成長(zhǎng)媽媽給我很的幫助四年級(jí)作文（通用22篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的成長(zhǎng)媽媽給我很的幫助四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　成長(zhǎng)媽媽給我很的幫助四年級(jí)作文 篇1

　　媽媽?zhuān)�在我的成長(zhǎng)中，您給了我很大幫助和很深的教誨。謝謝您！

　　記得在我剛上三年級(jí)時(shí)，作文不會(huì)寫(xiě)，是您要我大量閱讀，增強(qiáng)詞語(yǔ)記憶量，還教我作文是這樣寫(xiě)的：寫(xiě)以“人物”為中心的作文時(shí)，要先寫(xiě)人物的外貌特征，再寫(xiě)因人物發(fā)生的事件，最后寫(xiě)人物的影響；寫(xiě)以“事”為中心作文時(shí)，要先寫(xiě)事情發(fā)生的原因、時(shí)間、地點(diǎn)，再寫(xiě)事情的中心內(nèi)容，最后寫(xiě)從事情中得到的啟發(fā)；寫(xiě)以“景物”為中心的作文時(shí)，主要寫(xiě)此景物不同于別處的特殊之處等等。按照您的講解去做以后，我作文有很大的提高。媽媽?zhuān)�我真的很謝謝您！

　　記得在我剛上四年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文成績(jī)一直不好，您在上了一天班很累的情況下，每天都給我聽(tīng)寫(xiě)字詞，一遍遍地糾正我容易寫(xiě)錯(cuò)的字詞，并給我講解閱讀理解的一些內(nèi)容，使得我的語(yǔ)文成績(jī)有了一定的提高。

　　這次中段考試，由于我的粗心大意，各科成績(jī)都不太理想，您不但沒(méi)有懲罰我，反倒寬慰我說(shuō)，“成績(jī)只代表過(guò)去不代表未來(lái)，只要你好好努力，會(huì)有所提高的”。接下來(lái)，您又是天天利用工作之余，在照顧好一家人的生活之后，悄悄地拿起我的各科課本，自己先看一遍，然后再輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。為了陪我鍛煉身體，您每個(gè)周日早早的叫起我，陪我去跑步。在我不想跑時(shí)，您又一遍遍的鼓勵(lì)我“堅(jiān)持到底就是勝利”。看著您疲憊的身影，我恨不得馬上把成績(jī)提高上去、把身體鍛煉好。

　　媽媽?zhuān)�謝謝您！您的教誨讓我成長(zhǎng)。媽媽?zhuān)�我�?huì)努力學(xué)習(xí)的，相信我，我不會(huì)再讓您失望，也不會(huì)再讓您擔(dān)心的。

　　成長(zhǎng)媽媽給我很的幫助四年級(jí)作文 篇2

　　“什么?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧，媽媽竟要給我寫(xiě)作文�！蔽殷@叫著。媽媽卻說(shuō)：“是的，不過(guò)你得先給我干活�！蔽宜�快地答應(yīng)了。

　　中午，媽媽要包餃子，讓我和面，我不知所措，但為了作文，只好硬著頭皮答應(yīng)了，我接了半碗涼水，媽媽卻說(shuō)：“和面要用熱水，這樣和出來(lái)的面才筋道，包餃子時(shí)就不會(huì)粘手�！蔽椅�取了教訓(xùn)，去倒了點(diǎn)兒熱水。

　　準(zhǔn)備工作結(jié)束，開(kāi)始和面了，我往盆里舀了幾勺面，并倒入熱水，開(kāi)始和面。和面可不是一件容易的事情，既要用力氣，又麻煩，經(jīng)過(guò)幾番周折，終于，面和好了，于是，便開(kāi)始進(jìn)行下一項(xiàng)任務(wù)，包餃子，我便負(fù)責(zé)搟面皮了。

　　我先把媽媽分好的面團(tuán)壓扁，再用搟面杖搟圓，就這樣一次接一次，終于搟完了。當(dāng)然媽媽也包完了。吃著香噴噴的餃子，看著自己的勞動(dòng)成果，我心里比吃了蜜還甜。

　　吃過(guò)飯后，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你知道應(yīng)該如何寫(xiě)作文了嗎?”噢，原來(lái)如此，媽媽是想讓我自己學(xué)會(huì)從勞動(dòng)中尋找題材呀!我點(diǎn)點(diǎn)頭，忍不住拿起筆，趕快把剛才的勞動(dòng)過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，一篇文章就寫(xiě)好了，真的不難啊。

　　從這件事中，我明白了無(wú)論做什么事都要留心觀察，生活中的小事就像一粒粒珠子，只要我用心去發(fā)現(xiàn)，它們就會(huì)在我的文章中閃閃發(fā)光了。

　　成長(zhǎng)媽媽給我很的幫助四年級(jí)作文 篇3

　　母親的愛(ài)是什么？母親的愛(ài)是為你蓋好掀開(kāi)的被子，是為你扇風(fēng)的扇子，是為你給的一兩元錢(qián)，是鼓勵(lì)你的話語(yǔ)……在我的記憶腦海中，那無(wú)數(shù)愛(ài)的表現(xiàn)都深深的印在我的心里，有一種愛(ài)恐怕每天都有。

　　夏天的晚上，我舒舒服服的躺在鋪著涼席的床上，準(zhǔn)備睡大覺(jué)，母親在一旁為我輕輕的扇風(fēng)，旁邊一臺(tái)電風(fēng)扇還呼呼地吹著。慢慢地，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，母親也輕輕地離去。

　　一般夜晚，我經(jīng)常把被子掀開(kāi)，到處亂滾，弄得全身冷冰冰的。這次也不例外，但我沒(méi)有察覺(jué)，雖是夏夜，可仍覺(jué)得冷，也不知道被子掀開(kāi)了沒(méi)有。我被冷冷的滋味擰開(kāi)了雙眼。這時(shí)，一個(gè)聲音傳到了我的耳朵里，“咔嚓”是機(jī)器的聲音，我慢慢地睜開(kāi)朦朧的睡眼，一看，電風(fēng)扇停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，原來(lái)是母親。在那時(shí)，我隱約聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)：“這孩子，又把被子掀開(kāi)，亂滾了！”說(shuō)完，把我抱回枕頭上，然后又把被子重新蓋好，蓋在我身上。看到這一幕，我很感動(dòng)，慢慢地，又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。隔一天或兩天，不，應(yīng)給說(shuō)是幾乎每一天，母親都來(lái)個(gè)我蓋被子，“這孩子，又把被子掀開(kāi)，亂滾了！”這句話幾乎每天夜晚都在我耳邊響起。我欠母親的債永遠(yuǎn)也還不清，就連母親給我蓋被子的債我都還不清呀！

