(mèng)想而拼搏吧!

  追求的作文 篇10

  我是一條河,從雪山流下。

  聽(tīng)說(shuō)這世上有長(zhǎng)江,有黃河,有尼羅河,有密西西比河……它們都很長(zhǎng)很長(zhǎng)。但是我認(rèn)為,真正優(yōu)秀的河流是沒(méi)有盡頭的,我要流得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都沒(méi)有止境。

  我?guī)е鴫?mèng)想,堅(jiān)定地朝沒(méi)有盡頭的目標(biāo)出發(fā)了。

  流過(guò)沒(méi)有人煙的荒漠,一座高山阻隔了我。哦,不,這怎么可以?為了我的目標(biāo),為了那理想中的極限,我千萬(wàn)次地不停地沖擊它。終于,它讓開(kāi)了一條狹窄的通道。我不停地奔流著,一天天日出日落,一年年花開(kāi)花謝,我依然堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想。

  在這漫長(zhǎng)的長(zhǎng)途跋涉中,我遇到過(guò)無(wú)數(shù)的河流。他們有的笑我狂妄,有的支持我,不斷地匯集到我身邊。前面就是大海了。很快我看到了海的博大、遼闊和深邃。我不希望自己匯入其中。

  我身邊的`同伴勸告我,“海是我們唯一的歸宿,你不流進(jìn)大海,你會(huì)干涸的!”

  不,不行,我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想;我不能流進(jìn)平凡的隊(duì)伍,絕對(duì)不能,這不符合我們家族的要求。

  可同伴們又說(shuō),“現(xiàn)在這個(gè)世界,由于亂砍亂伐,水土流失嚴(yán)重,沙塵暴天氣不斷,地下水位大幅下降,你只有拋棄家族的規(guī)則,才能贏得生存的機(jī)會(huì)。”

  正因?yàn)檫@樣,我就更有責(zé)任用自己的生命去喚醒他們的良知。我開(kāi)始調(diào)轉(zhuǎn)方向,我望見(jiàn)大海離我越來(lái)越遠(yuǎn),我有一點(diǎn)失落,但更多的是滿足。我是大地的孩子,我要拯救干涸的土地,澆灌無(wú)數(shù)的田園生命。

  又來(lái)到一片荒漠,我覺(jué)得自己越來(lái)越渴。我身體的水分正在一點(diǎn)一點(diǎn)地滲入地下。但是我無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)闉閴?mèng)想而生、為夢(mèng)想而死是河流真正的精神。

  追求的作文 篇11

  樸實(shí)的大山拒絕狹隘,于是裂開(kāi)身軀讓瀑布倒掛前川,追求到了心的廣闊;憨厚的蝸牛拒絕平庸,于是在灼熱的陽(yáng)光下灑下淚與血,追求到了乘著落葉遨游;倔強(qiáng)的荊棘鳥(niǎo)決絕生的安逸,于是在破喉的一剎那完成人生的絕唱,追到夢(mèng)的天堂。

  理想是帆,漫游人生的海;理想是海,詮釋知識(shí)的夢(mèng);理想是夢(mèng),喚起靈魂的詩(shī);理想是風(fēng)箏,放飛希望的夢(mèng);理想是音符,譜出我們青春的歌;理想是水,滋潤(rùn)干涸的唇。

  然而,越美好的'理想?yún)s往往難以實(shí)現(xiàn),而追求則是量度理想與現(xiàn)實(shí)的最佳標(biāo)準(zhǔn),是從理想通往現(xiàn)實(shí)的唯一路徑。

  有了理想的追求,笨小鳥(niǎo)知道了他該比別人早起一點(diǎn),刻苦一點(diǎn),可他最先實(shí)現(xiàn)了飛上藍(lán)天的理想;有了理想的追求,毛毛蟲(chóng)明白了他該再努力一些,靠自己的力量掙脫繭的束縛,于是他實(shí)現(xiàn)了變成蝴蝶的夢(mèng)想;有了理想的追求,蒲公英懂得了他應(yīng)該飛得再遠(yuǎn)一點(diǎn)讓自己的種子撒下更廣闊的天地,于是它那毛茸茸的可愛(ài)的小花成為了深色大地中鮮亮的點(diǎn)綴。

  沒(méi)有理想就不能樂(lè)觀、坦然地生活;沒(méi)有樂(lè)觀就不能勇敢地反抗命運(yùn);沒(méi)有理想就會(huì)忘記歲月的滄桑;沒(méi)有理想,就不能使你永葆青春……

  人于天地間,似螻蟻千萬(wàn),只是天地間匆匆一過(guò)客。百載光陰彈指而過(guò),青春年華,如花容顏終究歸于虛無(wú)。在自己理想的追求中找到自己的人生價(jià)值,放飛自己的理想吧,不斷追求,化作雄鷹使之翱翔長(zhǎng)空,鵬程萬(wàn)里!

  追求的作文 篇12

  追求,追求是什么,我思考,想了許久才知道,是成功的唯一途徑,而且只有高尚追求才能使生命綻放出璀璨的光芒。

  如果夢(mèng)想是一粒種子,那么追求就是深埋種子的土壤和甘甜清爽的水,成功則是榮耀鮮花的綻放之時(shí)。每個(gè)人都喜歡綻放之時(shí)鮮花,卻不知土壤和水的重要,沒(méi)有它們夢(mèng)想一定只是空想。

  古往今來(lái),追求迥異。有先天下之憂而憂流芳百世,亦有不擇手段追金拜銀終化糞土。請(qǐng)用純凈心靈追尋更有意義的追求吧!造福他人,共享福音。

  杜甫因有“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇寒士俱歡顏”的追求,所以才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”震撼的滿足與欣慰。蘇軾因有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好追求,所以才會(huì)在仕途不順,一貶在下,卻依然有著對(duì)明天的向往!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥因有這樣的追求,所以才把自己的.靈魂鍛造的如此不屈!

  每個(gè)人必須有著自己的追求的夢(mèng)想,無(wú)夢(mèng)想既無(wú)追求。當(dāng)然我也有夢(mèng)想與追求。我的夢(mèng)想是還地球一個(gè)湛藍(lán)的天空、一片新鮮空氣和翠綠的森林,一個(gè)和平的世界。不要用電線弄臟了純潔的高山,不要用馴服馬匹在森林中散步……一切似乎散發(fā)著人類異味。這就是我的夢(mèng)想,雖然看起來(lái)非常遙遠(yuǎn),但是我還是不斷追求,向我的夢(mèng)想狂奔而去。

  追求讓生命精彩,讓成功綻放你的風(fēng)采!

  追求的作文 篇13

  生命如風(fēng)。

  好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:

  陽(yáng)光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;

  赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無(wú)窮碧,映日別樣紅的荷花;

  碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

  寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

  也許,生命本是一場(chǎng)追求,成長(zhǎng)的足跡浸沒(méi)了追尋的.汗水。

  兒時(shí),爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。

  漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

  如今六月來(lái)臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過(guò),但不曾放棄過(guò)努力,如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚(yáng),大學(xué)的大門(mén)似乎已在敞開(kāi)。

  成長(zhǎng)與追求是一棵樹(shù)上的并蒂果,誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí),如果分開(kāi)只會(huì)兩敗俱傷。

  我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤(rùn)出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

  成長(zhǎng)是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長(zhǎng)平分秋色。

  在成長(zhǎng)的石碑上我們鐫刻:銘記追求!

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