實(shí)用的小學(xué)生助人為樂(lè)的作文400字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生助人為樂(lè)的作文400字3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生助人為樂(lè)的作文400字 篇1
一次,我去東東家玩,卻看見(jiàn)東東媽媽躺在床上。原來(lái)她病了。東東告訴我,因?yàn)闆](méi)錢去醫(yī)院看病,所以媽媽只能躺在床上。說(shuō)著說(shuō)著,東東就哭了。聽(tīng)到這些,我決定把我多年存起來(lái)的零花錢都拿給他。
我馬上飛奔回家,抱著零錢就又向東東家跑去。我把零花錢遞給東東說(shuō):“給你,東東,把我的零花錢拿去給你媽媽治病吧!”東東看上去好高興啊!阿姨也微笑地對(duì)我說(shuō):“謝謝你了,小朋友!
但是阿姨接著卻說(shuō):“這些錢不夠看病的,你還是拿回去吧。”
但是我不肯拿回來(lái)。我跟東東說(shuō):“我們的錢不夠的話,那我們?nèi)フ掖笕藥兔Π?”說(shuō)干就干,我們出去找大人們幫忙?墒,他們卻都說(shuō):“別人家的事情你們小孩子管什么啊!管好你自己就行了!蔽覀兒脗陌!
但是我們不灰心,我們還是想到了一個(gè)辦法——去撿廢品賣。雖然很辛苦,但是我們不怕。每天我們都去撿很多空瓶子,等存到很多的.時(shí)候,我們就把瓶子拿去賣。經(jīng)過(guò)十幾天的努力,我們賣瓶子一共賺了197元。
錢雖然不多,可是這一次,東東媽媽可以看醫(yī)生,可以抓些藥吃了。
過(guò)了幾天,東東媽媽的病好轉(zhuǎn)了一些,東東很感謝地對(duì)我說(shuō):“謝謝你了。”我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”
那時(shí),我覺(jué)得天格外地藍(lán),陽(yáng)光格外的燦爛。
小學(xué)生助人為樂(lè)的作文400字 篇2
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,無(wú)憂無(wú)慮地生活在一個(gè)4口之家。我家的相冊(cè)里,那一張張照片記錄了我歡樂(lè)的成長(zhǎng)足跡:跟隨媽媽雨游西山觀;與伙伴們?cè)谟斡境卮蛩坛蔀椤奥錅u”的痛快;參加小區(qū)滑板比賽奪得第一名的興奮……每當(dāng)看到臉上的小眼睛彎成月牙兒以及露出的兩顆大門牙,大人們開(kāi)心地叫我“開(kāi)心果”。
寒假里,我做完作業(yè),決定和爸爸媽媽一起去猿王洞玩。第二天我們就啟程了,來(lái)到山腳下,哇,山真高!媽媽看了看,說(shuō):“我們坐纜車吧,省力氣!蔽铱刹桓闪,非要爬山無(wú)可奈何之下媽媽只好答應(yīng)過(guò)了一會(huì),我們來(lái)到半山腰。我極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處的群山盡收眼底,好一片迷人景色,我們繼續(xù)前行,不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了在5。12地震中摧毀的不成樣的仙人橋橋頭坐著一位白發(fā)老人,旁邊有一個(gè)破碗,里面只有兩三個(gè)硬幣我的心怎么也得高興不起來(lái),我連忙問(wèn)媽媽能不能給老爺爺幾塊錢?墒且?yàn)閬?lái)的路上把零錢用完了,爸爸、媽媽身邊只有一佰元的大鈔,于是我只能垂頭喪氣地跟著大家向前走。一路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)著那位老爺爺?shù)纳碛啊?/p>
下山的路過(guò)老爺爺身邊,我看到碗里還是只有幾枚硬幣,我的心更加難受。
來(lái)到山腳下,我們正準(zhǔn)備回家。忽然,爸爸在汽車?yán)锇l(fā)現(xiàn)了三枚一元硬幣。他連忙遞給我。我拿著硬幣直奔情人橋,一會(huì)就來(lái)到老爺爺身邊。氣喘吁吁地把硬幣放到碗里,老爺爺臉上露出了笑容,向我說(shuō)了一聲“謝謝”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑捨倚睦锩雷套痰摹?/p>
在這一次,我感到了另一次快樂(lè):助人為樂(lè),一種前所未有的快樂(lè)。在我的心目中助人為樂(lè)是快樂(lè)的最高境界,是一種無(wú)與倫比的快樂(lè)。
小學(xué)生助人為樂(lè)的作文400字 篇3
我的好伙伴小莉長(zhǎng)得眉清目秀,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃,笑起來(lái)有兩個(gè)甜甜的小酒窩,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)認(rèn)為她是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒。小莉不僅長(zhǎng)相可愛(ài),還是個(gè)熱愛(ài)班集體的同學(xué)。
有一次,我和小莉在走廊上玩兒,看見(jiàn)幾個(gè)垃圾袋,好幾個(gè)同學(xué)都不以為然的走了過(guò)去,小莉卻把垃圾撿了起來(lái),放進(jìn)了垃圾箱。我說(shuō):“多臟呀!你又不是值日生,用不著管!毙±虻拇笱劬﹂W了又閃,說(shuō):“一個(gè)班的衛(wèi)生,就是一個(gè)班的”臉面“,有人往我們班‘臉上’扔垃圾,你能袖手旁觀嗎?”小莉這幾句話把我說(shuō)的面紅耳赤,我也急忙把其余的垃圾撿了起來(lái)。
小莉還是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次,我數(shù)學(xué)考試時(shí)忘了帶三角板,我在書包里翻了又翻,可還是沒(méi)有,考試已經(jīng)開(kāi)始了,問(wèn)誰(shuí)借呢?我急的像熱鍋上的螞蟻,左看看,右看看,心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí),身后傳來(lái)熟悉的聲音:“忘帶三角板了吧,我借你一個(gè)!痹瓉(lái)是小莉,說(shuō)著,她拿出一個(gè)三角板借給了我,我道過(guò)謝急忙開(kāi)始答卷。小莉的三角板對(duì)我來(lái)說(shuō)真是雪中送炭,幫我順利完成了考試,我對(duì)她真是感激不盡呀!
小莉這種熱愛(ài)班集體,助人為樂(lè)的精神讓我敬佩不已,我以后也要向她學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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