　　成長(zhǎng)媽媽給我很的幫助四年級(jí)作文 篇4

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這首兒歌讓我們真切的感受到了媽媽對(duì)我們的愛(ài)是多么偉大。雖然愛(ài)體現(xiàn)在幾件平凡的小事中……

　　昨天晚上我睡著后，不知過(guò)了多少時(shí)間，我又迷迷糊糊地醒來(lái)了。忽然，我仿佛看到了一個(gè)人影走進(jìn)了我的房間。由于我不知道這到底是不是做夢(mèng)，而且又很困，所以又馬上睡著了。

　　今天早上，媽媽跟我說(shuō)：“璐瑤，昨天晚上你睡著時(shí)，把被子踢到了地上。幸好我去你房間看過(guò)幾次，要不然你的感冒又要加重了!“什么?”我問(wèn)道，“怪不得昨天三更半夜我感到有人影進(jìn)我房間，我還以為是夢(mèng)。原來(lái)是媽媽來(lái)給我蓋被子呀!謝謝媽媽!”“媽媽?zhuān)�那么晚了你還來(lái)我房間幫我蓋被子，你不困嗎?而且天那么黑，你不怕有鬼?”沒(méi)等媽媽說(shuō)話，我又搶著說(shuō)�！吧岛⒆樱�要是你沒(méi)睡好，我怎么能睡得安穩(wěn)?”媽媽笑道。

　　還有幾次，我學(xué)奧數(shù)那里的家庭作業(yè)中，出現(xiàn)了幾道難題。我不會(huì)做，去問(wèn)媽媽。媽媽先用解方程的方法教我，見(jiàn)我聽(tīng)不懂，媽媽再找到另外的方法解釋給我聽(tīng)。直到我聽(tīng)懂后，媽媽才肯放心的走開(kāi)。

　　媽媽的愛(ài)，是需要你去發(fā)現(xiàn)的。說(shuō)不定在幾件平凡小事中，卻能體現(xiàn)出媽媽對(duì)我們的大愛(ài)。

　　成長(zhǎng)媽媽給我很的幫助四年級(jí)作文 篇5

　　劉海長(zhǎng)了，該剪劉海了，要不然就會(huì)擋住眼睛，可是今天媽媽說(shuō)要幫我剪，我有點(diǎn)不太樂(lè)意，因?yàn)閶寢尣皇抢戆l(fā)師，她能剪得好嗎？我開(kāi)始一直在拒絕，可媽媽一定說(shuō)要給我剪，那個(gè)態(tài)度好強(qiáng)硬啊，那還是給她剪吧！

　　就這樣，我和媽媽來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，媽媽給披上了圍布，然后拿著一把兩塊錢(qián)的剪刀，拿著平時(shí)梳頭發(fā)的梳子，哇，一看就好不專(zhuān)業(yè)��！真的好擔(dān)心好擔(dān)心，我可是還要上學(xué)的啊，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您千萬(wàn)不要剪太短，您只要修一點(diǎn)就好了啊�！�

　　媽媽很爽快的答應(yīng)了，可我總覺(jué)得這回答的太爽快了，我心里更加沒(méi)底，“老天保佑，上帝保佑……”我閉著眼睛在心里一直祈禱著。

　　“好了，大功告成，真漂亮啊，我女兒真是太可愛(ài)了�！眿寢屢贿叿畔录舻兑贿吙湮�，當(dāng)我看到她這樣的時(shí)候，讓我想起了一句話，那句話就是：有一種美叫做，媽媽覺(jué)得你漂亮。算了算了，我去照照鏡子先，但愿我是美的。

　　“啊……臭媽媽�！蔽业膭⒑０。�短到眉毛上面了，氣死我了，丑得無(wú)法形容。

　　這時(shí)媽媽說(shuō)：“怎么能這樣說(shuō)媽媽呢，媽媽覺(jué)得很漂亮的啊，不信你問(wèn)問(wèn)爸爸�！�

　　我無(wú)語(yǔ)，我爸要是敢說(shuō)不漂亮，您還不得把他吃了啊，劉海啊，你快點(diǎn)長(zhǎng)起來(lái)吧。以后打死我都不讓媽媽剪劉海了。

　　成長(zhǎng)媽媽給我很的幫助四年級(jí)作文 篇6

　　今天是母親節(jié)，放學(xué)時(shí)，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——給媽媽洗腳。

　　吃過(guò)晚飯，趁媽媽還在忙著收拾碗筷，我急忙行動(dòng)起來(lái)，在洗腳盆里倒上溫水，準(zhǔn)備好擦腳的毛巾，并把它們都放到地上，旁邊又放好小板凳，等媽媽忙完，我就把媽媽拉到這邊來(lái)，讓她坐在小板凳上，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天我給您洗腳”。媽媽不解的問(wèn)：“這是怎么了我的寶貝女兒”？我什么也沒(méi)有說(shuō)，只是對(duì)媽媽神秘地笑了笑。

　　我先把媽媽的襪子脫下來(lái)，輕輕地把腳放在溫水中泡了一會(huì)兒，再用手慢慢做按摩，接著仔細(xì)地搓洗媽媽的腳面、腳掌還有腳跟，洗干凈后，用毛巾把媽媽的腳擦干，然后把臟水倒掉。這時(shí)，我走到媽媽跟前，望著媽媽?zhuān)�說(shuō)：“媽媽?zhuān)�祝您母親節(jié)快樂(lè)”！我看到媽媽的臉上露出了幸福的笑容，但是在眼角卻閃動(dòng)著晶瑩的淚花，媽媽一把把我摟到懷里，高興地說(shuō)：“我的寶貝長(zhǎng)大了，懂事了……”

　　看到媽媽這樣的高興，我想：我以后一定要孝敬爸爸、媽媽?zhuān)�讓他們天天都有開(kāi)心、幸福的笑容！

　　成長(zhǎng)媽媽給我很的幫助四年級(jí)作文 篇7

　　在我們小時(shí)候，都會(huì)和父母一起學(xué)習(xí)、玩耍，還會(huì)發(fā)生有趣或是有錯(cuò)誤的事，有一次，我的媽媽就幫我作了弊。

