幫助的作文

時(shí)間：2021-07-03 14:09:13 助人我要投稿

有關(guān)幫助的作文9篇

　　幫助是指以出錢(qián)、出力或出主意的方式相助別人。以下是小編收集的作文相關(guān)內(nèi)容，歡迎查看！

有關(guān)幫助的作文9篇

　　篇一：幫助老奶奶

　　我今天要去聯(lián)華玩，我來(lái)到車(chē)站，不一會(huì)車(chē)就來(lái)了。我上車(chē)一看，正好有一個(gè)座位，我高高興興地坐了上去，坐在座位上真舒服��！

　　沒(méi)坐一會(huì)，就到下一站了，有個(gè)老奶奶上車(chē)了，老奶奶行動(dòng)不便。我想起老師說(shuō)過(guò)：“老、弱、病、殘都是要照顧的人！” 這位老奶奶年級(jí)大了，行動(dòng)不方便，我得讓座。想到這里，我連忙站起來(lái)，走過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您去哪兒？”“我去聯(lián)華買(mǎi)東西。”“我也去聯(lián)華，您去坐我的位置吧。”接著，我扶著老奶奶坐下，老奶奶問(wèn)：“你坐哪兒呀？”我說(shuō)：“沒(méi)事，我站這就行�！睕](méi)過(guò) 幾站，聯(lián)華到了，我扶著老奶奶下了車(chē)，老奶奶笑著夸我：“謝謝你，你真像個(gè)小雷鋒�！蔽衣�(tīng)了，心里很高興。

　　這真是幫助了別人，快樂(lè)了自己！

　　篇二：幫助老奶奶

　　今天上午，我和媽媽去超市買(mǎi)東西。我們?cè)诔泄淞撕么笠粫?huì)兒，買(mǎi)了許多好吃的，媽媽說(shuō)：“咱們走吧，也沒(méi)什么東西要買(mǎi)的了�！蔽液蛬寢尵妥吡�，走到超市門(mén)口寄存東西那里，媽媽把票給我，讓我去取東西。

　　我接過(guò)票就去了，這時(shí)，我旁邊有一位老奶奶，在那轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還仔細(xì)盯著我怎么取東西，我心想：“肯定是老奶奶不會(huì)用這電子存東西的，”正好，老奶奶就說(shuō)：“小朋友，幫我存下這東西吧，”我說(shuō)：“好的，然后，我又教了一遍老奶奶怎么存東西。”老奶奶高興的說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)懂事的孩子！”站在一旁的媽媽向我豎起了兩個(gè)大拇指，從超市到回家的路上，我心里都美滋滋的，興奮不已！

　　篇三：幫助老奶奶推車(chē)

　　今天中午，媽媽騎電動(dòng)帶我上武陟姥姥家，我也學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車(chē)帶媽媽?zhuān)覀円贿吢?tīng)著音樂(lè)一邊快樂(lè)的行著，到小營(yíng)口那里修路了，我們只好下車(chē)推著車(chē)前進(jìn)，只見(jiàn)一位老奶奶推著一輛三輪車(chē)對(duì)我們說(shuō) ：“幫我推一下吧，我上不了這個(gè)臺(tái)階�！庇捎趮寢屟缓�，不能用力，我大聲的說(shuō)我來(lái)吧，老奶奶在前面推，我在后面推，可車(chē)太重了，我推不上，老奶奶又召喚另個(gè)兩位阿姨來(lái)推，我們一二三一起用力，終于把老奶奶的車(chē)推了上去，媽媽只夸我是一位懂事大氣的男子漢！

　　篇四：幫助老奶奶

　　有天上午，一位老奶奶提著籃子到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。買(mǎi)完菜后，她提著沉甸甸的籃子走在回家的路上，一不小心踩到了西瓜皮滑倒了，菜撒得滿地都是。這時(shí)候，小林路過(guò)這里，他毫不猶豫地沖上去把老奶奶扶了起來(lái)，老奶奶笑著感激地說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！�

　　小林一邊說(shuō)不客氣一邊幫老奶奶把菜裝回籃子里，他心想：“老奶奶年紀(jì)大了，提著菜一定很累，我應(yīng)該把老奶奶送回家才對(duì)�！毕� 完就一只手提著籃子，另一只手扶著老奶奶，經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間終于把老奶奶送到了家，這時(shí)小林大汗淋漓。老奶奶說(shuō)：“小朋友，我真不知怎么感謝你才好�！毙×终f(shuō)：“不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，小林高高興興的回家了。

　　篇五：幫助奶奶做家務(wù)

　　婆婆今年90多歲了，長(zhǎng)著蒼白的頭發(fā)，有一口的假牙，她就是奶奶的母親。

　　星期日早上，我還在睡夢(mèng)中時(shí)，奶奶把我叫醒，說(shuō)：“我有急事，出去一下，你幫我照顧婆婆，好嗎”？我興奮沖沖的回答道：“好”我的話音還沒(méi)落地，奶奶就出去了。