　　那一次，我們的班主任要給我們來(lái)一次小測(cè)，那次小測(cè)，剛好是我來(lái)復(fù)印，我就打起了一點(diǎn)機(jī)心。

　　我和媽媽一起去復(fù)印時(shí)，我把我的想法告訴她，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我多�?fù)印一張，在家里做一遍，下次不會(huì)不及格。”

　　“不用，我等會(huì)到家里，我?guī)湍阕屇忝魈炜荚囈欢�及格�！辈恢獮楹螊寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)了這句話，讓我感到了可怕。

　　到家了，媽媽拿起一張卷子做了起來(lái)，這讓我很不了解，反而讓我有點(diǎn)驚訝，因?yàn)閶寢寣?xiě)了又擦，寫(xiě)了又擦，反反復(fù)復(fù)的幾遍。寫(xiě)完了這一張卷子�！岸喽啵�看，這張卷子上面有我寫(xiě)過(guò)的影子，你明天得到這張卷子，照著寫(xiě)�！蔽衣�(tīng)到了很高興，因?yàn)檫@是媽媽第一次幫我作弊。

　　到了第二天，我們老師開(kāi)始放下了卷子，我很自信。可是我得到的卷子后，我的那張作弊卷被發(fā)到了別人的手上。那一次，我的作弊失敗了。

　　我回家后，把事情的經(jīng)過(guò)給了媽媽說(shuō)，媽媽笑了笑，拍了我的肩，說(shuō)：“你真不是一個(gè)作弊能成功的人啊！”

　　我現(xiàn)在想到了那一次，媽媽幫我作弊的事，都會(huì)讓我笑個(gè)不停，媽媽幫我作弊到底是為了幫我呢？還是沒(méi)有辦法呢？

　　成長(zhǎng)媽媽給我很的幫助四年級(jí)作文 篇8

　　老師發(fā)下了保險(xiǎn)單，而我和媽媽又在姓名欄里犯了愁，想知道這是為什么嗎？聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧！

　　話說(shuō)1998年8月9日這可是個(gè)特殊的日子，那是我來(lái)到這個(gè)美麗世界的第一天，媽媽給我取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“李珈璐”，后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，珈璐代表著古代的美玉，她希望我能夠像玉一樣，潔白無(wú)瑕，經(jīng)過(guò)日后的精雕細(xì)琢，成為一個(gè)有用的人，媽媽又姓李，所以大家順其自然的叫我李珈璐。

　　可是，外公在報(bào)戶口的時(shí)候，用了另外一個(gè)名字“李昱昕”，我一天一天的長(zhǎng)大，在學(xué)校里，我也用著李珈璐這個(gè)名字，可是每當(dāng)填保單的時(shí)候，我們總是犯愁，因?yàn)楸仨氁�填戶口上的名字。記得去年因�(yàn)閶寢尩氖韬�，忘了告訴老師我有兩個(gè)名字，就為這事給老師帶來(lái)了不少麻煩，害得老師挨個(gè)班的問(wèn)誰(shuí)叫李昱昕。

　　今年當(dāng)媽媽又收到保單的時(shí)候，媽媽跟我商量之后，決定把名字改過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)咨詢，知道了改名需要寫(xiě)一份申請(qǐng)書(shū)，還要爸爸媽媽簽字，然后送到派出所，于是媽媽寫(xiě)了一份申請(qǐng)書(shū)，急急忙忙的送到派出所，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，媽媽回來(lái)了，我問(wèn)媽媽名字是不是改好了？媽媽說(shuō)要等到十天之后才能知道結(jié)果。我有些失望，不過(guò)也只好這樣了。

　　讓我們一起耐心等待吧！

　　成長(zhǎng)媽媽給我很的幫助四年級(jí)作文 篇9

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”正像歌里唱的那樣，我在媽媽的眼里就是一塊寶。媽媽無(wú)微不至的關(guān)心我，有件事不好意思告訴你們——暑假里，媽媽還幫我洗澡呢。

　　放暑假了，我來(lái)到福州爸爸工作的地方，我們一家人又聚在一起了。

　　第一個(gè)晚上，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“俊濤，洗澡去�！彼�拿著我的浴巾，走進(jìn)衛(wèi)生間。我則把衣服脫在陽(yáng)臺(tái)上，然后走進(jìn)衛(wèi)生間。媽媽舉起花灑，小水珠爭(zhēng)先恐后地飛向臉盆，不一會(huì)兒就盛了滿滿的一盆水。我把頭伸進(jìn)臉盆浸濕。媽媽把香皂抹在我的頭發(fā)上，再用她那溫暖的手揉捏著我的頭皮。不一會(huì)兒，我的頭發(fā)可稱得上芬香撲鼻的了。

　　接著是洗身子。媽媽用臉盆把我沖成了個(gè)“落湯雞”，又?jǐn)D了一點(diǎn)沐浴露涂抹在我的身上，冰涼冰涼的。我情不自禁地哼起歌來(lái)：“左擦擦，右擦擦�！辈畈欢嗔耍瑡寢尳o我前前后后沖了個(gè)遍，就給我穿衣服了。

　　洗完了澡，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�以后我自己洗澡吧。我都這么大了�！眿寢屢宦�(tīng)，笑了：“好啊！我們的俊濤長(zhǎng)大了�！�

　　從那以后，我就自己洗澡了。但是，從小到大，媽媽幫我洗了多少次��！從小到大，媽媽給了我多少愛(ài)啊！媽媽的這份恩情我如何才能報(bào)答呢！

　　正所謂：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”

　　成長(zhǎng)媽媽給我很的幫助四年級(jí)作文 篇10

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò)。我也不例外，是媽媽幫我改正了錯(cuò)誤。我要感謝我的媽媽。

　　事情是這樣的。有次，我看到別人玩貼畫(huà)，想要，怕媽媽不給買(mǎi)，就從媽媽錢(qián)包里偷拿了20元錢(qián)，獨(dú)自買(mǎi)了貼畫(huà)。媽媽看到貼畫(huà)，問(wèn)我：“這從哪里來(lái)的呢？”我毫不猶豫地說(shuō)：“同學(xué)送的�！眿寢屨f(shuō)：“以后不要隨便接受別人的東西�！被�險(xiǎn)為夷，我有點(diǎn)偷著樂(lè)呢。

　　第二次，我又偷拿媽媽50元錢(qián)，買(mǎi)了喜歡的圓規(guī)套裝、貼畫(huà)、零食。媽媽問(wèn)我東西是從哪里來(lái)的時(shí)，我仍舊穩(wěn)住心情照著上次的回答應(yīng)付媽媽。媽媽要跟我一塊到同學(xué)家問(wèn)個(gè)明白，我不敢去，只好從實(shí)招供。媽媽認(rèn)真地說(shuō)：“有需要的東西了，告訴媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)買(mǎi)的，別偷拿錢(qián)！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又原諒了我。

　　第三次，我再次偷拿了30元錢(qián)，還是跑出去買(mǎi)了貼畫(huà)。這次，媽媽意識(shí)到我拿她錢(qián)了，放學(xué)時(shí)一接到我，就讓我把手中的袋子給她。結(jié)果事情敗露。媽媽這次對(duì)我的懲罰更嚴(yán)厲了，狠狠地打我一頓。讓我好好想想，大人常說(shuō)的“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”得教訓(xùn)，并讓我寫(xiě)了悔過(guò)保證書(shū)。

　　這次，我挨打，給我留下了深刻的印象。從此，我“金盆洗手，”再也沒(méi)偷拿過(guò)媽媽的錢(qián)。有需要了就對(duì)媽媽說(shuō)。只要是合理的要求，媽媽每次都答應(yīng)了。

　　成長(zhǎng)媽媽給我很的幫助四年級(jí)作文 篇11

　　作業(yè)真多呀！

　　英語(yǔ)作業(yè)四個(gè)單元的短語(yǔ)2加1，兩遍英語(yǔ)，一遍漢語(yǔ)。這2加1說(shuō)得簡(jiǎn)單，四單元短語(yǔ)呢！一單元都有好多呢！這樣寫(xiě)下來(lái)，得到幾點(diǎn)能寫(xiě)完呀？

　　數(shù)學(xué)呢？練習(xí)5寫(xiě)完。這說(shuō)得也挺簡(jiǎn)單，不就是練習(xí)5寫(xiě)完嗎？翻開(kāi)書(shū)一看，這么多呀！以前周六周日的作業(yè)也就是練習(xí)5呀！

　　還是語(yǔ)文老師好，看我們作業(yè)太多了，最近都不布置作業(yè)了。要是再加上語(yǔ)文作業(yè)，那得多少�。�

　　開(kāi)始做作業(yè)了，從數(shù)學(xué)下手吧！英語(yǔ)是抄，數(shù)學(xué)要?jiǎng)幽X子的！一題兩題三題……寫(xiě)得頭暈眼花！最討厭寫(xiě)數(shù)學(xué)計(jì)算了。

　　正當(dāng)這時(shí)，大救星來(lái)了，那就是媽媽?zhuān)�媽媽說(shuō)：“這么多作業(yè)，我?guī)湍惴謸?dān)一點(diǎn)吧！”

　　“好啊好啊！”誰(shuí)知道媽媽幫我做數(shù)學(xué)作業(yè)，我英語(yǔ)沒(méi)寫(xiě)完，她就過(guò)來(lái)問(wèn)一次，幾乎每個(gè)應(yīng)用題都是我給她解答的。

　　媽媽問(wèn)來(lái)問(wèn)去，可算把我數(shù)學(xué)作業(yè)OK了！可是，這邊英語(yǔ)作業(yè)還有好多好多呢！2加1,2才剛剛寫(xiě)了一小半呢！怎么辦呢？大救星又來(lái)支援了！雖然這個(gè)不用問(wèn)，媽媽一直給我提提，比如說(shuō)：晚上好怎么說(shuō)？一輛小汽車(chē)怎么說(shuō)………………

　　最后，我們寫(xiě)著說(shuō)著終于把作業(yè)給完成了。媽媽的電腦又重了病毒，愣是打不開(kāi)。我的電腦，也不知道怎么滴，充不進(jìn)去電了，開(kāi)不開(kāi)機(jī)。我現(xiàn)在只能在那干楞著，等著媽媽的電腦，把電腦打開(kāi)后，終于可以寫(xiě)日記了。

　　反正今天我的作業(yè)是寫(xiě)完了，謝謝大救星的幫忙！

　　成長(zhǎng)媽媽給我很的幫助四年級(jí)作文 篇12

　　星期六晚上，我飛快地寫(xiě)著作業(yè)，因?yàn)閶寢尣辉诟�前，我的字�?xiě)得非常亂。直到睡覺(jué)前，媽媽也沒(méi)有檢查，我以為媽媽不再檢查了，就心安理得地睡覺(jué)去了。

　　星期日晚上，我正在看電視，突然媽媽喊了一聲：“劉姿含，過(guò)來(lái)！”我嚇了一跳，知道媽媽要檢查作業(yè)了，因?yàn)閶寢屆看我�查作業(yè)時(shí)都是這樣喊我。我慢吞吞地拿出作業(yè)，放到媽媽手里。媽媽先看了數(shù)學(xué)作業(yè)，沒(méi)有說(shuō)話。然后拿起英語(yǔ)作業(yè)，皺著眉頭說(shuō)：“字寫(xiě)得真糟糕！”接著拿出語(yǔ)文作業(yè)，又皺著眉頭說(shuō)：“字寫(xiě)得真糟糕！”她想讓我全部重新寫(xiě)一遍，可是作業(yè)太多，就把比較少的語(yǔ)文作業(yè)重新寫(xiě)了一遍。當(dāng)寫(xiě)完最后一個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我爬上床就睡著了。

　　星期一早上，我?guī)е�整齊的語(yǔ)文作業(yè)和不整齊的英語(yǔ)作業(yè)去了學(xué)校，語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)了我，英語(yǔ)老師批評(píng)了我，后來(lái)，我每次寫(xiě)作業(yè)都整整齊齊，再也不胡寫(xiě)亂畫(huà)了。我感謝媽媽?zhuān)�讓我明白做事情要認(rèn)真，做得不好的地方要及時(shí)改進(jìn)，這樣才能做好事情。

　　成長(zhǎng)媽媽給我很的幫助四年級(jí)作文 篇13

　　媽媽平日很少過(guò)問(wèn)我的作業(yè)，午飯后卻忙里偷閑，要看看我的作文。母命難違，我只得小心翼翼的奉上一篇，希望能順利的過(guò)了這一關(guān)。