　　我趕快洗漱完畢，就去了婆婆房間。我一到她的房間，婆婆就對(duì)我說(shuō)：“檉博，快給我倒點(diǎn)水”。我就去了。

　　到了廚房，就給婆婆到了點(diǎn)開(kāi)水，我想著不熱，但是我一摸，燙手，就想：婆婆一定喝不了，所以，我又給她接了點(diǎn)涼水……

　　照顧老人真不容易，但我還是高興萬(wàn)分！

　　篇六：幫助［300字］

　　無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，給我最大幫助的就是老師了。

　　那是星期四的一天，窗外下著牛毛細(xì)雨，因?yàn)闆](méi)帶傘，我只能淋著雨，這時(shí)，老師慢慢地走過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)和老師一起合用這把傘吧！”說(shuō)完，把傘舉到了我的頭頂上，我抬起頭，看了看老師，吃驚的發(fā)現(xiàn)，老師自己并沒(méi)有遮到傘，她一直在為我撐傘，雖然雨水一滴滴地打濕她的臉龐，可是她還是面帶微笑地看著我。就在那時(shí)，我的眼眶被沖擊而來(lái)的淚水濕潤(rùn)了。

　　來(lái)到接送地點(diǎn)，我卻怎么也看不到媽媽身影，在我心急如焚的時(shí)候，只聽(tīng)老師對(duì)我說(shuō)：“我們支保安室等你吧！”邊說(shuō)，邊用一只手扶著我的肩膀，帶我到了保安室。來(lái)到保安室后，老師又再三囑咐我要等家長(zhǎng)來(lái)了再走，不要亂跑……

　　說(shuō)完這些話，老師慢慢地走出了保安室。就在她跨上電瓶車(chē)的那一瞬間，又回頭看了一眼我。那眼神中充滿了擔(dān)憂和關(guān)愛(ài)。就在這時(shí)，我突然想：老師這么關(guān)心我，可我還常因老師布置的作業(yè)多而有點(diǎn)小埋怨，真是不應(yīng)該呀！

　　老師的'愛(ài)，勝過(guò)父母的愛(ài)。

　　篇七：愛(ài)，是幫助［300字］

　　愛(ài)是什么，世上有許許多多的愛(ài)，我認(rèn)為最大的愛(ài)是幫助。

　　每個(gè)人都需要幫助，可有人幫助后，卻不幫助別人，而有更多人被幫助會(huì)像幫助他的人那樣，幫助別人。有一天，我看過(guò)一個(gè)視頻一個(gè)人需要幫忙，一個(gè)人幫助了他，并不受報(bào)酬，只叫他多幫助其他人，他還告訴他，讓他告訴另一個(gè)被幫助的那個(gè)人也多幫助別人。后來(lái)被幫助的的那個(gè)人又幫助了別人·······一開(kāi)始，我不懂這個(gè)視頻的意思，是要傳達(dá)愛(ài)。

　　后來(lái)，學(xué)校讓我們回家?guī)椭职謰寢尭杉覄?wù)活，我回了家，我?guī)椭职謰寢尭杉覄?wù)活后的一瞬間明白了那個(gè)視頻的意思。原來(lái)，視頻是在發(fā)揚(yáng)的愛(ài)，是幫助別人。幫助別人，是表達(dá)愛(ài)。愛(ài)父母，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師·····愛(ài)他們，我就要多多幫助他們讓他們高興。這樣的話，當(dāng)別人幫助我的時(shí)候，我就能感覺(jué)父母愛(ài)我，老師愛(ài)我，同學(xué)愛(ài)我······。那天晚上睡覺(jué)時(shí)我遲遲睡不著，想著那個(gè)視頻。通過(guò)了這個(gè)視頻，我明白了愛(ài)。

　　愛(ài)，就是幫助，幫助需要幫助的人。

　　篇八：朋友的幫助［300字］

　　我有很多好朋友，她們都和我很要好，大家都住在同一個(gè)小區(qū)，所以我們可以經(jīng)常在一起玩耍，從不鬧矛盾。

　　有一次，要考試了，我的筆沒(méi)墨水了，我心里很著急，我問(wèn)了幾個(gè)人，但他們都只有一支筆，唯獨(dú)沈昕怡有五支黑水筆，號(hào)稱“水筆王”，她的鉛筆盒裝滿了筆，數(shù)也數(shù)不清。她馬上借了我一支水筆，筆心還是新的，但考試考完就只剩下一點(diǎn)兒墨了，用得可真快��！中午還要做作業(yè)，這可怎么辦呢？后來(lái)，沈昕怡又送了我一支水筆，還說(shuō)：“以后你沒(méi)筆了，就來(lái)向我借，我天天都帶著很多很多的筆，你不用擔(dān)心沒(méi)有，再說(shuō)我們還是好朋友。”我很感動(dòng)。

　　還有一次，沈昕怡的補(bǔ)充古詩(shī)找不著了，我借她復(fù)印沒(méi)什么大不了的，我應(yīng)該借她，何必不借呢？沒(méi)想到，她復(fù)印了三份，兩份給自己，以防再次弄丟。還有一份她給了我，給我時(shí)說(shuō)：“你也再備一份吧，萬(wàn)一弄丟了，還有一份可以用�！�

　　從這兩次事情中我知道了“真正的朋友在小事上要互相幫助的。”