　　“怎么回事？?jī)?nèi)容盡是虛的，不能找點(diǎn)真實(shí)的事嗎？拿回去重寫(xiě)！”媽媽的話沒(méi)有絲毫商量的余地。

　　我心里清楚胡編亂造的文章，質(zhì)量自然不言而喻，還是盡快閃人，免得再挨罵，于是忙接過(guò)作業(yè)，溜進(jìn)書(shū)房。整整一下午，我苦思冥想，撬開(kāi)塵封的記憶，傍晚總算大功告成。我站起來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，心想這回媽媽該滿意了吧。

　　“怎么這樣干巴巴的，不會(huì)加點(diǎn)描寫(xiě)嗎？”媽媽臉上烏云密布。我很不以為然，但晚飯后還是走進(jìn)書(shū)房，挖空心思的安插描寫(xiě)。一小時(shí)后，我欣賞著自己的“得意之作”，自信這回媽媽沒(méi)說(shuō)的了。

　　“你就這水平？句子一點(diǎn)都不連貫！”媽媽隨手拿過(guò)一本作文選，翻開(kāi)一篇文章，對(duì)我大聲說(shuō)：“瞧瞧人家，語(yǔ)言如行云流水，好好學(xué)學(xué)！”

　　我再也按捺不住，沖著媽媽喊：“我都寫(xiě)三次了，你還不滿意，到底要怎樣？”

　　“你這孩子……越來(lái)越不聽(tīng)話……要和媽媽作對(duì)是不是？”媽媽大概沒(méi)料到我會(huì)發(fā)火，一時(shí)也有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。

　　“我不改了，你想怎樣就怎樣！”我憋了一肚子的悶氣，“我寫(xiě)得夠好的了。你是作協(xié)會(huì)員，不能用你的水平衡量我�！�

　　空氣中彌漫著濃濃的火藥味，爸爸連忙拿起作文本，將我拉進(jìn)書(shū)房，笑著說(shuō)：“嗨！你這孩子，生什么氣呢？你改的不是一次比一次好嗎？嚴(yán)是愛(ài)，松是害�！瘚寢屖菫槟愫谩�…休息一會(huì)兒，消消氣，要不明天再改？”

　　爸爸出去后，我努力靜下心來(lái)，然后又拿起了筆。九點(diǎn)鐘，我喊來(lái)爸爸，將稿子遞上。他樂(lè)呵呵的拿出去交給了媽媽。透過(guò)門(mén)縫，我注意到媽媽嚴(yán)肅的臉慢慢恢復(fù)平靜，終于露出一抹不易察覺(jué)的笑容。

　　成長(zhǎng)媽媽給我很的幫助四年級(jí)作文 篇14

　　我做數(shù)學(xué)題容易做錯(cuò)，特別是應(yīng)用題。不管是練習(xí)卷，還是課堂作業(yè)本，不是審題不清，就是計(jì)算出錯(cuò)，總之錯(cuò)誤不斷。

　　馬上期末了。如果我在期末過(guò)關(guān)考試中應(yīng)用題的錯(cuò)誤率再這么高，考個(gè)“良好”出來(lái)，怎么辦？

　　媽媽看在眼里，急在心里。

　　一天晚上，媽媽輔導(dǎo)好我的作業(yè)后讓我睡覺(jué)�？墒�，媽媽沒(méi)有睡覺(jué)。只見(jiàn)她打開(kāi)臺(tái)燈，拿出幾張A4紙和筆、直尺等文具。她把我的練習(xí)卷一張張地翻開(kāi)，把我做錯(cuò)的應(yīng)用題一題一題地抄下來(lái)。碰到有插圖的題目，她把插圖也畫(huà)下來(lái)。整理完卷子上的，她又整理我課堂作業(yè)本上做錯(cuò)的應(yīng)用題，也是一題一題認(rèn)認(rèn)真真地抄下來(lái)。

　　第二天放學(xué)后，媽媽讓我把她整理出來(lái)的錯(cuò)題做一做。我做完后媽媽一批，發(fā)現(xiàn)有幾題還是出現(xiàn)錯(cuò)誤。媽媽說(shuō)：“哎呀，手抄稿只夠你做一次。我應(yīng)該把錯(cuò)題錄入電腦，打印出來(lái)給你做，這樣，就可以做第二次，甚至第三次。”媽媽的語(yǔ)氣中帶著后悔。

　　于是，媽媽一邊讓我訂正，一邊又把錯(cuò)題打在電腦上。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽手指敲擊鍵盤(pán)的聲音，啪啪啪，打得飛快。打好后，媽媽迅速打印了一份，說(shuō)過(guò)一天再讓我做。

　　就這樣，在過(guò)關(guān)考試之前，媽媽讓我把一再做錯(cuò)的應(yīng)用題做了好幾遍，直到?jīng)]有錯(cuò)誤為止。而我每做一遍，她就重新在電腦上把我還是做錯(cuò)的題目再整理一次。

　　你們知道么？期末應(yīng)用題過(guò)關(guān)考試我只錯(cuò)了半題，扣了0.5分，比以前少扣了許多，得了“優(yōu)秀”！這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常不錯(cuò)的結(jié)果。我太高興了！

　　媽媽的愛(ài)藏在那可口的飯菜里，藏在那一聲聲的嘮叨里，也藏在這一道道錯(cuò)題里。媽媽?zhuān)�謝謝您！

　　成長(zhǎng)媽媽給我很的幫助四年級(jí)作文 篇15

　　在我的成長(zhǎng)中，媽媽總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我，并且，會(huì)在我處在逆境時(shí)，讓我樹(shù)立起信心，告訴我該如何去做。

　　記得那是一個(gè)周三的下午，老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)：“下周一升完旗后，有一個(gè)英語(yǔ)演講，你愿意去嗎?”一向爽快的我，聽(tīng)完后，心想：不就是一個(gè)演講嗎，有什么了不起的?于是，我順口答應(yīng)了下來(lái)。

　　拿到稿子以后，我就開(kāi)始背。剛剛開(kāi)始背的時(shí)候，感覺(jué)還挺新鮮的，但是，越到后來(lái)，越感覺(jué)沒(méi)意思。早上背，課間背，晚上寫(xiě)完作業(yè)還要背。心想：早上本來(lái)就困，還要早起背它，課間是我的休息時(shí)間，也要背它，晚上作業(yè)本來(lái)就多，寫(xiě)完后再去背它，要多晚才能睡覺(jué)。

　　最后，我終于失去了信心，跑去向媽媽吐出了一肚子的苦水。媽媽笑著摸了摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“孩子，這點(diǎn)苦不算什么，你要設(shè)法忍過(guò)去，這樣最后才能取得成功。這背誦也是有方法的，不能死記硬背，而是應(yīng)該找一些方法去背。對(duì)于這種英文來(lái)說(shuō)，你應(yīng)該先理解它的意思，再去背，就容易多了。遇到任何事都要去找簡(jiǎn)便的方法，來(lái)解決它，這樣才行。你照我的方法試試，我相信你是能成功的。”

　　這之后，我照著媽媽的方法去做，果然很有效。它變得不再枯燥乏味了，而是變得生動(dòng)了，我的信心又回來(lái)了。

　　到了演講的那天，我輕松地講完了那篇文章，臺(tái)下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，那一刻，我的心情無(wú)比地激動(dòng)和歡喜。

　　從那之后，每當(dāng)我遇到困難，失去了信心的時(shí)候，媽媽的那句“我相信你是能成功的�！睍r(shí)時(shí)在給予我自信。

　　在我們的生活中，難免會(huì)碰到困難，此時(shí)，請(qǐng)不要失去信心，一定要鼓起勇氣，走向前方。

　　成長(zhǎng)媽媽給我很的幫助四年級(jí)作文 篇16

　　媽媽不僅是賦予我生命的人，還是我的良師益友，是媽媽常常幫助我走出困境。讓我在成長(zhǎng)路上少走了許多的彎路。

　　兩年前的一天，我與媽媽、小學(xué)老師一起去北實(shí)看小升初的考試成績(jī)。那天出發(fā)時(shí)天空萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)在車(chē)頂上快樂(lè)的飛翔、唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，仿佛隨時(shí)等我凱旋歸來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里十分興奮，仿佛我已經(jīng)考上了我想去的學(xué)校。我們很快的來(lái)到北實(shí)校門(mén)旁的成績(jī)公布欄，得知自己距離錄取分?jǐn)?shù)線還差14分，當(dāng)時(shí)我感到天昏地暗，小鳥(niǎo)的歌聲不再是那么的動(dòng)聽(tīng)，仿佛還夾雜著一些嘲笑。事與愿違—我名落孫山。我失望地低下頭往回走，媽媽忽然發(fā)現(xiàn)望我神情恍惚，急忙問(wèn)：“這是怎么回事？”而我的老師也一臉的無(wú)奈：“你太讓我失望了�！蔽翌D時(shí)羞愧得無(wú)地自容，恨不得挖個(gè)坑跳下去。可是這又能怪誰(shuí)呢！這一切都是我自己造成的，如果當(dāng)初再努力一點(diǎn)就好了。

　　那兩天我都無(wú)精打采地，直到第三天。

　　那天早上，媽媽來(lái)到我的房間，給了我一個(gè)有個(gè)小缺口的蘋(píng)果讓我吃，我滿臉疑惑的望著蘋(píng)果：“這不是壞了嗎，怎么吃��？”緊接著媽媽把蘋(píng)果削了皮，我忽然發(fā)現(xiàn)除了缺口那一塊是壞的不能吃，其它地方都可以吃�！翱吹搅藛�？雖然有一小塊缺陷，但大部分都還是好的。誰(shuí)都會(huì)有不足的地方，就像這個(gè)蘋(píng)果。我們不能因?yàn)檫@個(gè)困境而一直被困住了。把它忘了吧，繼續(xù)努力，我相信你一定能行！”媽媽說(shuō)完后把蘋(píng)果的缺口切掉，將剩下的好的蘋(píng)果給了我。仿佛為我驅(qū)逐黑暗，將光明、美好的未來(lái)送給了我。

　　我的眼睛濕潤(rùn)了。我吃著晶瑩剔透的蘋(píng)果，心中暗下決心：媽媽我一定再不辜負(fù)您對(duì)我的期望。感謝一生有您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)�是您讓我走出了困境。在今后的人生道路上，一旦遇到困難我也不會(huì)退縮，我會(huì)迎著困難勇往直前。

　　成長(zhǎng)媽媽給我很的幫助四年級(jí)作文 篇17

　　媽媽總是說(shuō)我馬尾辮扎得不夠高，今天早晨非要“老將出馬”親自示范給我看。為我梳辮子時(shí)，媽媽輕輕的踮起了腳，可是還是梳得很吃力，我立刻半蹲下來(lái)，想起了從前媽媽為我梳頭時(shí)的情景。

　　記得很小的時(shí)候，大概兩三歲吧，我就開(kāi)始扎辮子了。那時(shí)候，媽媽把我攬?jiān)谒�的懷里，為我梳頭。梳的發(fā)型是現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得很幼稚的“朝天辮”——一個(gè)很短的小辮子赫然屹立在頭頂上，用紅色的皮筋扎著，在頭頂一左一右的搖擺著，像個(gè)粘在頭上的雞毛毽子。

　　我五六歲，快要上小學(xué)了。記憶最深的，媽媽坐在沙發(fā)上，用手輕輕的攏過(guò)我，用梳子向上撩起我的頭發(fā)，為我梳羊角辮。兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，“長(zhǎng)”在了我頭的兩側(cè)，好像是兩個(gè)耷拉下來(lái)的大耳朵。

　　小學(xué)一二年級(jí)，班里流行起盤(pán)頭。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)很高了，我站著，媽媽也站著，這樣的姿勢(shì)梳頭再合適不過(guò)了。已經(jīng)很長(zhǎng)了的頭發(fā)被扭著成為一朵黑色的盛開(kāi)在頭上的花，再用彩色的頭花加以裝飾，頭上就變成一個(gè)姹紫嫣紅的大花圃了。

　　長(zhǎng)大了，身邊的人都梳起了馬尾辮，我也免不了隨波逐流。雖然，我早就學(xué)會(huì)了自己梳頭，偶爾，媽媽也過(guò)過(guò)“梳頭癮”。給我梳頭的時(shí)候，媽媽總會(huì)使勁往下壓我的肩膀，讓我低點(diǎn)兒、再低點(diǎn)兒，或是搬來(lái)一把椅子，硬把我按在椅子上。

　　看煩了馬尾辮，我會(huì)讓媽媽為我梳麻花辮。兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂在兩耳邊，麻花辮兒像飛舞的蝴蝶，如蕩起的秋千，編織著我童年美麗的夢(mèng)！

　　我一天一天高了，媽媽卻一天一天“矮”了，她不斷的變換著為我梳頭的姿勢(shì)，以此應(yīng)對(duì)著我不斷變化的身高；我在一天一天的成長(zhǎng)，馬上就要過(guò)十二歲的生日了，我長(zhǎng)大了，媽媽卻變老了，真希望媽媽永遠(yuǎn)年輕，真希望時(shí)間老人永遠(yuǎn)都忘記把媽媽變老。

　　成長(zhǎng)媽媽給我很的幫助四年級(jí)作文 篇18

　　我小時(shí)侯，有一次坐在電視機(jī)前看電視，手里拿著一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，那時(shí)候，我正在津津有味的啃蘋(píng)果。

　　忽然，“咔”的一聲，我的牙卡在蘋(píng)果里了，那時(shí)，我不知道，我把手中的蘋(píng)果一掰，“哎喲—”我痛的大叫一聲，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦？”“牙松了�！蔽艺f(shuō)。那時(shí)，我心里很害怕，說(shuō)話的聲音都有點(diǎn)顫抖，“牙松了，是要拔的，明天早上，我?guī)湍惆窝��！眿寢屨f(shuō)。我本來(lái)心里就害怕，一聽(tīng)到明天要拔牙，我更害怕了�！巴邸�”我就趴在桌子上嚎啕大哭，媽媽說(shuō)：“別哭�！笨晌以趺匆餐２幌聛�(lái)。

　　到了第二天，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我洗完臉，刷完牙，穿好衣服，媽媽就讓我張開(kāi)嘴巴，我知道媽媽要幫我拔牙了，我很怕，可是不拔的話，牙會(huì)長(zhǎng)歪的。我慢慢地把嘴張開(kāi)，媽媽用她那大大的手，抓住我松動(dòng)的牙齒，往上一拽，媽媽的手一滑，沒(méi)拔出來(lái)，第二次拔，媽媽用紙巾抱住牙齒，往上拔，這次成功的把我的牙齒拔出來(lái)了。

　　原來(lái)拔牙并沒(méi)有我想象的那么可怕，只是拔下來(lái)的那一瞬間痛一下，下次牙松了，我就不會(huì)害怕了。

　　成長(zhǎng)媽媽給我很的'幫助四年級(jí)作文 篇19

　　你們一定想知道從小到大對(duì)我?guī)椭�最大的人是誰(shuí)吧！那我就告訴你，對(duì)我?guī)椭�最大的人，就是我的媽媽�(zhuān)?/p>

　　我的媽媽今年三十八歲了，有著白里透紅的臉，高高的鼻子，彎彎的眉毛，梳著一頭馬尾辮。我的媽媽是我一生中對(duì)我?guī)椭�最大的人�?/p>

　　媽媽對(duì)我的幫助很大，就拿考試來(lái)舉例吧！我有時(shí)候得了高分，有時(shí)候得了低分。得高分的時(shí)候，媽媽就很開(kāi)心，但又告訴我：“要好好復(fù)習(xí)，下次爭(zhēng)取再得第一名。要是你不復(fù)習(xí)，第一名就是屬于人家的了。”得低分的時(shí)候媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我，并和我一起分析錯(cuò)題，告訴我是粗心還是不會(huì)。并且鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，這次考差了并不代表以后都差。你好好復(fù)習(xí)，一定能得高分的！”每當(dāng)我聽(tīng)完這些話，我都會(huì)感到媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。 在我2歲的時(shí)候，媽媽就教我識(shí)字，我也學(xué)得津津有味。

　　媽媽從一教起，加一筆是十，十加一筆是土，土加一筆是王……幼兒園小班時(shí)，老師提問(wèn)：“眼球有什么作用？”其實(shí)我不知道，但是書(shū)上是有的。同學(xué)們都不認(rèn)字，就沒(méi)有人說(shuō)。我因?yàn)檎J(rèn)字就說(shuō)：“眼球能讓人看見(jiàn)一切事物�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示正確。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光。我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，用的就是新課標(biāo)，里面的許多字都比老課標(biāo)難了。因?yàn)閶寢審男【徒涛艺J(rèn)字，所以里面的字我全都認(rèn)識(shí)。

　　以后，我每得到新的語(yǔ)文書(shū)，就會(huì)看看后面的生字，每次我都很高興，因?yàn)槔锩娴纳�字我全都認(rèn)識(shí)。這都是媽媽從小教我的，使我受益匪淺。

　　成長(zhǎng)媽媽給我很的幫助四年級(jí)作文 篇20

　　早就想把女兒幾年來(lái)寫(xiě)的作文打在電腦里保存，可由于自己懶惰，一直沒(méi)有做。昨天，我一回家，女兒就特別開(kāi)心的問(wèn)我：“爸，你猜我今天考試打了多少分？”我心想一定是打了高分，就說(shuō)：“零分！”女兒哈哈大笑，“你才零分呢。我英語(yǔ)都打100，（我猜應(yīng)當(dāng)是兩張英語(yǔ)試卷）語(yǔ)文98.5+4，數(shù)學(xué)97+10�！蔽耶�(dāng)然要表現(xiàn)出非常贊賞的神態(tài)�！耙�-----”我和女兒擊掌歡呼�？赡茉趧e人的眼中這些分不算高分，但在女兒的成績(jī)單中，在我的眼中，很好了。晚上，她媽媽說(shuō)孩子的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，于是又把先前的那個(gè)念頭想起了。今天特意讓女兒把卷紙拿回來(lái)，把這次考試的作文錄了上來(lái)。(我沒(méi)有做任何修改，就是錯(cuò)別字都沒(méi)動(dòng)）

　　這學(xué)期剛開(kāi)始，我的成績(jī)逐漸下降。每天放學(xué)，媽媽非要幫我。幫我檢查作業(yè)，還讓我做練習(xí)冊(cè)，做完了她還要檢查。每天最早熬到7點(diǎn)多鐘，有一天，我做到了十二點(diǎn)鐘。我的天��！我怎么有個(gè)這么壞的老媽。天啊，天啊，我要瘋啦！那個(gè)時(shí)候我天天抱yuan。不知不覺(jué)，過(guò)了一個(gè)月�；仡^一看，我都不知道我是怎么熬過(guò)來(lái)的。

　　過(guò)了兩天，每天我寫(xiě)完作業(yè)，老媽都不看著我了�！皻W耶！”太好了，我終于解放了。世界打開(kāi)花噢，大解放噢大開(kāi)花，大開(kāi)花噢大解放！我連蹦帶跳的，可高興了。

　　昨天，數(shù)學(xué)考試了，我打了97+10，太高興了，我終于從70分深谷中跳了出來(lái)。

　　我現(xiàn)在終于知道了，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)那一個(gè)月的苦難，我終于分高了�，F(xiàn)在，我也不再恨媽媽了，我想：多虧了媽媽?zhuān)�要不是她苦心�?jīng)營(yíng)，我肯定還在70分深谷里呢！謝謝媽媽?zhuān)�謝謝你的苦心經(jīng)營(yíng)，謝謝你的幫助。我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您的！

　　成長(zhǎng)媽媽給我很的幫助四年級(jí)作文 篇21

　　在二十一世紀(jì)有一個(gè)小姑娘，名叫：＂月亮船＂，她不僅有一個(gè)很和睦的大家庭而且還擁有一個(gè)和她最親的人，也是生了她，養(yǎng)成了她，把自己的一切都給了她的人，那就是她的媽媽?zhuān)?/p>

　　她的媽媽是一名優(yōu)秀的體育教師，別看是位體育教師，可照顧女兒卻是那樣的細(xì)心，媽媽長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，所以個(gè)子很高，一頭淺棕色中帶著土黃的卷發(fā)，一雙不大不小的眼睛，一張粉紅的嘴．?huà)寢尯苈斆鳎�而且還是一名優(yōu)秀的啟蒙教育家，媽媽從小就教導(dǎo)我怎樣做人，還教育我做一件事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，一件事既然做了就要做得好，做得漂亮．就拿教我騎自行車(chē)來(lái)說(shuō)吧． 有一年我和媽媽去海拉爾玩，媽媽說(shuō)，由于我期末成績(jī)考的不錯(cuò)，所以要獎(jiǎng)勵(lì)我一輛自行車(chē)，這也是我盼望已久的禮物，我們精挑細(xì)選了好半天，終于買(mǎi)到了我最喜歡的自行車(chē)了．

　　回到家里，連家門(mén)還沒(méi)進(jìn)我就迫不及待的讓媽媽教我學(xué)騎自行車(chē)，我在上面騎，媽媽在后面把著車(chē)的后座，剛開(kāi)始我連車(chē)把都抓不住，車(chē)把不聽(tīng)我的指揮，左搖右擺，我讓它往東它偏向西，不到五分鐘的時(shí)間，我就把身上摔傷了多處，我生氣地說(shuō)：＂不騎了，不騎了！屁股都摔成十瓣了�。�

　　媽媽說(shuō)：＂做什么事都要有耐心，如果你現(xiàn)在不學(xué)了，那你剛才付出的努力就都白費(fèi)了，一開(kāi)始都是這樣的，慢慢的就學(xué)會(huì)了，這不是著急的事，來(lái)，姑娘，騎上自行車(chē)，我們不怕�。⒙�(tīng)了媽媽的話，我又變得信心十足，我又騎上了車(chē)子，用力的向前騎著，聽(tīng)著媽媽的指揮，找準(zhǔn)重心和方向，這回比剛才騎的好多了，媽媽在后面慢慢的將手松開(kāi)了，我還不知道，＂姑娘，你自己能騎了！＂

　　我簡(jiǎn)直不敢相信媽媽的話，我回頭一看，真的，是真的！在媽媽的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了！

　　成長(zhǎng)媽媽給我很的幫助四年級(jí)作文 篇22

　　在二十一世紀(jì)有一個(gè)小姑娘，名叫：＂月亮船＂，她不僅有一個(gè)很和睦的大家庭而且還擁有一個(gè)和她最親的人，也是生了她，養(yǎng)成了她，把自己的一切都給了她的人，那就是她的媽媽?zhuān)?/p>

　　她的媽媽是一名優(yōu)秀的體育教師，別看是位體育教師，可照顧女兒卻是那樣的細(xì)心，媽媽長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，所以個(gè)子很高，一頭淺棕色中帶著土黃的卷發(fā)，一雙不大不小的眼睛，一張粉紅的嘴．?huà)寢尯苈斆鳎�而且還是一名優(yōu)秀的啟蒙教育家，媽媽從小就教導(dǎo)我怎樣做人，還教育我做一件事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，一件事既然做了就要做得好，做得漂亮．就拿教我騎自行車(chē)來(lái)說(shuō)吧．

　　有一年我和媽媽去海拉爾玩，媽媽說(shuō)，由于我期末成績(jī)考的不錯(cuò)，所以要獎(jiǎng)勵(lì)我一輛自行車(chē)，這也是我盼望已久的禮物，我們精挑細(xì)選了好半天，終于買(mǎi)到了我最喜歡的自行車(chē)了．

　　回到家里，連家門(mén)還沒(méi)進(jìn)我就迫不及待的讓媽媽教我學(xué)騎自行車(chē)，我在上面騎，媽媽在后面把著車(chē)的后座，剛開(kāi)始我連車(chē)把都抓不住，車(chē)把不聽(tīng)我的指揮，左搖右擺，我讓它往東它偏向西，不到五分鐘的時(shí)間，我就把身上摔傷了多處，我生氣地說(shuō)：＂不騎了，不騎了！屁股都摔成十瓣了！＂媽媽說(shuō)：＂做什么事都要有耐心，如果你現(xiàn)在不學(xué)了，那你剛才付出的努力就都白費(fèi)了，一開(kāi)始都是這樣的，慢慢的就學(xué)會(huì)了，這不是著急的事，來(lái)，姑娘，騎上自行車(chē)，我們不怕！＂聽(tīng)了媽媽的話，我又變得信心十足，我又騎上了車(chē)子，用力的向前騎著，聽(tīng)著媽媽的指揮，找準(zhǔn)重心和方向，這回比剛才騎的好多了，媽媽在后面慢慢的將手松開(kāi)了，我還不知道，＂姑娘，你自己能騎了�。⑽液�(jiǎn)直不敢相信媽媽的話，我回頭一看，真的，是真的！在媽媽的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)了！

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